實用的文明演講稿合集七篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會一步步向前發展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的文明演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
文明演講稿 篇1
大家好，我是來自七(4)班的施展。今天，我代表我們文博四班來競選“文明班級”。我們班就像一個大家庭，同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著，一起成長。從開學的一盤散沙，慢慢凝聚為沙球。我們47位同學共同經歷了一段難忘的時光。
我們的班主任是一位懷揣教育理念的人。她希望從我們班級走出去的孩子不僅知識淵博，更是文質彬彬。她以為“要把一個學生頭腦中的火種點燃，不只需要技術訓練，更需要愛”;她以為“教書育人，育好人才能教好書”;她還以為“每一個人都有屬於自己的節奏，要靜候花開”……帶著這些理念，她從“弟子規”開始。她告訴我們:孝是中國文化的基礎，悌是家中兄弟相處之道，以及與長輩在一起的規矩，謹、信則都是做人做事的基礎。因為有了弟子規，因為有了班委，我們班同學都能做到團結同學，友愛師長。
沒有完美的個人，只有完美的團隊。一滴水只有放在大海里才不會乾涸。所以我們班有互幫互助的八個學習小組，有組名、組歌，有一對一幫助物件，還有評比。每一次考試完畢，都要比較八個小組的平均分，採取相應的獎罰措施。這樣也很好的激勵了同學們的學習積極性、主動性和集體榮譽感。
下面是我們文博四班的每週主題詞:
1、 讓別人因我的存在而幸福
2、 學會吃虧
3、 贏得決心，輸得豁達
4、 不比闊氣比志氣
5、 沒有完美的個人，只有完美的團隊
……
這些主題詞，都來自於每一次活動後的'總結，就拿最近一次的跳長繩比賽吧，我們的總結是“自信但不自戀，頑強但不偏執，謙虛但不懦弱，出色但不炫耀”，這些來自於我們活動後的感受，讓我們更高視野的來看待我們的經歷。
我們也有豐富的活動。在午餐前，我們要進行禱告，具體內容如下:感謝父母養育之恩，感謝老師辛勤培育，感謝同學關心幫助，感謝農民伯伯辛勤勞作及所有付出的人。
每當放學，我們都有一個“讓我誇誇你”的活動。值日班長先抽取學號，被抽中的人就要站上來，臺下同學可以來說以些他(她)的優點。這個活動，使同學們愈加自信，並且正確認識和評價了自己。
走進充滿書香的七(4)班，你會發現黑板右上方有一句名言，那是同學們自己設計的，激勵我們樂觀向上。“培養美德，就意味著拋棄罪惡，這是促使一個人不斷向上的原動力。”這是我寫的。還有很多，就不一一列舉了。教室後面黑板上也有一行“全班同學連續------天完成全部家庭作業”。為了使紀錄不斷更新，所有同學都能認真完成作業。
我們班最有特色的莫過於給同學們過生日。生日會由學習小組承辦，ppt、小品、相聲、寫評語等等，他們會想出各種辦法讓你度過一個難忘、有意義的生日。過生日的同學會得到一個幸福瓶--裡面裝有十件禮物:
第一件是別針。意義:有人曾經有別針換了大別墅，所以人一定要有夢想，夢想只要持久，就一定能實現。
第二件是硬幣。意義:你是有價值而且特殊的。硬幣雖然平凡但卻有價值，它提醒自己不要妄自菲薄。
第三件是創可貼。意義:恢復別人以及自己受傷的感情。它的寓意不言而喻，是要孩子們去學會撫慰別人的心靈創傷。
……
第十件是祝福。你不光是你父母的寶貝，也是我們的寶貝，所以我們記住了你的生日。此時此刻我們只想對你說:“生日快樂，好夥伴!”。
現在，我們每一個人都很期待老師會用怎樣的方式幫我們度過一個生日。
我們班擁有一個整潔而舒適的學習環境，每一位值日生都盡心盡責地打掃衛生，使教室窗明几淨，一塵不染。每當要去專用教室上課的時候，質保委員也會及時提醒同學們關鎖好門窗。總之，每一位同學在班級中都有相應的職務，都為我們文博四班出了一份力
班級就像一個家，有你，有我，也有他，不經意間的回眸，會有一種溫暖在心頭。我們的班級就像一艘船，乘著它越過江河湖海，駛向屬於自己的天地;我們的班級也像一座橋，通過它，我們邁向成功的彼岸!
當然，我們班也存在不少問題，我相信，只要47位同學團結一心，共同努力，文博四班將一天比一天更加美好!
文明演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！今天我演講的主題是爭做文明小市民
中國，是世界四大文明古國之一，擁有五千多年的悠久文化與文明史。在中國之中，有許多城市列如:北京市、上海市、天津市、重慶市、渭南市等等等等咋們先說說渭南吧！
說到渭南，我就想到了它那香飄十里的羊肉泡饃、麵皮等等等等。而我們這普通的市民，做的就是保護這座美麗的城市。
看！那不是清潔工嗎？他手中的掃把就好比機關槍，地上的垃圾就好比敵人，敵人到處都是，但是無論如何，敵人都逃不過清潔工那雙銳利的眼睛。從此以後，我不會亂扔垃圾，讓這一座美麗的城市更加美麗！
看！那不是建築工人嗎？他們不怕苦，不怕累，辛勤的工作著，城市中各式各樣的建築都是由他們用一磚一瓦建成的。從此以後，我不會再牆上亂刻亂畫，讓他們建造的.建造一直保持原來的美觀漂亮！
看！那不是老師嗎？他們一天從早到晚都在工作著，即使回到了家，自己也要在電腦上完成學校佈置的作業。從此以後，我上課不會不認真聽講，會按老師說的來做。
看！那不是交通警察嗎？他們瀟灑的指揮來往車輛，為城市的交通貢獻了一份力量。從此以後，我不會闖紅燈，做文明的、遵守交通法規的渭南人。
……
總之為我們渭南做貢獻的人就像天上的繁星一樣，數不勝數。
我的演講完畢，謝謝大家。
文明演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
今天我演講的題目是《文明如廁，美麗健康》。你知道嗎？在香港的迪斯尼樂園裡，看到有隨地小便的.孩子，大家就會說髒死了，一定是從中國大陸來的；一位中國的高中生到美國旅遊，因為隨地小便被美國市民送到警察局，為我們中國人丟盡了臉。
聽到這些，同學們一定也會因為這些人的不文明行為感到氣憤吧。可是，最近，在我們樓內，你是否聞到一股刺鼻的廁所味？這是為什麼呢？究其原因，同學們肯定發現了有些同學在上完廁所後，有不沖廁所的現象，更讓人氣憤的是，有的同學大便也不衝廁。同學們，你上廁所遇到這種現象會使什麼感受？還有，我們都在學校教學樓和辦公樓內上課，如果我們每個人都不沖廁所，那麼樓道內會是什麼味道？你願意這種環境下學習、生活嗎？所以說，大小便後不沖廁所，這是一種非
常不文明的行為。針對這種情況，我向全校同學發出倡議：
一、入廁時輕輕推門、關門，保護學校的公物；
二、入廁後要及時沖洗便池，為後來者創造一個優美的環境。
三、在入廁時要文明排隊，廁所內只允許一個人。
四、請不要在廁所內打鬧。
五、除了柔軟的手紙，請不要把任何東西帶入廁所。
六、洗手後要及時關緊水龍頭，注意節約用水。
為了讓大家養成良好的行為為習慣，學校準備讓同學們輪流打掃廁所，讓大家從自身做起，共同創造一個溫馨、綠色的陽光凱瑞。
我的演講結束，謝謝大家！
文明演講稿 篇4
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
你們好！我叫湯青鑫來自六三班，今天我演講的題目是《為文明喝彩》
如果，你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，也不算失敗，因為還可以東山再起；但你如果失去了它，就失去了個人修養和素質，它就是——文明。
我國是禮儀之邦，素來講究禮儀。在現代文明社會，講文明、懂禮貌這種美德應當發揚光大。可正當別的國家正在弘揚和仿效我們的傳統美德時，我們卻在一點點的丟棄。例如：亂吐痰、亂扔垃圾、搶佔座位、亂講髒話、不懂謙讓……這些現象比比皆是，我們卻視若無睹，甚至自己也做過，但是，我們反省了嗎？上次我吃了一根冰棍兒，剩下一根棍子在手中，我看見不遠處有一個垃圾桶，便把棍子朝垃圾桶一扔，不料卻扔在外邊，我什麼也沒想，就甩手而去，可我沒走幾步，就有一個4、5歲的稚氣小男孩隨手撿起那根棍子扔進了垃圾桶裡，對此我很愧疚，那個男孩給我上了生動的一課！
其實，能為我師者，何止這個4、5歲的小男孩，可以說我們的身邊比比皆是，李明博同學就是其中的一位。他是2.3班的一個學生， 其貌不揚，但只要你細心的觀察，你就會發現那個總默默蹲在地上撿拾垃圾的身影就是他；那個每天來的最早，走的最晚，為同學開門、關窗、掃地的就是他；那個不厭其煩為老師擦拭黑板的是他，；為生病的同學端上熱騰騰的開水的也是他。每天他都這樣自然地做著他認為自然不過的事情，然而天安門廣場他的自然之舉卻引來不少中外遊人的嘖嘖稱讚。那是今年暑假，他去看望在北京工作的爸爸。第二天，媽媽帶他去觀看天安門廣場的升旗儀式時，莊嚴的五星紅旗升起來了，雄壯的國歌響起來了，這一刻，他熱血沸騰。然而，細心的他此刻發現了一個極不和諧的音符，廣場的一角有幾片遊人剛扔過的`垃圾，在寬敞、潔淨的廣場顯得特別刺眼，他捅了捅媽媽，媽媽示意他別去，說那麼多人，多丟面子， 可他最後還是不顧媽媽的反對，在眾目睽睽之下將一片片垃圾撿得乾乾淨淨。正在媽媽責怪時，很多遊人圍了過來豎起大拇指稱讚他： OK！“許多中外記者還一個勁兒朝他拍照。說到這兒，我的心裡湧起一種深深的自豪感，為李明博而自豪，為我們立新國小道德教育的成功而自豪，為我們中國有李明博這樣的小公民而自豪！
古人云：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以正品行。”我認為李明博同學就是一面矯正我們不良品行的鏡子。 同學們，讓我們行動起來吧！以我們身邊的的道德模範為鏡，學習文明，踐行文明。 從我做起，從小事做起，從現在做起，讓文明永駐你我之心，讓文明之風伴你同行，讓文明之花開滿校園的每一個角落！讓我們永遠為文明喝彩！
文明演講稿 篇5
尊敬的老師，同學們：
大家好!
我今天將要給大家演講 《網路——把鋒利的雙刃劍》。
眾所周知，隨著時代的時步，科技的更新，更多的新事物湧入我們的世界，其中也包括了網際網路。自90年代後期網際網路進入我國以來，網路就如同雨後春筍般，發展迅速，如今已遍佈城鄉。作為一種新的傳媒手段，網際網路在經濟建設和人們的各項活動中起著不可忽視的作用，同時也為青春少年的學習.交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對於為成年人來說，網路則是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰，很多青少年正是因為過度沉迷於網路，沉迷於網咖，缺乏自我保護意識和對危險的預防能力，對其學業.健康和思想都造成了巨大的危害。
由此可見，網路可以造就人才，也可以把人才引向無底深淵，以下是我總結的三點上網的危害：
一.網路對青少年的人生觀.世界觀和價值觀形成的構成潛在威脅。
二.網路使許多青少年沉溺於虛擬的世界脫離現實，也使一些青少年荒廢學業。很多人把遊戲稱作“電子海絡因”是不無道理的。
三.網際網路中的不良資訊和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。
許多學生因此耽誤了自己的學習.廢棄了美好的前程。據一項調查顯示，上網學生超過80%是在打遊戲， 15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用於學習的人數少之又少。
沉迷於網路的學生，別說是上課學習，就連吃飯睡覺也能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可換來的是什麼呢?在此，我呼籲那些還於網路遊戲，沉侵在虛幻甜蜜中的同學，當你替身意意正酣的時候，你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的訊息?當你陶醉於刀光劍影的時候，你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當你於新識的.網友高談闊論的時候，你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那些略帶灰色的網路文學中的時候，你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們，快從虛幻的世界解脫出來吧，一樣最寶貴的東西——時間，正從你點選滑鼠，輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走，無法挽回。同學們，一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金?對於學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。
在我們的身邊其實有很多網上不文明的現象，在我們學校的貼吧上你可以看到許多不文明用語的現象。這些庸俗的字眼為什麼會出現在我們中學生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環境有關，但更多的是我們中學生在網上瀏覽了不利於未成年人身心發展的文子以及圖片......
那麼我們應該怎樣杜絕和減少這樣的現象呢?首先我們要學會正確使用網路這把“雙刃劍”，讓它發揮正確的作用，不要讓它傷了自己。
年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就掌握在自己手中。千萬不要讓網路這張大網網住自己了手腳，束縛了心靈。記住句話“網路是把雙刃劍，美麗卻擁有著毒性。”我們要把自己，做一個正確使用網路的聰明人。
我的演講 就到這兒了，謝謝大家!
文明演講稿 篇6
大家好！我是建築的xxx！很高興站在這裡做這次的感恩演講，我的題目是、感恩資助。
人生就是一道風景線，懷有一顆感恩的心，你會發現人生如此美麗！ 人有兩隻腳，我想那是為了走動以便尋找！人有兩隻手，我想那是為了擁抱以便報答，在學校我受到了學校的關懷，貧困生助學金不僅在生活上幫助了我，也在精神上點燃了指明燈！我來自農村，家裡雖然貧窮，但我有一個幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶，爸爸媽媽，姐姐和我！我希望通過自己的學習改變家庭現狀，能夠讓父母過上幸福的生活，希望通過學習獲得更多的知識，能夠為家鄉做一些貢獻。出生在農村家庭，生活條件差，而父母沒有工作，只能靠務農來維持生計，每當看到父母，面朝黃土背朝天的勞動，面容也一天一天衰老，我心如刀絞。隨著社會飛速發展，物價飛漲，在北京的日子裡家裡微渺的收入根本無法承擔，就在這種情況下，國家給我們伸出了援助之手，給予了我金錢上的幫助，更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關愛，讓我們心中充滿了希望，又鼓起了奮鬥的勇氣！
我們誰都不希望貧窮，誰都希望過上富裕的生活可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時，我們就要學會把我貧窮給予我們的力量，因為命運掌握在我們自己手中！ 沒有感恩，愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩，愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。
大學是人生的.關鍵，因為近路大學開始追逐建築的夢想，是自己離夢想又進了一步。在大學的生活裡，大家都應當努力編制自己的夢想，堅持奮鬥，為未來鋪路！
如今，國家對於大學貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經濟困難的同學點燃了學習與生活的希望。當獲得學校的資助後，讓我深深地感受到了國家和學校對我們貧困生的關懷。也讓我感受到 了國家對我們的期望和要求，是你們給了我學習上的支援和鼓勵。在學習上，雖然我哭過、笑過、迷惘過，但我從未放棄過，既然擁有這份國家和學校的關懷和期望，那麼我將努力刻苦，嚴於律己，始終堅持品行為先的原則，勇於實踐，敢於創新，追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。我明白，“滴水之恩當以湧泉相報”，通過自己的拼搏，若能有所成就，定當回報社會，感恩學校和祖國。
志親愛的學校，致敬的祖國，是你們的資助不知圓了多少鄉下娃的求學夢，是你們溫暖了貧困生的心，是你們給了我們這些貧困生前進的動力！最後，我由衷地感謝母校的栽培，感謝社會的關愛，感謝國家的資助，感謝曾幫助過我並在成長之路上
助我一臂之力的人。謝謝你們！
文明演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫xxx是三（2）班的學生，今天我演講的題目是：“從謙讓起步，做文明學生”。
同學們還記得吧，小時候，爸爸、媽媽常給我們講孔融讓梨的故事。四歲的孔融在分梨子的時候，留了個最小的梨子給自己，把大一些的梨子分給了兄長和弟弟們，孔融說：“做為弟弟，我年紀小，應該吃小的；做為哥哥，我應該讓著弟弟”，孔融尊老愛幼的謙讓精神是多麼值得我們學習呀！
在生活中，謙讓就是在公交車上不爭搶座位，主動給爺爺、奶奶讓座；在校園裡，謙讓就是見到老師能主動問好，就是和身邊的`小夥伴們和睦相處；在家裡，謙讓就是做自己力所能及的事情，就是要尊重長輩的勞動成果，不挑三揀四。
同學們，作為一名光榮的少先隊員，我們是祖國的未來，民族的希望，我們要從現在做起，從身邊的小事做起，告別蠻橫、霸道的不良習慣，爭做像孔融一樣懂得謙讓，講文明懂禮貌的好學生。我希望在我們共同努力下我們的校園將變的更加溫馨，我們的城市將變得更加和諧！
