國小生智慧之星事蹟
在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用事蹟吧，藉助事蹟可以很好地體現先進物件的先進思想、精神，以及特定的時代特徵。事蹟到底怎麼擬定才正確呢？下面是小編為大家整理的國小生智慧之星事蹟，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小生智慧之星事蹟1
張xx，女，吉林省白山市江源區萬才國小一年級一班學習委員。她人小志堅、品學兼優、活潑熱情，每年都被評為校級三好學生、優秀學生，是老師的得力助手、同學的學習榜樣。
張xx年幼時父母先後因病去世，她和70多歲的.姥姥相依為命，姥姥沒有工作，僅靠低保維持生活。20xx年，姥姥因病癱瘓生活不能自理，8歲的小峰凡一人撐起了這個家。她每天要為姥姥端水、喂藥、接大小便，從不嫌髒嫌臭。她不僅把姥姥照顧得很好，還把這個家打理得井井有條：撮煤、抹鍋臺、刷碗筷、洗衣服……這個堅強的孩子從不喊苦、從不叫累，每天都微笑著面對這一切，她知道姥姥愛著她，鄰居叔叔阿姨愛著她，已經離世的爸爸媽媽也愛著她，自己是幸福的。她興趣廣泛，知識面廣，學習成績突出，各科考試都穩居第一，年年都被評為“三好學生”，家裡的牆上貼滿了她的獎狀。她懂得感恩，生活節儉，從不捨得浪費一張紙，所有本子都是正反面寫滿。她熱愛勞動，在學校的大掃除中，同學們嫌髒嫌臭的活她都努力去幹。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆善良真誠的心，她相信明天會更好！
國小生智慧之星事蹟2
我叫莫xx，今年7歲啦！是南寧市明秀東路國小一(1)班的學生。我是一個活潑可愛的小姑娘，喜歡和大家交朋友。我每天都會早早到校帶領同學們晨誦，老師誇我是她的好幫手。
課堂上專心聽講，勤于思考，能積極舉手發言，作業認真及時，成績優異。日常生活中我也是個有禮貌的好孩子，見到長輩，老人能主動問好，會主動給他人讓座，懂得與人分享。我喜歡講故事和舞蹈，在今年南寧市青少年活動中心組織的第二十三屆“希望之星”青少年文化藝術節中表現優異，獲得“故事大王”大賽的'二等獎。我相信“沒有最好只有更好”，今後我會繼續努力，爭取更大的進步。
國小生智慧之星事蹟3
大家好，我叫歐陽xx，是明秀東路國小一（6）班學生。“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨”是我的座右銘。勤奮學習是我學習的祕訣，這個祕訣總讓我的成績始終在班級前列，在一年級兩次獲得“口算大王”榮譽稱號。一個人優秀不是最好，齊頭並進才能更強。我非常熱愛明秀東路國小，尤其熱愛我們一（6）班的這個大家庭，維護班級榮譽就變成了我義不容辭的責任和義務。
我不僅尊敬老師，團結同學，樂於助人，還是一名盡心盡責的學習委員，是班主任的'好助手。為了能得到鍛鍊，我平時積極參加學校、班級的各種活動，獲得了小龍人故事大王榮獲“最佳表演”獎等。我的興趣愛好很廣泛，體育鍛煉、手工繪畫、鋼琴彈奏、課外閱讀都是我的強項，還通過了鋼琴考試等級三級。
國小生智慧之星事蹟4
鄭xx，坡頭區第一國小一（3）班的學生，學校大隊部的學習委員,一個臉上總是掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧的光的陽光小男孩。
智慧的獲取，讀書是必不可少的。因此，只要有時間，他總是拿著有益身心的書報雜誌看啊看，以開闊自己的視野，豐富自己的課外知識，小小年齡的'他看過的書一個書櫃都放不下。
他讀書還有一個最大的優點,那就是愛思考。而積極動腦、大膽發言是他上課時的突出表現，課堂上老師提出的問題，他總有自己獨特的見解，有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼裡，喜在心裡，正如任課教師所說的“上課缺了鄭xx，課堂氣氛上不來！”。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學習習慣和學習能力,在學校的各級考試中,他的成績始終名列前茅,是班級的“三好學生”、“優秀學生幹部”、學校的“學習標兵”等。
國小生智慧之星事蹟5
大家好！我叫xx，女，7歲，南寧市明秀東路國小一年級（8）班的學生。我勤奮、踏實、懂事、好學，深受老師同學的喜愛。“在家做個好孩子，在學校做個好學生。”是我嚴於律己的座右銘。我活潑開朗，有一顆善良感恩的心靈。在家裡，尊敬長輩，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，堅持自己的事情自己做。每次吃完飯都會幫忙媽媽收拾飯桌洗碗，朋友來玩把所有的玩具都倒出來一起玩，走了後我都會把自己的'玩具收拾得乾乾淨淨。從來都不讓爸爸媽媽幫忙。
對待鄰里，我文明禮讓，待人友善。在學校，我有一顆摯熱的愛心，對於需要幫助的同學她總是樂於伸出援助之手。我勤奮好學，有一顆積極上進的進取心。作為班級的學習委員和語文組長，我總是能出色地完成自己的任務並任勞任怨。我追求全面發展，興趣愛好廣泛，喜歡畫畫、鋼琴、跳舞等等，20xx年第一屆中國東盟國際少兒文化藝術節“妙筆童心”繪畫大賽全國總決賽中榮獲一等獎。20xx年參加第十三屆“德藝雙馨”中國文藝展示活動廣西藝術人才選拔中榮獲銀獎。這些可喜的成績都是通過我點點滴滴的努力換來的，今後我會更加努力，積極前行！
國小生智慧之星事蹟6
大家好，我叫盧xx，來自南寧市明秀東路國小一（4）班的學生。“書山有路勤為徑”是我的座右銘。我熱愛書法，書法是我的興趣。在一年級下學期，第一次書法比賽中，我書寫認真，版面清楚乾淨，被老師和同學評為“書法之星”。在學習上，我上課專注，認真傾聽，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。我還代表班級參加“聆聽漢字，飛揚智慧”第一屆漢字大賽，取得優異的`成績，團體總分年級第一名，為班級爭榮譽。在個人比賽評比中，我取得第三名的成績。
平時，對自己感到疑惑的知識點，我敢於向老師表達自己的觀點，遇到困難也積極想辦法去解決，誠實勇敢，敢於挑戰自我。我還喜歡閱讀書籍，每天都堅持閱讀，豐富自己，任憑自己在書籍的海洋裡遨遊，一年級已經掌握了很多的字詞和成語。我已經可以單獨閱讀純文字的書籍。親子共讀的作業，我都認真做好好詞好句的摘抄。除了學習之外，我還積極參加書法培訓班，提高自己的書法水平，未來我打算學習音樂、舞蹈等其他方面的特長，讓自己變得更優秀！
國小生智慧之星事蹟7
大家好，我叫謝xx，來自一（3）班，是一個陽光，自信，勇敢，禮貌的男孩。在日常學習生活裡，我會禮貌待人，樂於助人，因為幫助別人自己也會快樂。我熱愛運動，在我不高大的身體裡，擁有巨大的能量，這些能量都來自我平時閱讀的書籍裡。閱讀的魔力深深地把我吸引，因為我相信，辦法總比困難多，辦法來自生活更來自書籍！
在學校，課間的時候我都會安靜地在位置上閱讀班級圖書或者跟同學們一起學習、分享、討論書籍中的知識；在家裡，我最喜歡的事就是和爸爸媽媽一起講故事、閱讀、思考。有一次老師讓我們說一說我們知道的烈士，我向全班同學介紹了黃繼光及他的光榮事蹟，並告訴同學們，我們現在的幸福生活都是烈士的鮮血換來的`，我們的紅領巾也是烈士的鮮血染紅的，所以我們要好好珍惜烈士們用生命換來的生活，好好學習，為強大國家而努力！我每天都堅持認真閱讀看課外書，在閱讀的過程中，我不僅積累了知識與智慧，更感受到中國傳統文化的博大精深與古老智慧。這就是我，一個愛閱讀的男孩。
國小生智慧之星事蹟8
大家好，我是張xx，今年七歲，是一（7）班的學生。我的座右銘是：像一朵荷花，越開越美；像一隻蜻蜓，越飛越高。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，短短一年的國小生活，我已收穫累累。我要做一朵美麗的'荷花。平時，我尊敬師長，團結同學，守校規，講禮貌，主動為班級做好事，還把我心愛的圖書送給同學。
上課時，我挺直腰桿，認真聽講，從不講話，從不分心。我嚴格要求自己，勤奮好學，成績一直在班級名列前茅。作為班裡的語文組長，我工作勤勤懇懇，認真分發作業，履行職責。我還要做一隻渴望高飛的蜻蜓。在家裡，我常常主動拖地板、端飯菜，做力所能及的事。讀書是我從小養成的良好習慣，每天不讀一兩本，絕不上床睡覺。我多才多藝，追求全面發展，利用業餘時間參加書法、鋼琴、中國舞、芭蕾舞等興趣班。作為班裡的小書法家，我榮獲校級“書法之星”稱號。由於我識字量豐富，我還代表班級參加聽寫大賽，並以零失誤的表現為班級取得年級第二名佳績。表現優異的我還被評為20xx年校級三好學生，是當之無愧的智慧之星。
國小生智慧之星事蹟9
大家好，我叫謝xx，來自一（5）班，我是一個活潑開朗的小姑娘。在學校裡，我學習努力，做事認真。在生活中，我多才多藝，樂觀自信。我最大的特點就是堅持。我從小喜歡愛畫各中各中各樣的小人畫，於是每天都能堅持專注畫一兩個小時的小人，因為我發現我的小人畫裡每個的'表情都很有意思，彷彿每個眼神都有交流和表達的感覺。
每週兩次課的寫生，我已經堅持了好幾年，在寫畫的過程中鍛鍊了我的專注力、耐心，以及手的靈活運用，心性也得到一定陶怡。所以在生活當中，我養成了健康向上的品質。本月在少年宮寫生團的老師組織帶領下，我在南寧海底世界寫生繪畫活動中獲得了繪畫作品三等獎，作品做為海底世界展示供遊人欣賞。這就是我最真實的想法，我只是在專心畫畫，享受畫畫。
國小生智慧之星事蹟10
大家好，我是陳xx，來自一（2）班，是一名積極向上、熱愛學習、樂觀的國小生。讀書給了我陽光的心態、快樂的情懷，所以我最大的愛好就是讀書。我喜歡在書的海洋裡暢遊，那樣我就能不斷地完善自己，擺正前進的方向。每天放學回家，我都能獨立認真地完成家庭作業，在做作業之前，我會先把自己的學習用品準備好，這樣在學習的時候，就不會因為找學習用品耽誤時間。
作業量大的時候，中間就會休息幾分鐘再接著寫，我還會為了明天的課程收拾好自己的`學習用品，經常輔導弟弟讀書、寫字、畫畫，很少讓父母操心。爸爸媽媽回家後，我會主動向他們彙報在學校的學習情況，聊一聊學校裡有趣的事情。我的座右銘是：我努力，我進步！相信今後我將會做得更好，在不足中不斷進取，讓自己成為一名有學識、有內涵的女孩子。
