努力學習演講稿13篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿使用的情況越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的努力學習演講稿，希望能夠幫助到大家。

努力學習演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學：

大家早上好！

今天我在國旗下講話的題目是《努力學習，享受成功》。

愛因斯坦曾經說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更是激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。大凡有所作為的人，無一不與勤奮有著難解難分的緣分。有一部分同學坐在教室裡是覺得很受煎熬，老師一佈置作業就叫苦連天，抱怨學習負擔重，厭學的.情緒時有發生。但是，我們要知道，求學的過程是漫長而艱辛的，通向成功的路程，就像一條漆黑的隧道，望不到頭。

作為高中生我們該怎麼辦呢？雖然我無法否認學習之苦學習之累，但只有甘受學習的苦，才能享受學習的甜。我認為只有調整自己的心態，改變對學習的態度，學會享受學習，享受在學習中成功的快樂。在學習中，我們可以縱橫馳騁上下五千年；可以足不出戶，知曉天下事。書中自有我天地，書中自有我芳華。為什麼學習不能是件令人愉悅的事呢？學習其實是很輕鬆的，只要上課認真聽講、認真完成作業，有不懂的問題就問同學、老師或父母，只要你做到了這三點。你一定會覺得學習像一幅五彩繽紛的畫卷，充滿著陽光，充滿著生機，充滿著幸福和快樂。

同學們千萬不要把學習當成一個任務，應該看成一個令人羨慕的機會。德國哲學家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收穫，冬天就不能有品嚐。偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來，學習也是一樣。

在夢想和現實之間，我們選擇努力，努力學習才能享受成功。同學們學期到尾聲，我們每天的努力付出，必將收貨屬於你的成功。在我們的同學當中，學習成績暫時差的同學千萬不要自卑，只要你人做的正，其他方面突出，將來生活的照樣很好；然而，學生嘛，當然學習是你的本職，因此決不要放棄，用心與否才是最關鍵的，你當然有機會趕上來；學習成績突出的同學，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。

同學們，後天的努力可以彌補先天的不足，讓我們珍惜現在的每一刻，用後天的勤奮和努力在知識的高峰上攀登，讓我們一起努力，一起享受成功吧！

努力學習演講稿 篇2

老師們、同學們：

大家早上好！我今天講話的主題是：努力學習，享受學習。孔子云 “知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，講的是學習要有興趣，就能享受到快樂。

同學們，我們天天都在學習！可是有的同學是“樂學”；有的同學是“隨意”，甚至有的同學還存在“厭學”，由於學習態度的不同，我們的學習結果也大不一樣。

樂學的同學能多一份快樂的心情。當你認真思索後攻破一道道數學難題時，體會到無窮的快樂，因為你收穫了；當你學得好並能幫助同學時，一定會很快樂，因為有了你的存在，你的同學可以學得更好。

樂學的同學能多一雙發現的眼睛。當你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發現了萬有引力的故事時，你一定會有感慨，原來生活中就閃爍著科學的光輝。

樂學的同學能多一份創造的激情。當你思考著一道數學題並能用不同的方法解答出來時，那一刻，你是不是油然而生一種成就感？當你精心的`製作出一個模型時，同學們溢滿了羨慕的神情。這一刻，你的心情是否特別自豪？原來學習是件愉快的事情！

因此，樂學的同學能享受著學習，會收穫著快樂!

享受學習，首先要學會認真聽講。上課時認真地聆聽老師的講解，自己也開動腦筋，積極思考。這樣，你會發現每一篇課文都是那麼引人入勝，每一道數學題的數理都是清晰明瞭，每一個英語故事都特別有意思。今天的你比昨天的你知識豐富了，能力增強了。享受學習，就是享受聽課！

享受學習，要自覺養成良好的學習習慣。有些同學上課愛講小話，玩小動作，做作業時喜歡邊玩邊做，邊做邊說小話，這些都是不良的學習習慣。當大家有這些不良習慣時，就要受到老師的批評。這是老師在幫助大家改變不良習慣。這時候，同學們要有毅力，改掉這些不良習慣。希望同學們明白這樣的道理：“種下一種行為，收穫一個習慣；種下一種習慣，收穫一種性格；種下一種性格，收穫一種命運！”

享受學習，還需要找個比自己強的人做自己的競爭夥伴，以他為榜樣，努力照他的樣子去做，我們會進步更大的。在不斷的競賽中，你不斷超越自己，也不斷地享受到了成長的快樂！

享受學習，最重要的是擁有積極的心態、樂觀的精神。尤其是在學習有困難時，你要把困難看成是磨練，磨練你的心志；你要把挫折看成是考驗，考驗你的韌性。記住，同學們，解決困難的辦法永遠比困難多！享受挫折，因為他教導了你應該自強自立；享受困難，因為他強化了你的能力；享受學習，因為他助長了你的智慧！

同學們，現代社會是學習型社會！我們應該樹立終身學習的觀念！如果我們今天懂得了享受學習，那麼，親愛的同學們，我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子，它會在你心中生根、發芽、長葉、開花，最終結出甜美的果實！最後，衷心地祝願大家在考試中取得優秀的成績。

努力學習演講稿 篇3

各位評委，各位老師，同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《努力學習，振興中華》

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。從上個世紀的1919年到現在，五四已經走過了近一個世紀。在這近一個世紀的里程中，五四，已經被人吟唱過無數遍了。那麼，她到底是什麼？——是反帝反封建的愛國運動？是新民主主義革命的開端？是舊民主主義革命的分水嶺？

——是的，她都是的。

但她卻不該只是這些。

時光飛逝，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的風雨飄搖，似乎都已經隨著那車輪遠去了。"開端"也罷，“分水嶺"也罷，"革命"也好"鬥爭"也好，過去的值得紀念，但是，更重要的該是留存下來的一種精神，一種五四所帶來的，拼搏與堅強、果敢與奮進、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。而應該在我們當代青年身上得到體現。

今天我不想說苦難的過去，實在是美好的未來等待著我們去開創。

作為新世紀的學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，因此，我們要堅持勤奮學習，立志成才。為中華民族的偉大復興而努力奮鬥。

二十一世紀，資訊交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要想跟上時代步伐，不被時代所淘汰就必須努力學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，作為二十一世紀主人的我們更應該樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益於祖國和人民的人。

艱苦能磨練人，學習能造就人。青年一代的我們，只有做到努力學習、艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到為振興中華而奮鬥。

“努力學習，振興中華”這是當代學生最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們當代學生的旗幟！

那高舉的手臂，那激昂的呼喊，那無畏的身影，那不屈的脊樑，都已在歷史的車轍裡了。讓歷史成為歷史，我們不要再為它哀嘆;讓精神穿越時空，我們將它傳承。

朋友們，新世紀的曙光已經照亮我們前行的路，讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的新篇章，努力學習，開拓輝煌壯美的未來！;振興中華，讓我中華民族屹立於世界民族之林！

謝謝大家！

努力學習演講稿 篇4

尊敬的教師，親愛的同學們：

早上好！

望著鮮豔的五星紅旗，我感慨萬分！

中國共產黨創始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。”是啊，昨日已經過去，明天尚未到來，我們所能做的就是把握今日。

“早歲哪知世事艱”，由於我們的生活環境過於舒適，許多學生走向了生活的誤區：拋開學習，追求時髦，沉迷舊夢，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出傑出貢獻的人，都是從把握今日起步的。僅有缺乏意志，毫無志向的人，才認為今日的事情沒做完，明天還能夠繼續做。由於這種錯誤想法，許多同學把今日應做完的事一拖再拖，不知失去了多少個“今日”。宋代大學問家朱熹的一首詩：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢，階前梧葉以秋聲。”告誡我們應當把握今日，努力學習。

同學們，我們在市一中這個知識王國裡，沐浴這新世紀的陽光雨露，享受著全市一流的學習環境，利用著全市一流的.教學設施，理解著全市一流園丁的栽培，我們沒有任何理由拋開學習而追求時髦，沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。

我們偉大的祖國正發生著翻天覆地的變化，幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華，要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日，就需要我們把握今日，努力學習。我們應在旭日升起時就投入到緊張的學習中去，而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現什麼奇蹟。只要我們腳踏實地，持之以恆，把握好今日，完美的明天必須會屬於我們。

努力學習演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

又是一個明媚的早晨，感謝大家能用在寶貴的時間裡來聽我這番演講。為了不浪費大家的時間，我的廢話也不多說。我是xxx，我的演講題目是：“珍惜時間，努力學習”。

相信當我說出這個題目的時候，大家就已經明白我會說什麼樣的內容了。沒錯，珍惜時間，以及努力的學習。這是我們在過去老生常談的話題。在學校中講，在家裡也講。在我們成為學生之後，學習和時間，這兩樣東西，好像就掛上了等號。想必這句話，同學們已經聽過了無數次，早已爛熟於心了吧。

但是，在這裡我要說的卻是，我們其實有太多的同學，根本就沒有做到這一點！同樣，作為一名學生，我明白大家的學習和生活的安排時間是不一樣的，儘管大部分的時間相同，但是我卻不能輕易的判別不瞭解的同學們是否是在努力。

但是，同樣是學生，我也經歷過和許多同學一樣不珍惜時間，不知道學習時間寶貴的階段。可是當自己回國神來，當我認識到自己時間已經消失的時候，自己才感到後悔不已。幸運的是，我現在還非常的年輕，還正處在國中的階段！我還有機會去彌補過去的損失！但是我需要更多的努力，更加的拼命學習。所以，為了能讓和我一樣，卻沒有認識到自己的`同學們認識到自己的問題，我才站在這裡！

同學們，相信大家都曾有過夢想，有過理想。想成為大人，想要去世界的各地，想要過上自己喜歡的生活……但是，大家想過沒有，我們所想的這些，都有一個共同的特點，那就是我們必須要成為一個出色的人！因為我們在夢想中是美好的，但是美好就意味著需要付出努力，需要付出相應的價值。而相信同學們心裡其實都知道，我們現在所做的，我們現在所學的，正是在累積自己的價值！

成績優秀的同學，如果在未來也能堅持下去，他們終究會實現自己的夢想。即使生活中遭遇問題，但是在同樣的困難中，最先解決困難的，絕對是這些努力的人！機會總是留給有準備的人，這句話不是白說的。如果現在的我們不去準備，就會錯失最好的時間！失去未來大量的機會！學習一環扣一環，如果現在的我們不好好的去學習，未來，就會斷送在我們現在的消遣上！同學們，不要再妄想未來有什麼一蹴而就的可能，即使有，站的比您高比你近的同學們也能更早的攔下這個機會！這樣一來，你還有什麼理由不去學習呢？

時間是寶貴的，但是不去珍惜的時間，就不過是用來虛度光陰的人生。生命僅此一次，希望同學們都能振作起來，不要將眼前的機會讓給別人！

我的演講結束，謝謝大家！

努力學習演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

高三的時光越來越快，恍惚間，我們離大學聯考的路程也不多了。我相信這時候大家的揹包裡一定都裝滿了各種裝備，為接下來的路做好準備，砥礪前行。在此，我也想通過此次機會來給大家打打氣，希望我們能夠在未來的道路上更加的勇闖無敵，所向披靡！請相信自己，我們一定可以成功，我們一定可以打敗一切的！

在這裡我想和大家分享一下關於我的一些故事，在上高中之前，我是一個並不聽話的學生，國中的時候叛逆心很強，總是到處惹事。班主任當時也怕了我，好幾次惹事之後，班主任叫來了我的家長，然後希望我可以換個環境反思一段時間。這委婉的措辭意思當然是明顯的，我已經成為了一顆不可救藥、快要爛地裡的白菜，老師、學校對我已經深感絕望了，所以我才會被隔離反省。

我的父親也是一名教師，但平時對我是處於一種放養的狀態。當他聽到這個訊息之後，當時很冷靜，但在不久之後，仍是對我進行了一頓收拾。那一次捱打讓我忽然之間明白了太多了，一個總是讓人失望的人，總是無法把握自己未來的人，又有什麼價值可言呢？你說我是不上進的嗎？其實我也很想上進，只是因為自己的懶惰和無知，才讓自己墮入了這樣的.地獄。父母一次又一次的包容我，鼓勵我，老師一次又一次的開導我，教育我，我卻把這些通通拋棄，從那一刻我也才明白，原來我過的渾渾噩噩的主要原因還是因為自己沒有擺好心態，沒有進行學習，才會變成一個讓人厭惡的討厭鬼。

自從那以後，我就像變了一個人，並不是因為父親那一頓打讓我害怕了，而是因為我終於知道，只有努力學習，我們才能成為一個可以得到更多肯定、更多關心的人，我們才能在這漫長的歲月之河中找到自己的價值，這是我們作為一個人最重要的一部分，也是我們每個人一生中都要在意的東西。

最後我通過自己的努力抵達了這一所高中，也通過自己的不斷努力，讓自己走到了今天的成就。每個人都會遇到一些挫敗的事情，但是如果我們不放棄，那麼未來仍是存在各種可能的，如果我們真的放棄了，那麼我們就會少了一個機會。所以同學們，對於未來，我們不能害怕，我們要更加堅強，更加勇敢，只有這樣，未來才不會被我們越推越遠！加油吧少年們！

努力學習演講稿 篇7

尊敬的各位領導、親愛的員工朋友們：

早上好！

我是來自商場的。我演講的題目是《努力學習，成就未來》。在演講之前，我先請大家來聽一則寓言故事：

森林裡，一隻野狼臥在草地上勤奮地磨著牙，一隻狐狸看到了，就問野狼：”天氣這麼好，大家都在休息娛樂，你為什麼要在那兒磨牙呢？“野狼不理會狐狸，繼續磨牙，把本來又尖又利的牙齒磨得更加尖利。狐狸又奇怪地問道：”森林這麼靜，獵人和獵狗都已經回家了，老虎也不在遠處徘徊，已經沒有任何危險了，你何必費那麼大勁磨牙呢？“野狼這才俯下身來回答道：”平時不把牙磨得尖利一點，等到獵人或老虎來了，想磨牙就來不及了。“

寓言故事中的野狼，哪怕是在安逸的環境裡，也從來沒有忘記透過磨牙來提高自己應對獵人和老虎的本領。對於時刻處在優勝劣汰競爭大環境中的我們而言，這隻野狼無疑給了我們一次深刻的啟發，那就是：為了明天能夠有所成就，好好把握這天，努力踏實地學習，夯實知識基礎。

眾所周知，自古商場如戰場。時代發展到這天，商界的競爭已經演轉成一場沒有硝煙的戰爭。隨著新一佳的即將開業、金城二期工程的擴建新張、中百倉儲進軍荊門、中商百貨格局調整，東方百貨必將又一次面臨激烈的競爭和嚴峻的挑戰。作為東方百貨的一員，我們也理所當然地被推進了競爭者的行列。

就業靠競爭，上崗靠技能。也就是說，任何一家新型的企業都只會給我們提高技能的機會，而不是給我們一個永久的工作崗位。東方百貨也不例外。因此，我們唯有勤奮學習並努力實踐，才能不斷超越自我，才能不被東方百貨和社會所淘汰。

那麼，如何進行有效的學習呢？我想，我們首先就應有一個共同的學習目標。記得美國總統肯尼迪以前說過，”不要問美國能為我們做些什麼，而要問我們能為自己的國家做些什麼“。朋友們，我要說的`學習目標就是：不要問東方百貨能為我們做些什麼，而要問我們在座的各位能為東方百貨做些什麼！只有圍繞這個學習目標，我們的學習才會有動力。

在學習上，我們還就應做到像燕子壘窩、老牛吃草、小姐穿衣那樣。所謂燕子壘窩，是說學習要像燕子那樣重視積累；所謂老牛吃草，是說學習要像老牛那樣及時地”反芻“，以鞏固知識；至於小姐穿衣嘛，是說學習要像小姐穿衣那樣，該露的，務必要露出來——就是說學習要注意學以致用，要善於把所學的知識運用到優質服務中來。

我堅信，透過學習，我們在為自己掙得報酬創造完美未來的同時，也務必會為東方百貨創造極大的利潤，成為推動東方百貨不斷髮展的堅強後盾。

最後，我想以毛主席他老人家的教導來與大家共勉：

努力學習！天天向上！

謝謝大家！

努力學習演講稿 篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好！

我們的祖國山河秀美，地大物博，歷史悠久，經過無數次風雨的洗禮，今天，他像一顆璀燦的明珠，屹立於世界的東方，巍峨雄壯的崑崙山、長白山，是祖國母親深厚博大的胸懷；滾滾的長江、黃河，象徵著中華人民自強不息的精神；中華民族的十三億兒女，都要像愛父母一樣的愛它。同學們都聽說過火箭專家錢學森，他有一段不平常的經歷，1935年，錢學森到美國留學，由於勤奮好學，刻苦鑽研，他被譽為“美國第一位火箭專家”，36歲就被聘為終身教授。當他知道新中國成立後，國家急需人才，他堅決要回國，為國爭光。可是，美國的一位高階官員寧願讓他死，也不讓他回國，怕他回國後，中國的科學技術迅速提高。錢學森被拘留了，受到了百般的`折磨，可是，他要回國的決心卻一點沒有動搖。1955年8月，在中國政府的努力下，美國政府被迫放了錢學森，他終於踏上了回國之路。

錢學森是多麼的熱愛祖國啊！像錢學森這樣的人，還有很多，例如：華羅庚、陳景潤、錢偉長、楊利偉等等，他們都是祖國的好兒女，他們都為祖國的繁榮昌盛犧牲了自己的幸福，傾注了畢生的心血。

我們現在的學習條件如此優越，可有些同學不知道珍惜少年時期大好年華，不知道珍惜父輩們為我們創造的優越條件，和同學們比吃喝，比玩樂，不思進取，難道你們不感到愧疚嗎？

我們的祖國像一輪東昇的旭日，噴薄出萬丈光茫，但他還很年輕，屬於發展中國家，同世界發達的國家相比，有很大差距，我們這一代青少年學生，肩負著使祖國繁榮、昌盛的歷史重任，我們只有從小樹立遠大志向學好本領，長大了才能更好地報效祖國。

同學們，你熱愛我們的祖國嗎？那就讓我們從現在開始，比學習、比勞動、比誠信、比做人，爭做新世紀合格小公民。

我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

努力學習演講稿 篇9

首長、同志們：

深鑽細研，打牢堅實的理論基礎

“作為跨世紀軍事幹部，就必須自覺地用最新的科技知識武裝頭腦，勤奮學習，要學就學出成效來。”近幾年來的工作實踐，使我深刻體會到，科技在進步，時代在發展，要想成為新型潛艇的行家裡手，僅憑以往的經驗和學識是遠遠不夠的，必須自我施壓，不斷充電，自覺用最新的理論、最新的科研成果豐富自己。為儘快適應新型潛艇任職需要，我始終堅持一邊工作，一邊自學；一邊實踐摸索，一邊總結提高；一邊努力學習高科技知識，一邊積極開展軍事學術研究。首先，我十分注重專業軍事理論的學習，不斷拓寬知識面。20xx年3月，我完成了潛艇學院戰術指揮在職研究生的全部課程，畢業論文《潛艇作戰方案研究》，由於觀點獨特，論據充分，結論客觀，答辯流利，獲得了論文評審委員會一致好評，並取得了軍事學碩士學位。近年來先後撰寫的《論某型潛艇的應急操縱》、《淺論潛艇水上倒車避碰操縱中的緊迫距離》、《在出訪實習中組織中級指揮班學員戰術訓練的幾點體會》等軍事學術文章，在《潛艇學術研究》上發表，其中《論某型潛艇的應急操縱》一文，獲海軍潛艇學院年度論文評比一等獎。其次，我堅持立足崗位摸索實踐，不斷提高業務能力。

勇於磨練，鍛造過硬的業務和身體素質

在新裝備試驗試航過程中，在對作戰系統深入學習和研究的基礎上，提出採取“雙重錄取，演算法綜合”的新思路，在實踐中被證明，較好地解決了現有指控程式的缺陷，受到專家們的好評。隨“鄭和”艦出訪俄羅斯遠洋航海實習期間，我看到—位專業尖子因體能等方面的原因，在操艦過程中發生了幾次失誤操作，我意識到，在未來的戰爭中，不僅要有過硬的專業技能，而且還必須有強健的體魄，只有這樣，才能確保在未來戰爭中實現非戰鬥性減員。為此，我—邊抓官兵的基本技能訓練，—邊抓官兵的體能訓練。在任副艇長期間，為全面提高官兵的基本技能水平，我積極倡導開展了小發明、小創新、小革新“三小”活動，並根據艙室小、戰位多、號手分散的特點，摸索出了“一人操作，多人觀摩，互相提問，相互講評”的訓練方法，較好地提高了訓練效益。在注重基本技能訓練的同時，為提高艇員的'身體素質和培養過硬的戰鬥意志，我還根據官兵的不同年齡、不同體能，制定了梯次訓練方案。每天第八節課，我帶領全艇官兵先進行3000米跑，爾後進行單雙槓、舷梯、滾輪、浪木等技巧性課目訓練。在造船廠接收新裝備期間，帶領全艇官兵克服40攝氏度以上的高溫，每天堅持5000米長跑。經過系統有序、科學搭配的艱苦的體能訓練，全體艇員身體素質有了顯著提高，在此後連續三批次累計19天的海上訓練過程中，沒有一人因身體不適而影響正常的訓練。

大膽探索，不斷提高科學組訓能力

“作為新型潛艇的副艇長，就必須以新裝備為平臺，大膽摸索，創新組訓，要訓就訓出新思路來。”作為支隊第一條新型潛艇的副艇長，我深感任務光榮、責任重大。面對新型艇訓練無捷徑可走，無參比可言，在組訓上，只有全憑自己去大膽地闖、大膽地摸索，以新裝備為平臺，堅持改革組訓方法，創新組訓思路。

20xx年9月，我調任支隊新型潛艇任副艇長兼作戰長以來，根據新裝備科技含量高、崗位獨立性強、專業分工細等特點，嚴格要求部隊，提出“組訓要得力，幹部要先行”、“專業訓練標準沒有99%，只有100%”和“優勝劣汰，競爭上崗”的訓練思路，不斷掀起新裝備訓練的高潮。同時，以自身的表率作用拉動部隊軍事訓練，白天跟蹤部隊的專業訓練，熄燈後經常學習到深夜。在休息日和節假日，組織專業骨幹刻苦鑽研新裝備和高科技知識，對每個系統、每個部件、每份圖紙都進行認真細緻地研究，遇到不懂的問題及時查資料、記筆記，做到不解決難點問題不放手，不理解透徹不罷休，在較短時間內記10餘萬字，攻克裝備知識難點134個，對全艇所有機械的基本效能、工作原理都能瞭如指掌。在組織全艇官兵日常訓練過程中，我能根據轉型艇隊接受新裝備訓練的特點和規律，按照軍事訓練法規要求，客觀分析訓練形勢，科學籌劃訓練內容，靈活掌握訓練方法，嚴格執行訓練標準，系統規範訓練程式，認真探索和初步形成了一套行之有效的新裝備部隊接裝訓練的新路子。如在潛院培訓期間，我利用業餘時間製作了9個多媒體教學課件，對深化教學內容，提高訓練效益起到了促進作用。在進廠接裝期間，創造性地開展了以“三個課堂”、“三個比武”為主線的群眾性練兵活動，訓練成效較為顯著。“三個課堂”主要內容有：一是在全艇組織了值更官理論課堂，由各專業負責人授課，重點研究和解決了與值更官操縱有關的問題，拓寬了值更官的業務知識；二是組織各專業以水兵課堂的形式開展廣泛的互教互學活動，利用晚自習時間組織各崗位人員走上講臺授課，有關人員參與聽課，共同探討和研究新裝備學習中的重點難點問題，共計組織講課87次，準備教案近百份，繪製圖表458張；三是為配合廠方培訓進度，每天由內務值日利用走廊課堂的形式，將授課要點進行總結歸納，並利用集合集會前的時間進行抽查提問，有力地促進了全艇的專業學習。“三個比武”是指通過“活管路”、“活線路”和“活系統”的比武，激發艇員湧現出一批“潛艇管路通”等比武狀元，使主要崗位人員均達到默記本專業系統原理圖的水平。

通過靈活科學的組訓方法和嚴格正規的訓練考核，有利地調動了官兵的訓練積極性，提高了訓練效益，使艇隊在較短時間內掌握了新型潛艇的作戰使用，受到交驗方的高度評價。在轉入海上試驗試航和組織部隊新裝備訓練的同時，注重科學系統總結訓練經驗，初步摸索並形成了一系列訓練規範，補充完善了《新型潛艇基準操縱方案》、《新型潛艇專業裝置操作使用規範》、《新型潛艇艇員基本技能訓練與考核提綱》、《新型潛艇停泊值更規範》等材料（暫行），共計30餘萬字；組織完成了“新型潛艇艇員理論考核自動化題庫軟體”的研製，並在全艇科目和各專業考核中投入使用，既規範了訓練內容，提高了訓練效益，又為支隊後續該型潛艇艇隊接裝和培訓積累了寶貴的經驗。

努力學習演講稿 篇10

同學們，大家好。

今日我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都期望自我聰明，長大後能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢就得早上讀，晚上背，勤奮學習；你想當名體操健兒，怎樣當呢就得堅持體育鍛煉，勤奮聯絡；你想當一名科學家，怎樣當呢就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想幹什麼，不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋樑專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘鍊了自我的.記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”

還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位，於是，他一節一節地來記這串長數：14，15，92，65，35，89，79，32……儘管很難記，但茅以升勤奮努力，最終背了下來。

同學們，茅以升長大之後，之所以能成為我國著名的橋樑專家，不正是因為他的勤奮嗎他之所以那麼聰明，不也是因為他的勤奮嗎

由此，我想到：人的智商本都一樣，只可是有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，我們僅有勤奮努力，刻苦學習，讓自我更聰明，才能跟上時代的步伐。

我的演講完了，多謝。

努力學習演講稿 篇11

同學們：

你們現在是國小生，是祖國的未來，是建設社會主義祖國的接班人，必須要有高度的科學文化知識。因此，我們現在必須學好每一門功課，打好紮實的基礎，要努力學習，不斷進步，把學習搞得更好。為此，我希望每個同學，樹立正確的學習態度，這是學好科學文化知識必須具備的重要條件。正確的'學習態度可以彌補智力發展的不足，勤奮可以出天才。正確的學習態度表現為：對老師虛心、誠懇求教，對學習認真、主動、勤奮、有毅力，不怕困難。同時我們還要養成良好的學習習慣。良好的學習習慣可以使我們學得更主動、更積極。這不僅有利於我們國小階段的學習，而且是對我們今後的學習、工作都將發生影響，甚至終身受益。我們國小生的良好學習習慣主要有以下幾方面：

（1）養成按時作息的習慣，學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退，回家後做完作業再玩。當天作業當天完成，不拖拉。

（2）養成認真做作業的習慣：上課認真、專心聽講，積極思考；課後認真預習、複習；做作業專心致志，書寫工整。做完後仔細檢查，有錯立即訂正；做完作業收拾好學習用品，整理好書。

（3）養成獨立學習的好習慣。獨立完成作業，不依賴父母、同學，學習上嚴格要求自己，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領域，提高自學能力。

（4）要愛觀察，愛提問，愛動腦。

努力學習演講稿 篇12

老師們、同學們：

大家早上好！今天我講話的題目是《熱愛學習、努力學習、享受學習》。

本週是第八週，我們要在本週迎來期會考試。面對期會考試，大部分同學都有一種緊迫感，或廢寢忘食，或埋頭苦讀，希望考出一個滿意的分數。其實，我們學習不應該只是為了應付考試，也不是為了得到同學的崇拜、老師的表揚和家長的獎勵，更不是為了滿足自己的虛榮心，而應該是為了自己未來的成長，為社會的進步與發展，為國家的繁榮與富強而去學習。作為中國小生，現在的學習將為我們未來發展打下堅實的基礎，因此，我們應該做一個愛學習、會學習的人，讓學習武裝我們的頭腦，讓我們變得更加充實。

首先，我們要樂於學習，熱愛學習。

熱愛學習，並不是一句空話。學習和勞動讓我們從眾多的生靈中脫穎而出，成為萬物之長，世界之主宰；正是因為學習和創造讓我們從蠻荒時代進步到文明社會，結束了刀耕火種、茹毛飲血的低階生存方式；也正是一步步的學習和探索讓我們認知宇宙的腳步從表象深入到物質內部、從地球延伸到太空；從人類的文明史不難看出：學習和發明讓我們的生產力從低階到高階、從簡陋到複雜，掀起了人類社會進步的一個又一個高潮。一個企業如果閉門造車、坐吃山空，那麼它能在商業競爭中輝煌幾何？一個國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而停滯不前，“落後就要捱打”的悲慘遭遇就將會重演，無數事實告訴我們，只有愛學習、會學習的人才能健康發展，才能享受生活的美好滋味，才能實現人生價值，才能做對他人對社會有用的人。

其次，我們要樂於學習，享受學習。

我們天天都在學習，可在這匆匆的時光中，有的同學是“應付”應付聽課，應付作業，甚至有的同學是對學習“毫無興趣”，學習態度的不同，我們的學習結果自然也大不一樣。

我們有些同學坐在教室裡覺得受煎熬，老師一佈置作業就叫苦連天，抱怨學習負擔重，厭學的情緒時有發生，這樣的同學成績自然不會優秀；而在同樣的環境裡，我們有更多的同學是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會看到一部分同學在晨曦中背記著單詞，每天放學後總有部分同學在校園的路燈下，認真的看書、討論問題，這何嘗不是一種享受！三年後的會考、是我們平常所聽到的最多的字眼，為它而喜，為它而累。我們該怎麼辦？我覺得只有調整我們自己的`心態，改變對學習的態度，學會享受學習。大家想想，品讀文章時，我們不是可以指點江山，激揚文字，遨遊歷史時我們可以神遊四方、縱橫千年，書中自有我天地，書中自有我芳華，當你攻破一道道難題時，一定能體會到無窮的快樂，因為你收穫了；當你學得好並能幫助同學時，也一定能感受到由衷的愉悅，因為你體現了自身的價值。好學的同學能多一雙發現的眼睛，當你讀到牛頓發現萬有引力定律的故事時，你一定會感慨，原來生活中處處閃爍著科學的光芒。樂學的同學能多一份創造的激情，當你能用不同的方法解決一道難題時，你是不是油然生出一種成就感？這種成就感必定是一種幸福感，而這種感覺必將點燃你繼續努力探索的激情，助你有一個又一個新的突破。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟蒼海”。同學們，當學習成為一種愛好、一種習慣、一種時尚、一種態度時，我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時，我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧，讓學習點綴生活，讓學習成為一種享受。最後，我祝願所有同學都能奮發向上，有所進步，有所飛躍，願你們在美麗商城實驗學校快樂的學習，一步步走向成功的殿堂！

我的演講到此結束，謝謝大家！

努力學習演講稿 篇13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

這天我演講的題目是《珍惜這天，努力學習》。

兒童是人生最完美、最閃光的年華，人們總愛把少年兒童比作祖國的花朵、祖國的未來，總愛把心中最完美的事物與少年兒童聯絡起來。同學們，你們是多麼幸福阿!把你們比作花朵，是期望你們在祖國明媚的大花園裡，在黨的陽光雨露下茁壯成長，競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩。把你們比作祖國的未來就是說未來是屬於你們的，祖國的前途靠你們來創造，偉大的共產主義事業靠你們來接班，21世紀是你們的世紀。

同學們，你們住的`是寬敞、漂亮的房子，穿的是乾淨的校服、雪白的球鞋……，你們用不著奔跑在風雨中靠賣報為生，也不會象三毛一樣流浪在街頭，更不會象小蘿蔔頭一樣自小就和爸爸媽媽一齊被囚在那陰冷潮溼的監獄裡，天天倚在牢房的鐵窗前，夢想著能夠得到一張乾淨的紙和一個鉛筆頭，夢想能夠上學、讀書——-哪怕只有一天或一會兒……，同學們，珍惜這完美的日子吧!

謝謝大家!