（優秀）紅領巾獎章個人主要事蹟簡介
在現實生活或工作學習中，大家都有寫事蹟的經歷，對事蹟很是熟悉吧，事蹟是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟如實記載和反映的書面材料。那麼什麼樣的事蹟才是規範的呢？下面是小編為大家收集的紅領巾獎章個人主要事蹟簡介，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅領巾獎章個人主要事蹟簡介1
我叫趙xx，是一名性格開朗、學習成績優秀的女生，我今年12歲，現就讀於xx區xx中學國小五年級53班，是一名中隊幹部。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，演講、書法、鋼琴等，榮獲多個獎項，我勤奮好學樂於助人贏得老師和同學們的認可與支援。
一、做先進少先隊員，起模範帶頭作用
“沒有共產黨，就沒有新中國……”現在，每當唱起這首歌，我的心情就十分的激動，心中充滿對共產黨的無限敬仰！我的外曾祖父是一名老共產黨員，他今年93歲了，曾參加過抗美援朝戰爭，是一位和藹可親的老人。他非常熱愛共產黨！經常給我講共產黨的故事，我總會感動於那些英勇的革命事蹟，自己也有許多感慨。“想當年，年僅15歲的劉胡蘭，在敵人的鍘刀面前誓死如歸，她說：‘怕死，就不是共產黨員！”黃繼光、楊靖宇、狼牙山五壯士，他們為了祖國和人民的利益，最後壯烈犧牲！”通過這些故事，我對“沒有共產黨就沒有新中國”這句話有了更深刻的認識。前段時間，我在“中華魂”演講比賽中獲獎，獎品是黨史手冊，通過我對黨史手冊的學習，使我對黨有了更深刻的認識，我一定要樹立共產主義遠大理想，熱愛黨，熱愛祖國。
我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模範帶頭作用。2年多來，我作為校廣播員我對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，我是這麼想的，也是這麼做的`。
二、用實踐磨礪品格，用毅力增強信心
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，我們班主任陸老師熱情、嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裡我是老師得力的“小助手”，對於老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，並在活動中起到模範帶頭作用。
三、勤奮好學不落後，品學兼優爭上游
我勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，我求知慾強，學習努力，精益求精。已經逐步養成了良好的學習習慣和學習方法，能自覺進行預習和複習。五年來，我德智體美勞均衡發展，各學科成績比較優秀，學習成績一直在班裡名列前茅，綜合素質測評全優，多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生。我在課外的學習中也是非常出色，曾經榮獲過許多獎項。
四、弘揚社會主義新風尚，爭當新時代好少年
我的老師曾經對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家裡，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學習並承擔力所能及的家務。每天下學後如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題，我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈鋼琴和演講，曾榮獲多項獎勵，這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導，更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。
以下是我這獲得主要榮譽
20xx年12月，在“科技托起強國夢”演講比賽中榮獲三等獎；
20xx——20xx學年第一學期榮獲“三好學生”；
20xx年6月在校園文化藝術節活動中榮獲“新時代好少年”；
20xx——20xx學年第二學期榮獲“成績優秀生”；
20xx年10月在“講民間故事”比賽活動中榮獲一等獎；
20xx——20xx學年第一學期榮獲演講賽二等獎；
擔任學校讀書節主持人，並參與讀書活動；
參加學校建隊日並擔任主持人
代表學校參與xx區學憲法講憲法演講活動；
國旗下的講話；
作為全校唯一的學生代表參加xx區第二屆少先隊代表大會。
紅領巾獎章個人主要事蹟簡介2
陳xx，男，漢族，九歲，就讀於xx外國語國小四年級一班。
在學校和老師的教育下，陳xx同學尊敬師長、團結同學，學習認真、刻苦，成績優秀，是班主任的小幫手、同學們的好夥伴。作為班幹部，對班級工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力，熱愛班集體。積極參與學校組織的體育活動，並取得優異成績。
陳xx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付諸行動。入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小受到父母的影響，培養了很多興趣愛好，他喜歡籃球、游泳、書法、鋼琴、主持、課外閱讀等等。學校每次組織運動會和開展各類活動，他都踴躍報名，曾在“迎新春美術展”中榮獲最佳創意獎，也曾在20xx年的校春季運動會中田徑100米競賽榮獲亞軍，另外他還獲得了信陽市首屆莎士比亞英語繪本戲劇節的最佳演員獎，爭做“德、智、體、美、勞”全面發展的優秀少先隊員。
在學習方面：陳xx同學學習刻苦努力，思維敏捷，有不服輸的韌勁。每學期初他都會為自己制定學習計劃和目標，為達目標而奮力拼搏。因此他各學年成績穩定，三年來的各階段考核中，各科學習成績均為A，多次被評為學習標兵和三好學生。在學校他作為班幹部，時刻當好班主任的小助手，對班級工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力，熱愛班集體。在抓好自己學習的同時，還積極主動熱心地幫助其他同學。他明白“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”的道理，因此當有同學在學習上遇到疑難問題時，他都會耐心地幫助，毫無保留地講解。
在生活方面：陳xx同學非常獨立，不僅可以照顧好自己孝敬長輩，還是父母的小幫手、妹妹的好榜樣。他獨立完成自己作業之後，還能幫助爸爸媽媽照顧妹妹，幫妹妹完成作業。他處處以身作則，為妹妹樹立了良好的榜樣。
課外，他像一條求知若渴的書蟲，總會擠時間遨遊在時間海中。他有個好習慣，每天都會讀書，他認為一分耕耘一分收穫，讀書會使一個人的思維變得更加敏捷，可以讓自己增長見識，對生活也會更富有愛心。大量的課外閱讀同時為他的寫作與表達奠定了良好的基礎，他的習作經常作為範文在班級朗讀，在同學們之間傳閱學習。
陳xx同學有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的`，但比金子更純美的是人的心靈。他心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡，關注親人冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在學校，他總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，與同學們關係融洽。作為中隊委的他，曾被評為“優秀中隊委員”，更在20xx年9月分別榮獲xx外國語國小“紅領巾一星章”和xx新區“紅領巾二星章”榮譽。
當我戴著鮮豔的紅領巾，在隊旗下莊嚴的宣誓時，我的心情無比激動。從那時起，少先隊員這個身份讓我明白，我們要熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、建設祖國，要讓祖國的明天更美好。
我堅持以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。思想上，尊敬老師，團結同學，遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；熱愛勞動積極參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉。
學習上，我始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。課前認真預習，上課認真聽講，積極發言，做作業一絲不苟，課後及時複習。
生活上，我堅持做到“自己的事情自己做”做到自立自強。在集體生活中，我處處體現積極向上樂觀的精神狀態。在接下來的日子裡，我會用實際行動來證明自己，繼續努力下去，為胸前的紅領巾增光添彩！
結束語：
少先隊是少年兒童的大家庭，是共產主義事業的接班人，作為隊員，不光在學習上要勇於爭先，勇攀高峰，在日常行為習慣等方面也要起表率作用，做好榜樣。胸前的紅領巾，那是我們的驕傲，同時紅領巾提醒自己，約束自己的言行，努力改正身上的不良習慣，儘量做到德、智、體、美、勞全面發展。並用實際行動向少先隊組織證明：從小立遠大志向，踏實，認真學習，培養過硬的本領，做優秀少先隊員。
