【推薦】建築作文400字四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的建築作文400字4篇，歡迎大家分享。
建築作文400字 篇1
雨過天晴，喜鵲從窩裡出來了，兔子也鑽出了洞穴。小猴子呢？他正在不停的打著噴嚏，小猴子全身溼漉漉的，毛都團在了一起，還滴著水呢！小猴子的身體還發起了抖呢！他的眼睛連睜都睜不開了，看上去無精打采的，他的鼻子還流出了鼻涕。小猴子的嘴巴都發了紫，牙齒還在上下打架，他的手還發白髮紫，還皺巴巴的，嘴裡還嘮叨著：“冷死啦，冷死啦！”
這時，喜鵲飛到了大樹邊，嘲笑道：“小猴子，你在幹嘛？你不會連房子都沒搭吧？”小猴子聽了。心想：不行，不能，讓她知道我連房子都沒有的事。小猴子靈機一動說：“你不知道飯可以亂吃，話不能亂講嗎？”我有房子，只是我去游泳了。然後，小猴子就摘下來了一些樹葉，開始擦起自己的身體。
小兔子蹦蹦跳跳地經過大樹下，看到狼狽的小猴子，關心的問道：“小猴子，你怎麼在這兒，你不會連房子都沒建吧？要不要去我家住幾天？”小猴子聽了，心想：我才不去住小兔子家，那太小了。小猴子說：“我不用去你家。還有我有房子的。”說完小猴子一聲不吭的跑去晒太陽了。
暴風雨又來了。小猴子之前的病還沒好，現在就直接暈了過去。小象發現了小猴子，並把他帶到了小羊家，沒過一會兒。小猴子醒了，知道了自己的過錯。小象和小羊知道了這件事，就開始幫小猴子搭配房子了。小象搬木頭，小羊摘乾草，沒過一會兒，小猴子家就大搭啦。
終於有一天小猴子成功地變成了一名著名的建築師，小猴子也幫助了許多不會搭房子的小動物。
建築作文400字 篇2
我的家鄉是名副其實的建築物聖地，有聞名世界的古建築，也有實用、漂亮的現代建築，許多、許多靠人們勤勞的雙手創造出的偉大的奇觀，數不勝數，讓人看得眼花繚亂。
家鄉的古碉名揚四海，一年來觀賞它的遊客成千上萬。那古碉有上千年的歷史，風吹雨打，日晒雪飄，使它那原本堅硬，鋒利的石塊已成了如今飽經蒼桑的面貌。歷史可以見證，它極奇堅固，極奇珍貴，它的精神，永遠值得我們學習。很久以前，古碉房是土司們居住的房屋，打仗時就在古碉裡射擊。更令人意想不到的是在那連拖拉機也沒有的年代竟出現了這樣偉大的奇蹟，這也是眾人都稱好的原因吧。古建築裡還有很多名勝，嘉絨藏寨、民間藏房……
說起丹巴的現代建築，比不上華麗的都市裡的高樓大廈，但是我以為，已經是很好了，不但漂亮、舒適，還具有冬暖夏涼的特點。比如農村裡的房屋吧，春天不冷不熱，夏天又涼快又清爽，秋天可以晒糧食，做農活，堆積稻草，冬天關起門來也非常暖和。
家鄉的建築千奇百怪，雄偉壯觀，我家我的家鄉，我為有這樣的故鄉而感到驕傲。
建築作文400字 篇3
我的家鄉在佛山，這裡有一座遠近聞名的古建築----南風古灶。南風古灶是建於明代正德年間（1506--1521）是中國乃至世界最久遠、儲存最好的，最古老的龍窯，被載入世界吉尼斯記錄。
從南風古灶正門進去，你會看到正門的西北方向有一座“龍窯”。 龍窯四面通風，裡面可以放許多陶瓷，窯口放了很多木柴。
沿著龍窯旁邊的小路過去，就到了一條小巷，小巷兩旁有很多棟房子，有住的房屋、有監獄、有洗手間……
出了小巷後，沿著小路再走一段時間，你就能看到做陶瓷的大廳和展示區了。那裡天天都是人山人海，有的在做陶瓷、有的在做磚陶瓷、有的在大廳玩耍、有的在展示臺看作品。
一進門，你的西北面就是製作陶瓷的地方了。那邊有10到20臺製作陶瓷的機器，還有3到5個洗手池，還有收銀臺，展示臺……
你做陶瓷時，可要小心你的手了，那兒的`轉盤很粗糙的，一不小心，可能就會劃傷你的手哦！
南風古灶是我們佛山一顆璀璨的明珠。
我愛你啊！----南風古灶！
建築作文400字 篇4
科技節又如期來臨，今年，學校為我們組織了豐富多彩的比賽，有紙橋載物、飛機模型等，最激動人心、也最令人難忘的是搭紙牌的比賽了。
比賽開始了，我和錢煜在老師的帶領下，走進教室。許多人已經蓄勢待發了。我們也趕緊找了一個地方，放好材料，在老師的一聲令下，開始了製作。我們拿出撲克，分工明確，一個人減膠帶，一個人摺紙牌。不一會，一大堆紙牌折完了，我又小心翼翼得一個挨著一個黏上去，錢昱忙著撕膠帶。只見牌塔漸漸地高起來了，可卻狀況百出，不是哪邊折了腰，就是材料用完了。我們倆就像熱鍋上的螞蟻一般，急得滿頭大汗，頭頂上電風扇的嗡嗡聲，此刻像蒼蠅一樣讓我心煩氣躁。可當我看見馬上成型的牌塔，心又頓時平靜下來，一種自豪感油然而生。終於，在別人羨慕的目光中，我們的牌塔在我們的巧手中誕生了！
我們都興奮極了，看著這寶貴的成果，雄赳赳，氣昂昂得來的老師面前。班上的同學們看到這塔，情不自禁地歡呼起來，我也在這氣氛中笑開了。
果真，老師和校長看見這麼高的一座塔，眼睛也一亮，“真不錯”，“這個班真厲害”……聽著這些誇獎，我也按耐不住激動的心情，大喊：“我們成功了！”
最後，這座塔被同學們眾星捧月般的抬了回去，我們班也因為這座塔爭得了光榮。
真希望還有這些活動哇！這不僅鍛鍊了我們的動手動腦的能力，還讓我們明白了團結協作的道理，不是一舉兩得嗎？
