【精品】我的大學演講稿3篇

來源:果殼範文吧 1.72W

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的我的大學演講稿3篇,歡迎大家分享。

【精品】我的大學演講稿3篇

我的大學演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但是,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那麼,怎樣才能使自我的大學生活充實有好處,怎樣做主自我的大學呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什麼知識,假期有什麼實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關係網就應多大,實踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個願望實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。

第二,要放遠眼光。是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業,就務必大事抓緊,小事放鬆。不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三,要樹立就業危機感。

我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接好處上來說,就業危機感才是也就應是我們上進的動力。我自我常想自我畢業以後究竟能幹什麼?多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心裡很是後怕。

有人說目前找工作:要麼有關係,要麼有文憑,要麼有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關係,相信在坐的大部分同學都沒有什麼關係。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自我:你學到了什麼,你掌握了什麼?此刻的問題不是我們不明白學什麼,而是我們不想學。

第四,是要學知識與發展潛力並舉。以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由於社會上影響,文憑要求的適當下降,所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而就應提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。

此刻,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業餘時間“充電”,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應糾正這種思潮。

還有就是,要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的有關計算機方面的新聞……計算機資訊保安是一門綜合邊緣性學科,我們做為未來的網路的護衛者,就就應博學,什麼都就應瞭解一下,並且要有重點地突出某些專業學科!

好了,我這天的演講也到此為止了。送給大家一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

我的大學演講稿 篇2

"人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡,酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創,是央視名嘴崔永元評論人生的一段話。以我現在的經歷還不配和大家談人生,我就和大家談談大學生活。

對於今天讓我站在這裡給大家講如何度過的大學生活,其實有點趕鴨子上架。因為在這三年的學習生活中,我的經歷並不算豐富,除了我認為滿滿的三年的生活感悟和學習心得外,也別無其他。

畢竟我們每一個人對大學,對生活有著不同的理解,不同的理解就決定了我們採取不同的態度去對待他。其實回過頭來再想一想,如果上天給我一個再來一次的機會,我想,我的這三年生活應該也還是這樣的,對我來說,在一個我們暫時無法改變的環境裡,我想我能做的就是儘量去做好每一件值得去做的事。

現在我結合個人經歷,大體聊聊我的大學生活,希望作為一個個例,能給大家帶來一點思考和啟發。

我的大一和很多人一樣,就是天天揹著書包去上課,晚上去自習,週六週日有時候也就是跑到教室裡去自習。因為除了自習,當時根本就不知道還有什麼其他事可以做。

後來也經常去圖書館,不過主要是去電子閱覽室,就是去上網。在還沒走進大學時,我總是想在進了大學後一定要好好的利用圖書館的資源,至少看上幾萬冊書,看來這隻能是幻想了,不過直到現在我還在努力實現這一目標。

儘管每天都有事可做,內心也有迷茫的時候,因為畢竟是大學,我也覺得大學生活應該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應該只是為了學習,為了考個好成績而就這麼度過。然而這終究是我的想法,行動上我做得並不多,遺憾說不上,但是確實有點可惜。也許這就叫失之東隅,收之桑榆吧!

直到開學的某一天,當我還自稱大一時,同學提醒我,你老已經大二了,我這才醒悟。

我的大二基本上在延續大一的生活模式。不同之處在於我的目標更清晰些了,知道知己有所求,所以更加努力的提高自己、充實自己。當你有一天,你覺得自己什麼都不知道,什麼都不會時,這確實是件很可怕的事情。在努力學習之餘,我也儘可能地豐富自己的業餘生活:練習練習書法,鑽研下圍棋……這其中的樂趣只有當諸位沉在其中才能有所體會。

大三是集中學習專業知識的一年。對於我來說,就是一如既往的學習,對於其他同學,就要取捨了:有的同學要從協會中退出,有的要從學生會中退出……對於取捨,我的理解就是有舍才有得,只要你認為值得,就去做吧。這一你年的學習,我沒有絲毫放鬆,每一門專業課我都認真的學習,做了詳盡的筆記。我想,最後能保研成功,和我的這一選擇以及這一年的努力是分不開的。

以上就是我大學三年的基本經歷。也許大家會覺得沒有什麼,確實如此,我也是這樣認為,畢竟這僅僅是我的生活而已。我想這樣的生活值得大家借鑑的地方不多。下面我談一下我的某些心得,僅供參考。如果大家覺得還是那麼回事,可以略微聽下;如果我的觀點與大家的背道而馳,大家完全可以把我的演講當做打廣告吧!

我的大學演講稿 篇3

在座的評委及現場觀眾們,大家晚上好!很榮幸有這個機會站在這裡進行我的演講。我覺得大學四年是漫長而又短暫的,它需要我們如何去規劃、去度過。自己的大學生活需要自己去做主。所謂做主,就是“主持決斷,負責決定”的意思。也就是說在大學四年中,我們要主持自己的未來,為自己的行為負責。今天我要講的內容是:學習、個性、人際交往、大學愛情。我覺得這四點是大學生活中最主要的元素。

首先是學習。來到大學後,很多同學會說:“終於解放啦!可以自由啦!”他們覺得進入大學後可以任憑玩耍,不需要再學習什麼。因為已經經歷了12 年的寒窗苦讀,學習這件事情已經結束了。實則不然。今有諺語:活到老,學到老。明確在向我們肯定“學無止境” 這四個字。學習是不能改變的,只不過是學什麼的問題。中學我們學習課本上的內容,死背公式、文章,大量做題,為了面對升學考試。但到了大學,我們學習的內容是漫無邊際的,各類的書籍、科目任你去閱讀,不需要應付什麼考試。它要求我們的是儘可能的廣泛涉獵知識,懂得專業技術,擁有創新能力。此學習非彼學習,但無論如何還是要學習,學習最重要。學習不一定得到什麼,但不學習一定什麼都得不到。

其次我要說的是個性。大學四年其實會讓人感到迷茫,會在不知不覺中忘記自己的初衷。所以如何在虛無飄渺的迷幻中找到自己呢?一定要做一個有個性的人,也就是說,做一個有個性的學生。即有能力、有氣質、有性格、有愛好和動機。有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;有的人很難給別人留下什麼印象。有的人雖只見過一面,卻讓別人留下長久的回憶;有的人儘管長期與別人相處,卻從未在人們心中掀起波瀾。這種現象的主要原因就兩個字:個性。通常來說,鮮明的、獨特的個性容易給別人留下印象,而平淡的個性卻很難給別人留下印象。所以要做一名有個性的.大學生。

接下來我要說的是人際交往。20世紀最偉大的成功學大師卡耐基說:“一個人事業上的成功,只有15%是由於他的專業技術,另外85%要依賴人際交往和處世技巧。”法國作家巴爾扎克也說過:“在單獨一個人會面臨死亡的地方,若兩個人在一起就可能得救。”培根的名言:如果你把快樂告訴你的朋友,你將會得到兩個快樂;如果你把憂愁向你的朋友傾吐,你會被分掉一半的憂愁。這些名人說的話足以顯示人際交往的重要性。幾年後,我們都會步入社會,每天接觸許多不同的人。有的是你的上司、你的客戶,或是你的同事、朋友等等。我們要做的是努力與他們很好的相處,因為這是我們人生中最重要的一筆財富。所以在大學這個小型社會中要學會與人相處,學好人際交往這門必修課。

最後我要說的是大學愛情。走在大學的甬路上,我們會看到許多對兒悠閒散步的情侶。很多人都向往大學談一場戀愛,一直作為自己美好的經歷,因而開始“遍地撒網,重點撈魚”的策略。成功後,他們想單身的人們炫耀自己的女朋友,無時無刻不在秀恩愛。單身其實沒什麼不好,我們一樣可以關心自己喜歡的人,這可以讓大眾覺得你是一個很好的朋友。現在的單身,不是你不向往愛情,而是你對未來的一份痴情。如果說一個優秀的人單身,說明這個人足夠優秀;而一個再優秀的人因為缺愛而戀愛,說明這個人的優秀只是表面而已。真心希望對方好的,就是默默在背後關心對方。我就的大學生活就是這樣。

以上是我我演講的內容。大學是一個培養人才的地方,希望大家可以在這四年裡不斷完善自己,是自己變得更加優秀。

我的演講到此結束,謝謝大家!

熱門標籤