【必備】校園演講稿彙總6篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。現如今,演講稿與我們的生活息息相關,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的校園演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】校園演講稿彙總6篇

校園演講稿 篇1

生命對於每一個人只有一次,所以我們要珍愛生命,注意安全。

以前聽老師講過,在一所學校有一名八歲的小男孩,在樓梯上追逐打鬧,被後面的同學輕輕推了一下,摔下了樓梯,恰好被下面臺階的稜角磕著了頭。一開始,他沒有感覺到疼痛,也沒有告訴老師。在上課的時候,老師看到他暈了過去,一問才知道,他被樓梯的稜角磕著了頭。老師趕緊撥打了“120”,接著。給小男孩的爸爸媽媽打電話。可是,當救護車和他的爸爸媽媽趕到的時候,這個小男孩已經死了……

這個小男孩在瞬間失去了生命,世界上又有一顆生命之星隕落。他的老師很傷心,他的父母更傷心。如果不讓悲劇重演,我們必須要遵守校園安全。

然而,我們有些同學卻沒有認識到校園安全的重要性,他們有些還把三樓的欄杆當成滑梯滑下來,這樣做安全嗎?下課在樓梯上追逐打鬧,有些同學在樓梯上繫鞋帶,這些都是錯誤的,萬一後面的同學沒看到你,不就把你撞倒了嗎?這些都是我們應該注意的。在課間短短的時間裡,我們見過多少同學被撞到,磕破了腿,這些我們都要引以為戒。在課間我們可以稍微休息一下,準備下節課的內容,不能追逐打鬧,這樣是對自己負責,對生命負責,對家人負責。

我們一定要遵守校園安全,珍愛生命。

校園演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是###。我今天演講的題目是《爭做文明小使者,建立和諧美麗校園》。

同學們,請閉上你們的眼睛,讓我們一起去想象、去體會一下,以下這樣的情景:當我們在綠樹成蔭、整潔優雅的校園中行走時,你是不是會感覺到心情舒暢、想去呵護美好的東西?當我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學們爭相討論問題時,你是不是感覺到內心澎湃,不自覺得想爭先、要進步?當週圍同學互幫互助、言行舉止文明時,你是不是也會嚴格約束自己、學著謙讓?我相信大家的答案是肯定的。可見,優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;積極的學習氛圍,讓我們你追我趕,共同進步;友愛的交往,讓我們知書達禮,懂得尊重。這,就是文明!

然而,在我們的校園裡還存在著這樣的現象:少數同學隨地亂扔垃圾著實讓大家頭痛;個別學生擾亂課堂,不尊重老師惹起大家的公憤;不少同學在同學交往時,語言粗俗,追逐打鬧也招人嫌棄等等。

學校是我們獲取知識的海洋,是我們學會做人的平臺,是一方純淨的沃土,校園的文明將直接折射出社會的文明。讓我們做好“文明小使者”,為建設和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻吧。在此,我倡議:

一、保持教室和校園衛生整潔,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,同時注意個人衛生,勤洗手、洗頭、洗澡、洗衣服,以乾淨整潔的形象展示給大家;

二、上課專心聽講,杜絕大聲喧譁等不文明現象的發生,努力學習,按時完成作業,尊敬師長;

三、尊重同學,不嘲笑、不歧視、不以大欺小,不給其他同學起綽號,要團結同學,互幫互助。

四、講究誠信,不抄襲他人作業,考試不作弊;

五、按時上課,不遲到、不早退,不曠課,保證上課紀律;

六、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

七、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們每個人的一小步就是社會的一大步,同學們的素質都提高了,校園就文明瞭,社會就文明瞭。文明的學校由文明的學生支撐,文明的學生用文明的行為展現,“行勝於言”,讓我們從我做起,從身邊的小事做起!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的宗旨!讓我們攜起手來加入文明的行列,爭做文明的小使者!讓我們用文明的言行構建和諧美麗的校園吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

校園演講稿 篇3

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它藍天的感恩。感恩,是一種情懷;感恩,是一種情操;感恩,是一種洗滌。因為感恩,才會有這個多彩的社會,因為感恩,才會有真摯的友情。因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。

在那個微風吹拂的下午,我校請來了中國著名教育專家——向老師來進行“改變,從現在開始”的演講。這天下午,所有的老師、同學們還有我們的家長,都搬著凳子來到學校的操場上聆聽這場別開生面的演講。放眼望去,真是人山人海,充滿了熱鬧的氣息,演講會開始了,主持人向我們介紹向陽老師,頓時人聲鼎沸,聲音達到了高潮。演講會歷時近二個小時,20xx餘名師生及家長飽含著熱淚聆聽到最後。

向老師的演講淋漓盡致,每一句都能感動我們的心靈,他首先讓我們聆聽了汶川地震中一個媽媽的聲音:“孩子啊,你走好,天堂的路媽媽怕你磕著了腳、碰傷了頭,你要小心呀!”這段聲音夾雜著音樂回放了兩遍,次次扣人心絃。這個媽媽是在地震中失去了孩子,抱著幼小的心肝寶貝哽咽著,孩子卻在她的懷裡永遠的睡著了。聽到嘶啞的哭喊聲時,媽媽那種撕心裂肺的痛立刻充斥著每個母親和孩子的心,心靈被震憾了。是啊,世上有哪位媽媽不愛自己的孩子呢?有哪個孩子不是媽媽的親骨肉呢?

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母;當我們遠在學校學習,依然牽掛著我們的,還是父母。

在此次以“改變,從現在開始”為主題的演講中,向陽老師時而高亢激昂、時而低沉委婉、時而充滿嚴肅、時而春風滿面。鏗鏘激昂的演講,我們聽得聚精會神,震撼心扉,洗滌靈魂,催人淚下,獲得了現場聽眾強烈的心靈共鳴。當講到了爸爸媽媽為我們付出那麼多時,頓時有一大片的人落淚了,可是我卻默默的低著頭,我在心裡默默的想著,如果沒有爸爸媽媽,我們從哪裡來?如果沒有爸爸媽媽,我們怎麼能穿的上這麼好的衣服?過著這麼好的日子?父母這樣愛我們,可我們呢?我們是怎樣回報他們的?

當向陽老師讓我們牽起父母粗糙的手時,我發現媽媽的手上佈滿了一條條的刀口,傷痕累累,這都是歲月和勞累留下的痕跡。我想起了小時候,媽媽那一雙像白玉一般的手和現在面板變糙變黑的手時,我的心裡像打翻發五味瓶一樣……我哭了,我緊緊抱住了媽媽,沉迷在幸福的時刻,彷彿時間停止了,真想讓時間永遠停止在這一刻。鬆開抱著媽媽的雙手,看了看媽媽的臉頰,看見了媽媽的臉上多了一些皺紋,兩鬢多了一些白髮,我心裡在默默的傷心。我在心裡暗暗下定了決心,一定要好好學習,以最優異的成績來報答媽媽、爸爸、爺爺、奶奶們,讓他們過上幸福的生活。

生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、工作的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便麵,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

這次演講在一片掌聲和熱淚盈眶中結束了。在這次演講中,我懂得了每個人都要懂得感恩,從感恩父母開始,從感恩老師開始,從這一刻開始,回報身邊的每一個關心我們的人!

校園演講稿 篇4

陽光校園我們是好夥伴;尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好;還記得第一天,我牽著媽媽的手,踏進了這座充滿陽光;春天,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,給校;我們喜歡課堂;了那滿載著讚賞與希望的寄語,我們一直努力著!我們;校園,在灑滿陽光的日子裡,你伴我成長;

陽光校園 我們是好夥伴

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好。我是來自五年級九班的楊鈺琛,今天我演講的題目《陽光校園 我們是好夥伴》。 當燦爛的陽光照在進校園的時候,你看到了麼?每個孩子的臉上都洋溢著甜美的笑容;當歡快的鳥兒停在枝丫鳴唱的時候,你聽到了麼?歌聲,讀書聲伴著歡笑聲,裝點著我們迷人的校園。清晨,我們走進校園,在這裡開始我們的成長故事,在這裡開啟我們學習的時光,這裡是充滿陽光的樂園,也是我們的夢想開始的地方。

還記得第一天,我牽著媽媽的手,踏進了這座充滿陽光的校園。只是一剎,我便愛上了這裡,愛這裡的教室,愛這裡的操場,愛這裡的花草,更愛這裡的陽光。

春天,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,給校園送來了最溫暖的氣息。夏天,燦爛的陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來,那一棵棵挺拔的槐樹,長得更翠綠、更茂盛了。秋天,金黃的菊花、火紅的牽牛花,都相互綻開了燦爛的笑臉,把整個校園都裝點的美麗無限。到了冬天,那片片飄落的雪花更使整個校園充滿了無限的夢幻。 校園的魅力,不僅僅是四季給我們帶來的震撼與陶醉,更在於它所展示著的生命的活力。那是一股強大的力量,它讓我們在愛的陽光下盡情歡唱,在愛的陽光下擁抱希望。

我們喜歡課堂。課堂上,老師那悅耳的話語,讓我們看到了一個個色彩斑斕的世界。在這個世界裡我們盡情地施展著我們的才華,為

了那滿載著讚賞與希望的寄語,我們一直努力著!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,我們一起討論問題來提高彼此的成績。我們喜歡融入在集體之中,喜歡那份集體裡的充實與滿足。運動會上,我們突破極限,挑戰自我;體操比賽中我們齊心協力,整齊劃一;合唱比賽中我們歌聲嘹亮,婉轉悠揚。如果說集體是一棵大樹,那麼我們同學就是一片片綠葉,在老師的培養下,我們汲取著精華,在愛的陽光下,我們茁壯成長。

校園,在灑滿陽光的日子裡,你伴我成長。在我最美好的金色年華里,你給我力量。我想用最美的詩來讚美你,我想把最美好的祝福送給你:校園多美好,處處有芳草,待到明朝百花吐豔,風光更妖嬈;校園多美好,處處有芳草,待到果實累累壓枝頭,風光無限好! 我的演講完畢,謝謝大家。

校園演講稿 篇5

校園安全,我們防範。校園衛生,我們維護。校園秩序,我們監督。我們是行走在校園中的小衛士。我們是行為規範示範的小主人。我們是少先隊旗下閃亮的小標兵。我們攜手,讓文明的英華園更加平安美麗。

在第14周值崗過程中,我們認真檢查、記錄並總結,將發現的問題與大家進行交流,希望我們全體同學都能及時彌補不足,以更好的面貌面對每一天的學習和生活。

餐廳方面:問題比較集中的還是剩飯現象。有的同學在盛飯的時候要很多,可又吃不了,就只能倒掉。有個別同學每次就餐都存在這樣的現象,餐廳檢查小組的同學對這樣的行為進行了制止並告知了所在班級的班主任,週五的時候進步非常明顯。在此再次呼籲全體同學,要愛惜糧食,吃多少盛多少,不夠時再去盛,將“光碟行動“堅持下去。我們要將“節約”兩字永遠放在心底,並踐行在行動上。不僅要節約糧食,還要節水、節電、節約學習用具,讓勤儉節約的優秀品質在我們身上紮根。

樓道紀律方面:在本週,我們加強了教學樓內的紀律安全的督察力度。班主任老師們也在班級內加強了紀律安全的.教育,樓道里安靜很多,課間大聲喧譁的聲音也小了很多。督察小組同學發現這樣一個現象:有個別同學在樓道里快跑的同學,一看到督查小組的同學或執勤的老師不等提醒就會馬上停下腳步。這表明同學們很清楚紀律要求,但就是不能做到自覺。二樓督察小組同學發現二年級班內的紀律委員在這方面發揮了很大的作用,楊xx、馮xx幾位同學,每個課間都會非常認真地監督本班同學在班級和樓道的紀律情況並記錄下來交給班主任,及時的督促和提醒很好地規範了本班同學的言行,其他班級可以適當借鑑。同學們,我們要謹記:教學樓內不追跑、不喧譁,上下樓梯靠右行,關注安全,警鐘長鳴。

教室衛生方面:每到大課間,各個班級的班主任老師都會在教室內指導同學們做好班級衛生。督查小組同學發現,大課間做完衛生後教室裡非常整潔,但過一段時間,有的教室地面或垃圾桶旁又會出現小紙片。在此提醒全體同學,整潔的教室環境不僅要創設,更好維護。六年級的大哥哥大姐姐在這方面做得非常好,他們會隨時收拾、整理教室,教室環境保持得非常整潔,我們要向他們學習,珍惜自己的勞動成果,時時處處維護教室環境,讓清新整潔的環境與我們時刻相伴。督查小組還想提醒大家,每天都要整理一下自己的書桌,將書記和課本有序擺放,不用的紙張及時清理。各班窗臺上的綠植如果出現了枯黃的葉子也要及時清理,注意好這些細節問題,我們會擁有更清新整潔的教室環境。

樓道衛生方面:各班負責樓道衛生的同學每天都會認真清掃,但還要做得更細緻一些,如暖氣片中有小廢紙、牆圍邊小沿處有灰塵,都要徹底打掃乾淨。牆壁上的瓷磚每天要用乾淨的抹布擦淨,如果抹布沒有洗乾淨,擦後就會留下汙漬,請負責樓道衛生的同學們關注這些問題。

室外衛生方面:督查小組同學發現,上午檢查時衛生區撿得很乾淨,但到了下午又出現了零星的廢紙或塑料袋袋。請負責室外衛生區的同學上下午大課間都到本班衛生區內轉一轉,發現垃圾及時清撿。同時也呼籲全體同學,看到垃圾彎腰撿起,共同維護整潔的校園環境。

同學們,讓我們彌補不足,從點滴做起,自我約束,相互監督,不斷進步。爭做文明的小使者,爭做環保小衛士,傳遞更多的愛和友誼,溫馨整潔的校園環境需要你、需要我、需要我們大家共同努力!讓我們一起加油吧!

謝謝大家!

校園演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園裡一到秋天就成了一片金色的海洋,世紀之林中的銀杏樹也成了秋色校園中的主角。在之前的季節裡它們只是默默的站立在道路的兩旁,為校園增加一片綠色,在樹林中它們只是些跑龍套的,人們更願意在那些參天大樹下乘涼,或觀賞那些結滿果實的果樹。

銀杏樹並不強壯,挺過冬天的狂風、夏天的暴雨,對它們來說並不容易,有些不那麼堅強的銀杏樹被大自然的力量折斷了軀體,為秋天準備的絢爛的金色都沒有機會展示。

但是,大多數的銀杏樹最終成功了,積極向上的心態,堅強不屈的毅力,永不言敗的精神,逆禍橫加,樂觀面對,風暴中堅韌頑強,從不放棄。

寒意漸濃,深秋已至,默默的堅守,謙和的等待,銀杏樹們終於等到了展示自己展示自己燦爛風采的季節。滿枝的金黃,那麼明亮、那麼高貴、那麼熱烈,在屬於它們的季節裡,毫無保留地揮灑著屬於它們的精彩……

上天是公平的,付出與結果永遠呈正比,美麗的東西來自不停的打磨、雕刻、修正,銀杏樹的燦爛來自堅韌、頑強、永不放棄。

我們的考試成績何嘗不是如此?令人羨慕的分數來自日常課上專心的聽講,課下認真的複習;來自一次次工整正確的作業;來自對小測驗後發現的弱項的修正。當然,平時的散漫、懶惰與應付,甚至是小測驗時靠“聰明的”技巧而得到的虛假的成績,都會在考試分數充分中展示出來,天不藏奸,天不負人,讓我們象銀杏樹那樣,以堅韌、頑強、一絲不苟去贏得那份輝煌吧!

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