關於偉大的職業作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的偉大的職業作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

偉大的職業作文 篇1

有些職業雖然很底層，但卻很重要，有些職業雖然很渺小，但卻令人敬佩，有些職業雖然很普通，但卻很偉大

在我心裡有一個職業，他的身影不論是大街小巷還是什麼時間地點，不論是春夏秋冬還是颳風下雨，他總是忙碌地在各地穿梭，無處不見他的身影，他就是快遞員。

快遞員無論環境如何，是炎炎夏日還是冰天雪地，不論遇到多大的困難與危險，她只為把這份快遞送到你的手中，當烈日當空時，你正在家裡舒服的吹著空調，而他們卻在和火球般的太陽對抗。即使已經汗流浹背，滿頭大汗，但你一開啟門，看到的卻是他們那熱情的笑容。當風雨交加時，你正愜意的躺在沙發上，而他們卻在路上奔波，即使已經被淋成落湯雞，但你一開啟門，看到的仍是他們那熱情的笑容。他們連冰棒也沒顧著吃一口，連衣服也不顧著擦一擦，卻還顧著手中的快遞還沒派送出去。

現在有很多人看到快遞溼了或是損壞了就嫌棄不要了，還說是快遞員粗心沒派送好，但下雨快遞師也是很難免的，如果換位思考一下自己辛辛苦苦送來的快遞。反倒被人說一通，自己心裡得多難受啊，所以我們一定要理解快遞員不要看不起他。

快遞員們不懼危險，不懼困難，不怕被數落，就怕快遞被損壞，他們不怕苦不怕累，就為了將快遞送到大家手中，讓大家露出幸福的笑容，他們自己也會感到幸福，正是“贈人玫瑰，手有餘香。”不單是快遞員，還有清潔工，公交車司機等，他們雖然平凡，但卻都很偉大，我們應該向這種吃苦。土耐勞的精神學習，也要為那些在平凡崗位上不斷努力的工作人員點贊。！

偉大的職業作文 篇2

中華之崛起，不在於那些形形色色的人，而在於那些默默無聞，為了學生廢寢忘食的老師。

現在，已不是對老師頂禮叩拜的時代。但我們對老師的尊重絕不可以因時代的變遷而減少一絲一毫！

“一日為師，終生為父”老師的愛遠比父愛博大，比母愛細膩，比友愛純潔。老師的愛是一切美好的化身。老師除了教授我們知識，還教會我們為人處世的真諦！

老師是靈魂的工程師，擁有桃李滿天下，但不求任何回報。日復一日，年復一年，堅守在崗位上，兢兢業業，從不鬆懈。轉眼間，老師鬢角上的青絲漸漸被白髮取代，而我們就如同一隻只雛鳥長大，展開老師賜予我們用知識豐滿的羽翼，振翅藍天，翱翔九霄！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師正如同一艘舟船，載著我們去遊覽知識的海洋，到達理想的彼岸。“只懂得給予，卻不懂得索要報酬。”不正是描寫的.我們敬愛的老師嗎？

老師是太陽，照亮我們理想的路；老師是船標，指引著成功之路；老師是火炬，為我們驅走黑暗；老師是橋樑，讓我們走向成功的彼岸。

老師，永遠偉大的職業！

偉大的職業作文 篇3

師愛是一種激勵學生個性和諧發展的無可取代的教育力量。愛是陽光，能融化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋樑，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的教育。

“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛，他們對學生的愛從不求回報。在工作中，無論遇到什麼樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛，他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯絡起來。

一日為師，終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出於他們職業本身的責任和義務，教師們更是把學生看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望，肩負著振興中華的重任。

教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的，他們對芸芸眾生能夠區別對待，因人施教，做到對好學生不溺愛，對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝於母愛，在於這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合，在於它突破了母親的那種一味的溺愛。

有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神聖。“教育沒有愛就成了無水之池”，教師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

對教師的愛，學生的感觸是最真切的：

你給了我整片的星空，好讓我自由地去來。

你給了我一盞知識的明燈，為我照亮了前方的道路。

教師的工作是普通的，但卻可以喚起無數學子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學生們一步步長大。

偉大的職業作文 篇4

教師是一種普通的職業，但它也是最偉大最神聖的職業。它就像一位園丁，把我們從一顆纖纖細苗培育成參天大樹，不辭辛苦；它就像一位母親，在認真工作之餘把滿腔的愛給了身邊的每一個學生，盡心盡力。

電影也許給人留下了許多美好的回憶，但是有一群孩子們，電影卻成了他們最痛苦的回憶。

20xx年3月31日，城南國小一、二年級學生去觀看革命傳統教育影片，二（1）班班主任殷雪梅老師提出，自己帶的班走在前面，一年級兩個班在中間，二（2）班墊後。中午12時10分，殷雪梅老師站在斑馬線中央，護送學生過馬路。

突然，一輛汽車疾駛而來，向孩子們衝去，殷雪梅老師見狀張開雙臂，奮力將6名學生推向路旁，自己被車子撞出老遠。學生們得救了，殷雪梅老師卻倒在了血泊之中！

因為事發是在20xx年，我還沒出生，我現在翻起了爺爺的舊報紙才發現了這則新聞，我看到時只想感嘆：教師就像我們的第二個母親，愛護著保護著我們，不讓我們受到一點傷害。我們就像還沒長大的幼苗兒，老師們就像一把傘替我們遮風擋雨。這樣捨己為人的精神，值得我們尊敬，這樣的教師著實可貴。這位老師感動了全市人民，不管是白髮蒼蒼的老爺爺老奶奶，還是有著稚嫩面龐的小朋友們，無一不為這位偉大的教師而哭泣。

我對殷雪梅老師的崇敬之情油然而生。

老師就像春雨，讓我們茁壯的成長；老師就像燈塔，照亮了我們前行的方向；老師就像鑰匙，開啟我們知識的寶庫。