職業規劃職業規劃範文九篇

歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，你是否希望職業生涯發展順利呢？不如為自己的職業生涯做個規劃吧。職業規劃怎麼寫才能切實有效地幫助到自己將來的發展呢？以下是小編為大家整理的職業規劃職業規劃10篇，希望對大家有所幫助。

一、活動主題

規劃精彩人生啟動未來航標

二、活動時間

**年3月19號

三、活動參與人員

中文系11級全體學生及10級、09級部分班委

四、活動目的

本次宣傳大會主要有以下幾個目的：

（1）使同學們更加深入的認識到當前就業形勢的嚴峻和社會競爭的激烈。

（2）使同學們在認識到當今形勢的前提下，客觀認識自我與環境。

（3）介紹參加職業規劃大賽的必要性。

五、活動準備

1、通知宣傳部畫好職業規劃大賽的海報並製作職業生涯規劃大賽介紹大會所需PPT。

2、和生活部協調好，負責到場嘉賓的茶水等工作。

3、將大會通知下達各班。

4、佈置會場並準備好PPT的放映。

5、待各班同學們入場後，在大會前將職業規劃大賽作品模版發至各班。

六、活動流程

1、將職業規劃大賽作品模版發至各班傳閱。

2、宣佈大會開始，介紹到場的來賓。

3、開始放映PPT，進入主講內容：

①由大學聯考結束匯入大學生活

②介紹當前大學生嚴峻的就業形勢以及當前大學生所面臨的就業問題，舉出同學們身邊真切現實的例子（進行職業規劃的必要性）

③引出職業規劃

④介紹什麼是職業規劃（職業規劃的含義）

⑤進行職業規劃的意義（職業規劃的重要性）

⑥開始介紹職業規劃大賽：作品要求，個人要求

⑦介紹會結束

七、活動意義

1、讓同學們對職業生涯規劃大賽有了整體的認知，同時激發同學們踴躍參加此次比賽。

2、讓同學們對自己的未來有明確的定位，對自己有充分的認知與瞭解。

3、樹立正確的生涯發展信念。

4、客觀認識自我與環境準確職業定位（知己）要認識自己、瞭解自己，深層次地客觀分析自己的能力結構、職業興趣、職業價值觀、行為風格、個性特徵等。瞭解自己喜歡幹什麼，能夠幹什麼，適合幹什麼，最看重什麼，人與崗是否匹配。作為設定職業生涯目標和策略的基礎，準確地進行職業定位。

5、評估職業機會（知彼）

通過多種途徑，儘可能地獲取目標行業、目標職業、目標企業（用人單位）的相關資訊，結合自己的專業情況、就業機會、職業選擇、家庭環境、社會需求等因素，理性地評估職業機會，以此作為設定自己職業目標的基礎。

通過職業生涯規劃大賽的活動形式，傳播和普及職業規劃理念，引導大學生樹立正確的成才觀、就業觀和職業規劃意識，使大學生認識自我、瞭解就業環境，樹立正確的職業目標，推動大學生儘早進行職業規劃，喚醒大學生的就業自主意識。

資訊與統計學院舉行第四屆職業生涯規劃大賽初賽

9月20日下午，資訊與統計學院在學院會議室舉行了第四屆職業生涯規劃大賽的初賽。該學院黨總支副書記張慧老師和輔導員蘇農老師擔任本次比賽的評委。

參加本次比賽的隊員主要由該學院的08級、09級、10級的同學組成。隊員們在進行比賽時，結合PPT簡報，充分發揮出個人主觀能動性，並根據自己的職業價值觀，綜合分析社會環境、家庭環境、學校環境等各方面的因素確立一個符合自己現實情況的未來自我規劃方案。本次比賽作品形式多樣、風格各異，有著明確的自我分析、目標分析，能結合隊員們自身所處的環境設立合理的職業目標，表現了同學們對未來藍圖的認真規劃，也體現同學們對未來美好的憧憬。整個比賽過程緊張有序，隊員們的職業生涯規劃設計作品整體結構完整性、邏輯清晰、條理清楚、詳略得當、重點突出、職業生涯目標制定的貼切合理，得

到了評委們的一致好評，充分體現出隊員們紮實的專業知識和較強的綜合能力。本次比賽的成功舉辦有力地傳播和普及了職業規劃理念，引導同學們學會科學定位自己的發展方向，通過對自身性格、興趣、特長以及所處環境的客觀、全面分析，充分認識自我、認清環境，積極應對社會就業形勢變化，幫助同學們樹立職業規劃意識、競爭意識和危機意識，對同學們擇業、就業具有積極的作用。

毛毛蟲都喜歡吃蘋果，有四隻要好的毛毛蟲，都長大了，各自去森林裡找蘋果吃。

(1)第一隻毛毛蟲

第一隻毛毛蟲跋山涉水，終於來到一株蘋果樹下。它根本就不知道這是一棵蘋果樹，也不知樹上長滿了紅紅的可口的蘋果。當它看到其他的毛毛蟲往上爬時，稀裡糊塗地就跟著往上爬。沒有目的，不知終點，更不知自己到底想要哪一種蘋果，也沒想過怎麼樣去摘取蘋果。它的最後結局呢?也許找到了一顆大蘋果，幸福地生活著;也可能在樹葉中迷了路，過著悲慘的生活。不過可以確定的是，大部分的蟲都是這樣活著的，沒想過什麼是生命的意義，為什麼而活著。

(2)第二隻毛毛蟲

第二隻毛毛蟲也爬到了蘋果樹下。它知道這是一棵蘋果樹，也確定它的“蟲”生目標就是找到一棵大蘋果。問題是它並不知道大蘋果會長在什麼地方?但它猜想：大蘋果應該長在大枝葉上吧!於是它就慢慢地往上爬，遇到分支的時候，就選擇較粗的樹枝繼續爬。於是它就按這個標準一直往上爬，最後終於找到了一顆大蘋果，這隻毛毛蟲剛想高興地撲上去大吃一頓，但是放眼一看，它發現這顆大蘋果是全樹上最小的一個，上面還有許多更大的蘋果。更令它洩氣的是，要是它上一次選擇另外一個分枝，它就能得到一個大得多的蘋果。

(3)第三隻毛毛蟲

第三隻毛毛蟲也到了一株蘋果樹下。這隻毛毛蟲知道自己想要的就是大蘋果，並且研製了一副望遠鏡。還沒有開始爬時就先利用望遠鏡搜尋了一番，找到了一棵很大的蘋果。同時，它發現當從下往上找路時，會遇到很多分支，有各種不同的爬法;但若從上往下找路時，卻只有一種爬法。它很細心的從蘋果的位置，由上往下反推至目前所處的位置，記下這條確定的路徑。於是，它開始往上爬了，當遇到分支時，它一點也不慌張，因為它知道該往那條路走，而不必跟著一大堆蟲去擠破頭。比如說，如果它的目標是一顆名叫“教授”的蘋果，那應該爬“深造”這條路;如果目標是“老闆”，那應該爬“創業”這分支。最後，這隻毛毛蟲應該會有一個很好的結局，因為它已經有自己的計劃。但是真實的情況往往是，因為毛毛蟲的爬行相當緩慢，當它抵達時，蘋果不是被別的蟲捷足先登，就是蘋果已熟透而爛掉了。

(4)第四隻毛毛蟲

第四隻毛毛蟲可不是一隻普通的蟲，做事有自己的規劃。它知道自己要什麼蘋果，也知道蘋果將怎麼長大。因此當它帶著望遠鏡觀察蘋果時，它的目標並不是一顆大蘋果，而是一朵含苞待放的蘋果花。它計算著自己的行程，估計當它到達的時候，這朵花正好長成一個成熟的大蘋果，它就能得到自己滿意的蘋果。結果它如願以償，得到了一個又大又甜的蘋果，從此過著幸福快樂的日子。

第一隻毛毛蟲是隻毫無目標，一生盲目，沒有自己人生規劃的糊塗蟲，不知道自己想要什麼。遺憾的是，我們大部分的人都是像第一隻毛毛蟲那樣活著。

第二隻毛毛蟲雖然知道自己想要什麼，但是它不知道該怎麼去得到蘋果，在習慣中的正確標準指導下，它做出了一些看似正確卻使它漸漸遠離蘋果的選擇。而曾幾何時，正確的選擇離它又是那麼接近。

第三隻毛毛蟲有非常清晰的人生規劃，也總是能做出正確的選擇，但是，它的目標過於遠大，而自己的行動過於緩慢，成功對它來說，已經是昨日黃花。機會、成功不等人。同樣，我們的人生也極其有限，我們必須把握，那麼單憑我們個人的力量，也許一生勤奮，也未必能找到自己的蘋果。如果制定一個適合自己的計劃，並且充分藉助外界的力量，藉助許許多多的望遠鏡之類的(在我們的現實生活中可以理解為找個貴人幫自己)，也許第三隻毛毛蟲的命運會好很多。

第四隻毛毛蟲，它不僅知道自己想要什麼，也知道如何去得到自己的蘋果，以及得到蘋果應該需要什麼條件，然後制定清晰實際的計劃，在望遠鏡的指引下，它一步步實現自己的理想。

其實我們的人生就是毛毛蟲，而蘋果就是我們的人生目標——職業成功。爬樹的過程就是我們職業生涯的道路。畢業後，我們都得爬上人生這棵蘋果樹去尋找未來，完全沒有規劃的職業生涯註定是要失敗的。

據報道，上週五下午，杭州學軍中學將13間教室佈置成職業體驗室，請來13個行業的精英人士，與高中生分享職場經驗，仿如杭城最出名的少兒社會體驗館“Do嘟城”多了個高中版。

據瞭解，這場活動名為“我和生涯領路人交流會”，是當天“高中生職業生涯規劃教育國際論壇”的一部分。論壇由學軍中學主辦，有近300位中學和大學老師、中外生涯專家，共同探討如何輔導高中生謀劃職業生涯。

學軍中學等多所國內知名中學，都把生涯規劃的焦點聚集在“體驗”上。專家們認為，除了讓高中生更好地認識自己，做好選擇，還需要“認識真實的社會”。

要提升高中生在社會體驗中的收益，這些體驗必須符合他們的真實需求。學軍中學心理輔導中心的老師邱許超說，瞭解高中生的真實需求，最重要的是前期調查摸底，他們到底希望體驗哪些職業。

在兩個月前，邱老師給高一高二學生做了職業傾向的問卷調查。調查結果顯示，最受歡迎的職業從高到低依次排列，分別是金融、醫生、建築師、律師和高校教師等13個類別。因此，學校在活動當天請來的“生涯領路人”，就來自這13個職業。

在每一間職業體驗室，都有兩位精英人士，一位是學生家長，一位是學軍校友，兩人角度不同，介紹職業時既互補，又可以有交鋒，讓高中生有機會深入瞭解。

錢報記者在活動現場看到，13間職業體驗室裡，最熱鬧的就是金融體驗室，想跟著補補課的家長們都只能在外面聽了，果然和職業傾向調查結果一樣。

但在論壇上，有的專家還嫌前期調查不夠用。上海建平中學生涯輔導老師張曉東說，高中進行生涯規劃輔導非常有必要，將來最好在國中，甚至國小階段就開始，因為每所中學都有自己的特色，假如提前做規劃，學生就可以選擇有相應特色的國中、高中。

香港中文大學(深圳)經濟管理學院的創新設計創業中心主任Eliot Gattegno，則向高中生建議，想明白三個問題——自己想改變什麼？為誰而改變？為什麼要做這樣的改變？將來就不愁找不到工作，因為哪怕一下子找不到合適的，也能自己創業。

1、20到23歲

成果目標：通過實踐學習，瞭解國貿專業及法學專業基本知識，順利畢業，並進入企業工作

學歷目標：取得畢業證書，學位證書，計算機一級證書、四六級、BEC中級證書，考取證?淮右底矢裰ぁ⒒峒拼右底矢裰ぁ⒈ü卦敝ぁ⑼餉車ブぴ敝ぁ⑼庀?敝ず屯餉騁滴裨敝さ取?/p>

能力目標：從事一定的管理工作，做兼職，有一定的實踐經驗。

2、23到29歲

職務目標：進入企業從事外貿工作

能力目標：瞭解企業文化，掌握本職位基本工作，工作在同事中居於突出位置，與同事關係良好，與上級有一定溝通，增加人脈，與業務單位保持工作和私人聯絡

經濟目標：到29歲時，年薪6—8萬

學歷目標：考取國際商務師證

3、29到35歲

職務目標：企業外貿人員領班

能力目標：帶領團隊從事企業內外貿工作，業績在其他團隊中居於領先地位，與下屬及其他團隊人員保持良好關係，參與部門內工作討論決策，與上級主管及部門經理無障礙溝通，與業務單位緊密聯絡。

經濟目標：年薪8—12萬

學歷目標：獲取出國學習的機會

個人目標：結婚生子

4、35到43歲

職務目標：企業外貿工作主管

能力目標：帶領手下各個團隊制定計劃，向上級提交出色的業績，逐步形成自己的管理理念，向上與公司高層管理人員有一定接觸，發展私人關係，初步瞭解企業運作機制，培養應急處理能力，向下與領班及業務員保持自由溝通，維持私人關係，與業務單位保持緊密聯絡。

投資目標：開始利用手頭閒置資金，投資股票、證券、基金、房地產等，獲取利潤。

經濟目標：年薪12—15萬，投資盈利3—5萬

學歷目標：獲取出國學習考察調研機會

5、43到53歲

職務目標：企業內主管外貿工作的部門經理

能力目標：打造部門文化，制定部門戰略計劃，與其他部門保持有效溝通，參與企業重大決策，與高層管理人員保持密切聯絡，團結部門，與下屬保持親密接觸。拓展人脈，與其他企業中高層管理者保持工作上及私人聯絡在業界有一定知名度。

經濟目標：年薪15—25萬，投資盈利5—10萬

6、53歲之後

職務目標：企業高層管理人員

能力目標：傳承發展企業文化，制定企業長期戰略計劃，與其他高層管理人員保持有效溝通，對企業重大事件作出決策，與部門保持密切聯絡，監督績效。與業界朋友及商業夥伴保持密切聯絡，在業界享有知名度。

經濟目標：年薪及分紅30萬以上，投資盈利10萬以上

學歷目標：到高校講授管理及外貿技能

尊敬的各位領導和親愛的同學們：

大家好，我是咱們能源與動力工程學院，熱動104班的xx。

人就像一艘漂泊在大海上的小船，如果沒有方向，任何方向的.風都將是逆風.只有小船有了方向，才能劈風斬浪沿著既定的方向不斷前進??如同小船需要方向一樣我們需要一個職業規劃。我剛好做了這麼一個規劃有幸在這裡與大家分享。

知己知彼方能馳騁職場。綜合霍蘭德評估和我對自己的看法，我覺得我是一個：著眼現實，喜歡追求權利和物質財富，有野心，有抱負，雖然注意力容易不集中，反應有時比較遲鈍，但：我認為我仍然是一個比較外向，比較陽光，比較積極向上的，總的來說是大大咧咧之中不乏穩重，嘻嘻哈哈之中仍有冷靜。知己之長短，然後尋敵之虛實：知彼：瞭解市場的需求。為此我得感謝咱們學校給了我一個好的學習氛圍，豐富的就業指導，相當多來校招聘單位，並且可以結識更多更優秀的同學師長，這將使得我更容易朝著自己的目標前進；雖然在國際“環保”的趨勢與國家節能減排的政策之下，那些高耗能，高汙染，低產出的小電廠必然會被關停，這必會直接增大我們的就業壓力。但我相信只要我們不斷得努力提升自己，就有可能避免這種壓力，並且實現自己的最終目標。

綜合以上因素，我給自己定的最終方向是：高層管理，及最終的職業定位是：電廠執行總工程師，備選職業定位：經營一家的自己的機械公司。我知道為了這個最終目標我必須做好一下準備：充分的專業知識和豐富的管理經驗，豐富的人際關係。

為了我的這個長遠目標我做了一下三方面規劃：近期細節規劃，中遠期規劃以及長期規劃。

近期及細節規劃：每日規劃——要理解當天所學的內容為以後複習做準備，如果今年12月分通過英語考試，現在每天需要背英語單詞20個；每週規劃——複習本週所學知識一次以上，及時完成本週所留作業，並對本週的規劃評估及總結；每月規劃——及時複習本月所學知識一次以上，參加一些自己喜歡的活動，並對本月的規劃實施情況評估與總結

中遠期規劃：中遠期規劃就是我的大學生涯規劃，大一規劃，要較好的完成所學的各科知識，參加一些自己喜歡的活動，提升自己的綜合素質；大二規劃：較好的完成各科所學知識，通過英語四級，拿到國家計算機2級等級證；再就是大三規劃：還是較好的完成專業知識的學習，並完成一次假期實習；大四規劃：拿到畢業證與學位證並找到一份與專業對口的工作。在這個中遠期規劃中還要有一定的人際關係的積累，廣交朋友。

最後是我的長遠計規劃。他包括三年規劃，四年規劃，以及三個五年規劃。首先三年規劃，要從20xx年~20xx年之間要對自己工作計工作單位進行全面的瞭解，並建立初步的人際關係網；其次是4年規劃，即在20xx年~20xx年進一步提升各方面知識，進一步增大人際關係的積累；第一個 5年規劃：即在20xx到~20xx年內完成資金，知識以及人際關係的積累並擔任執行助理工程師，第二個五年規劃：在20xx年到20xx年之間擔任電廠的執行副總工程師或開始創辦自己機械公司，在20xx~20xx年之間擔任電廠的總工程師職位或機械公司升格為中等規模——完成25年目標。

我堅信有了規劃就有了方向，有了方向就有了動力，有了動力就可以張滿風帆，劈風斬浪向人生目標楊帆前進；有了動力我就可以不斷攀登，登臨絕頂，一覽眾山小，去體會那種所謂“高處不勝寒的”迫人之感！

謝謝

一、前言

現今社會，人們越來越重視自我的發展完善和實現，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃，也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃，對於我們是至關重要的，職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我，瞭解自我的優缺點、興趣，可以結合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們提供了指導，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。

二、自我分析

㈠我的性格：我的優點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，要富有責任感，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善於思考發現，善於鑽研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時侷促不安，職業規劃不知道該說什麼，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經過什麼磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。

㈡我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網衝浪也是我的愛好，假期回家後我每天都會上網看新

聞，聊天等；我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。

㈢我的價值觀：我認為美和協調是最重要的呢，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該儘量把自身要求同社會聯絡起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，並且以此來激勵自我進步，創造出更好的人生價值。

㈣我的能力：

專業技能：經濟學，管理學，高等數學，會計學，經濟法。

英語（能達到四級水平），計算機（能達到二級水平），自學初級日語。

其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識紮實到位，記憶力好，善於觀察。

三、專業就業方向及前景分析

、大學生職業規劃範文

一：自我評估（認識自我）

（一） 自己的興趣、愛好

就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基於這些興趣之上的喜歡玩電 腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友

（三）自己的職業能力

在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善於觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己並沒有什麼特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點，比如：計算機的掌握與控制，計算能力等，在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。

大學生職業規劃範文打工聯盟前言

我們嚮往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮鬥。大學生職業生涯規劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。

一、個人資料

姓名：XX

性別：女

出生年月：1999年1月

性格：外向

學歷：大學本科一年級

專業：自動化

座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。

二、自我盤點

1、興趣愛好：

業餘愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像： 比爾.蓋茨

喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

2、優勢盤點：

從小生活條件堅苦，讓我也養成了不怕苦的精神，創業是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點：

因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經驗，各類榮譽證書太少。

4、優點盤點：

樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。

5、缺點盤點：

做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優點，讓其把你帶出圍障；雖然恆心不夠，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。

四、 社會環境分析

1、一般社會環境: 電子、網路鋪天蓋地，知識資訊飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

2、特殊社會環境：（將要從事的職業行業的環境。）

五、角色建議：

父親：目前，必須搞好學習，為以後找工作奠定基礎，同時，還要多鍛鍊自己，讓自己成為同齡人中的強者。

母親：學習要認真，最好要考研。

老師：聰明、機靈古怪。

同學：有較強的工作能力，聰明。

六、職業生涯規劃

1、學習生活規劃

在這個高科技的社會裡，計算機是以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力，

大學一年級：瞭解大學年活，瞭解專業知識，瞭解專業前景，瞭解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。

大學二年級：要通過大學英語四級考試；通過計算機應用2級考試；熟悉掌握專業課知識。

大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性；儘量多體驗兼職，積累工作經驗，

大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。

2、近十五年的目標

20xx-2020年：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

20xx-2027年：貯備資金，積累經驗；

20xx年：瞭解市場行情；

20xx年：籌劃資金，辦理相關的手續，準備建立公司；

20xx年：擁有自己的公司

3、求職計劃

(1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

(3)對於剛畢業的大學生來說，經驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面佔優勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗，這一方面可以通過兼職來實現，但在其過程中，要懂得總結經驗。

(4)一定要在大四之前呢把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘資訊，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

七、結束語

任何的目標，只說不做的話到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬於你的，每天要對自己說："我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

在這裡，這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了呢，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

有的人一天到晚在公司忙得四腳朝天，有的人卻整日在辦公室裡閒來無事混日子。

做資料管理的Mark說：“我的工作太無聊了!每天上午一點事情做完後就開始守著電腦發呆，基本上沒什麼事情可幹，領導難得想起還有個我。每個月到手才2500塊，工作沒有價值。都27歲了，感覺自己每天就是在虛度人生。”

在某集團公司上海分公司做文員的Lisa也在為工作太“閒”而發愁：“基本沒什麼事，整天上網聊天、偷菜、打遊戲，聽上去好像很舒服，但我不喜歡這樣的狀態。有事做我會覺得比較充實，而且這份工作我並不喜歡。有人說我是身在福中不知福，真的是這樣嗎，我很困惑!我只是希望看得到前面的出路，現在的狀態，煩透了!”

Demo在某營業廳賣手機，她說：“我的工作就是站櫃檯，有人的時候介紹推薦一下產品，沒人的時候就坐在那裡發呆。幾張產品資料彩頁翻了又翻，實在沒啥可看的。大家都在上網各玩各的，一上午接待只接待了3個客人。閒，閒得要發瘋了!”

身處一個競爭激烈的職場，職場“閒人”有著相似的通病：工作沒有價值感，前途迷茫看不到出路;職業危機深重，被邊緣化，成為了最易被踢出局的“隱形人”。

造成“閒”的原因可能來自主、客觀多方面，但最根本的原因是當事者缺乏對自我職業的掌控和規劃。這類職場“閒職”往往可替代性強，缺乏目標和價值感，常此以往，不僅影響個人的職業心態，對長遠職業生涯發展也極為不利。

職業規劃師提醒職場“閒人”們，要尋找走出當前職業困境的突破口，有三大策略可行：

策略：“混沌”之時找方向

這些覺得苦悶的“職場閒人”們，大多是空耗大把時間的迷茫者。之所以會困惑的根本原因是，懵懵懂懂撞上了一條自己不適合也不瞭解的職業道路，始終無法正確判斷適合自己的職業方向。不喜歡、沒激情，不適合、不順利，造成了工作混沌和遊離的狀態。

不僅如此，長期處於“混沌”狀態下的人，終日渾渾噩噩，工作能力差強人意，都使得“混沌”群體在尋求新工作的過程中無所適從，舉步維艱。更多人苦於不知道今後的職業生涯該如何起步，深陷於職業的泥沼中無法自拔。

欲擺脫目前的“混沌”狀態，首先要“找方向”，即積極行動，做好準確的職業定位：

1、理性分析，調整心態。首先要理智客觀地審視自己目前的工作和心理狀態，把自己的性格與職業的匹配和不匹配之處都如實地擺出來，理性分析目前工作不如意的深層原因。

2、分析利弊，揚長避短。找出自己的職業興趣所在，同時把自己過往的知識和經驗重新梳理，啟用潛在的價值。

3、找準定位，遠離混沌。通過職業取向、商業價值以及職業機會三大系統找出的最佳職業定位及職業。澄清自己內心的想法，學會調整和溝通，在新的階段抓住最重要最想要的，牢牢鎖定職業目標。

一、簡歷出彩

簡歷製作一直是應屆生頭疼的一件大事，如何展現出自身的亮點，如何突出職業的優勢和技能成為關注的焦點。英才網聯就業指導專家指出，簡歷製作需要把握三大要點：

首先，自我評價是鑑定自我能力的一個突破口，位居簡歷首頁最醒目的地方，目的是吸引hr的眼球，引起更多的關注，在語言表達上需要提煉關鍵資訊，切忌長篇大論沒有重點，主要介紹的是個人的職業特長和優勢。要知道，吸引hr的不是你有多少優點，而是你有多少能力，不要空泛地自我表揚，要下功夫好好了解自己，客觀評價自己，給hr一個真實的自我展示。

其次，實習經歷也是考核個人能力與職位匹配度高低的重要環節，一般來說，應屆生都沒有正式的工作經驗，所以在校期間的資訊和實習經歷都成為招聘單位對應聘者的主要考查點。如果有與期望職業相關的實習經歷一定要寫出來，單位性質、公司簡介、所任職位、工作地點、職責描述等要儘量交代清楚。尤其是職責描述，更應該具體明確，讓企業知道你在實習工作中的具體職責和工作內容，以便於企業將你的實習經歷與所申請職位相匹配，從而提高簡歷投遞的有效性。

最後，教育背景起到求職的鋪墊作用，除了考核我們專業優勢以外，理論基礎也是關鍵，只有紮實的專業學習，再加上全面的社會實踐，才會讓“職場冷麵孔”輕鬆愉悅地應對。

二、職場禮儀

職場禮儀沒有男女老少之分，人在職場唯有體現尊重才是王道。求職者在面試過程中應更好的地展示出紳士風度，尊重面試官。這不僅能為我們的求職加分，也為日後良好的人際關係埋下伏筆。

英才網聯就業指導專家指出，職場禮儀在面試中所佔分值比重很高，在整個面試環節中也起著舉足輕重的地位。尤其對於職場女性的時尚妝容一定要大方得體，切忌化著濃妝前去面試，試圖吸引招聘單位的注意，這樣只會讓面試官大跌眼鏡。對於職業女性來說，淡妝更能增加對方的信任度和好感。

應屆生個個都很有想法，風格迥異，在造型上不走尋常路實屬典型的時髦一族，但在面試這個關鍵性時刻，合宜端莊的形象更是疏忽不得。英才網聯職業指導老師建議，著裝要依據行業而定，如果是設計之類等需要天馬行空般泉湧靈感的行業，那麼在服裝上可以略微時髦一些；如果以中規中舉形象著稱的行業技術類崗位，則儘量以簡單穩重的造型為佳。

三、面談技巧

面談的過程其實就是簡歷內容驗證的一個環節，在簡歷篩選過程中，如果你的簡歷沒有加入人才儲備庫，那麼恭喜你，說明簡歷中的某些亮點吸引住了hr的眼球。那麼如何把握這次現場溝通的機會，如何與面試官溝通，成為應屆生進軍職場的首要課題。

英才網聯就業指導專家指出，簡歷製作是個人單方面的能力介紹，現場的面談溝通就是要考核資訊的真實性，以及與職位的匹配性。對於現場簡單的自我介紹需要把握一點，不要過多重複介紹簡歷中新增的內容，而是補充說明簡歷以外的優勢和特長，為職位的勝任提供理論依據。時間需要控制在3-5分鐘之內，語言一定要流暢，這就需要應聘者做好家庭作業，做到有備而戰。

求職意向其實是職業規劃的另外一種體現， 清晰的近期目標與長遠目標是備受面試官青睞的，至少發展的方向是明確的，那麼與職位要求是否吻合也就一目瞭然。而且在求職過程中不要吝嗇於你的規劃，不妨坦然告之，也許會收到意想不到的效果。

面談既然是雙方面的，英才網聯就業指導專家建議，面試者必須與面試考官有眼神的交流，以示尊重。對於平時的口頭語和小動作一定要克服，至少在現場的交談中不要顯露出來，更多的是展現你真實、自信的一面。細節的關注也是你獲得office的一項重要令牌，比如入場握手的姿勢、是否笑臉相迎、結束後是否將座椅歸位並順便帶走你喝過的水杯等等都會成為考核你的指標。

作為職場“冷麵孔”的應屆生們，在溝通力、執行力、忠誠度、敬業度上急需惡補，這些是我們成功踏入職場門檻的關鍵，也是成為一個好員工的標準，更是職場生存的根本。只要我們不斷學習、不斷完善、不斷自我提升，職場新秀終會成為價值連城的職場“古董”。