關於雷鋒的事蹟作文合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的雷鋒的事蹟作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒的事蹟作文 篇1
雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。人們流傳著這樣一句話。是的，他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。42年來，雷鋒激勵著一代又一代人，刻苦學習，努力工作，奉獻社會；42年來，雷鋒永駐人們心中；42年來，雷鋒始終活在人民的心裡，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
正是他那一個個助人為樂的感人故事，驅動著我，成為我心中神聖不可侵犯的偶像。
五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個幹饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見一位婦女揹著一個小孩，還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，雷鋒一直把他們送到家裡。那位婦女感激地說：“同志，我可怎麼感謝你呀！”雷鋒說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊！”
過年的時候，戰友們愉快地在一起搞各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，他是我們的好榜樣！雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現了他全心全意為人民服務的崇高思想。我一定會向你學習“贈人玫瑰，手有餘香”，努力發揚雷鋒精神，做些時代的好少年！
雷鋒的事蹟作文 篇2
上科學課時，老師說下次上科學課要帶油菜花。
下午放學的時候，我和吳文琪一起去新開的那家肉菜檔向老闆要兩朵油菜花。那個叔叔好像聽不懂我在說什麼，於是我又講了一遍，叔叔終於聽懂我在說什麼了。
後來，叔叔和我們去肉菜檔裡拿油菜花，我對叔叔說：“叔叔，給我們兩朵就可以了。”我原本以為這個叔叔只會給我們兩朵，誰知道，這個叔叔一點也不小氣。給了我們四朵，還帶了幾片嫩嫩的葉子呢!最好的是，這個叔叔還不收我們的錢呢。
我真謝謝這個叔叔啊!他是我們身邊的“雷鋒叔叔”。
雷鋒的事蹟作文 篇3
看完了《學雷鋒做一個有道德的人》，讓我受益匪淺。從這本書中，我瞭解到了許許多多的可歌可泣的英雄事蹟。尤其是被裡面的主人公——雷鋒那關心同志，忠於黨和革命的精神所感動。
我們生活中，也有這樣的活雷鋒，如：孝更絕倫足可矜——陳斌強;何處春江無明月——何玥;動人以行不以言——陳家順;爝火燃回春浩浩——高淑珍;冰雪為容玉作胎——張麗莉……今天，我就來講一講在我們生活中的活雷鋒。
那是一個美好的夜晚，阿姨帶著我和表妹，約上老同學，準備到咖啡館去坐坐。來到咖啡館，一陣撲鼻而來的咖啡香，直入我鼻。我們選好包房，開始美好的夜晚。
我和表妹坐在一旁津津有味地看書，可過了一會兒，表妹早已經厭煩看書了，嚷嚷著要玩阿姨的手機，沒有辦法，阿姨只好把手機給她。快要到晚上九點半了，我和表妹昏昏欲睡。沒辦法，阿姨只好停下沒有聊完的話題，把我們送回家。
我們來到吧檯付錢的時候，表妹說“：媽媽，我把手機放在這兒了，你等會記著拿。”沒想到阿姨沒聽見，只是在一心一意地付錢，服完後就匆匆走了，沒有拿上手機。阿姨在開出的時候，對錶妹說“：溜溜，把手機還個媽媽。”表妹聽了這句話，臉變得通紅，說“：我不是放在吧檯了，跟你說過的。”阿姨聽了，急忙摸摸口袋，摸摸包，可就是怎麼也找不著，她馬上調轉方向，像咖啡館駛去。來到吧檯，她看到吧檯上空空如也，想“：拿到手機被拿走了，這可是一部價值不菲的手機啊!”她馬上去問吧檯的售貨員，說“：請問你剛才有看到這兒有一部手機嗎?”說著，指著那個地方。售貨員拿出一部手機，說“：是這個嗎。”“是是。”阿姨連忙答到。售貨員怕阿姨不是這部手機的主人，讓阿姨報給她電話號碼，經過再三確認，才把手機換給阿姨。
是啊，如果我們生活中有這麼多好心人，世界將會變的`多美好。
從這之後，我就像變了一個人似的，知道要儘自己所有的能力去關心、幫助他人。我從中感悟到我們在生活中，無論遇到了多大的困難，都不能低頭，要勇敢的面對這一切，要抬頭做人。在今後的學習生活中，我會處處以雷鋒為好榜樣，學習他的勇敢和機靈才智，做一名對社會有用的人。我堅信，在之後的生活中，我們的社會將會變更美好，更有生機。
雷鋒的事蹟作文 篇4
春意盎然的3月，我們精神抖擻，充滿希望；3月裡的春天又是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。3月是學雷鋒日，向雷鋒同志學習，我校團委開展了以〝學雷鋒，服務群眾〞為主題的系列活動。
我們聯合《家校報》在3月開展了〞小小志願者〞評選活動，通過推薦和稽核，最終評選出小敏同學和小燕同學為我校最熱心的〞小小志願者〞。並通過《家校報》宣傳她們先進的事蹟樹立典型，以促成〝以點帶面〞的效果。我們承諾我們不僅在3月5日這天做好事，我們每天都會踐行雷鋒精神，而且一定會收穫更多的快樂。
九峰山上春色正濃，幾十位的革命先烈為了人民的解放長眠在這裡。經過一年四季的磨蹭，紀念碑周邊已是雜草叢生。在清明節即將來臨之際，學校組織了十幾位團員代表帶上工具對紀念碑周邊環境進行了一次徹底的清理，為4月1日學校的掃墓活動掃清荊棘。
除此之外，為了營造良好的〞學雷鋒〞氛圍，學校還在主要的校道懸掛標語，召開主題班會，開展了一次國旗下講話，出了一期主題板報等。
雷鋒是一盞微弱的燈，卻點亮了億萬人的心。他是一首感慨人心的歌，他的聲音娓娓地深入人們的腦海裡。我要大聲地告訴我們親愛的同學們：〞雷鋒就在我們身邊，我們每個人都可以成為真正的活雷鋒。〞
人的生命是有限的，可是學雷鋒、踐行雷鋒精神卻是無限的。讓我們一起踐行雷鋒精神，一起收穫更多的快樂。
雷鋒的事蹟作文 篇5
禮貌小雷鋒
無論是在家裡還是在學校、社群，大家誇我是個小大人，尊老愛幼，知書達禮，深受親朋的交口稱讚。我把禮貌用語掛在嘴邊，您好、請、對不起、謝謝、沒關係、再見等字句拉近了我與他人的距離。
在學校，我見到老師、同學都熱情地問好。在家裡，有客人來了，我主動打招呼、倒茶，客人走時主動說再見；獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒，什麼時候回家，並準時回來；爸爸媽媽有個頭痛腦熱，我會拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽；還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務，做些力所能及的小事。
愛心小雷鋒
老師和父母經常教導我要學會做人，我記在心中，默默地為社會為同學學雷鋒做好事。樂於助人是我的一大特點。
平時，若遇同學的學用品缺了，我總是第一個幫助解決；下雨天，我見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家；看見有同學摔跤了，我馬上跑過去把他扶起來。
前段時間學校舉行了為重建災區捐款活動，我把自己的200元壓歲錢捐了出來，希望能為災區人民度過難關儘自己的一分力。我就是這麼熱情，這麼富有愛心。
節能小雷鋒
今天地球上的能源越來越少了，我們一定要學習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學校，我常常主動關燈；看到水龍頭沒關緊，我總會跑過去把它擰緊；吃午飯時我總是提醒其他同學儘量把飯吃完，實在吃不完要把剩飯倒進泔水桶。
在家裡我也很節約。比如說：淘米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節約了水，還讓花兒得到了更多的營養，這不正是一舉兩得嗎？
還有我建議爸爸在樓道里裝上一個聲控燈，可以節約能源在生活中，少用一次性筷子。節約能源這個問題，我們要嚴肅對待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
