建築大學生畢業自我鑑定範文

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自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正,讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。我們該怎麼去寫自我鑑定呢?下面是小編整理的建築大學生畢業自我鑑定範文,希望對大家有所幫助。

建築大學生畢業自我鑑定範文

建築大學生畢業自我鑑定範文1

20xx年2月中旬至5月中旬在x公司x專案部擔任技術員職務。身為河北建設集團的一員,有機會得到學習和鍛鍊,使我倍感自豪,更使我信心大增。但更多的是對我今後工作的鞭策,逐步提高個人素質,加強專業知識的學習與鞏固,才能無愧於領導的信任和培養。

在單位工作期間,不管是在技術方面還是質檢方面,專案部前輩都給予我極大的支援與幫助。我以嚴謹的態度對待工作,結合課本所學知識運用於實際,不懂的東西隨時向前輩請教,對已掌握的東西追求精益求精.施工技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,腳踏實地,才能在自己的工作崗位上實現自我價值.現場施工雖都在惡劣環境下進行的.,但我把它當做是我意志與能力的練兵場,久經考驗的戰士才能英勇無畏。

在今後的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷充實自己,努力提高自身素質與專業知識水平,在按時按量,保質保量的完成本職工作的前提下,從施工工法和管理角度出發,不斷創新,節約成本,以適應時代和企業的發展。與公司共同進步、共同成長

建築大學生畢業自我鑑定範文2

本著不斷進步,不斷髮展的目的,我於xx年春參加了西南科技大學網路教育的學習,報名建築工程技術專業。在兩年多的學習中,無論在理論知識上,還是專業技能上我都獲益匪淺。

網路教育教學模式與現場教育有很大的差別,要求學員要更自覺更主動的學習。在學習的過程中,我結合網路教育的'特點,充分利用網際網路學習課程內容和知識。學校在網路上會設定課程種類和具體要求,並提供大量的習題給學員,以達到遠端學習和鞏固的目的。對於必修科目,我都會認真閱讀考核要求,利用書本掌握理論知識,並通過習題練習加強知識的消化和鞏固。在日常工作中,我將書本學到的知識與實際工作相結合,學以致用。

由於已經參加工作,很少有空餘時間靜心學習,每當工作空閒時我都會抓緊時間開啟電腦或是書本學習新的課程,複習要考核的內容。因為沒有老師面對面地指導,有些知識比較晦澀難懂,這時候只能藉助網路或是向同事諮詢。新知識的獲得總是讓我信心百倍,對學習也更加用心。

兩年多的學習即將進入尾聲,在自己的努力和老師的幫助下,這兩年我進步很多。建築工程技術原本對我來說是個陌生的領域,現在已經略知一二,無論是工程結構還是施工技術要點都可以說基本掌握。因為原先經濟和技術條件的限制,我對電腦和網際網路不甚瞭解,通過網路教育這個平臺,我的計算機操作水平有很大的提高。如今,除了報紙雜誌,網際網路也成為了我獲取資訊,掌握社會經濟動向的一種工具。俗話說活到老,學到老,在今後的工作和生活中,我會保持年輕的心態,不斷汲取知識,與時俱進,我相信我可以做得比年輕人更好,更成功。

建築大學生畢業自我鑑定範文3

在xx公司實習的期間裡,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的瞭解與掌握。而且對整個土木工程的`各個方面也有了深刻的理解和認識,並且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自己的理論知識。

整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以後的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”

經過了實習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實習總結四點意見和建議

(1)實習時間可以適當增長一點,雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節無法深入。

(2)實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經驗交流會,老師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現象。

(3)同學們可以找個空閒時間(如週末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎麼做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。

(4)在條件允許的情況下,老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現象,而且可以對同學們進行有建設性的指導,讓我們的實習更加有效率。

非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會,也讓自己第一次接觸現場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做人。

建築大學生畢業自我鑑定範文4

四年的大學學習生活即將走向尾聲,此時此刻,我內心感想很多。總結一下大學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好,也曾犯過許多錯誤,但同時也學習到很多東西。

在學習上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落後於班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今後的日子,我要加快速度,充實自己的.本專業知識,成為一名合格的畢業生,同時也成為一名對城市規劃和建築學有一定學識的人才。

在思想上,因從小到大受到家庭,學校的良好培養,有著良好的品德修養,並有著堅定的政治方向,緊記"三個代表"重要思想和十七大精神,以社會主義榮辱觀"八榮八恥"為道德準則和行為規範,作出道德選擇,確定價值取向。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我要更積極主動與比自己優秀的人交往,學習別人的優點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以後要加強體育運動,強壯自己的身體。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。同時對於自身存在的一些不足,我也充分認識到。我相信在今後的日子裡,我會努力走好每一步。

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