(精)班長競選演講稿

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當今社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的班長競選演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)班長競選演講稿

班長競選演講稿1

老師、同學們:

大家好!

這天,我站在那裡和各位高手,精英一齊競選班長一職的目的只有一個:一切為了大家!在眾多競選班長的`人選當中,我也許不是的,但我相信,只要我努力我必須能做得比他們更好!

假如我當上了班長,我必須會做好自己的工作的!

班長競選演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好,在此次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級組織中,班長起著“班級小管家”的作用。

我從小就有一種管理的能力,但是我膽子小。所以只能在家裡組織一些活動。我會有序地組織家庭成員來參加活動。自從我上了國小,才慢慢地敢擔任一些職位。我擔任過小組長,我把小組管理的.井井有條。比如有一次,數學老師讓小組長在組員的糾錯本上簽字,我讓他們排好隊,一個一個來找我簽字。我還擔任過語文課代表,我非常感謝語文老師給我鍛鍊的機會。這個機會讓我有了競選班長的勇氣。

如果我競選成功,我會改正我的不足。我將協助老師管理好班級。我在這裡向大家保證,如果我當上班長,我能保證男女平等,不會偏向哪個男生或者是哪個女生。

讓我們拉起手來,共創燕鷗班美好的明天吧。這就是我能夠給予燕鷗班的誓言。

希望大家支援我,謝謝。

班長競選演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx。我認為有、句話說得好:“不、想當將軍的士兵就不、是個好士兵。”在、此我就套用一下:“不、想當班長的`學生就不、是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個模範,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有、能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不、錯,有、資格成為同學們、學習方面的模範,不、過仍有、不、少缺點,但我會竭力改正。其次,我國小時從二年級開始擔任班幹部,在、管理班級上多多少少有、一些經驗,不、過當然也有、做得不、夠好之處,對於我工作上的弱點我也會盡量克服。最後,也是最重要的一條,我有、信心當好我們班的班長。

雖說我以前並沒有、當過班長,但我覺得有、經驗是因為有、了、機會,沒有、人是天生的班長。我期望大家能給我這麼一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才幹,把自己最優秀的一面展現給大家。假如我當上了、班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的模範,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,假如大家對我不、滿,或者我有、什麼做得不、妥之處,歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束,期望同學們投我一票。

班長競選演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大家好,我是xxx。

我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的.學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

謝謝大家!

班長競選演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學:大家好!

我是桂園國小五(2)班的黃夢嬌,我今年九歲半。我能夠站在臺上競選班幹部而感到很榮幸,無論結果如何,我都會積極去面對。這次競選我想當班長,因為我曾經得到過“金嗓子”的稱號,所以我認為我有能力去管理這個班級。

我的愛好是唱歌,每天不唱歌心裡頭好像總會癢癢的。但我的愛好絕對不會影響我的.工作,如果我當上了班長,我一定會好好的幫助同學,一些同學有困難我就一定會去幫助他們。雖然有的時候我可能會利用一點時間去幫助別人,但是我既然選擇當班長就一定要儘自己所能去幫助別人。就像某人所說:“當一朵小花就要開得漂亮,增添一點世界光彩;當一顆樹木,就要長得茂盛,增添一點綠色環保;當一株小草,就要綠得豔麗,與其他草兒一起創造美好的草原!”請同學們投我一票吧!

謝謝大家!

班長競選演講稿6

大家晚上好!

可以鼓勵我,讓我站在這兒競選的較大 驅動力便是信心。我方知出任班長的義務之重,尤其是像大家那樣的大班,更必須一個責任感強的人來出任班長。做為班長,必須一定的機構、決策能力,另外也更必須協調性。終究每一個人看難題的視角是不一樣的,沒有孰對孰錯,但做為班長,就應當立在大部分人的觀點,維護保養大部分人的權益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的總體凝聚力。

今日競選,在這兒因為我不想說過多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從下列好多個層面,談一談我競選上班長以後的工作規劃:

最先,充分考慮我們班總數多的狀況,我認為必須提高全班同學的總體凝聚力。這一點實際上上屆班委會早已作了許多勤奮,機構了許多活動,在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對策便是進行活動,進行一些更有意義的活動當然對提高凝聚力有協助,每學期院裡也會進行一些許許多多的活動,但都含有一定的教育意義在裡面,同學們報名參加的主動性並不高,尤其是聽專題講座,可能同學們都覺得那純碎是被報名參加活動,因此 ,針對班集體內部的活動,我的見解是,不取決於經營規模尺寸,要不是上邊規定的活動,都儘可能以遊戲娛樂為主導,在活動方案策劃中有提升互動交流的成份,使大量同學積極參加進去,玩得開心,玩得盡情,讓這些相互溝通交流很少的同學,也可以根據活動提高溝通交流。在這裡,因為我期待這些想象力豐富的同學能出示一些有創意,好玩兒,而且行得通的好點子,說大一點,也算為班集體的文化建設獻一份力吧。

隨後,針對班集體的制度建設,上屆班委也是投入了許多的勤奮,最後也是擁有一套詳細的計劃方案。因此 針對這屆班委的工作中重心點,就應當遷移到落實制度上邊。針對每一次活動的記載,班費開支記載,考勤管理記載,在承攬上一年工作經歷的前提條件下,還應思索是不是能做得更精確,詳盡。活動的記載要遵照寧多勿漏的標準,必須記的活動就不可以落下來;班費開支的記載在很有可能的狀況下應儘可能詳盡,詳盡信用卡賬單每過一段時間可提交至群共享,讓每一個同學都便捷檢視。考勤記錄則應遵照公平的標準就可以。總而言之,在貫徹落實班級制度層面務必提升,儘可能保證有章可循,自然,針對有時候出現的特殊情況,班幹部和同學中間也應互相理解,酌情處理。

此外,針對班委會內部基本建設,我認為也是一樣關鍵的,只有一個團結一致的班幹部精英團隊,心往一處想,力往一處使,才可以能夠更好地為大夥兒處理具體難題。針對這類班幹部任務分配不勻的難題,我認為有它的必然性,但決不是理所應當。這類狀況不容易徹底消退,但務必獲得減輕。全是班幹部,沒必要把工作中的界線劃得過度顯著,要不然針對一些特性不顯著的工作中,那簡直沒有人幹了?因此 ,在班委會內部基本建設工作中分派層面,我能向事兒較為少的班幹部歪斜。尤其是機構活動,那決不是某一個人的事。我認為,報名參加活動,能提高班集體凝聚力,而機構活動,就是提高班幹部凝聚力的一個突破口。在日常事務中,不一樣班幹部有不一樣念頭是一切正常的`,在所難免在一些建議上產生分歧。我想,我做為班長,有責任區緩解這種矛盾,不可以把自己的主觀性念頭強加進來,而應客觀性地分析問題,使用外交關係中的哪個求同存異的標準,在一些層面即便 建議不和,也不必危害協作,更不必危害同學情義。

最終,我談一談自己對班集體工作中的總體未來展望,假如榮幸競選上班長,我的終極目標也不會定得虛無縹緲,我只期待在我及其全體人員班幹部的勤奮下,為班集體構建一個更加和睦和睦的氣氛,大夥兒還可以看得出,我剛提到的好多個層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標而服務專案的。歷經大一這一年,我看到,許多 同學對參加活動的激情較為高,期待藉此機會鍛練自身各層面的工作能力;也是有的同學學習培訓很用心,我想她們也應當在心裡早就埋下了心願的種子,並且用汗液去灌溉,待它盛開;也有的同學校園內根據不一樣方式,結識了一些志趣相投的朋友,獲得了大量的友情。儘管不一樣的人生活習慣及其信心都不一樣,殊不知卻全是積極主動的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著奮發向上的節奏感,相融於大家這一團體,便好似樂團中有不一樣的傳統樂器,卻奏出了一曲和睦的交響。可是我,只為搞好這一指引,打好這一節奏感。

班長競選演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們國小的最後一個學期了,我要用我的熱情,為我的國小生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,揹著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期裡,我依然想當一名學習委員。

雖然“學習委員”這個稱呼對我來說並不那麼陌生,可我對它“一往情深,”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信,請著我多年的工作經驗,一定能擔此重任!

在新學期裡我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”著光說不練假把式,要想真的.把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做後再做一些相關的題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。

我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢於思考,敢於發言,敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

請大家投我一票把!這個時候不選我,什麼時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家帶我好運。相信我,準沒錯!

謝謝大家!

班長競選演講稿8

大家好!今天我站在這裡,是想競選我自己非常喜歡的體育委員。因為目前情況來看,班上男生較少,學校運動會,接力賽男生就得齊上陣,卻又不能拿到好成績;還有就是,我是第一次在國中競選班委,想在這方面鍛鍊自己,同時為班級做貢獻。因為曾經我也有擔任班委,在這方面,我覺得有經驗去勝任它,並且能夠做得很好。如果榮幸當選,我一定會擔當此重任,時時刻刻富有責任心地去做每一件事。

就以上兩點,是我競選的原因,相信在我的`帶領下,一定能讓班級體育成績進步。

班長競選演講稿9

光陰似箭,歲月如梭轉眼間,又一個學期從指間掠過。然而,在緊張的學習之中我們又迎來了新一屆的班長競選。

班長,是一個許多同學們都夢寐以求的職位;班長,是一個困難重重的職位;儘管如此,我還是決定用自己的智慧和力量去挑戰這個擔當著重大責任的職位。美國現代成人教育之父——戴爾·卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務。所以我相信我有能力擔任這一職位。

四年級時,我有幸當上了班務助理一職,然而今天,

我要更上一層樓,成為真正的班長。雖然已經成為班幹部一年多了,但問題依然存在:性格暴躁、做事拖拉、作業不認真等等。作為班幹部,我自然也有優點:性格活潑開朗、作業工整、熱愛集體、助人為樂、熱愛運動。

大家還記得我們班評選班長的標準嗎?和諧、榜樣、奉獻,不用我說,這三個詞早已銘刻在我們每一位班幹部的`心裡。儘管如此,面對它們,我還遠遠不夠。和諧我偶爾會和同學們鬧矛盾。榜樣我還稱不上稱職。奉獻不能做到主動去管理班級。

在新的學期裡我的目標是週記38分以上,普通考試90分以上,答題卡考試85分以上,堂聽錯3個以下。

大家還記得上週四品德課上,大家小組討論的內容嗎?——我們班的不足和優點。對此,我們小組提出了以下幾點:

不足:1、不團結

2、不付責任

3、面對事情不嚴肅

4、不懂得發現缺點

優點:1、性格開朗

2、很有創意

3、分工明確

4、有上進心

如果我成為了班長,我會帶領大家一起發揚優點,改正缺點,爭做啟明星班級。

投我一票吧!

班長競選演講稿10

“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的'人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支援新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最後,我真誠希望大家相信我,支援我,給我這次展示能力的機會

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好。

“路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的瞭解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,並把這一部分呈現給大家。

自任職以來,我不斷的總結借鑑經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那麼,我會在以後吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。

第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那麼我會努力的協調好班幹部之間的關係。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那麼,我們的集體在今後必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

如果大家能夠繼續相信我,那麼,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

最後,希望大家能夠繼續支援我,謝謝!!

班長競選演講稿11

尊敬的各位領導、各位同志:

大家好!

我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘,首先緣於我對更好的服務寶鋼事業的熱愛和執著。我相信,一個人,只要他執著地愛自己的事業,他就一定能把他的事業做好。我有過一些基層管理工作經歷,積累了一些工作經驗。有人說,經歷是一筆財富,而我更願意把自己的經歷當作一種資源,一種在我今後的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當然,我更清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,並不能證明未來。

記得拿破崙曾說過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在於通過這次競聘去實現人生的價值。

假如我能競聘成功,我將珍惜這個機會,以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神,用心、用情、用智慧幹好本職工作。並努力做到以下幾點:

一、服務奉獻,勇爭一流

要把更好的服務寶鋼放在首位。我始終認為當領導就意味著要吃苦在前,只有奉獻,不能索取。同時努力學習,用自己的人格魅力,做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。它告誡我們必須培養正氣,以身示範。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。

二、團結同志,虛心學習

天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴於律己,誠懇待人,尊重同志,關心同志,設身處地為同志著想,努力創造寬鬆、和諧、愉快的工作環境。

三、嚴於律己的'優良品質

我信奉嚴於律己的處世之道。既要維護領導的權威,又要和工人師傅打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,同工友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。

我覺得,沒有目標的生命是灰暗的生命,沒有目標的人生是殘缺的人生!要先事業成功,就得有個明確的目標,並專著於它,清楚地認識它,目標鎖定了奮鬥軌跡,因此,這一神聖的目標將我帶上了這舞臺。

班長競選演講稿12

尊敬的李老師,親愛的同學們:

站在這裡我非常激動,因為我要競選我們班的班長。

我叫蔣昊彤,現在7歲半了,自從進入早春園國小以來,得到了老師們的關懷和同學們的幫助,從一年級開始就擔任班幹部,在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參加,既當好了老師的小助手又在同學們中起到了帶頭作用,我要競選咱班的班長。我競選的優勢有以下幾個方面:

一、我是一個有責任心的學生。

從一年級我開始就擔任班級衛生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛生委員積極帶領同學們打掃衛生,每逢輪著自己值日更是以身作則,早來晚走;做值日班長時,早到校帶領同學們晨讀協助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領本組同學搞好學習,及時收齊作業本交到辦公室。而且為了班級的利益還儘可能的做到最好,我帶領同學出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室牆上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好,爭取貼到班級宣傳欄裡。

二、我是一個愛學習、愛讀書的學生。

在學習方面我是一個很自覺的孩子,老師佈置的作業能獨立主動去完成,不用家長操心。而且我有著良好的學習習慣,早上晨讀晚上預習,每週堅持寫一篇週記,現在開始寫部落格,經過我的努力,我的部落格已達到7級,一共寫了50多篇博文,歡迎同學們光臨我的部落格給我指導。在完成老師佈置的作業的情況下我還能主動做家庭作業如:練字、背文言文文段、做《數奧教程》等。我看過的.書有:《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西遊記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神祕島》等。

三、我是一個興趣愛好廣泛的同學。

在搞好學習的同時,我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試;還每週一次學習古箏,今年順利考出三級;堅持學習劍橋英語;參加游泳隊的訓練;還堅持在媽媽的帶領下學習國學經典著作《論語》,至今大約能背誦理解50則,我正通過自己的努力積澱著自己的文化底蘊。

老師們,同學們,我堅信,如果我當選我們班的班長,我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手,努力做好每一件事情,用我的聰明和智慧帶領全班同學打造我們強有力的班集體。

如果,我沒有當選,我也不會氣餒,我一定更加努力,不斷提高自己的各方面能力,全心全意協助新當選的班長做好班級的工作。

相信我,請投我一票!

班長競選演講稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我叫陳與時,今天我站在這裡競選班長的職位。

首先,感謝大家這三年來對我工作的信任和支援!

三年來,在同學的們配合與支援下,我和其他班幹部一起,認真履行職責,積極做好班級各項工作,取得的成績大家有目共睹。我們班獲得的榮譽很多,作為一班之長,我不但要做好班級的工作,當好老師的小幫手,更要從德、智、體、勞、美……各方面全面發展自己,努力當好同學們的好榜樣。課堂內,我認真聽講,及時完成作業,堅持記日記,學習成績一直處在班級前列,在學校的看圖說話、看圖寫話、奧數競賽、鉛筆字比賽、攝影比賽、演講比賽都獲一等獎。是學校的“形象大使”、“四好少年”、“三好學生”。課堂外,我積極參加各項文體活動,獲得了許多榮譽,參加台州市書法比賽獲得一等獎,參加台州電視臺《快樂童聲》比賽獲得最佳才藝獎,參加椒江區鉛筆字比賽獲一等獎,蘭亭杯書法比賽獲椒江區一等獎……,所有這些,是老師辛勤栽培的結果,是爸爸媽媽悉心輔導的'結果,是同學關心幫助的結果,也是自己汗水付出的結果。成績屬於過去,等待我的將是更加精彩的明天。

我非常贊成通過競選的方式推選班長,這不僅可以培養大家公開公平公正的意識,更重要的是通過競選鍛鍊自己的競爭能力。

今天,對我來說,就是衛冕班長的職位。我要通過競選活動,更好地展示自己,挑戰自我,認識不足,增長才幹,與時俱進。

如果衛冕成功,我會在原有基礎上,繼續竭盡全力做好班級工作,以更加出色的成績贏得大家的認可,因為我自信!

如果衛冕失敗,我會認真查詢差距,加倍努力鍛鍊自己,支持勝任班長的工作,為下一次班長競選做好準備,因為我堅強!

請同學們相信我,支援我,投我神聖的一票吧!

謝謝!

班長競選演講稿14

親愛的同學們:

大家下午好!

我是某某,今天我站上這個講臺,是想競選班長的職位。人字,一撇一捺,好寫不好做,班長,好說不好當。作為一個稱職的班長,要做到三點:責任,和諧,榜樣,按道理來說,這三點我做的可以說根本不好,和同學相處經常出現一些小矛盾,有時候怕老師責怪而不敢擔當,我最不好的幾點就是脾氣倔、愛發火和性子急,但是我相信,這些缺點,一定會慢慢消失在我的身上。

俗話說的.好,火車跑得快,全靠車頭帶。我想,我不一定是一個可以把全班帶的快的車頭,但也不是能把全班帶的慢的車頭。我可以努力改正我的缺點,也可以聽取同學們的建議。

想必大家都知道,我當過四年的小記者,今年也嘗試過做風紀隊,也獲得過三好學生和啟明星少年的稱號,但這些並不能證明我是一個當得好班長的人,但是我相信,在五年級的磨鍊中,我一定會努力做得更好,努力聽取同學們的建議,做得更完美。請你們根據我平時的各個方面的表現,慎重考慮和選擇,決定投不投我這一票吧!謝謝大家!

班長競選演講稿15

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

今天,我很高興能夠參加這次競選答辯。首先讓我對參加答辯會的領導、同事們表示衷心的感謝!感謝公司給予我展示自我和施展才華的舞臺!我不但擁護支援,更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的考驗。

我叫xxx,畢業於xx大學,於20xx年7月份進入上海xx公司,一直在化驗室擔任化驗員工作。

在工作中我愛崗敬業,遵紀守法,遵守公司的各項規章制度,發揚主人翁精神,不弄虛作假,確保檢測資料的準確可靠。為了鍛鍊自己,提高自己,為了公司發展奉獻自己的光和熱,我特參加此次化驗班長的競選。

我競選的理念是:立足本職,圍繞集體工作大局,腳踏實地,開拓創新,以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行班長職責,較好的完成各項工作任務。

各位領導、同事們,我競聘這一崗位的優勢有如下幾點:

1、 首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。從事化驗員工作以來,邊實踐邊學習。通過不斷的學習,我不但掌握了化驗員本職工作的各項操作技能以及理論知識,而且對車間各崗位的知識也有了很深的瞭解。經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗,具有了較強的組織協調能力,理解了同事之間相互協作的重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務,使我在同事中享有很好的聲譽。

2、 其次是年齡優勢:我今年28歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發揮主觀能動性,讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。

3、 再就是有較強的公僕意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務他人,快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質,並樹立了良好的競爭、質量、資訊、法制觀念。

金無足赤,人無完人。在肯定優勢的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處,不過我有信心,並相信勤能補拙,憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維,在今後工作中在同事們的幫助和關懷下我會克服不足,把工作做得更好。

化驗是生產部的一個非常重要的崗位,它的主要職能是控制生產流程中的各項生產指標,化驗室的控制關係到最終產品的質量。因此化驗室對於生產指標必須嚴格把關,這就需要化驗員必須具有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。

假如我能在此次競爭中脫穎而出走上崗位,我一定不負眾望,在領導和同事們的支援下,努力學習,開拓進取,解放思想,實事求是,與時俱進,大膽創新,緊緊圍繞化驗室的中心任務工作,為公司的發展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作:

一、 加強技術知識學習方面:

在今後的工作過程中要不斷的學習,首先作為自己,要用實踐技術與理論知識不斷地來武裝自己,帶動和要求班組所有成員要了解車間各項工藝流程的工作原理及基本的操作方法,繼續保持以前季度考試的傳統。這樣有助於更好的銜接好車間各項工序,協調好各崗位,調配好人、才、物,確保高效的組織生產,完成生產任務。

二、班組建設管理方面:

1、增強班組凝聚力。作為班長,要做到恪盡職守,大膽管理,帶領全班,展示新的精神風貌。 要能帶領出一支召之即來、來之能戰、戰之能勝的員工隊伍。班長要想盡一切辦法、調動一切積極性,提高士氣、提高凝聚力。作為班長,團結好所有員工,吃苦在前,享受在後,少計較一點個人得失起到表率和帶動作用。帶領全班人員學習技術,做好本職工作。

2、做好規範的'日常工作。認真填寫記錄表。做好記錄的存檔工作。班組的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己,要考慮到更多的細微之處,要以自己的細心、耐心和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊! 不斷提升自己的組織、領導、協調能力。

三、加強班組員工思想培訓:

首先我要向老員工們學習技術方面的知識,在員工思想培訓的同時,要注重培養員工的工作和勞動技能,特別要挖掘激發員工的潛能,幫助員工實現個人的價值;要培養員工誠信愛崗敬業的精神;通過宣傳鼓勵,激發員工的工作激情和勞動熱情,振奮精神,以高昂的鬥志和士氣,為企業的發展去創新和拼搏。

四、團結同事,虛心學習,協作發展

天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同事意見,嚴於律己,誠懇待人,尊重同事,關心同事,設身處地為同事著想,努力創造寬鬆、和諧、愉快的工作環境。兼聽則明,偏信則闇,做好領導和同事,同事和同事之間的協調工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。

尊敬的領導、各位同事,誠懇待人、忠實正派是我的為人態度;勤奮務實、開拓創新是我的工作態度!如果公司委以我化驗班長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神,用心,用情、用智慧幹好本職工作,使化驗室的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。希望大家能助我一“筆”之力,讓我的理想騰飛!

請大家投我一票,謝謝大家。

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