機械設計實訓報告5篇

來源:果殼範文吧 1.42W

我們眼下的社會,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?下面是小編收集整理的機械設計實訓報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

機械設計實訓報告5篇

機械設計實訓報告1

實訓時間:20xx年7月1日-7月30日

實訓單位:漢中聯德商貿有限公司

實訓目的:社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。作為一名即將步入大三的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。

物流管理是我選擇的專業,是一科包括了資訊流、資金流與物質流的綜合產業學科,也是我前進的目標。營銷是每個企業制勝的王牌之一,是贏在終端的利器。

因此,為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在漢中聯德商貿有限公司銷售部進行了實習,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的"愉悅"。

實訓過程:我的促銷工作主要是促銷電器。在促銷前我進行了短暫培訓,瞭解電器的,名稱、效能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點後做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然後調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完後還有個必須的程式--一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

實訓體會:通過促銷實踐,我覺得促銷就是通過自己把廠商的產品推銷給消費者,對於一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人瞭解自己。因此對於一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

一、要有良好的專業素質

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過自己的介紹可以使顧客瞭解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由於每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收穫不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

實訓總結:通過在漢中聯德商貿有限公司的實踐讓我明白了:不管做什麼事,態度決定一切。

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標,合理的設計規劃自己。

我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過社會實踐切身的瞭解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛鍊自己讓自己成為社會優秀的人才為社會服務。

短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。

機械設計實訓報告2

一、實習目的

本課程是《物流系統規劃設計》的一項實踐課程,是綜合運用所學專業知識,完成企業系統佈置設計工作而進行的一次基本訓練。在實踐教學過程中,通過教師引導,充分發揮學生的創造性,拓寬學生的知識面及思考問題的視野。培養學生的實踐技能和科學研究能力,引導學生利用相應技術與裝置、實驗方法學等理論知識分析和設計操作方案並通過小組協作完成實踐任務,全面提高學生的創新能力和綜合素質。

1、要求學生熟悉物流系統規劃設計的工作流程;

2、要求學生通過物流系統的建模與優化設計,培養實踐應用技能和科學研究能力;

3、要求學生完成配送中心倉儲系統的初步規劃、設計及執行工作;

4、要求學生掌握文獻檢索和資料收集的能力。

二、實習時間

自20xx年6月17日至20xx年6月28日

三、實習地點

校內

四、實習方式

1、物流系統的模型構建及規劃求解

(1)教師準備好實踐題目,由各組派代表抽籤選取;

(2)建立系統的線性規劃模型;

(3)建立電子表格模型;

(4)運用excel規劃求解功能進行求解;

(5)在word文件中書寫實踐報告,包括線性規劃數學模型、電子表格模型、計算過程中的視窗圖片和結果分析等。

五、實習內容

(一)第一題

(1)設變數,建立數學模型

開啟word文件,點選插入選項,找到物件,在彈出的物件型別框中找到microsoft公式3.0(如果你成功安裝,應該會有此選項),然後點選確定,此時在文件中就插入了公式編輯視窗,當然是處於文字和公式混編的狀態,如果你勾選了顯示為圖示前的複選框,在文件中插入的是microsoft公式3.0的圖示

機械設計實訓報告3

四年的大學即將結束了,作為一名機械設計製造及其自動化專業的大學應屆畢業生,回首著校園的生活和社會實踐活動,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,在這期間我學到了許多書本上學不到的知識和能力。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。在校期間,我在理論知識方面基本掌握了《機械製造工藝學》、《機械製圖》、《機械原理》、《電子電工學》、《計算機輔助設計》、《數控機床程式設計》、《數控加工技術》等課程,除此之外,我還選修了管理學等科目來增長自己的'理論知識,為將來面對社會打下堅定的基礎;在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工、初級焊工等;在專業方面,掌握了線切割、初級數控銑床程式設計及加工、初級加工中心程式設計及加工等技術。在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態。

生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,有著良好的生活習慣和正派作風,由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,以後一定要改掉這個毛病。在實踐上,我還經歷了兩個多月的畢業社會實踐,在這段期間,我深知道這是檢驗在校所學知識,同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實習過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學會了做事首先要懂得做人的道理。我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.通過自己的見解總結以下幾點:

一、通過大學期間的學習和社會實踐的經驗對機械專業的自己見解:

機械設計製造及其自動化專業是研究各種工業機械裝備及機電產品從設計、製造、執行控制到生產過程的企業管理的綜合技術學科。專業研究的主要內容包括機械與機器的組成原理、運動分析方法、力學分析方法及電氣控制原理,各種機電產品的設計技術、製造技術與控制技術、計算機輔助設計技術、現代機械製造技術與方法,機電一體化技術,計算機輔助製造技術,特種加工技術,自動化製造系統,機器人技術,計算機整合製造技術,計算機原理及應用等。本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力,具有機電新產品開發與管理企業所需的知識結構及潛能,也具有適應科研、教育、經貿及行政管理等部門工作或繼續深造的素質和能力。

隨著資訊科技、計算機技術、材料技術和新能源技術等高新技術與機械設計製造技術的相互交叉、滲透、融合,使傳統意義上的機械設計製造技術在原有基礎上得到了質的飛躍,形成了當代的先進設計製造技術,與傳統的機械設計製造技術相比既有繼承,又有很大發展。如今,先進的設計製造技術正成為經濟發展和人民生活需要的主要技術支撐,成為加速高技術發展和國防現代化的主要支撐,成為企業在激烈市場競爭中能立於不敗之地並求得迅速發展的關鍵技術。計算機技術引入機械領域,使機械設計製造及其自動化技術產生了深刻變化。利用計算機輔助設計與優化設計技術,使設計過程實現了自動化和最優化;微電子技術與機械技術的結合,實現了機電產品的一體化,出現了數控機床和加工中心、機器人、微型機電系統等;利用計算機控制技術使機械製造過程實現了自動化和智慧化,感測技術、計算機技術和機械設計製造的結合;機器的設計與執行過程的緊密結合,可以對機電產品的設計過程、製造過程、銷售過程、安裝與執行過程實現綜合的自動化控制。因此,領域的廣泛性與技術的先進性使它對其他技術領域起著支撐性作用,成為國民經濟各行業的基礎。由於專業的寬口徑,該專業畢業生可在機電控制及自動化、機器人技術、現代設計理論和方法、現代製造技術、數控技術、精密加工、特種加工、奈米技術、檢測與感測、自動控制、電路與電子、計算機控制及應用、流體傳動與控制、建築機械、工程機械。

二、自己對專業課程學習的的理解及建議

機械專業課是一扇窗戶,讓我看到了機械行業的未來前景。通過學習,我看到其實機械專業也並非全部都只是和硬梆梆的機器打交道,機械領域與其他高新技術領域的完美結合使得機械專業成為了一個“納百川,採眾長”的領域。並且課堂上一段段產品製造的視訊讓我感到與硬邦邦的機器打交道也並不枯燥,看到一個個零件在機床中加工,感到它們就是完美的藝術品。通過學習,我也認識到了雖然我國是製造大國,但是並非是製造強國。我們的製造水平與世界發達國家如美國、日本、德國等相比很大的差距。高技術產品與發達國家相比仍有較大差距,主要表現在製造工藝裝備的落後,低水平生產力嚴重過剩,高水平生產力嚴重不足,產品質量和技術不高,技術開發能力不強,科技技術嚴重不足,技術創新能力十分薄弱,產業結構不盡合理,體制不能適應形勢的發展需求等。至於對專業課的建議,我個人認為課程的內容講述應儘量深入淺出,不然的話,很多專業詞彙與內容會讓同學們感到一片茫然,進而會失去興趣。同時講述應該更加生動,比如更多視訊的加入,以吸引同學們的興趣。

三、通過對機械專業的學習自己對未來發展的看法

機械工業的發展也必將帶動其他技術及行業的發展。我更應該為國家的發展做出自己的一份貢獻。我的發展意向為成為一名工作在超精密加工領域的優秀工程師。一方面是由於我的方向為機械製造及其自動化;並且通過學習我認識到我國超精密加工方面雖然最近幾年取得了累累碩果,但是仍與發達國家存在差距,不能滿足我國尖端領域的需要,我希望通過自己的努力可以為該領域的發展與進步做出自己的一份貢獻;還有超精密的美感深深吸引了我,看到一個個零件的精度達到微米甚至奈米級,我感到它是那麼神奇,零件就像是完美的藝術品,毫無瑕疵。

四年的大學生活讓我懂得了很多,自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,也使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地去面對人生中的每一個驛站,才能不斷提高自己的綜合水平能力。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

機械設計實訓報告4

從進入學校到現在,已經快要四個月,一個學期的課程幾乎也要結束了。隨著專業導論課的結束,我對本專業的要求等也有了更深入的瞭解。

一、 參觀工業博覽會體會

11月,經由學校的帶領,我們去參觀了位於龍陽路國際會展中心的第14屆工業博覽會。展館極大,參展的各類工業企業也很多,帶來了許多國內外先進的機器和技術。讓我們體會到了機器帶來的魅力。

1、參觀內容

本屆工博會共設定了數控機床與金屬加工展、工業自動化展、新能源與電力電工展、新能源汽車展、環保技術與裝置展、資訊與通訊技術應用展、科技創新展等7個專業展。各個不同的展館連線在一起,方便我們穿行和參觀。去的當天人頭攢動,好不熱鬧。在驚歎於人的密度之後,更讓人驚歎的莫過於各個展館裡的讓人耳目一新的新科技,新機器。 參觀工博會之前便通過網站對工博會有了初步的瞭解,本次工博會首發產品數量是歷屆最多的,如代表世界切割和折彎加工最高水平的瑞士百超公司將在工博會現場首發ByJin鐳射切割機;德國通快將在工博會現場首發TruPunch 3000+最新型衝壓機床等,有不少是國家專項。除了新產品首發,本屆博會上還有不少“世界之最”。工業機器人史上體積最小的速度選手,IRB120機器人在中國工博會上表演組裝滑鼠;上海機床廠有限公司展出的MK84300超重型精密數控軋輥磨床是目前世界上最大的頂磨型精密數控軋輥磨床;西門子將帶來目前市場上最緊湊的解決方案——科里奧利流量測量技術;代表世界工業清洗裝置領域最頂尖技術的四巨頭,義大利的Interpump通用泵業、彗星COMET、AR公司以及來自德國的凱馳等廠家,均攜帶新產品亮相。

有心去參觀這些機器後,許多有趣的機器也吸引了我,會打乒乓球的手腳敏捷的機器人,能模仿馬匹大象走路的機器人,特別是安川電機有限公司展出的MH5型號會玩魔方的機器人能手。據說機器人面部內建照相機,在玩魔方前,它會將魔方具到“面”前,對魔方的6個面進行拍照,然後用其色彩識別功能自動生成程式,快速地將魔方復原。讓我覺得科技充滿了無窮的魅力,技術能改變世界。因此還忍不住拍了很多照片回去和高中同學們介紹。特別印象深刻的就是我校參展的八個專案中,“基於直線電機的地鐵遮蔽門控制系統”榮獲高校展區專案優秀展品二等獎。學校榮獲高校展區的優秀組織獎。

2、參觀體會

本次的工博會,帶給了我很多感想。此次工博會聚焦相關行業的熱點問題,突出前沿性、前瞻性、專業型特點,並在選題、核心內容、專業聽眾覆蓋面和出版物水準等方面邁上新臺階。本屆“中國工博會”以 “創新轉型與戰略性新興產業” 為主題,辦展宗旨緊緊圍繞發展戰略性新興產業,推動走新型工業化道路,促進由製造大國向製造強國邁進。特別是工博會河北省的參展主題是“創新驅動 科學發展 佔領高階”,參展有39家在國內外具有較大影響優勢企業的41組展品,包括軌道交通、核電裝備、新能源開發利用和汽車等多個具有世界領先的技術水平和完全自主智慧財產權的配套產品。河北省裝備製造業正是依靠自主創新,適應國家的戰略要求和各行各業的實際需求,形成了一批具有自主智慧財產權的創新成果,開發出一系列在國內乃至世界同行業領先的產品,不斷佔領行業的一個又一個高峰。可一經網上搜索,便知道,雖然中國科技發展進步神速,但仍然同國外一些先進技術有長達十幾年的差距。

於是我想,我作為一個學習機械的大學生,還在上海電機學院這樣有針對性的學校學習,我就應當掌握好應有的知識技能,去應對國際化的技術浪潮,不說理想多偉大為國家做多大的貢獻,卻應當盡力能做好自己本職工作,發揮技術優勢,努力去改變去創新,像傑出的學姐學長們看齊。

二、專業導論課程學習小結

本專業志在培養集機械設計、製造、控制於一體的寬口徑工程教育,立足於地方工業經濟建設,面向現代化機械行業,應用型本科高階應用人才。

培養具備堅實的機械設計製造基礎理論與基本技能,具有的工程應用與技術開發能力,能將機械技術、電子技術和計算機技術進行有機融合,在機械工程領域從事設計製造、科技開發、應用研究和工程管理等方面工作的高階工程技術人才和管理人才。

應具有較紮實的自然科學基礎,較好的人文、藝術和社會科學基礎以及正確運用本國語言、文字的表達能力;較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械工程材料、機械原理、機械設計、電工電子技術、機械製造技術基礎、計算機輔助設計與製造、數控技術等基礎知識;具有本專業必需的製圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;具有本專業領域內某個專業方向所必要的專業知識,瞭解其科學前沿及發展趨勢;具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力;具有較強的自學能力和創新意識。主要課程有:畫法幾何與工程製圖、工程力學、機械設計基礎、電工電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、液壓與氣壓傳動技術、機械製造技術、機械控制工程、CAD/CAM技術、數控技術、測試技術、機械製造工藝與工裝設計。

裝備製造業是為滿足國民經濟各部門發展和國家安全需要而製造各種技術裝備的產業

總稱。機械製造業生產重大的先進基礎機械,書國民經濟各部門科學技術,軍工生產所需機械的基礎。我國機械製造行業發展現狀為大力發展捷報頻頻,然而仍然存在很多問題,如下

1.重大技術裝備主要依靠進口,與國際水平相比落後了5-20年。2.數控技術,發動機和關鍵部件開發,製造能力薄弱(數控系統是裝備的神經系統)。3.自主創新能力薄弱(市場換技術是一條錯誤路線)。4.缺乏總體設計,成套和系統服務功能的總承包企業。

裝備製造業的發展趨勢為分工全球化,產業叢集化,資訊化發展,服務化發展。行業發展對本專業人才的需求情況則必定是有很大缺口的,所以各大高校加緊培養此類人才以供市場需求。

對於我們來說。知識就是客觀事物固有屬性或內在聯絡不在人們頭腦中的一種主觀反映,漢語詞典表達為人們在改造世界的實踐中所獲得的認知和經驗的總和。能力就是通常指完成一定活動的本領,能力是人依靠自我的智力和知識技能等去認識和改造世界所表現出來的心身能量。而素質就是指一個人在政治思想作風,道德品質和知識技能等方面,經過長期鍛鍊,學習所達到的一定水平。它是人的一種較為穩定的屬性,能對人的各種行為起到長期的持續的影響甚至決定作用。

於是掌握知識是發展能力的基礎,知識是可以學習的,能力只有通過實踐鍛鍊才能獲得。 工程師的定義和作用為:工程師是具備一定知識,能力,素質,並經過專門的訓練的工程技術人員。工程技術人員的作用就是改造人類世界。要求是具有人文方面的素質,終身學習能力,人際交往與合作能力,語言表達能力,國際合作與溝通能力和社會責任感。

最後,職業生涯即失業生涯,指一個人一生連續負擔的工作之夜和植物的發展道路。未來的生活狀態不由今天所決定,它是我們生活目標的結果。就為自己設定一個目標吧,理科開始行動起來,這樣便已經踏入成功之路了,堅持再堅持,就一定能取得成功。要堅韌,要不畏艱難,要不拋棄不放棄,正如許三多那樣堅持。

聽了張歡歡和梅政兩位學長的演講,更加確認了這一句箴言“自強不息,追求卓越”。他們堅持,為了自己的信念努力,不怕難不怕苦,克服了各種不利的環境,以頑強的鬥志完成了自己的課業和專題。也獲得了令人讚歎的成績和結果。職業生涯的規劃,要以自身的條件和學識為基礎,我會紮實地學習知識和技術,嚮應用型技術人才邁進,為自己的人生負責。

機械設計實訓報告5

作為一名機械設計專業的一名學生,掌握機械的製圖與測繪的必要性可想而知。 測繪實訓是我們機械設計專業的一個重要實踐環節,學校就根據專業情況學校開設了為期兩週的實訓課,我堅持聽從老師的安排,按計劃完成每天的實訓任務讓學生從中更加深刻的瞭解機械的設計,製造與研發 ,認真的完成好這次實訓,為學好更深層次的專業知識打好基矗。

一、實訓目的

①具體應用和鞏固本課程的理論知識,瞭解測繪的一般方法和步驟,掌握測繪技能及繪圖能力,併為後繼專業課及工作紮下初步基礎;

②通過零件草圖,裝配圖和零件工作的繪製,培養自己實際動手能力和零部件測繪能力。使自己能恰當選擇表達方案、合理布圖,正確繪圖,並在老師指導下完成尺寸標註及各項技術要求注寫;

③瞭解簡單機器的裝配工藝。通過全面、系統的零部件測繪訓練,培養自身初步的工程設計能力。

④熟悉運用有關資料(如國家標準,規範及規定畫法等)。初步培養查閱標準資料的能力;

⑤培養自己團結協作的工作作風和嚴謹的學習態度,增強責任感。

二、 實習時間地點

20xx年3月18日到3013年3月29日

一號教學樓610機械製圖測繪實訓室

三、實訓計劃

18日、拆卸部件,熟悉臺虎鉗的結構及工作原理,進行畫小零件草圖

19日、繼續完成零件草圖的繪製。

20日、完成零件草圖繪製,測量尺寸並標註,擬定技術要求。

21日、 畫關鍵部位的裝配草圖,修正零件草圖的差錯。

22日、畫裝配草圖

25日、畫零件圖

26日、畫零件圖及標註尺寸及技術要求

27日、根據裝配草圖圖和零件圖畫裝配圖

28日、畫裝配圖標註尺寸及技術要求,檢查尺寸,對比所有零件的尺寸標註

29日、寫實訓報告、遞交作業

四、實訓過程

1、在測繪之前,對部件進行全面的分析研究,通過觀察、研究、分析該部件的結構和工作情況進行了解。

2、學會各個測量工具的使用,進行合理的分析和測量,運用各個尺寸計算公式來繪製圖形。

3、對不懂得地方我都經過請教同學老師進行學習和畫圖,確保零件圖的正確性。

4、參考書本進行尺寸的標註,以及對國家標準結合實際繪圖進行實踐。考慮並畫出標註零件尺寸的全部尺寸界線和尺寸線。標註尺寸時,可再次檢查零件結構形狀是否表達完整、清晰。

5、測量時應儘量從基準出發減少測量誤差,儘量避免尺寸換算以減少錯誤,有配合關係的尺寸(配合孔軸)只測量它的基本尺寸,其配合性質和相應公差值,進行查閱。

五、設計小結

在為期兩週的測繪實訓中,我每天按時到實訓室進行實踐操作,每天完成計劃任務後才給自己放學。在測繪中自己做到了獨立,認真,仔細地進行操作。在遇到問題時和同組同學互相討論,請教其他懂得的同學。通過對安全閥的測繪,是我掌握了零件測繪的方法和步驟,學會了一些常用工具的使用方法,能夠根據測量資料準確畫出零件圖形,讓我進一步複習鞏固了(機械製圖)課中的有關知識,讓我的製圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達出零件圖形。在測繪安全閥過程中我瞭解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯結關係。

我在繪圖過程中發現自己畫圖技巧不夠靈活。有時主檢視複雜難以表達而俯檢視或左檢視較為簡單些時,由於習慣我還先繪製主檢視,因而給繪圖帶來麻煩,導致效率低。通過這次實訓讓我複習鞏固了三檢視基本畫法,知道先畫簡單檢視再利用三檢視基本畫法完成其他檢視。在測繪圖形過程中發現自己對剖檢視的知識不夠清楚,例如,有的圖形在畫剖檢視是有的線是否要畫出連線起來自己不是很清楚。通過這一週的實訓我知道了自己的很多不足,對(機械製圖)課中的一些細節只是不夠了解,課本知識還需要進一步學習,專研,同時也要及時複習鞏固已學知識。

實訓中無處不體現出團隊合作精神,讓我體會到在學習工作中的團隊力量,同時也學會了在工作中必須要有一個嚴謹,認真,仔細的態度和一定的耐性。為期兩週的測繪實訓結束了,在這一段時間裡我付出了許多,也得到了很多。有時當天任務白天沒完成,晚上就再去加班完成,以天下來感覺很累,但當一張張成形的圖紙呈現在自己面前時更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁。 總之,付出了就會收穫。

最後感謝老師這兩週來陪我們一路走過,雖然很艱辛但也有喜悅,雖然有痛苦但也有歡愉,相信這兩週會成為平職生活中最值得回憶的一段特殊時光。

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