(精)五年級發言稿

在社會發展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。那麼，怎麼去寫發言稿呢？以下是小編為大家收集的五年級發言稿，歡迎大家分享。

五年級發言稿1

尊敬的各位、老師、教練員、裁判員、運動員和家長朋友們：

大家早上好，迎著燦燦驕陽，和著徐徐春風，我們學院附小師生相聚在X學院運動場。這是一次運動與創新相融合的盛會，是一次成就童年夢想的盛會。本屆運動會的主題是“奔跑附小攜手圓夢”。

首先我代表全校師生和家長對在百忙之中前來參加本次活動的表示熱烈的歡迎；代表大會組委會向直接參與本次運動會的籌備、組織、比賽、保障、後勤等工作的全體師生和家長表示衷心的感謝！

從建校以來，我們在教育局委的正確下，在哈學院的支援下，在全校師生的.共同努力下，體育工作取得了可喜的成績。從年至今在區中國小田徑運動會上我校學生共獲得22個第一名、13個第二名、18個第三名，在市中國小田徑運動會上我校學生共獲得12個第一名、6個第二名、7個第三名；還獲得了幾十個從第四名到第八名的成績。這些成績的取得，得到了各級及家長的多次好評。

本次運動會的召開是我校自主教育發展的一個新的臺階，是我們培養四個小主人的又一個嶄新的平臺。我希望全體運動員以堅強自信、奮勇當先的頑強，積極參賽，嚴守紀律，遵守規則和賽程規定，安全參賽，為班級爭光。希望全體裁判員和工作人員，要嚴格按規程操作，做到公平、公正，以你們細緻的工作為本次大會做好服務。

現在，我宣佈X學院附屬國小年運動會開幕。

五年級發言稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

隨著秋姑娘的到來，新學期已經過了一個多月，今天，身為五3班的一員，我應該為我們班的榮譽盡我的'微薄之力。所以，今天，我鼓起勇氣站在這裡，競選班長。

俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我相信我一定可以成為一個鐵面無私的好班長。我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒當過班長，我會更珍惜這個機會，為班級服務。班長要有責任心，樂於幫助同學，為同學服務，成為老師和同學們之間的一座橋樑。當好老師的小助手，搞好班級工作。

假如我當上了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。假如我當上了班長，我會努力提高我的自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學們的關心。假如我當上了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外活動。假如我當上了班長，會努力讓我們的班級每月都能得到“大拇指”“領頭雁”或一些班級榮譽，讓我們班變成“人見人愛”的班級，讓每個人都養成“先人後己”的好習慣。讓同學們之間搭起一座友誼的橋樑。

既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學們之間的一座橋樑。總之一句話：給我一個支點，我就可以撐起整片藍天!同學們，投上你們神聖的一票吧!今天你們投我一票，明天我給你們一片精彩。

謝謝大家

五年級發言稿3

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

我是來自柳堡財政所的xx。我演講的題目是：《我效勞我自豪我驕傲》。

當我站在這裡，面對各位領導、各位同事，我要自豪地告訴大家：在柳堡，有一支為財政事業開展而辛勤工作的隊伍，有一班時刻把效勞裝在心裡的財政人，有一個為柳堡經濟騰飛而默默運轉著的財政效勞視窗！我就是這個榮耀的戰鬥集體中的一員。

每天清晨，當我迎著朝陽，邁步走進財政所效勞大廳時，我的心情就像溫暖的陽光明媚而燦爛，我自豪、我驕傲，因為我是一名榮耀的財政工作者。自從事財政效勞工作以來，我無時無刻不在體會財政事業的神聖與偉大，從內心深處與日俱增地熱愛著財政事業，而最讓我為之深深眷戀的是我現在所從事的崗位――――財政所效勞視窗。這裡有我平凡的工作，這裡有我一腔的熱情，這裡有我與普通百姓的交流，這裡更有我執著的人生追求。

在這個視窗，你會看到一張張的笑臉，聽到一句句暖心的話語，“請坐、稍等、請慢走……〞。哪怕是三九嚴冬，你也會感到春天般的溫暖！

在這個視窗，我認真學習每一項效勞本領。對來辦事的老鄉講解清楚辦事所需的材料和證件，防止他們多跑腿，走彎路。對自己職責範圍的業務，不僅要熟練，更要精通。要做到這點，沒有任何捷徑可走，只有不斷加強學習，不斷更新知識結構，不斷提高業務素質。才能努力做到在最短的時間、以最快的速度、最優質的效勞為農戶辦結各種手續。

在這個視窗，我常換位思考去做好每一項效勞工作。我常想，假設我是一名前來辦事的農戶，我會是怎樣的一種心情？希望得到什樣的'解答？通過換位思考，我就會設身處地的為農戶們著想，幫助他們想方法、出主意，耐心解答每一個問題，千方百計地為他們解決實際困難。在視窗效勞中，換位效勞就像一座架起效勞者與被效勞者之間的橋樑，它縮短了我與農民之間的距離，增強了相互溝通，加深了相互理解，從中更好地樹立起了財政效勞事業的偉大形象。

在這個視窗，有六名財政效勞人員。也許，這只是一個普通的群體，多少年來他們的生命並沒有耀眼的光環，他們在工作中也做不出什麼“驚天動地〞的壯舉，但是他們與全縣財政工作者一起，與所有建設小康社會的同胞一起，將自己變成一顆顆火種，共同會聚我們全縣的燦爛星空，燃燒出美麗的圖景！因為，在他們平凡的崗位上，有著不平凡事業；因為，他們平凡的人生有著不平凡的理想！財政事業就是靠他們把根深深地扎進人民的心裡，靠著這些實實在在的工作把先進生產力、先進文化和廣闊人民群眾的根本利益表達出來！我深知，財政工作者是黨和國家政策的忠實執行者，是黨和政府的好管家，是社會主義三個文明建設中的生力軍！所以，此時此刻，站在這裡，作為一名財政戰線的新兵，我將在財政效勞這塊沃土上默默地耕耘，同時想，再次對大家說：我效勞、我自豪、我驕傲！

謝謝大家！

五年級發言稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

班長是全班同學的楷模，也是老師們最得力的小助手。今天，我非常榮幸能夠站在這裡，競選這個光榮的職位。

我很關心集體，擁有愛心，同時我也很負責任。我很開朗、活潑、幽默、溫柔，我也不會對同學們亂髮脾氣。這些都是成為班長的有利條件。

如果我能夠競選上，那麼我將會帶頭努力學習；幫助同學們解答不會的題目；在老師不在的時候，管理好班級紀律；如實跟老師報告班級情況。

如果我競選上了班長，我會對班級的紀律、衛生、讀書等方面提出更嚴格的要求。但請大家相信我，這樣能讓整個班級更上一層樓，讓成績好的同學繼讀挖掘新的.知識，讓成績差的同學成績慢慢上升，讓這個班的門口每天都掛著“文明班”的牌子。

即使我沒有被選上,我也不會氣餒。對班級的關心，熱愛也不會減少一點。我會像這一任的班長那樣總結經驗，不斷地完善自己，為下一次的競選做好充分的準備。

希望大家積極對我提出意見，讓我完善自己。請大家將手中寶貴的一票投給我，謝謝大家的支援！

五年級發言稿5

尊敬的各位家長：

你們好!

我是本班的英語老師劉雙，非常感謝各位能準時參加家長會。單從這點就可看出大家對子女教育問題的高度關注，這也是對孩子的一種尊重和鼓勵。作為一名五年級學生的家長，想必您時常為孩子的學習問題操心;作為英語老師，我們也盼望著與您攜手，與您交流，共同提高孩子的英語學習能力。

今年，進入了關鍵的五年級，每位同學和家長都能充分感受到五年級的英語學習壓力。家長們留心注意會發現英語的課文由簡單的對話變為較長篇幅的短文，單詞較多，也有了更多的語法知識。五年級的英語學習，在整個國小階段處於一個絕對的主導作用，對學生英語學習的要求發生了質的變化，也許您的孩子在三四年級的時候，英語學習不用花功夫，也能考40以上。但是現在如果孩子依然是隻憑上課聽聽，回家不讀不記，那麼英語成績將會出現下滑現象。學生們都是在同一起跑線上起跑的，經過五年來的英語學習，學生與學生之間已經拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃，學習勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發言，課後及時鞏固，形成了良性迴圈的好勢頭。他們的學習習慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭並進，我為他們感到欣慰。可也有一些學生，平時學習馬虎，基礎不紮實，功虧一簣，導致他們現在課上聽講出現困難，作業拖拉不完成，背誦課文的作業根本不做，如此一來，學習自然成了件頭痛事，麻煩事。

今天就藉此機會讓各位家長看一下孩子們的默寫本，這些默寫作業是每節課前五分鐘必做環節，以此來檢查孩子們對於上一節課的知識掌握情況。對於班上大部分孩子，默寫本上基本會出現一至三處的錯誤，希望家長們能從中找出孩子存在的不足，督促孩子制定今後的學習努力方向。本學期開學至今，班級的學習氣氛很濃，英語成績較之上學期又有了一定的進步。英語這門學科和語數不一樣的地方在於它的靈活多變性，它的題型可以千變萬化，但它的變化總是建立在一個不變的基礎上的，那就是這些基礎知識：單詞，短語，句型。一旦基礎的東西掌握了，不管它怎麼變，萬變不離其宗。接下來請各位家長和我一起看一下本次的`英語期中測試。

相信各位家長看了孩子們的英語默寫本和期中試卷後一定能夠發現他們在英語學習中存在的不足。我希望家長能瞭解孩子們的英語學習要求，從而幫助和指導自己的孩子在家有效開展英語學習，使孩子們能夠在後半學習的學習中能取得最佳的成績，以實現家長、孩子、老師三者共同的心願。本學期的英語學習要求主要有以下三個方面：

1.默寫的內容：書後單詞表中藍色單詞、課文中老師要求劃的短語、以及C、D部分的句型。

2.背誦的內容：每單元A部分課文,C、D部分句型，以及老師要求抄的筆記及每課的語法知識。

3.要求練習的內容：《牛津國小英語練習與測試》和每天的家庭作業。

英語學習貴在堅持，聽、說、讀、寫，四個方面缺一不可，課後的複習和鞏固尤為重要，所以希望家長在家中積極配合老師的英語教學，及時瞭解孩子的學習情況，督促孩子堅持每天讀英語，按時完成老師佈置的作業。在此我希望各位家長能做到以下兩點：

1、家長定期檢查孩子的作業本，特別是默寫本，關心孩子的學習情況，並督促孩子及時改錯。

2、每個週末家長定時複習筆記，英語筆記的內容是精華部分，是重要知識點，語法點。考試前讀一讀、認真複習，會有事半功倍的效果。

作為教師我們一定會盡最大的努力來教好每一位孩子，同時我們也真誠的希望能夠得到您的支援和配合。我們每一位英語老師要帶三個班的英語課，關注近180個孩子的英語學習，工作量是很大的，相比而言我們力量是微小的，有了您的加入，才能形成家校聯合的強大力量。

五年級英語教師家長會發言稿親愛的家長朋友們，我們的孩子已經上五年級了，相信大家在輔導孩子學習語文、數學方面一定積累了不少經驗了，對輔導孩子的英語學習也同樣適用。英語是一門語言學科，你可以借鑑語文科的方法來做。有個別的家長也許會認為，自己對英語一點都不在行，更別說輔導了。其實，只要你們願意配合學校和教師，稍微多用哪怕一點點心思，你們的孩子一定會比現在更好的。我們學校的英語課每週正課只有兩節，加上中午30分鐘的託管，一共就三節課，每週三節課對學習英語來說是遠遠不夠的。所以希望能得到家長朋友們的大力支援與配合。下面給家長們提以下幾點建議，供大家參考：

1、首先，我們要從思想上加以重視。英語這科的重要性大家都很清楚。我們千萬別以為英語在國小裡是豆芽科，到了國中反正都要學，抱著這種態度的話，我們的孩子是必然學不好的。現在很多地方都從國小、甚至幼兒園就開始開設英語課，也足以知道英語的重要。你的孩子要等到到了國中才開始學的話，就實在太晚了。你從思想上重視了，再把這種思想傳達給孩子，相信孩子們會比現在更認真的。

2、我們可以想想我們的孩子是怎樣學會說話的，只要不是聾子，不是啞巴的孩子能順利地學會說話吧，所以我們有必要幫助孩子克服畏難情緒，告訴他/她：英語跟我們的漢語一樣，沒有什麼大不了的，只要多聽、多讀、多記，每個人都能學會，讓他們能放鬆心情學英語。

3、對於知識而言，老師自然會教，我們作為家長所要做的，就是幫助孩子養成良好的學習習慣，這一點在國小裡面尤其重要，這樣做的後果是你會省很多的心。培養一個好的習慣大約花去你一個月的寶貴時間，但是，你從此以後就不會再陪讀了，就等著收取你培養了好習慣的“利息”吧。

英語學習習慣從下面幾個方面來培養：

⑴：我們知道：凡事預則立。讓孩子制定一份英語科學習計劃出來，比如每天什麼時候聽英語錄音，什麼時候讀英語。每週什麼時候課前預習英語，什麼時候課後複習。有了一個切實可行的時間表，相信孩子們做起來會更容易的。當然光有計劃還不行，計劃制定出來後，我們就應該督促孩子認真執行。

⑵：督促孩子多聽錄音。這是學好英語的先決條件。我們知道我們之所以能輕鬆學會漢語，是因為我們周圍的人都講漢語，有足夠的語言環境。但英語缺少的就是語境，所以必須多聽。這是學好英語最簡單、最有效、也是最廉價的方式了。順便問一下，我們的孩子學習英語，家長朋友們為孩子準備了聽的工具了嗎?比如錄音機、磁帶，或是更好一些的工具，比如復讀機或是點讀機、學習機等。我們都知道要想馬兒跑得快，又要馬兒不吃草是不可能的。所以如果你連孩子的學習英語的工具都沒有準備好的話，就別抱怨孩子英語學得不好了。現在我們很多人都只有一個孩子，為孩子做一點長遠的投資是非常必要的。

⑶：幫助孩子聽寫英語書後面46頁、47頁單詞表裡的單詞，你就算念不出英語也沒關係，直接念漢語就可以了。你可以根據孩子的實際情況，每天讓孩子聽寫至少5個單詞，對於學習優秀的孩子，最好能一次聽寫一個模組的單詞。

⑷：督促孩子背課文，對我們已經學習過的課文，回家至少讀3遍，對於好學生，最好能背誦。這個對於培養孩子的英語語感很有幫助。

⑸：督促孩子認真完成英語練習冊。一般說來，每學完一個模組，就應該做完一個模組的作業。

⑹：對於孩子的英語科半期、期末試卷，家長一定要抽空看看，最好能簽字，以幫助孩子找出自己存在的問題，想辦法解決問題。

謝謝大家!

五年級發言稿6

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。 我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的'! 假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體; 假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助; 假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。 如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。請老師，同學們相信我，支援我，我一定行。

五年級發言稿7

親愛的老師們、同學們：

大家好！

3月22日是世界水日。這個日子的設立是為了提醒人們加強水資源的保護，以解決日益嚴峻的缺水問題。同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強公眾對開發和保護水資源的意識。

水是人類不可缺少的自然資源，但是由於人類的浪費和汙染，地球上可利用的淡水資源只剩下水總量的2.5%，然而這些可用淡水正一滴一滴地溜走。曾經有個廣告是這麼說的：“地球上的最後一滴水，將是人類悔恨的眼淚！”其實，現在的淡水資源緊缺已經成為世界各國普遍面臨的嚴峻問題。

“人類啊，請愛惜自己的家園吧。”地球在不斷地呼喚，人類可曾覺醒？水是人類和一切生物賴以生存的物質基礎。這生機勃勃的.世界都是水賦予的！如果地球上沒有了水，土地會開裂、樹木會乾枯、人類將會死亡，世界也不會如此多姿多彩。不過由於人口的急各種糾紛、矛盾，也得到同學們的認可。我還希望當班長能鍛鍊我各種能力，增強我的自信心，我還要試圖發掘我的領導才能，希望我以後能成為一位優秀的領導。

我當了班長以後，我會用我的愛心來關心、關懷同學，幫助有需要的同學。我還會盡量在不突破原則底線的基礎上寬容、諒解同學，因為我知道，有時，同學做錯事有他的難處。我還要為班級創造一點活動，讓同學們充滿活力，充滿鬥志，充滿激情，讓所有五年級老師、同學都知道，五（2）班是最棒的！

希望大家能支援我，謝謝大家！

五年級發言稿8

各位老師，同學們：

大家好，我叫康雪瀅。我熱愛讀書、音樂、體育，喜愛寫作等有意義的事情。我想競選班長，如果我當上了班長我會做到以下幾點。

第一，我會以身作則，處處起好的模範作用，帶領同學們按秩序、守規則、有紀律地做好班級的各項活動和學習，讓大家學習有進步，活動有提高，為我們的班級爭得榮譽。第二，我會組織豐富的課餘生活，為同學們服務。根據同學們的'愛好，組織各項精彩的活動，比如，籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項體育活動，給大家一個好身體，一個體育滿分。

第三，我要帶領同學們好好讀書，尤其是讀經典好書，讓同學們在閱讀方面打好基礎，愛上閱讀；我也會幫助老師在班級開展好閱讀活動，讓我們班級成為書香班級如果我當上了班長，絕不會讓大家失望。

如果我當不上班長，我會在各個方面繼續努力，爭取下次實現我的班長夢想。

請同學們投我票吧，給我投票是你正確的選擇，會有想不到的驚喜等著你，為我投上你寶貴的一票吧！

五年級發言稿9

親愛的老師、同學們：

大家好！

當五星紅旗飄揚在世界之巔；當甲骨文字爬上雄偉的長城；當古老的鐘鼎再次被敲響，我看見祖國的豪放，看見祖國在不斷地成長起來！

五千年來古老的中國已經開闢了嶄新的藍天。從七雄爭霸到三國鼎立，這是中國歷史上豪放的戰爭詩篇；從春秋散文到唐詩宋詞，這是中國歷史上的文學畫卷。唐、宋、元、明、清，每一個時代都有他們傑出的史篇。

但想起祖國新生活前的那些屈辱，我的心裡就會陣陣難過。在圓明園燒焦的廢墟上，我看見的是一灘鮮血；在不品等條約的文字後，我看見的是墮落的人們。我們當時的.祖國是多麼弱小。但是我們並沒有放棄，始終堅持與侵略者對抗，為了祖國，我們可以犧牲，為了祖國，我們可以努力奮鬥！

現在，中國人民站起來了，壞人被趕跑了，這一激動人心的日子終於來臨。沉睡了千百年的東方“雄獅”終於昂首立於世界之林！

我們偉大的祖國，可愛的母親。我們要想保護祖國這最美的一面，現在就應該好好學習、發奮圖強，來發揚中國的優良品德，把這好的一面展現給大家。

我的母親，我為您驕傲，我的母親，我為您自豪，在這裡，我想對您說：“祖國在我心中！”

謝謝大家！

五年級發言稿10

老師們、同學們：

你們好！

大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很瞭解。

五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自己的努力下，我各方面得了很快的發展。昨天我把五年的.成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。

我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時還在前10名內。

在學校，我的作業從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優秀的成績。

在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質尚可。自從進入學校以後，身體一天天向上發展，很少感冒，每年體育成績都在優秀或者良好。

我自從進入國小以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加XX年全市少年模型比賽並且獲得三等獎。在學校藝術節賀卡比賽中獲得三等獎。

我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今後再從“0”開始，繼續努力，力爭在各方面更提高一步。謝謝！

五年級發言稿11

各位尊敬的家長：

大家下午好!首先感謝各位家長對我們工作的支援，能從百忙之中抽出時間相聚在這裡。今天我們在一起相互交流孩子在校及在家的情況，以便老師能及時調整工作，提高教育教學質量。

一.說說學生情況，我把學生分成三類：

一類同學學習習慣相當好，學習積極主動，上課專心聽講，作業專注書寫認真，所以作業完成的速度快，正確率高，回答問題思路清晰。

第二類學生是自覺性相對差點，作業能及時完成，上課偶爾注意力不集中，經常會出現這樣或那樣的小毛病。這類學生佔絕大多數。

第三類學生是學習習慣很差，作業不能主動完成，即使完成了也潦潦草草，錯題一大堆。自控能力差，上課經常說話，影響班風建設和良好學風的形成。

二、認為家長在子女的學習管理上也有很大差異，我大致也分為三類：

一類家長是把時間和精力大部分都用在孩子身上，每天都過問孩子的學習情況，而且能身體力行，親自檢查，對孩子的要求很嚴格，孩子在學習上的每次浮動都牽動家長的心，都能引起他們足夠的重視。

第二類家長也是佔大多數的家長是每天也都問孩子的.作業情況如“做完了嗎?在學校表現的怎麼樣?這類家長也只是停留在問的層面上，偶爾能看看孩子的作業情況。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的質量怎麼樣家長心裡沒數。

第三類家長認為自己不懂英語的，所以也就對孩子的英語學習不聞也不問。

我想跟家長們重點說說用實際行動真心關心孩子的學習。

平時多瞭解孩子的作業和測驗情況,重要的是要把作業和測驗開啟親自看一看,不能一問了之。(我們一般每個單元都進行一次測試，部分學生有報喜不報憂有考不好不給家長看的，希望家長多聯絡老師)我也知道，我們班大部分家長都非常的認真負責。要知道，細心正是一種很重要良好的學習品質，一味地以一種完成任務的態度對待學習也是有害無益的。所以學生平時做在做作業時，作為家長一旦發現作業的質量不高一定要讓他重新做好。在家這麼一抓，學校再來一抓，他沒有任何可以放鬆的機會，良好的品質就容易養成。我們班有極個別的學生回家作業經常不做，甚至瞎做的現象，希望能引起家長的重視。

學習英語的要求：

1、每天堅持讀英語、聽英語磁帶

2、堅持背好每個單元的所學的英語。其中必須掌握的有B部分單詞，CD部分句子，A部分課文，以及課文中短語，簡單一點就是每課所發的背誦紙。

3、這個學期需要掌握好的重點句型時態：一般現在時、現在進行時

這個學期的一個難點就是時間的另外一種表達。在日常生活中指著鍾多問問孩子時間。我發現有些學生連鍾都不會認。

4、按要求完成英語的作業，有錯誤的地方要及時訂正作業中的錯誤。

最後我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這最後的一段時間裡能有一個讓人驚喜的進步。

以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心願，也是我們學校和老師的心願。我希望學生能健康成長，快樂地度過他們的童年時光!謝謝大家!

五年級發言稿12

各位叔叔阿姨：

下午好！我是小月，很高心你們呢在百忙之中抽空來參加這次的家長會。我榮欣的站在這裡發言，我想把自己在學習上的一點微薄體會和大家分享。

第一，學習一定要有目標，如果沒有目標，就會在學習上迷茫，如果沒有目標，學習就會懈怠。我認為首先應確定一個學習目標，在指定一個學習目標表，但一定要實際。

第二，學習一定要敢於挑戰，在平時我會先找出自己的缺點，再試著改掉，挑戰自己，我都無比的欣慰。是指做得更完美。每當取得成果時，現在的我們丟掉了剛上學時的幼稚與不適應，升上五年級的我們以一個嶄新的面貌，在這裡我想代表全班同學對在座的叔叔阿姨們說：“我們長大了！”在五（4）班這個大家庭裡，我們相親相愛，就像親兄弟、親姐妹一樣，在這裡雖然沒有父母的呵護，卻有老師慈母般的關懷、同學們如陽光般的互助。

當然每一次考試嫩取得好成績，也離不開爸爸媽媽的悉心照顧。在我玩耍時，媽媽總是溫柔的`提醒我。在我做作業時，媽媽總是在一旁教導我。在我受傷時，是爸爸無怨無悔的接送我上下學。在這裡，我想對我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽謝謝你們！”

我們雖然不是最好的，但我相信我們一定是最自信的，我相信通過各位家長的支援，我們會變得更好，更棒。我有一個和藹的老師，再取得好成績時，朱老師會給我一些提醒，讓我不要驕傲。在遇到挫折時，朱老師會給予我鼓勵，讓我不要洩氣。在犯錯時，朱老師也會嚴厲的指出錯誤給予批評。在學有困難時，朱老師也會用一個簡短的小故事讓我理解意思，明白道理。在這裡我想代表全班同學，對朱老師說：“朱老師謝謝您！”

我的發言就到這兒，謝謝各位家長的傾聽。

五年級發言稿13

尊敬的各位家長：

下午好！今天，我很榮幸地在這裡，作為你們孩子的英語老師，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”。

首先說說這次期會考試的情況。這次考試，平均分為81.7，超過了二班3分，滿分100分有一名同學得了滿分是王欣欣同學。90分以上有15人，80到89分有10人，70到79有7人，有9個學生沒有及格。通過從這次考試能發現，哪些學生平時學的比較紮實，而哪些學生不夠紮實哪些同學進步了哪些退步了。五年級這次的考題偏難，90分以上的孩子是算是很不錯的孩子，這些孩子平時學習很自覺，所有要求背誦的課文也都背完，並且都是很快速很積極的背誦，上課積極認真。80分以上的孩子，這些孩子背書也比較好，但是在做題的時候不夠細心。80分以下的孩子大部分都是課文沒有背誦完，平時上課不夠認真，容易走神，其中有3個孩子是發揮失常，這次聽力是由廣播播放，孩子適應了老師的讀音，擔心害怕廣播的'會聽不出來，反倒加重了心裡壓力導致後面的筆試也發揮不好。

下面我們講講背書的重要性，那麼家長從我上面的總結可以看出。

我多次強調背書情況。這次在80分以上的孩子共有25個，佔了全班的一半多，他們在背書的過程中非常的積極主動，生怕自己背書慢了或者背得不好。80分以下的孩子絕大多數都沒有把課文背完，我們一個星期只有兩節英語早讀，這些孩子卻不珍惜也不重視，都是在老師的強迫下背一些。所以我想問一句背書是為了我嗎，是為了你自己啊。

家長如何配合老師提高孩子的聽力能力，因為從今年開始改革，英語聽力都採用廣播播放，而且國小六年級畢業考也是廣播播放，所以現在就要讓孩子適應廣播。現在我們發了一本聽力材料給孩子，家長可以給孩子配一個點讀筆，每週聽至少兩頁。不要到考試之前才匆忙練習，要在平時就落實。

給家長的一些建議：

一、讓孩子多聽錄音

在少兒英語教學中，首先是加強聽力訓練和說話訓練，然後才是讀寫能力的培養。聽說能力差，用英語進行交際的能力差，為此，家長一定要配合學校來要求孩子，要創造條件讓孩子多聽，多聽純正的錄音，聽幾遍、聽清楚了以後，跟著說。聽力分佔了有三十分，有學生一道題錯，兩分就扣了。

二、嚴抓孩子背書，孩子在學校的時間有限，孩子又不自覺，老師就是長個三頭六臂也無能為力。因為英語的英語大部分作業都是讀、背，但是晚修要保證課堂紀律，有的小孩會趁機說話，所以英語作業無法在晚修完成。請家長務必每天讓孩子讀或背至少十分鐘當天所學英語的內容。並且每週英語都會學習新的內容，有新的背誦內容，請家長在週末務必監督孩子把本週的課文背誦過關並簽名。我看到你的簽名說明你對你的孩子用心，我也會對你的孩子更用心。

讓孩子大聲說英語家長要每天留出20分鐘左右時間讓孩子讀讀英語，不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答，大聲說，不害羞，這樣有利於清楚地表達自己，也有利於他人糾正自己的錯誤。

三、請家長經常跟我聯絡，週末時給我打打電話，和我聊聊孩子的情況，我能夠及時瞭解孩子在家的學習情況，你也可以孩子在校的最新情況，我不怕你煩我就怕你不煩我，而且給老師打電話也可以起到督促孩子學習的作用，當然最好的就是不需要督促自己自覺完成。

孩子是每個家庭的重心和希望，有一位家長說過：“要把培養孩子當作自己的事業來做。”是啊，只要你多投入一點，相信你的孩子會給予你更多的回報！謝謝大家

五年級發言稿14

尊敬的老師，親愛的同學：

我叫Xx，是五（二）班的學生。轉眼間，我們又升了一級，離國小畢業只有兩年了。在Xx國小老師和同學們的真摯關心和幫助下，在這個和諧的大家庭中，我感到幸福和快樂，我要感謝學校的所有老師和同學，謝謝你們。

今天站在這個舞臺上，我要競選成為一個德智體全面發展的大隊委員。我要用目標壘成石階，一步步走向成功！

學校是個大家庭，老師是我們的良師益友，同學是我們的兄弟姐妹，學校的和諧和榮譽是我們大家努力奮鬥的目標，而大隊委員就是帶領同學去實現那些目標的領頭羊。

個人的成績和獲得的榮譽只是暫時的，而帶領大家去下一個目標努力，去實現才是大隊委員的崇高任務。

大隊委員這個光榮的'使命，在召喚著我，我要為學校和同學們營造一個團結友愛、開朗向上、努力進取、陽光燦爛的大家庭，讓生活在這個大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長，奮發努力的學習。

要實現這些目標，需要全校同學的努力，因此，今天我要對競選對手和支援我的所有同學說；為了讓Xx國小變得更強大、更美好，我需要你們的廣泛支援；當我競選成功後，我將帶領大家充滿自信的前進，Xx國小將迎來更美好的未來！

五年級發言稿15

尊敬的老師，親愛的同學∶

大家好，今日我走上講臺參加競選班長職務。我相信憑

著我的勇氣和才幹，憑著我堅強的.毅力和勇於拼搏的決心，一定會成功。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在三四年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。

若是我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。若是我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕

推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

同學們，信任我、支援我，請投我一票，謝謝大家！