建築工程的實訓報告(集合15篇)

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隨著個人的素質不斷提高,報告的適用範圍越來越廣泛,報告具有成文事後性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的建築工程的實訓報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

建築工程的實訓報告(集合15篇)

建築工程的實訓報告1

實習的目的及意義:

(1)增加建築的感性認識;(2)接觸多種型別的建築擴大知識面;(3)瞭解所觀察的建築(環境)功能與空間及各種流線的關係;(4)增加建築與環境互動關係的認識;(5)增加對建築材料、結構、構造技術的認識;以期為後續學習打好基礎。

一、盛樂博物館

盛樂曾是北魏的第一個都城,位於內蒙古和林格爾縣內,近年的考古工作逐漸揭開了這座古城的面紗。為了展示其歷史文化,內蒙古自治區政府注資修建一所博物館,於是在內蒙古自治區首府呼和浩特市和林格爾縣境內的盛樂古城遺址東側,巍然矗立了一處新建的人文景觀,全國唯一的一座以展示鮮卑歷史文化為主、全區十大特色博物館之一的和林格爾盛樂博物館。

該館兒基地選在遺址近旁,鄰接公路,背靠古城牆。場地起伏較大,內有一座古墓,一座烽火臺和用於考古工作站的臨時建築。建築面積2800平方米。該館造型新穎獨特,以歷史遺蹟為展示脈絡,採用目前國內最新的半地下覆土式、生態環保型設計,地上部分可登頂俯視盛樂古城全景,地下部分有三個展廳,共同展現和林格爾地區悠久的歷史與光輝燦爛的地域文化,展現草原第一都盛樂風采。讓參觀者宛如遊走了一遍從古到今的歷史長廊。 走進盛樂博物館宛如進入歷史的殿堂,一路領略悠久的歷史文化。第一展廳為盛樂古城春秋史陳列展,主要展示和林格爾發展歷史和民俗風情。第二展廳為鮮卑民族歷史與文化專題展,主要是展示拓跋鮮卑走出嘎仙洞兩次南遷定都盛樂,在此二度建國、三築城都、歷經14帝140年的輝煌歷史,再現鮮卑民族的生產、生活及征戰場面。第三展廳是小板申東漢

壁畫墓復原陳列展,壁畫上反映了墓主人生前的活動內容。

盛樂古城博物館的建立,在發展的前提下,既考慮了保護文化遺產,又適應當地的經濟、文化、氣候的特點。這種創造與環境的謹慎結合是我們初學者必須認真學習的並應用的。就功能而言,將古墓開放,納入新建築的展線中去,同時展線作進一步延伸,切入到古城牆內部,通過玻璃通道,人們可以看到古建築的結構年輪,烽火臺成為館前營造氛圍的一個人文景點,並對空間進行圍合。結合地形,下沉體量,是屋頂可以輕鬆登臨,形成可以眺望古城遺址的最佳視角。至此,形成了從內而外,自上而下,從文物到實景的多層次展示平臺。另外,保留了基地入口處的考古工作站,作為博物館的附屬用房。

基地中的有形元素暗示了一種城臺牆的意象。這種特徵引導了建築風格的走向:由青磚作為環境的體量,形成純淨的集合體疊加,透出雄渾的性格,就內涵而言,在挖掘博物館藝術主題的過程中,北魏石窟中千佛洞的震撼氛圍給我們啟示。為此,建築用佛像磚作為形勢與空間的機理傳遞特定的表情。此外,這種表現從形體到比表皮都是現代的,彰顯時代氣息。以上在環境整合的資源利用和個性塑造的簡約風格均同時來自經濟上的度量。然而,建築師對經濟層面的策略還不夠,從建築的生命週期看,執行費用的節約同樣重要,因此建築師在設計的過程中,還採用適宜的構造技術,而他們又一次形成形態的持續演變,如覆埋、雙牆、光縫。1、建築體量的覆埋,減少了外牆面材料,增加里建築保溫效能,延續了草地,保護了生態環境建築外圍護結構採用雙層牆體進一步減少能源消耗組織自然通風,並利用內層牆體的凹入,有效組織展位,節約二次裝修的費用,在建築屋面開設採光縫,匯入自然光線,在有效展示文物的同時,又節省了照明費用。同時他們在地面上的處理效果,猶如散落在草地上的石頭,傳遞一種草原式怡情的人文景觀。

盛樂博物館總平面圖:

盛樂博物館某視角:

盛樂博物館剖面圖:

盛樂博物館平面圖:

二、內蒙古博物院

內蒙古博物院是目前內蒙古自治區規模最大,最為先進的博物館展示場所,代表著內蒙古自古以來物質文化與精神文化的集合,無論從建築本身還是從展示空間來看都充分體現著蒙古地區的自身特點,內蒙古博物院座落在自治區首府呼和浩特市中心,成立於1957年5月1日,內蒙古博物院是內蒙古自治區唯一的國家一級博物院。也是國內外遊客到內蒙古旅遊、領略內蒙古的歷史與草原文化的重要“驛站”。以其獨特的文化品位、民族特色和地區特點,為內蒙古的文博事業、旅遊業走向全國、走向世界發揮著重要的作用。全院建築面積15000餘平方米,展廳面積7000平方米,內展廳陳列突出反映了草原民族的歷史程序,生動展示了內蒙古政治經濟文化社會發展成果。

內蒙古博物院收藏的古生物化石彙集了內蒙古的化石珍品,反映了內蒙古古生物化石的概況、生物進化的歷程、戈壁滄桑變遷的奇蹟。距今二億二千五百萬年到六千五百萬年前的中生代 ,內蒙古曾是恐龍等爬行類動物生息的樂園,併成為當今世界馳名的恐龍化石產區

蒙古博物院所收藏的近現代文物中以革命文物最為豐富,反映

了內蒙古各族人民在中國共產黨的領導下,從一九一九年“五四”運動到一九四九年中華人民共和國成立,所經歷三十年的革命鬥爭歷程

建築工程的實訓報告2

一、實習目的

將理論與實踐相結合,用實踐來驗證理論,理論指導實踐,深入施工工地現場,多看,多與工人等交流,並用心工作才能將安全工作做好。基本明確施工單位技術員的職責範圍,熟悉與掌握技術員的各項工作要領,把學校所學的理論知識更好的與實際相結合,提高解決實際問題的能力,為畢業後從事施工技術、施工管理工作奠定良好的基礎。

二、實習單位

xxx專案工程建設中心

三、實習時間

20xx年xx月3日—20xx年xx月17日

四、實習地點

江蘇省如皋市長青沙

五、工程概況

(一)專案簡介

如皋市勝利廣場商業樓建設工程

(二)工程簡介

工程專案用地60000平方米,總建築面積450000平方米,六棟高層商業與住宅混合建築。

六、實習內容

我實習工作是做施工員,在師傅的帶領下還了解了些資料方面的知識,我這個一問三不知的人開始了漫長學習做資料的工作。在不停詢問、現場觀看、摸索中整理著資料。近三個月的工作讓我學到了很多專業知識,其實許多都是老師提過、課本中有的知識,我會努力學好、做好自己的工作,學更多專業知識充實自己。

除去收取各個廠家原材料進場合格證及檢驗報告,材料進行復檢,做標樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報驗及檢驗批質量驗收記錄表,鋼筋的隱蔽及現場觀看學到了以下知識。

(一)模板工程

1、模板製作設計原則

(1)要保證構件的形狀尺寸及相互位置的正確

(2)要使模板具有足夠的強度、剛度和穩定性,能夠承受新澆砼的重量和側壓力以及各種施工荷載

(3)力求結構簡單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁紮,保證砼澆注時不漏漿

(4)支撐系統應配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩定性

2、施工準備

(1)施工現場應有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控制點。

(2)現場使用的模板及配件應按規格和數量逐項清點和檢查,未經修復的部件不得使用。

(3)經檢查合格的組裝模板,應按照安裝程式進行堆放或裝車。平行疊放時應穩當,避免碰撞,每層之間應加墊木,模板與墊木均應上下對齊,底層模板應墊離地面不小於10cm。立放時,必須採取措施,防止傾倒並保證穩定,平裝運輸時,應捆緊,防止搖晃摩擦。

3、模板的拆除

(1)模板拆除前必須申請辦理拆模手續,待混凝土強度報告出來後,混凝土達到拆模強度時模板方可拆除。

(2)模板拆除前要向操作班組進行安全技術交底,在作業範圍設安全警戒線關縣掛警示牌,拆除時派專人看守。

(3)側模應以能保證混凝土表面及稜角不受損壞時方可拆除,底模應按《混凝土結構工程施工及驗收規範》的有關規定執行。

(4)模板拆除的順序和方法,遵循先支後拆,後支先拆;先拆非承重部位,後拆承重部位;自上而下的順序。拆模時,嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運,嚴禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空模板。

(5)拆模時,操作人員應站在安全處,以免發生事故,等該片模板全部拆除後,再將模板、配件、支架等運出。

(一)鋼筋工程

1、鋼筋的選擇與施工

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

(1)鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H 235、H 335、H 400、RRB400級鋼筋。其中H 235、H 335為最常用的兩種鋼筋。

(2)因為混凝土澆築後,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬於隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,並建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

(4)一般的鋼筋工程的施工過程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連線與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連線。所以鋼筋的連線在鋼筋工程中是一個重要的環節。

2、鋼筋的綁紮

(1)綁紮連線:綁紮是目前仍為鋼筋連線的主要手段之一。採用綁紮連線時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規範》(GB50204-20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁紮接頭。鋼筋的綁紮接頭是採用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規範規定的最小搭接鋼筋長度,綁紮在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在樑、板鋼筋的連線上通常使用綁紮,但當鋼筋的直徑過大時則不能採用綁紮連線,因為這樣會產生偏心作用的不良效果。

(2)焊接連線:混凝土結構設計規範規定,鋼筋的接頭宜優先採用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連線通常採用電渣壓力焊,而樑筋中直接較大的鋼筋則採用閃光對焊。

(3)機械連線:鋼筋機械連線是通過機械手段將兩鋼筋端頭連線連線在一起。本工程中地下室的樑筋連線全部採用直螺紋套筒連線,機械連線質量上會優於焊接,但是在造價上處於劣勢,成本較高。

(二)混凝土工程

混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

1、作業準備

澆築前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油汙清除乾淨,並檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板溼潤,若果使用鋼模板應在模板內側塗刷脫模劑,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物後再封口。

2、混凝土現場攪拌

自拌混凝土用於防止散裝商品混凝土暫時供應不上的應急措施和零星混凝土的現場拌制,原材料和配合比應與散裝商品混凝土的保持一致。

(1)根據配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。

(2)裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最後裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一併加入。如需摻外加劑(防凍劑、早強劑等)時,粉狀應根據每槽加入量預先裝入小包裝袋內,用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每槽用量與水同時加入攪拌機攪拌。

(3)混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關專業技術人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進行鑑定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整後再進行攪拌。

3、混凝土養護

(1)一般規定

1)除非採用加速養護或另有規定外,混凝土的養護時間應視水泥的水化作用及達成適當強度之需求儘可能延長,且不得少於7天。

2)養護期間應保持模板潮溼。若於養護期間拆除模板,則拆模後應符合下列條件繼續養護:

A、養護期間其周圍溫度應維持13℃以上。

B、混凝土暴露面周圍應儘量避免空氣之流動。

3)採用液膜養護時,所使用材料應與預備施作於混凝土表面之防水材料或其它材料相容。

(2)水及覆蓋物

除使用液膜養護劑外,可使用下列養護方法:

1)水平之混凝土表面應採用滯水法,使其在規定之養護期間內保持浸於水中。

2)養護期間之最初24小時內,使用噴霧器於混凝土表面連續噴霧,應使水呈霧狀,不可形成水流,亦不得直接以水霧加壓於混凝土面。混凝土面不得形成水流或沖刷現象,以免造成剝損。

3)混凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、PVC布及細砂等完全覆蓋。覆蓋材料應直接鋪蓋於混凝土表面上,並隨時保持溼潤。

4)依上述規定,混凝土表面經噴灑水霧達18小時以上之後,應以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面,並予以固定妥當。

5)養護期間不得損害覆蓋材料、防水養護布或混凝土表面。

4、施工注意事項

(1)避免工程質量通病:

1)蜂窩。產生原因:振搗不實、漏振、漏漿。預防措施:按規定使用和移動振動器。中途停歇後再澆搗時,新舊接縫範圍要小心振搗。模板安裝前應清理模板表面及模板拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴密,防止側板吊腳。

2)露筋。產生原因:主筋保護層墊塊不足或墊塊脫落。預防措施:在施工縫處繼續澆築混凝土前,混凝土施工縫表面應鑿毛,清除水泥薄膜和鬆動石子,並用水沖洗乾淨。

3)麻面。產生原因:模板表面不光滑;模板溼潤不夠;漏塗隔離劑。預防措施:模板應平整光滑,安裝前要把粘漿清除乾淨。並滿塗隔離劑,澆搗前對模板要澆水潤溼。

4)孔洞。產生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。預防措施:對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應分次下下料,縮小分層振搗的厚度;按照規程使用振動器。

5)縫隙及夾渣。產生原因:施工縫未按規定進行清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。預防措施:澆注前對柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢查,清理雜物,泥砂,木屑。

6)混凝土表面不規則裂縫。產生原因:一般是淋水保養不及時溼潤不足,水分蒸發過快或厚大構件溫差收縮,沒有執行有關規定。

7)缺稜掉角。產生的原因:投料不準確,攪拌不均勻,出現區域性強度低;或拆模板方法不當。預防措施:指定專人監控投料,投料計準確;攪拌時間要足夠;拆模板應在混凝土強度能保證其表面及稜角不應在拆除模板而受損壞時方能拆除。拆除時對構件稜角應予以保護。

8)鋼筋保護層墊塊脆裂。產生的原因:墊塊強度低於構件強度;沉置鋼筋籠時衝力過大。預防措施:墊塊不得低於構件強度,並能抵禦鋼筋放置時的衝擊力;當承託較大的粱鋼筋時,墊塊中應加鋼筋或鐵絲增強;墊塊製作完畢應澆水養護。

(2)混凝土缺陷的處理

麻面:先用清水對錶面沖刷乾淨後用1:2或1:2.5水泥砂漿平。

蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周圍疏鬆軟弱的混凝土,然後用壓力水或鋼絲刷洗刷乾淨,對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2。5水泥砂漿抹平壓實,對大的蜂窩露筋孔洞處理。

孔洞:鑿去鬆軟的混凝土,用壓力水或鋼絲刷洗刷乾淨,支模後,先塗純水泥漿,再用比厚混凝土高一級的細石混凝土填搗。如孔洞較深,可用壓力灌漿法。

裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將表面鑿成V型縫較嚴重時,可用埋管壓力灌漿。

所以在施工時我們謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

這些問題都是在施工時要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

七、實習體會

走得最快的總是時間,來不及感嘆,大學生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實習報告的完成,將要劃下完美的句號。

首先本次實習最大的收穫就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標準又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

此次暑假實習讓我取得了很大的進步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的瞭解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解。

我從中學到了很多課本沒有的東西,對待工作應該有正確的心態上。在就業觀念上也有很大轉變,現在我不再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。我們初入社會應該學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己在社會上快速成長

實習工作增強了自己對專業的熱情,知道建築行業是一個非常具有挑戰性的職業,將來在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以後能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好專業知識。因此自己要努力學習,為將來工作打下堅實的基礎。此次實習,增強了自己的交際能力。實習還提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。

在建築這個涉及多個行業的行業,你將面對一個複雜的交際圈,同時也可以接觸很多不同的物件,增強自己的交際能力,讓自己在以後的生活中更加自信,堅強!

建築工程的實訓報告3

一:實訓目的

通過實地參觀,使我們 通過實踐對建築工程的施工現場和施工體系進行考查,瞭解建築工程的結構施工的基本知識建立初步的工程意識,加強理論學習和實踐的結合,把知識用於實踐,這既檢驗了知識,又讓實踐反作用於理論,有利於今後的理論學習。

二:實訓時間

20xx年6月24日--6月27日

三:實訓地點

新星宇柏巢

 四:實訓內容

1.認識建築材料,建築機械

2.輔導老師講解理論知識

3.工程監理解答了我們一些不懂的問題

4.進建築樓中進行觀看

五:實踐中遵守紀律情況和出勤情況

全系無一不來參加實訓活動,每人都牢記老師的叮囑,帶安全帽,小心腳下和頭上,不打鬧。

六:實踐的收穫

作為一名剛剛接受專業知識的大學生來說,如果學習專業課之前直接接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶我們進行了這次實訓活動。

實踐是大學生活的第二堂課,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富,完善和發展。

大學生成長就要勤於實踐,將所學理論知識於實踐相結合一起在實踐中繼續學習。不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐提高自己的知識能力,打下良好基礎。

我們這次實訓讓我們知道,建築行業是一個非常有挑戰性的職業,是一個涉及人非常多的職業,會接觸非常多複雜的交際圈,我們要有良好的知識基礎外,要有一定的交際能力,也讓自己在他們身上學習一些優秀的東西,除去自身的一些不好行為,讓自己在以後的生活更加自信!

建築工程的實訓報告4

經過本次的建築工程管理專業綜合實訓,我深深認識到在實踐中正所謂“百聞不如一見”。經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是侷限於課本的範圍之內,這就導致我們對施工組織設計方面的知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們設計檔案水平的提高。於是這些天我們進行了施工組織檔案的模擬設計,使我們瞭解了整個設計的程式與方法。

實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為整個工程的專案組,那我們每個人就是參與在這個工程中的工程管理人,這也使得我們實訓時有一個模擬的施工環境,緊張得三個月建築工程管理專業實訓時間就要在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。“只有經歷過,才知道其中的滋味”對於我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我瞭解了什麼是施工,讓我對於施工最初的觀點也有了本質性的改變!工程管理不僅僅是一份職業,更是一份責任。

本次實訓是建築工程管理專業人才培養模式“2+0.5+0.5”的第一個0.5階段,為的是培養學生綜合素質能力的實訓課程。實訓內

容是與從業崗位能力的相互銜接,為畢業以後所從事的崗位做準備。通過校內實訓,模擬施工企業對具體工程專案從投標直到竣工的全過程施工管理。也是為了讓學生通過全過程專案管理模擬,掌握編制公共技術標、商務標、BIM模型建立,制定施工進度計劃、組織生產、整合資源等一系列活動中體會施工企業經營運作,從而深刻理解工程專案管理的管理思想,領悟科學的施工管理規律,提升現場管理能力。

這次實訓任務主要是基於施工全過程階段,實訓內容包括BIM模型建立、商務標書編制、廣聯達軟體的使用。在金老師的帶領下,經過第一個月的學習,對圖紙、工程專案流程有了個大致的瞭解,然後就是熟悉工程量清單專案,熟悉各分部分項,然後學著將專案編入廣聯達軟體,學著如何運用廣聯達軟體做出畫出工程的模型與整個工程的工程量,並列出清單,核對工程比在編制清單的過程中,學會看人工、材料、機械用量及價格的取定,瞭解人工、材料、機械的單價組成、與工程量組成,學會編制綜合單價。瞭解人工、材料、機械之間的關係。套完清單,開始瞭解如何套取定額並比較清單與定額的不同。

在實訓的第3個月開始,我們接觸了一個新的軟體:Revit20xx軟體,這個軟體是BIM軟體的一小支。在一開始,我並不瞭解BIM軟體是什麼,只是在來之前上網杳了一下BIM的意思,BIM指的是建築資訊模型(Building Information Modeling)是以建築工程專案的各項相關資訊資料作為模型的基礎,進行建築模型的建立,通過數字資訊模擬模擬建築物所具有的真實資訊。它具有視覺化,協調性,模擬性,優化性和可出閣性五大特點。直到我真正接觸到這次培訓的BIM

軟體Revit,它功能的強大性令人歎服。我真的感到這必然是建築業軟體發展的大趨勢。在不久的將來BIM類的軟體必將代替CAD軟體,廣聯達軟體等現在建築業常用的軟體。

這個軟體它不僅僅能做建築設計,還能夠用來做結構設計,暖通設計,管線設計甚至室內設計也可以用到。這個軟體通俗的說就是將建築業以前用到的CAD(施工圖軟體)、SketchUP(建模軟體)、Very(渲染軟體)、廣聯達(算量軟體)、PKPM(結構軟體)結合到了一個軟體中,它就是Revit。在這個軟體中,每一個建築中的部件都有實際的資訊。舉個例子:如一根柱子。在我以前用的建築軟體表達中,CAD建築施工圖中的表達是一個矩形。因為我們在CAD中看到的平面圖是視角由上向下看到的情況。但這個柱子裡的鋼筋排布是怎樣的我們看不到,還要到結構施工圖中找。而且如果我們想看這個柱子的三維效果圖,還要到建模軟體中從新畫,生成一個柱子。但在Revit中, 我們就能夠通過檢視的切換,輕鬆看到這個柱子的任何資訊,甚至能算出這個柱子需要多少鋼筋,多少混凝土。這就是數字模型的優勢。

當然這個軟體不是這麼輕鬆可以熟練掌控,經過一個月的系統學習,我們掌握用這個軟體畫一個帶地下室的2層別墅的能力,並且還學會了如果使用漫遊功能,不過就算是這樣,在成功完成整個別墅繪製時心有一種成就感湧出。

在這個實訓的過程中,我們遇到了很多問題,經過同學之間的交流與老師的輔導,都順利的解決了。實訓中,我看到了自己的不足,也發現了自己在建築工程管理專業理論知識方面的缺陷,更深刻的瞭解

學好建築工程管理並不是件容易的事情,那需要非常大的耐心,毅力和決心。經過這次施工的實訓,我會在以後的學習中更加努力,就算畢業了,在工作的同時我也會想盡辦法充實自己,學習到更多的東西。

建築工程的實訓報告5

浙江農林大學

北京建築認知 實 習 報 告

(20xx~20xx學年第2學期)

實 習 名 稱 :

專 業 : 建築學

班 級 :2011級2班

姓 名 : 潘冬旭

學 號 : 201104110218

指 導 教 師 :

20xx年6月29日

目 錄

一、 前言 ............................ 錯誤!未定義書籤。 二、 實習內容及目的 .................... 錯誤!未定義書籤。 三、 典型實習案例認識與分析 ............................. 3

3.1

3.2

3.3

3.4 首都博物館 ................................... 3 銀河SOHO .................................... 6 中央電視臺總部大樓 ........................... 9 國家大劇院 .................................. 11 四、 實習總結 .......................................... 14

第一部分前 言從元明清建立古代中國政治文化中心——北京城起,到新中國成立初期的十大建築,再到如今的奧運建築、綠色生態建築,北京的建築無時無刻不在引領著風騷。

20xx-20xx學年第二學期,我校建築學20xx級的學生懷著無比憧憬的心情來到北京開始為期七天(6月17日—6月23日)的建築實習。實習是認識社會的重要手段,也是我們從學校過渡到社會的重要方法. 參與結合專業課程的實習,學生可以進一步瞭解認識自身知識能力的現狀和不足,以便進一步完善。不僅如此,實習還是鍛鍊意志品質,提高敬業精神,磨礪工作能力和技能的重要步驟. 大學生在校期間,設立一段時間專業實習,對於瞭解認識社會、提高心理適應能力、提高心理承受能力和增加對社會、對職業崗位、對與人交往重要性的認識,都是非常必要的。

本實習報告涵蓋了四個我在實習過程中認為印象深刻並會對我未來設計產生積極影響的建築——首都博物館、銀河SOHO、中央電視臺(CCTV)新臺址和國家大劇院,其中列舉了這幾個建築的概況和本人的一些認知心得體會。通過對這些建築的實地參觀和考察,來體驗真實的空間感覺,瞭解國內建築最新發展狀態,學習國內最新建築技術,掌握最新建築風格。

由於北京日程安排緊密,參觀建築大多屬於走馬觀花的範疇,因此很難較為系統的全面瞭解建築,在此羅列的資訊難免有些許偏差,懇請老師批評指正。

20xx年6月29日

第二部分 實習內容及目的

1.實習內容

本次實習的目的地為北京。教師指導學生自己選擇具體的建築物(展覽館、博物館、開放型廣場、影劇院等公共建築)。通過詳細地觀察和理性的思考,對所選定的建築物從使用功能、材質、色彩、體塊造型、建築形式美學、場地、技術等在內的概括性特徵的總結。

(涉及建築:1奧運建築(國家體育館,國家游泳中心,國家奧林匹克體育中心);2故宮博物院;3央視大樓;4三里屯;5頤和園;6“798”藝術區;7首都博物館;8國家大劇院;9銀河SOHO;10中國國家圖書館新館)

2.實習目的

學習建築設計的一個重要手段是觀察現實的建築物。從觀察建築的表面開始,嘗試從中識別出隱含其中的形式要素、組織規律逐漸習慣於運用形式概念進行思考。同時,深入瞭解其隱含的技術方法,並對其含有的技術方法產生直觀感性認識,形成正確的建築技術美學觀念,併為今後在設計工作中恰當的運用技術奠定認識基礎。

建築認知實習要求在已經掌握的專業知識的基礎上,進一步體會大型公共建築物的功能性以及空間特點;進一步瞭解和掌握建築物各組成部分的構造原理和構造方法;體會新結構、新技術對建築的積極意義;同時瞭解傳統與文化對建築和城市發展的意義。

經過了接近兩年的專業學習, 在掌握建築設計基本原理和方法的基礎上,通過現場調研和實地參觀,增強對建築的感性認識,拓寬知識面,初步具備以理性眼光概括中等及以上規模建築物主要特徵的能力, 培養學生作為建築師的基本素質,為以後更進一步的學習打好基礎。

建築工程的實訓報告6

一:實訓目的

在建築工程預算課程的教學中,我們已經跟著老師邊學邊練的完成了一套比較完整的施工圖預算的編制。但是,由於預算編制是與課程同時進行的,缺乏一定的連續性,僅通過一套預算的編制練習遠不能達到較好的、全面的掌握建築工程預算的編制方法和基本技能的目的,所以,通過利用見習的時間,編制一份完整的建築工程預算,可以提高我們將所學的理論知識轉化為編制預算的實際動手能力。

因此,運用所學知識,通過建築工程預算操作訓練,使我們能進一步掌握建 築工程預算的編制方法和技能,是實訓的目的。

二:實訓準備:

(1)、圖紙:本校一期工程中學生宿舍樓圖紙一份,該宿舍樓工程量清單及標底影印件各一份;

(2)、計算表格

(3)、A4紙2包

(4)、配套定額及標準圖集

三:實訓要求:

1、執行該熟料水泥生產線土建工程1標段工程量清單序言中【本專案專用的工程量綜合內容及計算規則】。

2、預算須按統一電子表格計算及出成品,不得擅自更改或用其他方式,見附表。

3、預算成品中,一個子目號只能出現一次,在不同位子、不同圖紙上的相同子目應放在一個子目號內 ,不得重複出現n次。

4、計算砼量的同時要計算模板及含模量。(模板=高x寬,含模量=混凝土接觸面積/混凝土構件的工程量)

5、每一子項的結構特徵必須描述仔細、準確,比如軌道基礎的長度、每米立方、含鋼率;輸送的長、寬、高、封不封牆、每平米用鋼量,支腿另行計算每米高度重量等以能不看圖紙便可確定子項的結構特徵、大小便於日後報價為前提。

6、特殊的、大的基礎要單獨列項,比如磨、風機、增溼塔等基礎。

7、鋼結構部分不一定要套子目編號,但要寫清楚名稱。

8、鋼筋定尺長9m(注意搭接),計算分佈鋼筋。

9、統計砼總量,包括建築圖中地面及屋面砼。

10、土方子目的放坡起點統一按1.5m,放坡係數1:0.33。

11、新增子項由專案負責人統一編制、統一編號。

12、各子項須提供鋼筋及圖形要有excel電子彙總表,利用廣聯達程式計算的

提供圖形和鋼筋檔案,不是廣聯達程式計算的要提供有計算式電子錶。 13提供全廠各子項的砼、鋼筋、鋼構件、砌體等彙總表見附表。

四:實訓內容

一、外牆中心線:

1、外牆的體積={(外牆的中心線x外牆的高度)—門窗洞口面積}x牆的厚度

2、外牆上的圈樑混凝土體積=外牆的中心線x外牆圈樑的高度x外牆圈樑的寬度 外牆上圈樑的模板面積=外牆的中心線x外牆圈樑的高度x2面

3、外牆上的過樑混凝土體積=外牆的中心線x外牆過樑的高度x外牆過樑的寬度 外牆上過樑的模板面積=外牆的中心線x外牆過樑的高度x2面

4、外牆下的基礎體積=外牆的中心線x基礎的斷面積(如是混凝土構件應計算體積、模板面積)

二、外牆外邊線:其作用可以計算:

1、 外牆裝修工程量:=(外牆長x外牆高)-門窗洞口的面積(如外牆裝修為貼牆和做保溫時外牆的面積需要量加上洞口的側壁面積,其它的外裝修不需考慮)

2、 外牆的腳手架面積=外牆長x外牆高(外牆高=室外地坪的高至房屋的簷口高度)

3、 散水面積=(外牆外邊線+4x散水寬)x散水寬

4、 散水、臺階、坡道全部按投影面積計算

三、內牆的淨長線:其作用可以計算:

1、內牆的體積=內牆淨長線x內牆的斷面積-門洞口的面積x牆的厚度(內牆的斷面積=內牆的高度x內牆的厚度)

2、內牆的圈、過樑混凝土體積=內牆淨長線x內牆圈樑的斷面積

3、房間的裝修工程量的計算(房間內的地面、牆面、天棚面積)=內牆的淨長x內牆的高度(高度=層高-板的厚度)

四、建築面積=首層的面積+二---------頂層的面積+機房層面積

五、室內一層地面裝修時的素土墊層=地面的淨面積x素土墊層的厚度(素土墊層的厚度=室內的高差----地面的墊層及面層的厚度)

六、混凝土獨立基礎的墊層計算:

1、混凝土墊層體積=墊層底面積x墊層的厚度

混凝土墊層模板面積=(墊層的長+墊層的寬)x2x墊層的厚度

2、獨立基礎的體積=獨基各個臺階的體積之和

獨立基礎模板面積=各個臺階的獨基周長x高度

七、混凝土基礎樑的計算:

1、混凝土基礎樑的體積=基礎樑的斷面積x基礎樑的長度(外牆按中心線長度計算,內牆按淨長線計算)

2、混凝土基礎樑模板面積=基礎樑的高度x2x基礎的長度(外牆按中心線長度計算,內牆按淨長線計算)基礎樑下一般設防凍脹砂墊層。

八、屋面工程:一般屋面工程計算找平層(M2)、找坡層(M3)、保溫層M3、防水層(M2)、瓦屋面(M2)、排氣孔(個)

在計算屋面防水時一定要記得有女兒牆時有泛水(指防水卷材上翻邊高度不小於250MM)

防水面積=屋面平面積+屋面翻邊面積(如為有挑簷時面積=屋頂建築面積+挑簷面

積)

挑簷面積=(L外+4x簷寬)x簷寬

找坡層體積=屋面面積x找坡的平均厚度

找坡的平均厚度=1/2坡寬x坡度係數+最薄處的厚度

排水氣一般按間距6米設一個,如為對稱設就是兩個。

五:實訓結果

這次實訓使使我們通過綜合實習活動,將課堂上的專業知識綜合運用於工程實際過程,培養自己理論聯絡實際的能力、分析問題、解決問題能力,組織管理能力、實際動手能力和操作技能。經實習後能基本上能夠自己獨立的算出一套圖紙,使所學知識進一步鞏固和深化。但是我覺得我們以前的動手過於簡單,只有在實際工作中才能真正的熟悉操作。所以我們很珍惜這次實習的機會。讓我們深刻地的明白只有真正的動手操作了才知道自己是否真正學到了

六:實訓心得

在預算實訓的日子裡,我感覺到計算能力在這次實習中也得到了很大的提高,以前接觸的資料都不是通過自己實際算出來得到的結果,這次通過自己的實際計算練習得到的,進而也對資料的重要性有了新的認識。由於資料量大,而且資料計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認真小心。另外在計算資料的過程中要隨時檢核資料是否正確,當確定所有的所需資料都計算準確無誤後可以開始進行下一步的計算。同時指導老師在這次概預算實訓過程中的幫助也是不可缺少的。在這裡我要再一次感謝指導老師應老師在這次實訓中對我的指導和幫助。

建築工程的實訓報告7

通過4天的認識性實習,我初步的的瞭解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

下面就實習與理論知識結合及得到的收穫做一些總結

(1)結構形式

當今的建築主要採用的是框架結構或者是框架剪力牆結構,磚混結構也採用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都採用的是框架———剪力結構。它是框架結構和剪力牆結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建築平面佈置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力效能。這種結構是在框架結構中佈置一定數量的剪力牆,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建築功能的要求,同樣又有足夠的剪力牆,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力牆結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同於純框架結構中的框架,剪力牆在框剪結構中也不同於剪力牆結構中的剪力牆。

(2)構造柱

磚混結構設計中,為了加強建築物的空間剛度和整體性,使建築物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規範,我們設定一定數量的圈樑和構造柱,來增強和提高建築物的抗拉、抗裂效能構造柱的設定位置的規定:規範規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外牆四角、錯層部位橫牆與縱牆交界處、較大洞口兩側、大房間外牆和內橫牆交接處。。樓梯間四角最好設定。上人屋面的女兒牆也應設定構造柱。。跨度比較大的樑,如果不設定牆垛或墊塊,也應有構造柱。

而在框架剪力牆結構中,為了加強砌塊隔牆的整體性,應在砌塊隔牆的適當位置設定構造柱或圈樑,具體設定位置和磚混結構的一樣。

施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由於分層澆築,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以並不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先後澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止牆體開裂,結構破壞。而後澆帶是在高層建築中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可採用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月後再澆注混凝土。後澆帶都是用於建築長度大於50米的建築。而當建築長度小於50米時並且是框架結構,這時為了保證建築物的整體性和一定的剛度,就設定單元牆來增加建築物的整體性和剛度。

沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設定的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發生不均勻沉降時,都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開

伸縮縫:若建築物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產生過大的溫度應力,需在結構一定長度位置設縫將建築分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規範《混凝土結構設計規範》gb50010—XX對此有專門規定。伸縮縫在基礎可不斷開;

抗震縫:為使建築物較規則,以期有利於結構抗震而設定的縫,基礎可不斷開。現在多用3縫合一隻有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。樑按其在結構中的位置可分為主樑、次樑、連樑、圈樑、過樑等。門窗洞口上的橫樑,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間牆,常用形式:磚砌過樑,鋼筋磚過樑和鋼筋混凝土過樑,砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設定封閉的鋼筋砼樑,在砌體結構房屋中設定圈樑可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由於地基示均勻沉降或較大振動荷載。

圈樑:為了保證砌體的穩定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉樑(非承重樑)。它採用鋼筋混凝土其厚度一般同牆厚,在寒冷地區可略小於牆厚,但不宜小於牆後2/3,高度不小於120mm,常見的有180mm和240mm。

在非抗震設防區,圈樑的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度,防止由於地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。

在地震區,圈樑的主要作用有:增強縱、橫牆的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小牆的自由長度,提高牆體的穩定性;限制牆體斜裂縫的開展和延伸,提高牆體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

通過這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的瞭解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建築工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作,在實習中,我發覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛鍊和培養,為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建築施工的理性認識

通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便於記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環節,具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建築行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然,學了三年的建築卻找不到好的工作,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識。

建築工程的實訓報告8

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯絡起來。為期三週的測量實訓結束了,短短的十幾天實訓,在老師的帶領下我們對《建築工程測量》這門課程的實習。通過這次實習,讓我學到了好多書本上沒有的東西,鍛鍊了很多測繪的基本能力。通過這次實訓,我真正的體會到了理論和實賤相結合的重要性。

建築工程測量這門課,是需要理論與實際結合的。實習是大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明,往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著實物實際的操作後,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的,實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上,更貼近實際運用的作業,及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。 所以,深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。

現在回頭看來,我們這批參加測量實習的時間是(日期),天氣條件不好,室外溫度非常低,這對我們的測量實習不利,但我們必須克服天氣條件,只有這樣我們才能完成實習任務。三週的實習可以說是酸、甜、苦、辣都有。我們的第一項任務是初步瞭解整個實習測量的步驟,注意事項,以及指導老師的具體安排。在實習的第一天,天空就飄著雪花,我們就在教室看書,複習老師以前講的內容,下午進行了勘察選點工作,我們組選出6個主點,8個支點。第二天我們進行了水準測量,當我們辛辛苦苦花了一上午的時間好不容易測完了主點的資料,收工休息時,卻被負責計算的組員發現閉合差不合要求,那就意味著我們上午的努力白費了。之後,我們只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查詢問題,慢慢更正。直到第二天,我們重新測過的資料符合要求時,我們全組成員才覺得苦盡甜來啊。每天,我們都必須在寒風的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關物品,在學校內緊張忙碌 ,有時候看別的小組的進度比我們快,我們不甘心連午休時間都捨棄了。有時候我們進度比別的小組快時,我們也會小慶祝一下。

從這三週實習的日子裡,我從中學到了很多更寶貴的東西:

首先,通過實習,使我收穫了很多,比如通過實訓能更熟練的使用水準儀、經緯儀等測量儀器與工具,並能快速的架好儀器進行測量工作;較好的掌握了導線控制測量、地形圖測繪的基本方法,很好的鞏固了理論教學知識,提高了實際操作的技能。讓我發現在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關的知識點。實訓使我們鞏固了以前課堂上所學到的知識並且對以前的零碎的測量知識有了綜合應用的機會。

其次,一次測量實習要完整的做完,但靠一個人的力量是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成,通過實習對培養我們團隊協作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結,互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務的方法,確保進度的完成。

建築工程的實訓報告9

實訓是我在校學習的最後一個實踐性環節,也是即將正式走向工作崗位前的一次實訓,時間安排在最後一個學期。其目的是鞏固和擴大學生在校學習的理論知識,培養學生適用所學的基本理論、基本知識、基本技能,按照工程生產的實際要求和規定,獨立地、創造性地解決問題。

一、實訓目的

1、將所學專業知識用於測量的某一生產領域,進一步驗證、鞏固和加深理解以前所學的專業知識

2、瞭解測量的施測過程,初步掌握工程測量施工技能,瞭解工程測量施工的管理工作

3、對工作現場的生產、技術、質量、安全等工作進行分析,發現問題,提出改進措施

4、針對具體專案,運用所學知識,結合本次實訓,提高專業綜合素質和解決實際問題的能力

二、實訓工具

鐳射測距儀,白板,白板筆,資料登記簿,草圖繪製簿,數碼相機,CASS5、1

三、實訓注意事項

1、要與同事處理好關係,與周圍居民不要發生衝突,有情況要及時向領導彙報

2、著裝,因季節原因要穿著合適的衣服,以防止晒傷凍傷,以及蚊蟲的叮咬

3、危險的區域進行測量調查時,動時一定要注意四周的地形,以免發生不必要的意外傷害

4、在下村子調查時,一定要與村委會領導互相配合,一爭取是工作的順利進行

5、期間必須遵守實訓單位有關紀律規定,按時上下班,不得遲到早退,一般不要請假,特殊情況須向實訓單位或帶隊組長請假

6、密制度。在實訓期問,因實訓需要,徵得實訓單位的同意,可查閱有關內部資料,應注意保密

7、實訓單位的一切規章制度和要求,注意安全、杜絕事故,嚴格遵守操作規程和技術安全規定

8、隊組長和實訓單位指導人員的領導,聽從指揮。尊重工地技術人員和工人師傅,愛護國家財產,愛護公共設施,損壞東西照價賠償

四、實訓內容

我這一次是在xxxx測繪責任有限公司實訓,該公司參與的具體專案是對xxxx市xxxx鎮xxxx村進行房產調查下面簡單介紹一下我此次實訓的基本情況

xxxx市xxxx鎮xxxx村位於xxxx山東郊,整個前進村面積大約為1·54平方公里,村子中間被霍里大道橫貫,因為離xxxx市市中心距離較近,周邊無明顯突起地勢,較為平坦,xxxx村村內主要建築物為工廠一座以及xxxx村村委會,其餘建築均為民房住宅,牲口棚子,廁所等。

本次調查,是基於近年來中央下發的《物權法》為基礎,xxxx省以xxxx市為試點,對xxxx市周圍部分農村的房屋進行房屋產權辦理,也就是辦理《房產證》。使得住戶的合法權益能夠得到充分的保證,房產調查的具體工作大致步驟如下:

首先,xxxx村村委會需要事先按照戶口本登記好每個戶頭的詳細資料:家庭住址,戶主資料,戶主親屬資料,房屋建造時間,房屋結構,房屋層數,以及戶口本影印件,戶主身份證影印件,如果戶口不在xxxx村,且在村外無房的住戶,需要開取異地無房證明,若原本是夫妻關係的,現已離婚,需要離婚證影印件兩份,若戶主有《土地使用證明》的,還需《土地使用證明》影印件一份。

其次,作為房屋調查工作人員的我們,需要在村裡領導的指引下,進入各個小自然村進行挨家挨戶的調查,堅決不遺漏掉一個住戶,保障住戶的合法權益。一般每個調查小組成員3至4人,分別負責住戶資料登記,以便和村委會提供的資料進行核對,是否有不清楚和錯誤之處,一人負責房屋形狀草圖的繪製,方便與內業成圖,一人使用鐳射測距儀測量房屋周邊邊長,以便今後對房屋面積進行計算,一人用數碼相機拍攝下當前房屋的照片,以便對房屋層數,結構的檢核提供依據。

我們在進行房屋周邊邊長測量的時候會遇到很多不便,這時,根據馬鞍山市房產局下發的檔案的規定進行測量,具體如下:

1、全部建築面積的範圍。

2、計算一半建築面積的範圍。

3、不計算建築面積的範圍。

4、下列土地不計入用地面積。

在使用鐳射測距儀測量房屋周邊邊長的時候,採取三舍七入的原則進行讀數,也就是小數點第二位數字小於或等於3的捨去不要,如果大於或等於7,則前進一位的讀數方法。

接下來就是外業調查的最後一步,對現狀房屋用數碼相機進行拍照,先在白板上寫上房屋的流水編號,比如:編號07112—1,07112—2,其中07為前進村某小自然村公安編號,112是我們登記的該自然村第112戶,—1,—2表示該戶主擁有的第一處和第二處房屋,它們可以分別是住宅和廚房,住宅和住宅,住宅和倉庫,獨立廁所以及牲口棚子不算在其中。

若該住戶的兩處房屋最遠距離超過50米,只予以登記一處房屋在確認完畢的情況下進行拍照,照片當中要照到白板上的房屋編號,要儘可能的將房屋的所有資訊(房屋層數,房屋結構)照出來。晚上回到宿舍,需要進行內業整理,要對白天拍攝的照片進行編號,相片號編完以後,要將白天測量的草圖通過CASS5、1成圖軟體繪製出來,這次的鍛鍊讓我長進了不少。

五、實訓心得

經過半年多的房屋測量工作實訓,我已經熟練的掌握了房產測量的外業工作流程和內業做方法,對房產測量的過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。

由於房屋測量有別與其他的工作,我也能深刻認識到我不僅僅是在為自己,為公司工作,更是國家賦予我的一項重要任務,但也正是這個原因,雖然每天從事同重復單一的工作,也讓我感覺到自己的身上有一種使命感,所以一再提醒自己要細心,可能一絲馬虎都會給住戶帶來諸多的不便,此種不便可能是影響住戶終身的,因此,也鍛鍊了我求真務實,一絲不苟的信念和態度。

與此同時,也從另一個方面讓我明白雙面膠團結就是力量這句俗,包含真理的話,一家住戶的調查,不單單是一個人的事情,一個人也完成不了調查工作,只有每個調查小組組員齊心協力,才能又快又好的進行工作,正所謂,集體的,不是個人的,總之,雖然覺得累,還是要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實訓,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實訓生活也是我一生中難忘的。

建築工程的實訓報告10

前 言

這次實習,也是畢業實習,是即將畢業步入工作崗位前一次重要的實踐活動,我們每一名大三的學生都認識到了這次實訓的重要性。所以,每個人都為此做了好多準備。我也是如此,從大三開始我就為此做準備了,希望畢業後能找份好的工作,希望自己能勝任自己的崗位。也是這個原因,我在整個實習期間都很努力。無論是在公司辦公室期間,還是之後在專案部施工現場,我都用自己的勤奮、好學、以及認真的態度證實了我之前的承諾,我不怕吃苦,不怕困難,勇於去嘗試,樂於從挑戰中學習經驗,所以,我對我的實習還是比較滿意的。現在,我將要把我這段時間學習、實踐所得到的東西部分的描述出來,希望老師能為我的努力給予肯定,更希望老師能悉心教導,指出我的不足,我將虛心接受批評,並在之後的工作學習中努力改正,不斷提高自己作為一名造價人員的素質!

一、實習目的

貫徹理論聯絡實際的原則,使學生到施工現場去學習生產技術和管理知識。認識實習不僅是對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業精神、勞動紀委和職業道德的綜合檢驗。

鞏固專業的所學知識,提高實際操作能力,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用於實際工作。

通過施工現場操作和參觀,瞭解建築施工的基本工序和施工方法、操作要點,以及主要機具裝置的用途、質量要求;

通過現場操作和學習,掌握監控量測的基本內容和監測方法,熟悉監測儀器的使用方法,以及基本資料的處理和分析;

瞭解在施工專案管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責;及施工單位的組織管理系統、各部門的職能和相互關係,瞭解施工專案經理部的組成,瞭解各級技術人員的職責與業務範圍;

看懂實習工程物件的建築、結構施工圖;瞭解工程的性質、規模、生產工藝過程、建築構造、圍巖地質特點等。

二、實習時間

20xx年8月10日至8月31日。

三、實習地點:

新疆新建國際招標有限責任公司喀什分公司

四、公司概況

新疆新建國際招標有限責任公司於20xx年3月2日成立,承擔各類土木工程、建築工程、線路管理和裝置安裝工程及裝修專案的勘察、設計、施工、監理以及與工程建設有關的重要裝置、材料採購招標的代理業務;中央投資專案的招標代理業務;機電產品國際招標業務;政府在採購業務。

新疆新建國際招標有限責任公司內部組織機構健全、規章制度嚴密、技術力量雄厚,公司有獨立的業務部門、財務部門、技術支援部門和綜合管理部門,從而保證規範有序的開展招標工作。遵循公開、公平、公正和誠實守信的招標原則、規範、嚴謹、熱誠、精良的服務理念,在遵循國家法律、法規、政策的前提下,做的招標代理工作的高質量和高效率。通過規範、嚴謹的招標工作程式,並以招標檔案的編制水平及其標函質量來充分體現招標人對工程專案的具體要求和管理目標,達到作為甲級招標代理機構應有的水準。

五、實習的主要內容

時間如流水,一個月的實習期一晃即逝,在這過去的一個月的實習期中,在領導和同事們的耐心指導下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用於理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。現將這段時間的工作作如下總結:

一、資料員

在剛開始的1個月裡,我的主要工作是資料員,從做資料員

中我瞭解到了工程中的很多情況,在瞭解到這些資料的同時,我也瞭解到了工程的概況,也學到了在工程中有些資料該怎麼做,改什麼時候做。比如一些零星專案:例如施工過程初期的拆除、土建等零星專案,決算員與施工員要進行專案核實,要求業主下發工程聯絡單,通過聯絡單來整理簽證經專案經理確認後報監理、業主、跟蹤審計進行審批。對於設計變更,要根據現場實際施工情況,結合招標圖紙、招標清單,配合專案部進行設計變更籤證,對已確認的設計變更專案,提出相應變更報價經專案經理確認後報業主審批。對於主材價格的變更要根據二算對比成本預算盈虧平衡點,配合專案經理、材料員對需確認主材價格與業主方進行價格確認,這時候我們就要報《材料採購報審表》給監理、業主、物資部、內控部、跟蹤審計等確認。雖然以上這些東西雖然只是資料方面的,但是從中我學到了不少成本控制的一些知識,也為以後自己做造價有很多幫助。在做資料的時候從《工序質量報驗單》和《施工組織設計/方案報審表》中能瞭解到工程的一些基本情況,也能從中對施工工序的一些認識。就像在我做我的個人設計成果的時候如果不知道室外管網的工序的話我根本就不會做我的室外管道的工程量。在接觸《工程計量報審表》是我瞭解到了這個工程的工程款的支付情況。雖然我這個資料員只是送送資料,整理整理資料,但是從中學到的東西還不少。

計算工程量是做好造價的基礎,這次在公司的工作中,我們得到了很多實際的指導和學會了實際計算的技巧。下面是一張工程量計算的截圖

建築工程的實訓報告11

實訓報告

專業_____________ 班級_____________ 學號_____________ 姓名_____________ 輔導老師____________ 起止日期____________

第一部分 實訓目的

為了使教學更好地與生產相結合,以理論聯絡實際,加深我們對專業知識的認識與理解以及實踐技能的培養。生產實習必須與工程實踐緊密結合在一起,進行實際的鍛鍊。在實訓過程中,運用所學的專業知識,解決工程實際問題,檢驗並提高學生的實踐動手能力和技能水平。

第二部分 實訓內容

1、 熟識圖紙,收集資料(包括施工規範、設計檔案、勘測資料和各種定額、驗收規範等)。

2、 在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整係數的關係等。

3、 掌握建築面積的構成內容,準確地計算出建築物、構築物等的建築面積。(掌握什麼情況下不計建築面積,什麼情況下計建築面積,什麼情況下計一半,特別注意雨篷、陽臺、挑簷、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建築面積計算)。

4、 土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網路劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)

5、 砌築工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌牆、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囪;其他砌體所砌的牆、柱、基礎等)

6、 鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、樑、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土製作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算;預製混凝土構件模板工程量計算、預製混凝土製作量、澆搗工程量、預製構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括牆體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。

7、 樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算範圍的不同)。

8、 屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水塗漠等計算)

9、 裝飾工程量計算(包括內、外牆、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑簷、雨篷、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

10、 門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、捲簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的製作、安裝工程量計算)

11、 腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、裡腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外牆單排腳手架、獨立柱、圍牆、特殊雨篷、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

建築工程的實訓報告12

進入大學的第一次測量實訓終於在大家的期盼中來了,因為大家都想抓緊實訓的時間好好休息一下,可是,現實是如此的殘酷!

開始老師讓我們先從理論下手,介紹了水準儀和經緯儀的構成以及它的使用方法,我們都很認真的記載著老師所講的重點,在學習中,我知道了測量人員是工程建設的開路先鋒,是確保工程質量的“千里眼”,我為能成為測量人而感到自豪!老師還說了,讓我們好好保護儀器!我們知道了:人在儀器在,人亡儀器也不能亡!可是讓人疑惑的是老師總讓我們做好“軍訓”的打算,有那麼辛苦嗎?

很快我就見到了傳說中的水準儀,它長得真的很不咋的,可是在老師的介紹下,我知道了它是一個很有內涵的儀器!千萬不能小看它!但是還好的就是它的螺栓比較少,所以我還能接受!可是調節經緯儀的過程就比較複雜了,螺旋比較多,測量時儀器不停的轉動,腦袋就暈了,對準後就不知螺旋在哪了,只能瞎摸。但有句話叫“熟能生巧”,這句話一點不假,在實訓中,這個成語就得到驗證,儘管開始是有點生疏,但經過一圈測量,想不熟也挺難的,而且速度也不斷的提高。

下面就來談談具體的!我是第一批在校內測量經緯儀的!它的螺栓比水準儀多多了!弄得我頭暈眼花的!沒辦法!我必須要堅持下去!第一個下午,我們全組組員就遇到麻煩了!因為經緯儀的調整要三個地方全部調好,可是我們老是沒辦法讓它們全都統一,老是這兒調好了,那兒的氣泡又跑了!我們組是第八組,組員有6個,而別的組是5個人,所以我們要比別的組要更抓緊時間,可是當第九組已經測六個點時,我們組還壓根沒挪窩,可是越急越不知道該怎麼辦!後來在別的組來了一個同學,我們連忙請教他!

1.先要讓三腳架的中心大約和地面的點進行對齊。

2.調節氣泡讓它處於圓水準器的中間部分。

3.再次調節對中,但是這次是要通過調節經緯儀的整個部位進行對中

4.進行精平除錯,調節長水準器的水泡,使它處於長水準器的中間。

這樣“對中”和“初平”就完成了,過程很是複雜,但經過他的指點,我們還是終於調好了儀器!那種興奮好像已經完成所有測量似的!這對於我們的組員那是一個質的飛躍啊!在測量的時候,一切順利!終於,我們成功的從第一個點挪到了第二個點!全組的人都要激動死了!

第二個星期就在校外進行水準儀的測量了!聽第一批在校外測量的室友說那條路線特別經典!有兩個特大號的垃圾場,而且因為溫度已經達到30度的基礎上,那氣味,你不捂著嘴,壓根不要呼吸了!可當我們真的走到那條路上時,我們發現根本不是那麼一回事,不是兩個垃圾場,是四個!其中有兩個小的!可是,那氣味一點也不比大的垃圾場遜色!而且因為我們組運氣好的緣故,正好有位大媽正在給她的蔬菜施肥!所以我們測完一天後,身上那味道,濃的找不到詞語來形容!下面轉入正題!水準儀的使用是很簡單的,我們在室外沒多久就可以運用自如了,但是一開始的水準儀初平還是很麻煩,為了能使小氣泡大約在中間,只能通過不停的伸縮三腳架要進行除錯,很是麻煩,只要動作一那麼不小心,那就得“重調”。當然這沒有什麼技巧口言,就像老師說的:“你得對他溫柔不能粗魯”。為了提高測量的速度,我們只能進行一遍遍的練習,開始自然比較慢,但是後來初平就不是測量的問題了。

不知道為什麼,我總也找不到拋物線,組員說我用力太猛,要慢慢的調,不能急!哎!原來做每件事都要仔細仔細再仔細!

用十字絲瞄準塔尺也不是一件簡單的事,你得保證它的那條絲和數字恰好對齊,不能有絲毫誤差,眼睛是最累得。一開始還好,一切正常,可到後來眼睛就怎麼也閉不緊了,而且測量的時候也沒一開始清楚了!最重要的是,它開始抽搐了!越來越看不清楚了!測完回來,路在腳下都有點看不清的感覺了,迷糊的很。我很疑惑,是不是搞測量的,以後測多了,在平時生活裡,那眼睛也會不自主的抽搐啊!呵呵,想想也挺好玩的!

下面在講點好玩的吧!當初在校內測量的時候,由於蹲點太耗費體力,所以我們的組長髮揮他的聰明才智發明了小方向標來替代人來蹲點!你可別小看蹲點,因為要在30度的中午,蹲點的確不是一件很輕鬆的差事!因為在站的一瞬間會覺得眩暈的厲害!蹲幾個點後,人就有點受不了了!可是凡事有利自然也會有弊!剛開始,大家還很興奮,終於可以偷懶休息休息了!可是,殘酷的現實在大家最得意的時候從天而降!我們的一個組員正瞄準好了一個小方向標,剛準備讀數,一輛黑色的'小轎車瀟灑的駛入他的視線,於是那輛轎車就在他的視線下準確無誤的把那個我們的小方向標給壓碎了!伴隨著那清脆的壓碎聲!因為他是在儀器裡看到了全過程,所以那真的真的很清楚!在那一瞬間,所有組員全體“默哀”一分鐘!為了那已去的小方向標!其實,是嚇傻了!沒辦法,為了防止悲劇再次發生,我們決定在修好的小方向標旁邊放上一個礦泉水水瓶子,裡面還有水,可惜啊!我們千算萬算還是失算了!一個學校裡的打掃的阿姨,在瞧見我們的礦泉水瓶子後,利落的把礦泉水瓶子直接撿了起來!直接扔進了她的垃圾車裡,全組人員再次“默哀”!真的無語。。。。。。

其實,仔細想想,這為期兩個星期的實訓並不是只有辛苦,還是有很多的快樂的!總結一下!痛並快樂著!我想這次實訓也許在幾十年後會成為我對大一唯一的印象了吧!在這次實訓中,我學到了很多,不只是專業上的知識,還有團隊精神和仔細認真的做事態度!收穫很多!

建築工程的實訓報告13

一.實訓目的

1.通過實訓使學生對所學理論知識有個直觀瞭解與認識,並在此基礎上理論聯絡實際,驗證、鞏固、深化課堂所學的理論知識,為今後工作實踐奠定基礎。2.學習施工技術、施工管理等方面的實際知識,對工程建設有一個較系統的瞭解,將已學的理論知識,靈活運用到生產實踐中去,培養分析和解決實際問題的獨立工作能力。

二.實訓要求

1.掌握施工過程的施工工藝,緊湊聯絡所學的內容,要做到舉一反三的能力。2.在實訓過程中仔細聽老師講解,在實踐中所學習的要和理論中的作比較,從而加強和鞏固自己專業知識能力。3.在實訓過程中注意安全。

4.結合所學知識和查閱資料完成一份實訓報告。

三.實訓內容

1.施工縫、變形縫、後澆帶

在我們一進入工地時最顯眼的就是後澆帶了,在經過老師的講解後我們聯想到施工縫、變形縫。

施工縫:遭到施工工藝的限制,按方案中綴施工而構成的接縫,被稱為施工縫。混凝土構造由於分層澆築,在本層混凝土與上一層混凝土之間構成的縫隙,就是最罕見的施工縫。所以並不是真正意義上的縫,而該當是一個面。因混凝土先後澆注構成的分離面簡單出現各種隱患及質量成績,因而,不同的構造工程對施工縫的處理都需求慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、根底不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止牆體開裂,構造毀壞。然後澆帶是在高層建築中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙臨時不澆注混凝土。縫中鋼筋可採用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,普通是構造封頂兩個月後再澆注混凝土。後澆帶都是用於建築長度大於50米的建築。而當建築長度小於50米時並且是框架構造,這時為了保證建築物的全體性和一定的剛度,就的設定單元牆來增加建築物的全體性和剛度。

沉降縫:為剋制構造不均勻沉降而設定的縫。如上部構造各部分之間,因層數差別較大,或使用荷重相差較大;或因地基緊縮性差別較大,等能夠使地基發作不均勻沉降時,都需求設縫將構造分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,防止在構造中產生額定的應力,該縫就是“沉降縫”。須從根底到上部構造完全分開。

伸縮縫:若建築物立體尺寸過長,因熱脹冷縮的來由,能夠招致在構造中產生過大的溫度應力,需在構造一定長度地位設縫將建築分紅幾部分,該縫即為溫度縫。

抗震縫:為使建築物較規則,以期有利於構造抗震而設定的縫,根底可不斷開。

2.外防外貼法和外防內貼法

外防外貼法:是先在墊層上鋪貼底層卷材,四周留出接頭,待底板混凝土和立面混凝土澆築完畢,將立面卷材防水層直接鋪設在防水結構的外牆外表面。具體施工順序如下:

①澆築防水結構底板混凝土墊層,在墊層上抹1∶3水泥砂漿找平層,抹平壓光。

②然後在底板墊層上砌永久性保護牆,保護牆的高度為B+(200~500mm)(B為底板厚度),牆下平鋪油氈條一層。③在永久性保護牆上砌臨時性保護牆,保護牆的高度為150×(油氈層數+1)。臨時性保護牆應用石灰砂漿砌築。④在永久性保護牆上和墊層上抹1∶3水泥砂漿找平層,轉角要抹成圓弧形。在臨時性保護牆上抹石灰砂漿做找平層,並刷石灰漿。若用模板代替臨時性保護牆,應在其上塗刷隔離劑。

⑤保護牆找平層基本乾燥後,滿塗冷底子油一道,但臨時性保護牆不塗冷底子油。

⑥在墊層及永久性保護牆在鋪貼卷材防水層,轉角處加貼卷材附加層,鋪貼時應先底面、後立面,四周接頭甩槎部位應交叉搭接,並貼於保護牆上,從墊層折向立面的卷材

永久性保護牆的接觸部位,應用膠結材料緊密貼嚴,與臨時性保護牆(或圍護結構模板接觸部位)應分層臨時固定在該牆(或模板)上。

⑦油氈鋪貼完畢,在底板墊層和永久性保護牆卷材面上抹熱瀝青或瑪碲脂,並趁熱撒上乾淨的熱砂,冷卻後在墊層,永久性保護牆和臨時性保護牆上抹1∶3水泥砂漿,作為卷材防水層的保護層。

⑧澆築防水結構的混凝土底板和牆身混凝土時,保護牆作為牆體外側的模板。

⑨防水結構混凝土澆築完工並檢查驗收後,拆除臨時保護牆,清理出甩槎接頭的卷材,如有破損應進行修補後,再依次分層鋪貼防水結構外表面的防水卷材。此處卷材可錯槎接縫,上層卷材蓋過下層卷材不應小於150mm,接縫處加蓋條。

⑩卷材防水層鋪貼完畢,立即進行滲漏檢驗,有滲漏立即修補,無滲漏時砌永久性保護牆,永久性保護牆每隔5~6m及轉角處應留縫,縫寬不小於20mm,縫內用油氈或瀝青麻絲填塞。保護牆與卷材防水層之間縫隙,隨砌磚隨用1∶3水泥砂漿填滿。

保護牆施工完畢,隨即回填土。

外防內貼法:是先澆築混凝土墊導,在墊層上將永久性保護牆全部砌好,抹水泥砂漿找平層,將卷材防水層直接鋪貼在墊層和永久性保護牆上的一種卷材施工方法。其施工順序如下:

①做混凝土填層,如保護牆較高,可採取加大永久性保護牆下墊層厚度的做法,必要時可配置加強鋼筋。

②在混凝土墊層上砌永久性保護牆,保護牆厚度採用一磚牆,其下幹鋪油氈一層。

③保護牆砌好後,在墊層和保護牆表面抹1∶3水泥砂漿找平層,陰陽角處應抹成鈍角或圓角。

④找平層乾燥後,刷冷底子油1~2遍,冷底子油乾燥後,將卷材防水層直接鋪貼在保護牆和墊層上,鋪貼卷材防水層時應先鋪立面,後鋪平面。鋪貼立面時,應先轉角,後大面。

⑤卷材防水層鋪貼完畢,及時做好保護層,平面上可澆一層30~50mm的細石混凝土或抹一層1∶3水泥砂漿,立面保護層可在卷材表面一道瀝青膠結料,趁熱撒一層熱砂,冷卻後再在其表面抹一層1∶3水泥砂漿保護層,並搓成麻面,以利於與混凝土牆體的黏結。

⑥澆築防水結構的底板和牆體混凝土。⑦回填土。

三.馬牙槎

馬牙槎按功能分可分為接縫馬牙槎和結構馬牙槎。1.接縫馬牙槎牆太長留出馬牙槎,方便後序砌築。一般不宜使用。

2.結構馬牙槎

在馬牙槎裡澆築構造柱。在施工時與構造柱連接面上砌築馬牙槎,先砌牆後澆築混泥土構造柱,保證兩者同時受力工作。每一馬牙槎高度不宜超過300mm,且應沿高500mm設定2根直徑為6的水平結構筋,每邊伸入牆內不宜小於。

四.鋼筋連線當今工程中常用的鋼筋連線方法:不外乎焊接連線、綁紮連線、機械連線等。以下是對鋼筋連線的一個分類:(1)焊接連線:閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊、電阻點焊;(2)綁紮連線

(3)機械連線:套筒擠壓連線(適用於豎向、橫向及其他方向的較大直徑變形鋼筋的連線)、螺紋套筒連線(施工速度快,不受氣候影響,質量穩定,對中性好)

實訓期間,我們來到了陽光-黃金家園7#樓頂,因為剛澆好板不久,正要樓臺,所以每個柱子上都可以看到電渣壓力焊的接頭。

五.鋼筋綁紮和安裝

鋼筋綁紮和安裝的一般要求:

(1).鋼筋的交叉點應採用20~22號鐵絲綁扣,綁紮不僅要牢固可靠,而且鐵絲長度要適宜。

(2).板和牆的鋼筋網,除靠近外圍兩行鋼筋的交叉點全部扎牢外,中間部分交叉點可間隔交錯綁紮,但必須保證受力鋼筋不產生位置偏移;對雙向受力鋼筋,必須全部綁紮牢固。

(3).樑和柱的箍筋,除設計有特殊要求外,應與受力鋼筋垂直設定;箍筋彎鉤疊合處,應沿受力鋼筋方向錯開設定。(4).在柱中豎向鋼筋搭接時,角部鋼筋的彎鉤平面與模板面的夾角,對矩形柱應為450角,對多邊形柱應為模板內角的平分角;對圓形柱鋼筋的彎鉤平面應與模板的切線平面垂直;中間鋼筋的彎鉤平面應與模板面垂直;當採用插入式振搗器澆築小型截面柱時,彎鉤平面與模板面的夾角不得小於150。

(5).板、次樑與主樑交接處,板的鋼筋在上,次樑鋼筋居中,主樑鋼筋在下;主樑與圈樑交接處,主樑鋼筋在上,圈樑鋼筋在下,綁紮時切不可放錯位置。

(6).柱的安裝需做到柱筋正,間距準,加密高度要弄明。搭接區,核心處,箍筋按照要求布。

(7).框架樑布筋前,細看圖,技術人員多叮囑。樑麵筋,跨中接,焊接綁紮百分率。錨固夠,兩端齊,支座加筋位不移.構造筋,抗扭筋,搭接錨固按圖集。

(8).板主筋,分佈筋,長短大小先後分。底板筋,上層筋,扣扣交錯扎的緊。

六.抹灰工程

抹灰工程作用:既可以增強建築物的防潮、保溫、隔熱效能,改善居住和工作條件,同時又對建築物主題起到保護作用,延長房屋的壽命。抹灰工程的分類:

1.一般抹灰:高階抹灰(適用於大型公共、紀念性建築)、普通抹灰(適用於公用、名用房屋)。一般抹灰其面層材料有石灰砂漿、水泥砂漿、水泥混合砂漿、麻刀灰、紙筋灰和石膏灰等。2.裝飾抹灰裝飾抹灰根據面層做法分為水刷石、水磨石、斬假石、幹黏石、噴塗、彈塗、仿石和彩色抹灰等。操作程式:

一般抹灰:基層處理——澆水溼潤——找規矩、做灰餅——衝進——陽角做護角——抹底層、中層灰——抹窗臺、踢腳(或牆裙)——抹面層——清理。

裝飾抹灰:基層處理——抹底子灰——彈線、貼分格條——抹面層石子漿——噴水沖洗——勾縫注:1.其材料不一樣區域需要裝鋼絲網。

3.其較為光滑的地方或抹灰時容易脫落的地方需噴漿七.植筋植筋是今年才使用的全新技術,他是指在混泥土牆體等基材上鑽孔,然後注入高強植筋膠,再插入鋼筋,等膠固定後將鋼筋接為一體,然後在後續砌牆時可以借鋼筋的作用力緊湊的把牆體和柱連線在一起,使牆體更加的穩固,不易發生倒塌,更是使整體更加堅固。工藝流程:

定位——鑽孔——清孔——鋼筋除鏽——錨固膠配製——植筋——固化、保護——檢驗。

七.實訓總結

當然也不僅僅只是這些,這只是實訓中小小的一部分,還有更多更深的知識等著我們去學習呢!通過本次實訓,我對建築工程技術施工現場和管理有了很直觀的認識,也增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並綜合運用自己過去所學的知識,同老師和學生一起解決疑惑問題,並且在此次實訓過程中,我對建築工程建設的各個方面的責任和角色有了更切實地瞭解,深刻的體會到公車建設中所包括的種種矛盾和實際問題,親眼看到建築工人的辛苦以及他們在實際施工過程中的巧妙性和實用性,比如:鋼筋綁紮、支模板等。在工地的所見所聞讓我深刻的體會到要在建築行業有所作為,必須付出更多的努力,不僅在理論上更是在實際應用中。

以上是我的實訓報告。不妥之處,請老師指正。

建築工程的實訓報告14

經過建築工程實習,讓我受益匪淺,很多在理論上的知識在現實中呈此刻我眼前,並初步瞭解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習進取性。以下是我的實習報告。

一、實習概況

當今的建築主要採用的是框架結構或者是框架剪力牆結構,磚混結構也採用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都採用的是剪力結構。它是框架結構和剪力牆結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建築平面佈置供給較大的使用空間,又具有良好的抗側力效能。

這種結構是在框架結構中佈置必須數量的剪力牆,構成靈活自由的使用空間,滿足不一樣建築功能的要求,同樣又有足夠的剪力牆,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力牆結構兩種不一樣的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不一樣於純框架結構中的框架,剪力牆在框剪結構中也不一樣於剪力牆結構中的剪力牆。

二、實習資料

磚混結構設計中,為了加強建築物的空間剛度和整體性,使建築物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規範,我們設定必須數量的圈樑和構造柱,來增強和提高建築物的抗拉、抗裂效能構造柱的設定位置的規定:規範規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外牆四角、錯層部位橫牆與縱牆交界處、較大洞口兩側、大房間外牆和內橫牆交接處。樓梯間四角設定。上人屋面的女兒牆也應設定構造柱。跨度比較大的樑,如果不設定牆垛或墊塊,也應有構造柱。而在框架剪力牆結構中,為了加強砌塊隔牆的整體性,應在砌塊隔牆的適當位置設定構造柱或圈樑,具體設定位置和磚混結構的一樣。

受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而構成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由於分層澆築,在本層混凝土與上一層混凝土之間構成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以並不是真正意義上的縫,而應當是一個面。因混凝土先後澆注構成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,所以,不一樣的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止牆體開裂,結構破壞。而後澆帶是在高層建築中來代替變形縫的做法。為了保證建築物的整體性和必須的剛度,就的設定單元牆來增加建築物的整體性和剛度。

沉降縫是為克服結構不均勻沉降而設定的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發生不均勻沉降時,都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開。

若建築物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產生過大的溫度應力,需在結構必須長度位置設縫將建築分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不一樣的結構體系,伸縮縫間的距離不一樣。抗震縫是為使建築物較規則,以期有利於結構抗震而設定的縫,基礎可不斷開。此刻多用3縫合一僅有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

按樑的常見支承方式可分為:簡支樑、懸臂樑、一端簡支另一端固定樑、兩端固定樑、連續樑。樑按其在結構中的位置可分為主樑、次樑、連樑、圈樑、過樑等。在砌體結構房屋中設定圈樑能夠增強房屋的整體和空間剛度,防止由於地基示均勻沉降或較大振動荷載。在非抗震設防區,圈樑的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度,防止由於地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。

在地震區,圈樑的主要作用有增強縱、橫牆的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小牆的自由長度,提高牆體的穩定性;限制牆體斜裂縫的開展和延伸,提高牆體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

三、實習體會

經過這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的瞭解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實習相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建築工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作,在實習中,我發覺自我的分析解決問題的本事得到了很好的鍛鍊和培養,為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,經過實習,我開闊了視野,增加了對建築施工的理性認識。

建築工程的實訓報告15

一、前言

生產實習是建築工程技術教學中的一項重要內容,他是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中我以住宅兩個小區為實習場所,順利完成了為期三週的生產實習任務。同時也為以後的學習和工作打下了一個良好的基礎。

二、實習目的

1。通過實習增強對建築結構的理解,使所學知識與實踐相結合。理論聯絡實際,通過驗證鞏固所學知識。

2。通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以後走上工作崗位打下基礎。

三、實習概況

實習單位:某地產開關於xx有限公司

工程名稱:某住宅小區工程專案

某市居民環保搬遷安置小區

某住宅小區工程專案:

施工單位:某建築公司

專案概況:

該專案位於某市延安路以北,專案總徵地面積為203014平方米。總建築面積為764000平方米,其中地上建築面積為609000平方米,容積率為3。0。專案分為東西兩區東區,東區佔地面積為111501平方米,西區為91513平方米。計劃今年先建設東區1#、2#、3#、4#樓。4棟樓均為地下兩層地上18層。4棟樓分別於今年8月底相繼開工。

某市居民環保搬遷安置小區:

施工單位:某建築公司。

專案概況:該專案建設13棟住宅樓,其中1#樓2#樓3#樓4#樓5#樓6#樓7#樓8#樓9#樓為地下1層地上6層的磚混樓,11#樓12#樓13#樓為地下1層,地上17層,鋼筋混凝土剪力牆結構。1棟為物業辦公樓。其中1#樓3#樓4#樓7#樓8#樓9#樓與去年9月開工建設,12月主體封頂。2#樓為今年4月開工,6月底主體封頂。5#樓6#樓為7月開工,9月底封頂。11#樓12#樓13#樓因自然地坪較低,9月開始回填土。

四、實習內容

1、某住宅小區工程專案2#樓進行施工放線驗收。

2。對所有樓進行每週一次的安全、文明檢查。

在安全文明施工中首先要有安全文明施工的意識,所有施工人員要數立“安全第一”“安全就是效益”等思想,其次要求各個崗位有安全員,做到安全有人抓,有人管。

在檢查中安全方面重點檢查了以下三點:

A。“三寶”“四口”“五臨邊”的正確防護。“三寶”是指安全帽、安全網、安全帶。“四口”:樓口、電梯口、預留洞口、通道口等。“五臨邊”:井坑及基礎周邊、樓梯側邊、平臺或陽臺邊、屋面周邊。

B。現場“溝”“槽”“坑”和各種孔洞等是否設定蓋板、圍護和標誌等。

C。現場臨時用電是否使用三相五線制。是否有專門的人員進行負責。

在檢查中文明方面重點檢查了一下四點:

A。現場是否有焚燒橡膠、塑料、皮革等。

B。現場材料堆放是否整齊,是否做到工完料盡場清。

C。現場衛生是否乾淨。

D。現場是否有與施工無關人員等。

3。參加了每週一次的工程例會。

在每次工程例會中首先強調的總是安全問題。其次是各樓的工程進展情況和注意事項,強調馬上進入冬季,注意施工進度等。

4。對某市居民環保搬遷安置小區中1#樓3#樓4#樓7#樓8#樓9#樓和濱河灣1#樓2#樓3#樓4#樓進行了質量檢查和質量缺陷整改。

在檢查中發現;

A。某住宅小區工程1#樓的基坑進水。調查後發現是由於4#樓排水溝堵塞,將4#樓排水溝清理疏通後1#樓基坑水逐漸退走。

B。發現有的樓存在混凝土表面出現缺漿和許多小凹坑與麻點,但未發現露筋現象,不影響結構安全。經過甲方組織,監理和設計單位提出整改意見:在麻面部分充分澆水溼潤後,用原混凝土配合比砂漿,將麻面抹平,壓光使顏色保持一致,修補完後,進行保溼養護。由施工單位執行。

C。回填土密實度達不到要求,產生翻漿現象。經過取樣後發現土塊中碎石較多,含水量較大。從而產生以上現象。過甲方組織,監理和設計單位提出整改意見:

1。將不合格的土挖出進行晾晒或換土,以達到回填最佳溼度。

2。所有土進行過篩,將碎石顆粒等分離出去,以達到密實度的要求。

還有發現了許多問題,就不一一列舉了。

五、實習中存在的問題

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

問題一:熟悉圖紙的能力差,對結構施工圖的識讀能力有限,不能完全看懂。對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題二:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題三:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

問題四:理論聯絡實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

六、實習感想

通過三週的實習,讓我在實踐知識上有很大收穫,以前在課本上學習到的知識得到了實踐。在實習期間,我和許多工程師都建立良好的師生關係,經常互相交流,尊重工程師的指導與安排。在實習期間,我還了解了建築企業的組織機構和經營管理方式,包括建設單位,施工單位的組織管理系統。施工專案管理中各方的職責和施工專案部的組成和各級技術人員的職責和業務範圍等

一個建築,從立項起就決定了它的使用功能,設計只是完成它的功能要求施工才是實現它的價值時期,也是一個資金消耗的主要過程,因此整個建設過程中要保證它的質量,所以要遵守建築工程施工程式就是一個理所當然的要求。施工必須堅持“先勘察,再設計,後施工”的過程,否則等到出現一些問題也就為時晚矣。

這次實習讓我體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習包括書本和實踐中的明確了我在剩餘大學生活中應該發展的方向,我會努力提高自己,期待以後在這個行業裡有更好的發展。

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