學生演講稿集錦15篇

來源:果殼範文吧 2.06W

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的學生演講稿,歡迎大家分享。

學生演講稿集錦15篇

學生演講稿1

對於我們來說,學習要有明確的目的、目標。無論做什麼事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越巨集偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。確定學習目標要根據一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利於意志的培養,太高不僅不利於目標的實現,學習積極性也會受到打擊。

掌握科學的學習方法:

學習可分為四個主要環節:預習、聽課、複習、作業。每個環節都有其特點,也有其關鍵。

預習:預習要養成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天晒網。預習的時間要根據實際情況而定,可以在學習曰擠時間,也可以在週末,還可以在節假曰。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養一個人的能力,更會磨練一個人的意志。

聽課:聽課是學習時最重要的環節,會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。

複習:複習要摸規律,複習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。

作業:作業要獨立完成,典型的內容要反覆練習,這樣才能形成技能技巧。

不少同學在讀書學習時,長時間單一的學習同一內容,表面上看時間用了不少,但效果並不理想,這是為什麼呢?

腦衛生學者告訴我們,人的大腦皮層細胞是有分工的,學習不同學科的內容回引起不同部分的興奮。大腦長久接受同一類資訊刺激,使某一部位長久興奮,就容易產生疲勞,降低學習效率。若及時轉換學習內容,合理調節“興奮灶”,就可以避免大腦某一興奮區長時間過於緊張,使別的部位出現新的興奮區。

馬克思的“穿插讀書法”是:當閱讀理論書籍感到疲倦時,立刻把書擱下,去讀一種不同的書籍,有時讀詩,有時讀小說。過一會兒,疲倦的大腦得到休息,便又重新研究起理論書籍來。馬克思的讀書方法符合生理科學。

在讀書求知時,為了充分利用時間,可交叉閱讀內容差別較大的不同書籍。在學習內容的安排上要注意各門學科交替進行,特別是文理交替。學完語文做物理,讀完政治寫數學……學習之餘,若做一些文體活動,或乾點家務活,句可以使大腦原有的興奮區得到調節。這樣,既能緩解疲勞,又能開闊知識視野,從而延長連續閱讀的時間,提高學習效率。

只要我們在學習中用對了方法。科學運籌時間,情緒飽滿地投入學習,以取得學習的更大效益。

學生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

小時候,最喜歡的便是過年。有新衣服穿,有紅包拿,可以吃許多美味的食物。那時候總會問媽媽:“什麼時候過年呀?怎能還不過年?”隨著年歲的漸漸增長,對過年的熱情卻沒消減。過年就意味著放寒假,不用上學。後來,也不知從哪年起,對過年的熱情漸漸消散,覺得過年和平時差不多,不過多放了幾天假而已。而如今,對過年似乎又有了興趣。看著一家人為著過年忙前忙後,好不熱鬧!

但有時是不喜歡過年的,過年就意味著年歲的增長,我不再是小孩子了,而那些至親也會隨著我的長大慢慢變老。更不喜歡的,就是各種拜年。由於不經常見,那些親戚根本就不熟。明明兩個差不多大的人,一個要叫哥哥,一個要叫叔叔。還有什麼姑奶奶姨奶奶舅奶奶,一團亂麻。當然,每逢過年,就有吃不完的宴席。今天他家請客,明天你家,後天我家。一連幾天沒在家裡吃過一餐飯。宴席吃多了也無味,雖說每次都是滿滿一大桌子菜,可看著一點食慾都沒有,還不如吃些清粥小菜來得舒坦。

不知不覺間,年快過完了。想起自己那一堆未動的作業,心中暗暗感慨:還不如不放假,不過年。每天這樣渾渾噩噩地過著,作業根本寫不完。雖說不太想過年,可漸漸地發現,過年似乎成了一種習慣,或者說一種儀式。年年臘月二十四是過小年,這些年,不管多遠,也會在二十四這天晚上趕回老家吃晚飯。再過幾天,到臘月二十九,就是辭年。這天中午會祭祖,燒奶奶親手摺的元寶。到了大年三十,就要貼對聯,準備年夜飯。接著大年初幾就是各種拜年,各種聚會。這頓吃撐了下頓還得繼續。到了大年初五,這天早上起床要放鞭炮,就意味著年過完了。接著初六初七初八就忙著各奔東西。

一年又一年,年年都是如此,又有些不同。比如這幾年崇尚健康,也為了節約,年夜飯上的大魚大肉少了許多。在過年這幾天中也不僅僅侷限於走親訪友,有時也會一家人外出遊玩,體會不同地方的文化風俗。聚會時長輩們也不再執著於鬧酒了,更多的是閒談。可能有人會認為這樣會沖淡年味,但我認為這些變化都是可喜的,過年不僅是對傳統文化的繼承,更要棄其糟粕。

學生演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《伴我行》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裡,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱於世,在世界文明的長河裡,我們是現代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,自己管理自己,自己自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裡處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裡生根發芽,開花結果。

我經常看到,有的同學不注意個人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!

學生演講稿4

同學們:

大家好,我是五(2)班的王xx。

曾經有人說過:“世界上沒有什麼不能超越,也沒有什麼不可以超越,最難的是超越自己。”今天,我就帶著滿滿的自信,前來挑戰、超越自己。

我是一個聰明的女孩,比較擅長寫作,課外知識豐富,獲得過好多獎狀。但是,我不會為此而驕傲,我會放下一切,重回起點,讓一切歸零,將帶領著大家一起積累、一起挖掘知識的寶庫。

如果我當上了班長,我會辦幾個興趣小組。喜歡寫作、看書的可以到“語文興趣小組”;喜歡數學、幾何的可以到“數學興趣小組”;喜歡外語、英語單詞的可以到“英語興趣小組”。

我有許多優點,但我也有缺點。我只要被人一誇,可能就會心花怒放,有點兒小驕傲而迷失自己。希望同學們可以指出我的優點與缺點,我會虛心接受,學習你們的優點。

希望大家可以投我一票,謝謝大家!

學生演講稿5

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是84班的···,我是84班的···。

今天,我們演講的題目是【感念師恩,高歌讚揚】

今天是我們一年一度的教師節,在此,我們代表84班全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:

老師,您辛苦了!祝你們節日快樂!

九月,是秋的季節,是收穫的季節,是回報的季節……老師,則是這個季節的主題。歲月如歌,我們感念師恩。

教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風,吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,溫暖我們離家的心。

教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。老師啊,您就是我們的航向!

老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容不得半點汙穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心願,我們怎能不懂您呢?

三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。老師啊,您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!我們高歌讚揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!`

最後我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,老師!

我們的演講到此結束,謝謝大家!

學生演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

你們好,我是四年級三班的

我演講的題目是:勿忘國恥,珍惜和平.

4月16日,星期六,在徐老師的帶領下,我們班的部分少先隊員和膠州路街道辦事處的領導,老紅軍,老幹部們一起到棲霞市英靈山烈士陵園,憑弔革命先烈.

今年是抗日戰爭勝利60週年,也是膠東半島解放60週年,我們在這樣的背景下去緬懷先烈更有教育意義.

長眠在英靈山上的先烈有兩萬多名,他們為了中國人民抗日戰爭和解放戰爭的勝利,不惜拋頭顱,灑熱血.沒有他們的犧牲,就沒有革命的是勝利,就沒有我們今天的幸福生活.先烈們,你們安息吧!21世紀的少先隊員,一定會銘記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,勿忘國恥,珍惜和平,為了中華民族的偉大復興,我們一定會好好學習,報效我們偉大的祖國.

同學們:讓我們永遠牢記倍受欺辱的昨天,珍惜今天的一切,為了美好的明天努力奮鬥吧!

學生演講稿7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高一(23)班的xx,我演講的題目是:“當生活的強者,做學習的主人”。

微寒的春風拂過面頰,我們都是這四月的花,在這清晨的絢爛下,先給大家介紹一個新名詞。不知大家有沒有聽過“歡喜型”這個詞,它代指著一類人,他們像獅子般悠閒。小的成績並不能鼓勵他們,對於導師的指導與批評,他們往往是矜持而有保留的接受。失敗時,

他們不會氣餒灰心,幾乎不需要鼓勵。輝煌時,他們顯示不出異樣的高興,彷彿對成就有天然的免疫力,他們的臉上總是充滿孩童般的好奇。但就是這一類人,在未來的發展中,生龍活虎、富有潛質,並且寵辱不驚。成為真正的學科才俊。

為何他們可以歡喜地學習,而不是苦大愁深?因為他們已經可以操控了學習,成為學習的主人。苦口婆心的大道理誰都懂,但要如何把學習奴役起來呢?我認為:一是積極的心態,二是靜心的思考。

積極的心態當然是指要健康向上,是指我們不因小的挫敗而氣餒,它需要我們在平日的挫敗中一點一滴的累積,當看見其他同學奮筆疾書時,你就會有自卑感,但這時頹廢、自暴自棄並不是好方法,而是應該請教他人的學習方法,努力地尋求進步;當你看見其他同學在班級中嬉笑打鬧時,重要的不是隨波逐流,湧入嘈雜的人流玩耍,而是堅定不移地計算那剛有了思路的數學題,善始善終;當你背誦或默寫出現困難時,哭泣不是最好的解決方式,而是盡力彌補自己的薄弱與不足。當然,在心煩意亂時,你可以適當放鬆。這是培養積極心態的重要途徑。看看電影“美國隊長”、“冰雪奇緣”,聽聽音樂,適當的補充自己的情商。也同時可以增強自己的團隊精神亦或提高英語水準。有了積極的心態,就有了好的開端,你的學習也就成功了一半。

俗話說:靜極生慧,沒有靜心的思考,就沒法深入的領會。《壇經》記載:時有風吹幡動,一僧曰:“風動。”一僧曰:“幡動。”議論不已。慧能進曰:“不是風動,不是幡動,仁者心動。即使沒有梭羅的那片瓦爾登湖,內心藏水,仍能駐於紛塵擾世,心若不動,風又奈何!話不多說。學習自然會苦會累,不然怎麼會說“學海無涯苦作舟”?但為了夢想,為了美好的未來,就必須有足夠的堅忍和積極的學習態度。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”同學們,一起奮鬥吧!

謝謝!

學生演講稿8

同學們:

追求夢想,是每個人應有的權利。老天都公平地把每一個追求夢想的機會分到了每個人的手裡。只有每個人努力去爭取自己追求夢想的機會,你才不枉老天對你的賞賜。

從小到大,夢想不停變化。每當夢想改變時,就說明我們的知識增加了,對社會的理解也改變了。夢想的改變,這在我們的成長過程中會經歷無數次。但我們追求夢想的腳步,永遠都不能停止!

夢想的路上會有嘲笑,會有失敗,……但我們都不能放棄,即使失敗了,我們依然要微笑,然後重新開始。一個人如果連夢想都放棄了,那麼這個人活在這個世上就沒有什麼意義了吧,我們的人生不要沒有意義,我們要實現我們的夢想!

夢想,一個很美麗的詞語,我們為夢想付出了那麼多,很多人都會說不值得,但是,等到成功的那一刻,什麼付出都值得了!從哪裡跌倒就從哪裡站起來,風雨過後會有彩虹,我們堅信只要努力,就一定會取得成功。

“夢想其實並不遙遠,只要我們努力一下,再努力一下,夢想就會實現。”

學生演講稿9

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

我今天演講的題目是“我的大學生活我做主”

首先我想對演講的題目加以解釋:我,來自某某學院某某班,大名某某,小名叫某某,喜歡某某,某某,聽某某,還喜歡認識新朋友。很榮幸今天能站在這裡與大家一起探討如今的大學生活,希望這次的演講會給我們每個大學生在這僅有的幾年的大學生活裡找到自我,幾年後回首大學時代讓自己沒有遺憾,做完美的自我。

自從我們剛踏進大學校門的那天,我們就應該對自己的未來做一個長遠的打算,全面明確的給自己找一個方向和目標,對自己的未來演什麼樣的道路發展有一個規劃,然後就在大學這幾年的時間是自己始終朝著我們的方向前進,這其中我們會遇到很多與我們願先設定的有差別,這使得我們必須及時的改正,是自己走上正常的發展軌道。我對我的大學生活是這樣定義的:大學是我們人生的起航點,我們的一生是否有所作為很大程度上取決於我們在大學時代的形態。

在這僅有的幾年大學生活中,我們每個人必須做到兩件事:強硬的只是高度和為人處事的態度,這兩點我們必須牢牢記住,因為態度決定高度。對大多數求學者來講,大學是他們人生中最後一次全面化,系統化的求學機會,是機會我們都得抓住,我們應盡我們的努力讓自己的知識儲備和自己對這個社會的認知程度生出同行一籌,讓自己的素養和遠見達到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰一切我們認為我們能做到的事情,挑戰我們的極限,是自己在以後的路上游刃有餘,馳騁江海而不畏縮。我們也要培養政治家所具有的那種野心和魄力,牛津大學曾做過這樣一次調查起名為“窮人比富人少什麼”調查的結果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預則立不預則廢”所以我們都應在這幾年的大學生活中有意識的培養自己的野心和魄力,為我們的以後做最完美的鋪墊。

僅有的大學生活是短暫的,所以在我們畢業前,要把想到的事情做一遍,假如我們比較害羞,那我們一定要在班級或學校組織的演講會或討論會上多發言幾次,假如我們喜歡一個女孩,那我們一定要在畢業前當面告訴她,但我們一定不要祈求或期望的到她的同情,等等,我們一定要做一遍,不要害怕自己做不到,我們沒做,就怎麼自己做不到呢?還是要相信自己啊!也讓自己品嚐一下做的味道,任何人都是有理想的,但現實和理想之間是存在差距的,我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和理想之間的差距,是自己一步一步的實現自己的理想,走向自己人生的輝煌。我的大學我做主。讓我們每個人再回首大學時代能找到自己堅實的腳印,穩健的步伐,當我們踏上社會時能適應這個社會,是自己能得到這個社會的認可,能使自己在最短的時間內做到有學生向其他行業人士的轉變,接軌社會。

最後我想對大家說:“我選擇蒼天,張開我的翅膀,播種我的希望,讓蒙夢在這裡延續,讓青春在這裡騰飛。我的演講到此結束,謝謝大家!

學生演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是一個特別的日子,全體高三同學最後一次在實驗高中參加升旗儀式。同時也是我們實驗高中的全體師生為高三同學舉行大學聯考歡送會、大學聯考壯行會。此時此刻,我謹代表校委會、黨支部及全校248名教職員工、1800餘名高一高二的同學,向即將走進大學聯考考場的高三同學們致以親切的問候和美好的祝願!

三年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,記得三年前的你們剛從不同的國中,拉著行李來實驗高中報到時,相互間是陌生與拘謹,但從進入實驗高中的第一天起,你們就成為光榮實驗高中人。在其後三年一起學習、一起生活,你們執著地追求,辛勤地付出,頑強地拼搏,快樂地交流,結下了深厚的情誼。每一個黎明,晨練的腳步聲踏響新一天的校園節奏;每一個夜晚,燈光下伏案讀書的專注讓老師們倍感欣慰。明亮整潔的教室裡留下了你們朗朗的書聲,學校廣場上留下了你們矯健的身影,佇列合唱比賽上留下了青春的節拍。籃球場上,你們奮力拼搏;演講臺前,你們慷慨激昂;春遊遠足,你們堅毅而自豪;大學聯考前夕,你們並肩奮戰、共同提高。實驗高中的校園因你們年輕的精神而更加生動,學校生活因你們奔放的旋律而更加豐富;在實驗高中這百畝校園裡你們吮吸著知識的營養、踐行著青春的諾言,實現了道德和人格的昇華。

兩天後,你們將要奔赴大學聯考考場,接受祖國的挑選,不久你們也將奔赴祖國的大江南北,邁向人生的新徵程;在此我想給你們即將遠行的背囊中放進幾塊美麗的寶玉:

第一塊美麗的寶玉是—進取。希望你們能夠永遠保持一顆進取心,砥礪心智,追求卓越。大學聯考不是學習的終結,而是新學習階段的開始。希望你們永遠保持學習的熱情,不斷探求新知,不斷追求真理。長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣,用你們不斷豐富的知識、不斷深刻的思想、日漸卓越的能力成就自我、服務社會、引領未來。

第二塊美麗的寶玉是—自信。希望你們能夠真正樹立一顆自信心,堅定信念,勇敢向前。在實驗高中三年,你們收穫的不僅是知識,是能力,更是氣質,是自信的氣質!面對社會,一個人可以沒有鮮花、可以沒有掌聲,但不能沒有自信!走出校門,前方或有陰霾,未來或有泥濘,你們一定要樹立起堅定的信念,腳踏實地走好人生的每一步。

第三塊美麗的寶玉是—責任。希望你們能夠時刻堅守一顆責任心,志存高遠,勇於擔當。我們高三同學大多都超過十八歲,十八歲不僅僅是一個成人,十八歲更是一種喚醒,一番激勵,一份期許。“士不可不弘毅,任重而道遠”,你們要甘於奉獻,勇於奮進,讓靈魂的座標佔據精神的高地,把個人命運與人類的進步緊密聯絡,為祖國、為家鄉、為父母、也為自己,勇敢的擔負起責任。

第四塊美麗的寶玉是—寬容。希望你們能夠持久擁有一顆寬容心,心胸開闊,豁達樂觀。泰山不讓土壤,故能成其大;河流不擇細流,故能成其深。海納百川,有容乃大。寬容是一種美德,是一種品質,更是一種心境,一種人生的品格。你們要常存豁達包容之心,錘鍊人格,陶冶性情,直麵人生的高潮與低谷、失落與坎坷,執著自信地去成就價值、成就未來。

第五塊美麗的寶玉是—感恩。希望同學們能夠恆久懷有一顆感恩心,珍惜友誼,銘記真情。多少年來,陪伴你們成長的,是父母的殷殷期盼,是師長的諄諄教導,是同學的綿綿情誼。

學生演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好,今天我演講的主題是:好好學習,天天向上!

光陰似箭,歲月如梭,今天,我們已經成為五年級的學生了。記得初入國小的.時候,老師就讓我們戴上了鮮豔的紅領巾,那時,我們在心中默默地告誡自己:我是最光榮的少先隊員,我要為飄揚的五星紅旗添上輝煌的一筆。

無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。同學們,不要過份地依賴過去,只有把握現在,才能創造出輝煌的人生。所以,讓我們一起學習吧!學習知識,學習做人,成為一個德智體美勞全面發展的學生。

記得有句歌詞是這樣的:不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。是的,學習求知的道路是漫長的,是坎坷艱辛的。怯弱者止步不前,勇敢者勇不艱縮。只要心中有一片求知的土地,經過辛勤耕耘,必將收穫知識的碩果。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈加完善。所以,我們要好好學習,天天向上!

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們有不斷學習,才能實現夢想。讓我們在知識的海洋中,踏浪高歌,走向成功。

我的演講到此結束了,謝謝大家。

學生演講稿12

各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好,今天我演講的題目是《學會感恩,收穫快樂》

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。

作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。

學生演講稿13

尊敬的老師們、同學們:

大家上午好!

我叫顧天樂,很榮幸我能站在這裡競選班長。謝謝老師和同學們的支援。

我以前沒有當過班長的經驗,可我有敢做敢當的勇氣,我的競選口號是:“管好班級,做一個負責任的班長。”

如果要做一個班長,首先要有勇氣參加競選班長的活動,然後就是要有積極向上的心,鍛鍊自己,所以我會全心全意的投入,當好班長的心,我不敢說,我真的能當上班長,但我是誠心的,全心全意的。

如果我當上了,我會嚴格要求自己的行為,給大家做一個好榜樣,讓大家對我有足夠信心。我們在共同的努力下,一定會成為全校最好的班級。如果我現在是班長,我一定會做好以下幾件事:

一是全班團結一致,二是提醒大家上課認真聽,下課認真寫作業,把成績提升上來。三是開展有趣的活動,讓大家有一個豐富的課餘生活。四、那就是讓大家都讀書了,讓同學們盡情的在書海中遨遊。在這同時,也能提升大家的作文成績,搞好閱讀速度,不再發呆,詳略得當。

最後,就是希望大家可以給我這一次當班長的機會。我一定會證明,這個班長我是最佳人選。我希望大家能投我一票!

謝謝大家!

學生演講稿14

大家好,我今天演講的主題是"責任"。梁啟超曾經說過:"人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。"那麼責任到底如何去理解呢?

許多人都為那些寧願自己身亡也堅持保全乘客的公交車司機而感動,但其實他們也僅僅只是在履行自己在這個崗位上的職責方面擁有高尚的節操罷了,說到底,這是他們的義務。

然後我再來講一則新聞吧,相信在座應該有人聽說過,20xx年9月9日下午,在鄭州市一輛919路公交車上,一老人與一年輕人發生爭執,老人要求讓座未果,扇了年輕人4個耳光之後,氣倒在車內,急救人員趕到時,老人已沒有了呼吸。經急救人員介紹,老人猝死應該與心臟和腦血管突發病有關。那麼請問,沒讓座的學生該對老人的猝死負責嗎?這個問題我想了好久也未有定論,年輕人沒讓座是有錯,但老人的行為卻也過於偏激甚至倒地身亡。這不是八點檔狗血劇,而是發生在現實生活中,不禁引人深思。到底是誰的責任,責任是什麼,同學們有空可以課後討論一下,我在此也就不過多論述了。

以上說的可能比較泛泛,那麼我來說說我們自己吧。大家請看左手邊牆報區自己親手填下的職位表。你們知道自己每天要幹什麼嘛?你們每天都做到了嘛?什麼是責任,不管為了大義獻身,或是否要對行為負責之類的,這些發生在別人身上的我們統統不需過多理會,我們若是承諾過的小事還完不成,還談什麼責任!那麼,我今天的演講到此結束,謝謝大家。

學生演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《珍愛生命,平安自護》。

相信許多同學都看過《小鬼當家》這部電影。主人公的機智,阻止了盜賊的得逞,那驚險幽默的鏡頭,總是令我忍俊不禁。但這畢竟是經過藝術化的影視作品,現實生活中,哪有這麼愚蠢的盜賊,也沒有這麼多的巧合,假如我們遇到了盜賊,作為十幾歲的孩子,千萬別逞能,最聰明的辦法,當然是選擇直接報警,因為生命如此寶貴,它屬於我們每個人只有一次。

我的願望也很簡單,就是平安、健康、快樂地成長,我不能拿自己的生命開玩笑。

在我們的人生道路上,存在著許多安全隱患,各種威脅時刻伴隨著我們:食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火險、溺水、毒品危害,天災人禍等等等等。從網路上我瞭解了,我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,就是說,幾乎每天有一個班的學生在“消失。同學們,多麼觸目驚心的數字啊!

所以,我是“膽小的,我不會在橫穿馬路時闖紅燈,我不會吃街頭三無小吃,我還會學習簡單的急救知識和醫學常識,我也會主動跟我的爸爸媽媽聊我的網友。我是個愛交朋友的國小生,跟陌生人聊天是常有的事。當然,我會按老師和父母教給我的方式,與人溝通。

感謝我們的老師和許多叔叔阿姨,將我們的學校構築成安全的堡壘:我們的老師教會我們自我保護,告訴我們要遠離毒品,遠離一切不安全因素,還在放學之前再三強調:同學們,要注意安全。警察叔叔也會在校園外巡查,保證我們的生命安全。還有許多的給我們安全的叔叔阿姨。

感謝我們的父母,給我接觸社會的勇氣,和健康上網的知識:他們教會我安全使用家用電器,陪我在熟悉的水域裡游泳,給我一定的自由上網時間,同時監督我網上交友。還讓我獨自參加旅行團,進行短時間的旅行。當然在上學之前也會天天囑咐我:開心,要注意安全;開開心心上學,平平安安回家。

同學們,生命,屬於我們只有一次。在師長的幫助下,我們要珍視生命,學會生存,學會自我保護。祝願全體老師同學們:珍視生命,平安健康!

我的演講完了,謝謝大家。

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