學校閉學式主持詞

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第一篇:學校閉學式主持詞

學校閉學式主持詞

一、宣佈閉學式現在開始:

甲:尊敬的各位來賓

乙:親愛的老師同學們

合:大家好!

甲:廈門市演武第二國小20xx-20xx學年第二學期閉學式

合:現在開始!

乙:首先,請允許我介紹一下今天參加我們閉學式的嘉賓,他們是:

乙:請同學們用熱烈的掌聲歡迎他們。

二、回顧學期

同學們,今天我們將在這裡總結這一學期我們的學習生活和收穫。

站在國旗下,我們的心中湧現著無限的感激之情。感謝偉大的祖國母親,感謝敬愛的老師,感謝身邊的同學,感謝親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶。感謝所有為了我們的健康成長而默默奉獻的人們。

同學們,這個學期裡我們共同努力,度過了一段緊張而又充實的時光,在成長的道路上又邁出了堅實的一步。開學典禮的場景還歷歷在目,春遊時、六一兒童節裡,同學們的歡聲笑語猶在耳旁。

4月份,緊張的期終考試落下帷幕,同學們在語數英各學科競賽中展示了自己獨特的學習能力;

每週三的“快樂60分”,同學們在自己喜歡的興趣小組裡認識了很多的夥伴,學到了各種各樣的本領,豐富校園課餘生活;

甲:同學們,我們經歷了這麼多的風風雨雨,我們得到了這麼多的收穫感動。我們的一切得到了學校和老師們的肯定。

三、校長致辭

甲:現在讓我們用熱烈的掌聲,歡迎校長對我們進行閉學式致辭。(校長髮言)

四、來賓講話

甲:校長的祝福像陽光般燦爛,我們將牢記在心。

接下來有請xxxx為我們講話,大家掌聲歡迎。

五、宣佈學生獲獎

乙:本學期,在老師辛勤的撫育下,同學們努力付出,積極進取。我們播種希望,收穫成功。接下來是最激動人心的時刻,有請少先隊總輔導員陳老師為我們宣讀本學期在各個方面表現突出的獲獎學生名單,大家掌聲歡迎。

六、文藝匯演

一個個名字,一張張獎狀,一陣陣掌聲,我們期待明年有更多的'同學能像以上獲獎同學一樣付出汗水,收穫掌聲。

現在,讓我們走入演武二小絢麗多姿的藝術百花園,共同欣賞2008年演武二小“我自主,我快樂”學生節目匯演。

1、軍體拳表演

甲:武術是中華民族在長期的歷史演進過程中不斷創造、逐漸形成的一個運動專案。每一個動作都傳遞著我們中華民族——

合:自強不息、奮發向上的民族精神!(過程中學生上臺,)

乙:這也是我們這次藝術節主題的最好體現:弘揚民族優秀文化、培育高雅藝術素養。

2、古箏表演

甲:我們中華民族有著五千年的燦爛文明,就像是浩瀚的星河,群星璀璨。除了武術,我們民族的音樂藝術也是獨具特色。

乙:是啊!那就讓我們聆聽悠揚的樂聲,去感受民族藝術的魅力吧!

甲:請欣賞——古箏獨奏《 戰颱風 》。

演奏者:三年(1)班 許佳揚

3、詩朗誦《愛的信仰》

地震無情,人有情,5.12汶川大地震使多少人一時間家破人亡、無家可歸,舉國悲痛欲絕,即便如此,也震不毀我們對愛的永恆的信仰!請聽二年級部分同學詩朗誦《愛的信仰》。

4、手語表演《陽光總在風雨後》

乙:中華文化的精深、博大,真讓我們大飽眼福了。

甲:藝術的天地始終讓人流戀,藝術的調色盤讓生活變得多姿多彩。

乙:一年(2)班的小天使們正要用手語表演來傳達他們對生活的感恩之情。瞧!他們來了。

(節目開場白由表演學生代表說)

5、獨舞

甲:小精靈們的表演真精彩,我們都沉浸在他們動感的舞姿中了!

乙: 接下來,我們二年(3)班的黃葉青青也要給大家表演一個獨舞,據我所知,她平時最喜歡跳舞,總是利用課餘時間,辛苦的練習。

甲:哇,那就快請她給我們展示一下她的才藝吧!

乙:有請黃葉青青同學表演獨舞《     》

七、小結

甲:校合唱團的同學們那動聽的歌聲,猶如一股甘泉滋潤著我們的心房。

乙:校園生活的五彩繽紛更是讓我們心情格外開朗,也讓我們快樂地茁壯成長,更讓關心我們的爸爸媽媽露出會心的微笑。

結束語(主持人齊上)

甲:時間老人的步履匆匆,它將我們的節目帶入尾聲,

乙:但它帶不走我們對藝術的無限憧憬和執著追求。

甲:更帶不走我們對美好未來的無限希翼和憧憬。

乙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇;

甲:踏響大地,讓童心乘著暖風飛翔。

乙:成長的祖國的懷抱裡,我們格外幸福;

甲:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

乙:我們是祖國的春天

甲:我們是祖國的希望。

合:衷心感謝老師的悉心培養,愛心澆灌。

20xx-20xx下學期畢學式圓滿結束!

第二篇:學校閉學式主持詞

盼望著,盼望著,史上最漫長的學期終於畫上圓滿的句號,期待已久的寒假大門已悄然開啟。站在操場上的,都是堅持到最後的勝利者!我首先祝賀同學們順利完成了本學期的學習任務,以輕鬆的姿態和期待的心情參加今天的閉學式,也預祝老師同學們寒假快樂!

同學們,能否讓家人因你而幸福?能否讓同學因你而幸福?能否讓身邊的人因你而幸福?我想到了我們的班同學,每當他們遇到我時,都非常主動地向我問好,讓我感到非常滿足;我們班許翰東同學在去年寒假時,與父母一同清洗樓道,打掃小區公共衛生,為左鄰右舍提供整潔居住環境;我還看到了同學們在公交車站有序地排隊上車;在車上,為老弱病殘等有需要的人讓座;在家裡,給辛勞的父母捶捶背,端上一杯熱水,做些力所能及的家務,等等。這些都是能給他人帶來幸福的舉動。幸福是互動的!“贈人玫瑰,手有餘香。”“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”讓周圍的人因為你而幸福,你也因此而幸福!

有這麼一句話:“電視是成批培養傻瓜的工具,電腦遊戲是將人引入歧途的惡魔。”這話雖然片面,但如果你讀書的興趣戰勝了電視、電腦遊戲的吸引,你將有不一樣的人生!古語云:腹有詩書氣自華。雖然閱讀無法延長生命,但可以填補空虛,開啟視野,增加生命的厚度。拿最現實的來說,愛讀書的同學,寫的作文就很有思想,有靈氣。讓我們閱讀吧,讀名人傳記幫助自己立志,讀文學名著陶冶自己的心靈,讀科普書籍培養創造能力。

再過半個月,就到了我們傳統佳節——春節了。今年春節不收壓歲錢,收禮只收壓歲箴言!箴言就是指勸戒的話。以上三句話就是老師送給同學們的壓歲箴言——

第一句是:讓周圍的人因為你而幸福;

第二句是:用閱讀增加生命的厚度;

第三句是:做最好的自己。

最後,我祝老師、同學們春節快樂,家庭幸福安康!

謝謝。

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