【精品】建築作文錦集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的建築作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
建築作文 篇1
正月初五，我和爸爸媽媽去了桐鄉拜年，聽說從諸暨到桐鄉只要45分鐘就能到了。
我們在桐鄉吃過午飯後，爸爸說“難得到桐鄉來，我們去烏鎮玩一會兒吧！”我興高采烈的說：“好！”於是我們出發去烏鎮遊玩。
到了烏鎮的東柵大門，首先買了門票，門票有一點兒貴，要150元每張。
進入烏鎮，裡面人山人海，首先我們參觀的是“百床館”。裡面有各式各樣的床，例如：明朝的馬蹄足大筆管式架子床、清朝的拔步千工床、近代的帶鏡紅木花罩雕花床、清朝的小姐床、近代的姐妹床、清朝的六柱八腿架子床等。這些床可都是以前祖先們傳下來的，一直保護的很好。
然後我們來到了“修真觀”，裡面是一些仿照的人物。有穿著旗袍的大娘，也有穿著棉襖、圍著圍巾的大叔，還有一個小姑娘正坐在板凳上繡花呢！
接下來我們來到了“茅盾故居”，裡面有一些茅盾的資料。茅盾是文學巨匠，茅盾的父親叫：景崧；母親叫：陳愛珠。
接著，我們來到了“民俗館”。裡面有許多用很俗的布做成的揹包、玩偶、衣服等。
最後我們來到了“巨集源泰染坊”，裡面有許多白色的布，經過人們的染色後晒乾，晒在用木頭做的架子上，晒乾了就可以做衣服、做包等。
桐鄉烏鎮真是一個遊玩的好地方。
建築作文 篇2
今天，我和媽媽受到阿姨的邀請，來到她的工地裡參觀。這天烈日炎炎進入的路上，到處都是沙子、灰塵、汙水，非常髒，不一會兒，我們就進入了一號工地。這裡面和來的路上一樣，很髒很髒，我只好小心翼翼地、一步一步地走。
幾分鐘後，我們來到了三樓，我在這裡發現了工人的床，只用了幾個木棍和兩塊木板架起來，放一張涼蓆，就是他們的床。
參觀完一號工地後，我們來到了二號工地，這個工地比較熱鬧，而且進度很快，連電梯都開了。我們坐著電梯來到十層。我觀察後，發現有的人睡小木床，有的人在走廊裡放了一塊木板。
他們的生活是很苦的，沒有空調，熱了只能出汗，冷了只能搓手取暖，沒有熱水器，洗澡只能用冷水；沒有電視，每天吃方便麵，喝白開水，沒法和我們比，只能解決每天需要的能量。
聽媽媽說，三號工地只有一個框架，還沒有外牆，很危險，就不讓我進去。這樣一來，三號工地的工人更辛苦，更危險，環境比一、二號工地都差。
通過這次的觀察與思考，我知道了工人們的辛苦，讓我有了強烈的危機感，因為我不想學習時，就會想到今天看到的情景。
建築作文 篇3
我是一名五年級的國小生，說也奇怪，我怎麼會和“建築工人”雜誌結緣呢？請聽我慢慢細說：“今年暑假，老師要我們寫一遍關於建築方面的作文，我外公是一名建築工程師，我便在他的帶領下進入了現場施工工地，並參觀了工人施工全過程，回家後我迫不及待寫起來。
工地上有木工、泥工、鋼筋工、普工……他們幹得熱火朝天，那高樓萬丈平地起。就靠基礎呀！施工員在認真檢查基礎鋼筋，工人們在仔細施工，寫到這裡便寫不下去了……
就在這時無意中發現外公書籍上有一疊“建築工人”，我便隨意翻一下，我大開眼界。呀！有了，要寫的東西這裡面全有嘛！我便如飢似喝地看起來，原來房屋基礎還那麼複雜，基礎分類還那麼多，有什麼帶形基儲獨立基儲樁基……，房屋又分什麼框架、磚混、磚木我一竅不通。我帶著這些問題去問外公，他便一一對著“建築工人”解說，再一次帶我進施工工地，我漸漸弄懂了一些雞毛算皮的建築知識，因此我把這些全都寫進作文中去，結果老師看後，發現我寫的與眾不同，老師把我的'作文當範文念給同學們聽，我心裡可高興啦！
當然我知道這篇作文的成功，是離不開“建築工人”，是它幫了我大忙。因此現在它也成了我的良師益友，不但外公喜歡它，建築工人喜歡它，我也喜歡它。
建築作文 篇4
從原始雕塑的陶製品，到商、周時期的青銅器，到秦朝的兵馬俑和銅車馬，到唐代的佛教造像，乃至後來各種建築雕塑、藝術品等等……可以說，雕塑，是人類歷史文明前行的見證者，是最典型的造型藝術。
古建築雕塑只是雕塑的一部分，但是在古建築當中，從細節到主體構件，從裝飾到功能寓意，雕塑都發揮著獨特的作用。中國建築中的木雕工藝發展由來已久，《周禮·考工記》中已有關於雕刻的內容。明、清時期木雕工藝進一步發展，在宮殿、寺廟、宅邸、會館及園林、店面建築中，廣泛使用雕刻裝飾，留下很多實物。
古建築的雕刻裝飾，都是和主人的身份、地位、思想、觀念、理想、追求相呼應的。明、清兩代所採用的木雕花紋圖案的突出特點在於大都追求高雅、富麗、吉祥，寓理想、觀念於圖案之中。另外，不同的雕刻物，有不同寓意，他們刻意追求的是增福添壽，比如蝙蝠，寓意福壽；鬆、竹、梅、蘭，寓意文雅氣節。
在近現代仿古建築中，雕塑依然是古建築的重要組成部分。比如杭州雷峰塔的玉石欄杆雕塑、須彌座雕塑、室內屋頂雕塑等等，都起到了畫龍點睛的作用。雕塑如今已經飛入尋常百姓家，雕塑擺件、玉石掛件等等，雕塑作為傳統文化將生生不息，傳承不止。
建築作文 篇5
嶽麓書院佔地面積21000平方米，現存建築大部分為明清遺物，主體建築有頭門、二門、講堂、半學齋、教學齋、百泉軒、御書樓、湘水校經堂、文廟等，分為講學、藏書、供祀三大部分，各部分互相連線，合為整體，完整地展現了中國古代建築氣勢恢巨集的壯闊景象。
嶽麓山景觀由自然風光和人文景觀兩部分組成。自然風光佔足了奇、珍、幽、美四個字。奇，是指嶽麓山區林草繁茂，存有植物種類達幾千種，女貞、銀杏、樟樹、欏木、苦櫧、楓香等名木應有盡有，甚至千年以上樹齡的古樹亦可見到，還有皂莢、白玉蘭等瀕危樹種，而桃花、迎春、玉蘭、臘梅、丹桂、百合、芙蓉、薔薇等花木更是漫山遍野，奼紫嫣紅中繡出麓山織錦畫幅。珍，是指嶽麓山區野生動物繁衍較旺，林中穿梭歌唱著的有畫眉、黃鸝、布穀、杜鵑，還有啄木鳥、鸚鵡、貓頭鷹等等，而在密林深處若隱若現，時不時露出頭臉的有狐狸、山羊、野兔、山雞等等。幽，幽壑千重，幽泉千縷，若你冬季來此且碰巧遇上嶽麓漫天飛雪，一個幽字更會讓你感受入骨三分，著名的瀟湘八景之一有江天暮雪，即此。美，嶽麓山四季都美，冬雪美，春花美，而秋天來臨的時候，不僅眼中看到的美，連口福都是美之又美了，石榴、板栗、南桔、酸棗，還有不能吃的紅葉，更是美不勝收。
嶽麓山的人文景觀，那是嶽麓山另一道亮麗的風景。千年學府嶽麓書院，是三湘人才輩出的歷史記錄，而愛晚亭內那吟唱著停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花又留著一縷長髯的老夫子，那情那景更是讓人留戀忘返。
嶽麓書院還以儲存大量的碑匾文物聞名於世，如唐刻麓山寺碑，是唐開元十八年（公元730年），由著名的書法家李邕撰文並書寫的；江夏黃仙鶴勒石刻篆，因為文、書、刻石都十分精美，所以向有三絕之稱。碑高4米，寬1。35米，碑文共1400餘字，此碑以其書法著名於世，最為藝林所看重，傳拓碑文曾風靡一時，筆法剛勁有力，是最為著名的唐碑之一。除此之外，還有明刻宋真宗手書嶽麓書院石碑坊、程子四箴碑、清代御匾學達性天、道南正脈、清刻朱熹忠孝廉潔碑、歐陽正煥整齊嚴肅碑、王文清嶽麓書院學規碑等等。
嶽麓書院園林建築，具有深刻的湖湘文化內涵，它既不同於官府園林的隆重華麗的表現，也不同於私家園林喧鬧花俏的追求，而是反映出一種士文化的精神，具有典雅樸實的風格。
