國小生元旦聯歡會串詞（精選7篇）

在當今社會生活中，我們對串詞已經不再陌生，串詞要求語言優美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節美。怎樣寫串詞才能更好地發揮其做用呢？下面是小編整理的國小生元旦聯歡會串詞（精選7篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生元旦聯歡會串詞（精選7篇）1

男：尊敬的老師

女：親愛的同學

合：大家——上午好！

男：風雨送春歸

女：飛雪迎春到

男：已是懸崖百丈冰

女：我們大家笑——（俏皮）

男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五。一班元旦聯歡會

女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們——

合：共同分享這美好時光！

男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：李xx，賀xx

男：俗話說：士別三日，當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活，不知大家想不想看？（下面回答：想）好，請欣賞魔術，表演者：李xx等。

女：古老的東方有一條龍，它的`名字叫中國，古老的東方有一群人，他們的都是龍的傳人。王巨集唱的《龍的傳人》，大家都非常熟悉了，可孫xx用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦，請欣賞——

男：快期末考試了，不知大家複習的怎麼樣了？下面這兩位的複習可很有意思，請欣賞雙簧《複習》表演者：張xx，王xx

女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過？如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林xx等。

男：打竹板，笑哈哈，我把大家誇一誇。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什麼樣的呢？有請王xx——

女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請看這位——（雙簧《自我介紹》，表演者：李xx，魏xx）

男：剛才那些魔術，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢。看，又來了幾位——（任xx等）

女：為什麼牛在天上飛，因為你在地上吹。吹牛，大家都會，可吹牛又是門學問。請欣賞張桂林，姜建業表演的相聲《吹牛》。

男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個要不要？（下面回答：要）好，有請季文淑，崔穎新——

女：明月幾時有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》

男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周xx的二胡可是一絕！請欣賞二胡《賽馬》！

男：舊的一年已經過去

女：新的一年即將來臨，對於我們——

合：每一刻都永遠美好！

（齊唱英語歌曲《新年好》

國小生元旦聯歡會串詞（精選7篇）2

男：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

男：尊敬的各位領導，各位來賓。

女：尊敬的各位老師，親愛的同學們。

合：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始！

男：首先，由xxx致新年祝詞！

女：感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。

男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的.校園進行曲。

女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

男：請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《xxx》。

男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《xxx》。

女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《xxx》，大家掌聲有請。

女：在一段精彩的小品之後，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《xxx》。

女：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望。我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。

男：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《xxx》。

女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請xxx帶來的男生獨唱《xxx》。

男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流。風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《xxx》。掌聲有請！

女：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《xxx》。

女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

男：我們來自五湖四海，相聚在這裡是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

男：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《xxx》，掌聲有請！

男：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《xxx》。

男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《xxx》。

男：敞開你的胸懷，宣洩你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xxx給我們帶來的《xxx》有請。

男：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《xxx》。

男：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《xxx》。

女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

男：古有英雄人物，三分天下。今有男兒志在四方，獨鄰風騷。請欣賞男生獨唱《xxx》。

女：一首好聽的《xxx》之後是由xxxx給我們帶來的雙人舞《xxx》。

男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》。

男：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花。

女：奮鬥與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願。

合：祝急流勇進的xxxx再創新的佳績，再鑄新的輝煌！

男：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

女：朋友們。

合：再見！

國小生元旦聯歡會串詞（精選7篇）3

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家上午好！

丙：時光荏苒，歲月如梭。

甲：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

乙：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。

丙：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

甲：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。

乙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

甲：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

丙：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

甲：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯歡會現在開始！

甲：首先，由我們敬愛的校長為大家致新年祝詞！

甲：感謝校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

乙：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，遊戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由x年級全體學生帶來的舞蹈《xxx》，大家掌聲有請。

甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請x年級學生xx三人詩朗誦《xx》，請xx老師做好準備。

乙：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂。

丙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

甲：接下來讓我們欣賞由x年級全體學生帶來的歌伴舞《採蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。

乙：謝謝x年級小朋友的精彩表演，請欣賞由xx等為大家帶來的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場。

丙：讓很多同學期待的遊戲環節到了，下面我們進行第一輪遊戲：心有靈犀。

甲：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞彙。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規定的時間（2分鐘）內答題，答對最多的即為獲勝。遊戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。

乙：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請xxx同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！

甲：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

乙：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《xx》，掌聲有請！

丙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的`舞蹈《靜夜思》。

甲：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。

乙：第二輪遊戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪遊戲：智慧運氣球。

甲：各組參賽選手兩人相互協助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點後，並在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。

丙：精彩的遊戲結束了，大家開心嗎？

乙：愛是永恆的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什麼樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

甲：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。

乙：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

丙：在新年到來之際，怎麼少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞xx老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。

甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。

乙：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請xx老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

丙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

丙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：在這充滿生機與希望的`20xx年。

甲：祝願我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。

乙：祝願我們的老師工作順利，家庭幸福。

丙：祝願我們的同學學習進步，再創佳績。

合：祝願我們的xx國小向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見！

國小生元旦聯歡會串詞（精選7篇）4

一、鑫：敬愛的老師

哲：親愛的同學們：

合：大家新年好!

馨：伴隨著冬日這溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

哲：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結綵，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。

然：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們四一班的春天，這是我們全體老師和同學的春天。

鑫：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

二、馨：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。

鑫：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。

(劉老師講話)

哲：心存感恩，使我們的生命更加厚重

鑫：心存感恩，使我們的道德根基長存

然：讓我們再次用掌聲感謝劉老師對我們的祝福。

三、馨：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢

哲：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

鑫：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言

然：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我美麗的心願

合：四年級一班元旦聯歡會現在開始!

(遊戲+節目+頒獎)

四、結束、鑫：新的鐘聲，新的'一年

哲：新的祝福，新的期待

然：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

馨：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

然：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

鑫：過去的日子如水流，讓將來的日子如歡笑

哲：陽光中我為你祝福，

馨：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：四年級一班元旦聯歡會到此結束!

哲、然：祝老師們身體健康，閤家歡樂

鑫、馨：祝同學們快樂學習，茁壯成長!

國小生元旦聯歡會串詞（精選7篇）5

（開場白）

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們：

合：大家新年好！

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年春節如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結綵，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的.氣氛。

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們xxx國小的春天，這是我們每個人的春天。

乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。

甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長致新年賀詞。

（結束語）

林：尊敬的各位領導.

翁：敬愛的各位老師

楊：尊敬的各位家長

馮：親愛的同學們

翁：365個日子

馮：365日辛勤耕耘

楊：365個虔誠的祝福

林：一份耕耘，一份收穫。

楊：我們相信，在新的一年裡，我們每個人都會在自己的園地裡辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。

合：各位領導，老師，家長及同學們，後xxx分校20xx年元旦文藝晚會到此結束，預祝大家新年愉快

馮：親愛的同學們快，學習進步，閤家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。

國小生元旦聯歡會串詞（精選7篇）6

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好!

女：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

男：今天，我們相聚在這裡，享受新年的.快樂。

女：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情。

男：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，展示你的特長。

女：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋。合：二年一班20xx新年元旦聯歡會現在開始!

男：首先請欣賞由李一卓等人帶來的歌曲《共同長大》

女：歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由張欣媛帶來的舞蹈《小花旦》，掌聲有請。

男：精彩的舞蹈過後，請欣賞由孫佳露等人演唱《蟲兒飛》

女：感謝五位同學的演唱，接下來，讓我們一起來感受由劉嘉欣和郭文輝帶來的熱力四射的《拉丁舞》吧!

男：她們跳的好麼? (好)

女：那就讓我們一起隨著《娃哈哈》的歌聲歡樂起來吧!有請李一凡，高婧，劉海波。

男：下面我們休息一下，請欣賞由閆素珍帶來的舞蹈《騎馬舞》。

女：過去的一年裡，我們每個人都在努力著，成長著，下面有請班主任胡老師為大家頒發獎狀!

男：收穫屬於我們每一個人!下面就讓我們盡情的玩兒起來吧!

合：遊戲活動時間開始。

1、搶凳子

2、吹氣球

3、撕名牌

4、氣球謎語

女：美好的時光總是過得很快!

男：好的開始是成功的一半，就讓我們在新的一年裡努力耕耘，綻放出世間最美的花朵吧!

女：讓我們全體起立伸出雙手，一起唱起《愛的奉獻》，把歌聲送給我們敬愛的老師，送給我們親愛的父母，感謝他們，感謝他們為我們的付出!

合：聯歡會到此結束，我們明年在聚!

國小生元旦聯歡會串詞（精選7篇）7

甲：敬愛的老師，親愛的同學們:

(合)大家新年好!

甲：踏著聖誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。

乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

甲：在過去的一年裡，我們同學與老師共同努力，創造出屬於我們的一片天空。在此，我們全體同學向老師們道一聲:

(合)您辛苦了!

乙：春夏秋冬，黑夜清晨；時間老人領導著我們敲響了新年的大門。

甲：當日歷又翻開新的一頁；

當小樹又增加一個年輪；

當春天又擁抱著大地；

(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)

乙：我們的'心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：我們的歌聲多麼嘹亮，悠揚的音符在藍天迴盪；

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。

甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。

下面請張老師宣讀獲獎名單。

乙：一張張獎狀很重很重；它包含對未來無窮的希望；

甲：一枚枚獎章很亮很亮，它有著我們金色的理想。

乙：新年拉近了我們成長的距離；

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；

甲：今天，我們送出最美好的祝福：

乙：二年級一班新年元旦聯歡迎會

(合)：現在開始!

閉幕詞

甲：願美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天!

乙：願這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!

(合)：祝大家：新年快樂、佳節如意!甲：二年級一班新年元旦聯歡會

(合)：到此結束!