關於雷鋒事蹟作文彙編八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的雷鋒事蹟作文8篇,歡迎大家分享。

關於雷鋒事蹟作文彙編八篇

雷鋒事蹟作文 篇1

雷鋒一直是我們幾代人學習的榜樣,但是我真正瞭解雷鋒,是在讀完了《雷鋒的故事》這本書以後。它讓我的心裡久久不能平靜。

“他是一名再普通不過的戰士,卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”。“他是一滴水,卻能反映整個太陽的光輝。他是冬日裡的一縷陽光,卻能夠溫暖人們的心。他是才點亮的燈,不過每一分光都沒浪費。他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷。他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著黨飛”。他——就是偉大的雷鋒。

1959年春天,縣委決定在團山湖開辦一個農場,讓沉睡的荒地變成魚米之鄉。全縣青、少年積極響應黨的號召,提出捐獻一臺拖拉機作為獻禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻最多的一個,縣委書記知道後,讓雷鋒去學開拖拉機。拖拉機一開進農場,雷鋒就開始勤學苦練了,他不僅白天跟著師傅出車,晚上還坐在燈下閱讀有關拖拉機的書籍。功夫不負有心人,3月10日雷鋒經過一個多星期的努力,試車成功了!雷鋒為黨做出了偉大的貢獻。

一個驕陽似火的八月,雷鋒在弓長嶺新建的焦化廠工地排程室看書時,忽聽外面刷刷的下起雨來,雷鋒看工地上還有六節車皮水泥沒卸下來,如果被雨一淋,就會變質。水泥可是國家財產啊!於是雷鋒頂風冒雪的跑回宿舍,叫了二十幾個小夥子,又把自己的衣服、被子都抱到現場,蓋在水泥上,大家經過一場雨夜激戰,使七千二百多袋水泥沒受到損失,可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個一塌糊塗。

雷鋒的精神永垂不朽!我自己在生活中雖然沒有像舊社會的.地主、惡霸那樣為非作歹,但是像雷鋒那樣捨己為人、刻苦學習的精神也不足,可自從看了《雷鋒的故事》後,我就下定決心從現在起,用雷鋒那先人後己的精神鞭策自己,使自己在生活中,成為像雷鋒一樣的人。

雷鋒一直是我們幾代人學習的榜樣,但是我真正瞭解雷鋒,是在讀完了《雷鋒的故事》這本書以後。它讓我的心裡久久不能平靜。

“他是一名再普通不過的戰士,卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”。“他是一滴水,卻能反映整個太陽的光輝。他是冬日裡的一縷陽光,卻能夠溫暖人們的心。他是才點亮的燈,不過每一分光都沒浪費。他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷。他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著黨飛”。他——就是偉大的雷鋒。

1959年春天,縣委決定在團山湖開辦一個農場,讓沉睡的荒地變成魚米之鄉。全縣青、少年積極響應黨的號召,提出捐獻一臺拖拉機作為獻禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻最多的一個,縣委書記知道後,讓雷鋒去學開拖拉機。拖拉機一開進農場,雷鋒就開始勤學苦練了,他不僅白天跟著師傅出車,晚上還坐在燈下閱讀有關拖拉機的書籍。功夫不負有心人,3月10日雷鋒經過一個多星期的努力,試車成功了!雷鋒為黨做出了偉大的貢獻。

雷鋒事蹟作文 篇2

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯絡在一起,用革命的幹勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候,他偷偷地以戰友的`名義寄錢……他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”這就是說,不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

每天在學校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事並不是為了完成任務,並不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自於平凡,而這些都是表現在一些極小的事情上。

其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐後地從家裡拿來最漂亮的花;班裡的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班裡的窗簾髒了,同學們主動洗;班裡的桌椅壞了,同學們主動修好…… 我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!

雷鋒事蹟作文 篇3

三月裡,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。

當提起“雷鋒”這兩個字時,有的同學會嘆息,現在“雷鋒”已經少之又少了。家長不放心自己的孩子單獨行走,因為他們覺得這世界上的壞人太多了。可這都錯了,其實,在我們的生活中,雷鋒不但沒有離我們遠去,而且越來越近了,活雷鋒隨處可見。

每當聽見“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”這首歌時,我就想起了發生在我們身邊的“雷鋒”的故事。

記得有一天,我和同學在校園裡散步,穿梭在歡聲笑語之中,突然,一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的.小同學,每人手裡拿著一個塑料袋,撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時,那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響噹噹的名字——雷鋒。是啊,我們校園裡的“小雷鋒”

越來越多了!高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了雜物,許多同學主動去撿;小同學抬著本簿艱難地走著,高年級的同學邊去幫忙……

你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

校門口的那條馬路,車流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車,直接跑過去,讓人看得膽戰心驚。一天放學,我隨著人流來到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車還是不聽,橫衝直撞。突然,我面前的車停了下來,我隨著人流過了馬路,回頭有望了望,那車等同學都過去才過去。我想,那司機一定是心地善良的人,你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

一天,我和奶奶坐公共汽車回家,車上人多得讓人透不過氣來。這時,一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來,望著滿車的人,有些驚訝,但還是顫顫巍巍地往裡擠。這時,一位穿著雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身,對著老奶奶說:“大娘,您坐著吧,我馬上就要下車了。”老奶奶經不住勸,坐了下來。可當我下車時,那位漂亮阿姨還沒有下車。你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

不管是同學、司機還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神並不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什麼要活著?生命的意義在哪裡?雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過:

“人的生命是有限的,可是為人民服務的精神是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!”

同學們,讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命力,做一個為他人著想、為他人服務的“雷鋒”吧!

雷鋒事蹟作文 篇4

雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒.本家的六叔奶奶收養了他.他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸佔了,不許窮人去砍.雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,並搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上...

一九四九年八月,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉.雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖,還幫助老鄉挑水,掃地.買柴買菜按價付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的願望.雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的'身世後告訴他還小,等長大了才能當兵,並把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衛和和建設中國.

一xx九年十二月初,新一年的徵兵工作已經開始,雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍,但鑑於焦化廠的徵兵名額有限,且雷鋒在工地的表現十分突出,領導也捨不得放他走,就不同意他報名.這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向餘政委講起自己的經歷,表明他參軍的志願和決心.

武裝部的餘政委和工程兵派來的接兵的領導專門研究了雷鋒的入伍問題,認為他是苦孩子出身,經過實際工作的鍛鍊,政治素質好,入伍動機明確,雖然身高1.54米,體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農場開過拖拉機,在工廠開過推土機,多次被評為社會主義建設積極分子和先進工作者.相信他入伍會成長得更快.最後決定批准雷鋒入伍。

雷鋒事蹟作文 篇5

1校園裡的活雷鋒

陽春三月,是充滿愛的雷鋒月。在這洋溢著青春氣息,滿含關愛的日子裡。我校學生也掀起了一股“雷鋒熱潮”。

走廊裡,學生們有說有笑,忽見前方有一塑料袋,學生堆裡立即竄出一個人來,三步並兩步衝向前,彎腰,撿起,扔進垃圾桶,Good!好一個連環動作,好一個國中生!

操場上,有的班級正在測長跑成績,一位九年級女生面紅耳赤,兩手叉腰,艱難的,緩慢的在紅條子跑道上,向前跑著,跑著。呀!只見她體力不支,一下子癱倒在地上,接著是一陣嘔吐……遠處一正在練習籃球的九年級女生見狀,慌忙跑來,拿出餐巾紙替她擦嘴,扶她站起來,看那行走的方向,是要送跑步女去衛生間漱口吧。在攙扶下,跑步女顫巍巍地站了起來,走到半路,跑步女騰地站在原地,一個大幅度的轉頭,只見那眼光中含著尷尬,歉疚。八百米的終點處,一位九年級體育老師點了點頭,又揮了揮手,示意跑步女可以離開。就像受到了解放的資訊,跑步女這才慢吞吞的,繼續走向衛生間。

教室裡,三位女生正熱火朝天地忙著出黑板報,正當三人忙得不可開交,又一位女生加入了她們的隊伍。後來者一來便說道:“我作業做完了,你們誰還沒做好,快去做吧,不然等一下就不能按時交上作業了!”話音一落,一位女生停下了手中的活計,回到座位上做作業去了。不一會兒,先離開的那位女生回來,來換下一位女生去做作業……

放學後,一位女生正忙著整書包,要去參加學校組織的第五節課的課外補習。前腳剛衝到門口,後腳還沒踏出之際,“哎,×××,你今天不是要掃地嗎?”一位同學問道。“呀,我就顧著要去補習,忘記要掃地了。”那位女生轉身打算先去掃地,“這樣啊,那你先去補習好了,我來幫你掃。”“嘿嘿,謝謝噢,下一次我一定補回來。”就在第五節課的上課鈴聲響起前,那位女生來到了那補習的地方。

瞧,一個個小小活雷鋒,誰說雷鋒英年早逝?這不是有這麼多的雷鋒在我們身邊嗎?

2校園裡的雷鋒

雷鋒同志大家都知道,他的偉大事蹟很多人都能說上一兩句,很多人都用雷鋒教育自己的孩子,我也是被他教育長大的。

有一位同志,與我們年年相約於三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裡了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裡,我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的.同學做起。

在我們的校園裡,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裡、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室裡損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室裡,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鑽研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

3校園裡的活雷鋒

陽春三月,春光明媚,暖暖的風徐徐吹著。這風吹暖了大地,吹進了校園。今天早上課間活動時,我們幾個要好的同學到操場上做遊戲。正玩得高興時,有位同學突然叫起來:“哎呀!死老鼠,死老鼠。”

大家順著這位同學手指的方向看去,在草坪上看到了一隻死老鼠,死老鼠身上還爬滿了蟲子,陣陣惡臭隨風飄過來。我一下子渾身起了雞皮疙瘩,還差點嘔吐。大家圍著,看著死老鼠都不約而同的說:“真噁心!”肖靖蕾看了看死老鼠,說:“我們得把它處理了。”說完她拉著許燁的手向教室走去,不一會兒,她們拿來了掃把和畚斗,一起把死老鼠掃進了畚斗,然後把死老鼠倒進了附近的垃圾桶。我把這一切看在眼裡,可心裡卻想:老鼠又髒又臭,而且是死的。她們卻敢碰,真傻!

下午,上課時老師知道了這件事,表揚了肖靖蕾和許燁。說她們是主動做好事的活雷鋒,還獎她們一顆星。聽著老師的話,看著她們胸前的星,我的臉上熱辣辣的,為早上的想法感到後悔。老師還說三月是學雷鋒活動月,叫我們要多向肖靖蕾和許燁學習,做個主動做好事的同學。

三月春風吹遍校園,你看,林燁坤撿到了100元交給失主。高年級的大哥哥、大姐姐幫助有困難的小同學……校園裡的小雷鋒越來越多了。

4校園處處有雷鋒

人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”一句鏗鏘有力的話語,表達出的是甘於平凡,無私奉獻的精神。今年的3月5日,我們又迎來了雷鋒紀念日。仔細一看,我發現在學校中也有著不少“活雷鋒”。

今年春天,雨水常常光臨本地,但總在人們完全不知曉情況的時候來偷襲。瞧,這早上還是大晴天,一放學大雨便狂撲向大地。我也只能站在大廳“望洋興嘆”。此時,班級裡的假小子——小璀來了。我記得她每天都會準時收看天氣預報,她手中的那把雨傘吸引著我的注意力。只聽她拉著我的手,平淡地說:“我們一起走吧。”我便連連點頭。回家的路上,她一手撐著雨傘,一手推著車。為了讓我少被大雨淋到,她推車的右手幾乎完全暴露在外,被無情的雨水不停地砸著。初春,天氣還是較冷的,加上冰水的衝打,她的那雙手已經凍得又紅又紫。我從她的手上將雨傘轉到我手中,對她說:“你拿了那麼久,該我拿了。”邊說著,我一邊將雨傘向她那方傾斜。我被她那份為同學著想、樂於助人的心意深深觸動了內心深處。儘管這只是一件小事,但我從她身上可以感受到捨己為人、默默奉獻的精神……

只要留心觀察,校園裡的“活雷鋒”還真不少:有見到垃圾隨手彎腰撿起的,有主動幫助老師批改作業、端作業的,還有幫助同學解決學習上的煩惱的……雷鋒精神確實給我們的校園帶來了極大的影響。如果每位同學都能夠認真努力的學習,幹一行愛一行,做好身邊的每一件小事,校園一定會更加美好!

一個人的人生意義,不在於他做出多麼偉大的貢獻,而是在於他是否擁有良好的道德品質。戰友小韓在夜裡的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現後,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”可見雷鋒是一個全心全意為人民服務,有著無私奉獻的崇高思想的人。

作為21世紀的青少年,我們要學習雷鋒好榜樣,踏踏實實努力學習,多做好事助人為樂。讓我們做好身邊的小事,讓校園裡多一些雷鋒,讓祖國更加美好和諧!

雷鋒事蹟作文 篇6

雷鋒,一個響亮的名字;雷鋒,一個家喻戶曉的名字; 雷鋒,一個人人讚美的名字。

如果你是一滴水,你是否滋潤了土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了大地 ?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的崗位 &&

作為一名國小生,我們不僅要學雷鋒,更要做雷鋒,在我們身邊,每天都有人需要我們去幫助。每到三月的時候,春風吹來,處處都是春的氣息,三月也是我們的文明禮貌月,是我積極爭做小雷鋒的時侯。在學校裡,我們可以幫助老師、同學;在家裡,我們可以幫助爸爸媽媽;在馬路上,我們可以幫助一些老爺爺、老奶奶&&總之,我們不管在什麼地方,都可以幫助別人,自已也獲得快樂。

雷鋒叔叔的精神是我們祖國、民族寶貴的財富。這麼多年,它一直哺育著我們,使社會更加繁榮、富強,我們應該學習尊老愛幼、無私奉獻、樸實善良,發揚雷鋒精神。其實,每一天、每一月 、每一年 都是學雷鋒的好時光,但有時不經意間,舉手之勞,別人就會對你親切的說一聲謝謝,所以,從現在開始讓我們學習雷鋒,學習雷鋒精神。

學雷鋒說簡單也簡單,說難也難,讓我們伸出勤勞的雙手,撿起地上的果皮紙屑 ,擦乾淨門窗 ,掃去地上的灰塵;讓我們伸出借節儉的雙手,關上燈,回收廢品,讓廢為寶

我們都知道,雷鋒的肉體雖然離開了我們,但他的靈魂都沒有離開我們,在我們身邊,就有一些像雷鋒一樣的人,那下面我就來講講我們身邊的故事吧!

最近,我家附近一個老人得了一種嚴重的`病,他家不是太富裕,可治病需要花十幾萬,家人也在為他籌錢,隔壁鄰居也奉獻了自己的一份力量,錢還是不夠,病必須得治,於是大家就一起幫他想辦法,我們幾個小夥伴想:他始終沒有經濟收入還是不行,我們又不知怎麼辦。最後,我們想出了一個好辦法:他家是開麻將館的,我們就把他家打掃一下,我們放學就幫他打掃房子,能賺多少就是多少,剛開始,我們只賺了一兩百,雖然離醫藥費還差很多,但我們都獻出了自己的一份愛心。難道,這不是雷鋒精神嗎?

所以,從現在開始,讓我們學習雷鋒精神,呼喚雷鋒精神,同學們,學雷鋒,樹新風。我們與雷鋒年年相約,獻愛心,樹新風,做好事,不留名。讓我們唱起雄壯的雷鋒之歌,把雷鋒精神傳遍神州大地。

作文評語:你用自己的雙手,自己的智慧去幫助別人,你就是一個小雷鋒!讓我們大家和你一起唱起那雷鋒之歌,爭做一顆小小的螺絲釘。

雷鋒事蹟作文 篇7

無論是在家裡還是在學校、社群,大家誇我是個小大人,尊老愛幼,知書達禮,深受親朋的交口稱讚。我把禮貌用語掛在嘴邊,您好、請、對不起、謝謝、沒關係、再見等字句拉近了我與他人的距離。

在學校,我見到老師、同學都熱情地問好。在家裡,有客人來了,我主動打招呼、倒茶,客人走時主動說再見;獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒,什麼時候回家,並準時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱,我會拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務,做些力所能及的小事。

老師和父母經常教導我要學會做人,我記在心中,默默地為社會為同學學雷鋒做好事。樂於助人是我的一大特點。 平時,若遇同學的學用品缺了,我總是第一個幫助解決;下雨天,我見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家;看見有同學摔跤了,我馬上跑過去把他扶起來。

前段時間學校舉行了為重建災區捐款活動,我把自己的200元壓歲錢捐了出來,希望能為災區人民度過難關儘自己的一分力。我就是這麼熱情,這麼富有愛心。

今天地球上的能源越來越少了,我們一定要學習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學校,我常常主動關燈;看到水龍頭沒關緊,我總會跑過去把它擰緊;吃午飯時我總是提醒其他同學儘量把飯吃完,實在吃不完要把剩飯倒進泔水桶。

在家裡我也很節約。比如說:淘米的`時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節約了水,還讓花兒得到了更多的營養,這不正是一舉兩得嗎?

還有我建議爸爸在樓道里裝上一個聲控燈,可以節約能源在生活中,少用一次性筷子。節約能源這個問題,我們要嚴肅對待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。

雷鋒事蹟作文 篇8

一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷裡抱小孩,手裡還拉小孩,身上還揹包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾裡外的樟子溝去,她急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”

雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透溼,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

雷鋒,這個熟悉的名字,在我們的心中閃爍不滅的`光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷髮揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。

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