感恩節發言稿15篇

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在不斷進步的時代,很多地方都會使用到發言稿,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的感恩節發言稿,歡迎閱讀與收藏。

感恩節發言稿15篇

感恩節發言稿1

老師、同學們:

上午好!今天我講話的題目是《學會感恩,做一個有擔當的人》。

感恩,廣義上講是一種處世哲學,也是生活中的大智慧;狹義上講是對親人、朋友的一種回饋心理,是對一個沒有關係或者關係不夠親密的人給予你幫助所產生的一種虧欠心理,是一個人所需要、擁有的品質。

而我們身處在這個幸福的時代裡,似乎淡忘和忽視了“感恩”二字。有的同學對父母大呼小叫,只管伸手要錢,把自己的生日記得比什麼都重要,卻不記得爸爸媽媽的生日;有的同學對老師蠻橫無理,把老師的教誨當作針對,從不體會老師的辛勞;有的對自己的同學惡語相向,稍有一點矛盾就劍拔弩張,非要一決高低;在校內不時可以發現隨地亂扔的紙屑、雜物。等等這些情況,都是由於沒有感恩之心。

同學們,學會感恩吧!因為感恩會讓我們變得更加善良和優秀。學會感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切,這樣你才會有一個積極的人生觀,才會有一種健康的心態。

要感恩父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛,這濃濃的養育之恩是世間最偉大的、最美好的!或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的`物質和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為你們付出,十幾年如一日地付出。當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多麼的來之不易?如果你現在不努力學習,那麼當你長大了,拿什麼來回報你的父母呢?

要感恩老師。老師不僅傳授我們知識,帶我們走進知識的海洋,還循循善誘,教會我們做人。所以我們要感恩老師的辛勤勞動。感恩老師們不管有多累,只要看到你哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的一丁點成功感到自豪。當看到你學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評。也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,你們的人生才會減少遺憾和後悔。

要感恩同學。正是有了同學在學習、生活上對你的無私幫助,在學校裡你才得以健康才有進步;正是有了同學認真打掃教室、衛生區,才使校園變得更加整潔美麗。所以,你要感恩同學,你要記得與同學和睦相處,盡力幫助學習、生活有困難的同學;你要感恩同學,你就不能再往地上、樓下亂扔紙屑、雜物,而應該是看到地上有紙屑、雜物時就立刻撿起,從自己做起,為美麗三中撐起一片天。

同學們,學會感恩,做一個有擔當的人!時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,熱愛你的生活,珍惜現在的光陰,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜老師、珍惜同學、珍惜每一件值得珍惜的事,並要用自己的努力付出去回報這些人。

心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收穫成功的幸福與喜悅吧!

謝謝大家!

感恩節發言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們、家長朋友們:

下午好!我是雷xx的媽媽。首先,我代表各位家長向長期以來關心、照顧、支援、教育孩子的各位老師表示衷心的感謝!今天,很高興參加了咱們四一班的主題班會——《感恩的心》。同時,也感謝各位給了我這個跟大家交流和提高的機會。剛才看到孩子們精彩、生動、投入的表演,我十分欣慰和高興,也很受教育和啟發,心靈也得到了震撼和洗禮。

我感覺這次活動搞得特別好,好就好在:一是立意好,抓住了“感恩”這一社會、學校、家庭、家長都很關心、關切的`熱點問題來召開主題班會;二是形式好,這次活動以主題班會的形式,教育我們從細節、從小事、從自己做起學會感恩;三是組織得好,整個活動在老師的精心指導下,孩子們充分發揮自己的聰明和智慧,把整個教育活動開展得生動、活潑、流暢;四是內容好,活動中有朗誦,有小品,有情景劇。時間雖短,但內容豐富多彩,寓教於樂;五是效果好,老師、孩子們還有我們家長,都受到了一次很好的感恩教育。

感恩說到底是一種品德,是一種責任,是一種擔當。我們中華民族是一個十分懂得感恩的民族,感恩是我們中華民族的傳統美德。“滴水之恩當湧泉相報”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”都是很經典的感恩故事。所以,我們每個人都必須學會感恩。感恩不分大小、早晚、快慢與多少。我們應當從自己做起,從現在做起,從小事做起,從細節做起,把感恩的話說出來,把感恩的情感表達出來,讓應該受到感謝的人能夠感覺得到。

我們要擁抱親情,感恩父母;我們要愛校如家,感恩學校;我們要發奮學習,感恩老師;我們要珍惜友情,感恩同學;我們要保護環境,感恩自然;我們要幫助他人,感恩社會。讓我們用感恩的心去學習,去生活,去工作!孩子們,讓我們共同行動起來吧!謝謝大家!

感恩節發言稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

心隨境轉是凡夫,境隨心轉是聖賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。

戒經言“懺悔安樂”,講的是慚愧心得生善法,待人需以真誠,孟子之言,則進一步講君子三樂:“父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧於天,俯不怍於地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”我以為,此君子三樂,皆可理解為感恩,感恩家庭,成長和時代。身而為人,我們怎能不知滴水之恩,當湧泉相報?

不知諸位可曾注意,遙遠的西方有名為“感恩節”的特殊節日,而奇怪的是,文化源遠流長的華夏古國,卻不曾有過類似的節日,這是乎是在有意無意地提醒國人——感恩不是某個節特定的`節日,不需要某些特定的儀式,——因為我們本就活在感恩之中,感恩是一種習慣。

習慣於感恩親情。孔子有個名為子路的學生,以“孝”聞名,年幼的他只因年邁父母想吃米飯而翻越十幾裡山路到親戚家借一小袋米不覺疲頓。親情可貴,為人子女,更應慣於感恩,不要在“子欲養而親不待”後才發現父母的叮囑是無法遺忘的關懷,才發現父母的菜香是無法超越的佳餚,才驚覺父母的皺紋是無法償還的借據,才明白父母的背影是無法釋懷的風景,才愧知之父母心裡全是兒女的故事,所以,讓感恩成為習慣,不求轟轟烈烈,只在柴米油鹽中尋找幸福,感恩親情。

感恩節發言稿4

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會感恩,你我同行》。今天我們要為全體小朋友介紹一個節日,叫做感恩節。鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢遊。

感恩節是美國和加拿大共有的節日,本來是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節是在每年11月的第四個星期四,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚,歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。因此美國人提起感恩節總是倍感親切。其實自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂於助人、知恩圖報,受人滴水之恩,當以湧泉相報一度傳為名句。

那麼什麼是感恩呢?聽完《烏鴉愛媽媽》的故事,大家就明白了。

從前,在一顆很高大的樹上,住著一位勤勞、善良的烏鴉媽媽。她每天都要飛到好遠好遠的地方去找蟲子,給他那群可愛的烏鴉寶寶吃,小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長大了。它長得又高又壯,飛翔的速度很快,現在已經長成一隻大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老,終於飛不動,整天只能坐在窩裡。

大烏鴉捕蟲的技術非常好,它每次出去找食,總會想到媽媽在鳥窩裡,肚子一定很餓。大烏鴉將蟲子帶回家,讓烏鴉媽媽吃飽之後,自己才吃剩下的。附近的鳥類都稱讚大烏鴉非常孝順。

有一天,森林發生大火,鳥類紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災區。媽媽飛不起來,大烏鴉非常緊張,繞著大樹飛來飛去。

孩子!你趕快逃走吧!不要管媽媽了。烏鴉媽媽說。不!我不能丟下媽媽!我要想辦法救媽媽。大烏鴉說。其他鳥類也都勸大烏鴉不要管媽媽了,自己逃命要緊。不!我要留下來救媽媽。我愛媽媽。大烏鴉不肯飛走,它用力鼓動翅膀,企圖將大火扇滅。

火勢還是很猛烈,大烏鴉憑著一股孝心、勇氣,決心要與森林大火搏鬥。其他鳥類看見大烏鴉並沒放棄,深受感動,紛紛飛到它的身邊,一起鼓動翅膀,希望能將大火熄滅。

忽然間,颳起一陣大風,吹來濃濃的烏雲,一場大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風、雨和百鳥的幫忙,阻止了這場森林大火。它救了烏鴉媽媽,也救了整座森林。

又溼又累的大烏鴉飛回鳥窩,烏鴉媽媽張開雙翅,緊緊抱著它:你真是我的好孩子!

(1)小朋友,故事裡的大烏鴉幫助媽媽做了什麼事?

(給媽媽捉蟲子吃,著火的時候救媽媽)

(2)聽了這個故事,你覺得怎樣大烏鴉怎麼樣?

(大烏鴉非常孝順,非常可愛,非常有愛心、勇敢)

對,烏鴉反哺愛媽媽的這種行為就是感恩。這個故事深深地打動了我們的心,連小動物都懂得感恩,盡孝,何況是我們人類呢?

感恩是一種姿態,是一種發現美並欣賞美的道德情懷。我們應該懷著一顆感恩的心,從平凡的生活中發現美。生命因感恩而美麗。

我們也要像烏鴉那樣孝順媽媽,因為媽媽是最親、最偉大的人。媽媽為我們無私地奉獻了許許多多,讓我們好好愛自己的媽媽,在家裡幫父母做些力所能及的家務事,掃地、洗碗、拖地板、擇菜;多為父母做一些侍奉性的事例如:為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等,儘自己的一份孝心。同時,在我們周圍有很多人都在照顧我們的`生活,為我們服務,讓我們感謝父母給我們生命,感謝老師交給我們知識,感謝廚師給我們做飯,感謝醫生為我們看病,感謝清潔工把馬路打掃的那麼幹淨,感謝值日生每天為我們分發餐具,小朋友們,讓我們像小烏鴉一樣行動起來,在每一天裡用自己的行動體現對媽媽、對所有人的感恩之情吧!

感恩不難,多笑一次,多說一聲謝謝,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。小朋友們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆吧!以實實在在的行動回報每一個關愛我們的人。學會感恩並不難,只要一個會心的微笑,只要一個信任的眼神,只要一個溫暖的擁抱這就是感恩。讓我們從現在做起,從每件小事做起,學會感恩,學會感謝,道一聲感謝有你。

感恩節發言稿5

各位老師們、少先隊員們:

大家下午好!

大家想一想:假如沒有父母的養育,沒有老師的教誨,沒有朋友的幫助,我們將會是個什麼樣子呢?同學們,從小接受教育,相信大家對感恩這個詞並不陌生。感恩是每一個人都應該堅守的基本道德標準,是做人的起碼修養,也是人之常情;感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感;感恩是一種生活態度,一種美德。

第一,對父母的養育應懷有感恩之心。

我們每一個人從呱呱墜地開始,就無時無刻不在享受著父母的愛。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養大,養育我們的父親用寬厚的肩膀和勤勞的雙手為我們撐起了一個溫暖而又幸福的家。平時,我們要是有個傷風感冒頭痛腦熱,他們比自己生了病還難受。為了把兒女培養成為對社會有用的人,父母乃至爺爺奶奶等長輩們真的是全力以赴。我們現在雖然年齡小,還不能掙錢,但一定要明白父母掙的每一分錢都是血汗錢。同學們,父愛如山,母愛似海!在我們的成長過程中,給予我們愛最多的便是父母,對一些父母在外打工的同學來說,給你們的愛最多的是你們的爺爺奶奶等親人。對於我們的親人,我們應該常懷感恩之心。 第二,對老師要有感恩之心。

當今社會,尊重老師已經成為尊重知識、尊重人才、尊重科學的`重要表現,也反映了一個社會精神文明的程度。但是,在學校裡,有些同學看見老師就像看見陌生人一樣,連招呼都不打一下,對老師的教導以及輔導答疑連句“謝謝老師”都不會說的人還是不

少。同學們,要知道,在你們的成長過程中,凝結著老師多少辛勤的勞動和汗水!平時備課、批改作業、課間輔導、循循善,苦口婆心,把你們看成是他們自己的孩子,看到你們進步了眉飛色舞,看到你們退步惆悵滿腹,期盼著你們每一個人都成人成才。對老師,我們怎麼能沒有一顆感恩之心呢?

第三,對社會上幫助過你的人應存有感恩之心。

記得有一位哲人說過這樣的話:世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人臉都不紅地說沒有人給過我任何東西。真的如此嗎?我們在座的所有同學全部享受到了國家義務教育減免學雜費減免教科書的待遇。還有部分同學更是獲得了補助金。我們能說除了父母“沒有人給過我們任何東西“嗎?我想,我們每一個人只有懂得感恩,才能懂得尊重他人,我們中國是個具有感恩優良傳統的國家,我們從小就要懂得”吃水不忘挖井人“、”知恩圖報“、”滴水之恩當湧泉相報“等經典名句的真正涵義。從小要懂得感恩,學會做人,把孝心留給父母,把關心留給他人,把愛心獻給社會。

作為一名國小生,我們應該擁有一顆感恩的心,懂得回報父母的養育之恩;懂得珍惜老師的啟蒙教育之恩;體會國家、社會和他人的資助之恩……只有這樣,我們才能成為真正的好孩子,長大了才能挑起實現中華民族偉大復興的重擔!

同學們,你們能做到嗎?

感恩節發言稿6

尊敬的校長,尊敬的各位老師、家長,同學們:

下午好!

我是xx班xx家長。在這個特殊的時刻代表家長髮言,非常榮幸,也非常忐忑。今天我要講的既不是雞湯,也不是雞血,只是一名家長的幾段心裡話。

第一段話送給學校,送給敬愛的老師們,想說的是感謝。感謝育才,幾年來,孩子們在這裡收穫的知識、氣質、品行、見識都將是他們一生的財富。孩子們在這裡成長,是他們的幸福,也是我們每個家庭的幸運。育才,將是我們永遠留戀的地方!感謝每位老師的辛勤付出,也祝福老師們在不遠的七月迎來又一個桃李盛開的時刻!

第二段話送給孩子們,想說的是分享和祝福。回想xx年前,我和你們一樣,那時的我遠不如你們優秀。我有過緊張和不安,甚至焦慮和煎熬。在低谷時,甚至懷疑自己是否能考上一所本科院校,但最終我考上了xx大學。xx大學對你們來說也許只是個兜底的學校,但對我而言已是最好的結果。作為一個過來人,我想說的是,在你對未來感到迷茫的時候,砥礪前行依舊是你唯一正確的選擇。有時候付出與回報未必成比例,想突破自己,就需要成倍的付出,把主動權攥在自己手裡總比交給運氣要從容得多。你的努力大學聯考會看得見,哪怕依然留有遺憾,老天也不會給你一個很差的結局。

離大學聯考還有xx天,xx天說長不長,如果不去珍惜,它稍縱即逝;xx天說短不短,每天能做的事情很多,累積起來就是考場上你滿滿的.自信。讓自己穩下來,忙起來。不妨給自己定個目標吧,可以是某所大學,可以是某個對手、某個名次,也可以是某個大學裡的學長或學姐……有了目標就有了方向,有了定力,有了鬥志。大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。祝福同學們都能順利走過這一段看似黑暗殘酷實則純粹無悔的時光,最終實現你們心中的夢想!

第三段話送給家長朋友們,想說的是共勉。作為高三家長,也許我們更需要良好的心態。這樣才能為孩子創造一個溫馨和諧的`家庭環境,一個坦誠交流的平臺,做一名有智慧的“後勤部長”。要鼓勵孩子們保持良好的學習和生活節奏。功課之餘,跑跑步、聽聽音樂、逛逛知乎、看看微博,只要是孩子喜歡的放鬆方式,高效而有計劃,都是挺好的。家長朋友們,讓我們伸出理解、信任、鼓勵的雙手,為孩子們鼓掌加油吧!

最後,祝願七月的育才喜報飛揚,捷報頻傳!祝願xx級的同學們成為育才新的驕傲!

謝謝大家!

感恩節發言稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是感恩的心。

同學們,我們從哪裡來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,我們的。父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作,照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的.責任。

因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛,深如大海。他們是我們今生的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

我們中國是一個文明古國,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

在此,祝願天下所有的父母安康!快樂!

感恩節發言稿8

親愛的孩子們:

大家好!今天我是一一個家長的身份出席咱班的主題班會課,感謝你們老師給我們家長這樣的機會,讓我代表家長說說我們心裡想說的話。

孩子們!我和你們所有同學的媽媽一樣,我們不像電視中的媽媽那樣偉大,我們也不像書中的媽媽那樣有教育方法,我們沒有轟轟烈烈的故事,甚至讓你們寫作文“我的媽媽”時,你們都覺得沒什麼可寫,但我們對你們的愛卻一點也不比那些媽媽少,要讓我們來講你們的成長故事,我們能說上三天三夜,而且如果此時你們面臨危險,我相信媽媽是第一個站出來保護你們的人。

自從有了你們,我們就開始把生活的.重心由自己轉向了你們。從懷孕起,為了讓你們健康、營養,我們不管愛吃不愛吃,只要對胎兒有利,我們就會統統塞進嘴裡,哪怕吃了就吐吐了再吃。為此,我們的腰變粗了,人變胖了,臉上起了斑斑點點,但沒有一個媽媽不是心甘情願的。 出生後,你們用哭聲告訴媽媽你們餓了或尿了或有毛病了,不論何時哪怕半夜,媽媽們從不會讓你們哭第二聲,總會一個箭步衝過去,抱起你,那個時候媽媽的懷裡是你最溫暖的港灣。 你們長大了,上學了,媽媽們再沒有了自己愛吃的飯菜和水果了,總是你們愛吃什麼就買什麼,每頓飯前媽媽都會問你們想吃啥,然後飯桌上就是你們愛吃的,為了能讓你們多吃些,媽媽常常變著花樣去做,不論多麼麻煩,媽媽從不會嫌煩。各種水果和食品常常這批還沒吃完下一批又被買回。有時你們會懂事的讓媽媽一起吃,但媽媽總會說媽媽不愛吃,因為媽媽知道媽媽少吃一個你就能多吃一個。

你們長大了,很多生活中的習慣和為人處世之道,媽媽想提醒你們。媽媽要送給你們一些忠告。我們希望你們做一個貴族—精神貴族,。所以無論你們多麼富有,無論你們身在何地,都要謙虛,禮貌,不卑不亢,虛心學習自己不會的,只有這樣你才能不斷進步。你們要記住下面的話:

1、健康、快樂是人生最重要的兩件東西,為了媽媽請保護好自己。

2、謙虛、誠實和勤奮是擺渡人生的三件法寶,媽媽希望它們伴你終生。

3、懂得感恩,感謝幫助過你們的人。

4、媽媽希望你能擁有比天空更寬廣的無比強大的內心世界。

5、你可能會沒有好的成績也可能沒有好的工作,但你不可以沒有好的人品。

6、努力的去做每一件事包括學習,即使不能成功,也不留遺憾。

最後,我要說,孩子們:無論發生什麼,媽媽永遠和你在一起。可憐天下父母心,每個父母都會是一把傘,為你們撐起一片屬於你們的天空,但傘會舊,父母會老,而你們在成長,今天我們撐著你,未來我們將靠你們撐著。

最後,祝所有孩子們學習進步,日有所獲。

感恩節發言稿9

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

說到“感恩”,所有的同學都會情不自禁的想到每天早起和我們一起去上學,或者可以說是比上課鈴還準時的爺爺奶奶或者爸爸媽媽!

上輩子我覺得我和媽媽很親近,但就在三年前,媽媽選擇了當學生,不情願的離開了我和爸爸。看著我爸,我氣得每天都忙得不在家,也不知道他的學生還是他的兒子重要。再加上強烈的樂趣感,我在亂花錢、寫作業偷工減料、玩網路遊戲等方面屢遭老爸訓斥甚至毆打。讓我對我爸產生了強烈的牴觸情緒,甚至有些討厭他。然而隨著認知的增長,我又開始懷著一顆感恩的心去感受父親,體會他帶給我的種種情緒。

感謝爸爸,讓我知道,守信是美德。在我的記憶裡,我爸一直是個值得信任的人,從我記事起,他就沒哄過我。爸爸忙於工作,但他從不食言,即使在寒冷的冬夜。我記得有一天我父親去他把書遞給我的時候抱歉地告訴我,因為事情太多,忙完活就趕回來了,最後忘了答應你的'事。這是我去了市裡很多地方後發現的。當然,這都是我的錯,孩子。我很抱歉。

感謝我爸,讓我體會到了我的快樂。就我記憶所及,爸爸一直是個執著的人,只要他決定了什麼,就很難說服他改變主意:那是我七歲的一天,下午放學回到家裡的醫院。沒回家的時候直接下樓和孩子玩。直到晚上10點回到家,我才想起我還沒有做作業。接到父親的訓斥後,我開始做作業。到了十一點,我太困了,奶奶在那裡勸我。然而爸爸堅決不同意。他說這個結果是你自己造成的,你必須為此付出相應的代價。結果他一遍又一遍地用冷水洗臉,甚至用手殘忍地擠壓臉上的肉。凌晨2點,作業終於做完了。

讓愛在感恩的日子裡迴歸。只有活在感恩的世界才會快樂;只有活在感恩的世界裡,才能得到無限的愛。

感恩節發言稿10

尊敬的各位家長:

下午好。對於你們能在百忙中抽空來參加我校家長會,我表示衷心地感謝!

首先,我向家長們彙報一下我班的基本情況。我班現有學生34人,其中男女各17人。孩子們開朗活潑,集體榮譽感很強。

語文課上,同學們聽課率很高,課堂上歡聲笑語一片,同學們聯絡自己生活的體驗,踴躍地表達自己出對課文的理解、感悟,如:唐通、李柳輝、胡智程、趙婉舒、李華鈺、廖詩雪、陳恬恬、王紫欣、鄧吉婭、陽昕煒、彭星、何遠茂、劉玲巨集等同學,特別是李夢瀾、韋兆林、陸志豪、黃昱銘、蔣先鵬同學,他們在課堂上勇於挑戰自己羞怯、怕錯、怕同學取笑的個性,表現自己,不怕失敗,敢於跟老師、同學交流自己的看法,這在從前是不可能的,對於他們來說,就是了不起的進步!一堂課下來,同學們經常意猶未盡,圍著我請我繼續上下面的課。

今天請家長來,就是想跟家長們就我這學期感受最深的一堂課交流一下有關感恩教育的問題。

在家長們的面前,有一本《語文書》,請家長將書翻到69頁,這是我們這學期學習的一篇課文《13 第一次抱母親》。請家長先看看這篇課文,我接著說說我的理解。

首先,我是第一次看到這篇文章。我也是一位母親,看完後,不知道有沒有哪位家長跟我有一樣的感受:當我的孩子長大後,是否如文中的作者一樣,雖說後知後覺,但總算體會到母親(或父親)深恩難報。也就是說,我們該怎麼教會自己的孩子學會感恩?

各位家長,當我看完這篇文章,我的感覺就是:沉重!沉重!!!肩上的擔子太沉甸甸!我該怎麼教我的學生?我該怎麼教我的孩子?在學校,我是引導者,我是組織者,但是孩子們才是實施者,我不可能取代他們去思考,去體驗!這篇文章的內涵,我怎麼引導學生去感悟,進而聯絡實際讓孩子們在生活中體味?我陷入了深深地思考。

在上課時,我向學生提了五個問題:

①“我”為什麼要抱母親?

②“我”是怎麼抱母親的?為什麼?

③為什麼“母親竟然這麼輕,我心裡很難過”?

④題目是“第一次抱母親”,文章一共描寫了幾次抱母親?哪一次才是“第一次”?

⑤課題“第一次抱母親”,“抱”到底是什麼意思?

隨著對文章的理解,孩子們的感悟越來越清晰。文章最後,母親流淚了,我問孩子們:“母親的淚水說明什麼?那是什麼樣的淚水?你們的母親(父親)有過這種時刻嗎?有誰記得父母的生日?他們的結婚紀念日?”許多孩子羞愧地低下了頭。

在學完課文後,我補充了幾個內容。

一是講述了一個故事:《兩個母親》。請家長先自己看看這個故事。 附故事原文:

兩個母親

802號病房住著兩個患貧血症的女人,一個是城裡的',一個是鄉下的。

鄉下女人得知城裡女人患的也是貧血時,很是感嘆:“不用問,你跟我一樣,也是個苦命人。得這個病的,都是勞累過度加營養不良。我丈夫死得早,留下3個孩子給我。這些年,我差點被他們累死。你有幾個孩子?”

“我就一個兒子。和你一樣,我也是一個人和孩子過。18了,在寄宿學校讀書。為了供他,我白天上班,晚上再出去打一份工”

“你兒子一定有出息!熬幾年,你就該享清福了,吃再多苦、受再大累也值。”

城裡女人被鄉下女人說得很高興,問:“你的孩子在做什麼?”

鄉下女人撇撇嘴,說:“出大力唄。老大在家種地,老二在城裡幹活,老三跑廣東去打工了。”深聊下去,兩個女人居然是同一天的生日,三天後的九月初五就是她們50歲的生日。

轉眼到了九月初五。早晨起來,鄉下女人泡了兩碗方便麵,遞給城裡女人一碗,說:“孩子都不在身邊,咱們自己吃碗長壽麵吧!”

她們還沒有把方便麵吃進嘴,闖進來一個黝黑的漢子,他手裡拎著個保溫飯盒,頭上冒著汗,進門就道:“媽!你吃上了呀?”

感恩節發言稿11

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

“感恩的心,謝謝你……”這首歌大家肯定都知道。現在,我要和你談談——感恩節。

落葉從空中落下,像一首歌唱著“感恩”,那是落葉對根的感恩;白雲在藍天中徜徉,像一幅描繪“感恩”的圖畫,是白雲對藍天的感恩。感恩創造真誠的友誼,感恩創造強烈的感情,感恩也讓我們明白生活的真諦…

感恩是一種美德,是生活的花邊,是幸福的點綴,為我們的生活增添了燦爛的色彩。

現在請聽我告訴你一個真實的事故。出於愛,一個山區農民救了一條嚴重受傷的大蟒蛇,並把它帶回家仔細照顧。他們在一起生活了很長一段時間,大蟒蛇逐漸變得有人情味了。有一天,農夫被困在一所失火的房子裡。為了報答農夫的救命之恩,小蟒跳進了火海。在房子快要倒塌的那一刻,它把尾巴纏在農夫身上使勁往外扔,可是小蟒卻永遠地離開了這個世界。第一次聽到這個故事的時候,我很感動。一條小蟒有如此強烈的感激之情。我們人類過得怎麼樣?

西方有句諺語說:“幸福就是擁有一顆感恩的心,健康的身體,滿意的工作,深愛你的家庭,可靠的朋友。”沒錯。如果你總是有一顆感恩的心,生活會更好。就拿我們父母對我們的好來說,比如你吃好吃的。

的食物時,你有沒有想到過曾經吃過剩飯的父母呢?在你穿著美麗的衣服舞蹈時,你有沒有想到過父母那“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的時候呢?在你住進豪華的別墅時,你有沒有想到過住在破舊的平房就已經很滿足的.父母呢?其實,你的一個眼神、一句話語、一杯清水、一個動作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的點滴做起,不要總說:“等我長大了要好好報答你”這類的話了。從小做起,從小事做起,懷著感恩的心,長大才會更珍惜曾經為你付出一切的人。

“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當湧泉相報”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語讓我們銘記在心,在我們快樂時,請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著感恩的陽光快樂成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節發言稿12

各位老師、同學們:

大家上午好!我今天想和大家分享的是《學會感恩 感受快樂》。

有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,卻不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得輕鬆而滿足,因為他能夠從為他人創造的快樂中享受給予的樂趣。所以,我們說,感恩是一種生存的智慧,是一個人維護自己內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。

感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一份怨天尤人的抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,便會發現,生活原來是如此的美好!

我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感謝時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任感,懂得回報社會。

我們要感恩班集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支援,珍惜班級爭得的每一份榮譽和成功。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。

我們要感恩老師。感謝老師對我們學習的引導、思想的啟迪和成長中的幫助,感謝老師的辛勤付出、不思回報和不倦教誨。

我們還要感謝對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰。感謝對手給予我們的鞭策和進步的動力。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責或違反學校紀律而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,讓你成長,讓你變得更加成熟和擔當;如果你心存感恩,放假時就會在外面逗留玩耍,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是惡言相向、大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情、珍惜這相聚只有三年的緣分;如果你心存感恩,當你要鑽紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。

所以,我們要感激父母的養育之恩,感激老師的教導之情,感激朋友的幫助之意,感激校園裡的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的`衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創造這一切的勞動者!同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支援的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心.

最後,我想用三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進。

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活撒滿溫暖的陽光。

感恩節發言稿13

尊敬的各位老師,親愛同學們:

大家好

在美國,每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支援和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

擁有一顆感恩之心,你就會擁有開啟幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,努力學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要樂於接受老師的教導,上課認真聽講,獨立完成作業,以優異的成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,昇華出對祖國的熱愛和對社會的'責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為國小生,我們已經有了自覺意識,已經知道什麼樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收穫成功的幸福與喜悅吧!

感恩節發言稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,國旗下講話的題目是《感恩,讓生活的花朵時刻綻放》。

我相信很多同學看到過這樣一則公益廣告:一位父親得了老年痴呆,記憶力嚴重減退,有一次,兒子帶他去吃飯,當他看到盤子裡還有兩個餃子時,這位父親直接用手抓起餃子放進了口袋,兒子愣住了,父親卻說:我兒子最愛吃的。這位父親記性越來越差,甚至連兒子都不認得,但他從未忘記對兒子的愛,每一位父親都是這樣,也許他們會忘了一切,但他們絕不會忘記愛你,不是嗎?

同學們,每年十一月的第四個星期四,同時也是這一週的星期四,是感恩節,我們享受著空氣、陽光、水源,享受著太多的人給予我們的關愛,在享受的同時,我想對同學們說,我們應該學會感恩。

在這個世界上,有太多太多的事情值得我們去感恩,一個雪中送炭的舉動是對我們的關心,一句朋友鼓勵的'話是對我們的幫助,一個如沐陽光般溫暖的微笑,也是對我們的恩惠,有人說,一個人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予看作是理所當然,並一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會因此缺少生機,更體會不到相互給予的快樂。

讓我們學會感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無徽不至的關懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。

讓我們學會感恩,向老師感恩,是他們無私的奉獻,給了我們知識和力量,感謝他們讓我們擁有奮發圖強的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

讓我們學會感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵與支援,使挫敗的自己能夠再次策馬揚鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對手,是他們的競爭,讓我們在困難面前變得更堅強。最後,我們還要感謝自己,感謝自己承受挫折,經歷磨礪考驗,一路堅持自己的夢想,永不言棄。

感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時,還要懂得愛護,用寬容之心去對待生活,用快樂之心去面對生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會更加美好。

在此,我希望同學們,記住一句話:滴水之恩,當湧泉相報,讓我們永遠懷揣一顆感恩之心,用行動去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。

感恩節發言稿15

親愛的老師和同學們:

大家好!

日出之後,日出之後,花開一次又一次,不知不覺,我經歷了14個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜裡,我一直在幸福中成長。在我成長的道路上,很多人從我身邊走過,不留痕跡;別人讓我終身難忘,終身感恩。

感恩的父母。他們把我帶到這個世界,撫養我長大。我被打後,他們擔心我,擔心我;當我取得成績的時候,他們默默的開心;當我累的時候,是他們給我做好吃的菜。在我成長的歲月裡,他們用心哺育我。我一天天長大,但他們一天天變老。父母臉上的皺紋都是我刻的,默默承受著辛酸和汗水。多孝順體貼的對待父母,用行動回報父母的好。

感恩的老師。是辛勤的園丁教會了我知識和如何做人。在漫長的人生旅途中,他們用心血澆灌了我幼小的心靈。不能忘記,不能忘記他們的`諄諄教誨。是他們告訴我,如果你熱愛戰鬥,你就會贏。於是有了我在理想道路上的努力和進步;是他們告訴我:不要對別人做你不想做的事。所以我很寬容很理解,交了很多好朋友。他們告訴我要微笑著面對一切。所以當我遇到挫折的時候,我總是以一個良好的心態去面對,勇往直前,永不放棄。對老師多一點尊重和服從,用成績回報努力。

感謝同學們,他們在我受傷的時候安慰我,在我困難的時候幫助我。我們攜手合作,取得了巨大的進步。我們牽著手,在夢想的田野裡自由奔跑,在青春的舞臺上自由飛翔。張揚個性,開拓創新,攜手共創輝煌。多關心和幫助同學。讓我們在有限的青春歲月裡留下美好的回憶。

欣賞對手。是他們和我在比賽中一起進步的。我們之間有競爭,也有友誼。他們總是告訴我:認真,努力,不要被別人落下。面對挑戰,我勇敢的接受,無論最後結果如何,我都堅持。對你的對手更加友好和感謝。讓我們在競爭中共同進步。

感謝偶像。是他給我做了榜樣,我要朝著他的方向努力。是他用他的故事告訴我,人生沒有不可能的事,你可以走我能走的路。於是我發掘自己的潛力,揚長避短,向著理想前進。面對偶像,不要盲從,不要瘋狂。學習他的優點,取長補短,提升自己。

在人生的道路上,值得感恩的人不下幾個。只要我們用感恩的心對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和幸福。

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