優秀班幹部先進事蹟

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫事蹟的經歷,對事蹟都不陌生吧,事蹟是用於表揚先進、樹立典型,使廣大幹部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟的書面材料。想擬事蹟卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的優秀班幹部先進事蹟,僅供參考,大家一起來看看吧。

優秀班幹部先進事蹟

優秀班幹部先進事蹟1

我是一名在幸福和幸運中逐漸成長的孩子,在我的成長過程中,更多的享受到了父母,老師的關愛,從我懂事時起,我的爸爸媽媽就用自己的言行對我進行有益的啟發和教育:要尊重老師,尊重長輩,善待我人;做事要勤奮,養成勤儉節約,艱苦樸素,吃苦耐勞的習慣;做人要堂堂正正,要誠實守信,要樂於助人;上學後,老師們無私忘我的敬業精神,對每位學生關愛有加的崇高境界,更給了我很多潛移默化的影響。父母的言傳身教,老師門良好的感染和薰陶,在我幼小的心靈中種在了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。 我叫xxx,現在在xxx中學高二(8)班學習,任泗洪中學第二十一屆學生會主席兼高二年級學生會主席和高二(8)班班長,是一名德才兼備,品學兼優的優秀中學生。

國小畢業時,我已經抱回家許多證書和獎狀:優秀學幹 優秀少先隊員 三好學生等。 9月,xxx同學以優異的成績升入xxx中學。10月被年級領導任命為年級學生會主席,11月被學校任命為泗洪中學第二十一屆學生會主席兼高二年級學生會主席。將近兩年的高中生活與學習中,練就了我不服輸的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,創造了一項項優異的成績,並且有著很強的組織和領導能力,為學校的師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。

在家裡,我是一個體貼父母,熱愛學習的孩子。我父親在外地打工,只有過年才能回家,我的母親既要照顧年僅3歲的弟弟又要承擔所有家務。我總是很體貼母親,母親做家務時我會主動配合打下手。由於我住過3年的校,所以有著較強的生活自理能力。我不僅如此,還經常幫助鄰居家做一些活,得到了大家的一致好評。

在知識的海洋裡,我是一個貪婪的索求者。我不但努力學習教科書上的知識,課餘時間還有廣泛的興趣愛好,如朗誦,演講等。在此基礎上,我讀書還有個最大的優點,那就是愛思考,愛問問題,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦,孜孜不倦,善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學習習慣和學習能力。在學校的各種考試中,我的成績始終名列前茅,成為了高二學生中頂呱呱的人物。

作為一名中學生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我一向偏愛理科,語文基礎比較差,在語文老師的知道和幫助下,我養成了堅持記筆記的習慣,在我的筆記本上記滿了密密麻麻的知識點,多而不亂。我還堅持不懈的總結學習和生活經驗,不斷自我蒺藜並自我反省,思想修養和寫作技能都有了較大飛躍。經過努力,我的語文單科成績一直在奧賽班居優。我的這種不服腧精神,這種堅韌不撥毅力,對不少同學起到了感染和薰陶作用,對班級的學風也起到了很好的帶頭作用。

在努力學習,發奮圖強的同時,我還是一個心地善良,極富同情心,樂於助人的好學生。作為學生會主席,我始終以嚴於律己,服務我人。的會訓要求自己。工作中能夠幫助學校組織各項活動,為同學們排憂解難,使學生會真正成為為同學們服務的團體,能夠及時的把同學的意見和建議向學校反饋。在校二十九屆運動會上,我既是組織人員又是運動員;12月初由政教處舉辦,校學生會主辦的泗洪中學首屆十大禮儀之星評選活動中,我表現積極並被授予首屆十大禮儀之星的稱號;同月中旬,我又被授予“第二屆全國文明禮儀之星”的稱號;12月底,在校團委的精心指導下,學生會成功組織了一場精彩的師生聯歡晚會,得到了校領導的一致好評。我是一個有著七年班長經驗的老班長,作為班長,我能夠配合班主任很好地管理班級。我經常說:班長是聯絡老師和同學們之間的橋樑,起著師生互動和表率的作用。在班中處處起到模範帶頭作用,無論自身學習,班級工作,學校的各項活動事事都做在前面。經常和老師,同學們溝通的我,能敏銳地發現問題,協助老師解決問題。幫助老師瞭解班級情況,做同學們的工作。我不僅自身學習好,工作好,還能夠積極主動的關心幫助同學。無論是學習上,還是生活上都是有求必應,深刻體會到為別人解決困難真是一件很幸福的事。所以我學生會主席和班長的工作深得領導,老師的信任,同學們的認可,做起工作來也是得心應手。我曾多次獲得縣優秀學生幹部 優秀學幹 三好學生 優秀共青團員等。

我真正做到了學習,工作兩不誤。我知道:無論將來從事哪一項工作,從哪一方面報效祖國,都離不開豐富的科學文化知識和過硬的實力。我們有理由相信,我的明天會更美好。

優秀班幹部先進事蹟2

一、 熱情樂觀、尊師守紀。

XXX同學能模範地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和學校的各項規章制度;她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母。尤其是喜歡閱讀當代優秀的勵志書籍,久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志。她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。

對待師長,XXX同學發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有張瀛取得的眾多成績,因此回報老師是她奮鬥的一個重要動力。

對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

二、 學習勤奮,成績優異

進入國中以來,XXX同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。因而她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求解疑惑問題,並從中獲益匪淺。現實生活中她還以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每到開學,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級前列;從國小到國中每年都被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的瞭如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;多年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恆。她經常說:“我的未來在明天。”

同時她能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課後完成好老師佈置的作業及複習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,在國中的第一學期就光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側。

三、積極認真,工作出色

雖然XXX同學學習刻苦、勤奮,但是她不會忘記自己是班裡的副班長,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。她一方面對於學校佈置的各項任務積極認真地去完成,力求快而好,她所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅。

另一方面她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛鍊能力,奉獻社會。在每年重陽節來臨之際,她就會帶領部分學生向學校裡的一名孤寡老教師,以示節日的祝賀,培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。此外,她還能組織同學“學雷鋒”做好事,組織同學向本班的貧困學生捐款等。在XXX同學的組織帶領下,全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,同時她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現了自己的工作能力。

在擔任副班長的角色下,她還擔任班級的整隊及司號員。為了做好這項工作,她始終堅持早到操場,組織和整隊,因而,她班的每次出操整隊最迅速最整齊,多次受到學校好評;在學校組織的佇列隊形及廣播操比賽活動中,她聲音沙啞了,她吃著藥依舊堅持在操場與同學們一起訓練,在她的帶領下,在同學們的積極努力配合下,她們班在比賽中奪得了第一名好成績,受到了學校獎勵,更重要的是通過這次比賽活動中取得的成績凝聚了人心,激勵了全班同學的士氣。

在學校安排的工作中,無論是她承擔的學校升旗時的唱國歌指揮手,還是學校參加的各項文藝匯演,她都會積極主動參加,並認真的完成好。

四、關心班級、愛護公物。

XXX同學作為副班長,知道以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間。為了保證同學們,冬天早到學校的同學能及時的進入教室,她還擔當起班級裡的鑰匙管理員,堅持提前到學校到教室,為同學們開鎖教室門。每當班級佈置牆報任務時,XXX同學就帶領同學找資料,出牆報往往要用上一兩天的課外時間,但她毫無怨言,她經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,她會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。

優秀班幹部先進事蹟3

我是高三(1)班的班長,在校各方面優秀表現如下:

思想上:

追求上進,主動參加了學校組織的業餘黨校,順利通過結業測試,並撰寫了一篇優秀的結業論文;日常生活中,能嚴格要求自己,對同學團結熱情,在遵守學校規章制度上起到了模範作用,表現出一名共青團員應有的優秀品質,在每一年的學校德育考核中都被評為“優秀”等級。

學習上:

在高一四次大考中均取得優秀成績,學年平均名次年級第六;高二更加刻苦鑽研,再次取得優異成績,學年平均名次年級第二;並在全國高中化學競賽獲二等獎;xx國中在實驗學校,高中在xx中學期間,連續五年每年都獲校獎學金一等獎!

工作上:

在國中長期擔任班長,團支書,課代表,多次獲得優秀學生幹部,三好標兵等稱號;高一軍訓時任指揮員,帶傷堅持訓練,並獲會操二等獎;在高一(4)班任班長期間,實行特色的班級量化管理,使(4)班在各方面表現突出,多次被評為文明班和衛生標兵;鑑於優異表現,被評為全級唯一的“—xx學年度韶關市優秀學生幹部”,並多次獲校優秀學生幹部和三好學生稱號;在高二擔任團支書期間,帶領全班獲得校運會團體總分第一;還擔任了“飛一般”籃球賽的裁判,並積極參加學生會組織的其他工作;到高三,身兼班長與團支書二職,協助老師開展了大量工作,積極開展教學調查,給老師們提供了許多寶貴的建議;還和勞動委員建立了“班級基金”,利用課餘時間收集瓶子,廢紙等廢棄物,不僅掙得數百元班費,還為美化校園環境做出巨大貢獻。

在體育方面,積極鍛鍊,體質健康測試成績突出,不僅在長跑和實心球專案上得到滿分,還在校運會鉛球專案上勇奪第六;在高一率隊參加籃球賽時是全級僅有的四支16強隊伍之一,並在高二的籃球比賽的關鍵時刻表現出色,率隊殺進8強。

在課餘生活中,參加過元旦匯演的表演;在研究性學習中獲三等獎;在學校舉辦的辯論賽中帶領反方獲勝,被評為優秀辯手;並積極參加英語角,時事交流會等學生活動,擁有出色的交際能力和分析能力。

綜合以上突出表現,已具備一名品學兼優學生的條件。

優秀班幹部先進事蹟4

我是食品182班楊xx,進入大學以來我一直以高標準要求自己,漸漸擺脫剛入校園時的青澀與稚氣,始終保持樂觀昂揚的姿態,變得成熟自信,妥善處理學習工作與生活的關係。感謝老師與同學的幫助讓我取得了今天的成績。

我是一名共青團員,在大一時遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,以一名共產黨員的標準要求自己,爭取早日成為一名光榮的共產黨員。作為班長,我堅持紮實工作,講究方法,提高工作效率,積極組織班級各種活動,豐富同學們的課餘生活,加強同學們之間的團結有愛,互幫互助,增強班級凝聚力,形成良好的班風和學風,增強同學們的集體榮譽感。嚴以律己,模範帶頭。嚴守職責、積極督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況,帶頭搞好學習和遵守校規校紀。

學習方面,我是物理課代表,上課認真聽講,課下積極向老師提出問題,週末會在圖書館裡閱讀感興趣和與本專業有關的書籍,瞭解國家時事和本專業的發展動態,不斷的充實自己,刻苦鑽研,虛心求教,協調好學習與班級工作的關係,做到學習生活兩不誤。我還在課餘時間跟著班主任一起在實驗室做實驗研究,更深入的學習專業知識,使自己的所學更好的為研究服務。

課下有空我會做一些志願活動,助教等兼職,在減輕家裡負擔的同時也積累經驗,為將來工作打下基礎。雖然家庭條件不好,但我一直沒有放棄努力,以優秀的學生為榜樣,努力減小我們之間的差距,在一年的學習生活中取得了很大的進步,感謝我的老師和同學們給我的支援與幫助,讓我收穫了很多的快樂。在接下來的學習生活中我將會以更加嚴格的標準要求自己,努力學習工作,爭取更加優異的成績!

大學是一個充滿新奇而有趣的旅程,在路途中,我們會遇到各種新鮮事物,我們應該勇於嘗試,再嘗試中獲取知識和經驗,做最真實的自己,不要盲從,不要對自己做的決定產生懷疑。要多問,多聽,多留心,這些你不曾知道的東西始終都是個不斷積累的過程,希望你們能夠把學習放在心上,閒暇時多參加社團活動,泡泡圖書館,當一回志願者,豐富自己的大學生活。希望你們都有一個難忘的大學時光,一個屬於自己的青春。

優秀班幹部先進事蹟5

我是機制1002班李xx學生。自入學以來一向品學兼優、潛力突出,全優生,一向擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫忙下,在父母支援和自身的努力下,我一向都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自我,激勵自我,一向以來都在不斷地進步,並在許多方面都取得顯著的成績。

一、學習勤奮,成績優秀

我在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛。經過辛勤的努力。學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課後筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,並且善於總結學習經驗,不斷改善學習方法、理論聯絡實際,透過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時光,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時光。

二、待人熱情,尊敬師長

我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一向在行動中不斷實踐著自我的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“優秀班幹部”。我發自內心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫忙我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。

我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是能及時地伸出援助之手,儘自我所能地幫忙他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支援,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。

三、潛力突出,工作出色

我從大一開始一向擔任班級學習委員工作。對於班級部佈置的各項任務,我總是用心認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動,鍛鍊潛力,奉獻社會。

四、愛好廣泛,素質全面

我不僅僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,綜合素質高。“人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷髮展、進步。青春只有一次,但求應對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!”必須加倍努力,以自我的實際行動一步一步實現自我的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。

優秀班幹部先進事蹟6

小武,是xx中心國小國小五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優全面發展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲校“三好學生”、“優秀班幹部”、“優秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、徵文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背後凝聚著她五年來付出的汗水和努力。

學習刻苦、成績優異,是同學的好榜樣

學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著小武的國小學習生涯。從入學開始,小武就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度,一絲不苟地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變為主動聽課;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課後,認真完成作業並堅持複習,及時掌握所學知識,養成了良好的學習習慣。

為了幫助學習,他還堅持看學習光碟,及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,這對於他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收穫,踏實的態度,不懈的努力,使他的學習成績名列前茅。

尊敬師長、團結同學,是老師的好助手

對待師長,小武是發自內心地尊重與敬愛,他認為是老師們給予了她知識,幫助了他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由於有很強的責任心和管理能力,小武一直擔任班長。

他認為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭。只要上學,她脖子上就必定要系紅領巾,掛著班上的鑰匙。他把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。

在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,他會想辦法幫助解決;同學之間產生了矛盾,他積極調解關係。五年的學習生活讓他與老師、同學結下了濃厚的情誼,老師和同學們都非常信任她,每次評優或選舉班幹部時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍讚譽。

綜合發展、力求完美,是學校裡的好學生

小武不僅學習好,在其他方面也很優秀。活潑開朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個個專案他都能奮勇爭先,引得同學們為她加油。比賽場上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨鍊毅力,每年暑假,他都要進行遊泳鍛鍊,一百米長的泳道,他每次都要堅持遊六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。

充滿愛心、熱心公益,是社會上的好公民

小武是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學生,他會捐出學習物品;看到失學的同齡人,他會寫信聯絡獻出愛心;媽媽摔傷,他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,小武和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟剷雪,長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟乾淨。他更是環保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講髒話等行為,他總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會順手撿起;翻倒的花盆,他會隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

面對成績,他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,執著追求。

在學校,小武是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生;在家裡,小武是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會,小武是一個樂於助人、文明守紀、誠實守信的模範小公民。

優秀班幹部先進事蹟7

xx,男,高二(1)班班長。本人多才多藝,活潑熱情,學習成績一直中等偏上,綜合表現突出.在學校裡就是老師的得力小助手。曾被評為 “優秀共青團員”、“優秀班幹部"。

一、班級管理,盡職盡責。

在學校,我嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長,起模範帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱讚的好乾部。每當老師提到我都個個都稱讚我的管理才能。對違反紀律的同學敢於大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,班級整體素質在不斷的提升與完善,成為學校受稱讚的一個班級。我是老師的得力助手,老師把任務交給我,總不推卸,在短短的時間內總能完美的完成任務,受到老師同學的一致好評。

平日生活中和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我。平時注意工作方法,能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。

熱愛勞動,關心集體也是我的一個閃光點。

二、學習樂於探究,勤奮刻苦。

學習上認真,各科都是優良,沒有出現偏科現象。上課時,是發言最積極的一個,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,並且主動幫同學講解疑難問題。在英語口語學習上,我深知自己英語基礎差,謙虛向別的同學請教,經過不懈的努力,英語成績有所提高。同時我又是英語教師的好助手,並積極參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

三、愛好廣泛,積極向上。

本人自入學以來各方面都全面發展。課外時間我喜歡閱讀、寫作、朗誦等等經常組織班級同學開展各種班級活動,活躍班級的學習氛圍,增強班級的集體榮譽感。

優秀班幹部先進事蹟8

她是一個外向的女孩子,積極向上,也是我們班的學習委員。她工作態度端正,嚴肅認真,積極主動幫助輔導員老師,協助老師的工作。入學以來,該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進,虛心好學,嚴格要求自己,對生活學習充滿激情。。在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現突出。

她一直在各個方面嚴格要求自已,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。在大學期間,她特別注意各方面的均衡發展,鍛鍊自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。她是個性格開朗,樂觀向上,樂於助人的人。國小生學習雷鋒先進事蹟在她的臉上你可以經常看到她自信的笑容,因為她相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵是你用怎樣的心態去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態去批荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人,因為在教室裡總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影;在校、系的各類活動中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關係,重要的是要尋找到一個時機去突破自我,給自己一個機會讓自己充滿信心,那樣你就會找到自己的定位”。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展。

她做事認真,學習成績也不錯,她很熱心,樂於助人,在學習生活中,優秀國小生先進事蹟報告我們遇到困難她都會和我們一起想辦法解決她積極主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛鍊了自己。為班級爭得了榮譽,特別是有一次讓我印象最深刻的一次,就是學校舉行一次活動,“技能比賽”在培訓過程中,她很認真的去做老師教的每一個動作,別人去玩的時候而她都會留下來繼續的練,下課時間都不放過,晚上在寢室都在練習,回憶那整個過程,叫她休息一下,她卻說這樣一句話,既然加入了就必須做的最好,雖然有些地方不如別人,但技術一定不要輸給她人,就這樣,她一直堅持到最後,比賽時間倒了,她很順利的拿到了中職“心肺復甦”技能比賽一等獎,真可謂,皇天不負有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純淨,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮鬥的理想,並堅韌不拔地為實現這種理想而奮鬥。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮鬥中,聰明才智才能更加充分地發揮出來,學生個人先進事蹟生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上,她有著較高的覺悟。對於自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標,並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步,並有強烈的向黨組織靠攏的意願。

她的認真都讓我們佩服,她就是這樣的一個好學生。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中相信她會更加努力,創造自己更美好的未來,為國家做出她應有的貢獻。

優秀班幹部先進事蹟9

xx,9歲,是一五班的優秀班幹部。他快樂、陽光、樂於助人、積極上進、團結同學、熱愛集體,是同學的好朋友,老師的好助手。

xx是老師的好幫手,每次上早自習他都早早的來到學校,在老師沒有來之前,領著班裡的其他學生朗讀晨誦詩,幫助老師收發作業,糾正同學的.錯誤。xx還幫助同學們去圖書館借書,和同學們成好朋友,共同學習,共同進步,一起拓展知識和文化。

xx是善良的小男孩,有一次他和小夥伴出去玩,回來的時候滿身都是泥巴,十分狼狽。問及原因,他還沒有開口,旁邊的一個家長說:“你們班的這個小孩可真乖,學校門口有一個賣小雞的小販,一不小心,小雞從雞籠裡跑出來了,你們班的這個孩子,愣是幫那位小販,把小雞一個一個抓了回來,真是一個愛幫助他人的好孩子。”xx不僅品德好,學習也好,年年都拿獎狀,“模範學生”“優秀班幹部”等,他還在的誦讀考級中獲得榮譽證書,是一名品學兼優的好孩子。

xx像陽光下成長的花朵,經得起風吹雨打。他用善良的品質,開朗的性格,優秀的成績來回報家人和老師的付出。

優秀班幹部先進事蹟10

xxx,共青團員,現為機械工程與自動化學院機設xx-3班學生,他擔任班級學習委員,他思想上進。他懂得在學習的同時要注意其他方面的發展,比如與他人的交往,身體素質的加強。

在去年大一的那段時間裡,他積極向上勇敢的挑戰自我上臺演講競選學習委員併成功得到了同學們的支援順利當選。而後他又主動向老師申請擔當了畫法幾何的課代表。從此,他獲得了一個為同學們服務並展示自己的平臺。在大一上學期學習生活中,他學習認真,工作刻苦,樂於助人。身為學習委員,他身擔重任,十分負責,關於學習方面的通知地一項不漏地傳遞給同學們盡全力讓每一位同學都能得到通知,不錯過每一項學習活動。同時,他還是老師的好幫手,他每個禮拜都堅持去教務辦查詢是否有新的考務資訊確保同學們能及時得到通知,有時候還會幫助老師做一些力所能及的小事,為老師分憂。他沒有因為自己是學習委員而沾沾自喜,四處張揚,而是更加謙虛努力,他學習十分認真,這還體現在體育課上,他認真學習的每一個動作招式,力求能夠熟練掌握所學到的內容,最終他的認真使得他獲得參加運動會表演的機會。

除了課上的活動外,他對課餘活動的參與也較為頻繁,比如院裡舉辦的演講比賽,以及英語節時的話劇表演,雖然沒有取得理想的結果,但是性格開朗樂觀的他更在意的是這件事的過程,他很高興地看到在自己的動員下班內有人願意在課餘時間放棄休息參加話劇排練。

在豐富多彩的活動與繁忙的工作中,他沒有忘記學習,他在大一上學期期末的考試中成績班裡排列第二,並順利的將這個成績保持到了大一下半學期。不僅如此,在輔導員王老師的指導下,他報名參加了計算機二級考試培訓,培訓期間,他認真聽課,仔細記筆記,沒有一次缺勤,使得他順利通過二級考試並且取得”良好”的成績。為班裡起到了一個先進帶頭作用。同年,在國家大學英語四級考試前,他不放鬆自己的學習,順利的通過了四級考試無愧於學習委員這個職位。

在注重學習與能力培養的同時,他還注重自身思想上的提高,他積極向黨組織靠攏,在大一作為新生剛來後不久就像學校提出了加入共產黨的申請,並更加要求思想上的進步,帶著對黨敬畏的心時刻用黨員的標準要求自己從而提高自己的思想境界,因此他經受住了黨組織的第一考驗,順利被選拔為第一批入黨積極分子。作為入黨積極分子的他,由於其熱忱的上進心,於20xx年4月份如願參加黨課培訓,在黨課培訓期間,他積極進取,認真學習,對黨的認識日漸深入,並順利通過結業考試,通過兩天的黨的知識的薰陶下,他的`思想更加成熟,入黨動機更加堅定,明確自己今後的入黨目標,穩步邁著自己通向黨員的道路。

他積極要求進步,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領土完整,擁護“一國兩制”方針政策。同時也樹立了正確的入黨動機。此外,他積極參與學校組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,儘量做到學以致用,他努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己。由於在各方面表現較突出,於20xx年月他光榮的加入了中國共產黨,成為一名中共預備黨員。

作為一名學生,他知道學習是頭等大事,從進校以來他的學習一直未鬆懈,認真鑽研專業知識,刻苦學習,不管怎樣忙都會抽出時間來學習。他一直秉持著“勤勉而頑強地鑽研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課餘時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。兩年來他刻苦學習,成績優秀,各科成績均在班級前列

人無完人,金旻同學對自身的不足也有著較多的認識,在今後的學習生活中他還會嚴以律己,不斷提高自身全方面的素質,努力為新時代的大學生爭光。在人才濟濟的大學校園中,他始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言,堅持“踏踏實實做事,老老實實做人”的原則,相信著“做一個有準備的人”信言。學習要刻苦,工作需努力,做人應踏實!如今他已滿懷激情,蓄勢待發,爭取在新的學年通過自己的努力、拼搏,使他的大學生活更加充實、更加有意義!

優秀班幹部先進事蹟11

xx,女,漢族,中共預備黨員,現就讀於xx。現任職務系部團總支副書記,中隊團支書,第二學生黨支部負責人。

本人入校以來,嚴格遵守學院各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,各科成績優異。積極參加各項活動,在思想、學習、生活、工作等方面取得了加大的進展,受到老師和領導的好評。

一、思想上積極要求上進,不斷提高政治素養

在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身修養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。並通過推優和同學們及老師們的認可成為一名預備黨員。

二、努力學習,認真工作

在學習上,能做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得優秀的成績,入校以來,各項成績都名列前茅。在20xx年至20xx學年度獲得學院“三好學生”的榮譽稱號,並獲得學院二等獎學金的榮譽證書。

在工作上,我能做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用團總之的職權為中隊謀利益。作為中隊的團支書,我認真的做好每一件事情,在組織推優工作時完全實行公開,公正,公平的選舉推薦方式,並且鼓勵其他同學,積極向上。在老師與同學之間起到帶頭作用,熱心幫助同學解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現良好,在20xx年至20xx學年度獲得優秀共青團幹部的榮譽稱號。在20xx年至20xx年寒假去xx派出所見習獲得系部假期見習優秀分子榮譽稱號。

三、生活樸素,樂於助人

在中隊裡,我和同學相處的十分融洽,同學們信任我。我能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,也養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能提供力所能及的幫助。具有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神,是值得學習的榜樣。

四、在校期間積極參加各種組織和活動

入校以來,在系部的團學部門從事長期的工作,首先擔任學生會紀檢部成員,後來擔任團總支副書記,其次擔任資訊科技系第一學生黨支部負責人。現在擔任第二學生黨支部負責人,並積極開展和組織活動。勤學苦練,嚴守紀律,取得可觀的效果。

優秀班幹部先進事蹟12

小王,女,漢,中共預備黨員。長春大學電子資訊工程學院20xx級電氣工程及其自動化二班學生。曾獲國家獎學金一次,省政府獎學金,一等獎學金四次,科技創新先進個人一次;獲全國大學生電子設計大賽省一等獎,國家二等獎,20xx吉林省高等學校機器人賽省一等獎;17屆中青賽一等獎、大學生創新創業專案省級優秀;獲擁有國家專利一項。獲“校級優秀學生”、“優秀團員標兵”、“優秀團員”等校級獎勵共6次。

勇爭時代前列

心誠所至,金石為開。人生就像通往天堂的階梯,永無止境;人生就像琴絃上的音符,由低到高;實際上人生就是一次又一次的挑戰。小王於20xx年9月25日向黨組織遞交了入黨申請書。她政治立場堅定,抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心,始終堅持德、智、體、美的全面發展。她自覺遵守法律法規及各種規章制度,擁護中國共產黨的領導,時常關注時政,積極向黨組織靠攏,定期彙報思想狀況。她於20xx年9月被確定為入黨積極分子。自那之後,她更加明白了自己身上的擔子,她便不斷地深入學習,對黨的思想領悟愈加深切,她明白黨員的模範帶頭作用至關重要。在20xx年11月被黨組織吸收為預備黨員。她始終與黨中央高度一致,認真學習黨的理論知識,用心參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,在工作、學習和生活中自覺增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,定期作好思想彙報。

力爭學習高峰

小王以學習為大學第一要務,勤學善思,積極進取。自大一入學時,她就努力學習每一門課程,上課認真聽講並主動記筆記,遇到問題及時向老師請教或者查閱有關書籍尋找答案,無私向同學分享高效的學習經驗。“天行健,君子以自強不息。”作為學生,她明確自己的身份和首要任務就是學習,並不斷學習,不斷進步,用知識武裝自己。進入大學,從不敢懈怠,兩年來從未有過遲到、早退和曠課現象。在自己成績優異的同時,還用心主動幫忙班裡學習成績落後的同學,使他們的學習成績得以提高;對於班裡沉溺於網路而不上課的同學,他用心開導他們,使他們意識到學習的重要性,帶動他們上自習,大學生先進事蹟材料使他們從思想上及早的從網路遊戲的毒害中脫離出來。他還從多方面為班級同學服務,主動關心生活上有困難的同學,及時與同學進行溝通交流,使得他們及早從各方面心理困擾中解脫出來。三年來,她用刻苦執手未來,用努力守望花開,連續三年平均成績保持在90分以上,曾獲國家獎學金一次,省政府獎學金,一等獎學金四次,科技創新先進個人一次,獲“校級優秀學生”、“優秀團員標兵”、“優秀團員”等校級獎勵共6次。

勇登創新高點

新時代,新氣象,新徵程,新任務。作為新時代的青年,小王積極拓展課外知識,投身於學術研究與技術鑽研,她在大二時加入到電子資訊工程學院的實驗室中。在高惟老師的悉心指導下,她潛心鑽研,克服重重困難,成為實驗室的核心之一。並且將自己的知識應用於自己作所的專案中,她主持負責的專案“基於網際網路的智慧學生考勤系統”獲得省級優秀,在專案進行期間,小王同學帶領團隊成員,從制定方案,方案實施到各種元器件的採購等,大小事情都親力親為,有所參與,在遇到重大困難時,並不氣餒,深入探索,與團隊成員及時交流對策,最終克服困難,成功完成整體計劃的實施,頗得老師同學讚譽。課外時間也積極致力於學科競賽,不斷提升自身能力,樂此不疲。曾帶領團隊參加兩屆吉林省高等學校機器人賽,兩屆中國青少年機器人賽,均取得不錯的成績。在大二的暑假,她留在實驗室沒有回家,參加一年一度的全國大學生電子設計大賽,三天三夜的奮鬥,無數火花思想的閃光,最終造就最後的輝煌佳績,在最後的評定中獲得吉林省一等獎,國家二等獎,為當年電子資訊工程學院取得的最好成績之一。小王在課外學術鑽研上也成為了全院學生的榜樣。在自己取得成績的同時,與後來的學弟學妹分享經驗,並且悉心知道後來的實驗室成員,待人親切友好,頗具耐心,做事井井有條,面對突發狀況冷靜鎮定,及時排除危險與解決問題。

大學是人生的一個重要轉折點,是人生價值得以初步實現的地方。無論過去有過多少曲折和艱辛,無論擁有過多少星輝和花朵,那都已經成為了昨日,小王同學更相信夜正長,路也正長,她會用登山則情滿於山,觀海則情溢於海的熱情和態度,以沒有最好,只有更好的標準繼續她的人生征程。

優秀班幹部先進事蹟13

自從成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,認真履行團員義務,發揮團員模範作用,提高個人思想素質,為以後成為一個社會上優秀的人才而努力。

在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善於學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以後取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中,我曾獲“成績進步獎”。

作為一名優秀的學生幹部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對於班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作,都能有較好的處理,多次被評為“學校優秀學生幹部”、“優秀班幹部”、等。作為班長,我帶領各位學生幹部積極做好文明班評選,學習小組pk賽等年級活動。

在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,並始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂於參加各項有益的活動。

就像一片四葉草,在我看來,第一片代表我要做個十分優秀的學生,第二片代表我要做個負責的班幹部,第三片代表我要做個孝順的孩子,那麼第四片就是我的成功了。四葉草不容易找,這些任務看似簡單卻也需要毅力,我會努力找到我的四葉草。

優秀班幹部先進事蹟14

我叫xx,是邯鄲縣南堡國小一名學生,在學校我能夠尊重師長、團結同學,不遲到、不早退、不曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,團結同學,是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班幹部工作,對班裡的工作用心主動,認真負責,有較強的組織協調管理潛力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級佈置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、用心進步。

我在學校就讀其間,能模範地遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課後完成好老師佈置的作業及複習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上用心要求進步,時時以一個優秀三好學生的標準來要求自我,以身作則。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

我以“沒有最好,只有更好”作為自我的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自我,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時光,從不偏科。這樣,在上國小以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的瞭如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我經常說:“做最好的自我”。

三、帶領全班、共同進步。

我不僅僅自我學習認真刻苦,而且還熱心幫忙同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫忙他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,期望全班同學都能共同進步。有一次,班裡的同學都忙著複習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自我始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;我見狀,便二話沒說,立刻放下手中的書本,去幫忙那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,我才繼續複習。雖然我犧牲了許多時光,但是我還是挺高興地,毫不介意。

四、富有愛心、興趣廣泛

作為一名學生一名班幹部,我除了搞好自我的學習和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質的培養,努力使自我成為一名德智體美勞全面發展的好少年。我愛好廣泛,樂於助人,課下努力發展自我各方面的才能,在繪畫,寫作,體育等方面都小有成就,我還富有愛心,樂於參加公益活動。在今年的汶川大地震後,除了參加學校組織的獻愛心活動,自我也能夠透過各種方式參與向災區人民獻愛心。比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,互幫互助。在校內外始終堅持學雷鋒行動,持之以恆地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖,平時,在學習上也努力幫忙困難學生。

五、關心班級、愛護公物。

我作為值日班長,明白以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時光,每當學校佈置牆報任務時,我就帶領同學找資料,出牆報往往要用上一兩天的課外時光,但我毫無怨言,我會對自我說:“只要為班群眾爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!

我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心群眾、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。

優秀班幹部先進事蹟15

xxx,女、維吾爾族,大專學歷,19xx年xx月出生於,1996年10月參加工作,20xx年7月加入中國共產黨,該同志自參加工會工作以來,就能不斷學習領會工會職責使命,並在工作中不斷加強貫徹落實和實踐創新,全面履行工會的社會職能,在維護群眾總體利益的同時,較好地表達和維護幹部職工的具體利益,有力促進了幹部職工的工作積極性,為全鄉“三個文明”建設起到了積極促進作用。

重視學習努力提高自身能力

作為一名少數民族幹部,她始終把學習當成重中之重,始終把工作能力的提高作為履職盡責的動力源泉,為了全面正確領會和貫徹落實工會職責,她始終堅持學習漢語,堅持利用業餘時間學習政治理論,幾年下來,漢語讀寫能力有了全面提高,政治立場更加堅定,同時能夠正確領會縣工會的各種檔案精神,並能自覺對照要求不斷提高自我約束,工作能力得到了不斷提高,為圓滿完成各項工作打下了堅實基礎。

忠誠履職認真完成各項工作

作為一名工會的幹部,她始終把縣工會安排部署的各項工作作為重中之重,堅持帶頭抓落實,能夠依照憲法和法律的規定行使民主權利,積極發揮國家主人翁的作用,通過多種途徑和形式,履行工作職責。“組織起來,切實維權”,是工會工作的總體要求,也是當前工會工作的主要任務,為健全工會工作網路,她結合本鄉實際,積極推行工會組建與基層黨建工作捆綁式推進,堅持黨建帶動工建,紮實開展工會組織建立,同時積極發展工會會員。目前,我鄉的職工入會率達到100%,同時,她經常深入各村、站所和學校指導工會開展工作,她堅持經常組織幹部職工開展宣傳教育,經常深入幹部職工中問寒問暖,積極為幹部職工解決工作和生活中的實際困難,全年來共組織組織幹部職工開展座談會4次,深入困難職工家走訪慰問6次24戶,並想法設法為貧困戶解決了生產生活中的實際困難,有力促進了大家的工作積極性,有力保障了幹部職工的權益。

在維護職工政治權利的同時,始終積極維護幹部職工的勞動權利和物質文化利益,並把參與協調勞動關係,調節社會矛盾作為一項重要工作,經常性隨同信訪幹部進村入戶瞭解社情民意,全年來她先後走訪農戶670餘戶,同時深入外來務工人員中開展工作,先後參與矛盾糾紛化解7次,有效保障了勞動者合法權益、有效化解了勞務糾紛,為促進我鄉經濟社會和諧發展和社會的長期穩定。

勤於奉獻深受幹部職工愛戴

為了切實抓好工會工作的貫徹落實,為了切實保障幹部職工的權益,她經常放棄休息時間到幹部職工家進行走訪,深入瞭解幹部職工的權益保護情況。在日常工作生活中,她總是想法設法豐富大家的業餘文化體育生活,並把開展各項活動作為提高幹部職工凝聚力的有效途徑,經常性組織大家開展籃球比賽和網球比賽,全年來積極協助鄉領導開展了2次農牧民體育活動,通過開展活動,增強了領導與幹部之間的溝通與瞭解,促進了幹部群眾的團結協助意識,有效促進了各項工作的順利有序開展,為豐富工會工作活力,她開創性的將工會工作與創先爭優相結合,為了強化幹部職工的“創先爭優”意識,她積極組織幹部職工參加縣委、政府組織的紅歌比賽,並在鄉機關開展了創先爭優公開陳諾,有效激發了大家的愛國熱情和工作積極性,加深了同志們之間的信任和了解,增加了大家爭當優秀、爭創佳績的幹勁。

迎著朝陽、踏著餘暉,依然在平凡的崗位上忙碌著,她始終把奉獻作為人生追求,從不計較個人得失,淡泊名利,克己奉公,踏踏實實貫徹落實工會各項工作,切切實實維護幹部職工合法權益,受到幹部職工一致好評。

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