關於大學聯考專業解讀案例的展示

一、藥學專業學什麼？

掌握藥學、化學、生物學、基礎醫學等相關基礎理論知識和一定的實驗技能，具有藥物研發、藥物質量控制與臨床應用方面的基本能力和良好的藥學職業道德素養，熟悉藥事管理管理的法律法規和政策，能在藥學領域從事藥物研發、藥品生產、藥物質量控制、藥物臨床應用、藥品市場營銷和監督管理等工作。

二、本專業的培養方式是什麼？

根據就業導向、應用為本、能力為重的辦學理念，以國家執業藥師資格准入標準為指導，創新人才培養模式。

（一）培養模式

1. 校企聯合共同培養。通過實施學校與醫院藥學部門和醫藥生產經營企業的校企合作、產教融合和工學結合，開展合作辦與合作育人。

2. 探索新的人才培養模式。

3. 分類指導、因材施教。按照學生的不同興趣、不同層次設定不同方向，根據不同的方向安排課程和實習內容。

（二）培養途徑

本專業通過理論和實踐相結合，專業與職業相結合的途徑，強化對學生的創新能力和實踐能力的訓練。

1.理論與實踐相結合。把一線崗位的先進技術、技能和實際案例融入教材，採用啟發式、討論式等先進教學方法進行教學，積極探索新的人才培養途徑。通過設定獨立和非獨立的實踐課程以及集中實踐教學環節加強對學生實踐能力進行訓練。

2.課內與課外相結合。利用第二課堂的平臺，組織和指導學生參加校內外學科技能競賽和大學創新創業專案，強化對學生的創新能力和實踐能力的訓練和綜合素質的提高。通過大學生創新創業專案和學科競賽，取得醫藥科技成果。

3.專業與職業相結合。有重點地安排相應的課程，引導和訓練學生參加教師能力認證培訓，獲得本專業的職業資格證書，提升學生的職業能力。

（三）考核方式

1.過程性考核和終結性考核相結合：注重學習過程，從考勤、課堂表現、作業完成等方面考查學生的平時學習情況；期末考試綜合考查學生學習效果。

2. 知識考核和能力考核相結合。形式包括考試、考查和畢業論文等，重點考查學生的應用能力、實踐能力和創新能力。

3.課內成績與課外成績相結合。根據學生學科競賽成績、職業資格和水平考試成績給與獎勵學分。

三、本專業部分實踐教學環境

四、學生在校的基本要求是什麼？

根據本專業人才培養目標，結合藥學相關行業標準，本專業學生畢業時應達到以下標準:

1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有良好的.思想品德、社會公德和職業道德，遵紀守法、誠實守信，具有社會責任意識和開拓創新精神。

2. 具有良好的體育鍛煉和衛生習慣，身心健康，具有較強的語言表達能力、人際溝通能力和社會適應能力。

3.能掌握一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識，具有自主獲取知識的能力，具備一定的創新意識和初步的科研能力,以及綜合運用理論知識解決實際問題的初步能力。

4.能較熟練地應用一門外語和計算機資訊科技，熟練掌握本專業文獻檢索、資料查詢和綜述的基本方法。

5. 能較熟練地閱讀本專業的外文資料，具有基本的英語聽、說、讀、寫、譯能力，達到英語四級水平（校內標準）。

6.掌握藥學、化學、生物學、基礎醫學等學科的基本理論、基本知識、基本基能；掌握與藥學學科相關的無機化學、有機化學、分析化學、物理化學的基本知識、基本原理，以及人體解剖生理學、生物化學、微生物學、免疫學基礎等相關的基礎醫學知識和臨床醫學知識。

7.掌握藥物化學、藥劑學、藥理學、藥物分析、天然藥物化學和生藥學等學科的基本實驗技能、方法和技術。

8.具備藥物研發、藥物生產、藥物質量控制、藥物臨床應用的基本能力。

9.熟悉藥事管理的法律、法規和政策。

10.瞭解藥學及相關領域前沿與發展趨勢、醫藥行業發展需求。

11.能掌握至少一項從業技能，通過至少一種與本專業、本學和相鄰行業的從業資格考試，或者通過一項水平認證考試。

五、優勢院校（按照本專業畢業生能力進行綜合評價）

本專業畢業生能力被評為A+等級的學校有： 四川大學 北京大學醫學部 瀋陽藥科大學 中國藥科大學 復旦大學 武漢大學 浙江大學 西安交通大學 山東大學 中山大學 上海交通大學 華中科技大學 中南大學 中國醫科大學 蘭州大學 山西大學 暨南大學 中國海洋大學 華東理工大學 重慶醫科大學 天津醫科大學 南京醫科大學 哈爾濱醫科大學 安徽醫科大學 廣州中醫藥大學 廣東醫學院 煙臺大學 浙江中醫藥大學 大連醫科大學 江西中醫學院 徐州醫學院 大理學院 安徽中醫學院 廣東藥學院 青海民族大學 咸寧學院 溫州醫學院 本專業畢業生能力被評為B+等級的學校有： 吉林大學 南開大學 天津大學 廈門大學 重慶大學 浙江工業大學 南方醫科大學 鄭州大學 首都醫科大學 蘇州大學 青島大學 山西醫科大學 延邊大學 南京中醫藥大學 石河子大學 上海中醫藥大學 河北醫科大學 湖南中醫藥大學 貴陽醫學院 四川農業大學 黑龍江中醫藥大學 新疆醫科大學 廣西醫科大學 福建醫科大學 河南中醫學院 山東中醫藥大學 成都中醫藥大學 遼寧中醫藥大學 昆明醫學院 天津理工大學 寧夏醫科大學 遼寧醫學院 河北北方學院 海南醫學院 蚌埠醫學院 桂林醫學院 南昌大學醫學院。

本專業畢業生能力被評為B 等級的學校有： 西南大學 河北大學 湖南師範大學 江蘇大學 湘潭大學 中南民族大學 遼寧師範大學 河南大學 北京中醫藥大學 揚州大學 河北科技大學 哈爾濱商業大學 天津中醫藥大學 北華大學 西藏大學 長春中醫藥大學 杭州師範大學 貴州民族學院 青海大學 福建中醫藥大學 武漢科技大學 廣州醫學院 新鄉醫學院 南華大學 內蒙古醫學院 佛山科學技術學院 佳木斯大學 成都大學 紹興文理學院 瀘州醫學院 西安醫學院 新疆農業大學 成都醫學院 南通大學 廣西中醫學院 湖北中醫學院 中國計量學院 鄖陽醫學院 浙江海洋學院 長治醫學院 贛南醫學院 九江學院 井岡山大學 皖南醫學院 齊齊哈爾醫學院 右江民族醫學院 華北煤炭醫學院 浙江海洋學院 湘南學院 青島農業大學 濱州醫學院 濟寧醫學院 濰坊醫學院 泰山醫學院 吉林醫藥學院 山東大學威海分校 內蒙古科技大學包頭醫學院 牡丹江醫學院 本專業畢業生能力被評為C+等級的學校有： 莆田學院 嘉應學院 宜春學院 江西中醫學院科技學院 河南大學民生學院 湖南師範大學樹達學院 天津醫科大學臨床醫學院 中國醫科大學臨床醫藥學院 華北煤炭醫學院冀唐學院 南京醫科大學康達學院 南京中醫藥大學翰林學院 浙江海洋學院東海科學技術學院 溫州醫學院仁濟學院 浙江中醫藥大學濱江學院 浙江大學城市學院 安徽醫科大學臨床醫學院。

本專業畢業生能力被評為C等級的學校有： 長沙醫學院 黃河科技學院 西安培華學院 新疆醫科大學厚博學院 新疆農業大學科學技術學院 遼寧醫學院醫療學院 河北科技大學理工學院 新鄉醫學院三全學院 鄖陽醫學院藥護學院 湖南中醫藥大學湘杏學院 南華大學船山學院 中山大學新華學院 廣西中醫學院賽恩斯新醫藥學院 昆明醫學院海源學院。

本專業畢業生能力被評為D+等級的學校有： 湖州師範學院求真學院 安徽新華學院 貴陽醫學院神奇民族醫藥學院。

六、就業方向

社會對藥學人才的需求正在增加，本專業的大學生就業率高達95%。製藥業發展較快，尤其是生活水平提高以後，人們對保健品的需求在增大，企業對藥學人才比較青睞。另外，生化藥品也是一個新興、尖端的行業，發展前景很好。藥學在世界各大經濟領域可以說是發展最快的門類之一，醫藥公司的年經濟效益增長率已經高於國家的經濟增長速度。並且，由於它關係著每個人的健康，越來越受到國家和社會的重視。我國的藥學事業近幾年的發展也是非常迅猛的，許多藥品都得到了國際市場的認可，也與外國企業建立了合作關係，但在專業人才方面有稀缺，這表明藥學專業有很廣闊的發展前景。