大學生建築專業實習報告15篇

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在經濟飛速發展的今天,報告與我們愈發關係密切,報告中提到的所有資訊應該是準確無誤的。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?下面是小編為大家收集的大學生建築專業實習報告,希望能夠幫助到大家。

大學生建築專業實習報告15篇

大學生建築專業實習報告1

x個月的實習已經結束了不管過程如何在實習的這兩個月中真的學到了好多東西,學到了好多課堂上學不到的東西,這次實習時間雖短暫,但收穫頗多。

()概述

1、實習時間:

2、20xx年3月5日-20xx年4月30日

2、實習地點:福建省莆田市

3、實習單位:莆田市經典裝飾公司和第三空間裝飾設計有限公司

4、單位性質與概況:

該公司位於三信花園附近,屬私人企業,公司主要業務範圍:家裝設計和施工,兼平面廣告業務及裝飾設計人員培訓。在家裝方面有很長的設計理念,是莆田市大型裝飾有限公司。由於公司是莆田學院藝術系的一個老師開的裝飾公司,使我們莆田學院的學生的實習工作做的比較順利,而且也確實學到了不少的東西。

(二)實習經過

1、擔任的工作崗位:主要擔任設計師及施工監理。

2、實習期間完成的工作:基本完成了學生到社會人士的轉變,完成了從裝飾畢業生到公司設計師的初步轉化和相對簡單的業務完成

3、實習任務與重點:人際關係的處理與應用,真正的開始在社會上摸爬打滾

專業任務的實習,通過實習瞭解家裝設計的基本要求,現在能夠獨立完成客戶所交給的任務,現在能夠看懂施工現場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設計師和施工設計師的繪圖不斷的學習看到自己的不足和做人方面的弱點。學習設計監理和首席設計師的設計理念和思想。

重點:把學校學習的理論知識運用到實踐中去,瞭解裝飾公司的概況,將自己的知識融入到公司的環境中去,實現自己的價值。

4、參與的專案:涵江花園別墅施工、荔園小區家裝設計,信輝豪園等

5、實習教訓:

在第三空間我最大的一次教訓經歷是我和客戶的籤合同的事情,由於第三空間是我和我班上的一個同學擔任設計師,其實我並不想這樣,在我自己認為還沒有學到東西就開始進入工作階段,我總感覺有力不從心的感覺,畢竟很多東西我還不懂,很多東西還做不出來,尤其是一些比較講究的客戶,就感覺到壓力重重,畢竟是有點心虛的感覺,那天來的客戶是一個在中國銀行工作副行長,我感覺到我的不足和不夠自信,在很多問題方面上答不了客戶的問題和解決方案,還好我班上還有同學在那幫忙應付,真的,那是在應付,讓我感覺到了我很累,很多東西還不夠,接下來是我該挨我公司老闆罵的時候了,雖然我公司經理是我的老師,但是老師在我和這位客戶籤合同錯誤的時候,還是非常的生氣,我也知道是我沒有做好,在合同這個問題上出了非常嚴重的錯誤,還好那位客戶是非常的誠心和講道理的業主,沒有造成資金的重大損失。但是老師也給我的一次嚴重警告。

由於剛叢學校出來,各種社會經驗不足,在時常的過程中遇到了很多的麻煩等等。材料情況瞭解的嚴重不足,在家裝設計和工裝設計時給了我非常大的麻煩,基本失去了設計師說話的權利,在瞭解材料行情的時候,不能很好的溝通與表達個人的意思在個人頭腦中基本沒有什麼思路和想法,在剛開始的時候就感覺頭腦裡面東西太少了,最終後果是沒能全面瞭解材料行情或者說不能順利得到想得到的資訊。在與客戶交談的時候,也不能很好地把握客戶心理,使自己喪失了很多次簽單機會。總的來說是自身不成熟的表現,是今後應該加強的方面。

(三)專業實習紀錄

本次實習主要是在莆田第三空間裝飾設計公司進行的。第三空間裝飾有限公司是一家集家居、寫字樓、商鋪、酒店等設計與施工於一體的專業裝飾公司,規模日益壯大,現已建立了完整的設計、工程與報價、客戶服務系統等,所以這讓我學到很多也看到了這行業的很多業內關係。我在裝飾公司看到的設計行情及現狀,這次實習使我對裝飾行業有了一個全新的認識,同時發現了一些問題。

①建築裝飾市場競爭無序。由於建築裝飾裝修企業規模較小,數量較多,企業資質參差不齊,濫宇充數的不在個別。相當一部分根本不具備設計資質和施工資質,從而造成裝飾裝修市場上有證無證的單位與個人一齊上陣,無設計與施工資格的單位與個人,在裝飾裝修市場上暢通無阻,使裝飾裝修市場競爭混亂無序,高估冒算,偷工減料,粗製濫造,工程質量低劣,售後服務無保證的現象屢禁不止。

②企業與從業人員素質偏低。企業內部技術人員,數量不足、學科不配套,各種工種的技術工人的基本功不到位,各類人員持證上崗率不規範,企業內部管理機制不合理、不完善,人員管理,質量管理較差,導致裝飾裝修工程的藝術效果與使用功能及質量無保證。一些使用者和裝飾設計者及施工隊伍缺乏房屋結構安全,裝置管線等基本知識,隨意拆牆打洞、改動管線、給整棟住宅帶來抗震,消防等安全隱患,影響建築物的使用壽命。

③行業管理滯後,市場混亂。工商部門有執法權,卻不可能有更多的精力斷清消費糾紛,更管理不了無營業場地和無營業資格的企業,建設部門只能發資質證明,建築裝飾協會也沒有相應的執法權,家裝市場實際上處於放任自流狀態。有實力的正規裝飾企業不願問津家裝專案,大批無執照、無資質、無技術裝備、無資金保證的街頭"游擊隊"佔領了家裝市場的大半江山,不僅使大量的稅收流失,而且坑蒙拐騙現象時有發生,受害者無從投訴,叫苦不迭。

④政策法規不完善。預算訂額不實際,費用不落實,從而使裝飾企業的合法權益無法保障,例如:有些裝飾工程業主故意對施工企業壓級,壓價,墊資,欠款,出難題等,造成工作進展不順利,消耗加大,影響了企業的正常執行與發展。

(四)專業知識實習過程對知識能力的綜合驗證

首先,來第三空間裝飾設計有限公司實習的時間裡,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校裡學知識的時候總是老師往我們的頭腦裡灌知識,自己根本沒有那麼強烈的求知慾,大多是逼著去學的。然而到這裡實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的慾望。

其次,在本次實習的這段時間裡,我深深體會到團隊合作的重要性,並勇於展現自我。自從來到這裡,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再幹,現在是邊幹邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規範、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

(五)感想紀錄

我所認識的設計就是根據建築物的使用性質、所處環境和相應標準,綜合運用現代物質手段、科技手段和藝術手段,創造出功能合理、舒適優美、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便於人們工作、學習、生活和休息的室內外環境設計。施工之前必須要有個好的設計,施工設計階段包括修改完善設計方案、與各相關專業的協調以及完成建築裝飾設計施工圖三個部分的工作。方案設計完成後,應與水、電、暖、通等專業共同協調,確定相關專業的平面佈置位置、尺寸、標高及做法、要求,使之成為施工圖設計的依據。裝飾施工圖包括相關的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設計施工圖完成後,各專業須相互校對,經稽核無誤後,才能作為正式施工的依據。根據施工設計圖,參照預算定額來編制設計預算。工程開工前,在建設單位的組織下須向施工方進行技術交底,對設計意圖、特殊做法做出說明,對材料選用和施工質量等方面提出要求。

 我所認識的材料選擇時,要著重從功能、個人愛好方面來考慮。

裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學紡織材料、石材、玻璃等。木材一般用於頂棚、牆壁、地面等處,裝飾性較好,但多用於室內,室外很少利用,但其有不耐久性的缺點。

金屬材料多用於區域性裝飾,如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場合的區域性,很少大面積應用。其原因除了金屬材料造價較高、施工難度大以外,其屬性也不適合大面積應用,只能作為管材、線材使用。而在室外,金屬材料則用得較多,因為其耐久性好,質地較為結實,所以在許多建築外立面上採用。

石材是建材裝飾材料中最常用的,使用面積也是最大的,是室內、室外都可以使用的材料。石材的種類也很多,有大理石(分為人造、天然兩種)、花崗石(天然、人造)及預製水磨石;從外觀和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場所的室內、室外利用,它可以用來裝飾地面、牆壁,而頂棚則很少使用,因為考慮到安全問題。

現在,裝飾材料中出現了許多合成材料,其可造性和可塑性都非常好,其仿木材和石材等的效果,幾乎可以假亂真,裝飾效果非常好而且造價又很低。

玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來的,室外許多立面較多采用,有的整棟大樓室外立面都用玻璃包起來。玻璃的裝飾效果也是很好的,但可塑性差,施工難度大,造價高,並且如果裝修不當,還可能對環境產生負面的影響。各種材料的面積對比產生的風格也不相同。拿木材與石材相比較,如果木材的面積大於石材,基本上接近於暖色調,這樣的空間比較適合人與人接近的空間,如餐廳、酒吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大於木材,則會使人感覺生硬,不利於人的停留,故多用於大堂、過廊等,在一些舞廳等大空間也常採用,便於長久使用。

塗料是一種綜合性的裝飾材料,運用的範圍很大,便於施工,造價也比較低。它的可塑性極強,裝飾能力好,可與各種材料配用,創造性極大,並可以改變原有材料的屬性。如果利用完善,是一種很好的裝飾手段,可以創造出豐富多彩的風格來。

人際關係實習及專業實習課程的相輔相成關係

在我發現裝司畢業生普遍存在著性格上的弱點,也是人生的性格弱點,逐漸克服自己的心裡弱點和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,並不可愛),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維。這些工程師普遍存在的性格弱點必須改變!很難嗎?只在床上想一想當然不可能,去幫朋友守一個月地攤,包準有效果,去實踐,而不要只想!不克服這些缺點,一切不可能,甚至連專案經理和很普通的設計師都當不好--儘管你可能技術不錯,這是在你技術不管成熟與不成熟的情況下,在多疑敏感的幾條中,我發現我自己就在這幾條中,這是我的缺點,所以我需要進步,需要改正。

我們需要好好規劃自己的路,不要跟著感覺走!根據個人的理想決策安排,絕大部分人並不指望成為什麼院士或教授,而是希望活得滋潤一些,爽一些。那麼,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業入手,逐漸對該行業深入瞭解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點工資而轉移陣地,從長遠看,這點錢根本不算什麼,當你對一個行業有那麼幾年的體會,以後錢根本不是問題。頻繁地動盪不是上策,最後你對哪個行業都沒有摸透,永遠是新手!遠看,這點錢根本不算什麼,當你對一個行業有那麼幾年的體會,以後錢根本不是問題。頻繁地動盪不是上策,最後你對哪個行業都沒有摸透,永遠是新手!我原來就是在經典裝飾設計公司實習了有20多天了,但在最後還是離開了,但是我並不是想離開,是我感覺在那邊學不到東西,而且可能是對我們實習生的不信任,讓我感覺在那沒有我們發展的餘地,也許是我對副經理的映像不很好,但我自己感覺那不是我的問題,是我感覺他對我們是可有可無的,是的,對與商人,能不能掙錢是第一位,但是對人才的儲備應該也是一個公司發展的必要手續,每天都有公司倒掉,每天都有公司伸起來的原因。

我是在3月5號開始在經典裝飾設計公司上班的,在去找實習公司的實習,我終於也體驗了象報紙上寫的一樣,起找貪黑的一家一家公司去問,去找,我是在莆田本地,剛開始沒有自行車,只能是自己步行,走過莆田的大部分裝飾公司,走在大街的馬路上,體驗了漂泊天涯的感覺,雖然家裡在今年還是給了一點零用錢,但是錢不多,自己也決的該是自己掙錢的時候了,過年躺在床上還夢想著今年是該怎麼輝煌,怎麼掙錢,沒想到現實就是怎麼殘酷的把我們仍向了社會,靠自己的腳步來走過每一條大街,在經典應聘設計師的時候,我們等了幾天,第一次去的時候那的一個實習生對我們講了一句話,老闆不在,改天吧,呵,我也不知道什麼時候在,讓我感覺有點冷,接下來幾天,都是在每家裝飾公司盤旋,等通知的是大多數情況,不過我也知道了等通知的意識就是你們可以走了,委婉的拒絕了,由於經典裝飾他沒有說叫我們等通知,只是說老闆不在的這句話,給了我要接著去經典的的意願,也許就是我和我班上一位同學不懈的努力,那老闆還是在讓我們等了他一上午之後答應了我們實習的要求。這是第一次我自己的努力得到了點現實的承認,但並不是老闆的承認,那位應聘我們的是施工經理,在以後的日子就是在這施工經理的手下,讓我立刻走人的決定,那就是叫我們經常去建築工地清掃垃圾,這件事情讓我很惱火,對我們實習升的不尊重,對與錯我沒決有什麼重要的,但是這是我在實習一個經歷讓我也認識了人生的一面。

(六)實習小結

實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今後的工作和生活中,自己需要更加努力的奮鬥下去。

實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對於指導老師的用心輔導和精心安排我表示由衷的感謝。

大學生建築專業實習報告2

自就學於**大學,開始學習建築裝飾技術這一專業以來也已經有兩年了,為了更好的掌握這兩年來所學的專業知識和能夠將這些知識融會貫通於實際工作中應用這些知識,我們班的同學進行了將近三個月的生產實習。

在這三個月的生產實習的實際實踐中,不但讓我對建築裝飾技術這門專業有了更深刻的瞭解,也有了不少新的認識。在生產實踐的這段日子裡,我在現場的工作不僅使我在學校課堂上學習的“書本上”的知識有了更深、更新的瞭解與認識,而且還讓我學習到了許多不可能在學校裡學習與認識到的關於人與事的社會經驗。

建築裝飾專案的施工組織與管理

在施工現場的生產實習生活,雖然能夠學習到不少新的知識和知道許多我說不知到的事,但並不是每天都有特別的是發生或是有機會學到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現場的實習生活,是用在將我在課堂上學習的知識的深化鞏固並使其使用化的學習實踐過程。是將我所已經掌握的建築裝飾技術的相關知識用於實踐,在施工現場體驗作為一名施工管理與組織者的現場實際經驗。

所謂專案管理就是指為了達到專案目標,對專案的策劃(規劃、計劃)、組織、控制、協調、監督的總稱。專案管理的物件是專案,而專案管理者應是專案中各項活動主體本身。專案管理的職能同所有管理職能均是相同的。同時,專案管理的特殊性帶來了專案管理的複雜性和艱鉅性,要求按照科學的理論、方法和手段進行管理,特別是要用系統工程概念、理論和方法進行管理。管理項的目的就是保證專案目標的順利完成。專案管理有一下特徵:

每個專案的管理都有自己特定的管理程式和管理步驟。

專案管理是專案經理為中心的管理。

專案管理使用現代管理方法和技術手段。

專案管理應實施動態管理。

而其中建築裝飾施工的工程專案管理也是專案管理的一類,是對建築裝飾施工活動進行的有效的計劃、組織、指揮、協調、控制,從而保證建築裝飾施工的順利進行,實現專案的特定目標。其重要只能有:計劃職能、組織職能、協調職能、控制職能、監督職能。建築裝飾專案管理不僅有它所要發揮的職能,同時也有其必須完成的任務。

建築裝飾施工專案管理的任務是以最優先地實現專案地總目標,即用有限地資金和資源,以最佳的工期、最少的的費用來滿足工程質量的要求,完成裝飾施工任務,使其實現預定的目標。

在建築裝飾施工管理的過程中,是為了去得各階段目標和最終目的得實現,必須圍繞組織、規劃、控制、生產要素得配置、合同、資訊等方面進行有效得管理,其主要內容如下:建立施工專案管理組織;做好施工專案管理規範;進行專案施工目標控制;施工專案生產要素的優化配置動態管理;施工合同管理;施工資訊管理;組織協調。

這是因為施工組織管理有著如此的職能、任務和內容。因此,體現出施工管理與組織在建築裝飾施工專案的各項工作中重要性與重要地位。

伴隨著國家市場經濟和改革開放的不斷深入,裝飾行業已經成為建築業中的三大支柱行業之一,其在整個建築業中所佔的比重已越來越大。面對裝飾業市場競爭的加劇和行業的規範化程序,面對市場準入和行業的規範化程序,裝飾工程施工中施工管理工作顯得更加重要。

而我作為一名施工管理人員在施工現場的三個月的實習體驗也讓我更加明確的認識到管理的重要性。是否有優秀的管理體制、系統和人才。便關係到建築裝飾企業團隊的施工質量、進度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問題。

建築裝飾的施工管理與質量控制

要使公司能有更好的效益,使其工程施工的質量得到良好的管理與恰當的控制,還使其工期、進度得到保證。關鍵之處還是要注重施工管理,而要想使企業團隊的管理系統有所強化,縱觀公司的施工管理工作,做為一個工程專案的管理者在完成施工管理任務與職責時主要應注意以下幾個方面:

加強專案管理,落實管理目標責任制,強化職能部門的指導監督作用公司的專案管理不同於一般企業的專案承包,以包代管。而是實行專案目標管理,在工程任務下達之初,公司營業部即已將工程計劃成本及利潤詳細算出,專案在公司計劃成本的指導下完成質量目標、工期目標。這樣經營風險全部由公司承擔,各施工專案處於同一起跑線上,有利於調動專案經理的積極性,從體制上保證了工程質量。工程部作為專案的直接管理部門,在公司計劃成本的控制下,負責施工管理人員的培訓、考核,針對專案部每一崗位,工程部都有量化考核標準,每一工程完工後,對專案管理人員按崗位工作標準評定。從而對專案管理人員起到了檢查督促的作用。在專案施工前期,工程部對各工種進行必須的培訓,培訓即包括技能也包括文明施工細則的培訓,從而保證施工技術人員對公司制度貫徹的連續性及準確性。品管部做為公司質量管理部門,主要負責工程施工質量的檢查驗收工作,對工程專案進行不定期檢查,從體制上保證了施工質量的穩定性。總工辦做為技術管理部門,針對不同工程特點,制定相應的施工方案,並組織進行技術革新,從而保證施工技術的可行性及先進性。

認真做好工程前期準備工作,編制切實可行的施工組織設計,裝飾工程施工前期準備工作大致可分如下幾個方面:

a.施工管理人員的準備施工現場專案管理人員包括專案經理、施工員、技術員、質檢員、材料員、統計核算員、安全管理員等幾個崗位,工程部依據工程規模及難易程度確定管理人員的數量並進行職能分配,專案經理做為專案的負責人,在工程部的領導下,組織本專案人員認真熟悉圖紙,與營業部溝通現場用工及材料用量。提出人員及機具計劃,在公司要求工期內製定詳細的施工進度計劃。

b.施工操作人員準備工程部依據專案部提出的勞動力計劃,結合公司整體施工專案的進展情況,準備各工種人員,並組織專案部有關人員對入場工人進行入場前的教育及相應的技術安全培訓,使工人在入場前對工程專案的技術難度、質量要求有所瞭解。總工辦針對工程的特殊工藝對專案人員進行專項培訓。如果工程單項需要分承包方,則由營業部負責分承包方的聯絡,由工程部進行工程考察確認,分承包方一旦確定,則由工程部組織專案部針對本工程對其進行培訓,培訓內容涉及技術、質量、安全、進度、現場文明施工等方面。從而保證了在施工過程中,各班組均能全面執行公司的各項施工管理制度,並能夠由專案部對其進度、質量進行控制。

c.施工技術的準備專案部在熟悉施工圖紙的基礎上,對圖紙中的問題進行彙總,由總工辦組織專案部及營業部結合本公司的施工特點,提出具體的修正方案,報甲方及設計單位共同探討,以達成一致,使得問題能夠在進場施工前得到最大限度的解決。專案技術人員在工程部及總工辦的指導下,結合工程專案特點,編制出施工組織設計,內容包括工程概況及施工特點,施工方案(包括施工準備、施工順序、主要專案施工方法、質量及安全保證措施、降低成本措施、保證工期及文明施工措施),施工進度計劃,勞動力、材料及機具需要量計劃,施工平面佈署及專案管理人員職責分配等。公司在多年的施工過程中,總結出一套比較成熟的施工作業方法,並編製成作業指導書,供專案人員參考,從而大大提高了工作效率,也方便了對施工操作人員的培訓。

d施工材料的準備為了提高計劃材料的準確性,由專案部依據營業部下發的分項材料表對各分項材料用量進行核對,及時將修正材料量返回營業部預算員處,由預算員下發材料計劃表,此計劃表做為採購人員的採購依據提前聯絡供貨單位,從而保證材料的供應。專案部同時向採購人員提供材料進場時間要求,從而使採購人員做到心中有數,按部就班的進行材料的準備。

e.施工機具的準備:裝飾工程所用施工機具大致可分為手使工具及電動工具,電動工具由公司採購部門供應,採購部門依據專案部提供的機具名稱,對機具進行檢修維護,從而保證機具在施工過程中的正常運轉。f.施工現場的準備:工程開工前,專案經理組織專案部管理人員對工地進行實地勘察,瞭解施工現場的環境,確定材料堆放地點、施工用水及用電情況,對原有建築的情況進行摸底,並將實際勘察結果填入《交接備忘錄》中。原有結構影響裝飾施工質量及效果之處,以及修正措施要及時知會顧客,爭取顧客的同意。在特殊環境下要注意允許施工時間及道路運輸情況。

大學生建築專業實習報告3

房屋建築學是適合土木工程類專業人員瞭解和研究建築設計的思路和過程、建築物的構成和細部構造以及它們與其有關專業,特別是與結構專業之間密切聯絡的一門專業基礎學科.作為一門內容廣泛的綜合性學科,它涉及到建築功能、建築藝術、建築規劃、工程技術、工程經濟等諸多方面的問題.

本學期通過10周的課堂知識的學習,為更好的掌握所學知識第17周我們在學院老師的組織和領導下進行了為期三天的房屋建築學的課程實習.在大學生活中,實踐是極為重要的第二課堂,是知識強化和發展的源泉,也是大學生鍛鍊成熟的最佳途徑.我們的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展.因此對於房屋建築學的課程實習,也就是土木專業的認知實習我們更應該引起足夠的重視,下面對這次實習的收穫與感想做詳細的總結,特此報告如下:

一、實習目的

通過參觀典型建築、施工工地、生產車間,使我們對所學《房屋建築學》知識有一個立體的認識,同時進一步的擴大了本專業的知識涉及面,有助於我們對《房屋建築學》所學知識與實際施工狀況的認知結合,提高我們掌握鞏固本專業知識的能力.具體目的及任務是:

1、通過參觀實際建築場地以及生產車間,進一步提高我們對建築施工、建築材料的生產以及建築結構實體的認識,同時將書本理論與實際結合,在實踐與知識的融合中提高學習積極性和學習效率.

2、通過參觀在建工程,將所學房屋建築的基本理論與在建工程進行現場比較,從而進一步培養我們的空間想象能力,提高實際施工過程方面的認知能力.

3、通過實習,瞭解建築工程施工工藝,施工注意事項,熟悉房屋構造,瞭解建築材料的特性及應用.

4、通過實習,培養我們提出問題解決問題的習慣,不懂就問,不會就學,為今後從事生產技術管理工作奠定基礎.

二、具體安排

1、實習時間:

2、實習計劃及進度:

三、實習期間主要的內容

(一)建築部分上.注意觀察建築物外觀及內部,瞭解各層平面格局及房間佈置,觀察建築外觀特點,以及建築的防火與安全疏散設計.

(二)構造部分上.參觀在建工程現場時多注意建築物的結構形式、構造特點、承重方式、施工方式以及地基、基礎、牆體、樑、板、柱等基本構造和建築的內外裝修.

(三)施工部分上.瞭解施工佈置以及施工組織.參觀工地現場,多注意各施工工種的工藝過程,生產特點和各種結構施工的工序等內容.如基坑的開挖、模板的支護與拆除、鋼筋的佈置等.

大學生建築專業實習報告4

一、實習目的

通過接觸和參與實際工作,豐富和拓展自己的知識,培養綜合應用的能力,為以後的上班打下基礎,更好的走向社會。

二、實習內容

參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌體工程等施工全過程的操作實踐,學習各工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用相關工程施工規範和質量檢驗評定標準,學習施工過程中技術的處理方法,學習先進的施工技術和施工方法。熟悉圖紙,加強讀圖能力。協調不同工種之間的矛盾,處理施工現場的各種問題。

三、實習專案

x市x村廉租房二期一標(x建築工程有限公司)

四、實習概述

實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極諮詢工人師傅,善於發現問題,在現場技術人員的幫助下,運用所學的理論知識解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常具體的瞭解。,同時對一些專案進行實際操作。

1、工程測量使用的計量器具必須有出廠合格證,工程使用的器具誤差應在規定範圍內。水平誤差範圍小於或等於25毫米。經緯儀的誤差範圍小於等於25毫秒。測量時,應檢查使用的儀器不應損壞,測量結果的誤差不應超過20毫米。

2、鋼筋工程中鋼筋的使用必須堅持使用前檢查的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,並送質檢站出具質量檢驗報告,按國家標準複驗合格後才能在工程中使用。如果鋼筋在現場加工,其製造和加工程式應為:鋼筋機械安裝& rarr鋼筋對焊& rarr加工錐形螺紋& rarr彎曲成形& rarr鋼筋綁紮& rarr自制質檢。

3、模板及其支架應根據工程結構、荷載、地基土類別、施工裝置和材料供應進行設計。模板及其支撐應具有足夠的承載力、剛度和穩定性,並能可靠地承受混凝土的重量、側壓力和施工荷載。澆築混凝土時,模板和支架在混凝土重力、側壓力和施工荷載的作用下,發生膨脹(變形)、跑(位移)甚至倒塌。為避免事故發生,確保工程質量和施工安全,提出了模板及其支架的觀察維護和異常情況的處理要求。

4、混凝土工程結構的強度等級必須滿足設計要求。混凝土的質量對結構的安全性和成本有很大的影響。用於檢查構件混凝土強度的試件應在混凝土澆築現場隨機選取。取樣和樣品保留應符合下列要求:

a、每拌制100板且不超過100m3的同配合比混凝土,取樣不得少於一次;

b、每一工作班拌制同一配合比的混凝土少於100套,取樣不得少於一次;

c、當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

d、每層樓,同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

e、每次取樣至少應留置一組標準養護試件,同條件養護試件留置組數應根據實際需要確定。

5、砌體工程應橫平豎直,砂漿內外砌,厚度均勻,上下錯開,砌體所用材料應有產品合格證、產品效能試驗報告(砌塊、水泥、鋼材、外加劑等)。)主要效能進場複驗報告。

大學生建築專業實習報告5

作為一名大學生,專業需求的建築認識實訓開始了,我們全專業的同學在xx的各大建築工地認識實習,對於我當初選擇土木工程這樣的專業,說真的我並不知道什麼是土木工程,土木建築大學生實習報告。現在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習應該是一個鍛鍊的好機會!

通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便於記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

但是通過這次實習,才覺得原來建築行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以後能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建築行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣複雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸物件,增強自己的交際能力,讓自己在以後的生活中更加自信,更加堅強!

這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建築行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然,學了三年的建築卻找不到好的工作,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識。

實習結束了,我相信在以後的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。

在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!

大學生建築專業實習報告6

一、實習時間,地點

Xx年7月6日------Xx年7月13日;上海。

二、實習內容

參觀上海市人民廣場,上海市博物館,上市規劃展現館,上海市美術館,南京路步行街,外灘,同濟大學老校區,上海運動場,上海體育館,徐家彙貿易區,靜安寺廣場,靜安寺公園,上海金茂大廈,東方明珠,上海科技館。

三、實習目的

1、 瞭解城市設計,博覽建築特點,步行街景觀設計;

2、 瞭解校園規劃特點,教育建築特點,體育建築特點,分析其功能分割槽,平面組合特點,體型組合及結構方案;

3、 分析貿易建築特點;

4、 瞭解城市交通換乘系統設計、城市園林景觀設計及共享空間;

5、 歸納分析超高層建築特點,城市大型貿易廣場佈局及平面組成特點。

四、實習意義

通過此次實習,使我們瞭解了城市體系在現有體制下規劃和管理開發區到達資源環境的可延續發展。同時使我們對城市和區域規劃有了初步的瞭解。結合城市現狀,對城市整體佈局和整體規劃有了深入的熟悉。並瞭解到不同型別建築在發展戰略和實際開發所考慮因素的眾多不同,瞭解了不同的規劃特點,建築特點。更深入的人了建築的功能分割槽,平面組合,體型組合等因素對建築的功能,美感和使用的重要性。

五、實習結果與分析

上海市國際化的大都市,它的城市規劃,建築結構在上海的巨集觀規劃和其文化中都佔有重要地位。瞭解上海本身建築的特點,規劃方案和與周邊環境城市的關係,對我們今後的學習有極大的幫助。

1、 校園規劃特點及教育建築特點

通過對同濟大學的各建築教學樓的參觀與分析,總結出,對教育建築的功能分割槽主要在於其佛那個能使用的要求,並根據他們之間的密切程度按區段加以劃分,同時還對主與此。內與外,鬧與靜等方面的關係公道安排。教學部份居於主要部份,置於主要地位也是有益地位,辦公室次之,輔助部份再次之,三者在功能辨別,有明確的劃分,以避免干擾。但這三部份之間,還保持一定聯絡,而這類關係,在按功能辨別明確的基礎上加以考慮。在建築體型組合上多為立方體與長方體等簡單幾何體的組合,內部空間在一定的次序中靈活多變。體型簡潔,外形質樸而內部佈局自由又不失嚴整。建築功能和交通流線明確。平面採用分隔性的空間組合情勢。

2、 體育建築特點

在上海蔘觀的主要體育類建築為上海體育館和上海運動場。從這兩幢建築的外觀上對體育類建築的造型有了初步的熟悉,主要是以圓形,橢圓形,方形等平面為基本形體向外擴大,給人壯觀、嚴厲、生氣、活力、蓬勃向上的積極感受。體育館的席位,常沿著比賽四周佈置,有益於群周沿觀眾廳四周疏散。而範圍較大的體育肩周,經常設有分割槽入場、分割槽疏散、集中或分割槽設定出入口的方式、在體育建築這類需要重視人流疏散題目的建築,常採用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。體育建築,有的平面採用綜合大廳組合情勢,擺脫建築空間的封閉性和建築空間的開放性,具有環境開敞通透,使用機動靈活,空間利用緊湊,活動方形自然等特點。有才蠶蛹觀演性的空間組合方式,以大型空間為主,穿插組合輔助空間。

大學生建築專業實習報告7

實習方式:

認識實習期間,學生在指導老師的帶領下,通過參觀已建成的典型車間、建築、節能建築物等地點,採取實習指導老師講解,工程人員指引等方式,完成人綱現定的實習內容。

實習地點:

上海百富勤空調製造有限公司、上海博物館、上海世博園、節能示範樓。

實習時間:

XX年7月5日——XX年7月16日,共兩週。

實習學生:

xx

本專業培養具備室內環境裝置系統及建築公共設施系統的設計、安裝除錯、執行管理及國民經濟各部門所需的特殊環境的研究開發的基礎理論知識及能力,能在設計研究院、建築工程公司、物業管理公司及相關的科研、生產、教學等單位從事工作的高階工程技術人才。

它主要包括:

傳熱傳質學、工程熱力學、工程流體力學、機械原理、電工與電子技術、建築環境工程、建築裝置工程等

XX年7月5日,懷著一顆期待已久的心情,我們終於迎來了大一的第一次認識實習,從中我們學習到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業知識,更重要的是,發現了我們自身存在的許多不足之處。

實習目的和要求:

《認識實習》是建築環境與裝置工程專業教學計劃中必不可少的綜合性實踐環節,本課程的任務是通過認識實習對本專業的各個方面的知識有一個感性的認識,對專業裝置從外觀上有所瞭解,使同學們明確自己的專業範圍,瞭解專業一些簡單的設計、施工、維護管理、除錯等方面的知識。

通過認識實習,使我們瞭解專業方面的知識,同時在以後的學習以至今後的就業對本專業的範圍有所明確,通過現場管理體系和與工人,技術人員的接觸,更進一步的瞭解自己的專業。同時要求學生在現場認真的參觀學習,在參觀中遇到不懂的問題,及時記錄下來,在今後的專業基礎課和專業課的學習中帶著這些問題學習,使學習的目的和目標更加具有明確性。

大學生建築專業實習報告8

系部:

水利建築工程系

專業:

道路橋樑施工技術

姓名:

XXX

實踐單位:

xx鎮政府(第三安置區房地產開發區)

實踐時間:

20xx年1月11日至20xx年2月10日、

實踐目的:

為了能夠鍛鍊自己,磨練自己,使自己能夠變得更加堅強,鐵一般的毅力;其次是在大學中所學的理論能夠與實際相統一,理論與實踐相結合;彌補自己理論知識上的不足以及增長自己的見識面,瞭解社會、融入社會、奉獻於社會。

實踐內容:

來到了這湘江,美麗的湘江,迷人的風景,古老的長沙,湘人的開朗、純樸、自信……悠美清轍的江水,險峻的山峰,雄建浩大的城區,使人眼花潦亂,留漣忘返。

當離開了古老的長沙,回到日思夢想的故鄉,心中卻萌著一絲的喜悅,但也疑慮著甜蜜的憂愁。結束了大學新學期的課程,回到故鄉卻又是一段不可磨滅的憂傷,面臨著走向社會、瞭解社會、融入社會,但磨練自己的時刻到了,檢驗自己的時刻到了。

這一寒假通過了親戚朋友的介紹,終於有幸來到了建築工地,經過與施工員的商量,由於我是新來的,最終讓我做個打雜工,頭頂戴著沉重的安全帽,心中多了一份安全感,肩上多出了一份責任感,每天都披著疲憊不堪的身軀樓上樓下,但每天我都在努力堅持,每一天我都在充實自己,每一天都在進步。

剛開始到工地的我,一去就是抬磚、搬磚、挑泥漿等,乾的都是重活粗活,一天下來搞得身體疲憊不堪,實在是太累太苦了,連吃飯都不想吃了;但我還是堅持下來了;“天有不測風雲,人有旦夕禍福!”當你幹活很老實時,做到一定程度時,施工員會讓你找別的事幹。

這一次很榮幸能夠得到施工員的賞臉,讓我去做了鋼筋工,但這還是打雜的;剛開始我覺得自己乾的活都是一般的重活粗活,與自己的專業知識一點都不聯絡,而這次卻不同了,能夠進一步瞭解鋼筋的佈置圖以及各種鋼筋的型號,每種鋼筋型號分別有什麼作用,這一次對於瞭解鋼筋的佈置圖,我很有興趣;通過上料配筋到扎鋼筋整個流程我都目睹親手去做過,有時我看不懂不清楚的,在下班時都向施工員仔細的詢問,有時施工員高興一下子就解答了,有時施工員有點不高興卻一時半會問不出來;人各有個性,名花各有主。

勞動是光榮的,努力勞動的人才是幸福的;不是有句話是這樣說的嗎:“人的價值是對社會的奉獻與責任!”努力勞動的人,努力實踐的人,才有幸福感可言;沒有勞動而那來的財富幸福,幸福美滿的愛情也要有經濟財富的保障,如果讓你選擇“愛情,”你也還會選擇“麵包”的,沒有“麵包”而那來的愛情,品味生活是人生美好的真諦,品嚐愛情也是人生美好的天使,“相逢是上天註定的緣分,分別是人生無奈的選擇!”作為青春年華朝氣熱血的我們,不去實踐、不去勞動、不去奉獻、不去擔當,那怎麼能行呢?正所謂魯迅先生所說:“世上本沒有路,走的人多了就便成了路!”而人生何不此,前途是自己的,路是自己的,而前方的路途是走出來的,“不經歷過風雨,怎能見到彩虹!走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛一色;風雨過後,眼前會是鷗翔魚遊,總結:這一寒假建築工地實踐自己學到了很多,但同時也失去了很多;這次實踐學到了很多課堂上沒有學到的理論知識,同時也失去了很多寶貴的時間,但我還是覺得很值得,磨練自我,在實踐中檢驗自我。常言道,“實踐是檢驗認識真理性的唯一標準!不下基層,沒有發言權!”

以上報告,如有不當,請指正。

大學生建築專業實習報告9

專業:建築學

年級:建築0*-*

姓名:***

老師:***

實習:XX.12.1-12.4

去了xx大學城,xx展館等地方參觀其建築及學習,是我的內容!

到了xx的站是xx展館。xx展館是大型的剛結築物,主要以曲線整個建築的主調,整體像坦克,充滿動感的曲線讓人感覺整棟建築都在運動,充滿生機!

xx展館區域性

後來回來後經查閱,其特點優勢可總結為一下五點:

(1)xx展館是亞洲規模、設施最先進、檔次,能大型商品交易會、大型貿易展覽等需要的多功能、綜合性、高標準的國際展覽中心

(2)xx展館是高科技、智慧化、生態化完美的現代化建築,5a智慧化建築標準設計,建設中應用國際高新科技,智慧、通風、交通系統體現了世界先進;層高、地面負荷、電力供應可大型機械展、帆船展等對展館條件要求苛刻展覽的要求。

(3)單個展廳面積均在1萬m2左右,且各館門面設計,一、二層的十三個展廳各有開闊的門面,多個展覽可舉辦,互不干擾。展廳無柱空間大,率高,特裝好。

(4)展館周圍建設與會議和展覽聯的配套設施如酒店、寫字樓、銀行、商業服務、博物館等,能客商的商旅要求。

(5)交通便利,設有地鐵站臺,東、西、南、北向均有城市幹道。已開通的地鐵二號線和未來四號線將裡交匯,地鐵三號線也將從附近。已有137、203、206快線、229、262等多路公交車裡設立站點。

xx展館正門

然後接下來的兩天的主要目的是大學城裡的十個校區。而xx科技中心則是在那一帶的一處建築物。它位於xx大學城所在的小谷圍島內,佔地45萬平方米,建築面積13.75萬平方米,是xx省投資19億元興建的大型科普教育基地,世界上建築面積和規模的科普場館。

xx科技中心遠觀

選用正統的或者是方方正正的外形都不太適合,用了充滿動感的建築形態,使建築物融入到所自然環境中。

俯檢視

而且在建築物的另一邊設計了人工湖,使整體建築呈現在水上漂著的感覺,建築物在水中間產生倒影,距離感也很美。

區域性

在水中屹立的xx科學中心,猶如一艘蓄勢待發的科技航母。“‘科技航母’是建築的整體形象,展廳呈放射性,大小相間,空間面積大而深。入口有‘眼睛’造型,富有靈性,“眼睛”是一半的地球,蘊含著張開眼睛看世界、充滿追求的思想內涵。

科技中心正門走進大廳,迎面而來的是一整幅巨大的“資訊流”牆,科技中心“資訊流”牆給人、追求、神祕的實踐體驗,也體現出xx科學中心“問題比答案更”的科普教育思想精華。

要賦予建築生命,那麼它靈與形的完美。

該建築結構首要考慮的因素是解決建築的大空間、大跨度問題。建築造型非常獨特,每展廳一艘船,每一艘船隻允許四至六根巨柱落地,在湖面上騰飛的感覺。每一艘船的落地柱柱網、柱距兩個方向都50米,跨度,採用了珩架式,好像鐵路橋樑一樣,柱子是空心的,裡面是樓梯間或者裝置用房。建築結構解決了連續三層雙向50×50米跨度的大空間問題,“船頭”懸挑也了50多米,栩栩如生地建造出一艘艘蓄勢待發的艦船。

地處珠江邊的小谷圍島面對珠江入海方向,但每當颱風來臨,大樹都會被連根拔起。建築物的抗風性也成了該設計關注的問題。“空間網架鋼結構”解決方法,柱子是預應力柱,颳大風的時候就不用擔心支撐的柱子被風拉斷!預應力結構新鮮的概念,但用在科學中心的建造過程中,是恰到好處、不可或缺的。“眼睛”的架構為單層玻璃幕牆,在球上採用拉鋼索的,它的承載力,預應力單層鋼球殼技術在國內首創。使“眼睛”造型經緯分明、晶瑩剔透,充滿靈動感。

“眼睛”內部

眼見到該建築就對那蜿蜒的屋面有著的印象,中庭直通屋蓋的透明百葉窗,還有六片寬度九米的遮陽板,西向遮擋下午猛烈的陽光。科學中心的建築地點原來地勢低窪,建築物面以後,人工湖水面就顯得低了。了上半層是展廳、下半層架空的態勢,架空層與水面貼得非常近,了親臺。架空層特殊的建築結構,從人工湖面上吹的風,可以直接中庭。中庭大屋蓋上設計了百頁窗,太陽光照下來的時候室內上部的空氣受熱蒸發,溫度較低的空氣就從清檯地下源源地補充進去。冬天或者過渡季節,空調室內也涼快。內庭

科學中心建築對太陽能的開發情有獨鍾,科學廣場入口處有“太陽風帆”,屋面有光電幕牆。太陽能發電可供建築物本身使用,也可以向公共電網輸出。位於展館南側的學術交流中心,外形如兩個貝殼,跟主展館相映成趣。

清華大學前校長梅貽琦先生的名句“大學者,非有大樓之謂,有大師之謂也。”屢被稱引,這句話道出大學與大學問大學問家的關係,卻也對大學的“大樓”了更高的要求。大學的建築,最主要的品質應該是內斂而非張揚,才能讓人感受到大學不以大樓見長的謙遜品格。

華南理工大學逸夫人文科學館是近年興建的大學建築中出色的。這座建築體現出與大學環境相的人文氣質,一座不以“大”見長的.建築。,這座人文館大學建築中特殊的,處在校園空間節奏節點上的特殊位置給了這座建築特殊的機會,使它能夠在樸素、實用、理性的大學建築的理念中,光影,地勢高差,加入了更多“花樣”,從而顯得別具一格。

逸夫樓裡的鐘樓逸夫樓正門

大學城標誌性建築的星海音樂學院音樂廳及會展綜合樓,以音樂家冼星海的代表作《黃河大合唱》結束的“八聲部合唱及氣吞山河的澎湃波濤聲”為設計靈感,抽象出標誌性的“海浪”式造型,並以此為造型構思設計的主題,該建築彷彿從大海層層波浪中抽象奔湧而出,使人在校園之中能感受到江面的壯闊雄偉,力求表達星海人獨特的歷史情懷及人文風貌。的側牆層疊錯落,音樂的節奏感;實牆面與虛像的玻璃交錯更產生了音樂獨韻律感。

音樂廳

音樂廳正門

音樂廳室內層間錯落有致,層次感鮮明,極富韻律感,使人猶如音樂在跳動,極具現代化氣息。音樂廳內設有交響樂大廳、室內樂廳配套的展覽廳、會議室和琴房等。音樂廳是用於音樂類的藝術表演,其聲學設計和材料使用都有高的要求。

音樂廳室內

高圖書館建造及其藏書可以反映出該大學的內蘊!大學城的圖書館設計風格不同,但多數館都學心臟位置。例如中山大學把圖書館設計在學中軸線上,與中大的牌坊遙向呼應,可以強調的作用,使人感覺到其圖書館的性!華南師範大學將圖書館和教學樓學中心位置,圖書館婉如巨蚌含珠,教學樓仿如蝴蝶起舞,華師校區內一道亮麗的風景線;廣外、xx中醫藥大學、華南理工大學、xx大學等都將圖書館學校中心標誌性建築。

中大圖書館

華南理工圖書館華南師範大學圖書館

北方一所大學圖書館館長參觀中大圖書館時,他對一本翻開的書的外形覺得太過普通,但同濟大學設計院一位傑出圖書館青年建築師也曾說過,“建築設計好比做時裝與西裝,時裝好看但總會過時。”仁者見仁智者見智!

嶺南地區,其設計要點華南地氣候特點,帶有嶺南獨特的建築風格。嶺南建築注重通風透光,隔熱防潮,門窗尺寸都,有些地方建築還會開天井。天氣熱而不需要北方那樣用過厚的磚牆來保溫,設計上採用大面積的玻璃牆,採用天井和挑空來採光。

華工圖書館側視

為陽光直射,圖書館將窗戶的朝向角度作了,設定了垂直和遮陽板。xx雨水較多,xx大學還將嶺南騎樓引入校園設計中,設計了“兩軸兩環”,兩軸指的是“直線軸”和“曲線軸”,兩條軸線最後交匯於圖書館,使得整個校區綱領,靈魂。“兩環”,一條是指以圖書館為中心連線各教學大樓的步行路,另一條是指著生活一條馬路。校區及生活主要建築採用複合式的新型校園空間----風雨資訊廊連成一體,這條風雨資訊廊與教學樓串連起來,使嶺南騎樓融入校園……

xx大學圖書館區域性

據,圖書館考慮到節能的要求,玻璃牆採用low-e玻璃,牆體選用空心磚等。經查閱,low-e玻璃又稱低輻射玻璃,是在玻璃表面鍍上多層金屬或化合物組成的膜系產品。其鍍膜層對可見光高透過及對中遠紅外線高反射的特性,使其與普通玻璃及傳統的建築用鍍膜玻璃相比,優勢:

優異的熱效能:普通浮法玻璃的輻射率高達0.84,當鍍上一層以銀為基礎的低輻射薄膜後,其輻射率可降至0.1。,用low-e玻璃製造建築物門窗,可大大降低因輻射而的室內熱能向室外的傳遞,理想的節能。在寒冷的季節,熱損失的降低,可大幅因採暖所消耗的燃料,從而有害氣體的排放,帶來了另效益是環保。

low-e玻璃對太陽光中可見光有高的透射比,可達80%,而反射比則很低,這使其與傳統的鍍膜玻璃相比,光學效能大為改觀。從室外觀看,外觀更透明、清晰,即了建築物的採光,又了以往大面積玻璃幕牆、中空玻璃門窗光反射所的光汙染,營造出更為柔和、舒適的光環境。

空心磚和實心磚相比,可節省的土地用土和燒磚燃料,減輕運輸重量;減輕制磚和砌築時的勞動強度,施工進度;減輕建築物自重,加高建築層數,降低造價。空心磚優點:質輕、強度高、保溫、隔音降噪效能好。環保、無汙染,是框架結築物的理想填充材料。

任何事物都有兩面性,建築也不例外!大學城擴招的,一期需趕在04級新生入學前投入使用。工期較短,在建設時的趕工。在選材、裝修細部上考慮仍,假造粗超,例如xx工業大學的樓房的牆體早開始剝落滲水了。大空間的供冷,空調製冷是的,但其也控制不,少量讀者和工作人員使用時不經濟的缺點,完全開放式超市般的圖書館,在節能問題上仍矛盾。“好看不好用,好用不好看”的老大難問題仍未完全解決。

xx的實習是的認識從理論走到,把理論和在一起,地去學習和所學的專業和知識。建築設計者,之不同於土木,是在於把一棟建築設計得功能和造型上的!這才是人們需要的!

大學生建築專業實習報告10

x個月的實習已經結束了不管過程如何在實習的這兩個月中真的學到了好多東西,學到了好多課堂上學不到的東西,這次實習時間雖短暫,但收穫頗多。

房屋建築學是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建築設計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中佔有重要的地位。構造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用效能優良經濟可行的建築材料和建築製品的構成建築結構配件以及構配件之間的連線方法建築設計知識研究建築空間的構成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

實習對於我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,瞭解社會的好機會。實習是我們瞭解社會的第一站,今天我們來到學校為我們聯絡的工地武警醫院辦公樓。

以下是我瞭解到的工程情況。通過本次實習,我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並綜合運用自己所學過的知識,同監理工程師一起解決工程中所遇到的問題;並且在本次實習中,我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建築工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裡鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裡只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。

在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實際的應用中。

與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現自身的價值。下面我就本次的實習過程做以下報告:

實習簡況。

實習內容:學習國家相關的規章制度,瞭解各種工程程式;通過閱讀圖紙,瞭解設計的意圖、設計方案、施工細部;瞭解在工程建設中可能發生的實際問題,並學習切實可行的解決方法等。

(一)建築學知識

參觀校內單體建築及建築組群,參觀特色建築,瞭解分析以下內容:

1、根據所學知識,對所參觀建築組群的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建築物外觀及內部,瞭解各層平面佈局及房間佈置,觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求。

(二)房屋構造

通過去參觀某項在建工程現場情況,瞭解以下內容:

1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、瞭解該建築物的地基及基礎型別、構造形式及施工方法;

3、瞭解該建築物的牆體型別、結構佈置、細部構造及施工特點;

4、瞭解該建築物板、樑、柱等的型別,配筋方式及其與牆、樑的連線構造,瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

(三)建築材料

通過去建築工地實地參觀,瞭解以下內容:

1、瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用裝置以及養護要求;

3、瞭解各種鋼筋加工情況;

4、瞭解有關裝飾材料的情況。

(四)建築施工

通過去施工現場參觀,要求瞭解以下內容:

1、瞭解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

(五)基礎

1.基礎選用型別採用獨立基礎,基底標高為-5.10m

2.鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100。

3.鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建築防水做法的鋼筋擋土牆,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

(六)地基

1.地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特徵值f=350kpa

2.基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,並需要有勘察設計人員機參加。

3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

(七)施工準備

1.模板安裝前的基本工作:

1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。

2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

(八)鋼筋混凝土結構

1本功程框架樑配筋採用平面表示法,框架樑柱抗震構造詳國標圖籍03g101-1

2保護層厚度:樓板15連樑樑25,柱30,並不大於主筋直徑

3混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,

4鋼筋綁紮搭界頭連線區段的長度為1.3倍l框架柱樑複合捆筋,均允許採用拉津複合箍,其配箍量不小於10d

5現澆主樑與次樑交接處,應附加吊筋或箍筋,未註明的當左右次的樑跨度之和的1/2樑長l《3m設8根箍筋。

(九)其他

1.本設計未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應根據有關措施及驗收規範自定。

2.施工中應嚴格遵守國家現在個施工及驗收規範和操作規程。

3.圖中平面尺寸單位為毫米,標高為米

4.本工程樓面施工荷載不得超過3.5kn/mm,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統不得拆除,並且支撐系統需進行強度驗算。

5.施工中應密切配合建築及裝置,電器施工土作好預留及預理工作,管道井內宜預設管道支架或埋件。

6.防雷措施應按電施要求,柱或牆內防雷通長焊接縱筋焊接聯網

7.所有外露鐵件應塗刷防鏽漆二底二面。

實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今後的工作和生活中,自己需要更加努力的奮鬥下去。

實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對於指導老師的用心輔導和精心安排我表示由衷的感謝。

大學生建築專業實習報告11

前言

建築師業務實踐實習是當代大學生步入社會的一個重要環節,它不僅在以後有助於大學生能夠很好的適應社會,同時這對於提高大學生的專業素養也很重要。通過參加建築師業務實踐實習對於加深對職業與行業的瞭解,確認喜歡或擅長的職業以及增強找工作時的競爭優勢都是極有幫助的。而且大學生還可以通過本次建築師業務實踐實習可以幫助大學生提前做好職業規劃,同時還可以幫助大學生提供更為廣闊的就業渠道。

一、實習目的、任務

通過本次建築師業務實踐實習,我學到了很多在學校沒有學到的東西,這包括在設計院裡專業設計的基本流程、共同合作、專業素養等基本要求,而這一切對於我以後步入社會適應建築行業發展要求有著很重要的幫助,而在設計院的實習是對我們這些在校生的一個很好的考驗,並且這對於彌補課堂學習,提高綜合技能有著很大的幫助以及一定程度的挑戰性。

1、實際建築工程設計。

2、對職業建築師業務範圍和應具備的基本知識進行學習和體驗。

3、瞭解國家對基本建設方面的有關法律、條令、規定,建立職業建築師正確的職業道德觀和社會責任感。

4、基本瞭解工程設計程式、審批制度、招標、投標規則。

5、瞭解建築工程設計的內容。

6、基本掌握協調各相關專業工種的工作方法,並具備不同設計階段所需的表達能力。

7、瞭解設計前期工作,施工交底與施工驗收全部過程的具體內容。

二、實習內容

1、積極學習掌握實習地點的各設計流程、工作程式以及工作方法。

2、瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3、指導老師檢查指導實習工作。

三、實習時間

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

四、實習地點、單位

地點:天津中怡建築設計院

五、參與專案

黎昌尚府

世紀水岸

弘澤建設集團中石油橋專案

六、實習心得、體會

五年的大學時光轉瞬即逝,在即將離開大學之前,我積極參加學校給即將步入社會的我們所精心準備的建築師業務實踐的實習活動。這對於我們來說不僅是一種機遇同時也是一種挑戰。這不僅可以充分運用在大學期間所學到的知識來完成實習單位所給我們的任務,同時我們還可以不斷的充實自己,彌補自己學業中所存在的不足。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的建築學教育和實踐的確是有一段距離的。建築學是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但是建築學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的建築學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和指導建築師求教,認真學習各種建築理論知識,利用空餘時間去學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的建築理論,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。以下就是我的一些收穫:

第一:合作雙贏。團結協作是我本次實踐實習的最大收穫。大學期間的我在完成每次作業的時候都是自己獨立完成的,而進了實習地點以後,我逐漸瞭解到在一些大公司、大企業中,每個人都有自己的分工,合作是企業順利成功進行下去是最好資本。所以不管是為了公司的利益還是自己未來的發展合作顯得特別的重要。同時這也是在專業素養上的一種嚴格訓練。

第二:原創精神。原創是每個建築師應該具有的最基本的道德,雖說是“天下文章一大抄,看你會抄不會抄”,但是我們必有自己的思維,我們的確要很好的運用他人的優秀方面,但我們要在他的基礎上更好的改進,充分發揮自己的聰明才智為自己的企業創造出更多的財富,也只有這樣,才能讓我們的價值得到最大限度的體現。

第三:俗話說“無規矩,不成方圓”。規範是對於我們這些建築師設計的準則,沒有這些標準的話,我們是設計就不會這麼順利。同時規範也是前人的經驗而得到的,這就是為什麼建築可以滿足普通大眾的需求。為了設計的切實可行,我們也必須嚴格按照規範行事,正所謂只有運用規範,我們的設計才會更趨近完美。

第四:“千里之行,始於足下”。這近半年短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和指導建築師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

第五:基本禮儀。在大學期間參加的幹部禮儀培訓當我首次進入社會,才感覺到了這一切的重要性。人與人之間的最起先的認識應該先從禮儀說起了吧,無論著裝還是帶人接物,都應該禮儀合乎禮儀,這樣才能讓工作得以正常進行。

第六:自主學習。進入社會,一切都和大學校園裡的規矩不一樣了,不論是環境還是我們自身而言都有很大的區別。在大學,隨不像在高中那樣的嚴格,但是我們仍會受到老師的約束,要求我們掌握本領,為以後的生機打好基礎。可進入了社會之後,很多人大多開始為了自己的未來籌謀,這便很少有時間大家來一起學習,那麼這就要求我們進行更多的自主學習。不過這從一個側面也是有益於我們自身的。這不僅是對我們自身的一種約束,同時這更是讓我們趨於完美的一種手段和措施。

實習方面主要是動手操作能力。紮實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但工作以後才發現專業知識多麼重要。我們在學校學的都是一些基本基本理論,而這些知識知識知道是遠遠不夠的,更重要的是在於對其的運用。當我們遇到一些問題是,我們不僅要有良好的工作態度,同時我們更要有很好的表現力。中國自古就有一句俗語“老老實實做人,踏踏實實做事”。今天只是老老實實,勤勤懇懇做事是遠遠不夠的,你要適時的表現自己,讓老闆看到你會做什麼,又做了些什麼。這樣你才有發展的可能,同事之間才會認可你,承認你。善於溝通,團結協作一定要牢記這都是一切事半功倍的王牌。

同事我們還應牢記的就是凡事要忍耐,不要意氣用事,要讓自己磨練得更加堅強。

身在職場中,我們或許會遭遇到不公平的指責,會遭受排擠,會受委屈,會經歷太多過去沒有經歷過的事情,這時候,我們更要冷靜。

忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。在遭遇不公平現象的時候,只要不觸及到原則問題,能忍則忍,不要衝動,更不要意氣用事。如果這樣的不公平是常久以來就存在的,就憑藉我們的力量想要去改變,那是不太可能的。莽撞只會帶來更大的麻煩。

職場自有職場的規矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養成為堅強的人。

要對自己有信心,相信別人能做的,自己經過努力也能做得到,要勇敢。

我們每個人,或多或少都有過自卑的心理,覺得自己不行。這時候,我們需要自己給自己一點信心,如果自己都不能相信自己,我們又怎麼能期望別人相信自己呢?

為什麼別人能做到的事情,我們不能呢?只要我們夠努力,別人能做到,我們也可以做得到,甚至可能會做得更好。因為,我們並不比任何人差!

在工作中,一定不要失去信心,儘管我們的能力還很弱,但是,我們還可以做更多的事,所以,在爭取一份工作機會的時候,要勇敢一點,給自己機會證明自己做得到。

當然,如果結果並不如人意,也不要灰心。要知道,一個壞的結果,總比沒有結果強。

也許,我們需要的,還有時間。

在實習單位我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

學習過辯證唯物主義哲學思想的人都知道,物質決定意識。物質基礎決定了上層建築。建築的構築本身就集合了大量的物質資源,同時也凝結無數的人類智慧和人類勞動。在文明史上,許多的文化現象都同時伴隨著大量標誌性建築的營造。

建築的構築因其複雜性和長期性往往滯後於同期科學文化發展的程序。然而在思想上,一個有代表性的建築往往凝結了這個時代最輝煌的科學藝術文化成就。最後它甚至會超越它的形象本身成為人類精神文明的象徵而穿越千年,世世代代的影響後人。這時的建築所代表的意義也已超越了一般建築師所討論的範疇。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間裡,我受益匪淺。我在那裡不僅學到了許多關於專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、瞭解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。總之,通過本次建築師業務實踐實習,我收穫頗多,同時也很感謝實習單位給我這樣一次機會,讓我能夠很好的體驗社會,領悟大社會與小社會的不同,更重要是我終於有機會將自己之所學應用到實踐當中去,這也是我最最高興的地方!

大學生建築專業實習報告12

x個月的實習已經結束了不管過程如何在實習的這兩個月中真的學到了好多東西,學到了好多課堂上學不到的東西,這次實習時間雖短暫,但收穫頗多。

這篇建築實習報告是我從開始知道工程到認識工程到參與工程後所見所感的真實表達。這篇實習報告我會從施工技術、施工安全、施工管理、施工監理等幾個方面進行我的一些想法的表述。

一.施工技術與施工安全

施工技術的不斷改進是工程建設可持續發展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恆的主題。隨著改革開放的不斷深入,經濟建設駛入了快車道,並不斷提高自己的速度。隨著全國建設小康社會的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無論是城市還是鄉村,建築工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建築的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨著建築物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿於工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。

施工技術的發展代表著本國建築業發展的水平。“經濟合理,技術先進”的發展方向才是一個國家建築業是否發達的代表。中國建設部早在1990年開始推行的《建築業十大新技術》在不少地方也只是看見幾項,而並沒有全面的應用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經濟實力比起南方沿海發達城市有很大的距離。設計方面在不少地方不存在任何問題,本地的設計人員都能趕超國內其他地區的同行,就是經濟方面制約了地方建築業施工技術的發展和運用新技術、新材料、新產品的能力!提高施工技術是有許多先決的條件,如經濟實力、施工人員的素質、施工機械的水平、施工現場管理的能力等諸多因素。在某理工大學體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區沒有能起吊設計中鋼樑的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼樑安裝完畢,進行施工的企業也是南方的某著名鋼結構公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。

影響建築安全的因素是錯綜複雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術問題,材料的品質問題,工程的經濟問題等等都從不同層面制約著建築物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題,更是一個社會經濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經濟的發展和人類社會的進步。因此,在進行建築工程設計和施工的每個環節,在追求工程經濟效益及社會效益的同時,千萬記住:安全是工程建設永恆的主題!

在建設施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經濟處罰外,出現人身傷亡事故的施工專案部、建設單位、監理單位等所有相關人員都要受到行政處罰,有關單位還會遭受降低企業資格等級的處罰。可還是有不可預料的“災害”發生,如吊車工操作不當身亡;某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明:“施工安全重於泰山”。

二.施工質量與管理

施工質量與管理是相輔相程的關係,兩者相互制約,相互促進。

必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。《建築工程質量驗收規範》GB50300—XX在建築工程質量上做出了細緻的規定,每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。下面就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關係。

1.底層模板支架沉降

a.原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模後不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻幹,導致發生工程事故。

b.保證質量措施:模板支架在澆築砼前必須按規範要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設定墊塊。

2.脹模

澆築振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。

a.原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。

b.保證質量措施:模板就位後,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般樑中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆築砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

3.鋼筋加工製作錯誤

a.原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經培訓即到施工現場進行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。

b.保證質量措施:施工現場

必須建立健全的質量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求製作出鋼筋配料單,鋼筋應先經過調直,除鏽後再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

4.漏放構造鋼筋

a.原因分析:對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,如少放或者不放樑中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

b.保證質量措施:認真檢查已經安裝好的鋼筋,補足構造鋼筋,尤其是現澆板邊、角部位,樑的支座部位,牆或板預留洞口的周圍。施工時應採取有效措施保護構造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

5.混凝土澆築不當使構件存在缺陷

此缺陷在拆模後看的清楚,給予補救已經來不及。因為砼已經初凝,會出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。

保證質量措施:常用的處理方法有區域性修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術方案,明確操作要求,並向工作班組進行技術交底工作。明確責任,實行分界掛牌制,加強現場管理,澆築砼時注意觀察模板受荷後的情況,如果發現問題應及時解決。

可見,質量事故的出現都是管理方面存在的漏洞才出現的!因此,加強管理才能儘量減少質量方面問題的出現。

三.施工監理組織

自1988年開始,我國在建設領域開始進行建設工程監理制度試點工作,5年後逐步推行。1997年《中華人民共和國建築法》以法律制度形式做出規定:“國家推行建設工程監理制度”,從而使建設工程監理在全國範圍內進入執行階段。它是我國工程建設管理體制的重大改革,對我國工程建設的管理產生了深遠的影響。建設工程監理的重要內容概括為:“三控、兩管、一協調”,既控制工程建設的投資,建設工期和工程質量;進行工程建設合同管理和資訊管理;協調有關單位之間的關係。

建築產品具有價值大,使用壽命長的特點,並且關係到人民的生命財產安全和健康生活環境。工程監理企業接受建設單位的委託,服務於建設單位,從產品需求者的角度對建設工程生產過程進行監督管理。採用事前、事中、事後的管理方式對材料、裝置、構配件質量分項、分部工程質量嚴格進行監督檢查,確保工程質量和使用安全。

比較正規的監理企業,他們人員素質高,企業管理制度健全,企業文化做得相當優秀。這當中有的監理公司人員老化,知識陳舊,已經不能適應當今的監理活動。還有的監理玩忽職守,那施工單位的好處,不認真履行監理職責,沒有很好的服務於建設單位,這樣的不規範、不正規的現象相信會隨著市場的開放,法制的健全、完善而得到解決!

四.結束語

中國建築業比起發達的西方國家還有著很多的差距,只有中國建築行業的人員不斷努力才能超過他們。當然,要改進的地方還有很多,一步一步腳踏實地的搞建設才是出路。

通過施工業務實習讓我更多的瞭解中國建築的發展水平和現狀。實習是一面鏡子,它可以照出我學習的成果;進行施工的施工企業是一面鏡子,它可以照出企業的實力;當地的建築施工水平是一面鏡子,它可以照出中國建築業發展的現狀;中國建築業的發展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建築業中的位置。

實習,是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以後的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什麼崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人!

大學生建築專業實習報告13

通過這次實習中在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛鍊,特別是需要鍛鍊語言交流與溝通能力為實現自我的理想和光明的前程努力,充分展示自我的個人價值和人生價值。

一、實習目的

參與正在施工的各項工程,結合課本已學有關建築設計及技術知識,對施工

過程、結構型式、室內裝飾及建築材料有一個全面的感性認識。對公共建築的各細部構造有較深的瞭解,包括:基礎;牆體;樓地層;裝飾面裝修;樓梯;屋蓋的常規做法

二、實習時間與地點

xx市xx城x期工程xx專案

三、工程概況

專案總佔地約xx畝,共分為xx期開發,均為高層電梯,總建築面積約xx萬平米。為全現澆鋼筋混凝土剪力牆結構,抗震設防烈度為xx度,抗震等級框支層為一級,一般剪力牆二級。基礎為箱形基礎,基底標高xx。我所在的工地為xx樓,工期xx天。地下xx層,地上xx層。

四、實習內容

(一)樓層放線

由於樓層高,我們是用線墜和經緯儀配合使用來放樓層軸線的。從上一層向下一層垂吊,在吊線洞上打上點,在用經緯儀檢查點的方正度,在用經緯儀打上控制線彈線點,其他的軸線均以中間十字控制點作為參考軸線,用鋼尺量出並用墨線彈出。再按平面圖上牆的尺寸用鋼尺量出來並用墨線彈上。

抄水平:

1、結構xx線:

為了控制澆混凝土的厚度,先從一樓外牆上xx線用鋼尺量上來,畫到剪力牆柱筋上,再用水準儀把xx點抄到所有的剪力牆上,每個剪力牆上用油漆畫一個點。

2、建築xx米線

建築1米線,就是地平做好後,地面到線的距離是xx米。先從樓下用鋼尺量xx在剪力牆上畫上點,因為都是剪力牆,用水平儀不方便抄到所有的xx米線,先用水準儀把能抄到的全打上點,在用水平管把沒抄到的點全抄上,在用墨線彈上。

(二)參與現場檢查

現場有很多問題需要統計,如脹摸的柱子被鑿過的地方紀錄下來,檢查砌體的垂直度和灰縫的沙漿飽滿度。植筋過長的地方要紀錄下來。檢查灰餅的方正度。監督鋼筋工扎鋼筋、木工支模板、混凝土工澆混凝土、瓦工砌牆、釘鋼絲網、

灰餅的方正度和管理現場文明施工做到及時清理。

(三)房屋基礎的施工

(四)房屋主體結構的施工

1、模板工程

1)樑模板安裝:

(1)、在柱子上彈出軸線、粱位置和水平線,釘柱頭模板。

(2)、樑底模板:按設計標高調整支柱的標高,然後安裝樑底模板,並拉線找平。當樑底跨度大於及等於xx時,跨中樑底處應按設計要求起拱,如設計無要求時,起拱高度為樑跨度的xx。主次樑交接時,先主樑起拱,後次樑起拱。懸桃樑均需在懸臂端起拱xx%.

(3)、支頂在樓層高度xx以下時,應設二道水平拉桿和剪刀撐,樓層高度在xx以上時要另行作施工方案。

(4)、樑側模板;根據墨線安裝樑側模板、壓腳板、斜撐等。樑側模板製作高度應根據樑高及樓板模板碰旁或壓旁來確定。

2)樓面模板

(1)、根據模板的排列圖架設支柱和龍骨。支柱與龍骨的問距,應根據樓板的混凝土重量與施工荷載的大小,在模板設計中確定。一般支柱為xx,大龍骨間距為xx,小龍骨間距為xx。支柱排列要考慮設定施工通道。

(2)、通線調節支柱的高度,將大龍骨找平,架設小龍骨。

(3)、鋪模板時可從四周鋪起,在中間收口。若為壓旁時,角位模板應通線釘固。

(4)、樓面模板鋪完後,應認真檢查支架是否牢固,模板樑面、板面應清掃乾淨。

2、鋼筋工程

1)鋼筋綁紮與安裝

鋼筋綁紮前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙,設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、形狀是否與下料表相符。核對無誤後方可進行綁紮。

採用xx鐵絲綁紮直徑xx以上鋼筋,xx鐵絲綁紮直徑xx以下鋼筋。柱:

(1)、豎向鋼筋的彎鉤應朝向柱心,角部鋼筋的彎鉤平面與模板面夾角,對矩形柱應為xx角,截面小的柱,用插入振動器時,彎鉤和模板所成的角度不小於xx度。

(2)、箍筋的接頭應交錯排列垂直放置;箍筋轉角與豎向鋼筋交叉點均應扎牢(箍筋平直部分與豎向鋼筋交叉點可每隔一根互成梅花式扎牢)。綁紮箍筋時,鐵線扣要相互成八字形綁紮。

(3)、柱筋綁紮時應吊線控制垂直度,並嚴格控制主筋間距。柱筋搭接處的箍筋及柱立筋應滿扎,其餘可梅花點綁紮。

(4)、下層柱的豎向鋼筋露出樓面部分,宜用工具或柱箍將其收進一個柱筋直徑,以利上層柱的鋼筋搭接,並與上層樑板筋焊接,當上下層柱截面有變化時,其下層柱鋼筋的露出部分,必須在綁紮樑鋼筋之前,先行收分準確。樑與板:

(1)、縱向受力鋼筋出現雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應墊以直徑xx的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大於xx時,短鋼筋直徑規格與縱向鋼筋相同規格。

(2)、箍筋的接頭應交錯設定,並與兩根架立筋綁紮,懸臂飄樑則箍筋接頭在下,其餘做法與柱相同。樑主筋外角處與箍筋應滿扎,其餘可梅花點綁紮。

(3)、板的鋼筋網綁紮與基礎相同,但應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下;特別是雨蓬、挑簷、陽臺、窗臺等懸臂板,要嚴格控制負筋位置,在板根部與端部必須加設板凳鐵,確保負筋的有效高度。

(4)、板、次樑與主樑交叉處,板的鋼筋在上,次樑的鋼筋在中層,主樑的鋼筋在下,當有圈樑或墊樑時,主粱鋼筋在上。

(5)、鋼筋的綁紮接頭應符合下列規定:

A、搭接長度的未端距鋼筋彎折處,不得小於鋼筋直徑的10倍,接頭不宜位於構件彎矩處。

B、受拉區域內,Ⅰ級鋼筋綁紮接頭的未端應做彎鉤。

C、鋼筋搭接處,應在中心和兩端用鐵絲扎牢。

D、受拉鋼筋綁紮接頭的搭接長度,應符合結構設計要求。

E、受力鋼筋的混凝土保護層厚度,應符合結構設計要求。

(6)、板筋綁紮前須先按設計圖要求間距彈線,按線綁紮,控制質量。

3、混凝土工程

混凝土的澆築:

1)澆築前應對模板澆水溼潤,牆、柱模板的清掃口應在清除雜物及積水後再封閉。

2)混凝土澆築的一般要求

(1)、澆築豎向結構混凝土時,如澆築高度超過xx時,應採用串筒、導管、溜槽或在模板側面開門子洞。

(2)、使用插入式振動器應快插慢拔,插點要均勻排列,逐點移動,按順序進行,不得遺漏,做到均勻振實。移動問距不大於振動棒作用半徑的xx倍。振搗上一層時應插入下層混凝土面xx,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。

(3)、澆築混凝土連續進行。在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆築完畢。問歇的最長時間應按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過xx小時應按施工縫處理。

(4)、澆築混凝土時應派專人經常觀察模板鋼筋、預留孔洞、預埋件、插筋等有無位移變形或堵塞情況,發現問題應立即停止澆灌,並應在已澆築的混凝土上初凝前修整完畢。

4、砌體工程

磚牆的施工順序一般為:彈劃平面線→檢查柱、牆上的預留連結筋,遺留的必須補齊→砌築→安裝或現澆門窗過樑→頂部砌體。

(1)、排磚撂底:一般外牆第一皮磚撂底時,橫牆應排丁磚,前後縱牆應排順磚。根據已彈出的窗門洞位置墨線,核對門窗間牆、附牆柱(垛)的長度尺寸是否符合排磚模,如若不合模數時,則要考慮好砍磚及排放的計劃。所砍的磚或丁磚應排在視窗中間、附牆柱(垛)旁或其他不明顯的部位。

(2)、掛線:砌築一磚厚及以下者,採用單面掛線;砌築一磚半厚及以上者,必須雙層掛線。如果長牆幾個人同時砌築共用一根通線,中間應設幾個支線點;小線要拉緊平直,每皮磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。

(3)、砌磚:砌磚宜採用擠漿法,或採用三一砌磚法。三一砌磚法的操作要領是一鏟灰、一塊磚、一擠揉,並隨手將擠出的砂漿颳去。操作時磚塊要放平、跟線。砌築操作過程中,以分段控制遊丁走縫和亂縫。經常進行自檢,如發現有偏差,應隨時糾正,嚴禁事後採用撞磚糾正。應隨砌隨將溢位磚牆面的灰跡塊刮除。內外牆的轉角處嚴禁留直搓,其他臨時間斷處,留搓的做法必須符合施工規範的規定。

五、收穫與感想

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。

大學生建築專業實習報告14

由於建築裝飾工程專案的特殊性,作為建築裝飾專案的施工管理者在注重施工管理方面的同時,也應該在專案施工設計方面有相當的能力,以適應建築裝飾其技術管理的特殊性。

因此建築裝飾施工管理人員同時有施工與管理兩方面任務與職責。施工管理者在擁有良好的施工管理素質,同時還應該掌握相應的技術知識。

由於裝飾工程專案的施工週期相對土建工程要短,所以,施工組織設計的科學性、合理性、可操作性尤為重要。因此,技術管理的控制點和有效性是衡量企業技術發展和技術進步的重要標準,是企業可持續發展的技術保障。

瞭解和掌握國內外的技術發展動向,推動企業科技進步,提高設計和施工水平。當代科學技術的發展速度之快,大大促進了生產力的提高。科學技術轉化為生產力,使社會的方方面面正悄然地發生變化;資訊爆炸與資訊高速公路令世界變小。蒐集、整理、比較、篩選有關裝飾業的最新科技資訊和動態,使我們利用新技術、新工藝、新材料變為可能。每年的各類展覽會和博覽會,使我們很直觀的瞭解和蒐集到最新的業內資訊,各種專業報刊和網上資訊,又成為我們瞭解最新業內動態的便捷途徑。 建立技術儲備檔案對蒐集到的有關資料,按化工、建材、紡織、五金等大類分別存檔;又在大類中進行細分,如化工中的防火、防水、防腐材料,木材、鋼材、塊材等的粘合劑,各部內外牆的塗飾材料,各種木材、鋼材的塗飾材料等分門別類地造冊存檔。便於日後檢索和查詢。並不斷地對檔案進行更新換代,使之完善。

推廣與應用新技術及其成果 率先開發應用網路管理系統和CAD輔助設計,使我們受益匪淺而進一步加強網路化管理的深度,提高微機的自動化水平,又成為我們新的亟待解決的課題。推進行業進步要從推廣與應用新技術、新工藝、新材料入手,對已掌握的安全、環保、高效、節能等方面的產品和技術,要優先利用;從前期談判就向業主介紹和推薦,設計時積極採用,從而形成企業優勢。在這裡還應看到,推廣與應用新技術、新工藝、新材料一定要具有前瞻性;在一定的時段或一定的經濟環境中,這種推廣與應用可能有阻力或不被業主認可,但這只是暫時現象,縱觀時代的進步,優勝劣汰是發展的必然趨勢。在這方面誰走在前面,誰將會有更多的機會和能力贏得市場。

推廣技術的更新改造現代裝飾技術較之傳統裝飾技術,已不可同日而語,不同的材料、工藝、裝置,必然導致技術的變革和更新改造。奈米技術的出現可預見的是會對塗料工業注入新的活力,出現劃時代的新型塗料產品,那麼與之相關的施工工藝和技術也會出現變化。微機記憶體配置的提高,新的管理和設計軟體的開發應用,無疑會使管理與設計上一個新臺階,會使工作效率得到更大的提高,加工裝置的更新改造,數控裝置的應用,使半成品和加工件的質量和材料利用率得到提高。抱殘守缺的時代已經一去不復返了。我們相信裝飾技術的更新與改造的週期會越來越短,發展的速度會越來越快。培訓相關人員應用新技術、新工藝、新材料的能力隨著新技術、新工藝、新材料的出現,我們經過試驗或比較得出有關資料和操作經驗,然後編制作業指導書,將使用的工具、施工工藝、技術要點、檢驗與驗收標準列入其中,下發相關的部門和操作人員;使管理、操作和檢驗人員很快熟悉了自己的工作要點。在實際操作中,由工藝員和技術員進行指導,以點帶面的逐步展開,這種做法已被實踐證明是快捷而又行之有效的。

企業的技術質量管理,是企業逐年發展過程中所積累、總結、完善而形成的制度或措施,它通過內部和外部條件的轉化和提高而逐漸完善。制度的形成與完善是要經過長期的修正、補充和檢驗的。因此,技術質量的控制是否有效,成為是否修訂現階段措施的基本條件;基於此點來衡量技術質量管理工作,將會得出正確的判斷,無效或失效就要修訂或改進;相反,則要鞏固與加強管理力度,使企業發展。參加或主持企業重大技術會議,解決技術疑難問題 解決技術疑難問題,是技術管理工作中的重中之重,無論是設計還是施工,這類問題不解決,將直接影響工程質量而造成無謂的浪費或經濟損失。針對不同的問題召開專題會議,比如專業或技術要求較高的單位工程,對其消防、遮蔽、抗靜電、溫溼度、超靜除塵、強弱電、聲學、隔音等等,都要進行充分的論證,形成合理可行的方案;對質量通病的預防,如大面積的鋪貼石材、地磚,或是大面積的紙面石膏板吊頂,針對容易出現的地面空鼓、不平或吊頂不平與開裂,分析缺陷成因,制定相對應的施工方案與技術要點,在實施過程中嚴格控制和檢查,使問題相繼得到解決。對已經出現的質量問題,經過分析找出原因,然後進行小範圍試驗,問題解決後,寫成作業指導書進行推廣。技術疑難問題會隨著新技術、新工藝、新材料的不斷採用,而逐漸出現,及時發現、及時解決、不留尾巴是解決問題的最好辦法。自己解決不了可以採用派出去、請進來的辦法,積累解決問題的經驗和能力。

參與合同評審,對合同中涉及的技術能力把關 前文說到的專業或技術要求較高的單位工程,在合同評審中會經常出現,對其技術可行性評審論證後,確定自己的技術能力範圍;對一些專業的單項工程或作業進行分承包,進而保證工程整體的施工質量和要求。 主持重要的設計評審,最終審批圖紙 對重要工程的設計評審包括幾個方面: 圖紙設計是否滿足了建設方的各方面要求,是否符合國家規範;圖紙設計是否科學合理又有先進性,總體風格及效果; 圖紙設計的規範性,完整性和保證程度; 圖紙設計材料的購置能力,施工的可行性; 能夠滿足以上要求,由企業技術負責人審批。 對設計的質量進行抽查與評定,審批設計更改 定期與不定期進行圖紙設計抽查,對已竣工的圖紙設計分為優、良、可、差四級評定,促進設計質量的提高,並將量化的統計結果發放至每一設計人。審批由於業主、現場或設計需要的設計變更,彙總不同的變更原因,找出設計失誤,同樣是提高設計質量的又一手段。

審批施工組織設計和工程技術交底好的施工組織設計和工程技術交底,是有效控制施工質量、進度、成本的先決條件;因此對其科學合理和嚴密可行的要求很高,不同的環境、條件、技術含量和工期要求,以及不同的地區、季節等因素,都是施工組織設計和工程技術交底的依據。稍有疏漏將會出現失誤,從而影響施工作業的順利實施,規範施工組織設計和技術交底已成為企業招投標與施工準備的重要運作環節。因此,其編制的科學合理和嚴密可行,能夠指導施工是得到審批的必備條件。 施工過程中技術資料和工程質量的檢查 施工過程中技術資料是否齊備,工程質量是否達標,是衡量企業和專案經理管理水平高下的關鍵,是質檢部門評定質量的依據。

大學生建築專業實習報告15

參加實習時間為xxxx年xx月1日至xxxx年xx月xxx日,xx機械建築施工有限公司報道,安排在xxxxxxx實習,主要跟施工員到現場參加施工實踐。第一天到工地是先熟悉場地,第二天專案經理安排我們做實習質安員,主要的工作是對工地的質量與安全進行監督下面就介紹一下在施工現場所學到的吧。

一、牆體抹灰工程有內牆抹灰和外牆飾面;內牆面抹灰

1、材料選用:

①、水泥選用32.5#普通矽酸鹽水泥。②、砂選用中砂以上。③、鋼絲。④、劈開磚、瓷片。

2、勞動力:每組分配有扇灰工和雜工。

3、牆體的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成。

4、注意事項在對牆體的抹灰工作之前應對基體表面進行處理,在外牆面粘劈開磚和瓷片時,應事先拉線彈墨定位,在貼瓷片時平整對齊,方便施工。還有就是陰陽角的收口處理。

二、小市政排水工程

小市政排水工程主要是把小區內的生活廢水和雨水排走的作用,分為廢水管和雨水管。

1、排水系統構造要求:包括排水管下方100——150mm砂墊層,集水井井底150——200mm的砂墊層和150mm的混凝土打底,100——200mm的倒流槽。

2、注意事項:在開挖作業時基坑出現大面積的積水現象,嚴重的還出現流沙坍方現象,採取的解決措施:在流沙嚴重的用堆砂包的辦法堵住泥沙流入基坑內,在集水井處用抽水機將水抽走,在出現坍塌的採用打木樁做坑壁支護的措施;在鉤機作業時,將挖出的泥土堆放在離基坑的較遠處,以免坑坡受荷載作用出現坍塌。在砌磚時應將磚縫用砂漿灌滿,防止磚縫砂漿過少而出現滲漏現象。在擺放水平儀時,應選擇土質結實,不易受震動影響,可見度好的地方,水平儀擺放平穩,應注意民工在搬運材料時給碰歪,在測量時注意水平。還有預留孔洞預埋管的處理。

3、施工質量管道位置不偏移不滲漏水積水,符合閉水試驗標準,集水井不變形、下沉或偏位,排水管道在驗收時應對其進行清洗,將裡面的垃圾清洗乾淨以免對管道造成堵塞。影響使用效果。

三、實習總結

經過在工地這段兩個月時間的實習,學到了許多書本中沒有的東西,比如現場施工的放樣,水平儀、全站儀等儀器的使用,對現場施工工藝的要求,對施工圖紙的認識以及對施工現場的管理。

1、施工前應對施工圖紙進行熟悉。

2、在進入施工現場時要配戴安全帽,注意安全。

3、在現場施工時要按圖紙和規範施工。作為一名新手,我還需要不斷學習,對建築五大員也很感興趣。

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