我愛閱讀演講稿15篇

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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的我愛閱讀演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

我愛閱讀演講稿15篇

我愛閱讀演講稿1

親愛的老師、同學們:

閱讀使我認識了世界;閱讀是我開闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛;閱讀使我成長。

一顆流星劃破了夜空,桌邊的燈光依舊亮著,我沉浸在書的海洋裡,與主人公共歡笑,同憂傷。

從最早的中外童話故事,我懂得了好人永遠可以戰勝一切壞人。

書香是個多夢的年齡。在夢中,我與李白,杜甫暢談詩歌,我與海明威筆下的老人一起出海,與魯賓孫一起冒險闖蕩世界……好爽快!醒來後,我又開始於李清照談詞,與林黛玉一起品味紅樓之夢,與孫悟空同去西天取經……書給我進取的.頭腦,讓我從小就擁有一顆正要向善之心。

最近,我又與唐詩宋詞“較上了勁”。李白“長風破浪破有時,直掛雲帆濟滄海”的誓言給我鼓勵;杜甫的“回當凌絕頂,一攔眾山小”的氣魄讓我向往;白居易“共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同”的鄉愁讓我心酸;劉禹錫“乘舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪。

書給我了許多精神。當我與朋友惜別時,書告訴我“海記憶體知己,天涯若比鄰”於是我擦乾了惜別的眼淚,當我想放下手中的數去放縱生活時,書告訴我“天下興亡,匹夫有責”我才學會了堅強不屈,學會了思索未來,懂得了新世紀的青年應該積極向上,勇於承擔歷史使命,因為我們是祖國的太陽。

我們不會忘記那些偉人:只能用三個手指的霍金;被使用宮刑的司馬遷;流傳千古的《本草綱目》的作者李時珍……他們為了編成一本書,號為後人留下寶貴的資料,獻出了自己的青春與血汗

閱讀,在迷途中為我指引方向。閱讀伴隨我成長,帶領我走向成功的彼岸。

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

我愛閱讀演講稿2

親愛的老師、同學們:大家好!

書是我們攀登知識高峰的階梯;書是我們遨遊知識海洋的航船;書是我們人生道路的摯友。書是我的“成長果”,是它伴隨我成長。

從呱呱落地到婷婷少女,我無時無刻不在汲取著書的乳汁。書——是我淡如水的朋友,不喧譁,不招搖。但它卻時時以它的內涵豐富著我;以它的厚重充盈著我;以它的安詳引領者我。它像是我摯愛的親人,在我受傷時安慰我,在我迷茫時引領我,在我有些飄飄然時告誡我。它像四季的鮮花,裝點了我的世界;它像熊熊的火焰,燃燒了我的激情;它像清澈的泉水,洗滌了我的心靈;它像優雅的詩詞,陶冶了我的情操。

小時候,《一千零一夜》、《格林童話》這一類的書籍拉著我不知走過了多少春夏秋冬,也帶我認識了這善、惡、美、醜的世界,讓我懂得人世間並不是像我們小孩子美好的憧憬一般,凡事都有好的.一面,也有壞的一面。於是,我便在一個個童話裡遨遊,尋找那個我一直憧憬嚮往的、而現實生活中並不存在的世界。現在想想,可能那時我向往的世界和陶淵明所想象的桃花源一樣美好吧!

二、三年級的我再也不滿足於童話書籍了,我開始對一些科普書籍感興趣。例如我讀《十萬個為什麼》,這本書滿足了我對知識的渴求,我沉迷於這本書,想從中找到能回答我那些奇怪離譜問題的答案。閱讀這些科普書,是我增添了許多知識,同學們有什麼搞不懂的問題都來問我,因此,我便成為了我們班當時的“小小博士”。

14歲的夢境太過美麗,不僅是我們注意不到危險,還會使我們連自己都忘了。這時的我又迷茫又自信,此刻,我們需要的就是一位心靈的嚮導,而書本就是我們當之無愧的嚮導,把我從迷霧中解救出來。《小小姐》還給我們一個14歲少女應有的心靈,我在優雅的閱讀中從容的成長;我從淳樸優美的詞句中找到了我沉睡的花季,沒一個小小的故事,都在不經意之中闖入我的心扉,輕輕撩動我的心絃。

品一杯名茶,瞭解了它的甜與苦。哼一曲老歌,讀懂了他的悲與歡。從頭到尾認真去閱讀一本書,就是在品讀一個真真正正的自己。在成長過程中,我不停地在找尋一本伴我成長的書,現如今,我終於找到了,那就是我所讀過的每一本書。漫漫人生路,陪伴我的總是一些優秀的書。

書的芳香,浸透了我的血液。

書的謐語,感染了我的靈魂。

我愛閱讀演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!

記憶中,小時候一二年級學了拼音之後,我第一個接觸的,便是書了。其實,我的爸爸為了把我培養成一個熱愛閱讀的“文藝女學生”,不惜下“血本”買了二十幾本書,全是帶拼音的,供我閱讀。我也不負“爸”望,第一次翻開書時,我便喜歡上了書內的主人公與書中的故事情節。當然那時,因為熱愛讀書,我的口頭複述能力,即興講故事能力,識字能力等各方面都大大提高,成績也有進步,一躍成為班上的中上等同學,這是我最初嚐到的甜頭。

等上了六年級,我便把帶拼音類的小書都拋棄了。這時候的我,已經開始閱讀一些中外名著了。《悲慘世界》《巴黎聖母院》《八十天環遊地球》《簡·愛》等書成為了我的最愛,每天早上一起床,我做的第一件事,就是讀書,每天中午放學,我一旦寫完了計劃中要寫的作業,便捧起書來,每天晚上,我都儘量在八點之前完成所有作業,爭取在兩個小時內讀完一本書。書讀得多了,我也領悟出了讀書的一些方法。每次讀書,我都會做讀書筆記,把一些作者描寫得很具體,很生動的句子與片段摘抄下來,以方便日後翻閱、檢查。我還會把我讀完了這本書的感受、體會與收穫和書中人物的形象、性格特點寫下來,作為我確實讀了這本書的證據,有時也能將我做的讀書筆記運用到我的作文裡去,使我的作文增添了許多色彩與生機,讓人眼前一亮。從前我寫作文還是乾巴巴的`,自從讀了書,掌握了讀書方法後,我的作文水平也逐漸提高,現在我寫起作文來如魚得水,且不擔心無話可說。這一切,都是書帶給我的。

書,是人類進步的階梯,書,是全世界的營養品,書,是人類文明的長生果,書,是開啟知識大門的鑰匙。書使我們增長課外知識,開拓了我們的眼界,提高了我的寫作水平,也陶冶了我的情操,且讀書本身就是一件很快樂的事情,書,在我的眼裡,是有味道的。那一張張紙,那紙上油墨散發出的清香,何嘗不是甜的呢?

我愛閱讀演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

雨果說過:“書籍便是這種改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。”而人人都需要閱讀,閱讀給予人快樂。

在小時候,我捧著成語書在那閱讀,大聲讀道:“為虎作悵,相信見茁,咄咄(chuo chuo)逼人,憂心忡忡(zhong zhong)。”爸爸媽媽在旁邊聽了。哈哈大笑,告訴我,全讀錯了。我不信,翻成語字典一查,羞愧得不得了,真是全軍覆沒啊。應該讀,為虎作倀,相形見絀,咄咄(duo duo)逼人,憂心忡忡(chong chong)。我們中國漢字博大精深,如果我們不去閱讀它瞭解它,豈不很遺憾。而且在閱讀的時候,我們也會因得到知識而快樂。

長大些,開始閱讀一些經典的名著,受到很多啟發,看了《簡.愛》感到一種返璞歸真,追求真心付出的感覺,是一種不記得得失簡化的感情,它猶如一杯冰水,淨化每一個讀者的心靈。《水滸傳》讓我感到梁山上108位好漢的真性情,裡面豪傑捨生取義的精神打心裡佩服。《三國演義》中的傑出人物更是多得數不勝數。呂布在亂世站穩政治立場,不做牆頭草——人無信不立;劉備有屢戰屢敗,堅韌不拔的毅力——以勢壓人不如以情感人。諸葛亮的'寬巨集大量,不計得失——淡泊明志,寧靜致遠。這一本本好書都讓我感悟了許多。每一本好書都是作者智慧的結晶,我們瞭解了,閱讀過作者智慧的結晶,有了對這些好書的印象,不也是一件讓人快樂的事嗎?

每一本書就像你的朋友,我們再讀一次這本書,就像和你的老朋友再次相逢。一本好書讀一次是遠遠不夠的,那樣你只是淺嘗一小口,品不出書的美味。我們要多讀幾次,用心體會,才能悟出書的真諦。

高爾基說過:“生活在我們這個世界裡,不讀書就完全不可能瞭解人。”在社會中,我們必須瞭解別人。所以,人人都應該去閱讀,不僅為了瞭解別人,而且在閱讀中,我們也可以從中獲取快樂!閱讀成就快樂!

我愛閱讀演講稿5

今天下午,我們又一次滿懷期待的隨老師進入了學校圖書館,準備上一節閱讀課。圖書館是知識的海洋,我們可以漫遊在這個具有無窮智慧的世界裡,探索知識的奧祕。

圖書館裡一片寂靜,我在桌上隨意拿起一本書,便津津有味地沉浸在了書中。

書中有這樣一則故事:一個乞丐來到了一位財主婆家裡,想討一口水喝,但財主婆卻把他趕出了門。財主婆家裡有一個女傭,長得很醜,但內心善良,她見到財主婆這般無情,非常氣憤。於是她把自己飯裡的一個飯糰取了出來,又準備了一杯牛奶,給那個乞丐送了去。乞丐十分感謝她,就送給女傭一塊手帕。第二天早晨,女傭用那塊手帕洗過臉後,來給財主婆送早餐,財主婆見到女傭變的這麼漂亮,驚呆了,而女傭以為是自己臉上有贓物,於是又用手帕擦了一下臉,她變的更漂亮了。財主婆見狀,立馬叫齊了家中所有的`僕人去找回那個乞丐,僕人們在街上見到乞丐就往家拉,財主婆以非常好的態度招待他們,然後見一個乞丐手裡拿著塊手帕,就搶過來,往臉上一擦,結果她變成了一頭驢……

好人有好報,惡人終究會有惡報,我們應該有一顆善良的心,而不是像財主婆那樣。

不知不覺中,一節生動有趣的閱讀課接近了衛生。這節課裡,我收穫了許多,並且真正體會到了讀書的樂趣。

我愛閱讀演講稿6

我愛讀書,讀書給我增添了許多的樂趣,所以我愛讀書。

每當我讀到一本好書,就像駕著一葉扁舟在海上乘風破浪,揚帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時,我會隨著作者的`感情,在書的海洋中遨遊,隨著作者的心緒,經歷著智慧的波動。我的視野,在讀書中不斷開闊,我的寫作水平,也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書,我的生活將會變得貧乏單調,所以我總是如飢似渴地尋找著好書。

小時候,媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被書中保爾的成長曆程與堅強意志所感動,可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節講給我聽。去年,我和媽媽到書店時,我意外地發現了夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我立刻讓媽媽給我買下來。我馬上進入了狂熱的讀書中,那種激動和喜悅真是難以言表啊。

我愛閱讀演講稿7

親愛的老師、同學們:

“書”多麼熟悉的一個詞呀!書,就像一位知心的朋友;它就像一塊磁鐵,吸引無數的人;書,它就像一盞明亮的燈,照亮我們前進的路;書,它就像一位老師,傳授我們知識,教我們如何做人。

每天早晨,第一眼就看見了我那充實而又飽滿的書櫥。那裡是我快樂的天堂。有各色各樣,豐富多彩的書籍。如:《童話故事》、《寓言故事》、《昆蟲記》、《小王子》等。記得有一次,我吃完早飯,我迫不及待地從書櫥裡拿了一本書——《寶貴的一分鐘》,坐在沙發上津津有味地看了起來,這本書裡面列舉了“鐳射一分鐘可以走1800公里。最快的計算機一分鐘能運算90億次。”從書裡,我懂得了時間是寶貴的,儘管一分鐘是那麼的短暫,卻能做那麼多事情,我驚訝得嘴張得大大的。

以前,我一點都不在乎時間。媽媽告訴我:“時間很寶貴,它就像小馬車,噠噠噠向前跑,你要學會抓住時間,珍惜時間,不然會後悔不及。”可我卻說:“短短一分鐘,一晃眼就過去了,做不了什麼事,有什麼寶貴的呢?”那時,我正在寫作業,而且還邊看電視,邊吃著餅乾。小夥伴來找我玩,我把作業拋在腦後,根本不想寫,一轉眼就跑得不見蹤影了。早上,老師檢查作業時,我捱了一頓罵。現在,我意識到了時間的.寶貴,改正了錯誤。以後,我做什麼事都會合理地安排時間,不讓一分鐘從我身邊悄悄地溜走。

“時間就像海綿裡的水,只要你願意去擠,總還是有的。”這是魯迅先生說過的一句話。所以,我們要用一生的時間,去和書交個朋友,與書為伴,以書為樂,和書一起成長。讀書讓我們快樂,讓我們開心,讓我們成長,讓我們成才!俗話說:“讀書百遍,其義自見”;“讀書破萬卷,下筆如有神。”

“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,莎士比亞的這句話使我銘記在心,朋友,為了我們的進步和成長,為了我們偉大的祖國繁榮富強一起讀書吧!讓我們在書香中一起快樂地成長!

我愛閱讀演講稿8

親愛的老師、同學們:

大家好!

自從學過林海音寫的《冬陽·童年·駱駝隊》後,我便感到文中“我”童年的有趣,就想多讀一些關於作家童年的故事。於是,老師為我們推薦了《城南舊事》這本書。

從那以後,我便天天盼著有一本《城南舊事》。星期六,是姥姥的生日,媽媽說,先給我買書,再去姥姥家。我高興極了!在汽車裡東張西望,終於可以得到夢寐以求的《城南舊事》嘍!

車停到新華書店門口,我一蹦一跳地進了門興高采烈地問阿姨:“阿姨,這兒有賣《城南舊事》嗎?”“小朋友,書已經賣完了。”阿姨平靜地回答。“賣完了?”我不太相信地又問了一遍。“恩。”阿姨肯定的回答是我出乎意料的。我就像一個打了敗仗的士兵,垂頭喪氣地離開了書店。

“沒事兒,大不了到別的書店買嘛!又不是隻有這一個書店!”爸爸媽媽的安慰使我的心裡又燃起了希望。

就在這時,我們看見了一家教育書店,這裡會不會有呢?我一邊祈禱,一邊邁進了書店。一個大姐姐走過來,和氣地問我:“小妹妹,買什麼書呀?”“我買《城南舊事》,有嗎?”我小心翼翼地問,生怕沒有。“恩……我找找,可能賣完了。”

翻了一陣後,卻還沒有見到《城南舊事》的影子。“看來真是賣完了。”可看到我失望的'樣子,姐姐又仔細翻了一便,終於找到了最後一本《城南舊事》。看著那黑色的封皮,我的心終於從嗓子眼跳了回去。

“看你這麼喜歡,就給你便宜便宜吧!”付了錢,我如獲至寶地捧著書跳上了車。

來到姥姥家,我一遍遍地讀這本書。漸漸地,我好像也回到了天真美好的童年時光,含著棒棒糖,天真地問媽媽:“夏天,駱駝是不是無家可歸?它可不可以來我們家做客呢?……

我愛閱讀演講稿9

書是什麼?有時候,書是一雙潔白的翅膀,帶我飛到曹文軒筆下的稻香渡,見識鄉村的樸實與純潔;有時候書是一個魔方只有用腦才能發現奧妙;有時候書是一部精彩的5D電影,能讓我們在不知不覺中走到了另一個世界;有時候書是一葉扁舟,顯得是那麼堅固,不論風吹雨打 ,也要把我帶到成功的彼岸。

我愛書,更愛讀書。讀書時我發現了一個神奇的事情。哎呀,我好想聽見了疑惑:“讀書有什麼樂趣。乾巴巴的文字,看到它們我的頭皮就發麻,快別提它們了,”但不妨聽聽我的發現吧!那天,我一如既往的坐在床上看著《細米》剛看完一章時,我忍不住驚歎到書的神奇,它能讓枯燥的文字,變成一個個流動的畫面。其實書裡並沒有圖畫,這些圖畫是我們通過文字用心想想出來的。而看電影是看別人的'圖畫,看書是看自己的圖畫。你更想試試哪一個?所以,我愛讀書,愛它的情節,愛它的寓意,愛自己用心所創的圖畫成果。

書,一個見識多廣的老者,一個充滿風趣的老師,一個——書,見證了我快樂,見證了我悲傷,——書和我是一輩子的朋友,永遠的師生,永遠的見證人!

我愛閱讀演講稿10

親愛的老師、同學們:

大家好!

小時候,媽媽經常在晚上邊讀故事邊哄我睡覺。童話故事開啟了我與書的情緣。

記得六年級時的`一個星期天,媽媽午飯前要出去一下,走前囑咐我說:“琦琦,媽媽要出去一下,飯我給你在電飯煲裡保溫,菜放在桌上,你就早點吃飯,不然一會兒菜都涼了。”

那時我正津津有味地看著書,媽媽的話根本沒仔細聽,只是嘴上應了一聲,“知道了”。我繼續陶醉在書本中,那時是11點左右。我看啊,看啊,1個小時過去了,我竟然不覺得餓,我被書中的故事深深地吸引了。

下午兩點多了,媽媽終於回家了,可她進屋一看,咦!怎麼菜動都沒動。於是,媽媽便直奔書房看個究竟,我一副“傻樣”坐在書桌前嗑著書。媽媽一把將我拉了起來說:“都兩點多了,你怎麼還不吃飯呢?”我站起來,手上仍拿著書說:“老媽再看一會兒好嗎?就一會兒,就一會兒!”說完我便又坐下了。媽媽看著我,吃驚地站了一會兒,無可奈何地搖了搖頭說:“真是個小書蟲!”

我愛讀書,因它讓我的生活更加充實和快樂!

我愛閱讀演講稿11

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”“書中自我黃金屋。”從古代到現在,不同的人都在讚美書。高爾基說:“讀一本好書如同與一個高尚的人談話。”而我認為其實書也在和許多人約會。

有的人喜歡和昆蟲記或神話故事約會,有人喜歡和藝術類的書的約會。而我就喜歡和百年寵愛集於一身的知識約會,譬如我是在看《童話故事》。為什麼說這本書是百年寵愛集於一身呢?那是因為這本書每一篇文章後面都有一些問題。比如,書中專門一個叫“森林”的板塊,討論的是關於森林的生長問題:大部分人認為這片森是現在種的,但另一部分人持相反的觀點,沒有一個知道正確答案。我對於這些探索類的書十分著迷。

書是人類進步的階梯,也是知識的'海洋;書是明亮的燈,永不熄滅;書是無窮的寶藏,為我添加了豐富的知識。我與讀書定下了一生不變的約會。

我愛閱讀演講稿12

以前,我只知道埋頭讀書,卻不知道為何而讀書,現在我長大了,逐漸懂得了讀書的樂趣。

高爾基說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”說得多好呀!讀書會讓我們的'腦袋變得靈活,變得豐富。書像一位好老師,教我們怎樣做人,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。

我看的一些書都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當讀完這些書,雖然我人在家裡,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國,去領略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時空隧道,奔向美好未來,總之,我所到之處,都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。

哦!我感謝書,感謝書給我的一切!

我愛閱讀演講稿13

親愛的老師、同學們:

大家好!

讀書破萬卷,下筆如有神。在生活中不能沒有書籍,生活中沒有書籍就像花兒沒有了陽光,智慧中沒有了書籍就像小鳥折斷了翅膀。在我的年幼時光中,書就是我夢想起飛的起點,它就像是我一生中陪伴我的朋友,書讓我忘記了所有煩惱,讓我在智慧的世界裡徜徉。

在幼兒園的時候,每天晚上,我和媽媽親子共讀的時候,那是我們家夜晚最美的夜景,《海的女兒》、《格林童話》、《醜小鴨》……從上幼兒園起,我就很喜歡讀書了。

慢慢地,我長大了,也變得懂事了,我上國小後,因為剛開始上學,大課間我們不用去做操,趙老師每次都會給我們上閱讀課,口語交際。每當趙老師給我們讀繪本的時候,我都會津津有味地聽著。讓我印象最深的是《大腳丫跳芭蕾》,這個繪本給我的.感受很深,雖然她跳不了芭蕾,但是她為了夢想,又從新找回了信心和自信。

上了三年級,我認識的字更多了,媽媽看我那麼喜歡看書就給我辦了借書證,我在書香寶貝那裡借了許多系列的書,我最喜歡看的是關於偵探類、校園趣事類,努力奮鬥類的書。在看的這些書中,我學會了很多的東西,例如:做事要多動腦、學習要多動手,如何和同學搞好關係、遇到挫折不氣餒等等,許多的道理。最近,我看了一本揚紅櫻阿姨寫的《森林迷案》,這本書讓我愛不釋手,每天放學一進家門,我總是會先拿起這本書看,就連吃晚飯也拿著看,書中的各種迷案深深地吸引著我,讓我不由的和神探一起辦案。每次都在媽媽的一再催促下,我才依依不捨地放下書,去寫作業。

現在,我已經建立了部落格,在部落格裡,我把我的成長經歷記錄在裡面,這也讓我愛上了寫博文。

讀書讓我收穫了許多,從書中我得到了許多知識,從書中我也得到許多做人的道理,書就像我的好朋友,讓我離不開。今後,我還要讀更多的書,收穫更多的知識。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

我愛閱讀演講稿14

書籍,是裝載人類靈魂全部美麗的車騎。讀書像一曲音符愉悅的樂章。

一開始,我的讀物不過是一冊冊識字圖書。裡面不過是一些圖畫,上面標拼音的字詞,但我也百看不厭。每讀一次,就像第一次看的時候,帶著好奇心與探索之情翻閱。

上國小以後,我認的字多了,看的書也隨之增長。我已經會讀簡單的故事了,已經對四大名著改編出的幼兒版有很深刻的印象了。二年級開始,我的作文就名列前茅。我不會做筆記,但會把好詞好句印在腦海裡,抽空背一背。有時遇到難寫的好詞才會記下來。那時四大名著的原作也無法滿足我了,我開始把目光轉向國外國小與動物小說。我讀的第一本動物小說是牧鈴大師寫的《艱難的歸程》,描述了犬類對人的忠誠。《夏洛的網》則是我對國外小說認知的開始。

我印象最為深刻的是《巴黎聖母院》。裡面的敲鐘人和教父讓我明白,心善再醜也不怕。心惡屬於哪個神聖的教派也沒用。而那個美麗的吉普賽女郎,完全是被牽扯到這場風波中的無辜人員。

我的作文常被老師拿去當範文。這是課外書的真誠饋贈。它給我範文借鑑與模仿,它拓展了我的'知識領域。我背下的成語也不會沒有用武之地,只要是作文,我總能用上一些平時看書背下的四字詞。

家中的書看完了,我就到圖書館、購書中心去。一去就呆上幾個小時,在書的王國遨遊時,我都會積累下不少於三本書的知識,或是去溫習曾經看過的一些書。

沒有任何柵欄能擋你在書的王國遨遊的步履,也不能阻止你對知識的渴望。

我愛閱讀幼兒演講稿篇四

想起當年的第一次讀書,現在都有些驕傲。

那時候的我還不懂得什麼是書?是爸爸告訴我書是一種會使人進步的階梯,爸爸的介紹使我愛上了讀書,我當時不懂書是什麼?所以是爸爸陪著我一起看的,爸爸教我各種東西,什麼是段落;什麼是批註;什麼是分層······

我努力地聽著爸爸給我講的所有知識,後來爸爸教給我的我大部分都學會了,後來我自己讀書,大部分都是囫圇吞棗讀,讀了許多書,比如:《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》······雖然我讀了很多書,但是不能道出這本書講的是什麼。

上一次,學校發了《小木偶歷險記》,爸爸讓我認真地讀,我有些疑惑,心想:讀書不是要速讀嗎?這樣會使記憶更好啊!爸爸為什麼讓我慢慢讀呢?我懷著心裡的疑惑讀完了這本書,後來明白了這本書主要講的是什麼了,看來有時候慢讀也是有好處的,但是快讀的好處遠遠大於慢讀的好處。

我們讀書要用心,才能記住書的知識,如果不用心,那讀書也就沒用,還不如不讀;如果你心浮氣躁,要先穩定心情,在認真讀書;如果你很開心,先要平穩心情,因為如果很開心的話,會把讀過的知識會忘記。所以我們讀書的時候,要先保持心情的均衡,然後再讀書。

讀書是有利的,我們以後要多讀書,多讀好書,這才能使我們知識得到滋潤。

我愛閱讀演講稿15

書是一個好東西,關於書的名人名言也有很多很多,比如高爾基說過的“ 書是人類進步的階梯”,在我的成長中,書一直是我的`良師益友。

我第一次看書是在我三歲的時候,爸爸給我買了一套圖畫書,裡面全是美麗迷人的圖畫,沒有一個文字,那個時候,我每天都棒著書,對它愛不釋手。長大了一些我會寫字了,會認字了,我就給那些圖畫書加上一些自己的文字,也就是看圖寫話,。爸爸又給我買了一些繪本,比如:《好爸爸》、《金老爺買鍾》……那些書可好看了,豐富的圖畫,加上一些簡單的文字 ,那個時候,我把它們當成寶貝一樣,誰都不肯借。再大一些,我就看文字書了,不過每個字上面都標註著可愛的拼音。如:《有魔力的小草莓》、《小密瓜》等,這些書裡面的故事可精彩了,我深深的為之著迷,現在我會看一些比較經典的中外名著,比如:《海底兩萬裡》、《城南舊事》、《三俠五義》等,通過這些書本,讓我瞭解了許多國內外的文化知識,也讓我的寫作更加精彩動人國。

閱讀可以陪伴我一生,書見證了我的成長,我從書裡學到了課堂上學習不到的東西,閱讀伴我成長,閱讀使我進步!

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