技能大賽串詞集錦

來源:果殼範文吧 2.77W

隨著社會一步步向前發展,我們需要用到串詞的情形越來越多,串詞是很關鍵的,這個串詞決定了這次活動,這次晚會的主題和意義,會讓人一目瞭然。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的技能大賽串詞集錦,希望能夠幫助到大家。

技能大賽串詞集錦

技能大賽串詞集錦1

尊敬的各位領導、各位同事、各參賽代表隊:

大家好!

技能競賽決賽,經過全體參賽人員天激烈緊張的努力工作,已全部完成了各項任務,達到了預期效果,取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第n屆競賽成果的檢驗,也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高。通過連續n屆知識技能競賽比武活動,促進了學習知識、提高業務技能水平的積極性,使學有方向、趕有目標。本次競賽比較全面地反映了掌握知識、技能的現狀,展現了隊伍的精神風貌,為建設一隻高素質的職工隊伍,奠定了良好的基矗下面我對崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結。

一、本屆知識及技能競賽及決賽的基本情況

本次知識及技能競賽決賽,共有n支代表隊參加,有參賽選手、領隊、教練、裁判、監察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員n人蔘加。在緊張激烈的競賽過程中,組織工作細緻周到,參賽選手精神飽滿,積極投入;裁判和監察人員秉公執法,認真負責;競賽安排緊湊,井然有序。

各參賽隊本著賽出風格、賽出水平、互相學習、共同促進的目的,嚴格遵守賽場規則,積極支援和配合競賽組委會的各項工作,保證了本次競賽活動的順利進行。參加競賽的命題人員、裁判員、監察員、專家、主持人,兢兢業業、一絲不苟,為保證競賽的質量和水平,付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能競賽專案與現場實際工作要求相結合,並儘可能涵蓋實際操作的技能工藝要點,多次在一起研究討論,從不同型別不同專案中比較精選,提前2個月編寫了《-標準》,為各單位開展競賽培訓工作提供了統一標準;理論命題人員為了提高命題質量,達到保密要求,在較短的時間內,加班加點,如期高質量地完成了出題和試卷評閱工作;裁判員、監察員每場比賽結束後,都認真對專案的.評判進行認真總結和分析,為後面的比賽做好充分的準備。領隊、教練,他們為隊員們提供了良好的後勤保障,鼓舞了參賽選手的士氣,增強了他們的信心;專家組的同志們,不辭辛苦,認真對每個存有疑問的技術環節進行分析研究,提出了正確的建議;賽場工作人員認真負責,為競賽的順利開展進行了精心準備;參賽選手們不負眾望,奮力拼搏,展現出了自己成績和形象。在此,我對你們表示衷心的感謝!

本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個部分。經過認真激烈地角逐,其中有n個代表隊獲得團體競賽一、二、三等獎,n個代表隊獲得競答團體優秀獎,n個代表隊獲得優秀組織獎,n個代表隊獲得風格獎;個人全能競賽前1名授予“技術能手”稱號,個人理論知識競賽前1名授予“理論知識競賽優勝者”稱號,個人技能操作競賽前1名授予“技能操作競賽優勝者”稱號;參加決賽的全體選手均被授予稱號。在本次決賽中,團體總分成績平均為分,其中為分;個人全能成績平均為分,其中為分;個人技能成績平均為分,其中為分;筆試成績平均分數為分,其中為分;競答團體成績為分。

二、技能競賽活動特點和效果

(一)領導重視、精心組織、嚴密部署

(二)鍛鍊隊伍,比出友誼,賽出風采

(三)強化素質,提高水平,樹立形象。

三、鞏固成果,不斷提高

技能競賽活動的開展,雖然取得了顯著的成效,但也暴露出了一些問題:一是極少數對技能競賽的目的和意義認識不清,領導不夠重視,不是以此來促進業務素質的提高,而是顧忌能否拿到名次。二是個別為了競賽而競賽,片面進行參賽選手的突擊培訓,沒有達到以賽促學,以賽促培的目的。三是我們普遍素質,與當前工作需求還存在一定的差距,需要進一步的提高和培訓。

本次競賽活動雖然結束了,但學習培訓工作不能結束。為了更好地提高隊伍素質,加強管理水平,全面推動事業的發展,培訓工作必須常抓不懈,技術練兵不能鬆懈。在此,提出幾點意見和要求:

第一,要持之以恆。

第二,建立激勵約束機制

第三,希望培養良好的職業道德,煉就過硬的技術本領,在自己的工作崗位上做出突出貢獻,在自己的工作領域內有所作為,機遇屬於那些已經做好充分準備的人,希望大家再接再厲,取得更大的成績。

同志們,承擔這次競賽決賽會務工作的,為這次決賽的成功舉辦,做了大量細緻的工作。他們精心組織和安排,為參賽隊、裁判人員和專家及來賓提供了良好的服務,為各種會議、各競賽場地提供了周到的服務,保證了本次決賽活動的圓滿成功。在此,我代表大賽組委會、全體參賽人員和對他們表示衷心的感謝!

技能大賽串詞集錦2

男:尊敬的各位老師,親愛的同學們:

(合)下午好!

男:我是主持人,xxx

女:我是主持人,xxx

男:古之聖王,未有不尊師者也。

女:學者必求師,從師不可不謹也。

男:歡迎大家來到“狀元訪”學生教師技能大賽現場。各位同學,在我們人生中的每一個進步,每一次成功,都少不了老師們的辛勤汗水,讓給我們由衷的對各位老師說一句:

(合)您辛苦了!

女:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的嘉賓,他們是:讓我們掌聲歡迎他們的到來!

男:下面請為我們的比賽致辭。

女:老師對我們表達了他的殷切希望,讓我們再次以掌聲感謝。

男:讓我們再一次感謝領導和老師們的大力支援與指導,是你們讓我們有了這個展示自我,鍛鍊能力的機會,謝謝你們!

女:今天的.比賽以模擬課堂的方式進行,每位選手20分鐘,工作人員會在18分鐘的時候舉牌示意選手。

男:下面我宣佈,“狀元訪”學生教師技能大賽

(合):正式開始!

男:首先有請一號選手為我們進行模擬課堂的精彩展示,請二號選手做準備,讓我們掌聲歡迎!

男:十分感謝一號選手的精彩表現。

女:或許我還不是的,但我一定是最努力的。

男:或許我還不是最熟練的,但我一定是最有激情的。

女:現在,就跨出邁向夢想的第一步,有請二號選手,同學,請三號選手做準備。

男:感謝二號選手的精彩表現!

女:我相信我能成為一名合格的人民教師,我深深地愛著這個我夢寐以求的職業。

男:我相信我能成為一名合格的人民教師,我有能力駕馭者三尺講臺。

女:下面有請三號選手請四號選手做準備。

男:十分感謝四號選手的精彩表現……

女:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎為本次活動做一點評。

女:十分感謝老師的精彩點評!

男:接下來,就是我們所共同期待的頒獎典禮!

男女穿插:有請一號選手,xxx。二號選手,xxx。三號選手,xxx。四號選手,xxx

男:請各位獲獎得主上臺領獎!

女:有請老師,老師,老師,老師。為獲獎同學頒獎。

男:尊敬的各位老師,各位參賽選手,在座的各位同學們。當大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在迴盪中。

女:當比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍。

男:今天,我們在教技舞臺上展示智慧,揮灑風采。

女:明天,我們在三尺講臺上辛勤耕耘,播種希望。

男:我們揮灑著汗水和淚水,一路走來。

女:我們呵護著幸福和希望,奔向明天。

男:我宣佈,“狀元訪”第一屆學生教師技能大賽

(合)圓滿結束!

技能大賽串詞集錦3

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學們,大家

(合)晚上好!

男:我是王勇

女:我是,葛銀青

男:歡迎大家來到教育學院第一屆學前教師技能大賽決賽的比賽現場。本次活動由教育學院社團聯合會主辦,童漾兒童劇社承辦,經初選最後有10人蔘加決賽。

女:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的評委,他們是孫洋洋老師,張劍春老師,徐慧豔老師(可能還有金建生老師和王玉生老師,想下形容他們的'詞)男:當然還有我們的三位學生評委(三個學姐,還沒確定是誰)以及在新生風采大賽上一展風采的學前14級張瓊予、周寶如同學。

合:讓我們掌聲歡迎他們的到來!

男:接下來,讓我們看看選手們在初賽時的精彩表現(會有PPT放出來)(稍稍點評幾句)

女:現在請允許我介紹比賽規則,決賽由兒童故事講述,即興彈唱或即興唱跳以及才藝展示三部分組成,每位選手在比賽前二十分鐘抽取決賽環節的故事和歌曲,且每位選手只有十分鐘展示時間,整個環節分配時間由選手自己調配,決賽總分為初賽和決賽分數之和,共一百分。

男:接下來,讓我們期待第一位選手的表現(每位選手展示完,用幾句話過渡到下一位選手)

女:到現在為止我們前五位選手都展示完了,接下來,讓我們有請表演嘉賓學前141的閆孜穎同學為我們彈奏一曲《我心永恆》。閆孜穎彈奏

男:(讚揚閆孜穎),這有了琴聲怎麼能少得了歌聲呢,下面讓我們有請周寶如同學為我們演唱一首《##》周寶如唱歌

女:讚揚周寶如,現在我手上已經有前五位選手的成績了,大家是不是都有些緊張呢?現在讓我來公佈前五位選手的成績·······

男:看了前五位選手的精彩表現大家是不是對接下來五位選手的表現,更加期待了呢,話不多說,讓我們歡迎第六位選手(稍加讚揚過渡到下一位選手)

男:好了,十位選手都已經展現完自己了,比賽結果馬上揭曉。接下來讓我們有請張瓊予同學帶來薩克斯獨奏《北國之春》

技能大賽串詞集錦4

一,開場

男:尊敬的各位領導,各位老師,

女:親愛的各位同學,各位朋友,

合:大家下午好!

男:我是主持人

女:我是主持人

男:九月金秋,秋風送爽。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年度青島德利豐職業培訓學校青年創業技能大比拼活動。

女:創設擂臺,搭建舞臺。今天,將有4個校區的學員代表在這裡現場竟技能、展風采。

男:本次活動由共青團XX市XX區委、XX市XX區青年創業就業服務中心、青島德利豐職業培訓學校組織舉辦

女:本次活動是為推動我校各專業發展,促進學生和老師之間的學習和交流,鍛鍊在校學生的各項專業技能,

男 :旨在為在校學生提供一個展示才華和豐富自我的平臺;同時豐富校園文化生活,提升校園文化品味,

女:此次活動分兩個主題,即具有我們各專業特點的技能展示和各位同學的才藝表演。

男:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,團結協作,展示自我,

合:20xx年度青島德利豐職業培訓學校青年創業技能大比拼活動正式開始。

二、

女:首先有請致開幕詞!

男:感謝的精彩致辭,技能大比拼即將開始,在開始之前,我們先看一段精彩的表演。

女:再過幾天我們就迎來了我們偉大祖國的62歲生日。

男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中;

女:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望,歌唱我們共同擁有的歲月

男:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋

女:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收穫

男:歡度國慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國

女:歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷

男:下面請欣賞給我們帶來的《紅旗飄飄》

三、

女:一曲《紅旗飄飄》唱出了中華兒女的驕傲與自豪,一曲《紅旗飄飄》唱出了中華民族的 未來和希望。一曲紅旗飄飄更唱出了我們對祖國最誠摯的祝福

男:作為當代青年我們要有一種“學習為了國家,愛國努力學習”的心態,今天就是檢驗我們學習成果的時候。

女:下面進行的是我們第一項比拼環節,首先請看美容美髮校區的化妝作品展示。

男:第一個向我們走來的是金色華章,第二個夢幻芭比,第三個人魚公主,第四個印度迷情,第五個冰雪女王。

展示完畢,現場採訪。

女:感謝幾位同學的精彩展示,下面請評委為他們打分。今天坐在我們評委席上的是:(介紹評委)

男:剛才看到了我們學員的技能展示,感覺怎麼樣?是不是更多的感動和震感!感謝學生們給我們帶來的優秀的作品!謝謝你們!再一次送給他們最熱烈的掌聲。其實我們的'學員不光是技術好,才藝也是相當的棒,!下面有請給大家帶來一段吉他彈唱《春天裡》。

女:再次以掌聲感謝的精彩表演,

男:我們都知道我們學校有四大校區,美容美髮,汽車維修,計算機,烹飪麵點,每個專業各有特色,

女:下面的比拼專案是汽修校區的拆裝變速箱和汽車貼膜,請選手入場。

男:我們今天的專案不但有技能比拼,才藝表演,還設立了有獎競答的環節,我們準備了一些小禮品,希望各位同學踴躍參加,好,我先出第一題!

(進入有獎問答環節)

女:我們的選手已經完成了他們的專案,請我們的專業老師進行一下點評。謝謝老師的點評,請選手下去休息,評委進行打分。

六、

男:剛才一些問答,形式多樣,既有專業知識,也有各專業的發展歷史,

女:青島德利豐職業培訓學校建校已經 年, 年來為適應社會發展,培養社會需要的人才,我們與時俱進不斷創新,

男:只有創新,才可以打破傳統的思維模式;只有創新,才可以不斷取得進步;只有創新,才可以隨時走在世界前列。女:今年我們美容專業進行了一次重大改革,攜手長風3s美塑共創一個全新的美容專業。

男:下面請長風3s的為我們介紹一下這個全新的美容專業。

七、

女:剛才的一段解說讓我們對美容行業有了一定的瞭解,美容師用一雙巧手把美帶給了千家萬戶。每個人的美是不同的,盧磊用歌聲展示她的美,武龍用吉他展示他的美,下面請欣賞等人帶來的現代舞表演《mr.》

八、

男:欣賞了一段精彩的舞蹈之後,又到了我們的比拼環節,接下來有請烹飪校區的學員們閃亮登場,他們帶給我們的是麵塑、花拼還有爆炒魷魚卷。

穿插節目:我們的選手還要忙一段時間,這段時間,讓我們欣賞、給我們帶來的東北二人轉。

比拼結束:現場採訪,教師點評,評委打分。

九、

女:看了這麼多場的比拼,看出了我們學員的基本功非常紮實,只有紮實的掌握所學的專業技能,才能在畢業後更好更快的適應工作,今天我們的的優秀畢業生也回到了學校,通過一段時間的工作,他一定積累了不少的經驗,我們請他上臺來介紹一下學習和工作的經驗,希望能給在校的學員一些啟發。

十、

男:再一次用掌聲感謝的到來,希望他的一些話能給我們以幫助,下面再讓我請上來一位傳奇性人物,她給我們帶來一首《傳奇》,這人是誰呢?有請。

十一、

女:感謝的精彩表演,馬上要進入的是今天最後一項,計算機專業的比拼,

男:在本月23號,計算機校區就進行了的初賽,好作品實在太多了,由於時間的關係,今天我們把入圍前五名的先手請上臺了,一一展示一下他們的作品(教師點評)

十二、

女:所有的比賽專案都進行完了,下面是我們工作人員計分的時間。

男:今天的參賽作品只是我們所有作品中的一小部分,由於時間的關係,很多好的作品不能在這現場展示。

女:是啊,畢竟比賽是殘酷的,但是不能讓大家在這一飽眼福,真是遺憾。

男:不過我們可以趁著計分的這段時間,再為同學們展示幾件作品,希望能彌補回一點點遺憾。

女:下面請欣賞美容美髮校區師生們帶來的的另一組作品。

十三、

男:我們的計分工作已經結束了,下面要進行的是頒獎環節,

女:首先為大家頒發的是優秀獎的名單:獲得優秀獎的選手有(獲獎選手名單)

下面請為他們頒獎。

男:獲得三等獎的選手是: (獲獎選手名單)

請為他們頒獎。

女:獲得本次二等獎的選手是:(獲獎選手名單)

請 為他們頒獎。

男:下面公佈本次獲得一等獎選手的名單,他們是 :(獲獎選手名單)

有請為他們頒獎。

十四、

女:再次為獲獎選手表示祝賀。

男:因為這次活動我們幾個校區師生相聚在此,

女:相聚在此,相識是緣分,讓我們共同珍惜這份緣,

男:雖然歡樂的時刻總是那麼短暫;

女:但是收穫、感動和快樂會始終留在你我的心中;

男:在這感謝我們的學校給我們提供這個機會和平臺!又讓我們認識了這麼多的新同學和新朋友!

女:讓我們團結互助,共同進步

男:團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰勝;

男:讓我們共同唱響這首熟悉的《團結就是力量》

結束語:

男:青春的自由,青春的動感,青春的世界充滿夢想和希望。

女:有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,

男:知識改變命運,希望成就未來

女:願我們的學生學業有成,碩果累累!

男:讓我們共同祝福德利豐明天更加美好、更加輝煌。

女:讓我們共同祝願我們的祖國永遠繁榮、永遠富強!

男:各位領導、各位老師

女:各位同學、各位朋友

合:20xx年度青年創業技能大比拼活動到此結束

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