創業講座心得體會(範例15篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們可以養成良好的總結方法。你想好怎麼寫心得體會了嗎？下面是小編整理的創業講座心得體會，希望對大家有所幫助。
創業講座心得體會1
作為當代大學生，我們在學校裡學到了很多理論性的東西；我們有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創業者應該具備的素質，這也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的精神基礎。
大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比。
沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立於不敗之地，關鍵是創業的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。
我們都看過《誰動了我的乳酪》，這個非常簡單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的乳酪其實是在不斷變化的，也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會被用完，不注意儲存就會變質。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今後的生活中要不斷的學習，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利於我們更好地立足於社會，更好地實現我們的創業理想。
但是在創業道路上，作為大學生，往往急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備。對於創業中的挫折和失敗，許多創業者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創業，看到的都是成功的例子，心態自然都是理想主義的.。其實，成功的背後還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創業者們變得更加理智。
此外，在大學生提交的相當一部分創業計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可複製的，以及市場贏利的潛力有多大。而對於這些，你必須有一整套細緻周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
再者就是大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂於向投資人大談自己的技術如何領先與獨特，卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半隻會計劃花錢做做廣告而已，而對於諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的並不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創業者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
就我個人觀點，我覺得提倡大學生自主創業無可厚非，但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創業後就整天只懂跑商家，荒廢了學業，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象徵著熱情、激情和希望；海水象徵著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創業是不可想象的，而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。
市場經濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會，大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮？當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創業意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室裡沒有節假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者，但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業衝動和付出之後，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創業和成功有了更深的理解。
所以我們大學生在捲入創業熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什麼事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗，無論最後成功或是失敗，都是人生的財富。
創業講座心得體會2
“有人認為雲端計算無所不能，甚至能夠解決全球的飢餓問題。”
戴爾資料中心解決方案部門JohnIgoe毫無疑問，雲端計算已經成為了今年IT業的主旋律：無論是亞馬遜和google，還是IBM、微軟、EMC和惠普，幾乎都異口同聲的將“雲”認定為將來的發展重心。
儘管關於“雲”一系列仍未規範的概念仍使人暈頭轉向，但已經有越來越多的創業者切實踏上了雲端之旅。
創業教育講座老師特殊邀請了中軟國際X市的ETC周海先生為我們講解新興的資訊科技學問，這正是我們資訊學院學生需要熟識的，同時開闊了我們的視角，培育了我們的創新能力，為以後創業就業打下基礎。
我們的學習就是為了培育高素養，而高素養的人才就不僅僅是會讀書、會考一個好的分數，會把這本書儘快讀完就畢業了的。要提高素養，創業的教育特別重要，創業的過程也是一個創新的過程，也就是我們要培育創新、創業的思想。
周海先生為我們先來了個傳統軟體技術回顧，講解了傳統軟體領域的`典型職位；接著他開頭介紹起“雲”計算——新一代的服務，具體列出了雲端計算的三種形式；然後周海先生為我們圖文並茂地介紹雲的運用：Phone——新一代的終端、移動網際網路——雲+Phone、物聯網——雲+感測器等新興技術，令我們大開眼界。
科技是人類歷史前進的火車頭，而21世紀是網路技術迅猛發展的時代，計算機和網路的社會化服務，將從根本上轉變當今人們對教育資訊化的概念。
創業講座心得體會3
1、將創業資金數額減到最低。
別舉債，別投下家庭儲蓄，成功機會只有20—30%的新事業，不值得你這樣冒險。你計劃的事業要由現有的構想和你個人才華及專長做起，而且只需要少許現金。
2、學習銷售自己。
身為小企業經營者，人們買的是你，不是你的產品。只要你知道如何銷售自己，初期投資並不需要準備大筆資金。開業30天內，你就可以找到客戶，現金60天內就會進來，幫助推動業務成長。
3、對客戶要大方。
新事業不宜對顧客收費過高。以筆者的作法，甚至提供免費服務給顧客，讓他們知道我能做什麼。就算後來沒有簽約，他們也會介紹其他付費客戶給我。
4、開始時最好能由家中直接提供產品或服務。
筆者曾在臥房一角，以一桌、一椅、一臺小電腦，開創顧問公司。一切從小規模開始，逐漸擴大。
5、從第一天開始，一切電腦化。
打字機及人工作業方式，在目前市場上已無競爭力，書信往返、會計、市場、文書、銷售都不例外。從第一天開始營業即要使用電腦。
6、長時間工作。
把會計、書信等行政工作留到夜晚。這些事絕對不能佔用朝九晚五的時段，這個黃金時段只能用來建立人際關係，開短會、打電話或與客戶面對面交談。和客戶談了一天，回家後才從事不能產生收入的工作。
7、愛你的顧客。
永遠有禮貌地和顧客說話，不論他們有時多麼令你生氣。記住，顧客是國王和王后。沒有人比小企業經營者更清楚這一點，要盡力使顧客滿意。
8、開始不成功也要繼續努力。
絕對不要放棄，成功經常就在失敗的另一側。失敗代表你已經在正確的道路上，只要失敗次數增加，努力的時間夠長，途中做出聰明的選擇，你終會成功的。
第二句："再好的決策，也不可能適應未來的種種變化，需要在實際操作過程中及時調整"。
所謂"計劃永遠趕不上變化"，但如何調整計劃往往是一件棘手的事情，因為調整意味著打亂原先的部署，甚至有些事要重頭做起，這就需要創業者不斷培養自己的"洞察力"和"隨需應變"的能力，同時，儘量做到兼聽則明，從更多的角度審視現狀和計劃的'差距；
如何堅持
第三句："就算戰略方向對了，取得成功還需要心血的澆灌。"成功最難的往往不是方向的選擇，而是在朝著這個方向要走的路程上所遇到的種種意想不到的挫折和困難。為什麼馬雲告誡創業者最多的一句話是"堅持"，因為，韌性是一名創業者成功最大的保證，這點從史玉柱重新崛起就可見一斑。地球是圓的，你本來應該往東，但你實際往西，只要你有足夠的韌性走下去，最終也一定會到達東邊的。
團隊如何保持穩定
第四句："領導者的內心真誠是團隊願意不離不棄的真正原因。"一個企業的成功絕對不是一個人堅持的結果，而是一個團隊堅持的結果，那麼，如何在最困難的時候讓你的團隊不離不棄，史玉柱已經告訴了我們全部的祕密所在，當你的企業不能給員工足夠的物質利益時，你所能夠讓員工信賴的就是你的內心真誠和你的堅定理想。
創業講座心得體會4
比爾·蓋茨的神話，使lt業、高科技業成為大學生眼中的創業金礦，以至於不少學生不屑於從事服務業或技術含量較低的行業。其實，高科技創業專案往往需要一大筆啟動資金，創業風險和壓力都非常大，大學生如果對自身經驗和能力認識不足，對創業的期望值又過高，一開始就起點較高，很容易失敗。因此，大學生創業不妨放平心態，深刻了解市場和自己，然後從小做起，從實際做起，第一步走穩了再走第二步。
缺乏經驗是目前大學生創業中普遍存在的問題，不少大學生創業者不習慣對其產品或專案做市場調查，而是進行理想化的推斷，例如：“如果有3億人需要我們的產品，每件售價1oo元，我們就有300億元的銷售市場。”這種推斷方法是站不住腳的，而且常常起著誤導作用。大學生在創業初期一定要做好市場調研，一些可行性研究也可委託專業機構進行，在瞭解市場的基礎上創業，才能長久。
在特別強調團隊合作的今天，創業者想要依靠單打獨鬥獲得成功的機率正大大降低。團隊精神已淪為不可或缺的創業素質，風險投資商在投資時更倚重存有合作能力的創業團隊。如今大學生通常都存有個性，自信心較強，在創業中常常自以為是、剛愎自用，這些都影響了創業的成功率。因此，對急於創業的大學生來說，強強合作，取長補短，必須比單槍匹馬更容易蓄積創業實力。
大學生在校期問普遍缺乏職業規劃培養，創業意識淡薄。創業意識支配著創業者對創業活動的態度和行為，是創業素質的重要組成部分。由於自主創業的難度較大，限於大學生年齡、經濟條件等各方面制約，大多數同學並沒有創業意識。儘管現在的大學生獨立意識較強，但卻缺乏真正的自主意識，對自己的優勢和劣勢認識不清，往住不能發現自己的創業潛質或者說商業潛質。
大學生的認知還儀僅逗留在設想和概念上，由於缺少有關的企業經營管理科學知識，他們往往無法制訂詳盡的創業計劃.缺少周密的可行性論證與市場拌研。在這種情況下，如果匆忙挑選獨立自主創業不僅難以獲得所需的資金，而且在市場經濟的競爭中也將處在劣勢。
大學生在學校的學習一方面是知識的積累，另一方面則是實踐能力與自身綜合素質的培養。實踐能力與自身綜合素質的培養很重要的一個方面就是創新意識的培養。然而我同學校則足停留在學生就業教育的階段中，很少有學校針對性地對學生進行創業教育，一些暑期社會實踐活動也多流於形式。
這輕易引致了學生對國家在學生創業方面的方針政策知之甚少，創業技能及課堂教學能力更是難以濃起至。我國傳統觀念較多指出，大學生創業就是一種“衝動”、“碘化鎂”、“徒有虛名”，肢一種不明朗的整體表現，往往不能獲得足夠多的注重和倡導，加之學校對學生學習成績的建議，往往引致大學生對校同創業活動沒足夠多的興趣。
大學生自主創業需要完善的社會保障機制。與外國成熟完備的創業環境相比，我國現在的創業環境還很不完善，導致大學生創業成功少，失敗多。政府需要在法律法規、創業培訓、創業扶持、創業環境、專案配套、創業保險等各個方面進一步完善和健全。
我國大學生創業的社會保障體系不完善，以創業資金為基準，大學生創業須要啟動資金，而我同家庭經濟總收入廣泛不低，特別就是一些源自農村的大學生還在為衣食溫飽憂慮，不可能將靠家庭籌集創業資金。手揮此大學生創業時很難籌集至所須要啟動資金，創業也就無從談起。由於創業風險低，失利多，很多存有創業意識的大學生也退出了獨立自主計劃。
金融危機給大學生自主創業雖然增加很多制約因素，但大學生自主創業的重要意義已引起社會、國家和大學生的關注：大學生應認清當前的形勢，充分利用現有資源，積極響應國家號召，適應當前就業形勢，轉變傳統就業觀念，走自主創業之路，用信心和能力找到就業門路，用自己的成功實現自我價值。
當前，社會輿論為大學生獨立自主創業締造了相對收緊的環境。一方面各種媒體通過廣為宣傳大學生創業的順利典型，鼓勵社會構成崇尚創業、以創業自居的社會氛圍。另一方面新聞
媒體開闢了各種形式的“勵志創業”欄目，舉辦“創業論壇”，定期宣傳國內外創業成功的案例，交流成功的經驗，影響和帶動一批有創業意向的大學生通過自主創業走向成功之路。成功的創業不僅解決了創業者本人的`就業問題，而且在很大程度上能夠緩解社會的就業壓力，增加社會物資財富。
創業本身的順利還可以並使創業者分擔更多社會責任，產生較好社會示範點效應，有助於構築社會主義和諧社會。對於那些大膽轉型勞動力觀念，敢於拒絕接受獨立自主創業風險挑戰的大學生，社會給與了很大的引導和積極支援，通過宣傳不斷擴大創業典型的輻射力和影響力，給與大學生輿論上的導向和積極支援。
在創業帶動就業思路的指導下，同家出臺了許多優惠政策，涉及金融、稅收、創業培訓及指導等諸多方面。主要有以下幾個方面：
(1)對高校畢業生專門從事個體經營符合條件的，減免行政事業性收費。
(2)為大學生創業提供小額擔保貸款。在當地公共就業服務機構登記失業的自主創業高校畢業生，自籌資金不足的可申請不超過5萬元的小額擔保貸款。對合夥經營就業的，可按規定適當擴大貸款規模。從事當地政府規定微利專案的，可按規定享受貼息扶持。
(3)享用職業培訓補貼。存有創業意願的學生出席創業培訓時，按規定給與職業培訓補貼，可以享用更多公共服務。國家在引導積極支援高校畢業生通過多種形式有效率勞動力，確保其合法權益的同時也加強了對高校畢業生創業指導服務，提供更多政策諮詢、專案研發、創業受精、開業指導、跟蹤服務的“一條龍”服務，對於符合規定的學生還可以享用社會保險補貼政策。
作為當代大學生，我們在學校裡學到了很多理論性的東西;我們有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創業者應該具備的素質，這也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的精神基礎。
大學生創業的好處是能夠提升自己的能力、快速增長經驗，以及學以致用;的誘人之處就是通過順利創業，可以同時實現自己的理想，證明自己的價值。但是創業的道路就是艱困的，《窮爸爸，富爸爸》的故事說我們，創業的順利是否不一定與科學知識的累積量成正比。
沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立於不敗之地，關鍵是創業的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。
我們都看完《誰顫抖了我的乳酪》，這個非常簡單的寓言故事就說我們，我們具有的乳酪其實就是在不斷變化的，也就是我們在社會上所手握的籌碼就是不斷變化的，不更新就可以被扔掉，不特別注意留存就可以變質。所以這告誡著我們隨時必須更新自己所掌控的科學知識與技能。在今後的生活中要不斷的自學，擴充自己，減少自己的社會競爭力，這樣才有助於我們更好地立足社會，更好地同時實現我們的創業理想。
但是在創業道路上，作為大學生，往往急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備。對於創業中的挫折和失敗，許多創業者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創業，看到的都是成功的例子，心態自然都是理想主義的。其實，成功的背後還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創業者們變得更加理智。
此外，在大學生遞交的相當一部分創業計劃書中，許多人還試圖用一個自指出很新奇的創意設計去迎合投資。這樣的事以前在國外的確存有過，但在今天這已經就是幾乎不可能將的了。現在的投資人倚重的就是你的創業計劃真正的技術含量存有多低，在多大程度上就是不容啟用的，以及市場贏利的潛力存有多小。而對於這些，你必須存有一整套精細周密的可行性論證與實行計劃，決不就是單憑三言兩語的一個主意就能夠使人家出錢的。
再者就是大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂於向投資人大談自己的技術如何與獨特，卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半隻會計劃花錢做做廣告而已，而對於諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的並不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創業者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
就我個人觀點，我真的倡導大學生獨立自主創業無可厚非，但是必須建立在不能影響自學的基礎之上。很多的大學生創業後就整天只懂得走商家，破敗了學業，這就是十分不可行的。畢竟不是所有的人都就是比爾蓋瓷。自學就像是老鷹飛翔的練，只有把翅膀練習軟了就可以飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰寓意著熱情、激情和期望;海水寓意著遼闊無邊、深沉而又高傲。沒火焰般激情的創業就是不可想象的，而往往也可以存有被市場經濟大海衝上的“犧牲品”。
市場經濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會，大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創業意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室裡沒有節假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者，但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業衝動和付出之後，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創業和成功有了更深的理解。
所以我們大學生在捲進創業熱潮的同時，也必須深刻地思索確切，思索自己的人生方向和自我定位，在自學和工作中不斷擴充自己，提升自己。無論搞什麼事情，都就是一個自我提高的過程。只要自己從中贏得了寶貴的經驗，無論最後順利或是失利，都就是人生的財富。
通過這次培訓，我學習到了很多，越過了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規劃，規劃了自己短期的目標、長期的目標和最終的目標，懂得了自己需要什麼和為什麼奮鬥、做一個勇敢自信、有目標的人，在這次大學生創業學習培訓中總結了一些經驗，希望在將來的創業或者工作之路上多多注意。
1：在合作之前一定必須把利益關係，工作精心安排給知會了，不要衝動處事，能夠籤合同還是籤合同，為的是將來不難發生衝突。
2：如果是合作的話，一定要把所佔的利益多少寫明。
3：找尋合夥人時，一定必須介紹他，不要直觀的看看一個人真的不好就安心的合作，看一看他適宜一個人創業還是團隊創業。
4：團隊創業一定要找一個辦事圓滑，考慮全面，能夠和每個人和睦相處的，積極主動的人來做主要負責人。並講明如果要是多數股東不同意這麼去做的話，主要負責人沒權利按照自己少數意見來做決定。
5：創業初期的每一筆開支都必須存有明細賬，金額少於一定的數額，根據相同行業的開支金額大小的定，一定必須大家商量後同意。
6：謹防上當受騙，現在的騙子很猖狂。
7：必須有恆心和毅力，創業初期可以很累，大家必須能夠吃苦耐勞。
8：和團隊裡的每一個人搞好關係，建立起自己的智囊團隊，這樣就不怕任何的外來的競爭壓力。
9：必須學會獎勵和回饋協助過你的人。
10：創業初期要勒緊褲腰帶，每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價，這樣省出來的全是自己的錢。
11：創業前要展開市場調研，現在很多年輕人可能將有著滿腔的創業熱情，但我要說的就是，創業無法盲目，在創業前一定必須展開全面精細的市場調查，就是專門從事自己熟識的領域。人生能夠存有幾個十年，機會跑了就不能再去，我們都不敢錯過機會，但機會卻悄無聲息的從我們身邊離去。與此同時我們必須以一顆關愛的心回去非常感謝我們的父母，用一顆非常感謝的心回去投資回報我們的社會，用一顆責任的心回去看待我們自己。
創業講座心得體會5
創新是以新思維、新發明和新描述為特徵的一種概念化過程。它原意有三層含義，第一，更新；第二，創造新的東西；第三，改變。我認為，創新就是根據人們的需求，然後你去做了去完成了，那就是一種創新。通過學習創新創業一課，令我對大學生創業有了不一樣的看法。我們要在學習專業課的同時提高自己的動手和實戰能力！提高大學生創業意識和創業能力。創業的道路是充滿艱難和挑戰的。在創業和就業過程中要敢於競爭，面對失敗，總結經驗，逐漸成熟。陸向謙的創業創新課使人受益匪淺，我們應該通過各種渠道積極參加實踐活動，培養自己的創業能力。
大學生可以在參加活動中來了解社會、瞭解市場，並鍛鍊自己的能力。如果沒有實踐，那就是紙上談兵，並不能學到真正的`東西體現價值。上了這節課之後讓我明白，創業是艱辛的，並沒有自己想的那樣簡單，要有思想準備，目標不能太高，大部分人不成功不是因為選錯行業而是因為中途放棄。所以我們大學生在捲入創業熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什麼事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗，無論最後成功或是失敗，都是人生的財富。
創業講座心得體會6
比爾·蓋茨的神話，使lT業、高科技業成為大學生眼中的創業金礦，以至於不少學生不屑於從事效勞業或技術含量較低的行業。其實，高科技創業工程往往需要一大筆啟動資金，創業風險和壓力都非常大，大學生如果對自身經歷和能力認識缺乏，對創業的期望值又過高，一開始就起點較高，很容易失敗。因此，大學生創業不妨放平心態，深刻了解市場和自己，然後從小做起，從實際做起，第一步走穩了再走第二步。
缺乏經歷是目前大學生創業中普遍存在的問題，不少大學生創業者不習慣對其產品或工程做市場調查，而是進展理想化的推斷，例如：“如果有3億人需要我們的產品，每件售價1OO元，我們就有300億元的銷售市場。”這種推斷方法是站不住腳的，而且常常起著誤導作用。大學生在創業初期一定要做好市場調研，一些可行性研究也可委託專業機構進展，在瞭解市場的根底上創業，才能長久。
在強調團隊合作的今天，創業者想靠單打獨鬥獲得成功的機率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創業素質，風險投資商在投資時更看重有合作能力的創業團隊。如今大學生一般都有個性，自信心較強，在創業中常常自以為是、剛愎自用，這些都影響了創業的成功率。因此，對打算創業的大學生來說，強強合作，取長補短，要比單槍匹馬更容易積聚創業實力。
大學生在校期問普遍缺乏職業規劃培養，創業意識淡薄。創業意識支配著創業者對創業活動的態度和行為，是創業素質的重要組成部分。由於自主創業的難度較大，限於大學生年齡、經濟條件等各方面制約，大多數同學並沒有創業意識。儘管現在的大學生獨立意識較強，但卻缺乏真正的自主意識，對自己的優勢和劣勢認識不清，往住不能發現自己的創業潛質或者說商業潛質。
大學生的理解還儀僅停留在設想和概念上，由於缺乏相關的企業經營管理知識，他們往往不能制定詳細的創業方案。缺乏周密的可行性論證與市場涮研。在這種情況下，如果倉促選擇自主創業不僅難以獲得所需的資金，而且在市場經濟的競爭中也將處於劣勢。
大學生在學校的學習一方面是知識的積累，另一方面那麼是實踐能力與自身綜合素質的培養。實踐能力與自身綜合素質的培養很重要的一個方面就是創新意識的培養。然而我同學校那麼足停留在學生就業教育的'階段中，很少有學校針對性地對學生進展創業教育，一些暑期社會實踐活動也多流於形式。
這直接導致了學生對國家在學生創業方面的方針政策知之甚少，創業技能及實踐能力更是無從淡起。我國傳統觀念較多認為，大學生創業是一種“衝動”、“逞能”、“瞎折騰”，足一種不成熟的表現，往往得不到足夠的重視和提倡，加之學校對學生學習成績的要求，往往導致大學生對校同創業活動沒有足夠的興趣。
大學生自主創業需要完善的社會保障機制。與外國成熟完備的創業環境相比，我國現在的創業環境還很不完善，導致大學生創業成功少，失敗多。政府需要在法律法規、創業培訓、創業扶持、創業環境、工程配套、創業保險等各個方面進一步完善和健全。
創業講座心得體會7
“有人認為雲端計算無所不能，甚至能夠解決全球的飢餓問題。”
戴爾資料中心解決方案部門JohnIgoe毫無疑問，雲端計算已經成為了今年IT業的主旋律：無論是亞馬遜和google，還是IBM、微軟、EMC和惠普，幾乎都異口同聲的將“雲”認定為未來的發展重心。
儘管關於“雲”一系列仍未規範的概念仍使人暈頭轉向，但已經有越來越多的創業者切實踏上了雲端之旅。
創業教育講座老師特別邀請了中軟國際北京的ETC周海先生為我們講解新興的資訊科技知識，這正是我們資訊學院學生需要熟悉的，同時開闊了我們的視角，培養了我們的創新能力，為以後創業就業打下基礎。
我們的學習就是為了培養高素質，而高素質的人才就不僅僅是會讀書、會考一個好的分數，會把這本書儘快讀完就畢業了的.。
要提高素質，創業的教育非常重要，創業的過程也是一個創新的過程，也就是我們要培養創新、創業的思想。
周海先生為我們先來了個傳統軟體技術回顧，講解了傳統軟體領域的典型職位；接著他開始介紹起“雲”計算——新一代的服務，詳細列出了雲端計算的三種形式；然後周海先生為我們圖文並茂地介紹雲的運用：Phone——新一代的終端、移動網際網路——雲+Phone、物聯網——雲+感測器等新興技術，令我們大開眼界。
科技是人類歷史前進的火車頭，而21世紀是網路技術迅猛發展的時代，計算機和網路的社會化服務，將從根本上改變當今人們對教育資訊化的概念。
創業講座心得體會8
此次講座不但讓我從中汲取了創業理念下技巧方面的經驗，也讓我感受到了王少浪老師從容不迫的教學風格和隨機應變駕馭課堂的潛質。另外在今後工作學習中，我會更加充實自己，完善自己的.知識結構，多學習，勤反思，不斷提高自己的理論和實踐水平，不斷探索研究，不斷學習提高。
創業講座心得體會9
在開學之際，很開心參加了這場關於大學生創新創業的講座。在當代大學生氾濫的情況下，想要實現自己的夢想談何容易。我們只能強化自己，尋找與眾不同的發展路徑，通過這次講座，我認識到了創新創業便是一條路徑。
創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，在市場競爭激烈、產品生命週期短、技術突飛猛進的今天，不創新，就會滅亡。創新是企業生存的根本，是發展的動力，是成功的保障。在今天，創新能力已成了國家的核心競爭力，也是企業生存和發展的關鍵，是企業實現跨越式發展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛鍊，為以後自己在就業、創業的路途上鋪上了墊腳石。
創業第一步是重新認識自己，發現自己的優勢和劣勢。比爾蓋茨的神話，使IT業，高科技業成為大學生眼中的創業金礦，以至於不少大學生不屑於從事服務業或技術含量較低的行業。其實，高科技創業專案的創業風險和壓力都非常大，大學生如果對自身經驗和能力認識不足，對創業的期望值又過高，一開始就起點較高，很容易失敗。因此，大學生創新創業需要深刻了解自己，從小做起，從實際出發。
創業就是強化自己的專業領域，深入下去，並整合一群人，讓專業產品市場化。在這個過程中，依賴資源使自己的價值被人認可，同時為資本創造更多價值。這是在講座上我印象最為深刻的一句話。它詮釋了什麼叫創業。當然更重要的是強調了團隊合作。在現今，創業者想靠單打獨鬥獲得成功的機率大大降低。團隊精神已經成為不可或缺的創業素質，風險投資商在投資時更看重有合作能力的創業團隊。所以對打算創業的大學生來說，強強合作，取長補短，要比單槍匹馬更容易積聚創業實力。
創業目標也是成功路上不可或缺的一環。我們不能只是靠著一腔熱血去創業，而是要有一定的基礎準備。俗話說不打無準備之戰，要創新創業，必須紮紮實實做好充分準備和知識的不斷積累。作為在校大學生，就應該好好完成自己的學業。充分掌握自己的專業知識。這樣才算是為創新創業做足了準備。再其次就是在創新創業前做好市場調研。創業只要有激情的年代已經過去了，摸著石頭過河必然不可行。知己知彼，方能百戰不殆，只有充分了解市場。才能打贏這場大仗。
創業是一件長久的事，我們不能急於求成。正如講座上所講的。蘋果歷時7年清理門戶完成了產品線的最終定型。到20xx年，仍處於除錯和經營試驗之中。創業意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室裡沒有節假日的艱辛，比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。所以不要總是看見被人的成功而忽略了別人的付出。當你做好了創新創業的打算的時候，選好自己擅長的領域。然後長時間的付出和堅持。
作為在校大學生，學習才是我們當前最重要的任務。提倡大學生自主創業無可厚非，但是要建立在不影響學習的基礎上。沒有一個好的知識積累，創業也必定失敗。現在很多大學生創業後就整天跑商家，荒廢了學業，這是十分不可取的。學習就像老鷹飛翔的練習，只有翅膀練硬了才能飛得更高更遠。我們大學生在被入創新創業的熱潮中時，也要思考清楚自己的定位和目標。不要盲目創業，選好自己所擅長的領域，而不是隨波追流。在大學的學習生活裡。豐富自己的專業知識。做好市場調研，為今後的創業打下基礎，做好準備。靠參加創業培訓，積累創業知識，接受專業指導，為自己充電，以提高創業成功率。用智力換資本，這是大學生創業的特色之路。提高自身的`綜合素質，注重創新，不斷完善自己。這樣才能在創新創業的道路上走得更遠。篇二：大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立於不敗但是在創業道路上，作為大學生，往往急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備。對於創業中的挫折和失敗，許多創業者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創業，看到的都是成功的例子，心態自然都是理想主義的。其實，成功的背後還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創業者們變得更加理智。
此外，在大學生提交的相當一部分創業計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可複製的，以及市場贏利的潛力有多大。而對於這些，你必須有一整套細緻周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
再者就是大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂於向投資人大談自己的技術如何領先與獨特，卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半隻會計劃花錢做做廣告而已，而對於諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的並不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創業者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
就我個人觀點，我覺得提倡大學生自主創業無可厚非，但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創業後就整天只懂跑商家，荒廢了學業，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻：火焰與海水。火焰象徵著熱情、激情和希望；海水象徵著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創業是不可想象的，而往往也會有被市場經濟大海吞沒的犧牲品。市場經濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會，大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮？當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創業意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室裡沒有節假日的艱辛，比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者，但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業衝動和付出之後，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創業和成功有了更深的理解。
所以我們大學生在捲入創業熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什麼事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗，無論最後成功或是失敗，都是人生的財富。
創業講座心得體會10
“有人認為雲端計算無所不能，甚至能夠解決全球的飢餓問題。”
戴爾資料中心解決方案部門JohnIgoe毫無疑問，雲端計算已經成為了今年IT業的主旋律：無論是亞馬遜一個好的創業團隊比好的idea更加重要。我覺得如何建立關係和維護關係給我的感悟特殊深，這門學問還需要漸漸的去體悟去實踐。
另外，思路要大氣、要有決心等都給了我許多的啟發，真的是一節特別實用的共享講座。
改革開放帶來的，不僅僅是貿易上的對外交流，更有思想文化上的對外交流。在這個思想文化交流的過程當中，我們逐步發覺了創業這種好玩的生活形態並開頭對這種生活形態開頭感興趣;尤其是資訊時代來臨之後的比爾蓋茨、布林和佩奇這一幫新銳創業成功人士給一大批國人帶來了極大的思想衝擊。中國大地上的新一批創業熱潮，我認為，算是從馬雲牛根生和俞敏洪這幾個人掀起的，"贏在中國"這個活動更是起了一個對創業進行普及和推廣的作用。連80後的人都在幾年前創業成功，獲得了相應的`社會地位和物質財寶，所以好像屬於我們的時代來臨了。創業的騷動，最終開頭了。不過，你是否適合創業?你是否真正的想創業?這個問題好像還沒被真正的拷問出來。這是見仁見智的問題。張巨集遠老師就在這次講座上，從自己的體驗和角度動身，為大家闡釋了一下什麼樣的人才適合創業。或許你並未想過創業，或許你一直都有創業的衝動，或許你正在遲疑是否要創業，或許你很鄙視創業?
不管怎麼樣，聽了這堂講座之後，期望你能給明白張巨集遠老師和姜先華老師要傳遞的這個思想：創業，是一條比較困難的路，需要具備許多特質的。不論你最終做出何種評判和選擇，這個思想，你要聽進去，可以幫助你以後進行評判，進行選擇。
創業講座心得體會11
作為一個當代大學生，僅僅依靠在學校學到的那一點理論知識很難在社會立足的；因此我們必須要有創新精神，以及對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望。我們是21世紀新一代擁有蓬勃生氣的年輕人，我們應該把這熱血沸騰的血液灑在創業的土地上，當然僅僅是針對有創業想法的年輕人。不管你的思想中有沒有創業，擁有創新精神都是必不可少的。就我個人觀點，我覺得提倡大學生自主創業無可厚非，我們有“初生牛犢不怕虎”的精神，我們擁有大把的時間以及精力。記得中央臺曾經有個節目叫做《有種你就去創業吧》，邀請了很多著名的創業成功人士，包括柳傳志、俞敏洪、馬雲等等，最讓我印象深刻的就是那位身殘志堅的創業成功者，儘管從小小兒麻痺症，但是在人生的道路上他從來沒有放棄過，通過在淘寶上賣中國傳統旗袍白手起家，他用實際行動證明他不比任何人遜色。有種就去創業的口號是：心有多大舞臺就有多大，有種你就去創業吧！！！“能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，它可以一飛沖天，靠自己的天賦和翅膀飛到塔頂。而另外一種動物也能到達金字塔的頂端，那就是蝸牛。”願意做一隻翱翔天際的雄鷹還是一隻緩慢爬行的蝸牛，這是一個值得思考的問題。
此次曾老師給我們分享了他讀書時的經歷，我覺得他能取得現在的成功和他當初的那些經歷是密不可分的。都說什麼沒有經歷過大學聯考的人生是不完美的，那麼經歷三次大學聯考的人生是不是就是很完美的呢？不管是與不是，試問誰有勇氣一次又一次的對失敗說“NO”？我佩服他的是他的勇氣，是他的`毅力。通過此次講座我深刻認識到創業是一種精神，一種百折不撓、頑強拼搏的精神；創業是一種品質，一種團結協作、胸懷天下的品質；創業更是一種磨練，一種挑戰人生、成就夢想的歷練。我發現，任何一門行業，包括還不能算是一門行業的創業，越往深裡走道路就越艱辛——做什麼事情都不可能輕輕鬆鬆地成功的。
此外，通過這次講座我還知道了要想創業的一個最關鍵的詞語——銳眼。創業需要靈活的頭腦，敏銳的眼光，要看準時機，主動出手，要考慮周全，不僅要考慮創業的現狀還要考慮到未來，決不能因為眼前的利益而忽視未來。創業可以從小規模的公司做起，但一定要有一個長遠的目標，並且為了這個目標不斷努力，這樣我們才會成功。而且創業後，我們要找人來投資自己的公司，所以創辦的公司一定要有發展前景，而且自己必須有完善的計劃，要知道，那些大公司的CEO，董事長不會投資一些沒有發展前景的專案，虧錢的事情每個人都不會做，他們對投資專案不僅要求科技含量高，而且要求創新性強，能夠創造新產品或新服務，開闢新市場。
記得互動的時候一個同學問了曾老師一個問題，他說，你當初畢業的時候才800元一個月，而且做著的工作勞務費是你拿著工資的幾倍，而且有其他公司需要你這樣的人才，當初是什麼讓你選擇留下？曾老師的回答是，我覺得我還很年輕，我目光不能放那麼短淺，可能去了另一家公司當時掙的錢會稍微多一點，可是可能到了現在都是那麼多，年輕人不要把薪水看的那麼重要，重要的是自身的成長與收穫。現在大部分的年輕人都把自身的享樂看到太重要了，理想中的工作就是坐著什麼都不用做而拿著高額的薪水，試問這樣的生活有何意義？這樣的人生有何意義？我們奮鬥史為了享受，但是我們只擁有了奮鬥的結果沒有奮鬥的過程，這樣是我們追求的嗎？
創業不是說創就創的，我們大部分不是富二代官二代，我們應該清醒地認識到我能力的有限，機會只會留給那些有準備的人。為此我在積累著，只為了那爆發瞬間的光輝！
創業講座心得體會12
四川大學“實踐及國際課程周”期間，在教務處、科技園和高新區創業技術服務中心的共同努力下，我校在江安校區成功的開展了三期《大學生創新創業講座》。以下是輕紡與食品學院文豔軍同學對這次講座的心得體會。
三個半天這個課就結束了，但是留給我的不是結束，而是開始！
在高中和高中以前，確實只能用一句話來形容當時眼界的閉塞：一心只讀聖賢書，兩耳不聞窗外事。來到大學，雖然沒有我憧憬的那麼美好，但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西，眼界開闊了不少。這個課讓我知道什麼是創業？為什麼要創業？怎麼創業？他們改變了以前我對創業狹隘的理解——只要有激情就可以創業。
楊偉部長是個善於助人的人，他幫助過很多人創業，並取得了很多優秀成果，讓一批批年輕人實現了自己的夢想。雖然他沒有自己的公司，但是他同樣取得了成功。他說：“創業就是一個團隊把一個好的想法變成現實，創業就是一種極具挑戰性的社會活動，創業必須具備智慧和勇氣，創業是一種生活方式。”他簡潔的四句話卻並不簡單，概括的說明了什麼是創業，創業是需要很苛刻的條件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子：你光顧著用力投球而沒有瞄準方向，球是不會投進籃筐的；你光瞄準方向而沒有把握好力度，球同樣進不了籃筐；只有當你既瞄準了方向又有合適的力度，你才可以將球投進籃筐裡。創業也是一樣的，光有激情不夠，光有好的想法不夠，只有既有激情又有想法和相關知識才可能創業成功。
楊部長說“人一輩子都在演一場戲，一場為自己演的戲”。我對這句話記得非常的深刻，人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天？也許，可以用這樣一個標準來衡量人生的成與敗吧：清醒的天數佔得越多，這個人的人生就越有意義，越成功。因為一個人當他清楚的知道自己需要什麼，自己該做什麼時，我想他的效率會高出糊塗生活的人很多倍。就像一個散打運動員一樣，只有當他清楚地知道自己要打對方哪個部位的時候，他打出去的拳頭才會有擁有強大的力量。有個例子就可以充分說明這一點，就是今天分享成功創業故事的王鑫。他說他在創業的人中是個特例，因為他從小就開始玩電遊，國中就因為喜歡上網，所以開始學習網頁製作，然後高中的時候學習程式語言，還參加了智慧機器人比賽，後來就自己開始編遊戲程式了，在這方面也積累了實戰經驗，最後成功創立了萊利克斯軟體公司。縱觀他創業前的歷程，他幾乎都在朝著一個方向努力，雖然他很年輕，但沒有經過什麼失敗就創業成功了。為什麼說興趣是最好的老師呢，這正說明了這個道理。所以，作為大學生的我們不要在人群中失去自我，每個人都是獨一無二的，做一個清醒的大學生，有自己獨立的思考，有自己獨特的見解，這樣你的人生才會清醒的更多，糊塗的更少，這樣成功才不會像別人說的那樣難。
“我們不能延長生命的長度，但我們可以改變生命的深度和廣度。”陳果累說。他告訴我們的是為什麼要創業：因為人的一生長度是延長不了的，那麼想要成功，只能加深深度和擴大廣度。創業就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子，而創業能使人生價值的昇華，能帶給社會很多有價值的東西。人，能夠到世界上來走一遭，那是多麼幸運的事情呀，如果就這樣浪費掉了，多可惜呀，擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的精彩，真的很可惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行，但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼，沒有欣賞到半點旅途中的美景，我想你的心情也很糟糕吧。
“學會用正確的方法去試錯。”劉總說。每個人生下來都是個白痴，所以不需要害怕失敗，因為即使你害怕，第一次嘗試的依然很有可能會失敗，第一次就成功的能有幾個？失敗是可以的，但是我們不能盲目的嘗試失敗，這樣會消耗很多精力、物力和財力，最後還是毫無意義，而是要學會用正確的`方法去試錯。即使錯了，那也是有意義的錯。只有這樣，才會在失敗中成長，否則只會在失敗的路上越走越遠。
“要學會和別人的優點相處，而不是與別人的缺點相處。”曹老師如是說。突然間恍然大悟，換一個角度生活竟能如此這般美好。每個人都是不完美的，每個人都是一個矛盾體，為什麼生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那？為什麼和別人相處很不愉快？而有的人為什麼生活的那麼幸福和快樂？因為幸福和快樂的人選擇和別人的優點相處，而不是缺點。學會和別人的優點相處，是一個優迴圈。經常與別人的優點相處，你會被這種優點所感染，久而久之，這種優點也會在你的身上紮根，你會越來越優秀，這就是俗話說的：近朱者赤，近墨者黑。相反，如果你總是和別人的缺點相處，你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲，變成它們的奴隸，最後越來越壓抑，直至自己的生命的活力被消磨掉。
創業講座心得體會13
似乎對於高校生而言，沒創過業就不是高校生活。那麼，創業原委離我們有多遠？其實，它就在我們身邊。
“網際網路+”時代的出現，踩低了創業的門檻，app、淘寶店等等，只要你有好的想法，世界從來不缺“舞臺”。
一、創業，原委是什麼？
高校生創業課，讓我明白了什麼是創業？創業是創業者對自己擁有的資源或通過努力對能夠擁有的資源進行優化整合，從而創建出更大經濟或社會價值的過程。而高校生創業呢？則是一種以在校高校生和畢業高校生的特殊群體為創業主體的創業過程。
二、創業，多問為什麼？
在我看來，大多數高校生創業的“初心”，可能不是為了賺多少錢，而是把創業當成一種樂趣，一種熬煉實力、獲得閱歷的學習過程。但不論出於哪種緣由，既然你做出選擇，你就要做好充分的思想準備，因為創業是艱辛的，我們往往半途而廢。所謂“不忘初心，方得始終”，迷惘、彷徨的時候，多問問自己，創業是為了什麼？
三、創業，我們怎麼做？
（一）厚積薄發，步步為營
所謂：“磨刀不誤砍柴工”，創業前，確定要打好基礎，瞭解行情，廣泛地佔有資料，做到知己知彼，必要時，我們還應低下頭來，向前輩“取經”，不斷磨練自己，提高自身實力。此外，創業要有憂患意識，這一秒成功了，別沾沾自喜，因為下一秒，可能就是失敗。所以，創業要穩紮穩打，步步為營。所謂“錯一步，步步錯”，一步走錯，就可能毀了你的“帝國”。
拿公司登出來說吧，上了高校生創業課後，我才明白，公司登出是多麼的重要。假如你沒能打好這方面的基礎，匆忙創業，那你可能會吃大虧。公司不想要了，要記得登出，假如放任不管，將會對個人信用記錄、再註冊公司造成很大影響。（值得留意的是，公司的註冊資本太高，也會給公司登出帶來困難）
（二）實事求是，量力而行
高校生創業課，讓我明白了：“創業只要靠激情就能成功的年頭已經過去。”我們高校生創業往往白手起家，經不起反覆的失敗和折騰。摸著石頭過河，明顯不能成為我們的選擇。所以創業應當從自己的實際狀況動身，做實際狀況能做到的事情，不行眼高手低。
拿電影行業來說吧，對於高校生而言，製作大型電影，明顯不切實際，但“微電影”卻是很好的選擇。在這個“微文化”的時代，“微電影”橫空出世，它擁有廣泛的受眾，只要你有好的點子、些許的資金和人力，不用明星助陣，也能在這片“舞臺”上展翅翱翔。
（三）攜手邁進，合作共贏
一個成功的創業者，往往也是一個可以調動團隊潛能的.領軍人物，他必需具有影響他人的實力，能夠讓合夥人、周邊員工心甘情願地跟隨自己去為志向而奮鬥。只有攜手邁進，才能合作共贏。
在我國經濟生活中，有一種“龜兔雙贏理論”。龜兔賽了多次，互有輸贏。後來，龜兔合作，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然後烏龜又把兔子馱在背上游過河去。這就是“雙贏”，競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個英雄三個幫。”想成就一番大事，必需靠大家的共同努力。縱觀古今中外，凡是在事業上成功的人士不都是擅長合作的典範嗎？
四、結語
高校生往往對將來充溢希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，但由於閱歷欠缺、實力不足、意識偏差等緣由，導致創業成功率明顯偏低。所以，創業指導老師有言：“我們不要草根，精英才是我們的選擇”。而身為“草根”的我們，縱使創業，也只能在夾縫中求生存。那麼，創業真的這麼難嗎？我們能成功嗎？
人的實力如同地下的煤，須要去發覺它並開發出來，這樣它才有機會發光發熱。生命因為有限所以寶貴；因為有限，所以才要不懈努力。努力過後，我們才有資格說：“創業真的很難！”
我始終信任“年輕沒有失敗”，為什麼我們不趁年輕，去嘗試創業呢？
“不閱歷風雨，怎麼見彩虹”，我們的創業道路照舊遙遠。高校生創業或許只邁出了人生創業的“一小步”，可又有誰知道，昨天的“一小步”，會是明天的一大步呢？
創業講座心得體會14
對於現在做電商的商家，基本上都是都知道一件代發的意思，因為無風險和門檻低，很多剛開始做電商的商家都選擇一件代發。而選擇一件代發的關鍵是選擇貨源的一手廠家。真正的一手廠家，我相信到現在很多人還不知道一手廠家是怎麼區分的，為什麼要選擇一手廠家？
我可以給大家透露下服裝行業的內行情。為什麼一定要選擇真正的一手廠家呢，其實最根本的目的在於貨源的穩定型和價格上的優勢。例如我廠的男士休閒褲，一般的廠家生產和加工的男士休閒褲都會由傳統的路徑——批發市場，然後再進入零售市場的。這個環節有很多中間商處在，所以導致價格一路走高。
所以我們現在很多的人已經知道直接進入批發市場尋找廠家檔口進行一件代發。但是很多人根本不知道的一件事很重要的是事，也是致命點，很多人誤認為有批發批發檔口的商家就是廠家，這是錯誤的。據我們家族在服裝領域這個行業所知道的資料，舉例說明，像傳統服裝批發市場的廣州沙河服裝批發市場、十三行、白馬等等的批發市場。
有四成的檔口商家是沒有自己的'廠家的，他們的產品其實也是從其他正真的一手廠家進現貨和加工的，其實他們已經賺了中間差價的了。例如現在廣州十三行和白馬服裝批發市場的很多檔口商家在我檔口拿貨，因為他們知道我這裡是一手廠家出廠的男士休閒褲，例如在我這裡拿貨批發是62元/條，在很多人誤認為高階的廣州十三行和白馬服裝批發市場，他們就在自己的檔口按照75元/條—85元/條這個幅度的價格再轉手批發。這是很多人根本不知道的業內行情。加工訂做，也是存在這種情況。
所以我們要控制價格優勢，就必需找到真正的一手廠家。
創業講座心得體會15
通過這次講座培訓，我學習到了很多，越過了很多心理上的障礙；我給自己做了很多人生的規劃，規劃了自己短期的目標、長期的目標和最終的目標，懂得了自己需要什麼和為什麼奮鬥、做一個勇敢自信、有目標的人，在這次大學生創業學習培訓中總結了一些經驗，希望在將來的創業或者工作之路上多多注意。
1、在合作之前一定要把利益關係，工作安排給講明瞭，不要衝動做事，能籤合同還是籤合同，為的是將來不容易發生衝突。
2、如果是合作的話，一定要把所佔的利益多少寫明。
3、尋找合夥人時，一定要了解他，不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作，看看他適合一個人創業還是團隊創業。
4、團隊創業一定要找一個辦事圓滑，考慮全面，能夠和每個人和睦相處的，積極主動的人來做主要負責人。並講明如果要是多數股東不同意這麼去做的話，主要負責人沒權利按照自己少數意見來做決定。
5、創業初期的每一筆開銷都要有明細賬，金額超過一定的數額，根據不同行業的開銷金額大小定，一定要大家商量後決定。
6、謹防上當受騙，現在的.騙子很猖狂。
7、要有恆心和毅力，創業初期會很累，大家要能吃苦。
8、和團隊裡的每一個人搞好關係，建立起自己的智囊團隊，這樣就不怕任何的外來的競爭壓力。
9、要學會獎勵和答謝幫助過你的人。
10、創業初期要勒緊褲腰帶，每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價，這樣省出來的全是自己的錢。
11、創業前要進行市場調研，現在很多年輕人可能有著滿腔的創業熱情，但我要說的是，創業不能盲目，在創業前一定要進行全面細緻的市場調查，是從事自己熟悉的領域。
人生能有幾個十年，機會走了就不會再來，我們都不想錯過機會，但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報我們的社會，用一顆責任的心去對待我們自己。
