精選珍惜時間演講稿模板錦集7篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學習、工作生活中，演講稿的使用越來越廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的珍惜時間演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜時間演講稿 篇1
親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《珍惜時間，鑄就輝煌》。
時光荏苒，時間一點一點地流逝,不知不覺中便稍縱即逝，猶如白駒過隙。歲月匆匆，彷彿昨日還是積雪層層的酷冬，今天便已是烈日炙烤的炎夏。
古往今來，無數的文人墨客、各界精英紛紛勸戒世人要充分認識到時間的重要性。田園詩派創始人陶淵明在《雜詩》中說過，“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”抗金名將岳飛也在《滿江紅》中慷慨激詞，“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”然而，作為祖國的花朵的我們，又從中受益了多少呢？
我們不需要達到聞一多先生那樣“目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血”“何妨一下樓”的地步，但最起碼不能浪費時間。魯迅先生認為，“生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等於謀財害命；浪費自己的時間，等於慢性自殺。”而我們有多少人，正在拿著自己的生命，開著自己永遠開不起的玩笑呢？
要想成功，就必須要珍惜時間。課堂上，要專心致志地傾聽老師講的每一個知識點，不走神，不分心。課下，可以出去活動放鬆，勞逸結合，亦可在教室內，提前預習下節課程。而晚自習，更是學習成績拉開差距的關鍵所在。晚自習上，要全神貫注，保證質量的同時，務必要提高效率。不要把時間浪費在找書本和工具上，更不要把時間花在與學習無關的事情上。有人曾做過一個小統計，結果發現：入學考試成績差不多的60名中游學生，晚自習效率高的學習成績在不斷提高，最終衝進了上游；晚自習效率低的學生成績幾乎沒有任何提高，甚至有的跌入了下游。這說明：晚自習效率直接決定學習效果，而學習成績好的同學自習效率無一不高。這使得兩種學生分別處於良性迴圈與惡性迴圈中，最終導致了嚴重的兩極分化。
另一制約我們發展的，是網路遊戲、網路小說、電視劇等幾乎毫無意義卻又極易上癮的娛樂方式。它們不但不能給我們的學習、成長提供任何幫助，而且會浪費我們大量寶貴的時間，阻遏我們的發展道路。據中國青少年網路協會第三次網癮調查研究報告顯示，我國城市青少年網民中網癮青少年約佔14.1%，約有2404餘萬人；在城市非網癮青少年中，約有12.7%的青少年有網癮傾向，人數約為1800餘萬。可見如果不能好好利用網路，就會被網路這把雙刃劍所害，耽誤了時間，耽誤了發展，耽誤了人生。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的`時候。但是，我們的時間是一去不復返的。要想有所成就，就必須要珍惜寸金難買的寸光陰，像擠海綿裡的水一樣擠時間，分秒必爭地去學習，去做一些有意義的事。
兩千多年以前，就曾有一位聖人，站在浩浩蕩蕩、奔流不息的大河邊，發出“逝者如斯夫”的感嘆。今天，希望大家能從我笨拙的發言中，有所感悟，發奮圖強，珍惜時間，鑄就自己的輝煌！
珍惜時間演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是x班的xx，今天我所演講的題目是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它讚美，為它歌頌！
有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間；有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善於用時者，才能取得勝利！
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華髮早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺佈，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！
我是一個x年級的學生，馬上面臨會考，回顧當初自己走進校園的時候，充滿了自信，也下定了決心為自己的夢想奮鬥，因為我們有三年的時間，而此時還有一個月就要走出這個奮鬥了三年的`校園，時間如梭，歲月如流，珍惜時間，為自己的夢想插上飛翔的翅膀，在屬於自己的天空中翱翔！
經歷了滄海桑田的曠世鉅變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！
機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，儘管我們並不完美。但我們風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等於是悲觀妥協，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時間，同它鬥爭！珍惜時間，贏得未來！
最後祝願每位同學學習進步，祝願老師身體健康，工作順利！
講話完畢，謝謝大家！
珍惜時間演講稿 篇3
各位老師、各位同學：
兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊，望著眼前奔流不止的滔滔江水，不禁發出感嘆：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”孔子的這句話至今仍然啟迪著我們，讓我們知道了時間的珍貴性。
現在，作為學生的我們，更應該珍惜時間，時間對我們來說是如此寶貴，只有把握好時間我們才能更好的學習知識。
魯迅曾經說過：“浪費時間就等於慢性自殺。”是啊!在你浪費時間的同時，你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝，但是我們可以好好利用每一分每一秒，讓自己的生命更加絢麗多彩。
從古至今，一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要儘量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不肯讓時間白白的浪費掉。
魯迅還說過：“節省時間，也就是是一個人的有限的.生命更加有效，也就等於延長了人的生命。
美國“發明大王”愛迪生，一生為世界做出寫出的貢獻。這所有的一切，都離不開他的時間觀念，他懂的如何更好的利用時間，珍惜時間。
愛迪生從小就孜孜不倦地學習，在他79歲的時候，他對一位客人說：“我已經135歲了。”這到底是為什麼呢?原來愛迪生每天都要工作18個消逝以上，這難道不是他延長自己的生命嗎、我們應該和愛迪生一樣，珍惜時間。
時間在悄無聲息的流走。朱自清先生說過：“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候······”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中······時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯的時候，時間從我的飯碗中流走;洗臉的時候，時間從流水中飛去;休息睡覺的時候，他便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
“一日之計在於晨，一年之計在於春。”眼前，正是萬物復甦、風和日力的春天，同學們，讓我們把握好時間，時間就是生命，讓我們好好珍惜時間，熱愛生命吧!
珍惜時間演講稿 篇4
同學們，生命是什麼？其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。
表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間彷彿永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年並走向老年。
古往今來，很多的`人對時間進行了評說，不同的人對於時間有著不同的定義與解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回；醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命；教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本；軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇；哲學家說：時間就是真理的女兒；美學家說：時間就是我們對生活的希望；深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。
時間是公平的，但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢？那是因為不同的人們對於時間有著不同的態度與做法。勤奮者抓緊時間；求知者利用時間；有志者珍惜時間；聰明者爭取時間；好學者擠出時間；上進者追求時間；忠誠者遵守時間；勤勞者創造時間。
所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間！
珍惜時間演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：早上好!
今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。 相信很多同學都猜過這樣一則謎語：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什麼?”對，是“時間”。不知不覺，從開學至今，多少個日日夜夜已經從我們的手中溜走，轉眼下週就要期末考試了。親愛的同學們，我想問一問：本學期應該掌握的知識你掌握了嗎?對於考試你是否已經胸有成竹了嗎?
常言道：“一分耕耘，一分收穫。”未來的成功之路需要勤勞的汗水來鋪就。在緊張的複習衝刺階段裡，每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時裡，如何利用時間，我們卻表現出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦遊戲，有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閒逛、遊蕩;有的同學在課堂上專心致志的學習，回家後抓緊時間複習;有的同學放學後則迷失在那總也看不完的電視節目中......
時間是公平的，慷慨的，但它又是不公的，吝嗇的。它給勤奮，刻苦的`同學帶去優異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰，散漫的同學留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人，成為惜時如金的人，在這有限的時間裡，有計劃、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學習，爭取獲得優異成績，度過一個輕鬆快樂的暑假。
那麼，我們應該怎麼做呢?首先，要抓緊時間，善於合理地支配時間。一天的在校學習是挺累的。放學以後，參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是，打球把“學習”打跑了，跳繩把“作業”跳沒了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺，課餘那麼多寶貴時間，都一門心思地去玩了，多麼可惜!要心中有數。定計劃並不難，嚴格執行計劃，合理支配時間，要有毅力!其次，還要學會擠時間。珍惜時間的人，都是會擠時間的。“時間，就像海綿裡的水，只要你願擠，總還是有的”。養成這樣一種好習慣：就是再忙，今天應該完成的學習任務，絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。
同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習吧!我的講話完了，謝謝大家!
珍惜時間演講稿 篇6
時間——是世界上最快、最慢、最長、最短、最平凡、最珍貴、最容易被忽略、最遺憾的事情。一步一步，一段旅程，走了多遠，永不停歇，走過秒、分、小時、天，積累成周、月、年、代。
東漢文學家崔淵是濟北的一個官員。當他40多歲還是一名縣官員時，他不幸因工作而被捕入獄。當他聽說一個獄吏精通《禮》的時候，就趁機向他學習。獄吏嘗試的時候，也趁機問了相關問題。他的學習精神為我們每個人樹立了榜樣。
時間是生命的單位，有些人經常用同樣的時間比別人多做很多事情。愛迪生是一位偉大的美國發明家，他一生致力於自己的工作，成為了一位擁有許多發明的發明之王。79歲生日，他自豪地宣佈：“按普通人的工作量算，我135歲。”“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。”道理大家都懂，但人為什麼要浪費時間和生命呢？
現在很多年輕人，找不到工作，天天在外面喝酒取樂，或者呆在家裡無所事事。明明已經成年了，還是給父母增加了很多負擔。這些人不小心跌入了犯罪的深淵，成為社會上的“危險人物”。這些人往往有“明天再談”的想法，以為自己還年輕，先自得其樂，考慮過幾年工作
要不要一天天把它撕成日曆，最後只留下一個生鏽的.日曆資料夾？人活著是為了實現自己的價值。為什麼有些人的人生價值很大，有些人的人生價值很小？仔細看看他們這輩子都幹了些什麼。有些人在生活中不斷做有意義的事情，所以他們的價值體現在學習工作中。做的事情越多越好，人生價值越大；反之，一個人如果持續浪費時間，他的人生價值就會少得可憐。你熱愛生活嗎？那麼請珍惜時間，因為時間是生命的物質。
最終，明天會變成明天，明天會變得浪費。一個“今天”抵得上兩個“明天”。那些在同一天做同樣的事，把一切都放在明天的人，最終是一事無成。
有時候總抱怨時間不夠，做的事情也不多，但真的怪時間嗎？就像海綿裡的水，只要你肯擠，總會有的。說到底，我並不關注。傑斐遜說得好：“從不浪費時間的人沒有時間抱怨時間不夠。”當你難過的時候，時間會跳過你的抱怨。感謝朱自清《匆匆》中對時間的陳述。時間就像一個無私的老人。它不會因為你的任何行為而停止。它只會對你浪費的時間輕蔑一笑，然後淡淡地擦肩而過。對於一個人來說，時間就是生命，時間是有限的。當你失去它的時候，生活就結束了。
珍惜時間演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
同學們，你們看到這冉冉升起的五星紅旗時，你們會不會有這樣一種感慨：時間過得真快啊！是的啊，的確很快。當我們還沉浸在昨天的歡樂時，時間已悄無聲息地邁進了今天，寶貴的昨天再也回不來了。正如朱自清先生所說的：燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候……歲月的腳步總是如此的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆呢！
時間就是這樣的匆匆，這樣的珍貴，這樣的公平。珍惜時間的人會留下串串果實，使生命富有意義；浪費時間的人卻兩手空空，一事無成。對我們學生來說，也是這樣的。學習會讓有的同學取得優異的成績，各方面都有長進；會讓有的同學收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的，但對我們每個人來說，卻是有限的。
同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
學習第一靠“勤”，就是好學。天才出於勤奮，聰明出於努力！所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，到學校後要馬上進教室，認真進行早讀，充分利用好30分鐘的早讀時間，各班要做到書聲琅琅，每個同學都要參與其中；上課時，我們千萬不能開小差，要專心聽講，認真思考，不折不扣地完成每節課的學習任務，同時要利用課餘時間，自覺閱讀課外書籍，不斷豐富自己的知識，提高各方面的能力。
學習必須要“苦練”，也就是每天要認真按時完成老師佈置的所有作業，絕不能偷工減料，認真完成作業的過程是一個對所學知識消化、吸收、鞏固不可缺少的過程，只有不斷的實踐才能做到舉一反三、融會貫通，才能熟能生巧。
學習必須要“深思、善問”，我們不能學拔苗助長的人，更不要學那囫圇吞棗的人。“思” 的意思就是學習要講科學，只有認真的思考，才能使你記憶深刻，才能使你的思維越來越敏捷，使你就變得越來越聰明。當然“深思”要與“善問”結合起來才能使你的學習效果更好。例如，作業要獨立完成，這就是獨立思考的過程，不懂的應該及時問別人，這就是善問，我們只有不恥下問，不放過每一個細節，才能真正牢固掌握所學的知識。但現在我們有的同學在這方面還沒有做好、沒有做到位，而是耍一些所謂的小聰明，碰到一些稍微難一些的問題，就不經思考，就亂做一通，敷衍老師，甚至有的同學還抄別人的作業，抄別人的'作業是一種很不好的行為。經常抄別人的作業，怎能取得好的成績呢？
同學們，“好學、深思、苦練、善問”是學好每門功課不可或缺的重要環節，只要我們做到堅持不懈，那你就會養成良好的學習習慣，就一定讓你的學習踏上成功之路。
同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，用勤奮迎接挑戰，用勤奮改變命運，用勤奮創造奇蹟。同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰；只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩；只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間，勤奮學習，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫我們人生的輝煌。
我的講話完了！謝謝大家！
