文明之星事蹟材料(薦)

來源:果殼範文吧 1.09W

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過事蹟材料吧,事蹟材料具有觸發力大、感染力強的特點。那麼擬定事蹟材料真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的文明之星事蹟材料,希望能夠幫助到大家。

文明之星事蹟材料(薦)

文明之星事蹟材料1

XXX,規劃管理部綜合計劃崗位主管經濟師。自參加工作以來,該同志始終嚴格要求自己,對待工作兢兢業業,精益求精,多年來在的工作崗位上練就了業務上專業、素質上過硬、學習上積極、工作上主動的職業本領,成為規劃管理部的業務骨幹。

綜合計劃崗位工作綜合性較強,急活、急辦件較多,但該同志不惜犧牲節假日,自覺加班加點,出色地完成了各項工作。定期組織開展企業經濟執行分析工作,在廣泛收集資料,製作大量圖表的基礎上,起草了公司一季度經營分析會通報材料,為公司領導提供決策依據;及時完成各級機關、領導來廠調研彙報材料,起草了集團公司趙榮哲一行來廠調研材料,總結成績,展示公司亮點。此外,該同志堅持學中幹、幹中學,努力掌握與工作有關的理論政策,加強學習財務會計、寫作等知識,其以公司名義撰寫的綜合服務商經驗交流稿件成功在5月的中煤能源綜合服務商專刊上發表。

在平凡的'崗位上,該同志始終付出著熱情與執著,這份執著也許並不轟轟烈烈,但至少也是難得的精彩,是用點點滴滴的平凡在平凡的崗位上彰顯著不平凡的風采。

文明之星事蹟材料2

xx同學是202班的班長,在各位老師的孜孜教導下,xx同學以《中學生行為規範》為準繩,嚴格要求自己,除了勤學樂知、助人為樂、熱愛勞動之外,還是一個尊敬師長、團結同學、文明禮貌、積極向上的好學生,

作為二年級的中學生,xx同學每次見到師長都能主動立正、敬禮、向老師問好;她帶領全班同學講文明、懂禮貌,保護班級環境衛生、不說髒話,幫助同學解決難題,幫助生病的同學補習功課;她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼,展示了中學生良好的文明禮貌風範;在家中,她孝敬姥姥、姥爺,經常給他們捶背、撓癢癢,她心疼爸爸媽媽,能主動做一些力所能及的家務。

xx同學除了自己不說髒話、不打鬧、保護環境、愛護公物以外,還能幫助糾正少數同學的不文明行為。有一次,做課間操後,有同學去摘校園裡小樹的葉子,她馬上制止,並給他們講這種不文明行為的危害,還給他們說:“你摘了小樹的`葉子,小樹會疼的呀!”在她的帶領下,最後大家達到一致意見:愛護環境,保護小樹苗,爭做環境文明的小衛士!

xx同學還是一個全面發展的好學生,她愛好體育、音樂、畫畫,上學年被評為學習特優生、三好學生,在校二十四屆運動會上榮獲田徑女子組100米第三名、60米第四名的好成績,

今年通過了中國音樂學院古箏專業四級考試、榮獲全國第六屆少兒美術杯年度藝術展評“優秀獎”、多次參加舞蹈演出並擔任領舞。

她雖然只是一名二年級的中學生,卻像一顆新星閃閃發光,讓這顆文明的小星星越來越璀璨吧!

文明之星事蹟材料3

我,小嶸這個名字的擁有者。來自嶗山三中七年級、七班這個溫馨的大家庭裡,現任班裡的學習委員一職。入學以來,我在學校老師和家長的精心培養教育下,通過持之以恆的刻苦努力,從一個懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直熱心誠實、好學上進、學有所長的少年。在生活和學習中,我時刻以《中學生守則》、《中學生日常行為規範》來嚴格約束自己。

我學習態度端正,勤學好問,刻苦鑽研,樂於探究,積極向上,學習成績優秀。我能以自己的學習行為帶動他人,並在學習上樂於助人,能夠禮貌待人,熱心協助老師,為他人著想。我每天都主動去幫助學習上有困難的同學。當他遇到難題,我會耐心地講解,直到他理解為止。當每一次考試試卷發下來後,我與他一起分析錯誤原因,改正錯誤。有一次,有一位同學被一道數學題難住了,請我幫他講解一下,我立刻放下手頭的事幫他講解。第一次講解他沒聽懂,我就再次講解,但還是沒講通,我仍耐心地進行講解。就這樣在我一次又一次不厭其煩的講解下,他終於把難題全部攻克下來了。還有一次,英語試卷發下來以後,得知他沒有考出理想成績。於是我安慰他不要被挫折打倒,要勇敢的'與挫折做鬥掙,並且和他一起分析試卷,改正錯誤。

一、品質高尚,助人為樂。

王昕聰同學能模範地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和學校的各項規章制度;作為副班長,時刻以身作則,以大局為重,心中隨時裝著班集體,懂得謙讓,熱心為他人著想,在王昕聰的書包裡,時刻裝著創可貼、常用藥和其他日常用具,以便隨時為班級同學提供便利。

二、尊師重教、積極進步。

王昕聰同學能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。能夠端正學習態度,積極努力,課前做好預習,課上認真聽講,組織小組合作,積極回答問題,課後完成好老師佈置的作業及複習好功課,受到各任科老師的一致好評,並在每次考試中都名列前茅。在自己加強學習的同時,王昕聰同學還不忘記幫助其他同學提高學習成績,經常把自己的學習經驗向大家分享。同時她還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,於XX年光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。

三、熱愛生活,興趣廣泛。

王昕聰同學熱愛生活,熱愛集體,能夠時刻保持樂觀積極心理狀態,與同學相處友善,在班級中威信極高,被同學們戲稱“聰姐”。在XX年七年級年級舞臺劇比賽中她擔任本班的導演,在XX年舞臺劇比賽中她作為編劇參與出演;生活中她興趣廣泛,積極參加學校組織的各項活動,並熱情地為同學服務,籃球場、運動會場都少不了她的身影。

王昕聰同學生活簡樸,有節約意識,愛惜糧食,不追求時尚,在學生中有良好的口碑,以實際行動感染了身邊的人。

文明之星事蹟材料4

小杰同學是我校九年級年級學生,他愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,他團結同學、熱愛集體、身體健康、生活自立,他做事求完美、做人求真誠,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優秀中學生。

一、堅強樂觀,快樂成長

小杰自小生活在一個不太富裕卻很溫馨的家庭,父母都是工人,一家人過著平淡的生活,他從小就樂觀向上,是老師同學的“開心果”,但是20xx年初,在農藥廠工作的爸爸因為氮氣中毒而患上嚴重的肺部疾病,並在隨後的四年裡花掉了家中所有錢用於治病,卻因肺部病變,於20xx年患上肺瘤,離開了深愛的妻子和兒子。

那一件事件,使小杰那原本溫馨的家庭生活被打破,但小杰沒有一味怨天尤人消沉下去,而是十分堅強的面對挫折,並化悲憤為動力,刻苦鑽研學習,大力發展自己的相聲特長,他說他最大的願望是:“要讓中國的每一個角落都綻放出笑容。”

二、愛好廣泛,特長突出

小杰愛好寫作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術專案,為自己樹立正確的人生觀、學習觀,為提高自身品味,促進自身素質發展打下了堅實的基礎,努力把自己培養成為一名多能的好學生。

小杰語言組織能力強,寫得一手好文章,曾擔任學校“文學社”社長,他的文章生動優美,常借景抒情,託物言志,以表達自已內心真實的情感,多次獲得學校師生的好評,他所寫的《校園夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜誌《江之聲》中,並多次為學校各類演講比賽、發言、主持等活動寫稿,效果奇佳,於20xx年為抗冰救災的交警戰士們譜寫的對口快板《交警讚歌》在市交警大隊聯誼工作會上演出,獲得滿堂喝彩。

小杰從6歲開始學習我國傳統藝術——曲藝,他所表演的相聲、小品、快板,在xx市乃至xx省都小有名氣,一路走來,不斷帶給人們歡笑,於20xx年拜著名相聲演員奇志為師,在師父的指導下,不但藝術修為增長迅速,而且從老師身上學到了藝術表演者應有的品德。

相聲《大與小》獲xx省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎。

快板《三打百骨精》獲xx市中國小生“藝術百佳”金獎,獲“藝術百佳”稱號。

相聲《狐狸和狼》獲xx省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎。

評書《空城計》獲xx省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎,群口快板《七個夢》三等獎。

評書《空誠計》獲全國“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎。

20xx年參加xx教育電視臺“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱號,並被xx教育電視臺聘為“卡通小主播”。20xx年5月,又代表xx參加全國“慶六一”文藝匯演,演出快板《小小志願者》得圓滿成功,獲得國家級一等獎載譽歸來。

三、熱愛集體,組織力強

小杰不但善於發展自身藝術,還有很強的組織能力,曾擔任學校學生會主席,體育部部長,文學社社長,小記者站站長,廣播站站長等職務,在歷屆校園藝術節中,他所編排的節目無一不是舞臺上的`焦點,他自行組織的“學生曲藝俱樂部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯唱》勇於打破傳統,開拓創新,20xx年3月,學校被xx省曲藝家協會評為“xx省少兒曲藝培訓基地”,大家都說他的功勞最大。

四、堅持鍛鍊,強健身心

在學習和藝術之餘,他也不會放過自身的體育鍛煉,每天早上,當同學們在睡眼朦矓時,便可發現,在操場上有他晨練的身影,他總是堅持、堅持、再堅持,直到筋疲力盡,他的廣播體操,每一個動作都做得十分有力,在4000多名學生中常常被選為典範,今年4月份,他所任隊長的體操團體又將代表xx縣參加市級比賽,他就是在一次次的鍛鍊中不斷充實自己,不斷開拓,不斷進取。

三年來,在老師們的精心培育下,在社會各界人士的關心呵護下,小杰以頑強的毅力,佔勝了重重困難,贏得了一次次成功的喜悅,但他明白,成績代表過去,他要謙虛謹慎,戒驕戒躁,珍惜榮譽,再接再厲,勤奮學習,積極進取,不斷取得新的成績,使他自己成為一個自強、自立的新時代的優秀少年。

文明之星事蹟材料5

XX同學在學習生活中,常常體現出禮儀禮節的行為。學校裡對老師非常尊敬,見到老師能主動問好;和同學們友好相處,一起玩、一起學習,當和同桌發生矛盾衝突時,能正確認識自己和對方的錯誤,最終和解,繼續相互幫助;在家的時候,能為公公奶奶、爸爸媽媽做一些力所能及的.事,比如給家人盛飯,幫助端碗洗碗,吃飯前後都能向長輩說敬語,每天睡前都會向爸爸說晚安,自己能整理棉被、書桌等等。放學回到家後,能先做作業,然後才進行一些娛樂活動。

XX同學講文明、講禮儀,努力培養良好的習慣,讓自己在成長的過程中過得快樂、幸福。

文明之星事蹟材料6

xxx,上派鎮菁菁國小一(5)班學生,尊敬師長,勤奮好學,活潑開朗,樂於助人,是個天性善良的好孩子。

在家裡,她孝順父母,尊敬長輩,經常在家幫爸爸、媽媽做一些簡單的家務,從來不嬌慣自己,是一個講文明、懂禮貌、重禮節的好孩子。

在學校,她熱愛集體生活,團結同學,尊敬師長,認真完成老師佈置的各項作業,平日裡幫助老師做一些力所能及的`事情。她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對於不文明的行為敢於及時勸阻。她團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。

xxx同學興趣廣泛,追求全面發展,除了學習成績優秀外,還參加校學校的合唱團,戲曲社團和美術社團,得到了老師的好評。

一分耕耘,一份收穫。xxx正用自己的誠實善良為歌,文明和禮貌為曲,彈奏著暖人心扉的讚歌。

文明之星事蹟材料7

小袁同學,四年級班委,學校少先隊大隊幹部。作為班幹,他以身作則,盡職盡責,是老師的得力小助手。學習上他樂於探究,勤奮刻苦:上課時,他是發言最積極的一個;各項作業能一絲不苟地完成;遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的`答案為止,並且主動幫同學講解疑難問題;他具有大膽創新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績優秀、穩定。他還能積極帶頭參加學校的各項活動,如朗誦比賽等。他愛好廣泛,積極向上,爭取全面發展,除了掌握豐富的文化知識以外,他還熱愛體育、讀書,他連續被評為“優秀少先隊員”。

他是出色的學習尖子和優秀的班級管理員,他是學生學習的榜樣,他更是當之無愧的校園之星。面對成績,他並沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

文明之星事蹟材料8

xxx從去年十月份擔任西塢街道蔣家池頭村大學生村官以來,工作認真勤懇,態度謙虛上進,把蔣家池頭村當作自己的家,把村民當作自己的親人,每天早上七點多就到村裡,下午坐最後一趟中巴車才回家,週六、週日還經常來村加班,日復一日,沒有一句怨言。村民都說:小蔣,你應該是村官裡面最辛苦的吧?他就憨憨一笑:“我村建設多,事就比較多,看著村委會班子成員都這麼為村民服務,我年輕人多做點沒什麼的。”所以,當得知村能審批省級綠化示範村,是他在午休時頂著烈日,拿著相機,走遍村莊角角落落,採集資訊;當得知村能審批省級法治示範村時,而材料第二天就得上交,是他熬夜到一點,整理出厚厚材料,第二天又馬不停蹄地送到相關部門。這種別人看不見的小事,他一直默默做著。他的這種愛崗敬業的'精神向人們證明著:天之轎子的大學生在最基層也能腳踏實地地走出自己的路。

他進村後,經過資料整理,村被評上的榮譽有:浙江省文明村、浙江省“平安家庭”示範村、寧波市科普示範村、寧波市先進婦女組織等。他本人也被評上了20xx年奉化市優秀共青團員。

文明之星事蹟材料9

XXX,在採購中心主要負責綜合管理統計工作,由於部門性質和工作性質的變化,XXX為了儘快熟悉業務工作,每天虛心向周圍師傅請教學習,僅僅一個月的時間就將工作熟悉掌握。

在日常工作中,她嚴格按照公司各項管理規定要求自己,自覺加強學習,努力總結工作方法,不斷理清工作思路,積累工作經驗,不斷完善採購中心統計結構、增強統計內容的豐富性與正確性、及時更新統計資料。每月按期精準報送統計報表近30個。

在帕森斯公司獨立核算後,為了能夠統計的完整和一致性,她積極與帕森斯相關人員聯絡溝通,協助帕森斯鏈條分公司進行統計資料整理與上報,完善統計報表的完整性。認真完成20xx年採購中心供應商業績評定工作,及時完成採購中心收發檔案工作;及時向公司領導及相關部門發放主要原材料、配套件訂貨資訊反饋單;熟練掌握供應商管理系統功能並及時完成供應商的.准入、更名以及供應商的清理等工作。XXX能以工作任務為牽引,依託工作崗位學習提高業務水平,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛鍊,認真學習集團和公司下達的各種有關檔案,深刻理解、掌握,按檔案精神要求,結合採購工作具體情況,圓滿完成各項工作任務。

文明之星事蹟材料10

xxx同學在校期間能夠做到認真學習課堂知識,自覺完成課後作業,積極發展才藝特長,主動承擔各類小任務。重規矩,懂禮貌,對師長恭敬,對同學友愛。在老師的'教導和同學們幫助下,培塑了較強的責任心和集體榮譽感。

生活中,該同學乖巧懂事、樂於助人、善於交流,懂得關心每一個家庭成員,是家裡人的“小暖爐”和“開心果”;幼兒階段起,一直堅持課外閱讀,熱衷手工製作,經常充當家務小幫手。

文明之星事蹟材料11

作為一名中學生,我不僅在學習上嚴格要求自己,更是力求做一個德才兼備的學子。

我,熱愛祖國,升旗儀式上一定肅立莊重;維護集體榮譽,不做違紀之事使班集體榮譽受損。嚴格遵守校紀校規,秉承學習嚴謹優良的校風。愛惜公物,愛護一草一木,珍惜糧食,準時參加學校的晨練或集會,不缺勤,亦不遲到。見到老師鞠躬問好,遇見同學微笑招呼;禮貌用語,與同學和睦相處,不爭吵,不打鬧,竭盡所能解決同學提出的問題;或與同學深入探討,一同分享學習的莫大樂趣。平日裡認真聽講,勤記筆記,按時完成課內外作業;緊抓時間,刻苦學習,力爭上游,為獲得較為優異的成績而不懈努力。

我,熱愛學習,學習態度端正,勤學好問,刻苦鑽研,樂於探究,積極向上,學習成績優異。作為學習小組組長,能以自己的學習行為帶動其他人,在學習上樂於幫助他人,積極配合班級提升小組及班級的學習氛圍。

我,熱愛集體,始終抱著“今天我以集體為榮,明天集體以我為榮”的堅定信念。關心學校的建設與發展,為班級建設出謀策劃,擔任班幹部,積極參與班級管理工作,並在管理工作中做出優異的成績。

我,尊老愛幼,見到老、幼、病、殘、孕主動讓座。禮貌用語常掛在嘴邊。在家中,我是父母的好孩子,主動幫父母幹家務,做到關心體貼父母,聽從他們的教導,尊敬長輩。我語言文明,不講髒話。

我講衛生,不穿奇裝異服,不留奇特的髮型,按學校規定穿校服,佩戴校卡。我不亂擦亂寫亂畫牆壁,自覺愛護學校公務。我愛護一草一木,不損壞教學設施。

我有良好的心理素質,能夠保持積極樂觀的學習狀態;人際關係和諧,樂於交往;有正確的自我觀念,情緒穩定,自信樂觀,能適度的表達和控制情緒;能夠正確面對學習、生活中的困難和壓力,具有較強的奶挫能力;具有合理的理想目標,有一定的責任感,自主能自較強。

我生活簡樸,節約意識較強,愛護學習用品、生化用品,愛護公物。平時節約用水,愛惜糧食,不攀比穿戴。

我熱愛大自然,積極參加環保活動。熱愛勞動,主動承擔學校、家庭的勞動任務,認真完成班級的值日,起帶頭作用。

播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。讓我們每個人都播種下文明的種子,收穫燦爛的明天. 評選文明之星事蹟材料5

作為學校大隊委的她,興趣愛好廣泛,是學校禮儀隊和國旗班的成員,本年度的市級三好學生。一直以來,她能做到嚴格要求自己,全面發展,不懈努力。她積極參加各項活動,對待同學,她從來都是熱心幫助,真誠關心每一位同學。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可和擁護,是老師得力的小助手,是同學們的`好榜樣。

作為學校一名少先隊幹部,她用自身的行動樹立了麗澤國小學生的良好形象,在每週的升旗儀式上有她標準的站姿和走姿;在校園的每個角落中,有她溫文爾雅和同學們聊天。

說地的身影;在教室裡、在樓道中有她嚴格遵守學校紀律的示範;在每次的舞蹈比賽舞臺上,她用熱情的舞蹈動作和飽滿的精神詮釋著麗澤學子良好的形象。

通過自身的努力,每學期的禮儀小標兵的光榮稱號非她莫屬,在每次的迎檢工作中,作為禮儀隊小隊長,她都能在以身作則的基礎上擔當了訓練禮儀隊員的職責。在她的帶領下學校禮儀隊已經成功的參加了區多次大型頒獎儀式,接待了多次市區各級領導和英國、美國等代表團的教育交流活動。而沈柳虹同學在其中也學到了更多的禮儀知識。

一分耕耘、一分收穫,她連續兩年被評為校級三好學生、20xx被評為區級三好學生,20xx年評為市級三好學生,連續多年評為校級禮儀小標兵,20xx年評為區級禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個一等獎1個二等獎和2個三等獎的好成績。在學校開展的" 我和紅領巾的"徵文比賽中,獲得一等獎並在主題文化牆上進行了展示。

我們願她用執著的精神向著心中美好的目標大步前進!

文明之星事蹟材料12

張歡:是八年級一班的一員。 在學校,他刻苦學習,團結同學,熱愛集體,尊敬師長,以身作則,嚴格要求自己。他看到校園裡地上有垃圾,會主動地撿起來。見到老師,會主動問好。下課期間,不追逐不打鬧,也不隨便跑到別班的區域玩耍,經常提醒同學們文明、健康的玩耍 在家裡,他是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢.經常幫家人做家務,每當週日的時候,他就會打掃衛生。

是一個活潑開朗、懂事的孩子。在學校裡,他是老師的小助手,在各種各樣的活動中,都能儘自己的努力為班級爭光,每每都能受到同學的稱讚和老師的表揚。在班級裡,他的成績總是名列前茅,但他知道“人外有人,天外有天。”所以他經常告誡自己,千萬不能驕傲,一定要繼續努力!空閒的時候,他會主動幫助學習上有困難的同學。在家裡,他努力做到“自己的'事情自己幹”,為爸媽多分擔一點。他在同學心中是一位可近的朋友,在老師眼中是一個全面發展的學生,但他知道,“人無完人,金無足赤”,以後要獲得更大的成功還需要不斷地努力、努力,再努力!

文明之星事蹟材料13

xxx,今年7歲,是一年級一班的一名國小生。入學以來,在學校老師和家長的精心培養教育下,從一個懵懵懂懂的孩子,逐漸成長為一名熱心正直、誠實有責任感、講文明、有禮貌的好孩子。

在學校裡,她尊敬老師,團結同學,見到老師主動問好,認真聽老師講課,積極回答老師的.提問,樂意做老師的小助手,有很強的集體榮譽感。她活潑開朗,熱情友好,主動幫助有困難的同學,善於交朋友,也喜歡交朋友!作為班長,她以身作則,不講髒話,不亂扔亂吐,並能糾正身邊同學的不文明行為。

在學習中,勤奮上進,爭取各科成績優秀,在安徽省首屆青少年語言藝術大賽中取得了銀獎,在跳舞、畫畫等方面堅持學習,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的國小生,做同學們身邊的好榜樣。在家裡,能幫父母做一些力所能及的事情,掃地,洗碗,擦玻璃,給他們講故事、跳舞,逗父母開心,真是一個開心果。

文明之星事蹟材料14

在嶺子中心國小有一位雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵————她叫小怡。她是一個陽光女孩,臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧。她品學兼優,全面發展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

在學校,小怡同學對待學習一絲不苟、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。“時間是擠出來的,我要多學習多鍛鍊自己,為學校爭得榮譽。”小怡同學總是這樣說。為了參加學校的演講比賽,多少箇中午,別人休息或看動畫片時,她早早來到學校在教室裡反覆練習;多少個傍晚,同學回家了,她留下來仔細揣摩,一個動作、眼神都力爭做到最好。由於她天每天堅持苦練。功夫不負有心人,憑著她的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,她在比賽中大氣沉穩,聲情並茂,脫穎而出,一舉奪得我校讀書演講比賽一等獎。

在同學心中,小怡同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,無論誰學習上有困難,她主動要求和她做同桌,同桌的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支;同桌座位下髒了,她會幫著一起清理乾淨;同桌的題不會做了,她主動幫同桌講解;同桌受到表揚了,她為之由衷地高興。每到週一大掃除時,她總會主動幫助同學們做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的.帶動下,班裡關愛集體的同學越來越多。同學們都誇她是一名雷鋒式的好少年。

在家裡,她是個懂得感恩的好孩子,因為她在家裡孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。晚上,做完作業的她,為爺爺捶背,讓老人開心。她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。有時媽媽有事,她就自己一人在家,做飯學習,把家裡整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷誇讚。

在社會,她是一位熱心公益的小公民。節假日她常常帶著幾位小夥伴主動為學校做好事,舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家

裡的宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水衝馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。 汶川大地震發生後,作為中隊長她組織全班 獻出愛心,把儲錢罐裡的錢全部捐出。

這就是美德好少年小怡,她全面發展,積極進取,奉獻為樂,表現優異。她是優秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,嶽洋旭同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

文明之星事蹟材料15

我從一個咿呀學語的孩子,在學校老師和家長的精心培養教育下,通過持之以恆的刻苦努力,逐漸成為一名正直、熱心、誠實、好學上進的少年。在生活和學習中,我時刻以《中學生守則》《中學生日常行為規範》來嚴格約束自己;以努力拼搏,銳意進取來提高自己。

在學校,作為學生幹部的我,是老師得力的小助手,同學們的好榜樣。作為歷史課代表,我幫老師收作業,發作業,每次都收拾得整整齊齊,老師無不稱讚。並且,我學習成績優秀,在同學中間起到帶頭的作用。

作為紀律班長,我經常配合老師,把班級管理的井井有條。並且我在同學們之間有威信、有魅力,善於處理好人際關係,能為他人著想。我的悟性高,成績、組織管理能力、工作協調能力都很優秀。我懂得與人有效溝通,善於做同學的工作。我信奉服務同學的'信念,善於處理好工作與生活的關係,有良好的生活能力與習慣,關心人,體貼人,是個心中裝有他人的好同學。我想,我們總是在學習中不斷進步,不斷完善自我,只有這樣才有更大的發展。我以身作則帶領全班同學講文明、懂禮貌,保護班級環境衛生、不說髒話,除了自己不說髒話、不打鬧、保護環境、愛護公物以外,還能幫助少數同學糾正不文明行為。而且,我還有較強的規則意識,能自覺遵守學校規章制度。

吃飯遵守秩序,不插隊,不在教室裡追逐打鬧,尊重老師,不給同學起綽號,並在規定時間內穿校服,佩帶校牌。我講衛生,不穿奇裝異服,不佩帶首飾。我還自覺保持校園環境的整潔,不亂寫亂畫,愛護學校公物。

我知道刻苦學習是學生的天職,獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學習當成最重要的事情來做。在學習上,刻苦用功,上課專心聽講,積極思考,勇於質疑,不懂就問,課下認真完成各科作業,並利用業餘時間閱讀大量的課外書籍。

我還是個全面發展的好學生。我愛好體育、音樂、畫畫……體育方面我獲得過青島市帆船基本能力三級證書,跆拳道紅黑帶一品證書等榮譽;音樂、畫畫方面我通過業餘時間的學習獲得了鋼琴十級證書,中國小生藝術節舞蹈比賽一等獎,美術比賽三等獎。文學方面我獲得了“童眼看世界”徵文比賽一等獎、優秀特長生等。

沙不積無以成高塔,水不積無以成江河,“一屋不掃,何以掃天下”,正是一些看似非常平凡的小事,卻折射出文明的光輝!“千里之行,始於足下”,滔天巨浪,源自涓涓細流。我就是這小溪裡的一顆小水滴。文明之路任重道遠,文明,從我開始。

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