輔導班合同（通用5篇）
隨著人們法律觀念的日益增強，人們運用到合同的場合不斷增多，它可以保護民事法律關係。那麼正式、規範的合同是什麼樣的呢？下面是小編整理的輔導班合同（通用5篇），希望對大家有所幫助。
甲方：
身份證號碼：
電話：
乙方：
身份證號碼：
電話：
甲乙雙方就中國小生文化課輔導班合作事宜，為明確雙方權利義務，經雙方平等友好協商，訂立本合作協議。
第一條：合作宗旨
甲方委託乙方在合作期限內經營管理文化課輔導班事務，甲乙雙方都必須履行為輔導班的發展而奮鬥的宗旨，關心輔導班的事務，正確行使權利並履行義務。
第二條：合作經營專案和管理範圍
甲方在合作期間轉交經營管理權給乙方，乙方有權自行決策日常管理，實施規定範圍內的事務，但甲方仍有權利不定期考乙方對察輔導班經營狀況，乙方有重大決策需與甲方共同商議。
第三條：合作期限
合作期限從_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
第四條：收入分配方式
1、甲方提供輔導班固定資產，包括教室，桌椅，黑板，飲水機等輔導培訓設施，無形資產包括前期聲譽基礎，以及現有部分學生和潛在發展前景。
2、甲方收取乙方支付押金______元，以確保輔導班運作安全規範，並約束乙方嚴格履行義務，負責管理具體事務。
3、甲乙雙方資金分配方式：甲方向乙方支付文化課輔導班收費總費用______%，甲方負責財務部分的收支，收入包括學生學費和其他收入部分，支出包括房租，水電費等基礎費用。除向甲方支付的總費用的______%外，其餘部分都由乙方享有，乙方負責聘用老師工資、購入課本、辦公文具等其他支出。
第五條：甲乙雙方的權利
1、甲方權利：甲方作為文化課輔導班總管理者，擁有資產所有權，輔導班事務商議權和部分決策權等。
2、乙方權利：
（1）策劃輔導班經營管理機制。
（2）管理輔導班事務權（包括教師僱傭選擇權，學生收費決策權（需與甲方商議），家長直接聯絡溝通權，招生策略決策權，教學模式選擇權）。
第六條：甲乙雙方的義務
1、甲方義務：甲方有保障輔導班基礎設施正常運作的義務，有協助招生的義務。
2、乙方義務：
（1）乙方必須保證在合作期限正常運作輔導班。
（2）乙方不得有損害輔導班聲譽的行為或決策。
（3）乙方有招生的義務。
第七條：違約責任
1、若一方發生違約行為，守約方可自行決定終止本協議，並有權追究違約方的法律責任和經濟賠償等。
2、如任何一方不履行本協議，違約一方應當向對方支付輔導班收入______％的違約金。
第八條：爭議解決
協議有效期內，若雙方發生任何爭議，應本著相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。
第九條：其他
1、本合同未盡事宜，經甲乙雙方協商一致，訂立補充條款，與本協議有同等效力。
2、本協議自雙方簽章後生效，本協議一式______份，由甲乙雙方各執______份，具有同等效力。
甲方（簽字）：
______年______月______日
乙方（簽字）：
______年______月______日
輔導班合同2甲方（轉讓方）： 身份證號碼： 電話：
乙方（受讓方）： 身份證號碼： 電話：
協議如下：
（1）甲方輔導班為乙方輔導班提供的週一到週五晚間輔導學生，乙方從xx年9月開始按每位學生每月50元的生源費進行轉讓，（寒暑假除外）一直返到此學生不在乙方週一到週五晚間輔導班為止，每月最後一天結算當月費用。
（2）甲方本人孩子在乙方輔導班託管免費，直到六年級畢業。
（3）甲方協助乙方過渡1-2個月，過渡期內甲方起輔助作用，乙方至少有1名教師在場輔導，並且積極配合甲方過渡工作。過渡期後，如乙方還需甲方過渡，乙方須支付甲方日工資，每個小時20元。
（4）從簽署合同生效日起，甲方幫乙方每招到一名學生（週一到週五晚間輔導的學生），乙方按每名100元支付甲方生源費。
（5）如果晚間輔導的學生，並不是週一到週五都來輔導，那麼按所到天數的'比例從轉讓金額中扣除（如：只有週一、三、五來晚間輔導，按每位學生50元或100元的3/5從轉讓金額中扣除）。
（6）甲方幫乙方招到的週六、日上課的學生，甲、乙雙方平分扣除代課老師工資後收到的學費。
（7）乙方輔導班若佔用甲方房屋，乙方應該按市場價格付租金。
（8）其他合同未盡事宜雙方友好協商解決。
（9）本協議一式兩份，甲、乙方各持一份。
甲方：_________________乙方：_________________
地址：_________________地址：_________________
電話：_________________電話：_________________
代表：_________________代表：_________________
簽約日期：_____________簽約日期：_____________
甲方簽字： 乙方簽字：
xx年xx月xx日 xx年xx月xx日
輔導班合同3出租人（甲方）：
證件編號：
出租人聯絡電話：
出租房房產證（宅基地）編號：
承租人（乙方）：
證件編號：
承租人聯絡電話：
根據《中華人民共和國合同法》及相關法律規定，甲方雙方經平等協商，就租賃事宜簽訂本合同。
一、房屋坐落地址：_______________________________________。
二、出租方出租的房屋坐落地址：_______________________________________，建築面積_________平方米。
三、租賃期限
租期_________年，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
租金、付款方式和雙方達成意見
每_________租金為人民幣_________元整（大寫：_________元）付款方式：_________。
四、教學裝置擔保
乙方在使用甲方提供的一切教學裝置過程中，乙方確保甲方的所有裝置的完好，如若有損壞按照市面價錢給予賠償。
五、違約金和違約責任
（一）若甲方在乙方沒有違反本合同的情況下提前解除合同或租給他人，視為出租方違約，負責賠償違約金_________元。
（二）若乙方在甲方沒有違反本合同的情況下提前解除合同，視為乙方違約，乙方負責賠償違約金_________元。
六、續租
乙方認可甲方的教學場地，每年假期需繼續租賃會提前與甲方商量，協商一致後雙方重新簽訂房屋租賃合同。且租賃期滿乙方如無違約行為的，來年則享有房屋優先租賃權。
七、合同終止
（一）本合同期限屆滿，雙方不再續簽合同的。
（二）雙方通過書面協議解除本合同。
（三）因不可抗力致使合同目的不能實現的。
（四）當事人有其他違約或違法行為致使合同目的不能實現的。
八、免責條件
若租賃房屋因不可抗力的自然災害導致損毀或造成承租人損失的，雙方互不承擔責任。租賃期間，若承租方因不可抗力的自然災害導致不能使用租賃房屋，承租方需立即書面通知出租方。
九、爭議處理方式
（一）本合同受中華人民共和國法律管轄並按其進行解釋。
（二）本合同在履行過程中發生的爭議，由雙方當事人協商解決，也可由________調解。
（三）協商或調解不成的，依法向________人民法院起訴。
十、解釋
本合同的理解與解釋應依據合同目的和文字原義進行，本合同的標題僅是為了閱讀方便而設，不應影響本合同的解釋。
十一、補充
本合同未盡事宜，依照有關法律、法規執行，法律、法規未作規定的，雙方可以達成書面補充合同。
十二、合同效力
本合同自雙方簽字之日起生效，本合同正本一式_________份，雙方各執_________份，具有同等法律效力。
甲方（簽名/蓋章）：
地址：
簽訂時間：_______年____月_____日
乙方（簽名/蓋章）：
地址：
簽訂時間：_______年____月_____日
輔導班合同4甲方：
地址：
電話：
郵箱：
乙方：
地址：
電話：
郵箱：
根據國家相關法律規定及本輔導中心相關規定，經甲、乙雙方平等協商，簽訂以下合同：
一、工作崗位
乙方同意根據甲方工作需要，被聘任_________教師工作。如果職務變化，雙方應該根據需要重新確認乙方的工作職務。變動之後，乙方原來合同規定的待遇等內容原則上不應該改變。
聘期
本輔導中心首次聘期為_________年，即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。其中，試用期為_________個月。聘任期滿後，根據甲方工作需要，聘期考核結果以及甲乙雙方意向，甲乙雙方可續簽聘任合同。聘任期限另行商定。
二、工作內容工作地點
1、乙方同意根據甲方工作需要，擔任課後作業輔導及課程教學崗位工作。
2、根據甲方的崗位，乙方工作地點為：________________________________。
三、工作時間
1、甲方安排乙方工作時間為：週一至週五的下午課後作業輔導時間及週六週日補課時間。
2、甲方可視需求與乙方協商並徵求乙方同意後，調整乙方所帶班級數與工作時間。
3、乙方須於甲方排定的課程時間前______分鐘進入教室，做好對學生輔導及家長諮詢準備。
4、乙方若有特殊情況無法進行授課，須於課程開始時間至少______小時前通知甲方，並得到甲方允許，否則按照無故曠工對待，甲方有權扣除其未發所有款項。
5、一個月請假不超過_______次（含_______次），超過兩次每次罰_______元，遲到早退每次罰_______元。因老師原因造成學生流失。扣_______元每人，家長投訴_______次及以上，甲方有權同乙方解除勞動合同。
四、工資待遇
1、甲方計算乙方課後作業輔導及補課時間_________元/課時。
2、甲方於合同期內，可提供乙方招生獎金_________元/人。
五、甲方的權利和義務
1、對乙方進行法規教育，教育教學業務培訓及輔導。
2、對乙方的工作進行考核、獎罰。
3、制定嚴格的規章制度規範乙方。
4、根據乙方的工作表現和實際，每月______日按時支付上月乙方的工資報酬。
5、根據乙方的崗位及工作需要，為乙方提供必須的工作條件。
6、工作期滿後，甲方擁有續約與否的決定權。
7、在考試期間以學習繁忙等原因對工作不負責任甚至不來上班（違反本條將不給於任何報酬）。
六、乙方的權利和義務
1、熱愛教育事業，認真學習學生補習相關課程，不斷提高個人教學技能，提高教學質量。
2、服從甲方工作安排，認真履行崗位職責。
3、乙方教學當日自覺打掃教室環境，並保持教學環境衛生整潔。
4、乙方發現甲方不履行合同，有權提出同甲方解除勞動合同。
七、商業祕密
1、乙方在聘用期間和聘用期結束後，均應保守甲方的商業祕密，不得直接或間接向任何第三方洩露或傳播（包括對該工作無關的本公司的人員）。如乙方違反則由乙方賠償違約金_________元（__________元整）。
2、甲方的商業祕密包括但不限於：
（1）財務檔案、資料及營業專案的內部報價；
（2）供應商資訊、顧客資訊；
（3）經營策略和方針；
（4）公司認為需要保密的其他資料和資訊。
八、工作紀律及獎懲辦法
1、甲方依法制訂各項規章制度，乙方應嚴格遵守執行。
2、甲方對於模範遵守規章制度的員工予以獎勵，對於違反規章制度的員工予以懲處。
九、合同文字
本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，經雙方簽字蓋章後生效，具有相同的法律效力。
甲方（簽章）：
日期：_________年_________月_________日
乙方（簽章）：
日期：_________年_________月_________日
輔導班合同5轉讓方(甲方)： 身份證號碼_______________________
頂讓方(乙方)： 身份證號碼________________________
甲、乙雙方經友好協商，就勤學堂輔導中心轉讓事宜達成以下協議,並共同遵守：
一、甲方於 年 月 日自願將自己位於XX路XX巷的XXX輔導中心轉讓給乙方使用，並保證乙方同等享有甲方在原有房屋租賃合同中所享有的權利與義務。
二、輔導班轉讓給乙方後，乙方將履行甲方原有房屋租賃合同中所規定的條款，並且定期交納租金、水電費等費用。房屋內現有裝飾，裝置(除原房東所屬物品外)全部歸乙方所有。
三、乙方兩次性向甲方支付轉讓費共計人民幣(大寫)_______籤合同當時一次性應支付(大寫)______，在八月一號之前(經協商最多可延長至九月一號之前)一次性支付剩餘部分(大寫)_______。
四、乙方可以無償使用甲方的輔導班名稱(勤學堂輔導中心)，乙方接手前該輔導班所有的一切債權、債務均由甲方負責;接手後的一切經營行為，狀況及產生的債權、債務均由乙方負責，與甲方無關。
五、甲方在此之前所有學生名單、學生聯絡資訊、以及教材，資料無償轉讓給乙方，並學生資訊資料不能備份，同時，甲方不得該輔導中心方圓三千米內開設同類輔導班。
六、如有違約，違約方將賠償對方上述轉讓費的50%。
七、本合同一式兩份，雙方各執一份，自雙方簽字之日起生效。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
