建築物作文7篇[薦]

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的建築物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

建築物作文 篇1

我的家鄉是一個美麗的小村莊。這裡有一座美麗、雄偉的橋，正因為這座橋在我們這裡很出名，所以我家鄉的地名叫作“普安橋”。

這次暑假，媽媽還特地帶著我和弟弟去參觀了這座橋。

聽媽媽講，這座橋在1975年建起的，這一天也剛好是媽媽的出生年月，所以，媽媽格外喜歡這座橋。也因為這樣，我也把這座橋叫做“母親橋”。

一個陽光明媚的一天，媽媽帶著我和弟弟來到了橋的附近，終於見到了這座雄偉的橋。放眼望去，一條寬闊的大江進入我們的眼簾，蔚藍的江水緩緩東去；陽光灑滿大地，波光粼粼；涼爽的江風徐徐吹來，令人心曠神怡。這兒的江水可不像長江的水那麼濁，它碧清透綠，清澈見底，色像翡翠。江邊的水草搖搖擺擺，好像在顯示它們那優美的舞姿；江中正遊著一群嬉戲的鴨子，瞧它們那滑稽的樣子，可真逗！岸上有幾頭黃牛正在津津有味地吃著草；在橋的兩旁有許多民房，勤勞的人們在幸福地生活著……啊！多麼美的景象啊，我完全陶醉在這幅美麗得到風景畫當中。

遠看普安橋，給人的感覺是雄偉，氣勢不凡。它有3個大墩在江中矗立著，墩子上各有4個大拱門。橋有4層樓高。墩子和拱門倒映在水中，非常美觀。

近看普安橋，更是令人讚歎不已。橋長100多米，寬有10多米。是連線東西兩岸的重要橋樑。橋上來來往往的車輛，人流穿梭而過，十分繁忙，十分熱鬧。橋上也有著正方形的'小墩子，我數了一下，共有96個。每兩個墩子之間有兩米的圍欄，圖案是稜形的，很精緻。

時間過得飛快，我們已經停留了一下午。我向遠處眺望，一輪紅日漸漸地墜落下來，美麗的晚霞映照在江面，也給雄偉的橋塗上了一層炫耀的光彩。

家鄉的橋經歷了三十多年的歲月磨礪，現在也有些破舊，但不管風吹雨打，它依然矗立江中，為了兩岸的人們默默無聞地奉獻著。

家鄉的普安橋真美呀，我愛家鄉的橋，我愛家鄉的“母親橋”。

建築物作文 篇2

獨嘆： 千里秦蜀萬縷愁; 似水流年， 卻付與悠悠銀漢， 對誰說?

漢中古稱“天漢”。漢中古城建於公元前451年。古漢臺 位於古城東南隅，系漢高祖劉邦為漢王時的駐蹕之地，現為漢 中博物館館址。館內有國寶級文物——石門十三品摩崖石刻及 古褒斜棧道、漢中出土文物等。 徵之於史，劉邦在公元前206年受封漢王，王巴蜀三十六 縣。劉邦對這個屈辱的封贈很不滿意，曾一度要與霸王決一死 戰。苦於寡不敵眾，未敢輕易行動。丞相蕭何謀曰：“雖王漢 中之惡，不猶愈於死乎?”且語曰：“天漢，其稱甚美，願大 王王漢中”在蕭何的勸說下，劉邦於當年四月，毅然來到 漢中。他在漢中招攬士卒，發展生產，擴充實力，又破格擢用 賢才，拜韓信為大將。接著用韓信之計，奇襲雍王章邯，北定 三秦，又東出函谷關，與霸王逐鹿中原，終於迫使霸王自刎烏 江。劉邦統一天下後，為紀念漢中這個發跡之地，同時也取 “天漢”之祥，乃定國號為“漢”。劉邦在漢中駐蹕的高臺， 也冠以“漢”字，被號為“漢臺”。漢中、漢王、漢朝、漢臺， 這個“漢”竟一脈相承了幾千年。今天的'漢臺，不僅成為漢中 的標誌，而且也是漢王朝開國的象徵。 禹王碑、古漢臺、拜將壇、張良廟、張騫墓、蔡倫墓、武 侯祠有多少英雄豪傑在這裡橫刀立馬，叱吒風雲，為此地 的奇山秀水塗抹了一筆筆壯美的色彩。

建築物作文 篇3

真武閣是一座佈局精巧，技術高超，風格獨特的木構建築物，顯現出中華古時代文明，今天，我就給你們介紹一下真武閣的壯麗奇觀吧!

真武閣曾有一個傳說......古時候，人們還處於迷信當中，他們住的地方也非常的乾燥，稍微不留神，就會引起火災，造成嚴重的損失.由於起火多次，他們就開始懷疑是上天的火神與他們過不去.於是就修築了真武閣賑災.......真武閣就這樣建成了，至今保留容縣.

真武閣始建於明萬曆元年，(也就是1573年).閣樓下有一座石臺，它被人們稱為”古經略臺”.閣樓平面為矩行，一共高三層.真武閣既是周圍區域觀賞物件，也是人們旅遊最佳選擇的風水寶地.

如果你登上閣樓極目遠眺，整個城市便盡收眼底，還可以望見東南遠處的都橋山和繡江景色，真不愧是有一種”上天入地”般的感覺.

真武閣的第二，第三層比最底層(第一層)收小了很多，三重屋簷出挑深遠而樓層特別低，比一般的閣樓的出簷節奏更快，會有一種強烈的韻律感以及動勢，使得它在人們眼中不像是一做三層的建築物，為而更像一座雄偉的單層建築有的三重屋簷特色.但是它又與一般重疊屋簷建築物更為較小，更為從容了，而且層次特別鮮明.

它的屋坡舒緩流暢，角翹簡潔，增加了真武閣舒展大度的`氣概，非常清新飄逸，而且充分表現了中國建築的屋頂美麗的佳作.真武閣不以濃麗華貴而取勝，而是以輕靈素雅的見長;灰黑色的鐵黎木不加任何油漆的典雅裝飾;屋面為小青瓦鑲上的綠脊，色調極清雅柔和而取勝的.

在二樓的四根內柱，柱腳空懸空，離開樓面二到三釐米，更為奇特的是全閣柱腳不落地，而是擱在一個方形的沙盤上，這充分表現了我國古代勞動人民在建築技術上有著卓越的才能!

400多年來真武閣經理了多次地震與暴風雨的襲擊，仍然巋然不動，安然無恙.真武閣在木頭結構中，主要依靠一種槓桿來維持一座像建築的平衡，是從來沒有見過的.

真武閣還表現了中國人民的知識，科學，精神上的完美結合.

怎麼樣?聽了我的介紹之後，是不是也想去看一下”久經風雨不知寒”的真武閣?

建築物作文 篇4

托爾斯泰說過：“我們認識這個城市，還不都是從幾個頂尖的建築物開始的。”那麼，我對一中的認識和感情也是在認識了一中的建築物之後才產生的。

教室----待得最長的地方

第一次走進教室，就被它深深地震撼了，嶄新的課桌，光滑的水磨地面，可移動的黑板，29寸的大彩電，還有那設施配套齊全的投影儀和說不出名字的電教器材。這些新奇的裝置使我們剛入學的孩子充滿著新鮮感和好奇，希望親身體驗一番。如今，我們在多媒體課堂上聽得認真，學得愉快。雖然已經熟悉了這一切，但是在這麼好的環境裡，誰捨得離開呢？

實驗室----最喜歡的地方

從小就熱愛科學的我最喜歡自己動手做實驗，在國小裡只可惜受條件限制，這樣的機會很少。上了中學，那一間間寬敞、明亮的物理、化學、生物實驗室令我大開眼界，各種試管、燒杯、培養液、試劑讓我歎為觀止，形形色色的實驗使我欣喜不已。每當我走過實驗室時，我都會情不自禁地向裡張望。

圖書館----最常去的地方

四層樓高的`圖書館坐落於學校南端，高大氣派，處處流露著王者風範，總是吸引著我的目光，自然成了我最常去的地方。午餐後，悠閒地踱進圖書館，或瀏覽雜誌，或翻看報紙，或借閱圖書，在知識的海洋裡暢遊。我校圖書館以藏書的海量而聞名，而且種類繁多，涉及科技、文學、歷史等各項領域，我常常留連於此，樂而忘返。

食堂----最熱鬧的地方

上午第四節課結束後，同學們三五成群，走進食堂。往日裡平靜的食堂頓時煥發出無限生機，熙熙攘攘的人群中不時傳出開心的笑聲。同學們一邊享用著飯菜，一邊你一言我一語地談論著學習、生活中的趣事。這裡整潔的環境、可口的快餐、優質的服務也頗受我們稱讚。

種種建築物，凝聚著一中對學生春風化雨般的教誨，無微不至的關懷，也是學生對學校深切熱愛的源泉，更為一中學子在各類比賽中爭金奪銀打下了基礎。如今，在一中八十週年校慶之際，一幢幢嶄新的教學樓拔地而起，它們在風雨的洗禮下顯得更加潔淨壯美，以嶄新的姿態歡迎著四面八方回來的遊子。這不僅是一中雄厚的經濟力量的體現，更是它樹人育才的宗旨、以科技為特色的教育理念的顯示。

我愛一中的建築物，我更愛一中。

建築物作文 篇5

房屋是人類棲息的場所，是人類征服自然亦是自身發展的一種象徵。

到了半坡氏族期間，人類才完全靠自己的勞動創造出自己的房屋--用雙手堆砌而成的石屋。這種石屋的頂是用草鋪蓋的，呈圓錐狀。屋的形狀並不規則，屋體一半在地面以下。幾個這樣的屋聚在一起，便成為當時的村落。

後來，隨著人類文化技術的發展，人們開始按照事先設計好的方案建造房屋。於是經過人們精工雕鑿、科學拼接的木屋和石屋，以及木石土合用的各種形式的房屋，大量建築起來，以至發展為規模巨集大的宮殿建築群和寺廟建築群。由於歷史文化亦或風俗習慣的不同，不同民族的人們又創造了各式不同的房屋。雲南傣族的竹樓，上下兩層，上層住人，下層拴馬，方便安全涼爽衛生;黃土高坡的人們則因地制宜，掘土為屋，建造出一排排冬暖夏涼的窯洞;草原上的蒙古民族更是造出了遮風避雪、隨意搬遷的活動房屋氈包。各種房屋不一而足，無一不表現了人類創造的艱辛和偉大。

近代的房屋，在本質上又有了巨大變革。人們不再單純地依靠天然材料，而是採用鋼筋水泥等人工材料，而且更加重視房屋內外的裝飾。例如在牆壁上鑲瓷磚，甚至塗上金粉，使得房屋變得金碧輝煌，光彩奪目。這些建築，無論從結構還是外觀，都遠遠超過了古代房屋。

人們在各式各樣的房屋中從事活動，可以說，房屋已經成為人類生活環境中不可缺少的一部分。

眾所周知，人類從學會製造工具的那天起，就和動物分了家。人類既然會製造和使用工具，當然在填飽肚子的同時，也就想到了為自己創造一個舒適的棲息環境。

現代社會，進入科學技術迅猛發展的時期。房屋在效能、功用方面出現了新的.突破。例如，有的房屋可以抵禦地震。美國加利福尼亞的一座圓堡形房屋，經受了6.2級地震，卻“毫不動容”;有的房屋可以模擬地球外的空間環境，成了地球上的太空站。

現代的房屋已不再是僅僅供人們遮風避雨、生活起居的庇護所，它為人類提供了生產、科研以及一切發展現代文明的實驗所和工場。

由於人口猛增，房屋的需要量太大，人們不得不向高空發展，於是摩天大樓拔地而起。據統計，一座高300層的摩天大樓可以住一箇中等城市的人口。

最早的房屋應推山頂洞人居住的鋪有乾草的洞穴。這種房屋，恐怕除了人類自己勞作之外，更多的還是大自然的恩賜。

隨著科學技術的發展和人類越來越多的慾望，在將來，人類不會滿足於僅僅生活在地球大陸上，“海底龍宮“，“星球別墅”，“空中樓閣”的出現，大概也為期不遠了。青出於藍而勝於藍。

建築物作文 篇6

我們的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。特別是那美麗的植物園，讓我流連忘返。

進入植物園，讓人驚歎的是那挺拔的大榕樹。看著他那矯健的身影，在許多花際中，襯托得非常美麗。

在植物園，他算是許多植物的大哥哥。春天，又是新的.開始。許多花草正在眠眠入睡，是他第一個醒來，喚醒小花小草。這時，植物園不在寧靜。而是歡聲笑語，鳥語花香。

夏天，又是一個炎熱的酷暑。可植物園還是歡聲笑語，鳥語花香。為什麼？那是因為，大榕樹展開他那寬闊的大傘。為美麗的小花小草，可愛的孩子們，遮傘乘涼。這時的他，從不說任何怨言，從不知多苦多累，因為看著孩子們的笑臉，他就心滿意足了。因為他是可敬可愛的“植物爸爸”。

秋天，天變紅了。這時，他已經衰老許多，但他從不放棄。而是可藹可親地對孩子們說：“孩子們，要堅強。很快就到冬天了，你們要自立自強。”

冬天到了，植物園已沒有了往常的歡笑。因為，他都在睡覺呢！看著“植物爸爸”偉大的精神，想想自己的爸爸，你會不會覺得自己又長大了一歲呢？

美麗的植物園——植物園。帶著濃濃的香味，讓你在裡面慢慢成長。也讓你知道了濃厚厚的啟發，不是嗎？

建築物作文 篇7

星期三放學的時候，老師佈置好回家作業，讓我們收拾書包排隊回家了。

同學們三三兩兩走出教室排好隊準備回家了。

朱明月往下面望了一下大聲說：“喂，大家快來看呀！下面有一個不明建築物。”經她這麼一喊，班級中大部分同學都趴在欄杆上往下看，出於好奇心的驅使，我也往下面望了一下。

同學們猜想說，會不會是吃飯的地方，會不會是躲雨的地方，因為這幾天幾乎天天下雨，所以有人這樣猜想，有的`說會不會是打乒乓的地方，這話剛說出口就有人反駁說：“乒乓臺有這麼高嗎？”反正什麼千奇百怪的想法都有，而且一個比一個離譜。

正當我們在討論那個不明建築物的時候，六（3）班的張老師走出教室說：“你們在吵什麼，我們還在上課呢。”第二天早上上學時，我們發現那個不明建築物不見了。至今為止這仍是一個謎，誰也不知道它去哪裡了。