歌曲的串詞通用15篇

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我們眼下的社會,串詞在各種活動中起到的作用越來越大,串詞是一門藝術,一般來說有固定的套路。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的歌曲的串詞,希望對大家有所幫助。

歌曲的串詞通用15篇

歌曲的串詞1

男主持:中秋佳節,是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節日;

女主持:是啊,這八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的'時刻。

男主持:在這美好的日子,我們非常幸運地相聚在一起。有請我們學院的 為大家帶來晚會的第一個節目,歌曲《小幸運》。

歌曲的串詞2

1:陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

下面有請王科然和卞思涵同學為大家演唱《春天在哪裡》

王科然、卞思涵《春天在哪裡》

2:請欣賞楊鴻宇同學演唱的'《兩隻老虎》

女:爸爸媽媽你們覺得孩子們表現的好嗎?那就鼓鼓掌吧!

男:雖然他們的歌聲還很稚嫩,舞蹈也不夠專業,但是孩子都在努力。

女:是啊,這些都離不開爸爸媽媽和老師的關心和支援。

男:那開學這麼久了,相信很多家長互相還不認識呢!

女:接下來,我們小朋友將邀請自己的爸爸媽媽為大家展示精彩的家庭秀!就是在音樂的伴奏下,孩子與家長一同上臺走秀,不光要有獨特的POSS呈現給大家,還要把自己推銷出去啊,讓大家有緣在這裡相聚,相識,相知。

放音樂走秀(以家庭為單位集體上場,介紹)

3:今年是我們意義非凡的一年,從事事要老師呵護的小朋友邁進校園,成為了一名國小生,同學們,你們快樂嗎?下面就請張歆琰為我們演唱《上學歌》

歌曲的串詞3

尊敬的各位校長、各位老師、同學們。大家好!

女:金風送爽,丹桂飄香,我們滿懷豪情迎來了共和國60週年華誕。

男:**年滄桑鉅變,舊貌換新顏,覆地翻天。

女:**年民族復興,見證著偉大祖國的崛起。

合:今天 我們懷著自豪 帶著希望 在母親**華誕之際 用歌聲唱響對她的讚美。北龍港國小“迎國慶”大合唱比賽現在開始

女:聽!鏗鏘的鑼鼓敲起來、激情的旋律唱起來:看!可愛的中國娃娃跳起來了。請欣賞六(4)班的《中國娃》

女:請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼!

男:炎黃子孫,精神抖擻:莘莘學子,意氣風發:

女:黑髮少年,風華正茂:龍的傳人,唱響校園。

接下來請欣賞六(1)班帶來的合唱《龍的傳人》。

女: 一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個炎黃子孫“血濃於水”的東方素有的質樸情懷!請把掌聲送給他們!

女:我想今夜的星光一定燦爛,我們激情萬分澎湃。

男:今夜無眠,讓歡樂穿越時空,讓豪情激盪無限。

女:今夜有約,讓夢想挽起明天,讓奮鬥承載理想。下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸,五(1)班給我們帶來的《難忘今宵》

女:讓我們再次以掌聲為他們喝彩!

女:我們的中華民族,地大物博,人傑地靈!有著五千年的中華文明!

下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚讚美她:讓我們用最蕩氣迴腸的旋律歌頌她:

就在今天,願祖國的明天更加輝煌燦爛!請欣賞四(3)班的詩朗誦《我愛你祖國》

女: 祖國我愛你,我愛你祖國!千言萬語、千歌萬曲難以表達我們對您的祝福!讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩!為四(3)班的小朋友喝彩!

女:安靜祥和的夜晚,你可曾想到,邊關手握鋼槍的衛士披著雨雪風霜

災難來臨之際,你定會看到,人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝

這就是我們人民子弟兵,時刻保衛著祖國的安寧 。讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人!請大家歡迎五(3)班的同學閃亮登場!

女: 把掌聲送給他們!

男:“我們彈撥長城長江的琴絃:我們奏響黃山黃河的韻律”,這就是我們北小人的夢想和追求,刻苦學習,理想遠大,朝氣蓬勃,走向未來,是北小成就了我的夢想,讓我們放飛激情和夢想,深情的歌頌我們美麗的校園,請欣賞四(1)班的大合唱《北小成就我的夢想》

女:掌聲響起來!讓我們為北小歡呼!讓我們為北小的明天歡呼!

好謝謝你的掌聲!

女:小小的竹排,難忘那光輝歲月:巍巍青山,見證了戰爭的烽火。

閃閃的紅星,引導我心向革命:閃閃的紅星,黨的光輝照萬代。

請我們四(2)班的`小朋友上場!

女: 請大家用熱烈的掌聲歡送他們

男: 一曲《夢駝鈴》牽起了無數人魂牽夢繞的思念,也撥動了上萬人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《夢駝鈴》讓大家穿越時空的隧道,追憶昨天,暢想明天!

女: 掌聲不夠熱烈!

男:同學們,我們是跨世紀的新一輩

女:同學們,我們肩負著民族復興的重任

男:因為,我們都有一個家,他的名字叫

中國

請欣賞五(2)班的《大中國》、

女: 一曲《大中國》讓我們蕩氣迴腸,心潮澎湃,何不來點掌聲

男:一曲優美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉的“蟒蛇河”“西湯河”,他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦!請六(3)班的同學為我們獻上一曲《瀏陽河》

女:大家說,美不美!掌聲響起來!

男:溫總理曾說,在老師面前,我們每個人都是學生:其實,在祖國母親面前,無論我們年齡大小,永遠都是小孩:

女:是啊,不管我們走多遠,無論我們在幹啥,到什麼時候也跳不出母親的視線,也離不開咱的媽!

男:今天,是祖國母親**華誕,同學們,請盡情高歌吧,為我們的母親送上最美好地祝福。

女:敬請欣賞由六(5)給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。

男:歡樂的時刻總是那麼短暫:

女:祝福的歌兒永遠也唱不完:

男:讓我們在飛揚的旋律中、

女:在激揚的掌聲中結束今天的大合唱比賽!

合:謝謝!

歌曲的串詞4

一、舞蹈《擁抱春天》

二、《歌曲串燒》串詞

甲:尊敬的各位領導

乙:各位來賓

丙:平定的父老鄉親們

合:晚上好!

甲:又是一個鬱鬱蔥蔥的盛夏,

乙:又是一個歡聲笑語的時刻。

丙:您現在看到的是由平定縣精神文明建設指導委員會主辦,中共平定縣委宣傳部、縣文明辦、縣文化體育廣播電視局、縣廣播電視臺、縣經濟商務資訊化局、石門口鄉人民政府、平定昌達集團承辦,山西森宇房地產開發有限公司協辦的平定縣xx年森宇·座標城“古州夏韻”群星風采廣場文化活動“活力石門口”專場文藝演出現場。

丁:石門口鄉位於平定縣城東部十公里處,太舊高速公路、307國道、石太鐵路穿境而過,交通便利。轄14個行政村,5772戶,17658口人,耕地面積27162畝,7838個勞動力,全鄉總面積83.21平方公里,佔全縣土地總面積的6.2%。

甲:石門口鄉黨委、政府在縣委、縣政府的領導下,認真貫徹落實十七屆四中全會精神,深入學習實踐“科學發展觀”,按照“農業抓基地建產業,工業抓園區上專案,三產抓服務擴規模”的經濟發展思路。

去年全鄉財政收入完成2685.5萬元,農民人均收入達到5180元。

乙:今年財政收入完成已達雙過半,重點工業專案如期完工,農業調產專案進展順利,基礎設施和新農村建設穩步推進;各項惠農政策落到實處。

丙:全鄉民生工程穩步推進,初級中學異地建設專案和南上莊學校改造專案也已完工,大石門國小、橋頭國小、南坪國小、西郊國小和東郊國小新建專案也已開工建設。

丁:20xx年,我們將緊扣科學發展觀的活動主題和實踐載體,突出以發展為主題,以改善民生為重點,以構建和諧穩定的環境為目標,依託龍川工業園區突出抓好工業強鄉建設,依託小雜糧基地夯實農業的基礎地位,依託便利的交通條件做大做強三產規模,整體推行全鄉社會各項事業的和諧發展。

甲:願我們今天這臺晚會在這炎炎的'夏夜給您帶來絲絲涼意,度過一個難忘而美好的夜晚。

三、評書直接演出

女:接下來就是我們華潤雪花啤酒速飲大賽的時間了,每週我們將舉行兩輪比賽,每次將決出前三名,前三名的獲得者將獲得由雪花啤酒集團提供的獎品。

男:每次比賽產生的冠軍將參加我們最後的華潤雪花啤酒速飲總決賽。

女:週週有賽事,天天有精彩。接下來有請我們的裁判員入場。

男:請我們的參賽隊員入場。

女:下面我來宣讀一下比賽的規則。當主持人宣佈比賽開始後,參賽選手舉起已開蓋的瓶裝雪花啤酒同時進行,先喝完一瓶者為本輪冠軍,評判標準有現場裁判決定。評判標準為瓶中倒不出酒液為準,泡沫除外。

男:給大家準備的獎品是:第一名獎勵雪花啤酒9瓶,第二名獎勵雪花啤酒6瓶,第三名獎勵雪花啤酒3瓶。獎品由華潤雪花啤酒集團獨家贊助。

女:接下來請大家做好準備,先開啟酒瓶,預備----開始!

(選手比賽完成後,可簡單問選手一些問題,注意不要問是什麼單位,姓名等敏感問題)

平時試沒有試過喝啤酒的速度?喜歡喝什麼型別的酒?等等。

男:首先我們請裁判長宣佈一下各參賽隊員的比賽成績。

女:請裁判長宣佈一下獲獎選手名次。

男:謝謝各位參賽選手,謝謝各位裁判員。請獲獎選手向工作人員領取獎品。請各位選手和裁判員退場。

四、歌伴舞《歡天喜地》串詞

甲:歡聚一堂歡天喜地,

乙:載歌載舞歡天喜地。

甲:唱得祖國日新月異,

乙:舞到百姓萬事如意。

甲:請欣賞歌伴舞《歡天喜地》。

五、《歌曲串燒》串詞

丙:觀眾朋友們,您現在看到的是由石門口鄉人民政府主辦、平定昌達集團承辦的“活力石門口”文藝演出,在昌達公司有這樣一對組合,他們青春動感,載歌載舞!號稱“昌達小虎隊”!接下來請欣賞一段動感十足的歌曲串燒,有請王昭偉、石海源!

六、雙簧《打電話》串詞

丁:小張,有這樣一種節目形式不知道你看過沒有?

丙:什麼呀?

丁:一個前面比劃,一個後面忽悠。

丙:(迷惑狀……)不像是相聲……也不像是小品。

丁:雙簧呀!接下來時一段雙簧現代劇《打電話》,有請張志猛、李娜。

七、《套馬杆》直接演出

八、詩朗誦《凝聚的力量》直接演出

九、舞蹈串詞

甲:在我們昌達公司裡,可以說是人才濟濟,今天來這裡不僅有會唱的,還有會說的,更有會跳的。

乙:我們的文化生活可以說是豐富多彩、絢麗多姿,接下來有請馮星、趙美娜為我們帶來舞蹈《》

十、《村長蓋章》

丁:朋友們,啞劇呀,是一種特殊的藝術表演形式,

丙:正所謂“此時無聲勝有聲”,現在我們就演一個啞劇小品《村長蓋章》

丁:看了以後笑了以後,多想想以後怎樣做才對。有請世太外加劑公司的劉正兵、吳勝江、石紅霞、李華衛。

十一、《紅燈情》串詞

甲說完了鬧完了也笑完了。

乙看完了評完了不知道您想好了沒有。

甲小品可以誇張,咱辦事的方法和思路可一定要嚴密。

乙就像一群人跳舞,有一個不小心就是亂了頭緒。

甲不過,咱還是要看看昌達偉業的姑娘們跳個啥舞。

乙看完以後說說舞跳得好不好,人長得美不美。

甲接下來就請姑娘們一塊上場。

乙跳好舞蹈《紅燈情》,把真情獻給你。

十二、晉劇串詞

丙接下來咱聽戲。

丁聽戲還是聽晉劇。

丙一聲鄉音傳鄉情,

丁不知名家來是誰?

丙五生來自外加劑。

丁劉五生?

丙沒問題。請欣賞晉劇選段《賣畫劈門》

十三、賈嬌嬌電子琴獨奏

十四、《你最珍貴》

十五、《美酒加咖啡》《達阪城的姑娘》

丙:今天咱們的歌手真不少,唱了美聲唱民族。下邊要來一個通俗的老歌,那就是《美酒加咖啡》。另外還有不少美女伴舞哦,請你可得看仔細。有請外加劑霍海生。

十六、《草原上升起不落的太陽》

乙:歌聲是心靈的碰撞,歌聲是靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。高俊剛一首《草原上升起不落的太陽》將把大家引入一望無際的蒙古大草原,領略蒙古的旋律和風情,感受蒙古族人民的豪爽和好客。

十七、《漫步人生路》

丁、人生漫步,漫步人生。有請古林子帶來一曲充滿詩意,充滿哲理《漫步人生路》!

十八、舞蹈《國泰民安》

丙:觀眾朋友們,您現在看到的是由石門口鄉人民政府主辦、平定昌達集團承辦的“活力石門口”文藝演出現場。

丁:今天的節目都是來自基層一線的工人兄弟和農民朋友們為我們演出的。

丙:或許和專業的歌手專業的演員比起來,他們還顯得稚嫩。但他們的對生活質樸的追求卻讓我們感動。

丁:正是有了他們,我們的生活才顯得更加絢麗,我們的明天才會更加多姿多彩。

丙:也正是他們,唱出了國富民強,道出了國泰民安!

十九、扇舞《好漢歌》直接演出,結尾音樂起後主持人上場

甲:朋友們,在這晚會接近尾聲的時刻,多想留住這美妙的瞬間,讓他成為永恆的記憶!

乙:朋友們,讓我們揚起青春的風帆,在人生的舞臺上盡情的飛翔吧!

丙:祝大家度過一個愉快的夜晚。歡迎大家下週五繼續關注我們的群星風采廣場文化活動。

丁:充滿活力的石門口期待著您的光臨!

甲:平定縣xx年森宇·座標城“古州夏韻”群星風采廣場文化活動“活力石門口”專場文藝演出到此結束,觀眾朋友們

合:再見!

歌曲的串詞5

歌曲《國家》:

男、好,讓我們再次用掌聲,感謝他們的努力和付出。正是有了我們在座每一位員工的默默奉獻和支援,才有了x大好的今天。

女、是啊,一心裝著"它",一手撐起個"家",是榮譽的毅力,是幸福的`洋溢,這裡有您的足跡,連在一起創造著奇蹟。

合:下面請欣賞帶來的歌曲《國家》

歌曲的串詞6

XX聯歡會節目串詞

A:尊敬的各位領導

B:各位來賓

C:XX集團的各位同仁

D:各位奮戰在工作第一線的兄弟姐妹們

合:大家下午好!

(開場白)

A:笙歌辭兔歲;鞭炮接龍年。一轉眼,光輝燦爛的兔年即將過去,充滿希望和挑戰的龍年已悄然來臨。

B:今天,我們XX集團的各位同仁歡聚於此,慶祝即將到來的新春佳節!C:在過去的一年裡,我們團結一心、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們用辛勤的工作,換來了豐碩的成果!

D:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,那裡有更廣大的市場等著我們去開拓,更壯闊的事業等著我們去揮灑,去奮發。

A:XX集團能夠取得今年的輝煌成就,一直以來與各級領導的關心、愛護密不可分,下面,請允許我們首先為大家介紹一下於百忙之中與我們共同聯歡的各位到場領導及嘉賓。他們是:

(B、C、D、A按照順序介紹到場領導及嘉賓,每人念一個,中間略停頓等待掌聲)

A:非常感謝各位領導及嘉賓的光臨,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎為我們帶來新春致辭!

致辭

B:走過了冬日的潤育,春天到來顯得更有色彩。春天的腳步一如青春的舞動,正朝著我們悄然走來。

A:下面,請欣賞由我們XX的青春組合帶來的歌曲《讓我取暖》,表演者??小合唱《讓我取暖》

A:青春的魅力總是這麼充滿了誘惑,非常感謝美女帥哥帶來的美麗歌聲。 B:是的。青春永遠是無敵的美麗。欣賞完了青春組合為我們帶來的美妙歌曲,讓我們繼續青春的腳步,下面有請??為我們帶來近幾年風靡大江南北的青春舞步《NOBODY》。

舞蹈《NOBODY》

A:茫茫的人海,我們相聚在蘇農。

B:漫漫的長路,你我有了今天的相逢。

A:為了一個共同的目標,我們一起努力。

B:為了XX更加輝煌的明天,我們團結向前,甘心情願。

A:下面請欣賞由XX帶來的歌曲《甘心情願》。

B:請欣賞。

獨唱《甘心情願》

串詞待定

《模仿達人秀》

A:xx,你知道嗎,去年的這個時候,我們XX集團的大家庭又迎來了一位新的成員。

B:是的,這就是寄託著全集團戰略轉型希望的“XXXXXX”。

A:在一年的時間裡,雖然XXXXXX才剛剛起步,但一樣取得了令人欣喜的成績。 B:下面請欣賞由??帶來的配樂詩朗誦《XX》。

詩朗誦《XX》

《相親相愛一家人》

A:隔堤迎笑欲飛舉,不用少年多漿催。問君青春得幾許,看取架上紅玫瑰。 B:宋代詞人戴表元的這首《吳姬曲》通過美妙的詞句,為我們描寫了一個青春、靈動的身影,展示了青年人的獨特風采。

A:下面就讓我們用掌聲有請??為我們帶來歌曲《紅玫瑰》。

歌曲《紅玫瑰》

A:感謝四位為我們帶來的歡笑。xx,你知道聯歡會上永遠最受歡迎的'節目是什麼嗎?

B:那還用說,肯定是萬眾矚目的抽獎環節了。

A:是的,那就請我們用最熱烈的掌聲和吶喊聲伴隨著我們進入今天的第一個抽獎環節。

B:有請開獎嘉賓為我們開啟今天聯歡會的四等獎。抽取三等獎(由於時間關係,請各位獲獎者至領獎處憑獲獎號碼領取獎品)

A:一種相思,兩處閒愁,此情無計可消愁,才下眉頭,卻上心頭。李清照這幾句膾炙人口的詞句為我們描繪了一個離愁別恨、幽怨悲苦的場景。

B:在中國古典樂器當中,琵琶無疑是最適合表現這種愛恨離愁的樂器了,下面有請??為我們共同帶來《琵琶語》。

《琵琶語》

A:XX就是一方沃土,滋潤著一片綠蔭,只因為錯節盤根,變奏起萬里森林。 B:是的,這裡就是我們共同的家,無論走到哪裡,我們的根永遠在這裡。 A:下面請欣賞由??帶來的歌曲《把根留住》。

獨唱《把根留住》

A:春天到,百花放,火紅的歌曲火火的唱,火紅的日子越過越歡暢。 B:請欣賞由??帶來的歌曲《火火的歌謠》。

獨唱《火火的歌謠》

A:欣賞完了這首熱情的歌曲,下面讓來我們輕鬆一下。

B:曲藝一直都是我們大家最喜歡的節目,因為笑聲總能給我們帶來放鬆的心情。 A:下面,請欣賞由??帶來的詼諧幽默的“三句半”

A:衣帶漸寬終不毀,為伊消得人憔悴。語已多,情未了。回首猶重道:記得綠羅裙,處處憐芳草。古人這些優美的詞句為我們勾勒出了人世間最美麗的一道風景,那就是愛情。

B:是啊,戀人們在一起的日子,總有說不完的情話,道不完的情愁,這樣的日子最是纏綿。下面,就有請??為我們帶來這曲愛意的《纏綿》。

獨唱《纏綿》

A:xx,你知道日本的武術嗎?

B:知道啊,柔道啊空手道啊,電視上不是天天有嘛。

A:那你知道根源於中國劍術而發展衍生出的日本劍道嘛?

B:劍道?這我真沒看過。

A:沒看過吧,其實我也沒看過。

B:嗨~~

A:不過沒關係,在今天這個舞臺上,你就可以親眼看到了。

B:真的啊,那還不趕緊請上來,讓我們一起大飽下眼福。

A:下面,有請??為我們帶來精彩的《劍道表演》。

《劍道表演》

A:xx,你發現沒有,這《劍道表演》真像一句廣告詞啊。

B:廣告詞?哪句?

A:加量不加價,夠勁道!

B:嗨~~

A:這是跟大傢伙開個玩笑

B:別玩笑了,欣賞完了這個剛猛十足的劍道,下面我們是不是該舒緩一下了?A:是啊,那就讓我們用掌聲有請??為大家帶來一曲柔情中不失陽剛的歌曲《如果你是我的傳說》。

歌曲《忘情冷雨夜》

A:當中國的古典元素與流行時尚的曲風偶遇,一個華麗而又不失風味的歌曲便

誕生了。

B:是啊,每次在聽到這首歌時,我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動聽的旋律,更是給這首歌增添了無盡的韻味,也讓我們對演唱者對音樂的駕馭能力不禁感慨。

A:下面就請我們一起來欣賞由??帶來的男女聲合唱《新貴妃醉酒》男女聲合唱《新貴妃醉酒》

A:感謝兩位的表演,非常的震撼。欣賞完了這首古典與時尚完美嫁接的《新貴妃醉酒》,下面讓我們繼續來欣賞一首歌曲。

B:掌聲有請??為大家帶來歌曲《昨晚下了一場雨》。

獨唱《昨晚下了一場雨》

A:xx,想剛才這樣的情歌,你聽完了是不是覺得意猶未盡啊?

B:是啊,多好一首歌啊,怎麼短就唱完了呢,我還沒聽夠呢。

A:想再繼續聽嗎?

B:想啊

A:不好意思,沒了。

B:嗨~~這話說的,大喘氣啊。

A:不過啊,你要是還想聽歌的話,我倒是可以滿足你這個願望,下面有請依然來自??為我們帶來一首好聽的歌曲《多愛你一天》。

獨唱《多愛你一天》

A:感謝??帶來的美妙歌聲,下面請允許我很榮幸的向大家宣佈一個通知。萬眾矚目的抽獎環節又到來了!!

B:有請開獎嘉賓抽獎(二等)

A:祝福各位獲獎的朋友們,羨慕你們啊。下面,讓我們繼續欣賞精彩的節目。B:三十年前,有一首根據真實的故事創作出來的軍旅歌曲一直被大家廣為傳唱

歌曲的串詞7

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

男:送去五月的芬芳

女:迎來六月的希望

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:讓我們邁著喜悅的步子走進六月

女:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節!

男:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!

女:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂!

男:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子裡,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節日。

女:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:

合:小朋友們節日快樂,學習進步!老師們工作順利,身體健康!

合:董路口國小“慶六一”活動現在開始!

男:本次活動分兩項內容進行,活動的第一項,請學校領導致辭講話,大家歡迎。

女:活動的第二項,節目匯演現在開始。

男:幼兒園小班是我校年齡最小的班級,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,上臺為我們表演。掌聲有請他們首先為我們帶來的舞蹈《小老鼠》

女:我校的孩子們個個聰明,活潑,他們都是可愛的藍精靈。請接著欣賞小班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《可愛的藍精靈》。

男:慈母手中線,遊子身上衣,

女:臨行密密縫,意恐遲遲歸,

男:(對女翹起大拇指)你讀得真棒,知道這是什麼詩嗎?

女:(很驕傲的)知道,《遊子吟》啊,我不但會讀唐詩,還會讀《三字經》呢,我們幼兒園的小朋友也都會讀,

男:真的嗎?我倒是想聽聽了。

女:那我們趕緊請小班的小朋友們給我們表演吧。大家掌聲歡迎。

男:請欣賞快板表演《打竹板》

男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《桃花朵朵開》。

女:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

男:聽說我們大班的小朋友精心準備了一箇中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢

女:我想一定會更精彩,同學們也一定很期待,話不多說,下面就讓我們有請大班小朋友帶來的《中國功夫》

男:我願化作一首詩,一幅畫,一首歌,永遠地歌頌著你——我的祖國。接下來將有幼兒園大班的小朋友把《最炫民族風》獻給我們的祖國母親。

女:我們的小朋友個個都是小能手,現在將要上臺的倆位小朋友都有自己的絕活呢。首先請大家欣賞王昭朦的才藝表演。

男:接下來請聽王凱旋小朋友的故事《小壁虎借尾巴》

男:感謝大班小朋友帶來這麼溫馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,世界才真美好。有請中班小朋友帶來舞蹈《世界真美好》

女:我們是快樂的小天使,我們是可愛的小寶貝,我們用歌聲傳遞我們的愛,請欣賞董路口國小幼兒中班的舞蹈《親親豬寶貝》

男:動感的音樂,優美的舞蹈,讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中,讓我們大家一起跳起來,唱起來吧,現在請欣賞三年級小朋友表演《踏浪》

男:同學們有緣在這個學校、這個宿舍相聚在一起。宿舍就是我們共同的家、家裡的每一個份子就是我們的兄弟姐妹。我們要一起攜手並進,共同把我們的宿舍文化進行到底!把不好的習慣改掉,把優秀的東西留到我們的宿舍。把優秀的宿舍文化繼承傳承下去。請欣賞小品《文明宿舍》,由四年級一班的同學表演,大家歡迎。

女:給我一片藍天一輪初升的太陽,給我一片綠草綿延向遠方,給我一片白雲一朵潔白的想象,給我一陣清風吹開百花香。請欣賞四年級二班的同學帶來的舞蹈《套馬杆》

男:陽光下的草帽,雨季裡的花傘,搖籃邊,媽媽搖出了我,開滿酒窩的童年,還有那夜空中的蟲兒飛,請欣賞一年級的小朋友們帶來的`歌伴舞《蟲兒飛》

女:謝謝小朋友們用心的表演,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請二年級同學帶來充滿活力的舞蹈《樣樣紅》

男:接下來請欣賞五年級的安長舉、董秀駿同學為我們帶來的相聲《如此學生》,有請他們上場

女:童年是快樂的,生活處處充滿著精彩,充滿著歡樂。我們是一群快樂的女孩,看,她們正在向我們走來。請欣賞舞蹈《快樂女孩》,六二班同學表演。

女:媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

男:在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;

女:爸爸把我比做精緻的小船,

男:在寬闊的海洋中,小船才能揚帆。

女:下面請欣賞六年級一班表演的節目《我們真的很不錯》

男:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方,但是每個孩子的心裡都是不想長大,永遠留在媽媽身邊。

女:我不想長大,童年有我的夢想和美好的記憶

男:我不想長大,童年有我的天真可愛和純真,請欣賞四一班同學們的舞蹈《不想長大》

女:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉,六月,是童年的太陽,今日八方來聚,天上人間共樂歡,下面請欣賞五年級的同學們帶來的優美舞蹈《天上人間》

男:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。

女:展望未來,我們創造更美好的明天。

男:七彩校園,我們書寫著快樂的童年。

女:放飛夢想,我們成就更絢爛的心願。

齊:董路口國小慶“六一”文藝匯演到此結束。明年的六一節我們再見!謝謝大家!

歌曲的串詞8

師1:尊敬的各位領導。

師2:各位來賓

幼1:親愛的爺爺、奶奶

幼2:爸爸、媽媽

幼3:尊敬的老師

幼4:可愛的小朋友們大家好!

幼1:溫暖的陽光,

幼2:誘人的花香,

幼3:喜悅的笑臉,

幼4:激動的胸膛

師1:沐浴著和風細雨,我們走進了綠柳成蔭、花香四溢的六月。

師2:今天是“六一”國際兒童節,為了慶祝這個美好的節日,我們金蕾幼兒園特意編排了這臺文藝晚會,讓我們一起為全市的小朋友們獻上一份節日的祝福,祝全市的.小朋友們節日快樂,健康幸福。

師2:同時也向前來觀看演出的各位領導及廣大觀眾朋友表示熱烈的歡迎!

幼1:6月,是一年當中最美麗的季節。

幼2:唱吧、跳吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的愛。

幼3:讓我們用美妙的舞姿展現幸福生活。

幼4:金蕾幼兒園慶六一文藝演出

合:現在開始。

一·架子鼓與輪滑

幼1:無拘無束的自由滑翔,再加上激情四溢的爵士鼓,

幼2:這樣的組合出來會是什麼味道那?

幼1:請欣賞架子鼓與輪滑表演。

二·戲曲聯唱

幼3:戲曲是我們國家的國粹,作為一門藝術表演形式,有它獨特而不可取代的韻律,

幼4:我們金蕾的小朋友年齡雖小表演起來卻毫不遜色,一招一式有模有樣,不信就看看下面的《戲曲聯唱》吧。

三舞蹈《海底貝貝樂》

幼1:赤橙黃綠青藍紫,七種不同的色彩編織出一幅美麗的海底世界,幼2:那海里的小寶寶們都在幹什麼那?請欣賞舞蹈《海底貝貝樂》

四相聲:牛年說牛

幼3:我們金蕾的小朋友啊,不僅英語口語說的棒,還會說相聲哩!

幼4:今年是牛年,就讓他們以牛為題說個段子給大家聽,好嗎?

請欣賞相聲《牛年說牛》。

教師節目《俏花旦》

幼1:跳動的音符,展現出他們對音樂的熱愛

幼2:舞動的畫筆,描繪出他們對未來的憧憬

幼1:下面請欣賞老師們帶來的精彩舞蹈《俏花旦》。

六舞蹈《藍色水兵》

幼3:我們整裝待發,我們服從命令,

幼4:我們旗舞紛飛,我們乘風破浪。

幼3:我們是勇敢的——小水兵,

幼4:請欣賞芭蕾舞《藍色水兵》

七歌曲串燒

師1:一首首經典的通俗歌曲總給人以美的享受,不知道大家還能否記得春晚上的“英倫組合”“鳳凰傳奇組合”等等?

師2:今晚我們的小朋友將用他他們美妙的歌聲,動感舞姿重新詮釋一個個經典。下面請欣賞歌曲串燒。

八三句半《誇誇咱們的幼兒園》

幼1:看完前邊的節目啊,我有一種感覺,我們幼兒園的小朋友真的太棒了

幼2:彆著急,精彩的還在後面那,下面請欣賞三句半《誇誇咱們的幼兒園》

九舞蹈《洗洗樂》

幼1:愛衛生的小朋友是健康的,

幼2:愛衛生的小朋友也是快樂的,

合:健康快樂的他們將為大家帶來舞蹈《洗洗樂》。

歌曲的串詞9

(甲1)《張燈結綵》:謝謝李先生的致辭。三力集團的明天是美好的,年年都是一幅豐收的錦繡圖畫,讓我們用幸福的舞蹈來演繹吧,讓我們的激情永遠飄蕩在三力集團的上空。下面請欣賞站務公司帶來的舞蹈《張燈結綵》。

(乙)《歡聚一堂》:今晚我們歡聚一堂,聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份花好月圓的好時光;今晚我們歡聚一堂,聚一份祝福,聚一份興旺,聚一份風調雨順的好景象,下面請欣賞華聯超市帶來的舞蹈《歡聚一堂》。

(甲2)《歌舞串燒》:多麼美好的時刻,歡聚一堂又怎能欠缺快樂歌聲讚美、幸福舞蹈的表達,下面,讓我們共同欣賞由站務公司帶來的節目《歌舞串燒》。

(甲1)《套馬杆》:遼闊的草原養育了豪放的藏族同胞,同時也蘊育悠揚的旋律,一曲《套馬杆》不知道撥動了多少人心絃。請欣賞歌伴舞蹈《套馬杆》

(乙)《原香草》:綠草青青,牛羊遍野。白雲朵朵,花海無邊。那裡有廣闊的天空,那裡有無際的草原。下面有三力賓館帶來的`獨唱《原香草》

(甲2)《美麗的神話》:遠聽婉轉低沉的琴音,如天上之音,迴響天際,蟬紗飄渺舞動竹扇柔情,共舞琴瑟之合,共譜美麗的神話,下面請欣賞由集團總公司帶來的節目《美麗的神話》。

(甲1)傳尚武精神,博大精深,承中華文明,歷史悠久。下面有請客運公司邀請的可愛大熊貓們上場,來演繹他們心中的《熊貓功夫》!

(甲2):《功夫表演》中華武術名揚海外,中華兒女,笑傲天下,作為中國的精魂,千百年來武術被譽為強身健體,伸張正義的民族象徵,今晚,物業公司的老師傅將在這裡一展身手。大家掌聲有請!

(乙):《快樂的跳吧》新疆是個美麗的地方,新疆的人們很好客,新藏的水果很美味,新疆的女孩更美麗,下面就讓我們共同欣賞由集團公司這位美麗的姑娘帶來新疆舞蹈《快樂的跳吧》!

(甲1):《警民魚水情》警民魚水情,歡聚一家親,客運公司的小朋友們將為大家帶來可愛版的警察故事,讓我們用熱烈的掌聲清楚這群可愛的小警察們。

(甲2):《小雞小雞》,青澀的季節,美好的時光,給期望插一對翱翔的翅膀;流金的歲月,無盡的暢想,在廣闊的原野盡情的飛揚。青春的狂想,是生命旋律裡最閃耀的音符——接下來的這個舞蹈,即將為大家展示這份年輕的躍動與張揚,下面有請欣賞稽查大隊帶來的現代舞《小雞小雞》

(乙):《牧羊曲》日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面由商貿中心為我們帶來一首如詩如畫的獨奏《牧羊曲》。

(甲1):不知道從什麼時候開始,各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能唱能跳~沒錯,就是《小蘋果》~下面請欣賞三力賓館帶來的舞蹈《小蘋果》

(乙):今天,是舞蹈讓我們相聚在一起,是共同的暢享讓我們手拉手來到這裡,使我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻,請欣賞華聯超市帶來的現代舞《給我幾秒鐘》

(甲1)鼓,在古代是一種激勵士氣的的樂器,它往往代表的是生命的激情和奮進的號角,它可以帶動我們體內沸騰的熱血,走向更美好的明天。讓我們在這裡,舞出青春,舞出奇蹟,舞出我們三力人團結奮進、拼搏向上的精神風采。下面請欣賞由三力賓館餐飲部為大家帶來的舞蹈—《三力魂》!

(甲2)今天我們聚集在這裡,共同帶來歡聲笑語,今天我們相會在這裡,欣賞了精彩無比的演出,我們為今天而歡笑自豪,我們為明天而拼搏夢想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什麼困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人,下面請欣賞稽查大隊帶來的歌曲《相親相愛一家人》

甲1:難忘今宵,難忘這不眠之夜,那是心中湧動的親情與感動:

乙:難忘今宵,難忘這幸福的時刻,那是心中永存的真誠與祝福;

甲2:讓我們踏著新一年歡慶的鼓點,為三力集團這個正在崛起的浦東,放聲歌唱!

歌曲的串詞10

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!非常榮幸能夠成為一名道德講堂宣講員。我講的故事叫做《盲人開燈》。

有一個盲人住在一棟樓裡。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是,無論是上樓還是下樓,他雖然只能順著牆摸索,卻一定要按亮樓道里的燈。一天,一個鄰居忍不住,好奇地問道:“你的眼睛看不見,為何還要開燈呢?”盲人回答道:“開燈能給別人上下樓帶來方便,也會給我帶來方便。”鄰居疑惑地問道:“開燈能給你帶來什麼方便呢?”盲人答道:“開燈後,上下樓的人都會看得清楚些,就不會把我撞倒了,這不就給我方便了嗎。”鄰居這才恍然大悟。

是啊,盲人是弱小的,但他卻是善良的,睿智的。一個人的力量是有限的,我們需要別人的幫助,也應當幫助別人,這樣我們生活的世界才會更加美好。

我是一個家境貧困的孩子,我們的家鄉也還很落後,但我想老師和同學們都和我一樣對未來充滿信心。身處邊遠貧困山區的我們,時常收到外界愛心人士送來的書包、字典、衣服、鞋子、棉被等學習生活用品;自參加“變行計”以來,我個人收到了許多圖書、畫筆,收到各項助學款超過萬元。那些精美的圖書和畫筆,是我和同學們巨大的精神財富;那凝聚著無數愛心的助學款,將托起邊遠貧困山區孩子美麗的大學夢!

親愛的叔叔阿姨們,你們的大愛情懷在山區綻放了光芒;敬愛的領導和老師,你們的積極聯絡,給山區的孩子帶來了溫暖。

故事的最後,讓我為大家獻上一句話吧:

叔叔阿姨千里資助大愛無疆,

領導老師真誠關懷那般善良;

感恩戴德發奮讀書孩子奔赴夢想,

和諧社會溫馨校園大家傳遞正能量!

謝謝大家!

感謝樑小友同學的故事,感謝她的精彩發言。下面讓我們進入下一個環節。

第六個環節:談感悟(現場請三到四位聽眾談感受、作承諾。)謝謝xxx老師的精彩點評,xxx同學說得太棒了,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝!

老師們、同學們,樂於助人體現了我們中華民族的傳統美德,幫助他人是件很快樂的事。急人所難,解人所憂,體現了個人或組織及團隊對待人接物的立場與觀點,它與漠不關心、落井下石形成了強烈的反差。一個人、一個組織、一個團隊如果擁有樂於助人的理念,那麼它就會在社會形成良好的聲譽,就會使自己和自己所領導或存在的圈子產生強大的'磁場,如此前進之路才能越走越寬,巨集偉目標的展開與實施才能越來越順暢。

“我愛人人”,是一種高尚的品德;“人人愛我”,是一種美好的享受。如果我們不能像陳游標先生那樣做出感天動地的壯舉,我們可以像謝亮老人那樣通過力所能及的行為來幫助別人。比如有同學生病了我們主動帶他去醫院,主動幫助那些學習生活上有困難的同學;回家路上大同學要照顧小同學;遇到老人幫他提東西、扶他過馬路......如果我們每一個人都樂於助人,彼此關照,那麼我們的生活將遠離困

擾、將更加美好!

“贈人玫瑰,手留餘香”、“千里之行,始於足下”。老師們,同學們,讓我們從現在做起,從點滴做起,在學習生活中,用一顆善良而熱情的心去對待身邊的每一個人,每一件事,共同營造一個溫馨的校園,創造一個幸福和諧的世界!

接下來,讓我們進入下一個環節,誦經典。

第六個環節:誦經典

夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。----《論語.雍也》

譯文:仁愛的人,就是想要自己立得住,也要使別人立得住;想要自己通達,也要使別人通達。深度賞析:孔子所謂的“仁人”,就是指成就自我時,也幫助他人取得成就的人。這些人不僅僅關心自己

著想,在成就自己的同時也成就了別人。現代社會充滿了機遇和挑戰,人與人之間充滿了競爭。在競爭中,如果能有既成就自己又成就他人的寬廣胸襟,那麼,社會上的衝突將被化解,大家就可以和諧共處了。青少年雖然生活在一方狹小的環境裡,同樣也會遇到同學之間的競爭。比方說,學習上會出現競爭,參加文體活動會出現競爭,甚至在評選班幹部時也會出現競爭。在某種意義上講,凡事多為別人著想,其實往往也能為自己創造更多的成功機會。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為-------《三國志·蜀志傳》

意思:不要因為是件較小的壞事就去做,不要因為是件較小的善事就不去做。

積善之家必有餘慶,積不善之家必有餘殃。----《周易.坤》

歌曲的串詞11

男主持:一曲青春的曾經,倚欄靜靜地遠眺,追尋人生的韻律。雨絲輕柔,化作一闋詩意的浪漫;雨聲清澈,響成往事的琴音。

女主持:一簾煙雨,風飄萬點,朦朦朧朧地灑滿心田。眼前彷彿再現一幅精美的畫面。於是我疑惑地看著眼前的一切景象,那人生中所經歷過的喜怒哀樂,種種思緒,依然似真似幻……現在有請JX部為大家獻上的歌曲串燒《青春旅程》!

男:是誰乘一葉小舟,在明月如水的春天,打撈匆匆流逝的華年?是誰折下一枝寒梅,在飛雪輕颺的窗前,書寫飄逸風流的詩章?

女:青春的校園,是那麼美好;那時,我曾經不想長大……而此刻,請首先欣賞LW、HXR、SYH為大家演唱的《不想長大》!

(演唱,唱到最後一句時,列隊邊唱邊招手下臺,此時,主持人同時念串詞)

男:秋天的酸,春天的甜。翻閱恬美,千年不變。有風、有詩、有骨的春季,輕拂蘭亭,深了,淺了,畢業時的迷茫……青春與未來,我在讀你。

女:我困頓在阡陌田園,實名制的早春二月,喚醒著我。掬起一抔甘冽的清澈,化作一朵不老的記憶。誰解蘭語?於是,就來翻閱《青春紀念冊》吧!接下來請欣賞WXJ、LQC演唱的《青春紀念冊》!

(演唱,唱到最後一句時,列隊邊唱邊招手下臺,此時,主持人同時念串詞)

男:詩行的缺口,你停在上面;無聲的辮梢,抽打著無奈。咀嚼著工作中的'苦樂,穿過時光隧道,你走進了戴望舒的《雨巷》。

女:我撐一把淡紫的油紙傘,款款地步入多情的雨季。走過長滿青苔的古渡口,繞過杏花竹影,穿過小橋流水,走過弄堂滴水的屋簷,走過潮溼仄仄的。青石,漫步在小巷裡。只因,最近我比較煩……下面請欣賞WX、LZQ、FK演唱的《最近我比較煩》!

(演唱,唱到最後一句時,列隊邊唱邊招手下臺,此時,主持人同時念串詞)

男:淡淡的,你牽走我的視線;月色,避而不見。青山斜醉了,玫瑰色的光芒,抵達一襲絢麗的文字,長出你的名字:夢想。

女:是的,是春天了;給你,給你一個愛的季節吧。圓圓滿滿的一大桌:香草、花語、呢喃……還有,甜甜的微醉。軟綿了,美麗,那是我最初的夢想!想重溫這一刻嗎?就讓我們來欣賞HJS、ZLH、WLC、LXY為大家演唱的《最初的夢想》吧!

(演唱,唱到最後一句時,列隊邊唱邊招手下臺)

歌曲的串詞12

女:尊敬的各位領導、老師,

男:親愛的同學們:

合:大家好!

女:遠離了幼稚,遠離了困惑,有一種能量升溫在我們的胸膛;

男:揹負人生的主題,打點好青春的行裝,我們走在青春的路上,

女:在這播種希望、描繪錦繡的季節裡,瑞金三中又將迎來繁花似錦的新的一年。

男: 迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,

女:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

男: 藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,

女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恆的讚歌。

男: 讓每首詩變成一聲洪鐘,激盪華夏兒女,

女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,

女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,

男:讓我們用力量的臂膀,擁抱神采飛揚的夢想,

女: 讓我們用燃燒的青春,點燃永不熄滅的希望

(合) 瑞金三中 “讓青春燃燒”勵志歌曲合唱比賽現在開始!

女:下面先介紹國中組的評委老師

組長:鍾校長

評委:劉副校長 鍾副校長

男:毛老師 劉老師、曾老師、賴老師

女:第一個上場的是高一(6)班的同學們,他們給我們帶來的是豪情滿懷的歌曲——《永不退縮》。請高一(3)班做好準備。

男: 請欣賞高一(3)班合唱——《恰同學少年》。請高一(8)班做好準備。

女:為什麼我的眼裡滿含淚水?因為我對這片土地愛得深沉。請欣賞高一(8)班深情的吟唱——《這片土地》。請高一(4)班做好準備。

男:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高一(9)班做好準備。

女:年輕的戰場,因為有你,有我,世界才變得自信寬廣。請欣賞高一(9)班全體同學帶來的演唱。請高一(7)班做好準備。

男:漫漫人生路,誰沒有跌倒的時候?茫茫天地間,誰沒有失敗的時候?心若在,夢就在。請欣賞高一(7)班帶來的——《從頭再來》。請高一(5)班做好準備。

女:,人生路上,有喜有憂,陽光總在風雨後。請聽高一(5)班的合唱——《陽光總在風雨後》。請高一(2)班做好準備。

男:要問我最敬慕什麼樣的人,我會大聲地告訴你,他就是我心中的——《真心英雄》,自信的高一(2)班同學將為我們唱出心中的自信最強音。請高一(10)班做好準備。

女:要說我的心願是什麼?那就是在我們所有老師和同學的努力下——《再創輝煌》。請欣賞高一(10)班代表全校師生髮出的共同心聲。請高一(1)班做好準備。

男:心中有愛,才能渡過漫漫黑夜;心中有愛,才能綻放朵朵希望之花。請欣賞高一(1)班全體同學帶來的'歌曲——《愛,因為在心中》。請高二(3)班做好準備。

女:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞高二(3)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高二(1)班做好準備。

男:相信自己,你將創造奇蹟,贏得勝利。請欣賞高二(1)班帶來的《相信自己》。請高二(6)班做好準備。

女:看蒼茫大地,誰主沉浮?寥廓江天萬里霜。 恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。 指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。多好的一首詞啊!請聽高二(6)班帶來的《恰同學少年》。請高二(7)班做好準備。

男:就算我什麼也沒有,就算風再凍雨再猛,我依然會站著像英雄,我,《永不退縮》!請高二(12)班做好準備。

女:越挫越勇,我永不退縮,因為我深知,只有相信自己,才能真正擁有那片屬於自己的天空。請欣賞高二(12)班的合唱——《相信自己》。請高二(9)班做好準備。

男:愛這片土地吧,因為它是滋養我們心靈的源泉;把心交給這片土地吧,因為它是成就我們輝煌的舞臺。請欣賞高二(9)班全體同學飽含深情的演唱——《這片土地》。請高二(5)班做好準備。

女:燦爛星空,誰是真的英雄?平凡的人們給我最多感動。請欣賞《真心英雄》給我們帶來的激情和感動。請高二(11)班做好準備。

男:不管再凜冽的風,再瘋狂的雨,只要心中充滿希望,心都是溫暖的。請欣賞高二(11)班的演唱——《陽光總在風雨後》。請高二(8)班做好準備。

女:告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪,《再創輝煌》。請高二(2)班做好準備。

男:走過雨,走過風,《愛,因為在心中》,請欣賞。請高二(4)班做好準備。

女:風吹雨打,也無懼無畏!燃燒青春的夢想,我們永不後退,因為,我們就是童心似水激情如火的——《鏗鏘玫瑰》!請高二(10)班做好準備。

男:年輕,就喜歡“戰場”的感覺。請欣賞高二(10)班演唱《年輕的戰撤。請高三(9)班做好準備。

女:年輕,就是資本,擁有夢想,擁有希望,但是,勝利並不是唾手可得的。你,準備好了嗎?請欣賞高三(9)班意氣風發的同學們帶來的——《年輕的戰撤。請高三(4)班做好準備。

男:還有什麼比這片土地更讓我們魂牽夢繞?還有什麼比這片土地更值得我們驕傲?請欣賞高三(4)班全體同學飽含深情的演唱——《這片土地》。請高三(2)班做好準備。

女:三中,是這片土地上一顆冉冉升起的明星。今天,我們為三中而自豪;明天,三中將為我們而驕傲。就算我們現在什麼也沒有,就算荊棘將佈滿路途,我們也會面帶笑容,永不退縮,永不止步。請聽高三(2)班同學的演唱——《永不退縮》。請高三(10)班做好準備。

男:多麼勇敢的心!不管面對什麼,永遠抬頭挺胸,永遠面帶笑容,那是因為,他們堅信——永不言敗,才能真正《戰勝自己》。請高三(6)班做好準備。

女:如果,你不慎跌倒,如果,你不幸失敗,請跟我一起說:我會——《從頭再來》。請高三(7)班做好準備。

男:年輕的戰場,沒有屈服的戰士。用我響亮的聲音,再唱響美好的未來。請欣賞高三(7)班帶來的《年輕的戰撤。請高三(8)班做好準備。

女:把握生命中的每一分鐘,要做就做《真心英雄》。請高三(3)班做好準備。

男:腳下的路,很長很累;心中的夢,百轉千回;人生路上,豈能半途而廢?讓我們流淌勤勞的汗水,綻放智慧的花朵,帶著理想,懷著信念,《再創輝煌》。請高三(5)班做好準備。

女:雄壯的歌聲猶在耳邊,悠揚而堅定的歌聲又將響起。請聽高三(5)班帶來的《風雨彩虹,鏗鏘玫瑰》。請高三(1)班做好準備。

男:陽光總在風雨後,天邊絢麗的彩虹昭示著這一切。請聽高三(1)班的合唱——《陽光總在風雨後》。

女:高中組比賽全部結束。感謝我們的評委老師,你們辛苦了!

男:分數正在緊張的統計中,稍後公佈比賽結果。

女:現在讓我們以熱烈的掌聲有請鍾起平校長、劉小平副校長、鍾久棋副校長為獲獎班級頒獎,

男:讓我們用熱烈的掌聲對獲獎班級表示祝賀 。

 結 束 語

男: 告別昨日的風雨滄桑,有一艘快艇又翩翩起航;

女:告別昨日的鮮花榮光,我們快馬加鞭奔向新的方向。

男:新的方向,帶給我們新的憧憬,

女:新的方向,描繪我們新的前程。

男:把光榮綴滿胸口,

女:讓忠誠撒滿心扉。

男:追求永無止境,

女:奮鬥更無窮期。

男:用飛翔的翅膀丈量藍天,

女:用奔騰的足跡鋪展生命。

男:告別今天,我們將站在新的起點,

女:展望明天,我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線!

合:瑞金三中“讓青春燃燒”勵志歌曲大合唱比賽到此結束。老師們,同學們,再見!

歌曲的串詞13

我的中國心串詞(一)

無論遠在天涯海角,無論身處異國他鄉。對祖國,我們有一種不解的情懷,叫中國結;對母親,我們深藏著一顆依戀之心,叫中國心。

下面請八年級的同學一起來再次唱響《我的中國心》

我的中國心串詞(二)

20多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心,時光飛逝,人事已非,但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。

請欣賞由xxxxx為我們帶來的《我的中國心》。

我的中國心串詞(三)

“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤/無論何時無論何地/心中一樣親……”相信大家一定聽過這首《我的中國心》吧,這首歌曲承載著多少流落異國他鄉的同胞的'愛國情啊,正如歌曲所唱,雖然洋裝穿在身,就算生在異國他鄉,也改變不了我的中國心!下面請欣賞歌曲《我的中國心》。

是啊,祖國這個名字是多麼神聖啊,我們為祖國歡喜,為祖國哭泣,也以祖國為榮,為了祖國一切都可以放下,無論怎樣也改變不了我們那顆愛國的心。祖國在我心中這個字貌似平凡,但它是多少中華兒女的心聲啊!這包含了中華兒女對祖國深深的愛。

我的中國心串詞(四)

男:黃山黃河是我陶醉的夢

女:長江長城鑽進心口不願醒

男:無論夢裡有多遠

女:無論海角天涯路幾重

合:我們都有一顆共同的心

女:請欣賞由xxxxx為我們演唱《我的中國心》

歌曲的串詞14

歌曲《最炫民族風》:

男:表演扣人心絃呀!真是捏了一把汗。

女:呵呵,雜技是我們中國人的絕活,現已到世界各地進行過表演。

男:原來還有點民族的味道呀!

女:我們具有鮮明的民族色彩,不信?請欣賞XX帶來的.歌曲《最炫民族風》

歌曲的串詞15

冷暖自知歌曲主持人串詞:在沒有方向的風中開始跳舞吧!或者繫緊鞋帶聽遠處的歌聲。我喜歡單腳跪在足球場上繫鞋帶,那種感覺是空曠的、自由的你像個冬眠的動物捲縮在世界的某個角落,你又像個想要張開雙翅的鳥兒,欲要飛向那遙遠的'地方,尋找那屬於自己的歌謠。下面請欣賞《冷暖自知》

冷暖自知歌詞

走出城市空空蕩蕩

大路朝天沒有翅膀

眼裡沒誰一片光亮

雙腿夾著靈魂趕路匆忙忙

煙消雲散和平景象

灰飛煙滅全是思想

叫或不叫都太荒唐

疼痛短促如死道路漫長

天不怨老地長出慾望

麥子還在對著太陽生長

天空的飛鳥總讓我張望

它只感到冷暖沒有重量

走出城市空空蕩蕩

大路朝天沒有翅膀

眼裡沒誰一片光亮

雙腿夾著靈魂趕路匆忙忙

耿耿於懷開始膨脹

長出尾巴一樣飛翔

眼淚溫暖天氣在涼

歸宿是否是你的目光

我沒法再像個農民那樣善良

只是麥子還在對著太陽憤怒生長

在沒有方向的風中開始跳舞吧

或者緊緊鞋帶聽遠處歌唱

在沒有方向的風中開始跳舞吧

或者緊緊鞋帶聽遠處歌唱

在沒有方向的風中開始跳舞吧

或者緊緊鞋帶聽遠處歌唱

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