學生護士職業道德心得體會範文

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當我們備受啟迪時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的學生護士職業道德心得體會範文,歡迎大家分享。

學生護士職業道德心得體會範文

學生護士職業道德心得體會範文1

作為一個集體,我們應當培育良好的合作氛圍,同事、科室之間應當培育良好的合作精神,使得醫療工作順當綻開,儘量減輕患者就醫的繁瑣性。作為一個新人,我有許多方面的不足,如對本職工作的全面把握、不好的工作和生活作風、專業學問的缺陷等。但我將以嚴謹的作風、責任心、合作作為自己工作的謹言。學習專業學問和法律學問,培育服務意識作為本年度的主要學習任務。不斷改進,不斷提升,使自己成為一個優秀的醫療工。本人在參與了兩天多的崗前職業培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了,可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規範、服務理念及願景都有了一個深入的瞭解。

這次培訓也使我們的執業素養有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素養,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發覺專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最親密,應當給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿意他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信念。 20xx年08月16日,我有幸參與了江華縣第一人民醫院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視,院領導就醫院規章制度,護士執業道德標準以及行為規範,護理常規操作、預防院感等進行了深入的講解,我從中學到的學問終生受益的,我的心得體會如下:

沒有法規難成方圓,沒有嚴明的勞動紀律,就沒有嚴格要求的員工,沒有嚴謹的規章制度,就沒有有條不紊的工作流程,沒有大膽的創新思維,就沒有前進中的動力,沒有對人才的重視,就沒有企業新奇的血液和活力。

通過護士長對護理的核心制度、護理程式的講解,我們瞭解了工作中各項工作的'操作程式。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利於提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務於患者。來到新的環境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變,是從學生到醫生的轉變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對於一個新上崗的員工來說上崗之前有許多狀況需要去熟識,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員供應一次珍貴的培訓機會。我參與了醫院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓,受益匪淺。

整個崗前培訓得到了院領導、相關科室主任、護士長及職能科室的大力支援,未出現因科室工作忙而影響畢業生參與培訓的狀況,同時,本次培訓也受到新員工們的歡迎,對參與這樣的崗前培訓感到很有收穫,並對如何建設我院紛紛發表了自己的看法,提出了意見和建議。在全體職工的共同努力下,醫院將逐步走向更輝煌的明天!

職業紀律、醫德醫風教育、典型投訴案例分析……接下來幾天的講座讓我漸漸地感受到醫路之涼意。x醫護人員戴頭盔上班,某醫院醫生在門診遇刺,某科主任因收受鉅額回扣被判入獄。一樁樁觸目驚心的案例,讓我感到了一絲絲當醫生的寒意。原來醫患關係已經如此惡化,原來醫療糾紛這麼多,原來從醫的風險這麼大,瞬間我的心變得冰冷,在中國當醫生真是太難了……通過為次崗前培訓,我還熟悉到在醫院醫護人員與患者及家屬關係融洽,將有利於醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素養的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。

作為一名醫務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和期望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

母乳餵養有很多好處。當今食品問題頻發,尤其是嬰幼兒奶粉問題。這些問題食品,對嬰幼兒的發展特殊不利。母乳餵養,有助於避免問題奶粉,提高嬰兒的免疫力,同時也對母親有好處。在平常的母嬰護理工作中,我們要給母親講解母乳餵養的各種好處,讓更多的嬰兒食用母乳,讓他們健康歡樂成長。

禮儀作為一種特別的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅熟悉到其好處是不夠的,必需在這個熟悉的前提下,時刻囑咐自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起,把禮儀融入生活。

通過不斷提高整體素養和業務能力,順當完成了繁重的工作任務。專心負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的讚揚以及領導和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。多次被評為先進工、優秀護士、病人最滿足的護士等稱號。為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。護理質量和差錯事故分析爭論,並制定防範措施,能夠嫻熟把握本科常見病、多發病的臨床表現、治療原則,把握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,把握常用急救器械的效能、使用方法,嫻熟把握常用急救技術,如心肺復甦、心電監護、各種插管及搶救等。處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的熟悉。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態度。

對於工作任務,無論其難度如何,都必需全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態度。工作中難免會遇到困難,要留意調整自己的心態,以積極的態度去面對挑戰。對工作只有心存責任感,在實際行動上全力以赴,而不是得過且過,才能夠精彩地完成工作任務。嚴以律己,清白做人。無法規不成方圓,社群工作每天面對的是廣闊的居民群眾,我們為群眾服務的同時也在接受群眾的監督,假如在日常的工作中不能嚴格要求自己,沒有遵守各項規章制度,就難以贏得群眾的贊同和支援,也很難在工作中取得成果。作為一名社群專職工作人員,工作中不是計較個人的得失,重要的是代表黨和政府的形象。今後的工作中必需嚴格要求自己,做到時時嚴、事事嚴,嚴守紀律,樹好形象。

在最終一天的護理操作演練中,我瞭解到了自己當時做的時候為什麼做不好。瞭解到一些細節的東西很重要,剛開頭的基礎很重要,沒一步都要到位後面才做的好。很感謝老師們著幾天辛苦的教育,我會好好努力工作,不讓你們絕望的。

學生護士職業道德心得體會範文2

為期兩週兒科的實習讓我瞭解到這裡的護理物件跟婦科一樣,都是特殊的人群。由於面對的是小兒,所以無論從穿刺、打針到各種用藥,都跟成年人有很大的差別!在護患關聯上也有變更,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝法寶,每一個醫治都要跟家長們溝通好!讓他們釋懷,他們才能安心!這裡特別的有三點:

第一,特別的護理人群;

第二,特別的治療護理準則

第三,特別的護患關係。

首先,小兒的成長髮育有必定的'法則,如持續性、階段性、次序性還有各體系器官發育的不均衡性。再之,因了小兒這特別的體質,所以從穿刺、注射跟用藥等方面都有著其留神事項。在本科的老師細心領導下,我可能初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對症護理,也懂得了小兒與大人不同的一些操作技巧要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起面板等。最終令人印象深入的是在這裡學到了不一樣的護患關係。

老是能夠從別人口入耳到形容詞“小兒科”,語意中總有鄙棄兒科的象徵。但是在這裡工作不僅面對著小天子們,還要跟把他們小心肝珍寶的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是特別主要的,然而同時我也曉得要一直地進步本人的綜合素養,特別是心理的勸導及蒙受等才能。

學生護士職業道德心得體會範文3

護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素養不僅與醫療護理質量有親密的關係,而且是護理學科發展的打算性要素。因此,不斷提高自身素養,是合格護士的重要任務,護理職業道德是護理社會價值和護士抱負價值的詳細體現,它與護士的職業勞動緊密結合。形成高尚的護理職業風範,對指導護理專業的道德發展方向,調整護患關係,促進醫療衛生戰線的精神文明建設,造福於人民的.健康事業具有深遠的意義。

道德是一種社會意識形態,是以善惡為評價標準,通過輿論、傳統習慣和內心信念來維繫、調整人們的行為規範的總和。所謂職業道德,是指人們在從事正值職業、履行職責的過程中,應當遵守的行為準則。

職業道德是共產主義道德和一般社會道德在職業生活中的詳細體現。護理職業道德,是在一般社會道德基礎上,依據護理專業的性質、任務,以及護理崗位對人類健康所擔當的社會義務

和責任,對護理工提出的護理職業道德標準和護士行為規範。是護士用於指導自己言行,調整護士與病人,護士與集體,護士與社會之間關係;推斷自己和他人在醫療、護理、預防保健、護理管理、護理科研等實踐過程中行為是非、善惡、榮辱和褒貶的標準。然而護士要實現自己的人生抱負,無愧於白衣天使的美譽,必需以積極的人生態度抵制拜金主義、極端個人主義等腐朽思想的侵蝕,崇尚真、善、美,摒棄假、醜、惡,正確熟悉護理工作的價值和意義,喜愛護理專業,做不唯利是圖,脫離低階趣味,有益於人民的人。護士護理工作的物件是人,護士必需學會敬重人、理解人,進而才會真誠地關心人,體諒人。

因而,護士要懂得愛,懂得美,懂社會道德規範,有與人交流思想的技能。所以學習心理學、倫理學、哲學、美學等人文、社會科學學問,對培育觀看力、觀賞力、鑑別能力、思維和表達能力尤為重要。樂於為解除病人疾苦作出奉獻的護士,才會有喜愛生命、敬重病人的美德,以及劇烈的求知慾去學習、鑽研業務技術,探求護理規律,不斷提高自己的工作能力和業務技術水平。這些就是我從老師講的護士職業道德規範裡總結出來的自己的看法和感想。

學生護士職業道德心得體會範文4

護士職業道德,就是通過對護士職業道德原則、護士職業道德規範的熟悉和體驗,使護士人員在意識中形成穩定的、能區分護士職業行為中的和善與醜惡、誠懇與虛偽等方面的內心信念,從而將內心信念運用於工作實踐,在工作實踐中自覺調整個人的行為;並依照護士職業道德原則進行自我教育、自我改造、自我熬煉、自我提高的活動。

一、護士職業道德修養的含義

護士職業道德修養包括兩層含義:

一是依據護士職業道德的基本規範和詳細要求進行的反省、檢查、自我評價、自我剖析;

二是護士人員在護理崗位上形成的舉止、風貌、儀表、情操以及應達到的境界。因此,護士職業道德修養是通過對護士職業道德原則、規範的熟悉和體驗,使護士人員形成穩定的、能區分職業行為中的和善與醜惡、高尚與卑鄙、誠懇與虛偽等方面的'內心信念,並將內心信念運用於工作實踐,在實踐中自覺調整護士個人的行為,使之符合護士職業道德的一般要求和特別要求。無論在有人或無人監督的狀況下都能自覺地根據護士職業道德原則、規範行事;自覺接受道德教育。

二、正確熟悉自我

熟悉自我,就是作為主體對自身的熟悉、對自己與四周環境的熟悉。護士職業道德修養中的自我熟悉,包括對自己工作能力、工作水平的熟悉和對護士職業中人際關係能力的熟悉。正確熟悉自己的能力和水平,是人們從事職業活動的先決條件。護士人員要對自己的特長、短處、優勢和劣勢等,都要有比較客觀的、全面的估價,這樣才能有喜愛本職工作到幹好本職工作。過高估計自己的能力,追求不切實際的職業目標,結果會一事無成;

反之,過低地評價自己的實際水平,也簡單造成畏縮不前,不見成效。正確熟悉自我,有利於正確處理職業中的人際關係。人的職業活動總是與職業內部、外部的人際相聯絡。只有處理好人際關係,才能成為受歡迎的人。正確熟悉自己的特長和短處,是與人相處的前提。

護士人員要從自己的工作經歷和切身體會中去熟悉自己。假如每個護士人員在自己的崗位上以最適合的工作方式去從事自己能夠做好的工作,護理工作效率就會大大提高。護士熟悉自我要通過媒介,以熟悉他人為中介,把對他人的熟悉當作一面對比鏡,從中更好的熟悉自己,努力找出自己的差距和不足,留意傾聽他人對自己的評價,虛心向同行學習,促使自己不斷進步。

三、嚴格要求自己

在護士職業道德修養方面,嚴格要求自己是一個具有優秀職業道德品質的護士人員的重要特徵。護士每天和病人打交道,供應耐心、細心、親利力的優質服務是護十人員的職責;經常學習有關的法規、制度和先進的護理質量規範要求,不斷地提升護理質量的規範標準,是護士人員走向國際化的行為標準:從點滴做起,從微小處著手,是護士人員養成職業榮譽感的良好品質保證。在工作中,時時嚴於律己,把握好是非界限,自覺地運用各種制度約束自己的言行,不僅做到自己遵紀守法,還能督促單位其他醫護人員遵紀守法,共同捍衛法律的尊嚴和人格的尊嚴,確保護士護理質量。

護士職業道德修養對護士人員來講是無止境的,可以說生命不息,道德修養不止。護士職業道德修養的最終目的,在於把職業道德原則和職業道德規範逐步地轉化為自己的職業道德品質,從而將職業實踐中對職業道德的意識情感和信念上升為護士職業道德習慣。一個真正懂得“修養”的人,應當始終抱著活到老、學到老、修養到老的堅決精神。在工作中堅持從大處著眼,從微小處著手,從現在做起,從點滴做起,在護士平凡的工作崗位上培育出良好的職業道德修養。從而更好地服務於患者、服務於社會、共築和諧。

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