【精華】職業的作文彙編八篇
在我們平凡的日常裡，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的職業的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
職業的作文 篇1
暑假裡為了體驗父母上班的辛苦，我參加了舅媽他們單位組織的職工子女體驗生活活動。
一大早，我很早就醒了。想到今天要去“上班”心裡很激動，於是我嗖的一下就把衣服穿好了，以最快的速度吃完早餐，媽媽還表揚我，說我今天是速度最快的一次呢！8:30的時候，和小朋友們一起在宜賓五糧液聖山家紡廠集合報到，於是我開始了一天的上班生活。
上午是把我們20個小朋友集中在會議室上安全培訓課，給我們講一些重要的安全知識。到中午的時候，還給我們發了餐劵，在廠裡伙食團吃飯，小朋友們一個個吃得津津有味。
下午一點的時候，主管阿姨把我們帶到車間。車間裡好多電動縫紉機以及很多袋子，原來舅媽他們廠就是專門給五糧液生產包裝袋——用來裝五糧液和系列酒的。阿姨給我們做了示範後，我們開始工作了。阿姨打好袋子，我們要負責把袋子翻過來，還要用手指把四個角都頂直，才算翻完一個袋子。把袋子翻過來倒還容易，但要把四個角頂直就不是那麼輕鬆的事了，那可是要講究技巧的哦。如果不仔細的話，其中一個角沒有頂直，質量檢查是過不了關的。所以，我在翻的時候，會特別小心注意四個角是否是直的，如果沒有直，還得再頂一次，直到符合要求為止。我弄得滿頭大汗，還好慢慢就熟練了。每翻好一個袋子，能得一分錢。到下午5點下班的時候，我才翻完200個袋子，只能得2元錢。
天啊！我工作了四個小時，又熱又累、手被頂得又紅又痛才得2元錢。我覺得太不可思議了！
這次職業體驗活動，使我知道了父母上班掙錢很不容易，我以後不會再亂買玩具、亂花錢了。我還要當科學家，研發一種專門翻口袋的機器，大人們就不會這麼辛苦了。
這真是一次有意義的職業體驗啊！
職業的作文 篇2
每個人都會有自己理想的職業，我也不例外，想聽聽我的理想職業是什麼嗎？這就給你慢慢道來。
我的第一個理想職業——教師。從小我就很喜歡教師這個職業，總覺得教師是一個很夢幻的職業。但是，到我長大了，慢慢地開始發現，教師是需要很高的文憑的。當我知道這點之後，我便開始努力地學習。向著教師這個職業向前走，所以，相對應的我的理想大學當然就是華南師範大學。
我的第二個理想職業——發明家。雖然現在我的科學成績並不是很好，但我想當我長大了之後，如果我不能成為教師的話，我希望我能夠成為一個發明家。能夠發明一些很棒的東西。我希望以後我可以把機器貓裡面的任意門給發明出來，到時候，在動畫裡面的東西，也可以把它“搬”出來用了。
大家知道了我的理想職業了嗎？讓我們一起為自己的理想加油吧!
職業的作文 篇3
有人說，世界上最忙碌的職業是工人，因為工人無論嚴寒酷暑都要辛勤工作、揮灑汗水；也有人說，世界上最忙碌的職業是醫生，因為醫生一直要救死扶傷、通宵達旦；還有人說，世界上最忙碌的職業是警察，因為警察要除暴安良，無論山高路遠。而我覺得，世界上最忙碌的職業是媽媽。
媽媽的職業是基層公務員。在單位，她每天都認真工作，勤勤懇懇、兢兢業業。在家裡，她等我和弟弟都睡著了，半夜三更還在學習。單位的文字材料，經常要帶回家寫。我家書房檯燈下，經常有兩個身影，一大一小，各自忙碌著。
媽媽的職業是老師。俗話說：父母是孩子的第一任老師。他們常常用自己的一言一行來教導和影響自己的子女。小時候，媽媽教我咿呀學語，教我蹣跚學步，教我自己的事情自己做。現在，每當我遇到學習上的難題，媽媽總會耐心地啟發我；每當我犯了錯誤，她總會及時地幫我分析，避免我走了岔路。
媽媽的職業還是大廚。每當假期來臨，媽媽總會在廚房忙碌，燒出世界上最美味的菜餚，讓我們大快朵頤。因為她做的菜裡，包含著濃濃的愛意，所以才稱的上人間美味。
你看，我的媽媽身兼數職，她是“愛”派來的天使。媽媽曾對我說過，她最大的夢想是陪伴我和弟弟長大，讓我們變成更好的自己！
職業的作文 篇4
我覺得教師的職業幸福是一種感覺，是自己的一種心態，它取決於我們的生活態度、生活價值觀。對於作為教師的我們來說，幸福是可以自己去獲得的。那麼應該如何去追尋教師的職業幸福感呢？我是從以下幾方面來做：
首先， “享受教育，享受人生”。教師如果能以享受的態度從教，那麼教育生涯就是幸福的人生。享受教育每一天，幸福生活到永遠。就會讓這個陽光下的職業真正體現出陽光的一面。只有教師幸福了，學生才會感到幸福，因為幸福的教師才能夠真正去愛學生，師生共同感受幸福的過程正是和諧教育的價值體現。
其次， 要懂得享受課堂。對於一名老師而言，課堂就是他展現才華的主陣地，就是他的'生命線，你可以對於社會的教育環境而抱怨，你可以對學校的是是非非而抱怨，你也可以對生源的素質而抱怨，但是我想，我們唯一能改變，能做主的也許就是我們的課堂，透過我們的努力，能否在課堂上教會學生一些知識，給學生一些啟發，令學生有所收穫，進而對他的人生有所影響，這才是我們所要做的。營造一個充滿生命活力的課堂，和學生一起痛苦、一起歡樂，這樣就會少許多教學的焦慮和煩惱。如果把教學工作看作是一種簡單的重複，那必然厭倦，無幸福可言；但是如果對教學進行了研究，並對自己有合理定位，那麼教師就能夠從中帶來了新鮮感和不斷進步的成就感，那就有了幸福感。
要在愛學生中獲得教育的幸福。如果我們喜歡自己從事的職業，我們就可以在這裡收穫快樂，付出也就成了享受。所以一個老師要想獲得幸福的體驗，可以從愛孩子開始，學會了愛孩子，自然會喜歡教師工作，就會追求教學水平的進步；學會了愛孩子，我們自然會主動靠近學生的心靈，在瞭解和幫助學生的成長中體驗著被尊重的人生價值；學會了愛孩子，我們自然會努力提高自己的素養，因為我們渴望成為一個學生喜歡的好老師，我們可以感受到許多樂趣。
所以教師這個職業，愛是幸福的基礎，能夠和學生感情相融、心心相印，就能夠讓自己生命在每一天都感受、觸控、認同教學，和學生一起歡笑、一起流淚、一起沉思、一起震撼。
用一句話來總結教師的職業幸福，便是：一個懂得享受學生的教師一定能夠體會到教師的幸福了。
職業的作文 篇5
今天，是星期天，又是農曆冬至。爸爸媽媽帶我去佛山新城的星耀101售樓部玩遊戲。
售樓部里人很多，都是家長帶小朋友來玩遊戲的。這裡的遊戲有當消防員，有當畫家，有當小記者的，好多職業讓你去做。遊戲規則是：先領一張通行證紙，然後在每個職業館工作，當你完成工作任務後你就可以領到100元或者150元的“工資”。最後，把所有賺到的“工資”錢拿到銀行館裡換禮物。
媽媽幫我拿到通行證後，我就立刻去“上班”了。我先是當了消防員，我換上消防的衣服，戴上頭盔，背上救火的玩具水槍，裝滿水，立刻去噴水救火了。我總共當了兩回消防員，賺了150元錢工資。我還做了一次警察，拿著槍去捉壞蛋，賺了100元工資。當了兩次畫家，畫了兩幅畫，賺了200元。當了兩次鋼琴家，演湊了兩首曲子，賺了300元。最後還當了一次押運員，賺了200元。在這次遊戲中，我總共賺了950元“工資”，拿到950元的工資兌獎券。最後，我把我的全部工資兌獎券拿到銀行館換了一支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子和一個筆記本。
這個遊戲真好玩！
職業的作文 篇6
記得詩人流沙河在《理想》詩中曾這樣寫到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明 ……”從童年到少年，我已度過十二個春夏秋冬。這期間，我有過很多理想。正是這些理想，引領我不斷進步、成長。
我曾在兒時有過當電子學家的理想。我要將電視上的高橋和希的《遊戲王》中“決鬥盤”開發出來。到那時，你只要將牌組放入“決鬥盤”，將卡片插入正方形的夾層裡，影象就會出來。不過現在還沒有真空投射，只能將影象傳到幕布上。但是我會努力開發，完成這史無前例的偉大創造。我堅信我會成功的。
我還想過當一名經濟學家。我為何有這個理想呢？因為我非常羨慕世界第一首富比爾·蓋茨，他是一位真正的“富有者”——他用他的資產進行捐助，做了大量的慈善事業。將來等我有了經濟基礎，我也要盡力去救濟窮人，去幫助世界上所有受苦受難的人。我要建立一個全球性的跨國金融公司，讓世界上所有的人都使用我們公司的業務。我們的公司必須保證安全執行，否則它會影響到整個世界上各個國家人。
職業的作文 篇7
你有選擇困難症嗎？少比較，聽內心感覺
『你有選擇困難症嗎？生活中，每個人都會面臨各種選擇，好與壞，對與錯，有時並無評判標準。只要相信自己的感覺，選擇適合自己的，不再瞻前顧後找最好的，決定了就不再左思右想，選擇就不再是難事。』
做不了決定，只因可選擇的太多，一怕選的不是最好的，二怕選了錯誤的，故瞻前顧後，猶豫不決——這就是傳說中的選擇困難症吧？怎麼辦？好辦！
我曾去一家雕刻品商店挑件石雕，作為禮物恭祝朋友公司開業大吉。各種式樣、各種寓意的石雕，琳琅滿目，一時挑花了眼，難以取捨。老闆讀懂了我的心思，建議：“這麼多品相各異的石雕擺在一起，難免會犯暈，其實每件石雕單體都是上好的工藝品。您要相信自己的感覺，少作比較，合適就行，決定了就好。”一語點醒，我毅然選定了最初瀏覽就看中的一對石象。雕刻店老闆的那句“決定了就好”，讓我一時頗為感慨，找到了解決選擇困難症的良方。
生活中，每個人都會面臨各種選擇，小到商場選衣、飯店點菜，大到擇偶成婚、工作進退；好與壞，對與錯，有時並無評判標準。只要相信自己的感覺，選擇適合自己的，不再瞻前顧後找最好的，決定了就不再左思右想，選擇就不再是難事。
話又說回來，當選擇的是人生大事時，馬上拍板還是挺難的。回想那年會考，我因家境窘迫，選擇了報考中師，只想早日畢業從教，減輕父母的負擔。有人替我惋惜，憑我的成績讀高中定能考所好大學。可於我，中師是當時最合適的選擇。既已決定，不再想大學的事。從教，是我由衷的決定。後因工作需要，我借調至機關。這一決定，並非本意，只想結束我與妻兩地分居的生活。可來了才知，人有多雜，事有多難。暗想，我的決定錯了，但已無路可退，只能前行。於是，我咬緊牙關，尋找工作的樂趣，也算小有所成；累了，我靜心寫作，排解工作的煩憂，混得小有名氣。當年的抉擇雖欠妥，但我不後悔。因為決定不可逆轉時，我通過努力令之趨好。
生活無處不選擇，選擇就在一瞬間。選擇一條線路外出旅行，無需狂翻網頁難以定奪，選一處不討厭的地方決定了就好，有時旅行不要目的，只要出發；選擇另一半相伴終生，不一定要找到最如意最美麗的，選相互適應、彼此能磨合的，決定了就好；選擇是否給街頭乞討者錢，最終受愛心驅使伸出援手，不去想是否受騙，決定了就好；選擇是否頂著貸款的壓力換套大房，可想到生活質量會因此驟降而安守小屋，不必為此糾結，決定了就好，如此才會樂享生活。
愛後悔的人常說“如果老天能夠再給我一次機會”，這有何用？那只是如果。選擇無所謂對錯，人生最重要的是決定時不患得患失，決定了就不再追悔。事後發現，選對了，就暗自歡喜；選錯了，且另闢路徑。
職業的作文 篇8
老師的職業有哪些？廢話!當然是老師了!可是，如果的仔細一些的話，你會發現每個老師都有兼職哦~~
班主任老師：兼職——檢討書回收者
如果你問我們班：“你們寫得最多的是什麼？”是作業？作文？都錯了，這些算得了什麼？最痛苦的是，我們每天都會有人被罰寫檢討書啊！
例如那次，班裡兩個同學發生了矛盾而打架，老師也懶得問原因，直截了當的說：“有什麼事不可以好好說？一定要打架？要打也可以，不過一人500字，明天交來，不然的話……你自己看著辦。”於是，兩個同學灰頭土臉的走出辦公室。
你一定會想，辦公室外一定有很多同學在等他們出來打聽情況吧。那你就錯了，走出辦公室，連一個人影都沒有。大家知道，他們除了被寫檢討，還是寫檢討，所以呀，根本就不用打聽了。
要是班主任老師把所有的檢討書都疊在一塊，準比我們的家庭作業還高呢！叫她“檢討書回收者”一點也不假。或者叫個好聽的，“文字回收者”還可以吧……
數學老師：兼職——教室值班人員
每次一到了期末複習時間，我們見到次數最多的老師，就是數學老師了。凡是一些不要緊的課，例如品德啦，電腦啦，體育啦，都被數學老師攬了去，為我們複習數學。一天下來，除了課間就再沒休息這種事情完全就是家常便飯。年級的老師們都說，我們的數學老師真的很喜歡教室啊~所以，我們乾脆就叫她值班人員了。
英語老師：兼職——批評語貢獻者
這種職業名稱好古怪，不過也不怪我啦，這是我們全班同學討論出的結論。大概這是全世界最獨特的職業了，工作者也只有英語老師一人。
給英語老師這麼一個古怪的職業，原因就是——她太愛批評我們了!就說上次吧，我們剛考完英語後的第一節英語課，便見老師就氣勢洶洶地走進來。同學們一看——大勢不妙！果然，不到3秒鐘，老師把試卷往講臺上一丟，開始了“工作”。
“你看看你們，考得這麼爛。哪次不考這麼差！真是服了你們，竟沒有一次能得年級的倒數第二，全是倒數第一！不是我說呀，這英語成績呀，對你們升學真是很重要啊。若是你們考不好啊，怎麼讀
得了重點國中啊……”我們冒著狂風暴雨頂過了一節課。
想想，竟沒有一次英語老師表揚過我們，全是批評！哪次不把我們罵得狗血淋頭？我說啊，老師再怎麼也該給我們依次鼓勵吧。我們想聽您一句表揚的話，真是比見著外星人還難……
