文明家庭事蹟材料14篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫事蹟材料的經歷，對事蹟材料很是熟悉吧，事蹟材料可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。那麼擬定事蹟材料真的很難嗎？以下是小編收集整理的文明家庭事蹟材料，歡迎閱讀與收藏。
文明家庭事蹟材料1
在南譙區大柳鎮曲亭村，有這樣一戶人家，只要當地人一提及，無不知曉，他們就是陳世榮老師一家。多年來該家庭，能夠認真執行國家政策，全家和睦溫馨，尊老愛幼，與鄰里團結融洽，真正以“平等、文明、和睦、穩定”的形象，弘揚家庭美德，帶動周邊家庭共同建立和美環境。
一、尊重老人，孝敬父母
古人云“百善，孝為先。”在他的家庭成員中，有三位是年過八旬的老人，他們年老體弱個個患有慢性病，完全喪失了勞動能力，沒有任何生活來源，生活不能自理，為了方便照顧，陳老師把自己的父母和岳母接到自己家中，不但從生活上關心老人，給老人買衣服和禮物，更從精神上關心他們，一有時間就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間，他們夫妻倆悉心照料，儘量滿足老人的要求，讓老人感受幸福。
陳世榮老師的父親其實是他的繼父，今年已有84的高齡，患有肺心病，常年吃藥，只要天氣一變冷，吃藥就不行了，需要打吊針輸液治療，年年如此，村衛生院治不好，就來到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了大量的工資，為了支撐這個多災多難的家庭而忙於生計時，竟然主動放棄治療，不願意去滁州治療。每當這個時候，陳老師總是耐心勸導她。就在XX年的3月份，他父親的病又加重了，在村衛生院看了十幾天也不見好轉，可父親怎麼也不願意去滁城治療。這時陳老師從親友借了600多元，強行將老人扶上車送到滁州二院，經過治療病情現在大有好轉。看到老人又一次從死神那裡回來，陳老師露出了久違的笑容。
陳老師的母親今年84歲，患有嚴重的腰間盤突出，平時直不起腰，同時她還患有嚴重的老年病，苦不堪言。陳老師平時到滁州第一件事就是到藥房買一些筋骨方面和抗風溼的藥。
他的岳母也有80多歲了，患有老年痴呆症，生活不能自理，睡覺時不知道脫衣、脫鞋，起床時不會穿衣，大小便也不能控制。但陳老師從來沒有怨言，從不對老人發脾氣，而是默默地給老人換衣服，幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄髒的衣褲。鄰居們都說這個女婿比兒子還要親啊。
陳老師的老伴看到他在家庭、學校、農田來回奔波這麼辛苦，每每暗自流下眼淚，同時也為能嫁給這樣一個孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。現在陳老師夫妻倆主動挑起了贍養三位老人的重擔，對待老人他們始終毫無怨言。
二、呵護子女，不離不棄
為了培養子女成長，他們夫妻倆重視對子女的世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他們學會做人，學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。陳老師不僅注重子女的學習成績，更注重培養子女的獨立生活、學習的能力，時時教育子女沿著正道走，鼓勵子女刻苦學習。
陳老師有個女兒，十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她，到了婆家勤勞能幹、孝順父母，小日子過得紅紅火火，可是天有不測風雲，XX年陳老師的女婿因病治療無效，丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日，由於生活的壓力，去年他的女兒患上了抑鬱症，對生活喪失了信心，幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞，他含著眼淚把女兒接回家，他看著三位年邁的父母、看著女兒憂鬱的眼神、聽著小外孫口口聲聲“爸爸、媽媽”稚嫩的話語，這位飽經風霜的老人，再也抑制不住內心的痛楚，抱著小外孫嚎啕大哭起來。是的，男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時。面對困難，陳老師沒有倒下，沒有選擇放棄，而是以樂觀的態度去積極面對。從此以後，他便利用雙休日四處奔波，尋醫問藥，尋找偏方。大柳鎮府聽說陳老師家的不幸遭遇後，也積極伸出援助之手，陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看，並告訴她有黨和政府的幫助、有父母的關心，日子一定會好起來的。他希望女兒鼓起勇氣，積極面對生活，把孩子培養長大，回報那些幫助過他們的人，也算的上對得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關心愛護下，他女兒的病情已經穩定了，心情也好多了，3月底，陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢湊了XX元錢，帶女兒又去鞏固治療了，相信在社會各界的幫助下，陳老師的女兒一定會好起來的。
三、紮根山區教育，任勞任怨
陳老師家住在曲亭村朱咀村民組，位於皇甫山腳下，地處偏僻，當地人戲稱是南譙區的大西北。陳老師任教於曲亭村校，是一名優秀的數學老師，他幾十年如一日紮根在山區，從未有過怨言。他是曲亭國小的骨幹教師，多年所帶班級在南譙區教育局組織期末檢測時取得了非常優異的成績，多次榮獲“先進個人”“優秀教師”等榮譽稱號。在工作中他不甘落後，敬業愛崗，深得大家的好評。
他雖然自己生活不富裕，但對學生視如自己的孩子，有家庭貧困的學生，他主動資助，直到國小畢業。陳老師身處在教學第一線，最大的心願就是讓每個學生都成才、成人。無論家裡多忙、多累，始終認真備課，認真批改作業，積極鑽研業務，探索教學新方法，努力提高教學質量。辛勤的耕耘就有滿意的收穫，多年來，他深受學生喜愛，所任班級各項成績均名列大柳鎮前茅。
雖然陳老師家的情況特殊，但他從不把工作中的壓力帶回家，也從不把生活中的煩惱帶進課堂，總是以樂觀的態度對待生活、對待學生。他的堅強，他的執著，他的孝順，是學生們學習的榜樣。
四、勤儉持家，鄰里和睦
在處理家庭的重大事項時，夫妻倆平等對待，互相溝通，共同商議決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家，合理安排家庭經費，從不鋪張浪費。夫妻倆面對困難，面對挫折，二人攜手相伴，從沒紅過一次臉，從沒鬥過一次嘴，左鄰右舍和親朋好友沒有不羨慕她們這對夫妻的。
雖然自己很忙，家庭不富裕，但只要親朋好友、鄰居有事說一聲，他盡其所能幫助，他深知人在困難時的難處，所以當他看到有殘疾人在乞討，便掏出自己的零花錢；自己所教的學生沒錢買文具，他幫孩子們買；農村孩子天冷衣物不夠時，便把自己家孩子的衣物送給學生。
在對待鄰里關係上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關係親如弟兄，情同手足。記得有一次，他的鄰居吳某身患重病，承擔不起醫藥費，當陳老師老伴得知這個訊息後，毅然拿出了自己準備帶女兒看病的錢，幫助吳某渡過難關。在他們夫妻倆的心中，人的生命始終高於一切。
居住同一村子裡的兩位老人，子女都在外面打工，家境也較困難，陳老師夫妻倆向這對老人伸出了熱情的雙手，不僅多次上門問寒問暖，照顧生活，多次買上一些好菜、水果送到了這對老人家，讓他們感覺到人間有真情，人間有真愛，感覺到社會的溫暖。鄰居家有了事他主動過去幫忙，誰家有事相求，只要自己能辦到的便盡力去辦，從不推諉，大家相處在一起，彼此感到心情舒暢。
陳老師一家幾十年如一日，他們夫妻恩愛、孝敬老人、關懷子女、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的小事、點點滴滴的真情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，贏得了周圍人們的讚美。
文明家庭事蹟材料2
我們每一個人都出生在不同的家庭，並在家中成長，建立健康文明的家庭生活方式，保持家庭的和睦、團結和安定是令所有家庭嚮往的。
和眾多幸福的家庭一樣，我也擁有一個幸福溫暖的三口之家。家庭是引導個人走上社會的橋樑，是個人與社會的中介。結婚幾年來，我們夫妻在工作中互勉共進，在生活中相互照顧，在家尊敬長輩，孝敬父母，在外遵守社會公德，講文明禮貌，擁護黨的路線、方針、政策，熱愛祖國，始終以先進的思想武裝自己的頭腦，時刻牢記黨的宗旨，注重自身修養，以自己的行動影響身邊的人，共同營造一個和諧、文明、團結的大家庭。
作為丈夫，我關心愛護妻子，對妻子體貼入微，當然我們在生活中也有不同的意見，也時常有摩擦，但我每次都會冷靜下來，作換位思考，把矛盾消除於萌芽狀態，努力營造溫馨的家庭環境。而妻子對我更是關愛倍加，由於我單位工作比較忙，我妻子為了減輕我的工作壓力，她一力承擔起家庭的所有事務，把家中的事情管理得井井有條，從不會讓我為家事分心而影響工作，她不但在生活上照顧我，還從行動上關心支援我的工作，由於我的工作比較細碎，為了讓我不耽誤處裡的工作，她總是不厭其煩的提醒、督促我，還幫我做記錄，支援我把工作做到最好。由於工作特點，我回家的時間總是會錯過吃飯時間，妻子為了我的身體，總是把飯熱了又熱，生怕我吃了冷飯傷胃，有這麼細心的妻子，我在工作中才沒有後顧之憂呀！
父母的足跡是子女的路標，父母的言傳身教、一舉一動對子女理想道德的形成、情操的陶冶，都有著極其重要的作用。雖然我們的女兒才上一年級，但是我們的家庭教育方法卻是嚴中有愛的，我們從不嬌慣孩子，以實際行動教育孩子從小辨別真、善、美和假、惡、醜，孩子在學校尊敬師長，在同學們中間也有很好的人緣，同學們都喜歡和她一起玩，今年的“六一”期間她還被評為“優秀少先隊員”；孩子在家裡也是尊敬長輩，熱愛勞動，我相信在我們的影響下，孩子會具有誠實、謙虛、勤勞、勇敢、樸素、有禮的良好品德。
孝敬雙方父母，瞭解和尊重父母的感情、愛好，關心老人的身心健康是做兒女義不容辭的責任。自從我岳父去世以後，岳母一人獨居，心情也不是很好，我和妻子為了安慰她，經常帶著孩子去陪老人家，領著她出去散心，給她解悶，照顧她，讓她能夠安享晚年。
俗話說：遠親不如近鄰。我們單元鄰里之間也是一片互敬互愛互助的風氣，今年初春的
一天，鄰居的門鎖壞了，她們又急著出門，我二話沒說，拿了工具為她們做起了修理；
單元樓裡的防盜門壞了，為了方便大家的出入，我極積想辦法修理；無論誰家有困難，
我都會盡力幫忙，所以在鄰里之間我也有著很好的口碑。
總之，家庭是社會的細胞，家庭和睦，尊老愛幼，夫妻恩愛，老少共融，充滿溫馨，家業才能興旺，社會才能富強，反之，家庭不和睦，社會不安寧，民富國強又從何談起？古語說：“家和萬事興”，是頗具哲理的。
文明家庭事蹟材料3
我的家庭是一個平凡、幸福的家庭，家裡有五口人，岳父、岳母、妻子和我以及可愛的寶貝女兒。我們全家人熱愛祖國、擁護黨的路線、方針、政策，模範遵守社會公德，遵紀守法，愛崗敬業，互敬互愛，積極進取，樂於助人，同時夫妻恩愛，互相提攜，尊老愛幼，熱心助人，女兒勤奮聰明、熱情好客，家裡老人安享幸福晚年生活，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會的好評。
一、愛國守法、恪盡職守
愛國守法、恪盡職守是我們家庭的第一美德，參加工作12年來，自始至終堅持在課堂教學第一線，先後在新鄉學院數學與計算科學系、河南師範大學數學與資訊科學學院、武漢大學數學與統計學院、鄭州大學數學與統計學院學習和工作，在每一個崗位上，我堅持勤奮學習、忠於職守，在工作中任勞任怨，踏實肯幹，認真負責，工作十幾年從無差錯，深受領導和同事的好評，為教育事業的發展做出了突出貢獻。
二、時刻發揮黨員的先鋒模範作用
我們一家有四位黨員。作為共產黨員，我時時刻刻發揚黨員的先鋒模範作用，忠誠黨的教育事業，擁護共產黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的教育事業，我不僅注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質，而且在工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴於律已，敢於開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成院系交給的各項任務；堅持個人利益服從單位利益的原則，不計較個人名利得失。教學上嚴謹一絲不苟，對工作精益求精，勤奮務實。同時保持健康心態，積極進取，樂觀向上。課餘時間不斷加強政治學習，提高自己的理論水平和工作能力。
三、事業上互相支援、比翼齊飛
和諧家庭是和諧社會的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎。本人工作兢兢業業、勤勤懇懇，愛人工作更是一絲不苟、認認真真，女兒勤奮好學、積極上進。
我們夫妻結婚以來，始終注重尊重對方，做到相互理解，在工作中互相支援，在生活上互相關心，有矛盾或意見有分歧時，及時溝通，理智地解決工作中、生活上的各種問題。
我夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。我們都工作在基層第一線，工作雖然辛苦，但我倆能互相理解、尊重、關心、支援。生活上能同舟共濟，共同承擔家務勞動。我夫妻倆分工合作做家務，邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動做好家務，減輕對方的工作負擔。因此，我倆很少因生活瑣事而吵架。我們互相關心，同舟共濟，平穩地度過最艱難的日子。
我們要求自己在單位做優秀職工，在家庭做稱職的一員，在社會做文明的公民，追求社會公德、職業道德和家庭美德完美統一。我們既是生活中的伴侶，又是事業的相互支持者。在家我們經常交流工作體會，相互取長補短，碰到困惑相互開導，相互支援，彼此間的共同觀點不管社會上的環境如何變化，走自己的路，堅持做人的最基本的原則，擺正自己的位置，家庭事業兩不誤。
四、尊老愛幼、構建和諧文明家庭
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，這種美德在我們這個家庭中體
現得更加淋漓盡致。孝敬父母是每個人的責任和義務。老人辛勞一生，晚年理應享受生活。我們和兩位老師住在一起，便於照顧老人的飲食起居，節假日陪老人外出遊玩，經常給老人講些單位、社會上發生的一些趣事，排解老人的寂寞。
父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對孩子產生很大影響，輕說教、重引導，要學會傾聽，關注他們的感受，鍛鍊他思考問題和獨立生活的能力。老有所養，平等關愛，有事業上的成就，也有學業上的進步，在我們家每個人都努力實現著自身價值。我們都在自己的崗位上，盡職盡責，用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭，為和諧社會的建立貢獻自己的一份力量。
五、教育孩子健康成長
把孩子培養好，也是對國家、對社會一種貢獻。我在生活上從不溺愛孩子，使孩子從小養成勤儉和獨立的品格，教他做人要坦誠，做事要嚴謹，樹立遠大理想，做對社會有用的人。我們夫妻統一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學知識，又教他學做人，要創造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境，讓孩子能健康地成長。
六、熱心助人，鄰里團結
健康的家庭需要一個健康的環境才能得以健康發展和延續下去。我們一家人熱心於公益事業，積極參加各項獻愛心活動，與鄰居和睦相處，幫助他們排憂解難，鄰里關係親如弟兄、情同手足。家庭成員自覺遵守社會公德，從不參加賭博和封建迷信活動，致力於環境保護，。
積極參加健身鍛鍊，養成了文明健康的生活習慣我們都熱愛學習，積極進取，努力提高自身的修養，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，積極維護社會公德，誠實守信，嚴格遵紀守法，模範執行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務。鄰居有什麼事情，我們都熱心幫助。樓道有垃圾，我們常打掃；鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家，我們就請他進來坐或打電話（給他家人），等家人回來，由於這樣，我們鄰近住戶能團結友愛、守望相助，關係非常融洽。
七、家庭文化生活健康文明
我們的家庭生活方式文明科學，能夠勤儉持家，科學理財，合理消費。注重環保，能自覺淨化、綠化、美化生活環境。每天晚飯後一起散步，我夫妻倆晚上做好家務後就出去散步，放鬆心情、溝通感情、探討學校工作和教育孩子的方法。由於我們平時崇尚文明、嚴於律己、寬於待人、互相尊重、關愛，講責任講義務，培養良好的家風，因此，形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。
我們一家是千千萬萬個家庭中極其普通的一個家庭，但又是一個很不一般的家庭。在這個家庭裡，家庭成員之間構建了一個相互理解、和睦相處的生活氛圍；有一個積極健康的生活態度；有一個熱愛生活、珍惜所有的心態。我們用自己的實際行動進一步弘揚了偉大的中華民族尊老、愛幼、盡孝道、講親情等傳統美德。
文明家庭事蹟材料4
湘江河畔的慄江鎮白洲村，是一個落後的農業大村，人們群眾生活水平普遍不高，可有一位中年婦女，靠自已勤勞的雙手，打開了幸福之門，引領著當地群眾脫貧致富，受到群眾的普遍讚譽，她就是年近53歲的xx村婦女主任xxx。她的家庭是一個四世同堂的大家庭，多年來，在陽秋菊的努力下，她家夫妻和睦、尊老愛幼、鄰里團結、熱心公益，是遠近聞名的五好文明家庭。
一、工作中勇挑重擔，樂為群眾排憂解難
二、帶頭學科學用科學，帶領村民勤勞致富
xx鎮是個農業生產大鎮，歷來以生產水稻為主。80年代初剛分田到戶時，誰也不敢試種水稻新品種雲天二0二，xxx成了第一個試種戶，當時受到了村民的不少非義，可她堅信農技人員的科技推廣，就這樣，在她的精心管理下，水稻畝平單產增加80公斤，當年自家的吃糧問題基本解決。群眾紛紛奔走相告，一時間，該品種得到大面積推廣。後來她又試種了地膜蔬菜，極大地提高了蔬菜產量，自家種的菜不但吃不完，還可以拿到街上來賣，在夫妻二人的共同努力下，生活變好了，陽秋菊將剛嫁來時的二間低矮土磚房換成了紅磚房。
她不是一個安於現狀的人，雖然生活好了，可還在不斷的奮起。90年代以後，陽秋菊結合慄江鎮的自然、氣侯條件，再加上自己對市場的瞭解，認為發展水果種植具有較好的市場前景，動員全村老百姓上山開荒種植板栗、柑桔等名優水果，創辦了慄江鎮乾果場，目前乾果場每年可為村民創收近萬元。在農村，到了冬季農閒時候，留守婦女們大都沒什麼事做，20xx年湘繡落戶慄江鎮，於是陽秋菊同志就主動與慄江繡品站聯絡，領取繡品再發給村裡的留守婦女，然後她再把村民的刺繡品收購來交到繡品站，為農村婦女們尋找了一條增收致富之路。
三、家庭和睦，尊老愛幼
xxx從80年代初和丈夫結婚至今，從沒有和丈夫吵過一次架，紅過一次臉，夫妻兩相互支援。xxx對老小更是體貼入微，自己不管多苦多累，她都搶著做家務，在婆婆心裡她是一位孝順的好媳婦，丈夫在家中則搶挑重擔，任勞任怨。xxx的婆婆儘管有兩個兒子，但婆婆多年來一直跟xx過。20xx年婆婆患了膽結石，到衡陽動手術，xxx主動承擔了陪護、照料任務，在醫院一住就是十多天。婆婆出院後，還把婆婆接到自己房裡，抱上抱下，遞飯送水，使婆婆很快恢復了健康。陽秋菊丈夫兄弟二人，由於長兄較陽秋菊丈夫年長許多，長兄似父，這些年兄弟倆從未發生過口角，家裡有事互相商量，多年來一直沒有分家。平時侄兒侄媳在外打工，春節回來後都在陽秋菊家過個團圓年，使婆婆享受了天倫之樂，兄弟妯娌們高興，子女們在一起過得開心，對長輩也很尊敬。
四、真情待人，和睦相處，互敬互愛
俗話說遠親不如近鄰，陽秋菊和鄰居們也相處得十分和諧，受到了鄰居們的尊敬和信任。一次，她家兩個鄰居之間不知為何發生爭吵，xxx立即跑去勸解，拉著一方到自己家坐著勸說，然後又把另一方叫來勸解，最後兩人終於消氣和解，象這樣化解村民矛盾的事對xxx更是舉不勝舉。本組80多歲的熊慶貴老婆婆，由於沒有兒子，四個女兒都全部嫁到外地，近十來年的生活起居都是陽秋菊負責照料。熊慶貴老婆婆逢人就講，陽秋菊真是比我親閨女還親呀。xxx不但善待鄰里，還樂於助人。村裡誰家有困難，只要跟她說一聲，她毫不猶豫地伸出援助之手，最多的時候一次借給別人一萬多元，她還經常從自家拿米拿糧送給村裡的孤寡老人。在她的影響下，侄兒、侄女、兒子們十分懂事，現在全在外工作，有好幾人還是國家幹部。他們對長輩都十分尊敬，他們的親家母一提起女婿、媳婦都說是xxx教導有方，比親兒子、親閨女還孝順。
xxx這個普通的農村婦女，在慄江鎮她無人不知，無人不曉，她用自己的實際行動給婦女發家致富帶了頭，用自己樸素的言行影響了許多人，使我們這個社會到處充滿了親情、友情和關愛。
文明家庭事蹟材料5
我的家庭是一個平凡、幸福的家庭，家裡有五口人，岳父、岳母、妻子和我以及可愛的寶貝女兒。我們全家人熱愛祖國、擁護黨的路線、方針、政策，模範遵守社會公德，遵紀守法，熱愛本職工作，互敬互愛，主動進取，樂於助人，同時夫妻恩愛，互相提攜，尊老愛幼，熱心助人，女兒勤奮聰明、熱度好客，家裡老人安享幸福晚年生活，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會的好評。
一、愛國守法、恪盡職守
愛國守法、恪盡職守是我們家庭的第一美德，參加工作12年來，自始至終堅持在教室教學第一線，先後在新鄉學院數學與計算科學系、河南師範大學數學與資訊科學學院、武漢大學數學與統計學院、鄭州大學數學與統計學院學習和工作，在每一個崗位上，我堅持勤奮學習、忠於職守，在工作中任勞任怨，踏實肯幹，認真負責，工作十幾年從無差錯，深受領導和同事的好評，為教育事業的發展做出了突出貢獻。
二、時刻發揮黨員的先鋒模範作用
我們一家有四位黨員。作為共產黨員，我時時刻刻發揚黨員的先鋒模範作用，忠誠黨的教育事業，擁護共產黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的教育事業，我不僅僅注重自身的思想建設，不斷提高自我的政治素質，而且在工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴於律已，敢於開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成院系交給的各項任務；堅持個人利益服從單位利益的原則，不計較個人名利得失。教學上嚴謹一絲不苟，對工作精益求精，勤奮務實。同時持續健康心態，主動進取，樂觀向上。課餘時光不斷加強政治學習，提高自我的`理論水平和工作潛力。
三、事業上互相支援、比翼齊飛
和諧家庭是和諧社會的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎。本人工作兢兢業業、勤勤懇懇，愛人工作更是一絲不苟、認認真真，女兒勤奮好學、主動上進。
我們夫妻結婚以來，始終注重尊重對方，做到相互理解，在工作中互相支援，在生活上互相關心，有矛盾或意見有分歧時，及時溝通，理智地解決工作中、生活上的各種問題。
我夫妻倆恩愛和睦，一齊承載工作、生活的重壓。我們都工作在基層第一線，工作雖然辛苦，但我倆能互相理解、尊重、關心、支援。生活上能同舟共濟，共同承擔家務勞動。我夫妻倆分工合作做家務，邊做家務邊交流工作狀況、商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動做好家務，減輕對方的工作負擔。因此，我倆很少因生活瑣事而吵架。我們互相關心，同舟共濟，平穩地度過最艱難的日子。
我們要求自我在單位做優秀職工，在家庭做稱職的一員，在社會做文明的公民，追求社會公德、職業道德和家庭美德完美統一。我們既是生活中的伴侶，又是事業的相互支持者。在家我們經常交流工作體會，相互取長補短，碰到困惑相互開導，相互支援，彼此間的共同觀點不管社會上的環境如何變化，走自我的路，堅持做人的最基本的原則，擺正自我的位置，家庭事業兩不誤。
四、尊老愛幼、構建和諧文明家庭
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，這種美德在我們這個家庭中體現得更加淋漓盡致。孝敬父母是每個人的職責和義務。老人辛勞一生，晚年理應享受生活。我們和兩位老師住在一齊，便於照顧老人的飲食起居，節假日陪老人外出遊玩，經常給老人講些單位、社會上發生的一些趣事，排解老人的寂寞。
父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對孩子產生很大影響，輕說教、重引導，要學會傾聽，關注他們的感受，鍛鍊他思考問題和獨立生活的潛力。老有所養，平等關愛，有事業上的成就，也有學業上的進步，在我們家每個人都努力實現著自身價值。我們都在自我的崗位上，盡職盡責，用自我的實際行動詮釋文明和諧家庭，為和諧社會的建立貢獻自我的一份力量。
五、教育孩子健康成長
把孩子培養好，也是對國家、對社會一種貢獻。我在生活上從不溺愛孩子，使孩子從小養成勤儉和獨立的品格，教他做人要坦誠，做事要嚴謹，樹立遠大理想，做對社會有用的人。我們夫妻統一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學知識，又教他學做人，要創造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境，讓孩子能健康地成長。
六、熱心助人，鄰里團結
健康的家庭需要一個健康的環境才能得以健康發展和延續下去。我們一家人熱心於公益事業，主動參加各項獻愛心活動，與鄰居和睦相處，幫忙他們排憂解難，鄰里關係親如弟兄、情同手足。家庭成員自覺遵守社會公德，從不參加賭博和封建迷信活動，致力於環境保護，主動參加健身鍛鍊，養成了文明健康的生活習慣。
我們都熱愛學習，主動進取，努力提高自身的修養，待人熱度有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，主動維護社會公德，誠實守信，嚴格遵紀守法，模範執行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務。鄰居有什麼事情，我們都熱心幫忙。樓道有垃圾，我們常打掃；鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家，我們就請他進來坐或打電話（給他家人），等家人回來，由於這樣，我們鄰近住戶能團結友愛、守望相助，關係十分融洽。
七、家庭文化生活健康文明
我們的家庭生活方法文明科學，能夠勤儉持家，科學理財，合理消費。注重環保，能自覺淨化、綠化、美化生活環境。每一天晚飯後一齊散步，我夫妻倆晚上做好家務後就出去散步，放鬆情緒、溝通感情、探討學校工作和教育孩子的方法。由於我們平時崇尚文明、嚴於律己、寬於待人、互相尊重、關愛，講職責講義務，培養優良的家風，因此，構成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。
我們一家是千千萬萬個家庭中極其普通的一個家庭，但又是一個很不一般的家庭。在這個家庭裡，家庭成員之間構建了一個相互理解、和睦相處的生活氛圍；有一個主動健康的生活態度；有一個熱愛生活、珍惜所有的心態。我們用自我的實際行動進一步弘揚了偉大的中華民族尊老、愛幼、盡孝道、講親情等傳統美德。
文明家庭事蹟材料6
爸爸，您是一座山，沉穩厚重；您是一片天，托起蔚藍；您是脊樑，勇挑重擔；您是安全的避風巷，帶著媽媽和我駛向幸福的彼岸。您每天的安全就是全家人溫暖的春天。看見女兒發來的安全簡訊，心中湧出無限的幸福。每個人都有一個屬於自己的家，每個家都有一份屬於自己的幸福和快樂。對於一個家庭，安全意味著家庭的幸福美滿，對於一個企業，安全預示著企業的興旺發達，對於一個國家，安全承載著國家的繁榮昌盛，安全關係到家庭、企業和社會的和諧安定。
一、互敬互愛、共同營造幸福家庭
我和妻子都在淮南礦業集團工作，我在潘二煤礦機電工區工作，愛人在礦業公司退休辦工作，夫妻和睦是家庭和諧的基礎。結婚15年來我們相敬如賓，互敬互愛。煤礦工作有時比較忙碌，但我倆都能互相理解、尊重、關心、支援。生活上能同舟共濟，共同承擔家務勞動。下班後分工合作做家務，邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動做好家務，減輕對方的工作負擔。互敬互愛、共同營造幸福家庭。
二、孝敬老人，為女兒樹立榜樣
萬事孝為先，學做人，先敬孝，是做人的本分，是中華民族傳統的美德，每天在工作之餘，還要照顧眼花耳聾、行動不便的雙親，特別是岳母常年癱瘓在床，生活不能自理，夫妻二人十年如一日，沒有一絲怨言，端屎端尿、擦拭身體、噓寒問暖，把老人照顧的無微不至。儘自己最大的能力孝敬老人，讓他們能祥和的度過自己的晚年。父母是孩子最好的老師，父母以身作則，為女兒樹立良好榜樣，教育自己的女兒秉承孝敬老人勤儉持家的傳統，不會因為追求時尚而亂花錢。家裡許多不用的東西不隨便亂扔，壞了修好後繼續使用。家裡的開支重點是孩子的教育投入。在窮不能窮教育，給孩子營造良好的學習氛圍。在生活上不溺愛，養成勤儉和獨立的品格，教她做人要坦誠，做事要嚴謹，樹立遠大理想，做對社會有用的人。
三、鄰里團結，互相幫助
搞好鄰里關係，做到在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處，經常幫助鄰居解決家庭中困難。鄰居家一對小夫妻在銀行工作，平時下班比較晚，有時孩子放學無人照料。於是我們主動把孩子接到自己家，有什麼好吃的好玩的都先緊著鄰居孩子，如同自己的親人一般。誰家有大務小事，我們都熱心幫助。鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家，我們就請他進來坐或打電話（給他家人），每逢節假日期間我們夫妻還主動打掃樓道，保持樓道清潔。我們鄰近住戶都能團結友愛、守望相助，關係非常融洽。
四、共同學習，相互促進
我們夫妻都共同在淮南礦業集團工作，企業是我們的大家庭，共同營造家庭學習的良好氛圍，共同學習國家法律、法規、集團公司礦制定的政策、檔案、制度等，知道哪些能做，哪些不能做，應該怎麼做。要做就做的更好，我們要求自己在單位做優秀職工，在家庭做稱職的一員，在社會做文明的公民，追求社會公德、職業道德和家庭美德完美統一。我們既是生活中的伴侶，又是事業的相互支持者。
文明家庭事蹟材料7
顧萍芬家庭是一個團結和睦，遵紀守法，相信科學、積極向上的、努力進取的文明家庭。他們夫妻恩愛、互相提攜、尊老愛幼、樂於助人、教子成材。他們用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的詮釋了家作為愛的港灣的真諦。
一、愛黨愛國、遵紀守法、積極熱心公益事業。
顧萍芬從國企退休，丈夫從高法退休。雖退休多年，他們依然嚴格要求家人遵紀守法、慎諾守信。他們一家8口，有4人在政法系統工作。全家能自覺做到知法、懂法、守法，熱愛祖國、熱愛人民。他們多次看開解囊，為災區、貧困家庭募捐。體現中華民族樂善好施的傳統美德。
二、學習進取、愛崗敬業。
他們夫婦平時注重學習，讀書看報、學習書法繪畫、練習太極。顧萍芬負責社群書畫組工作，她關心每位學員，不厭其煩地輔導，使書畫組的成員的水品逐步。她丈夫陳金恆自幼酷愛陳氏太極，有很深的功底。他負責社群太極隊教學，他每次都非常認真的教學，每個動作都要求精準到位。使每個學員既鍛鍊了身體，也提高了太極功夫的水平。他們教育子女熱愛學習、愛崗敬業。她的子女在法院工作，他告誡女兒要秉公執法，為民做主。她的女兒工作中專研業務，工作出色，被評為天津市政法系統的標兵、勞動模範。
三、家庭和睦，尊老愛幼。
他們夫妻相敬如賓、恩愛倍加;孝敬公婆，善待岳父母，在家中能搶挑重擔，任勞任怨。兄弟姐妹之間團結和睦，有困難互相幫助。經常受到鄰里的稱讚。她的孫子女聰明可愛，好學上進，成績優異。今年考上大學。
四、搞好鄰里關係，注重家庭成員整體素質的`培養。
他們做到在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處，經常幫助鄰居解決家庭中困難。節假日主動走訪鄰里，街坊鄰居關係融洽。他們十分重視子女、孫輩良好的道德品質和生活學習習慣的培養。他們非常注重榜樣的力量，要求孩子做到的自己首先做到，創設良好的家庭氛圍，使晚輩在潛移默化中受到教育。
顧萍芬一家他們用愛心凝聚人心，引導家庭走向和諧;用愛心點燃燭光，引導家庭走向光明!他們用愛心照亮別人，給與別人溫暖與關愛!他們是令我們尊重與讚賞的一家。
文明家庭事蹟材料8
一、互敬互愛，和諧維家
互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。我和愛人結婚以來，就和丈夫在生活中相互照顧、相互信任；在工作中相互理解、相互支援。在家裡時常交流生活體驗，相互取長補短，遇到困惑相互開導，相互幫助。天有不測風雲，人有旦夕禍福。20xx年的夏季，正值收麥季節，丈夫匆忙收割完麥子，為了多一點經濟收入，急忙出去打工。在一所個體企業意外受重傷，丈夫生命垂危，全家人心急如焚，在全家人共同努力下我們搶回了丈夫寶貴的生命。我陪同丈夫在醫院度過了艱難的三個春秋，在省人民醫院住院治療期間，婆婆公公照顧年幼的三個孩子，小叔子想法設法籌集資金為我丈夫看病。我陪同丈夫，每天度日如年，看到丈夫左腿骨折幾處，臀部嚴重受傷，慘不忍睹，實在令我心疼，我徹夜未眠，不斷鼓勵丈夫一定要堅強活下去。我省吃儉用，無怨無悔的照顧著他，每天想法子讓他有個好心情，在他面前露著笑臉逗他開心，常常揹著他悄悄流淚。丈夫也是個堅強的男人，連續做了九次手術，每次手術下來看到他奄奄一息的樣子，我心如刀絞，我自己對自己說：要堅強，要堅強，我不能倒下，我要好好照顧他，他是我家的大梁啊。就這樣，我忘記了休息，忘記了吃飯，等著他醒來，等著他康復。功夫不負有心人，在我的精心照料下，他終於漸漸好起來。雖然還未痊癒，我們也感到生命的奇蹟。至今，丈夫還有左腿接骨手術還未做，我們全家都在為下一個目標努力。我和小叔子還有弟媳共同努力工作，掙錢給丈夫準備做接骨手術。難得弟媳也無怨無悔還拿出孃家陪嫁的三萬元給我丈夫治病，村民都誇她是好媳婦。丈夫住院後，公婆身體一直不好，我平時從不同途徑、用不同方法孝敬他們，如我常給他們買好吃的食物、買好的衣服給他們穿，逢年過節給他們買禮物等。同樣的，媽媽對我們也特別的關心，她在家做飯總是計算著時間，爭取在我們下班回家後馬上吃上很香的飯菜，雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使我們全家感情日益融洽、家庭和睦、生活有滋有樂。在日常生活中，媽媽還十分注重言傳身教，以德育人。常言道：“好人必有好報”，我說應該是“和諧是我家的福”。我和婆婆情同母女，與妯娌相處情同親姐妹。為了支援我們的工作，為了不讓我們被家務事分心，婆婆主動承擔了帶孫子、做家務等責任，家裡家外操持得有條不紊。她既是家中的頂樑柱，更是我們努力工作的堅強後盾。在我的這個家庭裡，雖然各人的性格、文化、志趣等不同，但是家庭中從沒出現矛盾衝突，大家能互相體諒，尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關愛的和諧家庭。
二、愛崗敬業，樂於奉獻
時間的車輪不經意劃過了二十多個教學春秋，“愛崗敬業，樂於奉獻”是我職業的準繩。也是我作為一名教師永恆的主線，從事教師職業，我忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業。甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責任，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生，樂於奉獻是我作為一名教師的基本品質，我發自內心地熱愛我的教育事業，並願意為自己從事的職業勤勤懇懇，任勞任怨，做出貢獻。時代對教育寄以厚望，對教師賦予重任，我們教師要以國家，社會的大業為己任，珍視自己所承擔的職責，我們要樂於為自己的教育事業奉獻自己的青春年華。
三、為國教子，以德育人。
我夫妻倆不管多忙，也抽時間教育孩子。我們全家統一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學知識，又教他學做人，要創造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境，讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長輩，對人有禮貌，我夫妻倆首先以身作則，言傳身教，潛移默化地感染他；在日常生活中給機會讓他孝敬長輩；發現他對人有不敬的行為及時教育、引導，使他學會辨明是非，改正缺點。為了培養他的獨立生活能力我們教他掃地、擦傢俱等家務事，儘量給機會讓他做力所能及的事，家裡的事情讓他參與做。
四、鄰里團結，互相幫助
我們所住的排房，大多子女不在身邊。他們有些事情做不了或需要幫忙，我們都熱心幫助。下水道堵塞，我們去疏通；公公街道骯髒，我們去打掃由於這樣，我們與鄰近住戶能團結友愛、守望相助，關係非常融洽。
五、崇尚科學，倡導文明
我們的家庭生活方式文明科學，能夠勤儉持家，科學理財，合理消費。注重環保，能自覺淨化、綠化、美化生活環境。家人根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動，我夫妻倆晚上做好家務後就去街上和廣場散步，放鬆心情、溝通感情、探討工作和教育孩子的方法。我們常開家庭音樂會，豐富家庭文化生活，增進一家人的感情，享受幸福、快樂的生活。由於我們平時崇尚文明、嚴於律己、寬以待人、互相尊重、關愛，講責任講義務，培養良好的家風，因此，形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。
文明家庭事蹟材料9
馬得倉同志有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，兒女熱情禮貌健康上進，鄰里相處融洽和睦，贏得了周圍人們的讚美。馬得倉同志及他的妻子、兒女一起，嚴於律己，寬以待人，以德治家，公辦事，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為建立文明家庭的先進典型。
一、愛崗敬業，做好本職工作
馬得倉同志擔任葉素村支書工作，幾年來，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，幹一行愛一行。擔任支書，他是全鄉支書學習的榜樣，對自己的所學所知從不保留地傳授給他人；群眾誰家有難事，只要找他，保準讓你稱心如意。去年葉素馬槐路進行硬化，由於經過的村莊多，需要拆遷協調的事也多，為了不影響工程進展，馬書記每天跟工程人員在一起，施工機械走到哪裡，馬書記就跟到哪裡，在整個施工過程中，協調處理矛盾5件，件件讓施工方和百姓滿意，因此群眾喜歡的稱他為“我們的好當家人”。
作為妻子的高排雞在平時的生活中也不示弱。她是一名普通的農村婦女，就去年，她組織隔壁鄰家的組妹就近到本村挖黨蔘苗，使每個婦女也有了相對的收入。她還利用自己會騎摩托車的本事，每天下午收購點黨蔘苗，第二天再拿到集市上出售，既增長了見識，又為家庭增加了收入，在她的帶動下，已有三名婦女也做上了“生意”。
二、夫妻互尊、互敬、互愛、和睦平等
馬得倉同志任葉素村支書工作任務重，在家時間少，相對照顧家庭的精力就少了。妻子高排雞總是理解、支援，從無怨言，她十分尊重體諒丈夫，認為丈夫的工作有特別重要的意義，是對全體村民的責任和義務，同時也是對他們諾言的實踐。她是一名家庭主婦，在她身上充分體現了中國婦女的傳統美德，作為媳婦，她恪守婦道，對老人虛寒問暖，還經常陪老人談心，做她精神上的支柱。作為母親，她慈愛，但從不溺愛，在照顧好兒女生活的同時，還擔負起教育兒子成材的重任，作為妻子，她是“賢內助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力，她承擔起家庭的所有事務，把家中的事情管理得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作，為了讓丈夫做清清白白的村官，不濫用權力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加純樸和節儉的作風，牢固地守護著自己家門。她常吹家庭廉潔風，常念家庭廉潔經，督促丈夫自重、自省、自警、自勵，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風回家來”。一天深夜，隔壁的馬色買因心臟病突發，此時馬得倉外出學習不在家，馬色買的男人打工不在家，高排雞背起馬色買就往醫院送，因送醫及時，馬色買得到了及時醫治。她還堅持每天往醫院跑，家庭、醫院都不誤，對外出學習的丈夫，她每次電話都說家中一切都好，讓他安心學習。她的賢惠和支援，也得到了馬得倉深情的回報。只要他有空在家，總是修修補補，幹這幹那，承擔起丈夫在家應承擔的職責，對於孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關係，他總是與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模範夫妻。
三、尊老愛幼，家中模範
在完成本職工作的同時，馬得倉同志還努力做一個“好兒子、好丈夫、好父親”，協調好家庭事務，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之餘時間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快樂的時光，身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點理解、多一點關懷”。作為兒子，他尊敬老人、關心老人、孝順老人。在忙碌的工作過程中他仍然堅持，抽空陪伴他人，是出了名的孝子；作為丈夫，他愛護妻子，與妻子相互關心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵；作為父親，他以身作則，注重好兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質，教育他們獨立自重、學會做事、做人，做一個對社會有貢獻的人。
四、率先垂範，做兒女的楷模
為了使兒女能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂範，為兒女做出榜樣。
1、生活儉樸。馬得倉與妻子高排雞物質生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度。他們還經常教育兒女一菜一湯，當思來之不易。在他們的教育下，他的兒女本著樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養成了勤儉節藥的好習慣。
2、嚴於律己。為了以言行影響兒女，為兒女創造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規為標準，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。
3、敬老尊長。自結婚起，夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也徵詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家裡有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，他們的兒女禮貌懂事、健康活潑、小小的年紀就非常為大人著想。四口人同住十幾年來，從未紅過臉，從未發生過爭執，在葉素村他們一家年年都受到了好評。
文明家庭事蹟材料10
趙光輝，山西焦煤西山煤電官地礦宣傳部廣電中心主任;郭旭，山西焦煤西山煤電官地礦宣傳部幹事。
趙光輝、郭旭夫妻二人都在山西焦煤西山煤電官地礦宣傳部工作，因為有著對新聞事業的共同熱愛，而走在一起。儘管時下人人都向“錢”看，跳槽風勁吹，但沒有動搖他們的信念和追求。在工作中他們互相鼓勵、支援，認真學習專業技能，努力成為工作中的好搭檔。他們都是奮戰一線的記者，雖然工作繁忙，但能互相理解、尊重、關心、支援。生活上能同舟共濟，共同承擔家務勞動，遇到一方需要加班或回家寫稿子、寫材料等情況，另一方總是主動做好家務、帶好孩子，讓對方安心把工作做好。工作之餘，他們還熱心公益事業，一起報名當了省城助殘幫扶協會的愛心志願者，一起參加志願者服務，幫助殘疾人打掃家、上門服務，關愛聾啞兒童、資助貧困孩子、街頭義賣……利用所長，舉行公益活動，為需要關愛的群體，奉獻愛心。
文明家庭事蹟材料11
我的四口之家是剛從大家庭分立出來的，大家庭裡還有我年邁的父母和弟媳和小侄女四口人，我的四口之家裡，女兒十四，就讀八年級，兒子十三，就讀七年級，妻子自營一家美容院，大家裡，我們和諧共處，小家裡，我們幸福美滿。和睦的家庭能給每一個家庭成員帶來溫暖，帶來快樂，帶來健康，帶來智慧，帶來前進的力量，特別是能為孩子更快樂更好地成長提供良好的環境，為了使兒女能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂範，為兒女做出標杆，欲要正人，先得正己，這一點，我深刻體會，並身體力行，在兒女教育上我們可謂煞費苦心，禪精竭慮。從德智體美勞五個方面全方位多角度的引導影響鞭策她們，首先，在德育上，我們培養他們愛國，愛集體，遵紀守法，遵守公德的思想，從小就灌輸她們要做善良禮貌的孩子，用熱心換取別人的尊重，用良善贏得別人的信賴，在物質生活中追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，杜絕浪費，提倡節約，精打細算，用之有度，教育女兒一菜一飯，當思來之不易，記得有一次在新縣城十六街吃飯，當時我們四口點了四份米線，結果兒子和女兒因為歉味道不好，一碗米線都沒吃多少就說不吃了，妻子的碗裡也剩下一點，我很懊惱，但沒有發作，不動聲色的先把妻子的那份倒到我碗裡吃完，然後又把兒子和女兒的吃完，看著兒女們驚詫的表情，我還很誇張的做出很滿足的表情，然後嘴裡唸叨著：誰知盤中餐粒粒皆辛苦的詩句，兒女們聽我說這些，彷彿領會了我的用意，後來在一起吃飯時，總是滿盤皆空，片甲不留，可見，父母就是兒女最好的老師
寬以待人嚴於律己。率先垂範，樹立形象，用自己的言行影響兒女，為兒女創造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規為標準，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行，崇尚文明、積極向上，引導他們建立良好的價值觀，世界觀，人生觀，讓他們懂得，什麼是正確的，什麼是高尚的，什麼是健康的，什麼是正義和良知，週末和兒女一起看電視，比如《社會與法》時，一邊看一邊評論事件中的人的是非，和他們溝通他們對這些人這些事的看法，遇到偏執的想法時，及時的去解釋糾正，以免從小形成不辨大是大非的癥結，父母的言談舉止對孩子會產生很大影響，當然在施教的同時，還要講究方法技巧，
輕說教、重引導，要學會傾聽，關注他們的感受，鍛鍊她思考問題和
獨立生活的能力。在生活上不溺愛，養成勤儉和獨立的品格，教她做人要坦誠，做事要嚴謹，樹立遠大理想，做對社會有用的人。其次在智育上，我們十分重視孩子良好的學習興趣和學習習慣的培養，父母是孩子的第一任老師，我們非常注重榜樣的力量，要求孩子做到的自己首先做到，從小我就拿自己國小時候的故事來言傳身教。告訴他們我上學時條件如何如何不好，可是成績如何如何的好，即使玩也玩的多麼單調使孩子在潛移默化中受到教育，同時引導他們看《一站到底》《中華漢字聽寫大賽》等節目，耳薰目染中讓他們體會學習的重要性，感知學習的樂趣，激發學習的熱情。現在，女兒在清屏中學成績突出，獎狀貼滿客廳影壁牆，兒子也卯足了勁，準備趕超姐姐，形成了良性迴圈。在體育上，由於我們都很忙，抽不出過多的時間去陪他們鍛鍊，但我依然用他過世的叔叔為教材，講明良好的身體素質的重要性，時刻鞭策她們多鍛鍊身體，提高體質。在美育上，我們努力去營造良好的價值取向，引導他們樹立良好的思想道德風尚，百善孝為先，首先教育他們要有孝心，感恩心，為此，我還專一讓他們把二十四孝的故事從網上搜索下來，讓他們輪流講給我聽，誰說的準確有激勵，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，用古人的楷模和現實中的道德模範來講述愛的力量，最大程度的褒揚正能量，另外，我還帶領他們去奶奶那裡，讓他們看著我是如何給父母洗腳的，凡事以身作則，形成標尺，而不是一味的說教，我就是用這種方法詮釋孝敬老人是中華民族的傳統美德，在這樣的感召下，這種美德在我們家中表現得細緻入微。兒女在家中尊敬長輩，孝敬父母，自理能力強，是好孩子；在外遵守社會公德，講文明，懂禮貌，講衛生，愛清潔，是個好公民；在學校更是嚴格要求自己，刻苦學，興趣廣泛，是老師的好幫手，是同學們的好夥伴，是一個名副其實的好學生，每學期都被評為“三好學生”、“學習標兵。所有這些成績的取得，是與我們含辛茹苦的教育引導分不開的，當然，我們是這樣教育孩子的，同時我們也是這樣做的。我想這就是文明家庭所共有的要素吧。說了這麼多，都是教育孩子的，其實現實生活中，我們對自己要求的更高，尊老愛幼，勤儉持家自不必說，清潔衛生，鄰里和睦不在話下，寬厚待人，助人為樂須臾本性
要建造一個和睦的家庭，最重要的是必須處理好夫妻關係。因為在家庭關係中,夫妻關係是最基本的關係,夫妻關係在家庭中起著核心的作用,是家庭幸福的根本、在處理家庭的大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。勤儉持家，在共同料理家庭的事情時，不分你我，一起商議，取得共識，家務事處理得井井有條，整潔舒適，才能受到鄰里的讚揚。一個家庭，是一個從無到有、從小到大的過程，這個過程必須依靠共同經營。這種經營不僅是指物質上的，更多的還是強調精神上的：培養共同的興趣、愛好，營造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的，但一定是溫馨的。還有互相尊重、互相關心、互相幫助、尊老愛幼、坦誠相待等等。一位詩人曾經說過：一個男人加上一個女人是愛情，一個男人和一個女人再加上一個孩子是家庭，而一個家庭加上豐富的文化生活則是一種文明。因此，在夫妻活動的內容上，不能僅僅滿足於乾乾家務，帶帶孩子，層次要不斷提高，方式要多樣化，增加文化含量和社會交往，和同事、鄰居、親友建立良好的人際關係，才能給夫妻間的愛情不斷注入新鮮血液。“家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，我總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識是一種緣份，而能在同一屋簷下共度一生，則是上輩子修來的緣份。
文明家庭事蹟材料12
肖桂同志的家庭與千萬個家庭一樣，是一個普通的家庭，但這普通的背後，卻蘊藏著一個鮮為人知的事故，她記錄了這個家庭生活几上、自立、自強尊老愛幼的一段不平凡的經歷。
一、愛崗敬業，工作楷模
肖桂同志不論做什麼事情，他都充分發揮軍人的本色，認真履行職責，處處以身作則。雷厲風行，不折不扣地去完成黨交給的各項工作任務。近幾年村委會工作名列前茅，鄉年度重點目標考核第一名，縣先進黨支部，本人縣優秀人大代表，這些榮譽的取得，與他愛人理解與支援是分不開的。
二、尊老愛幼，家中模範
在完成本職工作的同時，肖桂同志還努力做一個“好兒子，好丈夫，好父親”，協調好家庭事務，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之餘時間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快樂的時光。身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點理解，多一點關懷”。作為兒子，他尊敬老人，關心老人，孝順老人。在忙碌的工作過程中他仍然堅持抽空陪伴他人，是出了名的孝子;作為丈夫，他愛護妻子，與妻子相互關心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵;作為父親，他以身作則，注重對兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質，教育他們獨立自主、學會做事、學會做人，做一個對社會有貢獻的人。
三、勤儉樸素，家中賢內
肖桂的妻子吳滿鳳同志是一名家庭主婦，在她身上充分體現了中國婦女的傳統美德;作為媳婦，她恪盡孝道，對老人噓寒問暖，還經常陪件老人談心，做她精神上的支柱;作為母親，她慈愛但不溺愛，在照顧好兒子生活的同時，還擔負起教育兒子成材的重任;作為妻子，她是“賢內助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力，她承擔起家庭的所有事務，把家中的事情管得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作。為了讓丈夫做清清白白的村官，不濫用權力，不迷失自己，她建立起一般家庭更加純樸和節儉的家風，牢固地守護著自己家門。她常吹家庭廉潔風，常念家庭廉潔經，督促丈夫自重、自省、自警、自勵，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風回家來”。
四、以德育人，父慈子孝
在父親新的潛移默化和言傳身教之下，肖桂泉同志兒子都培養出自立自強的性格，在生活上，獨立自主，在思想上力求上進，在事業上努力拼搏。
在肖桂同志帶動和影響下，全體家庭成員各司其職，共同努力，精心經營出一個洋溢著溫暖、民主、文明、科學的美好家庭。
文明家庭事蹟材料13
該同志有一個崇尚文明，積極進取，和睦和諧，相敬相愛的家庭。夫妻結婚20年以來相敬如賓，十分恩愛，孝敬老人，善待鄰里，在家中能挑重擔，任勞任怨；並且敬業愛崗事業有成，老人安享快樂晚年，獨生兒子聰明可愛，是一個和睦的四口之家，深受單位，鄰里和社會的好評，贏得了周圍人的讚美。
一、遵紀守法，愛崗敬業，敬職敬責
該同志是xx電業局的一名職工，中共黨員，先後在高壓執行管理所擔任過辦公室主任、教育培訓中心主任助理、工會辦主任。她一貫堅持黨的各項原則，嚴格遵紀守法，忠誠社會主義事業，參加工作二十多年來，不論在哪個工作崗位，她都勤勤懇懇、任勞任怨、發奮工作，幹一行、愛一行、專一行。具有強烈的奉獻精神和優良的思想品質、職業道德，在本職崗位上作出了優異的成績。她先後多次被評為xx電業局雙文明先進個人、xx電業局優秀黨員、電力芙蓉明星、xx省電力公司工會先進工作者、20xx年被評為“xx省電力文明家庭”等。該同志的愛人xx在xx省xx水電站工作，在工作崗位上兢兢業業地耕耘了二十五年，他工作紮實認真，勤勤懇懇，為人平易近人，孝敬父母，在生活中有很多小點子，是個善良快樂的一家之主。他們克服兩地分居的困難，從未正因夫妻兩地而影響工作和小孩的培養和孝順父母。
二、以德育人，重視子女教育
在生活中，xx深刻地認識到，父母親對子女負有撫養和教育的職責，無論是老一輩還是父母親，都要把對下一代的愛建立在科學和理性的基礎上，把對子女的愛的感情同培養他們的人生觀、道德觀及其科學文化知識教育結合起來，講究方法、講究技巧。健康的家庭需要一個健康的環境才能得以健康的發展和延續，xx與愛人始終把對孩子的教育放在第一位，為此經常與孩子溝通交流，送去好的教育機構學習鍛鍊自我，不斷加深母女之情，教育孩子學會做人，學會做事並健康快樂長大成人。20xx年，她的兒子光榮考入了三峽大學。
三、尊老愛幼，孝敬父母，家庭和睦
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是中華民族的傳統美德。xx和愛人和眭相處，互相尊重體貼。他們敬老愛幼，在精神生活上給老人家體貼和安慰，用心創造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。xx的父親三年前不幸去世，婆婆身體不好，經常住院。為了照顧母親，她將婆婆接到自我家中，盡心盡力贍養婆婆。在家庭經濟關聯中他們雙方都能設身處地為對方著想，處理得十分好。在這個家庭裡，他們作為子女尊重長輩，長輩關心愛護子女，共同建造了一個溫馨、和諧、向上的文明家庭。對於孝敬老人、教育孩子，她與愛人一齊商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模範夫妻。兒子正在成長期，為了使兒子能夠更加健康快樂成長，夫婦一方面潔身自愛，發奮提高自身素質和品位，另一方面率先垂範，為兒子做出榜樣。生活儉樸。xx與愛人物質生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度。嚴於律己。為了以言行影響兒子，為兒子創造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規為標準，發奮做到"非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行"。他們從不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。敬老尊長。自從婆婆同xx一家人共同生活以來。夫妻兩人對老人十分尊敬和孝順。
不僅僅僅在生活上予以照顧，家中大小事也徵詢她意見，使她覺得受尊重，在家裡有地位，因而情緒開朗。
四、夫妻互相尊重，工作上互相支援，生活上互相照顧
和睦的家庭能給每一個家庭成員帶來溫暖，帶來快樂，帶來健康，帶來智慧，帶來前進的力量，個性是能為孩子更快樂更好地成長帶給良好的環境。在他們的家庭生活中，他們發奮建造一個和睦的家庭，創造一種溫馨、互敬互愛的家庭氛圍。要建造一個和睦的家庭，最重要的是務必處理好夫妻關聯。正因在家庭關聯中，夫妻關聯是最基本的關聯，夫妻關聯在家庭中起著核心的作用，是家庭快樂、在處理家庭的大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的推薦，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。勤儉持家，他們在共同料理家庭的事情時，不分你我，一齊商議，取得共識，家務事處理得井井有條，整潔舒適，受到鄰里的讚揚。有位詩人以前說過：一個男生加上一個女生是感情，一個男生和一個女生再加上一個孩子是家庭，而一個家庭加上豐富的文化生活則是一種文明。
因此，在夫妻活動的資料上，不能僅僅滿足於乾乾家務，帶帶孩子，層次要不斷提高，方式要多樣化，增加文化含量和社會交往，和同事、鄰居、親友建立良好的人際關聯，才能給夫妻間的感情不斷注入新鮮血液。自組成家庭以來，xx夫妻之間本著這一理念，相互明白，相互支援，共同提高，保留各自的活動空間和活動領域。夫妻沒有最好，只有最適合，同樣，和睦的家庭就是開心，不管你是收入多還是收入少，不管你是學歷高還是學歷低，只要大家在一齊和睦相處，心疼每一個親人。跟你的親人在一齊，你的心覺得個性踏實，個性期望他們好，也個性願意為他們去做，這就是開心家庭，而不是官宦世家，不是出身名流。他們遵紀守法，在社會是好公民，在單位是好職工，在家裡是好父母，她們的家庭是一個好家庭。
文明家庭事蹟材料14
學無止境。學為立身之本。學習型家庭是社會發展的必然產物。建設學習型家庭是適應和滿足家庭的精神需求一個重要環節，是培養教育孩子學習的基石，也是拓展家庭功能的內在要求。幾年以來，我和愛人從多角度思考，多方位入手，對學習型家庭建設進行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增強。下面就簡單介紹一下我們的事蹟：
我叫趙自軍，中共黨員，在保定師範附屬學校工作，擔任九年級12班班主任和擔任英語A1層和A4層教師。愛人叫耿江莉，中共黨員，在保定市第十七中學工作，擔任九年級英語教師。工作上，我們敬業愛崗，牢記責任;生活中，我們相濡以沫，與陽光同行;學習中，我們勤奮努力、學無止境，而成為舉案齊眉的好伴侶。兒子趙彥澤在保定軍幼上大班。全家人團結和睦，遵紀守法，相信科學，積極進行，樂於助人，深受單位、鄰里和社會的好評。
全家人學習進取、愛崗敬業。
葉聖陶先生說：“什麼是教育?就是養成良好的習慣”，我們把讀書學習作為傳家寶。作為一名九年級畢業班的班主任，在工作中我始終幹一行愛一行，勇於吃苦，樂於奉獻，具有強烈的事業心和對工作強烈的責任感。學問是苦根上長出來的甜果，通過學習，自從20xx年參加工作以來，長期擔任班主任工作，具有較深的教育理論和較強的理論聯絡實際的能力，在做學生的德育工作中，觀念新、方法適當、效果好。能通過豐富多彩的活動培養學生的非智力品質、培養正確的集體輿論，營造濃厚的學習氛圍，使學生德、智、體、美、勞全面發展。付出總有回報，學生們總是在節假日裡送上對老師的關懷和祝福，表達學生對老師的真情。所帶班級成績顯著，所帶的班曾2次獲校級優秀班集體;20xx年被評為保定市優秀教師。
我的愛人是同樣是一名人民教師，連續多年擔任九年級畢業班工作，既教書又育人，桃李滿天下。她熱愛黨的教育事業，模範遵守教師職業道德規範，愛崗敬業，無私奉獻，勤於鑽研，為人師表。她也是一個有極強事業心的人，恪盡職守，對待工作精益求精。在教學任務非常繁重的情況下，她始終帶頭堅持多花心思在工作上，同時還要照顧好家庭做到兩面兼顧，因此加班加點是家常便飯。但作為丈夫又何嘗不理解妻子的辛勞呢?我深知作為九年級畢業班老師的妻子，為學生操心過度常常導致神經衰弱。為了支援妻子的工作，不讓妻子因家務而分心，我一有時間就主動承擔家中的大事小情，把家庭生活安排的井井有條。
兒子在保定軍幼上大班，聰明活潑的他經常得到老師的表揚。孩子每天回到家首先是把在幼兒園一天的發生的事情講給我們聽。晚飯之後就是聽媽媽講故事，練琴，聽英語。家長是孩子的第一任老師。在引導孩子學習方面，注重樹立表率，捨得投入，營造氣氛。我喜歡看書、買書，家裡佈置了舒適溫馨的書房。周未帶孩子上書店、書市，把書作為重要禮品送給孩子。引導孩子讀書，培養良好的閱讀習慣。同時把素質教育引進家庭，啟發孩子學習。利用週末、暑假、寒假帶孩子去風景名勝地、去農村等地觀光旅遊、拓展孩子成長過程中需要的各種能力和知識。同天下的父母一樣，我們也非常特愛自己的孩子，視為掌上明珠。然而，我們疼愛孩子，卻從不溺愛孩子。我們用樸實的語言教育孩子，用自己的言行影響著孩子。我們嚴格要求孩子，也充分尊重孩子的個性，給孩子創造了張弛有度，民主自由的學習生活空間，孩子就是在家庭的這種潛移默化的影響是成長。為了培養孩子成才，我們始終把對孩子的教育放在第一位，教育她學會做人、學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。在學習之餘，我們總是讓孩子看一些有教育意義的書籍，使她從小能夠樹立一種健康的意識。由於工作的繁忙，沒有多少時間來督促管教孩子，有時甚至得把孩子託付到親戚朋友家吃飯，但是我們總是利用工作之外的休息時間，主動與學校老師聯絡，瞭解、關心孩子的成長狀況，引導孩子用愛心去善待別人，用勤奮紮實對待學習，用勤儉節約對待生活。
全家人已經養成學習習慣。
近年來，全家人樹立終身學習的意識，培養濃厚的學習興趣，形成良好的學習習慣，注重培養家庭求知、求進、求新的學習氛圍，激發家庭成員求知進取、創新奉獻的熱情，自覺把學習作為基本需要，形成家庭成員尊重學習的價值取向、熱愛學習的生活態度、養成良好的學習習慣的濃厚氛圍。全家積極投入到學習活動中來，從滿足家庭成員學習知識、掌握技能、強身健體、娛樂身心等多種需求出發，精心設計喜聞樂見、便於參與、寓教於樂、效果顯著的家庭文化特色活動。我會定期向家庭成員推薦優秀家庭讀物，發揮文化活動的作用，組織家庭成員開展讀書演講活動，我們全家都會“每天讀書一小時，每年精讀一本書，人人精一門、會兩門、學三門新技能”，以此來不斷的完善自我、發展個性，培養家庭成員的創新能力、社會適應力和人文素養，帶動了家庭的文明進步。全家進行互動式學習。即：家庭讀書進行互教互幫，取長補短，通過讀書學習、交流學習、網路學習等方式，擴充套件學習渠道，拓寬家庭成員的知識面;通過參觀學習，暢述優秀圖書對家庭及家庭成員的成長進步起到的重要作用，讓藏書“動”起來。
家庭是社會的細胞，崇尚學習、崇尚文明、追求進步是新時期文明家庭的重要特徵。我將不斷創新，以新的形式教育人，以健康的文化陶冶人，以優美的活動塑造人，以真誠的服務溫暖人，以小家庭的進步促進社會大家庭的進步與發展，使學習型家庭建設再上新臺階。生活因夢想而多彩，生命因學習而絢麗，學習讓家庭充滿溫馨、充滿幸福。
