感恩演講稿【集合14篇】

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在學習、工作生活中，越來越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的感恩演講稿，歡迎大家分享。

感恩演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

感恩思想，古來有之。“羊跪乳，鴉反哺”，“滴水之恩，當湧泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”，“飲水思源”、“投我以木桃，報之以瓊瑤”……這些古訓都反映出古人對感恩的決心。

尊敬老人是一種義務，敬老愛老是我們中華民族的美德。三字經有這樣兩句話：“香九齡，能溫席。孝子親，所當執”。所以，要學會感恩，就應當從敬老愛老開始，這兩句話講的就是一個敬老的故事。那是在很久很久以前，有一個叫小黃香的`小女孩，幼兒時，她母親因發病而死去，小黃香傷心極了，哭個沒完沒了。這件事後，她發下誓言，決不再讓自己的親人吃苦受罪，更要讓他們過得好好的。於是，她每天都給父親做飯、洗衣，千方百計的讓父親吃飽喝足。後來太守得知，就把這個故事告訴了人們。之後，這個故事就廣流人間。聽了這個故事，讓我知道：人呢，就應該學會感恩。

要想學會感恩，就要懷有一顆感恩的心。記得有一次，我開啟電視，看見這樣一幕：報道說一個小男孩揹著一個老奶奶進城。這是多麼感人啊!我還記得這樣的故事：在英國的一個叫克洛的小鎮上，饑荒對所有貧困的家庭都面臨著危機。鎮上有一個麵包師，他是一個樂於助人、大公無私的人。每天都給貧困的孩子發麵包，那些孩子都爭先恐後的搶著麵包。但，在那群孩子裡，有個叫克洛的小女孩，她卻截然不同，很有禮貌，得到麵包後總要對面包師說聲“謝謝!”麵包師覺得她很懂事，就在她麵包裡放了一個金幣，作為對她的獎勵。這個小女孩就是懷著一顆感恩之心。

讚美也是一種感恩。“讚美是最大的仁慈，真誠的讚美他人，必定是自信的人，只有自信的人，才會勇於承認別人身上的長處。會讚揚別人的孩子，既懂得欣賞別人身上存在的優點，又有寬容大度的涵養。”這是一個作家說的話。我們每一個人，不管在什麼時候，什麼地方，都非常喜歡受到別人的讚揚。記得有一次考試後，我多麼希望自己能得到一百分。考卷發下來，我看著那刺眼的一百分，難以相信。老師一個勁誇我是個聰明的孩子，我當時開心極了。我喜歡被讚揚，也喜歡讚揚別人。我常對同學和朋友說“你真棒”“你太了不起了”“給你個大拇指”。這難道不是感恩嗎?你讚揚我，我讚揚你，這就是感恩。

感恩無處不在，在我們每一個細節裡。我常會想：感恩，你是同學之間的一聲“謝謝”;感恩，你是父子母女之間的濃濃親情;感恩，你是大家一起的歡笑聲。

感恩演講稿 篇2

夜晚，頭頂的一輪明月掛在空中，月光下，物業正在舉辦一場免費的“傳奇唐樾”兩週年生日晚會。草坪上坐著、站著的四百多號人正以最熱情的態度迴應著，每一次物業人員賣力的表演完，總有一陣接一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。

隨著這場晚會的焦點——特等獎落入了一位老大爺的手中，3個小時的晚會也就到了尾聲。所有的工作人員邀請業主們一起合唱最後一首歌——《我們是一家人》，但令人驚訝的一幕發生了，剛才還熱情萬分的一位位男女老少紛紛起身，走出草坪回家了。音樂響了起來，原先坐了四五百號人的草坪，只剩下臺上的物業工作人員，我和父親，再加上一對夫妻和一個正在打呼嚕的先生。

臺上的物業人員開始了合唱，我們四個也輕輕哼了起來，《我們是一家人》的歌聲迴盪在小區裡，伴隨著寂靜的黑夜，顯得十分孤獨。

我恍然想起，今年春節前一兩個月的一天，早上六七點鐘的時候，我埋在被子裡，翻來翻去，醒了卻不願起來。隨後我聽見了樓底剷雪的聲音，好奇的我身上裹了一層特別厚的棉被，打著哆嗦，來到了窗前。遠遠地我看見了幾位物業工作人員正鏟著雪。難道他們不覺得冷？不，他們是和我們一樣普通人，也會感到寒冷。那難道他們是沒事幹，或者為了賺更多的工錢嗎？也不對，他們是為了守護業主們每一分每一秒的安全。

遠遠地，我還看見了幾位女工作人員正在扒開冰雪和凍僵的.土層，種下了迎接春節的彩色花卉。她們那雙凍紅的雙手，只為給我們一個更好的新年氣象，試問她們默默付出了這麼多，我們不應當感恩嗎？

我的腦中又一次閃過一幅畫面。在今年開學季的第一天，我總是懷著莫名地緊張與膽怯，緊張六年級的學習進度，膽怯成為了全校最高年級的學生。

可當我座著電動車，來到了小區大門口時，一位年輕的物業小姐姐意外地來到了我身邊，遞給了我一個嶄新的筆袋，輕聲的對我說了一句，新學期要加油哦！新學期居然得到了物業姐姐貼心的祝福，一瞬間我內心的緊張一掃而空，變成了說不出的興奮與喜悅。此時回想起來，她們應該一清早就站在大門口的冷風之下，為許多學生送出了祝福吧。為此，我想對她說聲遲來的謝謝！

耳邊是顯得有些孤單的歌聲，眼前是臺上物業人員的依然熱情的演唱，我的心裡不禁有些難受。這些人總是默默付出，我們有時看在眼裡，卻連聲謝謝也不說，這顯然不夠尊重他人的付出，我們都應當學會感恩！

“生活要感恩的心來創造，感恩的心需要生活來滋養。”乾淨的馬路，高聳的大樓，滿分的試卷，可口的飯菜，背後都有那些我們熟知卻不在意的付出。我們不應當覺得理所當然，而應當學會感恩，因為溫暖就是從感恩開始的！

感恩演講稿 篇3

親愛的老師們，親愛的學生們:

大家好！

我今天演講的題目是“珍愛生命，感恩父母”。

從一個嬰兒“哇哇哇”落地到成年後喂他吃飯，父母度過了多少個日日夜夜？從國小到國中，甚至大學，有多少老師為我們努力，默默奉獻光與熱，燃燒自己，照亮孩子。春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會消失。今天，我在這裡重點談談對父母的感激，我們應該如何感激父母，以及我們應該如何為他們的愛而行動。說到行動，有的同學可能不僅感受到了父母的愛，還把自己當成了“少爺”和“寶貝女兒”，根本感受不到父母的愛！

感恩是發自內心的。俗話說:“滴水之恩，要湧泉相報。”更何況他們的父母？父母為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋。那麼，你會在父母累的時候給他們一杯暖茶，在他們生日的.時候給他們一張賀卡，在他們失落的時候給他們一些問候和安慰嗎？他們經常為我們付出努力和精力，我們也曾經記得他們的生日、經歷，甚至他們的疲憊。你小小的感激之情，在父母眼裡是彌足珍貴的。這時，當他們摸著你的頭說:“孩子，你長大了！”嗯，我祝賀你，你很感激你的成功。但這遠遠不夠。其實你只成功了一點點，以後還有很多機會回報他們。

最後，請記住，懷著一顆感恩的心，感謝父母，感謝老師，感謝同學。你會發現你有多幸福。放下你的心，讓細雨洗去你心中的汙染。學會感恩，因為它會讓世界更美好，讓生活更充實。

感恩演講稿 篇4

親愛的老師和同學們：

大家好！

我們的成長離不開長輩的關心，父母的養育，老師的指導。正是有了他們的默默幫助，我們才能健康成長，成為優秀的人才。

平時要感謝關心我們的人，感謝幫助我們的人。那麼如何才能感恩呢？現在我們無法報答那些幫助我們的人。我們能做的就是不要忘記他們的'善良。當我們能做到最好的時候，就去幫助一些人。我們的父母需要我們感恩。他們生下我們，支援我們，給我們提供教育。他們值得我們感謝。

父母生活壓力很大。他們必須支援我們，努力工作謀生。在我們面前，我們很少看到父母談論艱難和疲憊。我們可以儘可能地幫上忙。累了給父母按摩，帶茶水。在家裡，主動為父母承擔家務和壓力，不要忘記自己的責任。這些都是我們能做的，不要偷懶。做一個勤奮的人也會讓我們的父母開心。我們平時不惹父母生氣，不給父母添麻煩，聽話，好好學習也是感恩。

老師是我們在學校尊敬的人。可能我們入學以來接觸了很多老師，但是每個老師都很好。為了指導我們學習，他們每天都很努力，量力而行。作為學生，在課堂上要尊重老師，課後問候老師，不打擾老師，做好作為學生應該做的事情。

老師很偉大，他們不在乎回報，他們只默默付出，感激不是表現出來，而是用行動表達出來。上課不走神，不說話，努力學習，成績好，為班級爭光的老師也是感激不盡的。這些都是小事，也是我們應該做好的事情。不要說我們做不到的，因為我相信每個人都能做好，只是不管願意不願意。

感恩的人，會讓更多的人喜歡，會讓更多的人學習，會讓更多的人健康成長。人沒有一顆感恩的心，不懂得感恩。他們是沒有任何良心的白眼狼。不要做這樣的人。我們是祖國的未來，知恩圖報，知恩圖報。

恩，是一個優秀青少年應具備的品質。我們來到學校學習，學的不只是知識，也學習如何做人，更學習如何成為一個高尚的人。

在平時生活中我們做好自己，端正心態，為我們的父母，為了我們的老師盡力幫助，哪怕沒有什麼用，但是這也是一份心，也是一個良好的開端，我希望同學們心存感恩，健康成長。

謝謝大家！

感恩演講稿 篇5

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好！我是九號選手劉偉鴻。今天我要演講的題目是：體悟生命，感恩母愛

光陰荏苒，歲月如梭，從我出生到現在，時間已經過去了二十幾年了。在過去的這麼漫長的歲月裡，我的母親為了我已經付出了太多太多。

明天就是五月八號了，第xx個母親節，也是xx。汶川地震是我們中國人心裡一道抹不去的痛痕。在地震面前，我們顯得是那般的脆弱與渺小。看著橫屍遍野，滿目瘡痍的場景，我們不禁悲從中來，淚流滿面。這一刻，我們深深地認識到了生命的脆弱和生命的寶貴。災區的人們，在肉體與精神受到如此重大的打擊之後，不但沒有放棄生命，而且更加堅強地生活了下來，憑的是什麼，憑的難道不就是那一顆感恩的心嗎？還記得那一個跪地彎腰為自己3。4個月大的孩子撐起廢墟的母親麼？她用她自己的生命保衛了孩子。但是，但是，當孩子再一次睜開眼睛的時候，他再也見不到那一個最愛最愛自己的媽媽了。也許，他的媽媽，還會在天上看著他慢慢地長大，因為有愛就有活下去的勇氣！母親為了我們付出了那麼多，而我們又為她做過些什麼呢？俗話說，滴水之恩當以湧泉相報。然而，在現實生活中，我們或許會因為一個陌生人的一點點關懷而對他念念不忘，可是，對於母親的大愛，我們卻無視於睹。我們經常嫌她嘮叨，對她漠不關心，甚至因為一些小事而對她大發雷霆，你知不知道，你的母親揹著你偷偷地哭了多少回，你知不知道，最大的傷害莫過於來自你最愛的人！然而，我們的母親卻從來都沒有怪過我們，她永遠都會在一旁默默地關注我們，教育我們，給予我們最大的支援和鼓勵。母親的愛如玉一般純潔，如象牙雕刻一般精緻，受母愛澆灌的生命會醞釀出純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界......

在這溫馨的日子裡，讓我們祝願全天下的.母親：母親節快樂！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓媽媽臉上綻放燦爛的笑容。讓我們懷著一顆感恩的心給母親多一點點的關懷，少一點點的抱怨，正如一首詩所說的，孩兒的成長是母親再生的希望，孩兒的失敗是母親酸楚的淚水，孩兒的成功是母親倖福的微笑！

最後，讓我們再一次祝願全天下的母親們，母親節快樂！

此致

敬禮

感恩演講稿 篇6

親愛的同學們：

你們好！

中華文化博大精深，淵源流長。古話說“百行孝為先”，“孝”文化在中華文化中佔據著一個重要的地位。我們孝感市也是因董詠賣身葬父的故事感動天地而得名。

聽一位研究古文字的人講，“孝”在甲骨文裡的寫發，是一位少年牽著一位老人的手，慢慢地在走。“孝”字從右上到左下那長長的一撇，便是老人飄蕩的鬍鬚……

不知這種說發是否為史學家定論，是否無懈可擊，但它以一種恆遠的溫馨，包含著淡淡的苦楚我心，感到一種人類對自身生命的感懷，一種更為年輕的個體對即將逝去的年華無微不至地關懷與挽留。

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這首《遊子吟》寫的是一位慈祥的母親深夜為遠行的兒子趕補衣服時的情景。雖然這種情景現在已經很少見，但是，我們這些子女即將出門遠行的.時候，是誰在深夜還在為我們準備行李包裹？每天放學之前，是誰把香噴噴的飯菜做好端到飯桌上等著我們回家？是誰在冬天還在寒冷刺骨的涼水中為我們洗衣服？是誰在夜深人靜的時候悄悄地走進我們的臥室為我們捂蓋被子？是誰在雨中為我們撐開那“傾斜的傘”？

俗話說“滴水之恩，應當以湧泉相報”。父母為我們付出了那麼多，父母之恩何以報？中央電視臺曾經播出過一個“媽媽，您洗腳”的公益廣告，那還只是一個七、八歲的孩子呀！而我們這些年長的青年為父母做過什麼呢？

我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的巨集願，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。

可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命有不堪一擊的脆弱。

父母走了，帶著對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心債。你就永遠無以言孝。

有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。

“孝”是稍縱即逝的眷念，“孝”是無法重視的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷烈，永無連線。

羊知跪乳之恩，鴉有反哺之恩。父母之恩以何報？也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂烏黑的博士帽，也許只是一張金色的獎狀。也許是一桌山珍海味，也許只是一顆野果。也許是一件花團錦簇的盛世華衣，也許只是一雙潔淨的舊鞋。也許是數以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣。

在“孝”的天平上，它們等值。

只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊！趁你們父母健在的光陰，獻上一片你們的孝心吧！不要像跪羊圖父母恩中的那句歌詞“莫要等到懺悔時，唯能報答父母恩”一樣啊！

感恩演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我為大家演講的題目是：“學會感恩”。

說起感恩，我想先問大家幾個問題：請問，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時，你們想的是什麼？還有父母為了不讓你們捱餓，給你好多的零花錢讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢給的`太少，這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢，父母的午飯吃的是什麼？或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛我了？就對父母大發雷霆。

同學們，其實感恩就是要感謝養育你的父母；感激幫助你的人；感謝關愛你的老師。讓我們好好學習，將來回報社會。謝謝大家！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

感恩演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我們都有一個偉大的母親，母愛是母親最偉大的奉獻，母愛不需要條件，不需要苛求，無私的母愛，她不求回報，不求感恩，時時刻刻滋潤溫暖著我們的內心。

在我們成長的道路上，是母親一字一句的教會我們說話，一步一步的攙扶我們學會走路，一言一行的教育我們走正確的人生之路，兒女們就在您一點一滴的關懷下慢慢長大成人了，也組建了自己的家庭，距離母親的視線越來越遠，以至於母親想念的時候我都不知道，也並非完全懂得人在老來的時候思念會越來越熱切，因為有自己幸福的家庭，對母親的依賴也不那麼強烈了，而母愛依然還在原地，就在那裡卻是越來越濃。

都說父愛如山，母愛也是如山如水的，有如山一樣的依靠，有如水一樣的清澈，洗刷我們的心靈。問到母愛是什麼？有答案是：“母愛是一次跌倒時的攙扶；母愛是一次語重心長的提醒；母愛是一次不留情面的.批評。”

無論我們有多老，有個媽媽在最好。雖然我們每個人都在改變，但是我們的母親她的母愛永遠不會變，任勞任怨是她們那個年代的傳統，對孩子們的愛永遠放在心底的最深處，我們無法觸及到我們卻能真切的感受到！我希望不要在我們受傷害需要的時候才想起的這麼一個人，我希望我們的母親還健在的時候能夠好好愛，我希望我們的母親離開我們的時候我們不會後悔當初的對待，我希望我們無愧於自己的心……祝願母親身體健康！

世上只有媽媽好！感恩母愛！

此致

敬禮！

感恩演講稿 篇9

同學們：

我們在人生的落上總是陽光燦爛，到底哪一縷陽光最耀眼？有的人說學習名列前茅，有的人說是給予別人幫忙。而我認為在我們人生路上最燦爛的陽光是知恩圖報，是感恩於關愛我們成長的每一個人。是的，感恩，感恩，學會感恩，能讓我們體會到充滿燦爛陽光的人間真情，能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉......

父親是山，父親的愛是堅實又沉穩的，他使我學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制；母親是海，母親的愛是淳樸而又細膩，她教會我如何感恩生命，感恩生活，如何去用愛心待善世界上的每一個人和每一件事。

我愛我的父母，我會繼續感恩於他們。在此，讓我們一起對父母說一聲："我愛你們！"讓我們一起行動起來吧，讓冬天不再寒冷，讓我們心裡的陽光在父母心中格外明媚，格外溫暖！"父母的心裡有愛，我們的心裡有情，家庭生活更溫馨和美麗。"這是我的.心聲，這是我的真情，我願這心聲伴隨著天下所以孩子對每個心靈的召喚，感情的流露飛向千家萬戶。讓我們相信我們有能力在即將來臨的又一年裡裝扮得更美好、更幸福......

感恩演講稿 篇10

親愛的孩子們：

“六一”是你們的節日，你們可能有許多紀念我們節日的方法，同學間簡短的一句問候，利用課間搞一個小小的party，用幾顆糠果犒勞一下自己和親密夥伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。

其實我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節日。

當你們相聚這裡共同慶祝的時候，你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作；或許正匆匆的趕往工地；或許是剛下夜班拖著疲憊的'身子在往家趕；或許一夜未曾閤眼正行駛在高速公路上……這裡有太多的“或許”。

望著你們那天真燦爛的笑容，我想問一問你們，我年幼的孩子們：支援他們樂此不彼的原動力到底是什麼？答案也許有很多，但要問排在第一位的，我敢肯定就是為了你們，為了你們能夠有一個良好的學習生活環境；為了你們能夠一天天長大，學到更多的文化知識；為了有一天你們也一點點開始懂得去回饋他們；為了他們在走不動的時候，你們能把擔子接過來，接替他們支撐起一片天空。所以看到你們臉上洋溢節日的幸福時，又何嘗不是他們最快樂的時候！

所以孩子們只有你們快樂成長，父母才能快樂。社會才能和諧，穩定。

只有你們健康成長，社會才能祥和，安康。

因此，我在這裡預祝你們大家節日快樂的同時！也祝你們的父母節日快樂！也祝福：在你們的人生路上陪伴一程的老師們節日快樂！

孩子們，六一是快樂的，可是不要忘記，我們要學會感恩。

感恩演講稿 篇11

尊敬的老師：

您好!坐在靜若無人的考場裡，看著“感恩”兩個字，腦海裡就跳出您的形象您披著晨曦匆匆趕往學校，您忙著備課奮戰在銀色的雪夜，您不顧酷熱翱翔在書海當中……您的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪裡，永不消失，永久閃光。

只是想起前不久發生的一件事，我至今都覺得如鯁在喉，不吐不快。那天，您帶來我們班語文考試成績不佳的訊息，然後將一肚子怨氣發向班上的差生，進而歷數您的苦處，痛斥我們不感念您的.恩情、不專心學習，並大力歌頌其他班同學的先進事蹟，您乃至說您不再想教我們了。那一天，您始終冷漠地、高傲地斜視著我們，就像是一個恩賜恩惠的財主等待著乞丐叩謝一般。可是，我們不但沒有跪地叩謝老師您的大恩大德，反而有很多同學心生不解，乃至怨恨。師生關係如此緊張，老師，您有責任嗎?是的，學生感恩於老師，乃天經地義。這個話題已議論了千百年。可是，老師該不該感恩於學生呢?我說，該。

或許您會說，學生沒有給我錢，送我物，也沒有給予我生活上的幫助，何恩之有啊?是的，這些都是事實，但是，您也要看到，正是由於有了學生渴求知識的需要，才有了教師這個職業，才有了老師們進修提升的原動力。給予你們工作崗位，是否是恩情?增進你們發展，算不算恩情?幫助你們實現人生價值，有無恩情?這一切，都是我們學生給予的，怎能說學生無恩於自己的老師呢?一個老師，假如在內心裡感恩於自己的學生，那他就不但是執著於教書，更應專注於育人他會俯下身子，與學生同等交換;他會佈滿愛心，關懷每個差生;他會不懼困難，與學生共擔風雨……老師，這一切您也做得到!

我們常說要感恩於身邊的每個人，這是由於，從不同的角度來看，身邊的每個人都有恩於我們。這類熟悉，是構建人際關係與xxx社會的重要基礎。相互感恩，就會讓矛盾越走越遠;相互感恩，就會讓心靈越來越近。試想，在一所學校裡，假如老師與學生相互感恩，領導與老師相互感恩，那一定是佈滿關愛的xxx校園;在一個家庭裡，假如父母與子女相互感恩，丈夫與妻子相互感恩，那裡一定是溫馨xxx的幸福港灣。推而廣之，在一個社會裡，假如公民與政府相互感恩，公民與公民相互感恩，又何愁xxx社會的建成呢?反之，假如有人總以施恩於人、等待回報的心理與人交往，不就會帶來猜疑、抱怨乃至憤恨嗎?那還能叫xxx的人際關係嗎?

尊敬的老師，我們就要離別您了，您的教育和恩情將會變作我們奮進向上、報效社會的動力。臨別之際，我也送您一句話：做一個感恩於學生的老師，用自己的努力往構建班級、xxx校園。這是您能做到的，一定能做到的！

感恩演講稿 篇12

尊敬的領導，朋友：

大家好!

今天，我演講的題目是《銘記感恩》。

每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的溼地飛去時，我總望著天空發的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是，來年的春天，它又出現在枝頭呼朋引伴。

這時，我想到了感恩，難道候鳥的迴歸不是對樹林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們

長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界裡，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

當我們用很酷的方式把吃剩的`菸頭彈出時，當我們用很輕鬆的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閒逛時，當我們用很自豪的態度逃課上網時，當我們用很瀟灑的姿態應付生活時，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕鬆的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。

翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學……

這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。

父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不願在眾人面前誇讚炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

朋友們，感恩我們的父母吧!

感恩演講稿 篇13

尊敬的老師，同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是“學會感恩！

對於安厚中心國小的同學而言，“學會感恩”是個溫暖而熟悉的話題。

我們知道：沒有人生來就應該為我們付出什麼。我們身邊的人對我們付出他們的愛，是因為他們有責任感，他們善良，擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現在的學習和生活環境，是因為有很多人在為我們付出；我們享受生活賜予的甜蜜，是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。

感恩是一種生活態度，懂得感恩，才能體會生活中的點滴幸福。我相信我們學校的很多同學早已學會感恩，當你吃著可口的飯菜，穿著漂亮的衣服，該感恩父母對你的付出和關心，面對老師為你的成長所付出的辛勤勞動，該感恩老師無私的教誨和幫助。正是父母、老師以及身邊的人對我們的無私的愛和幫助，我們的生活才如此幸福與美麗。

感恩體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧：

感謝你，爸爸媽媽，是你們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福；

感謝你，我的'老師，是你的諄諄教誨，讓我們嚐到了學習知識的快樂；

感謝你，我的同學和朋友，是你真誠的關懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴；

讓我們感激周圍的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活！

因為我們學會感恩，時刻懷有一顆感恩的心，所以我們的每個日子都是美好的。

感恩演講稿 篇14

親愛的同學們

是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養育了我們，是老師教誨了我們?

親愛的同學們，別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話，懷感動之情，做感恩的'事情吧!讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好!

謝謝大家!