【精】學會感恩的演講稿

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的學會感恩的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精】學會感恩的演講稿

學會感恩的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

今天,我演講的主題是學會感恩!

感恩,是中華民族的傳統美德,也是為人最起碼的道德品質和行為準則。中華民族自古便有優良的感恩傳統。“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句;“恩欲報、怨欲忘、抱怨短、報恩長”的經典詞句;“滴水之恩,當湧泉相報”的古訓;“一諾千金”的美談及“飲水思源”的佳話,集中反應了古人對“感恩”的認同和崇尚。這些無疑是要告訴我們做人,要學會感恩。可是我們靜下心來想一想:這樣的古訓有沒有深深地滲透進我們的血液呢?這真的是很值得當今的人們深思與反省。

有文字專家分析過“恩”字的結構:“恩”字,從心,從因,因從口大,乃就其口而擴大之意,亦含有相賴相親之親,心之所賴親者,彼此必有厚德至誼,即他人給我或我給他人之情誼。依此我們可以理解,所謂感恩,就是對曾經幫助過我們的人或團體,深懷感恩,銘記恩情,並在自己有能力時設法報答的一種回饋心理。

小時候,曾聽說一個故事。說有個人,當有人做出傷害他的事時,無論他多麼的無辜、憤怒,他都會把這個傷害他的人的名字刻在沙堆上。當有人幫了他時,不論這個人幫的忙多渺小,他都會將這個幫他的人的名字刻在石頭上。別人不解,問他為什麼要這樣做,他莞爾一笑,說:“對一個人的恨應像沙堆上的字一樣,讓他隨風消逝,一個人對自己的恩,卻應該銘記一生。”

在古代,忘恩負義、恩將仇報之人都為人們唾棄和不恥,而知恩圖報之人卻流芳百世。三國時的呂布,武藝超群,勇猛異常,但是正因為他見利忘義,反覆無常,剛愎自用,最終遭到應有的報應。而關羽,卻是忠、勇、義的化身,是一位真英雄。自從和劉備桃園結義後,忠心跟隨劉備打天下,以報答對劉備的手足深情,即使深陷曹營,被曹操用美女和金錢引誘也不改初心。還有諸葛亮,人們不僅讚賞他的才識,更欽佩他的忠誠和知恩圖報的精神,為報答劉備的知遇之恩,他傾其一生才智,忠心報主,興復漢室,鞠躬盡瘁死而後已。關羽和諸葛亮都成為了我們學習的楷模。

可如今,不少人不懂感恩,不知感恩。從新聞報道中偶見,瀋陽打工青年在丁香湖游泳時,突然遇險,正巧路過的韓磊一頭扎進水中,拼盡全身力氣將落水青年托出水面。落水青年獲救了,而韓磊自己卻失去了寶貴而年輕的生命。韓磊的家人和目擊者以及當地政府在為韓磊申報烈士時,唯獨缺少獲救者的證明。儘管當地的報紙,電視媒體連續十多天跟蹤報道,呼籲獲救者站出來。但是半個多月過去了,獲救者一直未露面。所有人的期盼,都變成了淒涼和心寒的等待。11年耗資300多萬元,資助178名貧困學生上學,身患癌症的著名歌手,愛心大使叢飛,在他生命垂危之際,那些曾受過他資助的學生,竟然沒有一個人來看望他,更別說幫他看病。這其中還有好幾個讀完大學,並有一定經濟基礎的人,而且就在叢飛住院的地方--深圳。新聞披露後,有些正在接受他資助的學生及家長,面對著病入膏肓的叢飛,竟抱怨道:“你不是說供我們到大學嗎?現在不出錢了,不是坑人嗎?”

看到這樣的事件,只要稍微有點良知的人都會眼痠心痛,悲傷難過。懂得感恩的人甚至會大聲唾罵這些毫無良知的人。為什麼源遠流長的感恩傳統與情懷,在當今那些受恩之人身上得不到生動的體現?為什麼知恩、報恩的聲音離我們越來越遠?

在物質生活豐富的今天,我們許多同學不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,卻從沒想過要回報。其實,自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的世界,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給鳥兒翱翔的領空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗的風景;大地給了樹林一片沃土,因為感恩,樹林反贈給大地絲絲陰涼。而我們人類呢?相比起來,我們是否更應該感謝身邊愛著我們,關心著我們的親友,同學,老師呢?

我們都從名著《假如給我三天光明》中讀過海倫凱勒的故事,她從小雙目失明,又聾又啞,連正常走路也需要人扶著,但她並沒有因此而埋怨命運不公,反而心懷感恩,成為了一位慈善家、社會活動家,用她的後半生致力於美國盲人基金會籌募資金,服務人類的美好感受為她無畏的心靈帶去了力量和安寧,而她也成為了全世界的典範。

感恩,不像你想的那麼難於上青天,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你只需要回贈一個親切的眼神;當他人幫助你時,你只需投去一個甜甜的微笑,並說聲“謝謝”;當受到他人鼓勵時,你只要說聲“我會努力的!”

感恩,是一種處世哲學,是生活中的大智慧。一個人懂得感恩,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,踐行於工作和生活中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子。因為感恩不是簡單的報恩,它更是一種責任、自立、自尊和追求陽光人生的精神境界。讓我們學會感恩,找到成就陽光人生的支點吧!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

學會感恩的演講稿2

高爾基曾說過:"我們應該讚美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁養育起來的,沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛"。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。

曾幾何時,我想為母親創作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那麼的平和和自然,甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的,彷彿已是一種習慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗,弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白髮。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什麼帶走了美麗母親的年輕,是什麼改變了母親美麗的容顏

記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的痴心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也並不只是那隻言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!

母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什麼也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經歷坎坷的朋友如是告訴我。

我的算不上風雨的人生中,有人始終情有獨鍾的呵護我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔憂愁和痛苦,即使我在學習上有小許的成功,也會痴心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。

我曾經為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園裡,阿姨問小朋友們:"媽媽最愛吃什麼菜"一個小朋友答:"媽媽最愛吃剩菜!"也曾在報紙上看過"媽媽愛吃魚頭"的故事:因為疼愛孩子,家裡每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時,才真正懂得了母親的愛!

拿出母親年輕時的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長髮、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。"一年一年風霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會"其實,我們怎能不懂:是孩子成長的風風雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑髮變成了白髮,正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!

仔細想想,在準備大學聯考時,母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時,母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的

打電話詢問:吃的好不好,住的慣不慣"把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂",這樣操勞的母親怎能不添白髮,怎能不染風霜

曾經以為長大了,一定好好孝順母親,曾經以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對母親最好的報答,想來我已經錯了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點,母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這麼多年,母親在我們面前早已沒有了自己。學會感恩演講稿大全600字3篇學會感恩演講稿大全600字3篇。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。

老子曾訓言:"上若善水,水善利萬物而不爭。"如果說有道德的人像水,那麼,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。

母愛,並不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關懷吧,那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對母親應付了事時,天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。

學會感恩的演講稿3

感恩,其實是無處不在的。我站在這裡的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支援愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這裡了。

宗教裡最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多得多。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”。感謝,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手他們令你不斷進取,努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裡逞來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常說:“三有三為。”

心中有祖國,為祖國做件事,不是為了回報,感謝偉大的祖國麼?心中有集體,為集體做件事。不是為了回報,感謝溫暖的集體麼?心中有他人,為他人做件事,不是為了回報,感謝生活中的每一個人常懷感恩之心,我們便會更加感謝和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一份挑剔多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。

感恩是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活,我們將會感受到的快樂。

學會感恩的演講稿4

為培養學生孝敬父母之心、尊敬教師之情,聶家橋鄉中心學校組織了感恩系列教育活動。首先,分期分批組織學生觀看了感恩短片——《一橫感恩》。看後,學生的心受到了極大的震撼,有的同學甚至流下了眼淚。感謝父母的養育之恩,感謝老師的培養和教育,努力學習,回報父母和老師的關懷之情,是一橫感恩演講的主題。

一橫老師通過“心靈對話,現場互動”的方式從人性的本質出發,從得失成敗中尋求內心的突破,藉助音樂和環境氛圍,用他極具感染力和震撼力的心語引領大家重溫過去,反思自己,感念父母師長恩情。其次,重陽節前,組織學生赴鄉敬老院進行慰問演出,弘揚中華民族尊老的優良傳統,對學生進行尊老教育,收到了良好的效果。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裡的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支援和關心,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在了這裡。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給我們了一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,清潔的校園為我們提供了一個優美的學習環境。

可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。當清潔優美的校園向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:在校園裡學生上下樓梯擁擠;在校園裡追逐打鬧,高聲喧譁;課桌上亂寫亂畫;教學樓前、樓後亂扔的紙屑,糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖;有的同學上課不專心聽講,作業不按時完成;有的同學個人衛生極差,衣著不整潔等等這些舉不勝舉!在校外也有影響學校聲譽的行為,上週有個別同學在騰飛廣場拽大氣球玩耍;還有個別同學來校特別早,在校外海辦門口打鬧;在校門口購買零食,亂扔紙屑等等。

同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校,還是那一幕幕不和諧因素的.製造者”?在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護、保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把教室的課桌椅擺放整齊時,你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰,當你在校園裡見了老師主動問好時,當同學摔倒你主動扶起時,當你衣著整潔進入校園時,當你在課堂聲音洪亮回答問題時,當你書寫整齊按時完成作業時,當你課間玩有益的遊戲,跳大繩、跳小繩、打沙包時;當你和同學大方文明交往時;當你手捧書本閱讀時……

同學們,想一想,處在這麼美好和諧的校園你感動嗎?我相信,大家此刻都在思考老師的提問,都在暗下決心想做一個會感恩,愛學校,行為規範的合格學生。對於老師以上的提議,大家能不能做到?請用你的聲音大聲回答我,用堅定的聲音告訴老師,告訴你自己:“我能行,我一定能行”。

親愛的同學們,XX年即將過去,XX年的腳步越來越近,每當辭舊迎新的時候,許多同學會以送賀卡的形式向老師或好友送上自己的祝福與問候。但在今天,我想告訴同學們,不用給老師朋友送賀卡了,讓我們換一種形式表達我們的感恩:最寶貴、最溫馨的祝福是平日裡的一聲真切的問候、一個鼓勵的笑容。最美好、最真摯的友誼是朋友之間的鼓勵、支援和互助。對老師最崇敬、最感激的心意,來自於你平時對老師勞動的尊重、對自己學習的重視。

同學們,就讓我們從自己做起,從現在做起,把自己的努力和進步,當作是給老師最美好的禮品;把關懷和幫助當作是給朋友最珍貴的禮品。

最後:我要向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福!讓我們學會感恩,愛我學校,規範行為

學會感恩的演講稿5

各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。

開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢務必終身坐輪椅,他一向大叫著問自我:我盡力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,於是,選取一種什麼樣的心態去應對生活,也就選取了過什麼樣的一種生活。

感恩,是我對待生活的態度。感恩,並不侷限於銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何持續平靜的心靈?

懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;

就當怒,是培養我們耐性的時機;

就當哀,是天將降大任於自我的先兆所以必先苦我心志;

就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什麼再影響到自我平靜的心緒呢?別人對自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務必用心改善;

別人對自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務必再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

感恩,並不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家餘傑說過一句話:恨一個人對自我的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以湧泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自我機會,贈人玫瑰手留餘香,這天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自我一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時持續微笑的情緒,生活也會還你以微笑。

那麼,就讓我再次用一個小故事結束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出遊。在飄過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,於是他在岩石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什麼兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;

相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

學會感恩的生活,寧靜而祥和。

學會感恩的演講稿6

老師們、同學們:

早上好!從開學初陳校長向全體師生髮出號召“做儒雅惠中人,建和諧文明校”以來,經過全校師生一個多月的努力,我們看到我們的校園發生了可喜的變化,絕大部分同學“說文明話、行文明舉、做文明人”,校服鞋子穿著規範整潔,見到來賓老師主動問好,不把食物飲料帶出小賣部,垃圾紙屑自覺投進垃圾筒……這些變化不但贏得了來賓們的稱讚,甚至傳出了校外,周邊小區的居民也在說:惠景中學越來越好了。

謝謝你們,惠景中學的同學們。看到你們儀表整潔,看到你們彬彬有禮,看到你們遵守紀律,老師和家長喜在心頭!一兩個同學注意了自己的禮儀,影響不了什麼;更多的同學注意了自己的言行的文明,帶來的是良好的校風!學校聲譽提升,老師、同學臉上有光,腰桿也直了,心情更舒暢,工作學習起來更有勁了,直接受益的是我們惠景中學的學生。“校榮我榮”,說的就是這個道理。

不過,欣喜之餘我們要清醒地認識到,我們的校園環境確實乾淨了,我們同學的言行有了改善,但離建為“文明校”,成為“儒雅人”的目標還有很大一段距離。我們意識到,許多同學的文明舉止,還不是發自內心的自然行動,還未能成為個人良好的修養和習慣。我們還遺憾的發現,有個別同學放鬆的自己的要求,置身於班級前進的步伐之外,漠視的學校紀律,留著怪髮型,把校服褲腳改窄,在校外網咖流連,上學上課遲到,把零食飲料帶進教學樓,不聽從值周班管理,甚至頂撞老師……

親愛的同學,你是否想過,你來到這個世界上,能健康地成長,能到美麗的學校受教育,應該感謝什麼?毫無疑問,首先感謝的應該是你的父母,是他們讓你來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養你成長,是他們在你收穫成功時與你一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在你遇到挫折時,鼓舞你,激勵你;一聲聲叮嚀,一份份期盼,甚至那恨鐵不成鋼的責罵,父母的心與血時時流淌在你的周身。你還要感謝身邊的每個人,感謝一切善待幫助自己的人。感謝親朋的關懷備至;感謝老師的悉心教導;感謝同學的友好相處;感謝飯堂工友煮飯做湯;感謝清潔阿姨打掃衛生……

同學們,別以為你今天享受的一切是理所當然的,“一粥一飯當思來之不易”啊,我們應該擁有一顆感恩的心。“感恩”,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“誰言寸草心,報得三春暉”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。“滴水之恩,湧泉相報”,“銜環結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷漠,不懂得知恩圖報,反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。所以,每個人都應該學會感恩。

學會感恩,就是知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩,就是要學會尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,我們要愛惜自己,學會保護自己,不讓父母擔心,不做危險的事情;學會感恩,我們要“擇其善者而從之”,讓自己變得更好,尊敬師長,文明禮貌,遵守紀律,勤奮好學;學會感恩,就是尊重他人的勞動,不給他人添麻煩,不破壞環境衛生,不讓班主任、值日老師為我們的午休紀律費心勞累……

同學們,感恩生活吧。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會擁有諸如上進、自強、善良、奉獻等等這些美好的處世品格,你就會發自內心的文明待人,好學自律,健康生活,真正成為儒雅之人,你的生活就會幸福美好!

我的講話完了。謝謝!

學會感恩的演講稿7

親愛的同學和老師:

大家好!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄浮,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

在感恩中成長——我學會感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。當我遇到險阻,父母會召喚我鼓起生活的勇氣,當我流連忘返於某一事物,父母會督促我保持一顆崇高的心。父母的付出遠遠比山高、比海深。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。請在您的父母勞累後遞上一杯暖茶,在您的父母生日時遞上一張卡片,在您的父母失落時奉上一番問候與安慰。

在感恩中中成長——我學會感恩我的老師,因為他們給了我無窮的知識。從上國小到國中,乃至高中,有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。他們往往為我們傾注了心血和精力,請您體會您的老師的勞累。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感恩之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感恩之情。其實感恩不需要驚天動地,只需要您的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

在感恩中中成長——我學會感恩我的朋友,因為他們給了我微笑和快樂。他們不會像老師那樣帶我們遨遊知識的海洋,也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的故事。不需要山盟海誓美麗語言, 我有朋友饋贈於我的平凡字眼。不需要朋友們陪著我難過,我需要他們與我共享快樂。細胞中有朋友們晶瑩的眼睛,血肉裡含朋友們溫暖的微笑,他們構築起藍色世界裡的心靈城堡。因此我感恩。感恩我能享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。

在感恩中成長,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有憤怒,沒有咒罵,沒有衝突。放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗滌您心靈的汙染;帶著您感恩的心去遨遊世界,您將發現世界因有感恩而更加美麗。

父母的愛似一把傘,為我們遮擋風風雨雨;父母的愛像一扇門,為我們開啟幸福生活。

我小時候體弱多病,時常感冒咳嗽。我一咳嗽,他們就把心提到嗓子眼,全心全意地護理我。記得有一次深夜,我突然肚子疼,一會兒又嘔吐起來,大概是得了急性腸炎,爸爸又不在家,媽媽心急如焚,趕忙帶著我向醫院奔去。到了醫院掛上吊針,我漸漸地入睡了,第二天醒來,看見爸爸媽媽坐在我的床頭,一夜都沒閤眼,一股暖流湧上心頭,這就叫幸福吧。

在我的眼裡,媽媽是世界上最辛苦的人。早晨,我和爸爸還在睡夢中時,你已經悄悄起床,為我們做好早飯,並準時叫醒我們洗漱吃飯,然後目送我和爸爸轉過街角,才匆忙向自己的學校趕去,為您的學生們上課。放學,你又急匆匆地趕回家忙碌起來,我和爸爸回到家時,一桌美味佳餚已經準備好了。

有一年,媽媽您的小腿肚動了一次手術,在醫院治療時還對家中的我牽腸掛肚,不時得給我打電話:“吃飯了沒有,爸爸做的什麼飯,考試了沒有,考的怎麼樣……”現在想起來,那些溫馨的話語還在我的耳邊迴盪。後來,您還沒完全康復就回家照料我,生怕爸爸管不好我。

我的父親是一個非常和藹的人。他不僅僅是我的父親,還是我的知心朋友。我和小朋友們玩足球,爸爸時常主動當我們的裁判,當我們隊員不夠的時候,他又成為我們的隊友。他像孩子一樣和我們一起在草地上跑來跑去,我把球傳給他,他也把球傳給我,我倆像知心夥伴在青青的草地上來回奔跑,快樂極了!

有一次我和爸爸打羽毛球,我一不小心摔倒了,蹭破了腿。爸爸急忙把我帶回家,小心翼翼地洗個澡,又急匆匆的把我帶到小診所,醫生說沒事,爸爸才把心放下。

父母不僅在生活中無微不至地關心我,一有空還帶我遊山玩水。爸爸曾經帶我去過鳳凰古城、德夯苗寨,媽媽曾經帶我去過雲臺山和日照、青島,我們一家三口還曾去過少林寺、風穴寺、堯山等風景區。

父母對我也很嚴厲,我有小毛病總會受到嚴厲地批評,他們的批評為了就是讓我改掉毛病,做一個聽話、懂事、學習好的孩子。

父愛如山,母愛如海。孟郊詩中說:“誰言寸草心,報得三

學會感恩的演講稿8

落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白雲對藍天哺育的感恩。——題記

感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。

生活在幸福的日子裡,我的思緒總是飛得很遠。如果我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我堅實的支撐;如果我是小河,我要感謝上蒼,因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白雲對藍天哺育的感恩。——題記

感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。

生活在幸福的日子裡,我的思緒總是飛得很遠。如果我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我堅實的支撐;如果我是小河,我要感謝上蒼,因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會“執子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報社會。

親愛的同學,當你吃著可口飯菜的時候,你會感激父母的無私關愛嗎?當你坐在舒適的教室裡的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時,你會感激朋友們的支援嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛的時候,你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支援的時候,你同樣可以用寬容的心態伸出自己熱情的雙手。因為,心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。

在水中放進一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉澱;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。

學會感恩的演講稿9

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裡的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支援愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這裡了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做"大寫的人";感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲"謝謝",可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常說:"三有三為。"

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國麼?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體麼?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人麼?

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……"學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

學會感恩的演講稿10

老師同學們大家晚上好!

今天我演講的題目是:學會感恩。從小事做起從現在做起。

大自然賦予我們生存的環境,社會賦予我們生命的多彩,我國實行素質教育以來,德智體美勞,德字為先,這就要求我們養成良好的德,為人要大氣,做事要謹慎,洞的感恩自然感恩社會。

可憐天下父母心,父母把我們從小養大非常不容易,在微笑的背後又有多少淚痕?各位同學都有小時,在父母跟前撒嬌的回憶把,那時我們什麼也不懂,是那麼的天真嬌氣,可是誰又知道,正是我們的天真嬌氣在父母的臉上留下捱了歲月的滄桑,他們期待這我們趕快成長,誰的父母不是望子成龍望女成鳳?尤其是在做的各位同學,父母不惜花高額的學費把我們送到這裡學習,可我們有回報了他們什麼那?

母親節父親節,有幾個人會給父母打電話?或者僅僅發個簡訊祝福一下呢?又有幾個人知道自己父母的生日呢?也許就因為我們發個簡訊給父母他們都會無比的欣慰,也許就是因為我們在家裡幫助他們洗一下碗碟,掃下地板,他們也會為之感到驕傲,因為我們長大了。從現在做起從小事做起,多關心一下父母的健康,體貼下父母的憂愁吧。父母對我們的愛是無私的,是不求回報的,曾經我毒過這樣一個故事:一個具有創業天才的人,增日埋頭於自己的事業,最終他事業有成,但在這時世界上與他最親的人卻永遠的和他離去了。

他的母親早已知道自己一是肝硬化晚期,為了不影響自己的兒子的事業,他決定了善意的隱瞞,後來作為一名公司董事長的他,非常懊悔,他說:“事業可以等而親情不能,如果時光可以倒流那麼我講永遠孝敬我的母親”當然時光不可能倒流,這也是他一生中最大遺憾。我們知道我們每個人都有和他家人離別的時候,不要等到失去親人的時候,才知道親情是多麼的重要,所以我們要從小孝敬父母,從現在做起感恩父母。

老師使我們成長道路上的引路人,他們把畢生所學毫無保留的傳授給了我們,為我們的成長打下了堅實的基礎,俗話說的好:一日為師終生為父。老師就是我們第二個父母,他們有耐心,他們更有責任心,我們在校學習時,他們又承擔了重擔一點也不敢放鬆,而作為學生的我們,要注意回報他們呢?我們現在只有好好學習,不付老師所望,其實並不是這樣,因為這不算是對老師的報答,因為這對他們毫無益處數年之後,我們當中的一些人學業有成,有幾個人知道這是老師的功勞?又有幾個人會回報老師?

滴水之恩當以湧泉相報。

學會感恩,就成功的步入了人生的第一個階梯,同學們讓我們學會感恩吧!

學會感恩的演講稿11

尊敬的教師,親愛的學們:

大家好,我是六年級的×××,很高興我能在那裡帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學會感恩》。

“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,湧泉相報”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個人應有的基本道德準則,感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

我們每個人都應當學會感恩,感激父母的養育之恩,感激教師的教誨之恩,感激同學的幫忙之恩,感激社會的關愛之恩。

學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫忙時時懷有感激之心。

學會感恩,就是要讓你明白每個人都在享受著別人經過付出給自我帶來的歡樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出後,才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五穀的豐登;沒有父母就沒有我們自我;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!讓我們盪漾於這縷感恩的春風中,使我們的學校變的更加完美,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!

多謝大家,我的演講完畢。

學會感恩的演講稿12

大家好!我是來自高XX班的XXX,先問大家一個問題,請問你會感恩嗎?現在就讓我來和大家分享下我的感悟,讓我們一起來學會如何感恩! 此時此刻我能站在這裡,我想先感謝我的爸爸媽媽,因為身體髮膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長,因為他們授予我知識,讓我認識到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛的祖國,因為它賦予了我生存的權利,我也要感謝明媚的陽光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動植物,因為沒有父母的精心養育,沒有師長的諄諄教導,沒有國家時刻的愛護,沒有大眾的助益,沒有陽光和動植物,我何能喘息生存於天地之間? 古人云:"滴水之恩,當湧泉相報。"

感恩是一種生活態度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會覺得這個社會,這個世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷念那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。

常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞。

學會感恩是培養具有良好思想品質和道德修養的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個人之所以為人的基本條件!我敢說,一個不會感恩,不會心懷感恩的人,一定不是一個健全的人!每次自己陷入困境,都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個共性,那就是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。

有了報恩之心,就會把成就歸功於大家,失誤歸過於自己;就會把組織的優點告訴大家,把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內,當需要捨棄個人英雄主義時,甘願正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘願做出自我利益的犧牲;當他人困難的時候,甘願不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。

學會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助於我們好的品格的形成,學會感恩,將會使我們一生受益。

學會感恩的演講稿13

老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是,學會感恩。

我們自歷來到這個世界上,便翱翔在幸福的海洋裡,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關愛、朋友的幫助,和大自然的恩賜,時代的賦予等等。在我們成長中的每天,都有不同的人給予不同的愛。所以,我們要學會感恩,要懷有一顆感恩的心。

感謝父母的養育之恩,是他們把我們帶到這個世界上,撫養我們長大,教會我們生活;是他們用數不盡的愛滋潤著我們,讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家、快樂的童年和生活的樂趣。母愛,是人世間最忘我的愛,在5·12大地震時,那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門,在臨死前編寫給孩子但沒有發出的簡訊,親愛的寶貝,假如你能活著,一定要記住媽媽愛你,這條簡訊讓無數的人為之感動,這位母親同樣成為我們心目中最偉大的母親,她對孩子的愛就是最忘我的愛。

感謝老師的辛苦教導,是他們教會了我們知識,豐富了我們心裡那份渴看知識的土地,讓我們一步步邁向知識的海洋,逐漸夢想成真。

感謝朋友的真誠相助,是他們陪我們走過一個又一個挫折,在我們最困難時,給予我們幫助。大地震中,武警戰士跪地落淚懇求讓我再救往一個,我還能再救一個,這就是世界上最感人的話語,這就是人世間最忘我的愛,每個中國人,特別是地震災區的人民,會用感恩的心記住參與救濟的人們,會永久記住給了我們幫助的中外友人。

感謝太陽默默的照耀著我們,讓我們感遭到了光明和暖和;也感謝江河,讓我們領略了一個更加闊大、越發磅礴的境地。

學會感恩,對每個人來講都很重要,由於只有學會感恩,才會遭到他人的歡迎。我們可以用自己一個個微笑,一句句問候來感謝他人,還可以用自己對他人真誠的讚美,真誠的幫助來感謝他人。

人只有心存感恩,才會生活的快樂;只有學會感恩,才會讓你得到更多的朋友,才會更加快樂。

學會感恩的演講稿14

各位老師,各位同學:大家好!

英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。

仔細想來,難道不是這樣的嗎 人生在世,不可能一帆風順,種種失敗,無奈都需要我們勇敢地面對,豁達地處理。面對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來 面對上天給予的種種恩賜與考驗,憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實,卻可以以一種感恩的心態來面對它。

感恩就是一種發自內心的積極的,樂觀的生活態度,是一種處世哲學,是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。 對生活感恩,其實就是善待自我,學會生活。

有這樣一個故事:一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

而在現實生活中,我們經常可以見到一些不停埋怨的人。好像這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦後,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回,無法轉變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應該做的事情。

在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實上,一個人往往因感恩而感到快樂,一個不懂感恩的人,將不會了解什麼是真正的快樂及滿足。所以我們應該學會感恩。

我們應該感恩於我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應該感恩於灑在我們身上的每一縷陽光,感恩於路人投來的每一個微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好;我們還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘鍊我們的品質,使我們更深刻地理解生活,學會勇於面對生活的種種考驗,讓我們的生命之路行進得更紮實,更穩固。我們更應該感恩於我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關心幫助我們都是理所當然的。但是,這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。

老師們,同學們,讓我們一起來學會感恩吧!在感恩中活著,感恩於賦予我們生命的父母,感恩於給我們知識的老師,感恩於幫助,關心和愛護我們的那些人,感恩於我們的祖國,感恩於大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學會了感恩,我們會發覺世界是如此的美好。學會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福。

找優點談體會:

這篇演講稿的優點很多:

1.主題鮮明。全文緊扣感恩來抒發感情。

2.演講的物件十分明確。全文都是對小朋友講的。

2.語言親切。演講的語言像談心一樣,富有感染力。

3.舉例子很多,說明小作者蒐集的素材十分豐富。

4.格式正確。符合演講稿的要求。

學會感恩的演講稿15

學會感恩演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是來自XX的XX,很高興我能站在這裡演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。

“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“ 滴水之恩,湧泉相報”告訴我們的也是感恩。

感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什麼有些人不會感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不願意感恩?是因為他們從來就沒有愛的感情基礎。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。

感恩是人性善良的反映,感恩是一種生活態度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導致人際關係的冷漠。所以我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。

學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩,就是要知道每個人都在享受著通過付出給自己帶來的快樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出後,才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五穀的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!讓我們盪漾於這縷感恩的春風中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!

謝謝大家,我的演講完畢。

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