實用的競職演講稿範文合集十篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日新月異的現代社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的競職演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競職演講稿 篇1
尊敬的各位領導、評委、同志們你們好！
我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競爭上崗的機會，計生專幹競職演講稿。
首先，我向各位彙報一下我的基本情況。我叫xxx，生於1980年11月，本科文化，XX年參加工作，先後在塔木素鎮和雅鎮工作，歷任收發、打字員、計劃生育專幹。其次，談談我之所以競爭計劃生育專幹，主要有以下幾點優勢：
(一)本有人嫻熟的業務技能和深厚的理論功底。自參加工作，本人始終在基層
第一線，能夠真誠地對待育齡群眾，把她們當作自己的兄弟姐妹，誠心誠意為她們服務，在上級業務主管部門組織的專業技能培訓學習中得到普遍好評。隨著社會的發展，資訊化的趨勢在不斷加強。同時，引導計生工作的資訊化也不斷加強，就我鎮計生工作情況看迫切需要新型人才的注入，而本人在資訊化管理方面有較強的實力，經過近年來的計生工作也積累了一定的經驗。
(二)本人有較強的事業心和責任感。財務管理專科畢業後，利用業餘時間今年又通過自學考試，以優異的成績畢業於內蒙古大學行政管理本科，演講稿大全《計生專幹競職演講稿》。工作四年如一日，勤勤懇懇做好本職工作，從不因自己是一名女同志而降低要求。
(三)我的工作設想。如果組織信任、同志們支援，讓我當選為計生專幹，我將結合我鎮實際情況，以飽滿的工作熱情和高度的責任感，開展好以下工作：
1、協調好各方面的關係。主動向上級業務主管部門、鎮黨委、政府彙報工作，以提高我的業務水平和得到上級領導的理解和支援；經常走訪先進單位和轄區，進行業務上的交流和學習；經常走訪群眾，徵求好的意見和建議，以融洽關係，方便工作。
2、進一步為育齡婦女服好務。做好政策宣傳工作，將計劃生育的宣傳資料及時送到廣大育齡婦女手中，幫助育齡婦女選擇避孕、節育措施，讓廣大育齡婦女瞭解計劃生育、理解計劃生育，繼而支援計劃生育工作；提供政策諮詢，幫助廣大育齡婦女辦理有關計劃生育手續。
3、強化資訊化管理。在做好常住人口資訊化管理的同時，做好全國流動人口資訊交換平臺工作，使流入、流出人口資訊準確、無誤的被所需單位採集。
如果這次競爭不上計生專幹，我決不氣餒，我決心努力學習，發揚成績，克服缺點，迎接新的挑戰。
總之，雅鎮改革、創新需要我們來把握，今日能在這裡與領導、同志們面對面地交流自己的思想，探討如何能在新形勢下搞好計生工作，我認為這是對我一次很好的.考驗，這也是鍛鍊我、轉變我的工作態度、工作作風和思想觀念的一個良好的開端。基於剛才所述的優勢和初期打算，我相信，我完全有信心、有能力擔負起這一重任。請在座的各位領導及同志們給我一次考驗的機會。我一定會盡職盡全力把工作幹好，為我鎮的改革、發展、穩定做出應有的貢獻，為我鎮增光添彩。
我的演講完畢，謝謝各位！
競職演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！首先感謝市行黨委給我這次參與競聘、檢驗自我的機會，我叫ｘｘ，現年28歲，共青團員，大學專科學歷，現在興華支行營業室任前臺櫃員。我競聘的工作崗位是市行營業部大堂經理。
一、個人基本情況
我於20__年3月入行參加工作，經過省行兩個月的上崗前業務培訓，被分配到原東昌府區支行樑水鎮辦事處做前臺櫃員工作。同年11月因撤併網點，被調入閆寺辦事處任前臺櫃員。
20__年1月至20__年6月，在香江分理處任前臺櫃員;在香江分理處工作的三年中，我先後被評為市級優秀共青團員一次，支行級先進工作者兩次。
自20__年6月至今，在興華支行營業部任前臺櫃員；當年被評為支行級先進工作者。在今年3月份市行開展的“會計內控管理規範年”競賽活動中，被市分行評為“二星級”櫃員。
二、主要工作成績
（一）立足崗位求發展，著眼本職謀生存
20__年至20__年我在香江分理處工作，做為該分理處的第一位櫃員在營業室尚無法營業的艱苦條件下，通過分行臨時搭建的移動式營業廳為剛剛遷入香江市場的商戶辦理業務，在短短的一個月的時間裡，香江分理處儲蓄存款迅速從零突破至500餘萬元，搶在其他金融機構進駐香江市場之前有效的吸收了商戶的存款，防止了存款的流失。
因為是新成立的機構在一些設施和宣傳手段不完善的情況下，通過與商戶辦理業務時進行必要的交談，主動請香江市場辦理業務的客戶幫助宣傳，同時儘可能的為客戶滿足他們提出的改進工作的要求。並在業餘時間，走訪到一些優質客戶的商鋪中，瞭解他們經營中與金融業務方面有關的困難，幫助他們解決，併為他們提供例如網上銀行，電話銀行等新的業務品種，通過推介這些新業務來提高客戶對我行的忠誠度。通過我優質的服務,在櫃檯內外建立了與客戶親如家人的感情，使客戶覺得存款到農行放心，辦業務到香江舒心，並利用這種融洽的客戶關係為香江分理處辦理全額質押承兌300餘萬元，個人儲蓄存款100餘萬元，連續三年先後被評為市級優秀共青團員和支行先進工作者。
（二）堅持學習業務知識，做前臺櫃員的多面手
20__年6月我輪崗至興華支行營業室，原以為在香江高強度鍛鍊的儲蓄業務技能已經非常夠用，但在實際工作中卻發現自己所學知識還遠遠不夠。我在堅持邊學邊實踐的同時，多請教老同志，在短短半年時間裡熟練掌握了國際業務結算，外匯兌換，聯行及票據業務結算等業務技能，並取得了省行頒發的國際業務上崗證書。因興華支行還同時辦理西聯匯款業務，經常有外國友人到我處辦理該業務，為便於與他們溝通，我在自己原有的英語會話能力之外又加強學習並考取了pets全國英語等級考試三級資格證書。當年就被興華支行評為先進工作者稱號。20__年全行開展“強基礎、促規範競賽”活動中，在業務知識、業務技能的綜合考核中成績優異，被市分行評為“二星級”櫃員。
三、參與競聘的主要優勢
（一）有良好的道德品質
自參加農行工作第一天起，我就秉承“真誠待人”的信念，做到與每一位同志和睦相處，大事講原則，小事講風格，顧大局，識大體。
（二）對農行工作的一片赤誠之心和積極進取的精神
自參加農行工作至今，無論在哪個基層單位做櫃員，我一直都紮實、認真地工作，服從領導，團結同志，以行為家，不斷加強業務知識的學習，對工作有著無限的熱誠，因為熱愛，所以就有了無窮的動力去奮鬥、去進取。
（三）積累了豐富的.前臺工作經驗
參加農行工作五年多的時間，我一直從事前臺櫃員工作，工作中始終不斷總結，不斷提高自己，從客戶的角度出發考慮前臺工作的重點，不但把客戶當上帝而更把客戶當親人，拉近與客戶之間的距離，建立感情的紐帶。針對不同的客戶採取不同服務方式，把換位思考當成工作的出發點，總結出了一整套的為客戶優質服務的成功經驗，為前臺工作的提高提供了一個全新的思路，從而取得了與客戶良好融洽的關係，促進了各項業務的發展。
(四)有嫻熟的業務技能
業精於勤而荒於疏，在短短五年時間裡我迅速掌握了儲蓄、對公、聯行及票據結算、國際業務結算、外匯兌換等業務，能認知多個國家的貨幣，並熟練操作網上銀行，電話銀行等新業務，同時取得了從事各項業務相應的資格。
四、今後努力的方向
自參加工作以來，我一直從事前臺櫃員工作，在平凡的工作崗位上，始終默默無聞的工作，但我對農行工作卻抱有遠大的理想；這次競聘，若是成功，我決不辜負各位領導、各位評委對我的期望，在新的工作崗位上，我將銳意進取，開拓創新，服從各級領導的管理，憑著我對農行工作的一片赤誠之心和不服輸的幹勁，保證能夠盡職盡責地做好工作。
各位領導、各位評委，若這次競聘失敗，我決不氣餒，在今後的工作中，將認真地自我剖析，找準工作努力的方向，在本職崗位上發揮自己最大的能量。
謝謝各位領導、各位評委！
競職演講稿 篇3
第一節 演講稿概述
演講稿範文也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿。
演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規範和提示，它體現著演講的目的和手段， 演講的內容和形式。
演講稿範文是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達 主張、見解；也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗……等等；演講稿具有宣傳、鼓 動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使 他們信服並在思想感情上產生共鳴。
演講和表演、作文有很大的區別。首先，演講是演講者（具有一定社會角色的現實的人，而 不是演員）就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合（不是 舞臺）的聽眾（不是觀看藝術表演的觀眾），直接發表意見的一種社會活動（不是藝術表演）， 其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出資訊，演講則是演講者在現場與聽眾雙向交 流資訊。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角資訊交流，演講者不能以傳達 自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交 流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用於公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感 情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對 性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為 聽眾所接受並心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果；其次是要懂得聽眾有不同的物件 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的型別，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同物件，為聽眾設 計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在於“講”，而不在於“演”，它以“講”為主、以“演”為 輔。由於演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通 過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那麼，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講 稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之後，作者最好能通過試 講或默唸加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處（如句子過長），均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要 做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精闢，有獨到之處，發人深思， 語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演” 得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第二節 誠信演講稿的結構
從內部結構來說，演講需要形成或創造現場的情緒氛圍，所講的內容應該較為集中，通常一篇誠信演講稿“最多隻能講兩三個問題，而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來，以 層層推演的方式，一環扣一環地展開，這時最忌的是平面羅列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤 其成為大忌的是先亮論點，後舉例子。這隻能使聽眾停止思考，甚至昏昏欲睡。分散的論點 和被動的（亦即無分析的，不能發展論點的）例子，無異於催眠曲。”而“在演講比賽中， 尤其要求集中論點，因為時間的限制更大。”（孫紹振：《關於演講稿的寫作》） 演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分，其結構原則與一般文章的結構原則大致一 樣。但是，由於演講是具有時間性和空間性的活動，因而演講稿的結構還具有其自身的特點， 尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。
一、開頭要抓住聽眾，引人入勝
演講稿的開頭，也叫開場白。它在演講稿的結構中處於顯要的地位，具有重要的作用。 瑞士作家溫克勒說：“開場白有二項任務：一是建立說者與聽者的'同感；二是如字義所釋， 開啟場面，引入正題。”好的演講稿，一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間，把聽 眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能達到出奇制勝的效果。
開場白的技術主要有：
１、 楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關係，獲得聽眾的好感和信任；
２、銜接。直接 地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個比喻，個人經歷，軼事傳 聞，出人意外的提問，將主要演講內容銜接起來；
３、激發。可以提出一些激發聽眾思維的 問題，把聽眾的注意力集中到演講中來；
４、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什麼。 世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。
演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：
１、開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進入正題，直接提示演講的中心。例 如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭：“我為接 受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。”運用這種方法，必須先明晰地把握演 講的中心，把要向聽眾提示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什麼，注意力馬上 集中起來。
２、介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急於瞭解下文。 例如恩格斯在１８８１年１２月５日發表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭：“我們 現在安葬的這位品德崇高的女性，在１８１４年生於薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華 倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近；兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時 候，他和自己未來的妻子已經知道他們的生命將永遠地連線在一起了。”這個開頭對發生的 事情、人物物件作出必要的介紹和說明，為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
３、提出問題，引起關注。這種方法是根據聽眾的特點和演講的內容，提出一些激發聽 眾思考的問題，以引起聽眾的注意。例如弗雷德裡克·道格拉斯１８５４年７月４日在美國 紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發表的《譴責奴隸制的演說》，一開講就能引發聽眾的 積極思考，把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請恕我問一問，今天為什麼 邀我在這兒發言？我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節有什麼相干？《獨立宣言》 中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上？因而要我來向國家的祭壇奉 獻上我們卑微的貢品，承認我們得到併為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意 麼？” 除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。
二、主體要環環相扣，層層深入
這是演講稿的主要部分。在行文的過程中，要處理好層次、節奏和銜接等幾個問題。
1、層次 層次是演講稿思想內容的表現次序，它體現著演講者思路展開的步驟，也反映了演講者 對客觀事物的認識過程，演講稿結構的層次是根據演講的時空特點對演講材料加以選取和組 合而形成的。由於演講是直接面對聽眾的活動，所以演講稿的結構層次是聽眾無法憑藉視覺 加以把握的，而聽覺對層次的把握又要受限於演講的時間。
那末，怎樣才能使演講稿結構的層次清晰明瞭呢？根據聽眾以聽覺把握層次的特點，顯 示演講稿結構層次的基本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標誌，以此適時訴諸諤??的聽覺，從而獲得層次清晰的效果。演講者在演講中反覆設問，並根據設問來闡述自己的觀 點，就能在結構上環環相扣，層層深入。此外，演講稿用過渡句，或用“首先”、“其次”、“然 後”等語詞來區別層次，也是使層次清晰的有效方法。
2、節奏 節奏，是指演講內容在結構安排上表現出的張弛起伏。 演講稿結構的節奏，主要是通過演講內容的變換來實現的。演講內容的變換，是在一個 主題思想所統領的內容中，適當地插入幽默、詩文、軼事等內容，以便聽眾的注意力既保持 高度集中而又不因為高度集中而產生興奮性抑制。優秀的演說家幾乎沒有一個不長於使用這 種方法。 演講稿結構的節奏既要鮮明，又要適度。平鋪直敘，呆板沉滯，固然會使聽眾緊張疲勞， 而內容變換過於頻繁，也會造成聽眾注意力渙散。所以，插入的內容應該為實現演講意圖服 務，而節奏的頻率也應該根據聽眾的心理特徵來確定。
3、銜接 銜接是指把演講中的各個內容層次聯結起來，使之具有渾然一體的整體感。由於演講的 節奏需要適時地變換演講內容，因而也就容易使演講稿的結構顯得零散。銜接是對結構鬆緊、 疏密的一種彌補，它使各個內容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富於整體感，有助於 演講主題的深入人心。 演講稿範文結構銜接的方法主要是運用同兩段內容、兩個層次有聯絡的過渡段或過渡句。
三、結尾要簡潔有力，餘音繞樑。結尾是演講內容的自然收束。言簡意賅、餘音繞樑的 結尾能夠使聽眾精神振奮，並促使聽眾不斷地思考和回味；而鬆散疲沓、枯燥無味的結尾則 只能使聽眾感到厭倦，並隨著事過境遷而被遺忘。怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢？美國 作家約翰·沃爾夫說：“演講最好在聽眾興趣到高潮時果斷收束，未盡時嘎然而止。”這是演 講稿結尾最為有效的方法。在演講處於高潮的時候，聽眾大腦皮層高度興奮，注意力和情緒 都由此而達到最佳狀態，如果在這種狀態中突然收束演講，那麼保留在聽眾大腦中的最後印 象就特別深刻。 演講稿的結尾沒有固定的格式，或對演講全文要點進行簡明扼要的小結，或以號召性、 鼓動性的話收束，或以詩文名言以及幽默俏皮的話結尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的 印象。
第三節 競選演講稿的寫作
一、瞭解物件，有的放矢 演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾物件：瞭解他們的思想狀況、文 化程度、職業狀況如何；瞭解他們所關心和迫切需要解決的問題是什麼，等等。否則，不看 物件，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動於衷，也就達 不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。
二、觀點鮮明，感情真摯 演講稿觀點鮮明，顯示著演講者對一種理性認識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解 的透闢程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿範文觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講 的作用。 演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。因此，它要求在表達上注 意感情色彩，把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動；既有所怒，又有 所喜；既有所憎，又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的，而要發自肺腑， 就像泉水噴湧而出。 三、行文變化，富有波瀾 構成競選演講稿波瀾的要素很多，有內容，有安排，也有聽眾的心理特徵和認識事物的規律。
如果能掌握聽眾的心理特徵和認識事物的規律，恰當地選擇材料，安排材料，也能使演講在 聽眾心裡激起波瀾。換句話說，演講稿要寫得有波瀾，主要不是靠聲調的高低，而是靠內容 的有起有伏，有張有弛，有強調，有反覆，有比較，有照應。
四、語言流暢，深刻風趣 要把演講者在頭腦裡構思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借 助語言這個交流思想的工具。因此，語言運用得好還是差，對寫作演講稿影響極大。要提高 演講稿的質量，不能不在語言的運用上下一番功夫。 寫作演講稿在語言運用上應注意以下五個問題：
1、要口語化。“上口”、“入耳”這是對演講語言的基本要求，也就是說演講的語言 要口語化。 演講，說出來的是一連串聲音，聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂，要看演講 者能否說得好，更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿範文不“上口”，那麼演講的內容再好， 也不能使聽眾“入耳”，完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上，一個公安戰士講到他在 執行公務中被歹徒打瞎了一隻眼睛，歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨眼龍”，可是這位戰 士傷愈之後又重返第一線工作了。講到這裡，他拍了一下講臺，大聲說：“我‘獨眼龍’又 回來了！”會場裡的聽眾立即報以熱烈的掌聲。 演講稿的“口語”，不是日常的口頭語言的複製，而是經過加工提煉的口頭語言，要邏 輯嚴密，語句通順。由於演講稿的語言是作者寫出來的，受書面語言的束縛較大，因此，就 要衝破這種束縛，使演講稿的語言口語化。為了做到這一點，寫作演講稿時，應把長句改成 短句，把倒裝句必成正裝句，把單音詞換成雙音詞，把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪 去。演講稿寫完後，要念一念，聽一聽，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那麼“上口”、 “入耳”，就需要進一步修改。
2、要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂，那麼這篇 競選演講稿就失去了聽眾，因而也就失去了演講的作用、意義和價值。為此，演講稿的語言要力 求做到通俗易懂。列寧說過：“應當善於用簡單明瞭、群眾易懂的語言講話，應當堅決拋棄 晦澀難懂的術語和外來的字眼，拋棄記得爛熟的、現成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口 號、決定和結論”。（《社會民主黨和選舉協議》）魯迅也說過：“為了大眾力求易懂”。（《且介 亭雜文·論舊形式的採用》）
3、要生動感人。好的演講稿，語言一定要生動。如果只是思想內容好，而語言乾巴 巴，那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯、列寧、斯大林的演講魯迅的演講，聞一多的演講，都是既有豐富深刻的思想內容，又有生動感人的語言。語 言大師老舍說得好：“我們的最好的思想，最深厚的感情，只能被最美妙的語言表達出來。 若是表達不出，誰能知道那思想與感情怎樣好呢？”（《人物、語言及其他》）由此可見，要 寫好演講稿，只有語言的明白、通俗還不夠，還要力求語言生動感人。 怎樣使語言生動感人呢？一是用形象化的語言，運用比喻、比擬、誇張等手法增強語言 的形象色彩，把抽象化為具體，深奧講得淺顯，枯燥變成有趣。二是運用幽默、風趣的語言， 增強演講稿的表現力。這樣，既能深化主題，又能使演講的氣氛輕鬆和諧；既可調整演講的 節奏，又可使聽眾消除疲勞。三是發揮語言音樂性的特點，注意聲調的和諧和節奏的變化。
4、要準確樸素。準確，是指演講稿使用的語言能夠確切地表現講述的物件——事物 和道理，揭示它們的本質及其相互關係。作者要做到這一點，首先，要對錶達的物件熟悉了 解，認識必須對頭；其次，要做到概念明確，判斷恰當，用詞貼切，句子組織結構合理。樸 素，是指用普普通通的語言，明晰、通暢地表達演講的思想內容，而不刻意在形式上追求詞 藻的華麗。如果過分地追求文辭的華美，就會弄巧成拙，失去樸素美的感染力。
5、要控制篇幅。演講稿不宜過長，要適當控制時間。德國著名的演講學家海茵茲·雷 德曼在《演講內容的要素》一文中指出：“在一次演講中不要期望得到太多。寧可只有一個 給人印象深刻的思想，也不要五十個證人前聽後忘的思想。寧可牢牢地敲進一根釘子，也不 要鬆鬆地按上幾十個一撥即出的圖釘。”所以，演講稿不在乎長，而在乎精。 五，認真修改，精益求精 從事任何文體的寫作都要重視修改，認真修改，精心修改，寫作演講稿自然不能例外。例如， 林肯在接到要他作上述演講之後，在指揮戰爭、通權國是的情況下，親自起草演講稿，並把 演講稿念給白宮的傭人聽。直到演講的前一天晚上，他還在旅館的小房間裡再次推敲、修改 這篇演講稿。再如，１８８３年３月１４日，馬克思與世長辭。恩格斯作了《在馬克思墓前 的講話》的著名演講。演講草稿是這樣開頭的：“就在十五個月以前，我們中間大部分人曾 聚集在這座墳墓周圍，當時，這裡將是一位高貴的崇高的婦女最後安息的地方。今天，我們 又要掘開這座墳墓，把她的丈夫的遺體放在裡邊。”作者考慮後進行了修改，寫成：“三月十 四日下午兩點三刻，當代最偉大的思想家停止了思想。讓他一個人留在房裡總共不過兩分鐘， 等我們再進去的時候，便發現他在安樂椅上安靜地睡著了－－但已經是永遠地睡著了。”兩 者比較，後者入題較快，演講一開始就抒發了對逝者的無限敬愛和萬分惋惜的心情，使現場 的人們也沉浸在對馬克思的緬懷與崇敬之中。正是這種認真的態度和精心的修改，才為他的 每次演講的成功提供了有力的保證。
競職演講稿 篇4
各位領導、各位評委、和與會的同志們：大家好！首先感謝以張總為首的領導班子給了我一個以公平競爭職務的形式向大家剖析自己的機會。下面我來介紹一下自己的基本情況：
本人30歲，會計專業，本科學歷，獲會計學學士學位，是財計科會計工齡僅次於楚總的的一位老會計，有會計師職稱達7年之久。
一、首先，我來介紹一下自己的求學狀況：中學時代曾，年年被評為“三好學生”；畢業後參加了“全國高等教育自學考試”，於1993年會計專業畢業；95年通過了〈商業經濟管理〉專業自學考試，並取得畢業證；97年通過刻苦自學，取得了會計專業本科畢業證，並獲學士學位。
二、職稱方面：92年會計人員開始執行“以考代評”制度，本人經過刻苦學習，於當年取得了“會計員資格證書”；按有關檔案規定：會計員滿兩年方可報考助理職稱，於是94年我報考並通過了助理會計師職稱；助理滿三年後，報考並通過了會計師職稱、英語職稱考試，20xx年加試計算機職稱考試後，於當年取得〈計算機應用能力合格證書〉；
三、學術方面：發表4篇省級論文。
四、業績方面：
A、在供銷學校上學期間，代表學校參加全區珠算比賽獲得個人第一名；
B、1990年因工作突出，被評為“全省供銷系統技術練兵先進工作者”
C、曾參加全區會計人員專業技術比賽，獲“市直團體第二名”；
D、97年獲“全省棉麻系統財務會計工作第二名”；
E、97年獲市財政局會計決算“先進個人”
F、98年至20xx年，年年被評為“全省棉麻系統先進工作者”，各項評比第一名，並獲省公司通報表揚。
其次，工作情況：
91年參加工作----96年11月，負責記帳、跑貸款、辦匯票鐵路共辦費結算等會計業務；96年12月楚總調到總公司財務科後，領導安排讓我擔任主管會計一職，負責銀行貸款、回款、匯款及帳務處理、總帳記錄等全面工作；直至1997年4月1日各庫的總會計統一安排到總公司財務科；當時我被指派分管各種對內、對外會計報表和帳簿以及儲備棉利息、保管費報表，直到現在。本著“幹一行，愛一行”的精神，我經手的報表在全省棉麻系統綜合評比中數一數二；報表、帳目清楚，素質高、思路清晰有口皆碑！
20xx年9月10日，楚總出於責任心、業務水平、道德品質等多方面考慮，安排我為業務主辦，去參加四公司在故城縣設定收棉網點的結算、付款工作。大家都知道，在所有攤點盯攤的會計人員中惟獨我自己是一位女同志，孩子當時剛剛兩週歲，這一去就是40多天，不可謂：敬業精神不強！結算付款114萬元，無一筆差錯現象發生。白天結算、付款、核算業務人員報銷費用單據，晚上要彙總當天的收購重量、金額，與業務人員核對相符後，再製憑證、入帳，還要盤點庫存現金，忙完後已是深夜，早晨4、5點鐘就有農民開著拖拉機在大門外等著排隊出售棉花，我就住在收購攤點的大門口，這說話聲與拖拉機的嘈雜聲就好比叫起的鬧鐘，中午根本就沒有時間休息，等結算完棉農的棉款後才去吃飯，中午甚至連吃飯的時間都沒有，能夠保證有吃飯時間就已是不錯了，掐指算來每天也不過休息三、四個小時，辛苦自是不必說。
綜上所述，我覺得個人能力並不差：學歷是有的，職稱是有的，學術是有的，業績是有的，敬業精神可謂是相當強的。
今天我來競爭正科一職，只是為了向大家證明自己是有實力的，這首先是對中國曆來奉行的“中庸之道”的一種挑戰！富蘭克林有句名言：“推動你的事業，不要讓你的事業推動你！”今天我正是為推動我的事業而來。我現在競爭的是正科長，我要做一個當代的“毛遂”，自薦一把，今天干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響，在這場競爭中也許我只是一個匆匆地過客，但我要張開雙臂為春雷的到來而歡呼！
相信大家對《小草歌》不算陌生：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”，朋友們，當你高喊：“我是一棵小草”的時候，你的.內心是何種感受，是覺得自己高大了？還是渺小了？是覺得自豪？還是失落？是覺得有了進取之心？還是覺得只是找到了混日子的藉口？你問過自己嗎？為什麼我應當是一棵微不足道的小草？為什麼我不去爭做一棵參天大樹呢？。。。。。。難道我們不應該堅絕拋棄這種可悲可憐的小草精神、小草理想，立志做一棵敢擋東西南北風、能為社會做出較大貢獻的參天大樹呢？
由於我個人的工作性質的緣故，與各位領導、同志們接觸並不多，大家可能對我並不十分了解，因此就這點來講：我在這次競爭中處於劣勢地位，競選成功的可能性可能微乎其微，但我認為：伯樂們終究是講求公正的，終究是講求以能力用人而不是以關係用人，同時我更認為：重要的在於“參與”，“參與”意識是成功的先決條件，那種安於現狀、古板拘謹、因循守舊的人在當今社會是沒有市場的，我們應該拋棄陳腐的觀念，投入到火熱的生活中去，實實在在地乾點事情，應該知難而進，愈挫愈奮，用自己的實力來證明自身的價值，“這樣即使你得不到繆絲女神的恩賜，起碼也能夠度過正常而和諧的一生！”
這次競爭如果成功，我要帶領本科室職工更加註重抓緊學習，深入實際，踏踏實實地做好本職工作，尊重領導、團結同志，出色完成領導給的各項任務，準備承受千錘百煉！
如果競爭不成功，我還當我的普通職工，積極配合各級領導和同志們工作，當好自己的“綠葉”，以一顆平常之心來對待這件事，正確認識自己，加強鍛鍊，一如既往，任勞任怨、無怨無悔，把個人進退得失看得很淡薄，不管順境、逆境、在朝、在野，始終保持一股奮發進取、百折不回的堅強信念和意志，在平凡的工作崗位上，有一分熱發一分熱，有一分光發一分光！
我認為：“千里馬”一方面要等著“伯樂”來識取，另一方面要不畏俗言，勇敢地“表現自己”，消極等待不是辦法。正如張總開會時所說的：“等死不如去找死，因為找死或許還有一絲機會！”有位偉人曾經說過：“給我一個支點，我將撬動整個地球！”這裡我要說：“給我一次機會，我將發揮毛遂的效力！”
清代詩人龔自珍曾寫下“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的詩句。讓我們努力去挖掘、去理解、去關心、去使用人才吧！人才就在我們身邊！！
最後我以一副對聯來結束自己的演講：
上聯是：群雄逐鹿，公平競爭
下聯是：財計黑馬，脫穎而出
橫批是：捨我其誰
各位在座的領導、同志們、全體選民朋友們，相信大家都是“伯樂”，如果您相信我的能力的話，請拿起手中的貴筆，莫遲疑，敬請公正地投出您寶貴的一票吧！在下將不勝感激，首先在此深表感謝！我的演講完畢！謝謝大家!
競職演講稿 篇5
我希望我昨日的能力，能給今天的十中團隊增添別樣的風采。
本人姓醫，名學家。現在高一（1）班學習。
於xx年4月2日在貴陽市實驗=中第一批團，後於20xx年5月經團員大會投票通過，擔任年級副書記一職至20xx年5月，在此期間兼任九年級（10）班團支部書記。
在擔任年級副書記期間，充分完成各項工作任務，多次得到團隊表揚，參加過團市委的優秀團員與團乾的評比，獲得過市教育局的優秀團幹部。在同學之間也建立了威信，把各支部的團員同志團結到了一起，而且多次開展團隊活動，這些活動豐富了各位的學習生活，也對各位進行了深入教育，這些活動決大部份是通過團員提出投票通過的，這種方式得到了廣大團員同志的肯定。
作為一名支部書記，我也在支部開展了不少活動。每兩週我都會開一次支部會議，將團隊的各種訊息傳遞各位。每一次支部活動，都是團員的一次交流。一次又一次的交流說出了各位的友誼，也讓我瞭解了團員的實際困難與需要，我會將它們收集起來，提交團員大會討論，爭取為各位實現。
作為一名團員，進行團課學習是必要的，但同時作為一名老團員，進行團課教學也是對自有技能的一種發揮。我參加過兩次團課學習，也進行三次團課教學。在進行團課教學時，一改往日只讀團章的老思路，而以生動的'語言來啟發各位，用有趣的方法向各位傳播知識。
這些活動讓老團員的心連到了一起，也讓新團員對團隊有了更為充分的認識，我一直努力為團隊工作，一直希望讓團隊更美好，增進團員友誼。
昨日在實驗二中的工作，奠定了我今天的能力。
今日，我進入了貴陽十中，我也同樣希望將我豐富的工作經驗帶到這裡，讓十中的團隊成為中國共青團的一顆星星，每一支部都是個溫暖的家庭。
一份好的計劃等於成功了一半，一份好的計劃同樣體現了一位委員的能力和素養。
我在上任後，每學期至少開展三次年級團隊活動。長期的工作告訴我，開展活動，是增進友誼，互相瞭解的最好方式。不多於兩週開一次書記會議。並將於五月底向校團委提交本年度的詳細工作計劃。工作的重點將是讓老師瞭解學生，讓學生諒解老師，我們身為在校團員，處理好學生與老師的關係是任何委員的工作重心，每一位學生與老師都希望和諧的相處，但往往缺乏一座溝通的橋樑，那就讓我們來成為這樣一座橋樑吧！我在班級未任任何職務，因為我想用心負責的幹好。
我竟爭的職務是高一年級總支部書記，我在此知道我在有些方面還不如各位團員，但是我希望各位能認同我，肯定我，讓我在工作中向各位學習，在工作中進步，我更將本著為團員服務，為團隊負責的精神認真開展各項工作。帶領我們十中的每一名團干與團員將十中的團隊建設成和諧美好的
第二個家。
即使我落選了，我同樣高興於認識各位。我同樣將用我的工作幫助各委員開展工作。
競職演講稿 篇6
今天我在這裡競聘經濟規劃處的處長。
首先要感謝各位同事和院領導對我的信任，感謝我們規劃所的全體同仁對我的支援，讓我有機會站在這裡向大家彙報我們在過年的兩年中的工作情況和對未來兩年的設想。
其次我要表達一個意思，支援和理解院領導關於處室負責人競聘上崗的改革措施，因為這一舉措能夠充分發揮每個人的積極性，發現人才，鼓勵人成才，正是因為支援和擁擠這一改革措施，我才站到了這個講臺上。今年是第一年，作為規劃院的老同志，我應該帶個頭，希望下一次有更多的人站出來，那個時候我便能跟大多數人一樣坐在下面來當裁判了。
下面我先彙報一下過去兩年的工作情況。
首先，實現了業務的快速增長。20xx年雖然只增長了20左右，但我們都很努力，因為，這一年，傅總調到院裡任全職副總，對處裡的影響是很大的，高階職稱人員一下子下降了一半，到年底才破格恢復到兩人。今年的業務增長更快，達到了50左右，可以說是實現了跨越式的發展。
第二，業務結構進一步優化，主導產業得到加強。在工程諮詢和城市規劃業務額穩步上升的同時，經濟規劃的比例大幅增長，從20xx年的不到10上升到去年的20，今年達到39，兩年翻了兩番。業務領域的演變一定程度上反映了規劃院的發展趨勢。經濟規劃類專案的影響也在逐年增大。從規劃物件看，以前不少是小鎮的'規劃，現在有很多是區域性的和地市級的；從合同額看，20xx年時經濟規劃的平均單項收費為6萬元，今年上升到18萬元，增加了200。可以看出，正在走向“有影響、有地位”，正在接近“謀劃全省”。
第三、職工隊伍建設得到加強，人員結構不斷優化。
總量擴張―――人員從20xx年的11位發展到今年的14位。
結構優化―――專業結構上增加了經濟類的人員，學歷結構上，平均學歷有所上升，高階職稱人員從1人增加到3人。
學習氣氛濃郁―――鼓勵崗位學習，三人次通過學習在學歷上比以前上了一個臺階，有二位正在進行研究生課程學習。
以上取得的成績首先要歸功於處裡年輕的處員們，在這裡要向他們表示感謝，特別要感謝周世鋒同志，他不僅承擔了大量的管理工作，也具體承擔了大量的專案工作，沒有他的配合和幫助，我們處的工作是不可想象的。也要感謝其他處室的大力配合和支援，包括辦公室、綜合處、開發處和各業務處室，我們與一處、二處、研究所都有很好的專案合作。也要感謝院領導，特別要感謝傅總，他任規劃處長多年，給我們創造了一個非常好的基礎，即使是在離開規劃處以後，還是在各個方面給我們以幫助，我想我們的處員們都是能感受到的。
競職演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！我是xxx，今天來競爭實驗班班主任一職。時光如梭，歲月匆匆，轉眼之間，我已在幼教領域工作有三年的時間了。回想起當剛剛踏入社會時那個不聞世事的小丫頭，而今已成為一名具備有一定幼教經驗，有所作為的青年，為此我不禁感慨萬千。在這幾年裡，在領導的關心下，在同事們的幫助下，我努力工作，積極進取，揮灑著自己的青春和汗水，譜寫出一首首青春的讚歌。
作為‘孩子王’，與孩子們在一起的氛圍是任何裝飾都無法營造的。望著那一張張天真可愛的笑臉，我的一切的煩惱與憂愁在剎那間消失，每當面對孩子們那雙清澈無比充滿童真的眼睛時，每當聆聽著孩子們銀鈴般的笑聲時，我彷彿又回到了童年的時光。在遊戲中，我是孩子們的玩伴。每次戶外活動的時候，孩子們總是追在我身後問：“孫老師，今天我們玩什麼新遊戲啊！”有時他們還會加入一些自己的想法，願意與老師，小朋友們共同嘗試新的玩法。有新玩法的時候他們就會建議我說：“老師，再玩這個遊戲時分成幾個組來比賽吧，看看哪個組會的第一名。”“孫老師今天，我要和你比賽，看看這次誰厲害。”通過遊戲讓我真正的融入到孩子們當中，成為孩子們的好夥伴。
學習中我是孩子們的老師。我從本班幼兒的實際情況出發，認真搞好每月主題活動，精心安排好每週計劃活動內容，認真組織好每一節教育活動。在活動中，讓孩子們在實際操作中學習，使孩子們真正的成為學習的主人.在每一次的教學活動我都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時候，有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我，這時我會給孩子一個鼓勵的眼光，讓他能夠勇敢的舉起小手。
小樹苗在精心的呵護下才能夠茁壯成長。在生活中我是39個孩子們的媽媽。生活中的點點滴滴都需要我們細心的照顧，為孩子們接上一杯杯的水，為孩子們端來熱騰騰的飯，熱的時候及時為他們擦汗，冷的時候及時為他們新增衣服。剛到班上的時候，我發現有一個小姑娘不愛吃菜，每到吃飯的時候就犯愁，我讓她吃菜的時候，她總是哭著對我說：“老師，我不願意吃菜。”經過了解後才知道她從小就不喜歡吃青菜，而且在家裡也很少吃青菜。於是我充分發揮我的教育職能，每當吃飯的時候我就會走到她身邊說：“你今天真漂亮，如果你多吃青菜的話，你就會更漂亮的。”每當她吃了一點菜後，我都會對她說：“昨天吃了一點，今天果然漂亮了一點。”慢慢地她開始喜歡吃青菜了。有時候她還會跑到我這裡來悄悄地告訴我：“孫老師今天的菜真好吃。”
做班主任已經一年了，在這一年裡我嚐到了工作中的酸和甜、苦和澀，這其中有快樂也有淚水。記得剛剛接中四班的時候，有些家長因班內換了不少老師，心裡有些反感，再加上他們對我還不瞭解，讓我的家長工作有了一定的難度。於是我把所有的壓力化為動力，利用家長會、接待家長的時間，積極主動的與每一位家長進行交流溝通。在心與心的交流中，家長們漸漸的瞭解我、認可我，慢慢地家長們願意主動的配合我們的教育工作了。
我永遠都相信一句話：“試試就能行，爭爭就能贏。天上不會掉餡餅，只有靠我自己的努力，才能到達成功的彼岸。”如果我當選實驗班班主任，我會對認真對待自己的工作，兢兢業業、勤勤懇懇、無私奉獻。我會做到以下幾點：
一、班級管理工作
1、定時、隨機召開班務會，主動向班級成員傳達會議精神。發現問題及時提出合理化建議解決本班出現的各種情況。
2、發揮班主任模範帶頭作用，以身作則與班級教師相互合作、相互幫助、相互扶持從而形成良好和諧的工作氛圍。
3、加強班級精神文明、職業道德建設。嚴格執行《保教人員工作禮儀》《教師職業道德規範》《班級物品管理規定》。
4、組織班內教師幼兒積極參加園內的大型活動。開展自我教育活動。在業務水平上不斷的完善自己。
二、育教學工作：
1、根據幼兒的年齡特徵和個性差異，積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境，合理地佈置與安排活動區，為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習。
2、營造愉快的學習氣氛，在繼續發揚上學期輕聲教學的基礎上，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個人的氣質積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關係。
3、重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉，一方面認真對待每一次體育課和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。
4、做好幼小銜接的準備工作，開展前閱讀，前書寫，前識字的活動，不斷提高幼兒的學習能力，有計劃地引導幼兒閱讀，激發幼兒看書識字的願望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
5、注重日常的音樂活動，精選優秀的音樂作品，注重音樂活動在一日生活中的運用，讓音樂活動成為日常活動的一部分，並貫穿於一日活動之中，每週除專職英語教師來班上英語課外，本班二位老師要堅持雙語教學，從常用的單詞，簡單的日常對話入手，共同為幼兒創設英語環境，營造雙語氛圍，培養幼兒對英語的興趣。
6、在社會性方面：培養幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起等，並會向客人、長輩問好，不亂動別人的`東西，初步懂得應互相關心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，願意幫助他人，在遊戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，並能聽從老師勸告，做錯了事，能承認，並願意改正。
三、家長工作方面：
有針對性的做好家長工作，同時對個別特殊兒童進行個別教育，通過家長會、約談、主動向家長彙報孩子在園的情況與表現，發現問題及時解決，共同幫助孩子進步。同時，我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間，經常與家長交流，取得家長的配合、理解，使家園教育能協調一致。
通過家園聯絡欄向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章，儘量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。
四、班級人員的配合：
本學期，我們將增強二位老師之間的配合，做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家，嚴格遵守幼兒園的規章制度，盡職盡責完成好自己的工作，隨時溝通，隨時交流，團結協作，以最佳的工作狀態投入到工作中去，順利完成大班的各項工作。
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！
競職演講稿 篇8
各位老師、同學：
大家好！
我是來自音響技術部大一干事，我叫朱飛。今天我十分榮幸地站在這裡參加本屆學生會換屆競職演講。接下來給大家帶來我的競職演說。
我的競職演講主要類容有以下三點：
第一：個人簡介；
第二：自我回顧；
第三：展望未來；
曾經有過這樣一句話：既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪成大路。那麼，我既然想把自己鍛鍊成為一名出色的領航員，我就要競選音響部部長!
學生會是一座橋，學生會是一條紐帶，它連結心靈，它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉，我想在火中錘鍊，讓自己成為一塊好鋼。有一個人曾經說過：&ldqun;不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務我有足夠的自信與能力來勝任音響部部長這個職務！
首先，我有熱情，它讓我快樂地投入工作。一名好的學生幹部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務於同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！
其次，我有經驗，它會讓我成熟地面對工作。多年的班級工作，讓我把為同學們服務視為自己生活的一部分；一年學生會的工作，提高了我的'協調能力；&ldqun;院級優秀團乾的獲得，則是對我能力的肯定……
一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好地建設學生會！
謀事在我，成事則在於大家。如果我能競選成功，我將把它當成我學生生活一個新的起點，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色地完成工作！用我的真情和愛心去帶領大家為學校、為同學服務，讓每個成員都能像尺子一樣公正無私；像竹子一樣每前進一步，小結一次；像太陽一樣帶給大家溫暖。！
記得有個哲學家說過，給我一個支點，我將撬起整個地球。我也想說，請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望，我將竭盡全力與大家共創美好的未來，迎接電子學院學生會輝煌燦爛的明天！
我的演說完畢！
競職演講稿 篇9
尊敬的各位領導：
你們好！競聘、競崗是當今聘用、錄用適用人才服務事業的良好方法，也是鼓勵、激發人才熱情，激勵人才努力自覺成才的良好途徑。今天有幸參與競聘，首先要感謝社領導給我一個鍛鍊機會，無論成功與否，我都將更加努力工作。
我叫ｘｘ，競聘的崗位是新區信用社綜合櫃員。我自07年初考取信用社以來，先後在鐵石口、金雞、嘉定及嘉定分社實習和工作過，現在是安西信用社的綜合櫃員。
我之所以競聘新區信用社綜合櫃員，是因為我在嘉定等多個單位工作過，積累了一定的經驗，也有相對豐富的'儲源；我有責任心、上進心，對工作熱情高，學習鑽研精神強，相信自己能勝任這個職位。
銀行的競爭主要是服務的競爭，信用社的發展與我們的服務水平緊密相連，所以我除了不斷把業務知識學寬、學精之外，還將著力於提高自身的服務水平，做到業務素質與服務水平齊頭並進。在工作中，我虛心向有經驗的領導和同事學習，勤奮實踐不斷掌握各項業務知識，不斷增長服務技能，提高工作能力。時代的發展瞬息萬變，各種科學知識日新月異，金融服務不只侷限於我社現今的業務，我在熟知本社工作之餘，將不懈的努力學習獵取各種金融和相關的法律知識，以便適應我社的業務發展需要。
11月，小額支付系統跨行通存通兌業務開通了，使之銀行之間的競爭更加激烈。提高服務水平，為客戶提供更為優質和更具特色的服務顯的尤為重要。我打算主要從以下幾方面入手：
首先，在日常服務中，做到服務規範化提高服務效率；做到微笑服務，熱情耐心，同時不忘提示風險；做到為客戶排憂解難，提供個性化服務，適時適情給予建議，為客戶謀取獲利最大化，為我社爭取更多客戶，實現互惠雙贏。
其次，在業務宣傳上，作為櫃員主要宣傳方式是通過櫃檯宣傳，在宣傳中注意針對性，例如我社特色服務“百福卡”，可以突出宣傳卡的“惠農”、“三免”（免收工本費、免收年費、免收各項業務手續費）特點，吸引農民工等客戶利用**辦理各項業務，增加卡的發行量及卡存款餘額。除此之外，還要突出宣傳“卡”的應用和安全知識，使之達到應有功能，服務客戶。
第三，櫃檯之外、工作之餘，加強與客戶的聯絡溝通，挖掘潛在客戶，努力做好吸存工作。
總之，我將本著“勤奮、嚴謹、忠誠、開拓”八字精神，認真學習，積極進取，勇於創新，不斷提高自身的業務素質，完善服務質量，為我社發展貢獻力量。
謝謝大家！
歡迎新老客戶前來垂詢，定製寫作服務！
競職演講稿 篇10
尊敬的各位領導、各位評委：
首先，感謝領導給我這次競聘機會！
我叫xxx，1966年出生，高中文化程度，中共黨員。1985年參軍入伍，1990年調建委，先後任城建科副科長、辦公室副主任等。
我這次競聘的職位：第一志願是督導科科長；第二志願，施工安全科科長；第三志願，城建科科長。我認為自己競聘這三個職務，主要有以下三個方面的優勢：
一是在建委工作時間較長，具有較豐富的工作經驗。自進入建委工作以來，無論在哪個崗位，我都兢兢業業，恪盡職守，對各科室、各單位的工作情況比較熟悉，積累了一定工作經驗，為做好督導工作打下了一個較好基礎。督導科是我委新成立的一個科室，它的主要職責是，監督指導全委各科室、各單位工作效能，準確、快捷地領會、落實委黨組決議，做好領導參謀和助手，協助領導及時掌握工作新動態，為領導決策提供真實可靠的依據。因此，我認為，有自己多年的工作經驗做基礎，完全有能力履行好這一職責。
二是長期在辦公室工作，在工作的'組織協調上具有較強能力。我自 年到辦公室工作，已擔任辦公室副主任 年。辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用，使我在組織協調能力上得到了極大鍛鍊，能夠與各科室、各單位進行較多地接觸，在交流中積累了較豐富的工作經驗。要做好督導、施工安全和城建管理工作，個人必須具備較高的組織協調能力，而在辦公室的工作經歷，使我具備了這方面的優勢。工作中，我將認真、全面貫徹委黨組決議，作為上下級的的橋樑和紐帶，加強溝通，最大限度地使委黨組工作部署落到實處，促進各科室、各單位工作協調健康發展。
三是部隊的培養和鍛鍊，使我具有辦事果敢、深入紮實的工作作風。因為督導科、施工安全科和城建科特有的工作性質，需要從科長到一般工作人員，都必須具備較高的政治業務素質，其中最重要的一條，就是必須做到堅持原則，不怕吃苦，不怕得罪人，同時，在工作中要追求高效率，做到雷厲風行，辦事果敢，而我在部隊的特有經歷，使我早就具備了這一素質。
