關於事蹟的作文300字集錦10篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的事蹟的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

關於事蹟的作文300字集錦10篇

事蹟的作文300字 篇1

我有個繡功非常好的姥姥。她尤其喜愛繡荷花。她的屋子裡到處都是荷花圖。只要一有閒工夫,她就會繡起她的荷花來。

有一次,我過生日,姥姥送給了我一雙繡花鞋,上面就繡著一個荷花,那荷花有五六個潔白的花瓣組成,就象一個個亭亭玉立的少女。在花瓣上還滾動著幾個晶瑩剔透的露珠,就象真的一樣。

姥姥還經常給我講關於她和荷花的故事呢!記得老老曾經跟我說,她們村組織過一次比賽,她也報了名。經過村裡研究商討,最後決定的專案是繡荷花。姥姥一聽是繡荷花,可樂壞了。這可是她的`拿手好喜啊。過了幾天,比賽按時舉行了。姥姥先把繡線擺在架子的兩邊,在架子中間放上一塊白布,拿起繡針穿好線,準備著等監管的評委下達開始的命令後,姥姥的手六上下飛舞著,如同一個下凡的仙女,動作讓人眼花繚亂。後來比賽的結果,自然是預料之中的事情了。姥姥以高超的技術和手法贏得了比賽的第一名。

現在,姥姥雖然老了,可是她還是在認真的繡著她的荷花。我知道,荷花已經成了她生命中的一部分了,繡荷花更成了她生活中每天必須要做的事情。你說,我能不佩服她的這種精神嗎!所以,我就只好經常稱她“荷花姥姥”了。一看到荷花,我就會想到我的”荷花姥姥“和她的事情來。

事蹟的作文300字 篇2

這幾天,我讀了一篇抗日英雄趙一曼的故事,非常震撼。

抗日女英雄趙一曼率領的部隊在一次戰鬥中被日本人包圍了,在組織隊伍突圍過程中,她不幸被子彈擊中,身負重傷,被敵人抓獲。日本人為了從她口中獲得有價值的情報,對她嚴刑拷打,百般折磨,但她寧死不屈。為了不讓她死去把她送到醫院裡。監視她的警察和一位醫生被她的愛國精神所感動,幫助她逃跑,但在逃跑途中,又被敵人追捕,最後壯烈犧牲。

看完以後,我非常痛恨日本帝國主義侵略中國,他們在中國燒殺搶掠無惡不作。但是有許多象趙一曼一樣的`愛國英雄,不怕流血犧牲,英勇抗戰,最終把日本帝國主義趕出了中國。他們太偉大了,永遠活在我們心中。

我也深深體會到,只有國家強大,才不會受人欺侮。我們是祖國的未來,做為一名少先隊員,我們要努力學習掌握本領,長大以後報效祖國。

事蹟的作文300字 篇3

星期天,我在院子裡找了一本叫《英雄人物》的書在看。

我在《英雄人物》這本書中看的是關於邱少雲的故事。邱少雲從小就幹革命。後來,他參加了抗美援朝。在一次戰爭中,邱少雲他們潛伏在離敵人不遠處的草堆裡,突然,一顆燃燒彈在邱少雲的身邊爆炸了,霎那間,飛濺的燃燒油濺到他身上,他腿上的偽裝馬上的燃燒起來了,他當然知道在他身後就是一條流水的水溝,如果滾進去火馬上就會熄滅,或者他踢開腿上的偽裝物就地一滾,也有撲滅的可能,但是他沒有這樣做。邱少雲仍然一動不動,讓火焰燃燒著自己的身體。因為他知道,如果一動,個人會暫時免除火燒,但它立刻會被敵人陣地觀察到,將會給整個戰鬥的勝利和幾百名戰友的安全帶來不可想象的後果啊!他任憑大火越燒越旺也不呼救,不聲不響做著看來極其平凡卻十分偉大的事情。

這一壯舉,讓整個朝鮮都敬佩不已。這種堅定不移的.精神值得我們學習,我們也要在平時的學習當中不怕困難,刻苦學習,要有高度的責任心!凡事不能光想著自己,應該多為別人想一想,這樣長大以後才能做一個有用的人!

事蹟的作文300字 篇4

今天,我在網上看到了一個故事,故事的主人公是著名的女民族抗日英雄——趙一曼。故事主要講述了趙一曼為了國家的利益而寧死不屈的感人事蹟。

趙一曼在與日偽軍作戰時不幸因腿部受傷而被捕,日軍為了從趙一曼口中獲取有價值的情報,找了一名軍醫對其腿部進行了簡單治療後,連夜對她進行了老虎凳、辣椒水等嚴酷的刑訊。身負重傷的趙一曼痛的幾次都昏了過去,仍然沒有說出有關抗聯的任何情況。

趙一曼在百般酷刑折磨下寧死不屈的精神讓我非常感動,也很值得我學習。我們生長在和平年代,不可能遇到這樣的事情。但我們在學習生活中可以學習趙一曼的'精神,比如說遇到事情堅強、不害怕,還有重要的一點就是現在好好學習,多長本事,將來報效祖國。

事蹟的作文300字 篇5

中國,一個有著五千年曆史文化的古老國度,在如河的歲月中,湧現了千千萬萬的愛國英雄,他們的愛國事蹟讓我們深深感動。我在課本上看到一篇課文——《抗日英雄趙一曼》,讀後心中有一種難以言喻的激動。

文章中,趙一曼擔任東北看日聯軍第三軍第二團政治團委員。在一次戰鬥中不幸被捕。凶惡的.敵人妄想從趙一曼口中得知抗聯所在地,但趙一曼鎮定自若,寧死不屈。敵人暴跳如雷,趙一曼忍受一次又一次的酷刑的璀璨,她的右膀被砍斷,被帶上幾公斤重的鐵鐐,但他卻不曾屈服和動搖。

1936年8月2日抗日英雄趙一曼,永遠離開了我們,犧牲時年僅三十一歲。趙一曼這個名字已經深深烙在我的心中。他為民族的解放事業甘拋頭顱灑熱血,充分體現了一箇中華兒女的愛國情懷。巍峨。險峻是山的個性,澎湃嫻靜是水的個性,堅強無謂是中國人的個性!祖國的山河無限壯麗,愛國豪情在我們的心中如彩虹絢麗,永遠。永遠……

事蹟的作文300字 篇6

光輝的事蹟照亮人們的心裡,一方有難八方支援,讓我們的社會團結一體。

成都新光華街,有一批由白衣天使守護的帳篷,裡面住著46個產婦和嬰兒。一箇中年女性醫務人員,從下午地震開始就忙著搭帳篷、安置病員,直到晚上10點還沒有回家,記者問:“你有孩子嗎?”她的鼻子一下子酸了,說:“有,在學校,地震到現在還不知道孩子的情況怎麼樣。”她終於忍不住掉下了眼淚。記者問她叫什麼名字?孩子叫什麼名字?在哪個學校?她搖搖頭都不做回答,抹一把眼淚又投入到工作之中……

面對殘酷的災難,誰不牽掛自己家人的`安危?誰不想看到自己的孩子平平安安地站在自己的面前?然這位白衣天使卻義無反顧地選擇了大愛。對她自己的孩子來說,她不是一位合格的母親,但她卻是那46位已出生或將要出生的孩子最偉大的母親,她的大愛感天動地。

動人的故事匯成河,流淌在中華兒女的心窩。這些感動,延續著中華民族“一方有難,八方支援”的傳統,堅定著災區人民的信心,激勵著救災將士的鬥志;這些感動,是我們共渡難關的共鳴,是我們重建家園的心聲。因為有了這些感動,我們更加有力;因為有了這些感動,我們的心貼得更緊。

事蹟的作文300字 篇7

生活中,有許多感人的事蹟。比如:一個五六歲的小男孩端來洗腳水為媽媽洗腳;一個窮苦學生辦了完成學業,揹著患病的.父親去上學我也看過這樣的事例,讓我來給大家講講吧!

那一次,我獨自在公園裡散步。不一會兒,下起了小雨,我趕緊跑到亭子裡避雨,心中焦急的等待著家人來接我,我望著四周,看見了一位老爺爺和一位老奶奶正撐著雨傘,在公園的柱子邊幹事情,我以為他們是來貼廣告,便跑過去,但事情卻令我意想不到。原來他們根本不是來貼廣告的,而是拿著小碎片,把廣告留下的汙漬颳去。我便問:老奶奶,你們在幹什麼呢?她看見我,便說:我們正在刮掉汙漬,好讓公園變得更美。那你們幹了多久?我們退休後才幹的。她說完,繼續颳著,我凝視著這兩位老人,過了好一會兒,他們就要走了。我呆住了,因為老爺爺和老奶奶,都是駝背的!等他們消失在我的視線裡,我才清醒過來

這件事也令我受到啟發:這個家園是我們的家園,保護家園,是我們世世代代的責任!

事蹟的作文300字 篇8

今天,我來給你們講一講愛國者錢學森吧!

錢學森從小就十分愛國,為了報效國家,他努力學習,當他學有成就時,動盪的社會卻沒有他施展才華的大好機會,於是,他到美國留學。幾年之後,人在美國,心在中國的.他,聽說新中國成立了,就義無反顧地要快點回國,美國人為了不讓他回國,使盡各種手段,想要打消他回國的念頭。錢學森還是不畏誘惑,還是回到了祖國溫暖的懷抱。錢學森曾經說過:“我是中國人,我可以放棄這裡的一切,但決不能放棄我的祖國。”他要回國的決心是多麼堅定呀!他這一腔愛國熱情難道不令人敬佩嗎?錢學森回國後,學以致用,發明出了中國第一顆人造衛星,在國際技術交流會上,他被光榮地評為了“小羅克偉爾獎章”,就在這世界獲獎者的名單上,第一次出現了中國人的名字,他的智慧為中國人爭了氣,為祖國爭了光。

讀了這名人事蹟的作文短文,我感受到:錢學森這一偉大舉動,驚動了所有人,而且,深深打動了我,我一定要向錢學森學習,做一個熱愛祖國,報效祖國的有用之才。

事蹟的作文300字 篇9

每當看見運動員在賽場上奮力拼搏的時候,我便會想起在夏令營田徑訓練班的琳琳。

琳琳一米五多的個頭,體格結實健美,齊耳的短髮下圓圓的臉蛋總是露出燦爛的笑容。

記得開營的第一天,教練一開始就我們先跑十圈,我們不禁為教練開營的第一天給我們這麼“高的待遇”暗暗叫苦。一聲令下,我們就開始跑了起來,前面兩三圈大家的速度差不多,到了第三圈、第四圈,有的同學選擇退出了比賽,到了第六圈就只剩下琳琳和另外一個同學了,八圈過後那個同學也選擇退出,我們都為琳琳鼓掌、加油。到了第九圈,琳琳體力也支撐不下來了,臉色蒼白蒼白的,汗水順著臉頰不斷流下來。我們叫她放棄,但她還是咬著牙堅持跑完了十圈。我們連忙上前扶住體力已經透支的她,只見她頭髮像水洗過一般,溼淋淋的.,粘到了一起,衣服完全被汗水浸透了,只要輕輕一擰就可以擰出一灘汗水。她那一種堅持不懈的精神受到了教練的表揚。在以後的訓練中琳琳更加刻苦。

付出終有回報,在閉營的時候,琳琳獲得了田徑訓練的第一名。後來聽說,他在全市的少年田徑賽中,也獲得第一名。

琳琳這種刻苦訓練的事蹟,深深的激勵著我,他那種堅持、執著、不放棄的精神,為我今後做好每一件事做出的榜樣。

事蹟的作文300字 篇10

辛亥革命的果實被袁世凱竊奪後,李大釗開始發表文章,揭露軍閥官僚的統治只是加深了民族的災難和人民的痛苦。

一九一三年,他東渡日本,就讀於東京早稻田大學。在日本參加留日學生總會的愛國鬥爭,向國內寄發《警告全國父老書》。

一九一六年回國後,他積極參與正在興起的新文化運動,他在《青春》一文中號召青年“沖決歷史之桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之青春”。他積極抨擊以孔子為偶像的舊禮教、舊道德,向當時抬出孔子來維護自己統治的反動勢力展開猛烈的鬥爭。

一九一七年俄國十月社會主義革命的`勝利使李大釗同志受到極大的鼓舞和啟發。他逐步明確地站到馬克思主義的立場上來,成為中國最早的馬克思主義者和共產主義者。

他在一九一八年擔任北京大學圖書館主任,後兼任經濟學教授,參加《新青年》雜誌編輯部。這年年底與陳獨秀等創辦《每週評論》,並於次年主編《晨報副刊》。同時,他還協助北京大學學生創刊《國民》和《新潮》。隨著大釗同志等領導下的反帝反封建的五四愛國運動的發展,馬克思主義的影響日益擴大。

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