幼兒園專用活動室管理制度
引導語:你們知道幼兒園專用活動室管理制度如何擬定嗎?下面是小編為大家精心整理的關於幼兒園專用活動室管理制度範文,歡迎閱讀!
幼兒園專用活動室管理制度一、各專業活動室的使用、管理由輔導老師負責。
二、活動前十分鐘開啟門窗,使室內空氣流通,讓幼兒及時做好活動前的準備。
三、幼兒應在活動前帶齊所需學習用品或有關器材到達活動室,按座位依次就坐。
四、保持室內環境衛生,不亂拋紙屑雜物,不隨地吐痰。
五、愛護室內各種設施,不準在課桌上、牆壁上亂塗亂畫。損壞公物照價賠償。
六、遵守活動紀律,認真聽講,積極練習,不影響別人活動,努力提高活動質量。
七、活動結束後及時做好室內環境整理,每週定期打掃一次。
八、及時關瑣門窗,室內物品如有損壞,責任人照價賠償。
九、各活動室具體管理規定如下。
(一)幼兒美工室管理制度
1、美工室有專人負責。
2、教師提前進入室內做好活動前的準備工作。
3、教師嚴格執行活動計劃,做好活動記錄。
4、在教師的組織指導下,進行環境創設。
5、教育幼兒愛護室內物品,按活動程式組織幼兒開展美工活動,不得在桌上、牆上亂塗亂畫。
6、活動時注意養成良好的習慣,剪下的紙屑等廢品放在固定地方,經常保持室內整潔。
7、活動後清洗整理好美術作品,未經允許,不得私自把作品帶出。
(二)幼兒建構室管理制度
1、專人負責,定期管理。
2、按照專室活動安排表入室活動,並做好活動記錄。
3、活動時注意安全,教會幼兒正確的遊戲、操作方法,以免發生意外。
4、活動後及時做好整理工作,擺放好物品、積木等。
5、教育幼兒不擅自拿取玩具、更不允許私自帶出。
6、保持地面清潔衛生,做好“四無”,無灰塵、無痰跡、無果殼、無紙屑。
7、保持門窗、窗櫥的明亮清潔,及時關好門、窗、燈。
(三)幼兒圖書室管理制度
1、圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理。
2、幼兒圖書室是專門為孩子設定的活動場所,成人一般不外借。
3、班級幼兒根據安排進入圖書室進行閱讀,老師必須進行指導。
4、教育幼兒人人愛護圖書,學會閱讀圖書的良好習慣。發展孩子的能力。
5、室內保持清潔、安靜,不準喧譁、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書檯、牆壁亂刻亂畫。
6、由於班級教學的需要,需借閱時,必須經得管理人員同意,辦理借閱手續,才能帶出幼兒圖書室。同時,在規定的時間內歸還。如果有遺失或損壞,借閱者負責賠償。
7、各班每次進圖書室,進行登記(人數,時間)。
(四)幼兒科學發現室管理制度
1、科學發現室有專人負責,每週一小掃,每月一大掃。
2、各班按活動室安排組織幼兒活動。
3、幼兒進入科學發現室活動,教師要加強管理與指導,不得損害室內物品,教育幼兒要愛惜實驗器具,操作完畢,放回原處。
4、室內標本、裝置、實驗器具,應保持整潔,無灰塵。
5、科學發現室物品外借使用必須有登記。
6、幼兒活動結束後,管理員應打掃管理,關閉門窗,切斷電源。
(五)多功能室(音樂廳)管理制度
1、活動室應遵循兒童發展特點安排活動。
2、活動室內物品需詳細登記,不隨意挪用物品。
3、專人負責損耗材料的'添置。
4、各班按時進入多功能室活動,不無故缺席,如有特殊情況應及時向負責人說明。
5、幼兒活動後,教師應帶領孩子及時收拾、整理,保持活動室整潔。
6、每週五下午由負責人進行全面收拾整理,清點物品。
7、教師應做好每個班活動時的效果分析,對活動中出現的問題做好記錄,便於以後修改。
8、注意活動安全和效果。活動結束時,負責人應協助本班教師組織幼兒回班。
9、注意妥善保管好室內財物。
(六)課件製作室管理制度
1、課件製作室是幼兒園開展教學資訊化課件製作的場地,不得用於其它活動。
2、課件製作室使用者應掌握各種裝置使用方法,使用前應認真檢查裝置的完好程度,如有問題,及時通知管理人員。
3、使用時,嚴格按裝置的操作程式規範操作,時刻注意裝置運轉情況,一旦有故障應立即停止使用,並及時向管理人員反映電腦使用過程中出現的不正常現象。
4、未經管理人員同意,不得擅自安裝軟體。自帶磁碟或光碟,使用前請先檢視是否帶病毒。使用者有義務禁止一切帶有病毒的軟體在課件製作室使用。
5、使用結束,應按操作程式關閉電源,整理好裝置,並把裝置和附件放回原處,做好使用登記。使用者有責任關閉總電源,鎖好門窗。
6、未經管理人員同意,不準擅自拆卸任何裝置,改變各種連線,不準擅自把裝置拿出製作室外使用。
7、在登入校園網或連線互連網,必須嚴格執行《網路安全管理辦法》的有關條款。
8、凡使用課件製作室者有責任有義務精心愛護裝置,使用完畢必須填寫《課件製作室使用情況登記表》。
9、每次使用完課件製作室的老師搞好室內清潔衛生。
10、幼兒園要做好定期防火及電源裝置的檢查和維護工作。
(七)電化教育室(電教裝置、資料)管理制度
1、按要求建立電教硬體保管室、軟體資料室等配套設施。電教教材有專室、專櫃存放保管。
2、保管和存放要規範化。要有相應規格的櫃架存放各種電教裝置和教材,做到防塵、防潮、防震、防磁、防火、防盜。
3、學校按要求建立電教裝置和電教教材的經費帳和固定資產帳,保管室應建立電教專帳(包括經費流水帳和實物明細帳),做到帳帳相符,帳卡物相符。幼兒園每年要組織進行一次清產核資。
4、各種電教裝置和教材的使用要嚴格履行領取、借用、收回手續。根據教學需要,配給辦公室、教室、教師個人使用的裝置、教材必須責任到人,定期檢查。各處電教裝置在較長假期中要收回集中保管。
5、幼兒園攝像機、電腦、錄影機、彩電、收錄機、照相機等只能用於教學,嚴格控制非教學使用。任何個人不能外借。外單位借用必須經總務批准。
6、幼兒園電教人員負責裝置的維修保養工作。要定期對電教裝置進行保養,使其經常處於良好的工作狀態,自己不能排除的故障,應及時送專門維修部門維修。
7、任何人因違章或玩忽職守造成電教裝置損壞或丟失,應按其損失金額的80%賠償;對於高檔裝置(如攝像機、電腦、彩電、收錄機、照相機等)應照價賠償。
8、電教裝置由於老化、淘汰和正常損壞的,要及時辦理報損手續。價值在20元以下的報損報廢,由任課教師和電教人員聯合簽字生效;20——200元以內的,由分管領導審批;200—500元以內的,由園長審批, 500元以上的由教育局後勤科及相關職能部門鑑定審批。所有報損報廢裝置要繼續儲存一年,以備上級有關部門檢查核實。