新職業手語翻譯員的介紹

儘管手語也有地域、風格之分，但作為手語翻譯員，帶有舞蹈化的色彩是他們的共同特徵。

手語的.基本功大致分為手、眼、口三項，打手語時要結合起來，再配上一定的表情和體態，手語就打活了。

通過翻滾的“手舞”，在聽障人士與健聽人士之間架起一座“橋樑”，是手語翻譯員的職責。

職業定義：

以手語、口語為交流手段，在聽障人士與健聽人士之間進行傳譯服務的人員。

主要工作內容：

(1)為聽障人士提供將口語翻譯成手語的服務;(2)為健聽人士提供將手語翻譯成口語的服務;(3)直接用手語與聽障人士進行交流。

職業概況：

手語是聽障人士和健聽人士之間實現有效溝通的“橋樑”。自上世紀八十年代以來，美國、英國、加拿大、瑞典、挪威、丹麥、日本等發達國家陸續將手語作為一種獨立的語言納入國家教育體系，美國、英國、澳大利亞等國家建立了一套比較完整的關於手語翻譯的培訓、測試和鑑定體系，有的國家還成立了國家級手語翻譯機構。

據統計，目前我國聽障人士至少有2057萬，而我國手語行業發展緩慢，除少數師範類高等院校在特殊教育專業中開設手語課外，手語教育(包括社會培訓)力量薄弱。據估算，2008年奧運會期間，大約需要900名高水平的手語翻譯，而目前我國高水平的手語翻譯人員嚴重不足。

手語翻譯員是以手語(手指語、手勢語)、口語為交際手段，在聽障人士與健聽人士間進行傳譯服務。手語翻譯員職業的確立，對於創造無障礙交流的社會人文環境將起到積極的推動作用。2007年世界特殊奧林匹克運動會、2008年北京奧運會及2010年上海世博會等一系列重大國際活動的舉行，尤顯手語翻譯員職業的重要性和廣闊的發展前景。