關於青春演講稿14篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常裡，很多地方都會使用到演講稿，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的關於青春演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關於青春演講稿 篇1
各位觀眾們：
大家好！
我叫xxx，很快樂可以和大家一起討論奉獻青春這個話題，今天我要演講的題目是《甘於奉獻，點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永久，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話，它是我前進的動力。
青春，是我們一生中最美麗的季節，它是人生之花含苞欲放的時刻。它擁有執著，分享，奉獻，快樂。
青春像把刀。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化，失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成為一塊廢鐵。我告訴自己青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。假設你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃雲密佈的日子裡，仍然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這裡，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的'奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。我們要把握青春的每一刻！
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，我們要播種，才能有果實。
青春，好好把握去吧！
關於青春演講稿 篇2
尊敬的評委、老師、親愛的同學們：
大家好，我是張欣怡，望江聯合學校八年級一班的學生。我今天演講的題目是《理想，讓青春綻放光彩》。
青春如火，跳動奔騰的節奏，燃燒熾熱的感情！青春像一條河。風平浪靜的時候，春天在鳴響，訴說著青春的故事；激情在激盪、澎湃時，放射出燦爛的光輝。
青春總是讓一個人的內心充滿期待，總是把夢想和未來聯絡在一起。青春是一首純粹而浪漫的歌謠，是一條五彩繽紛的絲帶，是一個不知疲倦的音符，是一個充滿希望的未來！
然而，曾幾何時，我們這些帶著五顏六色的夢想走進校園的人，都在擁抱青春。在輝煌的青春歲月裡，我們高呼：平淡才是真。有人認為“和天下太平”就能成就無憂無慮的人生，弘揚老莊“無為”思想是相當必要的。是什麼讓我們青春的校園褪去了繽紛的色彩？是什麼讓我們真正的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走出自我困惑的地帶嗎？還是因為我們的內心真的'不再單純，一切真的平淡？但是，我想說，不行！都不是！我們主宰世界，但我們還是放棄了世界。青春需要我們用靈魂和智慧去詮釋它，它需要我們用勇氣和信心去充實它。面對未來和自我的挑戰，只有理想才能讓青春發光！
人只活一次，生命本來就脆弱。但是有了理想的支撐，生活才能變得強大。海倫凱勒，生活在黑暗孤獨的世界裡，走遍了美國和世界，一生致力於盲人的福利和教育。海倫以頑強的毅力克服了身體缺陷帶來的精神痛苦。海倫凱勒的青春燦爛地綻放，因為她心中有理想。高位截癱的張海迪，面對殘酷的命運挑戰，沒有抑鬱和沉淪。他以頑強的毅力和毅力與疾病作鬥爭，經受住了嚴峻的考驗，對生活充滿信心。因為心中有理想，張海迪的青春綻放著光彩；“最漂亮的老師”張麗麗在一次車禍中把學生推開，但她失去了雙腿。當在自己的安全和學生的安全之間做出選擇時，她堅決把自己的健康留給學生。麗麗老師就像一朵“沉默的花”。她的美麗不引人注目，卻在關鍵時刻大放異彩。因為心中有理想，所以莉莉小姐的青春光芒萬丈。
正因為如此，我們願意走過的漫長而又荊棘叢生的道路，讓我們用汗水驅散痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就一條通向理想的平坦之路。我們一定要學會珍惜這裡的一切，學會在風雨打雷中成長，在坎坷的泥濘中奮鬥，在驚濤駭浪中奮進。
讓我們一路揮灑汗水，一路飲盡塵土，一路咀嚼艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒。我堅信有了理想，青春才能發光！
關於青春演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，新的一週又如期而至。朝陽再次向我們露出了笑臉，在朝陽的目送中，我們踏進學校的大門；在朝陽的注視下，我們開始新一天的生活。我們對朝陽如此熟悉，熟悉到我們已經察覺不到朝陽的短暫，如同察覺不到我們的雙腳已在青春的跑道上前行了很久。最熟悉的事情往往最容易被我們忽視，最珍貴的青春時光往往最容易被我們遺忘。
親愛的同學們，今天，你或許16歲，或許17歲，亦或是其他的年齡，但不管怎樣，請你想一想，此刻的今天和去年的今天相比，你長大了多少？你在青春的冊頁上寫下了什麼？你在青春的道路上前行了多遠？
每次想起青春這個詞，我的耳畔總會想起奧斯特洛夫斯基的這話：人最寶貴的東西是生命，生命對人來說只有一次。因此，人人的一生應當這樣度過——當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧，這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮鬥。
每次聽見保爾·柯察金一聲聲扣人心絃的呼喊，我的內心總會升騰起一種力量，總會熔鑄出一個信念。那就是——向奮鬥的青春致敬。
那麼，親愛的同學們，在這莊嚴的國旗下，在今天，在此刻，我想問，用奮鬥書寫青春，你準備好了嗎？
如果你還在猶豫，請你記住，不是所有的河流都可以奔流入海，不流動的變成了死湖，不是所有的時光都叫做青春，不去拼搏的人十六七歲也已垂垂老矣。青春，不僅僅是一段歲月，更是一種昂揚的鬥志，一種奮鬥。短暫的青春，只屬於那些拼搏與奮鬥的人。
親愛的同學們，或許，你在青春的道路上正走得步步堅實，正走得意氣風發，那麼，請你堅定不移的走下去，快一些，再快一些，請你相信，你一定能實現你的'夢想。
或許，你在青春的道路上走的跌跌撞撞，做的步履維艱，那麼請你記住這樣一句話：我可以走得很慢，但我決不後退。你看，校園門口的櫥窗裡，十佳中學生正以他們的事例鼓勵著我們，只要你決不、決不放棄，就一定、一定可以成功。
或許，你在青春的道路上暫時迷失了方向，那麼，現在，此刻，請你挺起胸，請你抬起頭，請你凝視著我們頭頂上方的這面國旗，請相信，你的青春的心靈必定和我們的國旗一樣火紅、熾熱。請你喚醒你的青春熱情，從此刻起，重新書寫自己的人生，請相信，你的青春交響曲中必定會留下無悔的樂章。
親愛的同學們，為自己的夢想努力，為自己的青春加油，你準備好了嗎？
模組檢測剛剛結束，或許，你取得了優異的成績，請不要沾沾自喜，因為精彩的人生背後一定是堅實的腳印；或許，你的成績不盡如人意，甚至讓你無地自容，請不要喪失鬥志，請不要自暴自棄，因為青春不相信失敗。即使有一千個理由，也不能阻擋你前進的腳步；即使有一千個藉口也不能消磨你青春的鬥志。即使，有一千次的失敗，請不要忘記：從一千零一次開始努力，一切都不晚，一切皆有可能。
迎接我們的人生道路還有很長很長，留給我們去拼搏與奮鬥的青春歲月卻容不得我們揮霍。親愛的同學們，請你在每一個清晨來臨之時，在每一個黃昏將逝之時，都輕輕的問問自己，用奮鬥書寫青春，我們，準備好了嗎？
在這次國旗下講話行將結束的時候，我又想起了語文課本上的一首詩，我希望——班的同學更希望全體屬於青春的同學們和我一起喊出這首詩，“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟，到中流擊水，浪遏飛舟”
我的演講到此結束，謝謝大家！
關於青春演講稿 篇4
尊敬的各位領導、評委老師：
大家上午好！我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。
青春是一道絢麗的風景，青春是一串跳動的音符，青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。“青年者，人生之春，人生之華也。”
回想92年前，首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國運動翻開了中國歷史的新篇章。從此，“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。
新時代、新機遇、新挑戰。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢？
誠然，在我短暫的耕耘路上，苦與樂同在，總會歡笑伴著淚水，但我參差不齊的腳印裡傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔。“冰凍三日，非一日之寒。”“十年樹木，百年樹人。”學生的教育就像是一場馬拉松競賽，可每當看見學生有了那麼一丁點的進步，我就欣喜若狂，因為那就是我的成就。
我要做一名園丁，用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗；我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈；我要做春蠶，為教育吐盡最後一根絲。我也知道，在教育的跑道上一定障礙重重，但我已做好了長跑的準備，在心底為自己吶喊：加油！加油！我也知道，在教育戰線上要有所作為，一定要有“敢為人先”的勇氣，去爭先，去領跑。為此，我時刻告訴自己：我選擇了教師，站在了三尺講臺，那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣，用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
艾青說過：“為什麼我的`眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”是的，我愛我的學生，我愛我的職業。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡，讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生吧！
所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責任，於是我們以青春的名義表達我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主！
關於青春演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們的生活說來很複雜又很簡單，人們在有意無意中追求和享受著各種低碳生活，高品質的生活，幸福甜蜜的生活。那麼，我們應該主張過怎麼樣的低碳生活呢?如低碳婚禮，低碳旅遊等。如今整個地球氣溫在變暖，表面環境看來有所改善，卻因工業生產，汽車等排放二氧化碳超標，致使我們的身心嚴重受到這“隱形殺手”傷害，甚至將我們的寶貴生命很快剝奪掉。為了健康，我們提倡出行駕駛清潔能源電動車，電瓶車。
大家都知道，生命在於運動。現在徒步出行的人是越來越少了，雖說徒步會流汗，其實這是一種很難得的幸福，而今的宅男宅女越來越多，身體得不到鍛鍊，就會導致青春期提前老去。徒步也會腿腳痠痛，其實這也是在鍛鍊人的毅力和身體機能。眼下，人們為了身體，不好吃大魚大肉，喜歡吃綠色蔬菜。買東西，人們得看產品是否環保，是否低碳，這些都是好樣的。也許我們的工作很繁雜，但是我們的生活要過得有品質才行。朋友，就讓我們一起來過低碳生活!讓我們一起飛揚青春，健健康康的工作，倖幸福福的生活下去吧!
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激盪時，洶湧澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的.星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的!
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“學生”之稱的壯麗歲月裡，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激盪起來!
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子裡，遨遊知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節裡，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
關於青春演講稿 篇6
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的.翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧後，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對於凌駕於命運之上的人，信心是命運的主宰!
關於青春演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！小時候，常常盼望著長大，盼望著所有的日子都快快來臨。那樣，我們就可以做我們想做的任何事情了！我們可以在五線譜躍動的音符中如痴如醉；可以在畫布上縱橫馳騁，施展我們豐富的想象；可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉，可以在字裡行間抒發我們對生活的愛；可以在嚴謹的學問中展示我們高超的技巧……那時候，生命對於我們，是一首未譜曲的歌，是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉的華美樂章的'。
可是，當所有的日子一天天走近我，所有的優思也不請自來；定睛回眸，生命充滿了太多的遺憾，太多太多的夢想還來不及實現；顧影自憐，眼角卻已悄悄爬出魚尾印痕……啊，難道青春就這樣匆匆離我而去？
是呀，歲月能帶走很多，能帶走我們年輕的容顏和充沛的體力。但，歲月帶不走一切，它帶不走我們所有的夢想，它帶不走我們實現夢想的青春之心！啊！青春之心，是多麼美妙的一件東西呵。它可以使人在任何時候，即使是垂暮之年，也永葆青春的活力。大家看過美國電視連續劇《成長的煩惱》吧？成長帶給我們煩惱，也帶給我們經驗，更帶給我們快樂。正是寶貴的青春之心促使劇中退休的老外公賣掉花園洋房他自身的家，卻買了一輛豪華的住房式旅遊車，去實現他一生夢寐以求的周遊世界的美夢。
青春之心，這是怎樣瑰麗的一件人間珍品！只要你去努力，它自會來到你心中，誰也恩賜不來誰也剝奪不走。它可以使人的生命煥發出內在的活力與光彩。
朋友，我相信你也一定擁有青春之心吧？發掘出你內在的青春之心，實現你的夢想吧！總有一天，會實現你的某一個夢想。這樣，當所有的日子都來臨時，你的夢想、你的快樂將隨之而來。
關於青春演講稿 篇8
親愛的同學們：
大家好！
青春是人生中最寶貴的時光。要珍惜青春，收藏自己一點一滴的成長。
是的，青春如白駒過隙，一眨眼間，人就會到了中年，到那時，再想補救青春也不行了。所以，我們應趁著大好的青春時光來積累豐富的知識，不讓它白白地逝去。
青春，是人生中的最重要的時期，也是一種心態。青春的本質，不是朱脣紅顏，而是堅定的.意志、豐富的想象、飽滿的的情緒，也是盪漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，是戰勝怯懦的勇氣，是敢於冒險的精神，而不是好逸惡勞。許多60多歲的人，要再想回到20多歲時，也是不可能的了。應趁年輕，大幹一番事業。
我們就應有這種信念，我們要在青春中發展自己，不應讓它匆匆流逝。
我們應該提醒周圍那些不珍惜青春的、懶惰的人。應讓他們勤奮起來，為自己的未來去創造。
我以後一定要珍惜青春，不讓它白白逝去。
謝謝。
關於青春演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
盼望著盼望著，我們的趣味運動會會來了。
同學們興奮著、歡樂著。經過幾周的期中複習，同學們總算能夠釋放一下壓抑的心境。
當大家在車上擁擠了半個多小時。總算到達了目的地。有的人大聲的叫著，釋放著這幾天的壓力。有的人跺跺腳，讓麻木的'腳恢復恢復，準備迎戰。
到達賽場。各班經過風采展示後。就開始了比賽。雖然說是“友誼第一，比賽第二。”可是心裡卻不是這樣想。
我們的青春永遠要爭第一，不做第二。為了目標勇敢的大步向前。
比賽時，我在想青春這個特殊的時期是怎樣的呢？這時，越野跑開始了，大家為了自我班級的容易拼盡全力。這最拼體力的專案是需要熱情。可是也少不了沉著，冷靜。所以青春需要活力，輕狂和衝動也離不開沉著冷靜。青春本來就是一個成長的階段。讓自我多一份成熟和穩重豈不是錦上添花。
這次運動會上午11：00左右就結束了。午時就自由活動。中午吃完午飯後，我用了別人剛剪下來的樹枝鋪在一齊，躺在上頭，仰望天空，腦海中想了很多。
哦，我青春的夢裡，我得到了許多，卻失去了太多。我的似水年華，我的完美光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝。我的青春在失望中走過！哦！青春！原諒我的無知吧！
青春永遠崇尚運動。因為在我們堅定的腳印裡別人才會深切的感受到青春的步伐，才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是終日的絮絮叨叨，懶懶散散。待到收穫的季節，留給我們的只能是遍地的荒蕪與無奈的嘆息。
好好珍惜我們的青春吧！青春無價，青春無悔。
關於青春演講稿 篇10
尊敬的老師、同學們：
大家好！
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春也是一種感覺，這種感覺，有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，便彙集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的`悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸於茫茫書海，真實而豐富地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春原來是那般美好！
時光飛奔向前，不會回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生於不同的時間和空間，卻有著同樣的奉獻承諾，有著同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽永遠向上；擁有青春，就如同山溪不羈奔流；擁有青春，就如同幼蠶破繭而出…… 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。縱使艱難險阻，也要努力前行；追求卓越，釋放青春能量，點燃青春夢想。
年輕的朋友，讓我們用拼搏向夢想靠近，實現夢想讓青春無悔！
謝謝大家！
關於青春演講稿 篇11
敬重的教師，親愛的同學們：
大家好!
總是讓心聲裝滿期盼，總是讓幻想連著將來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳動著不知疲乏的音符，是播種著佈滿盼望的將來!
帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們最終走到一起來了。面對將來和自我的挑戰，只有讓抱負在這裡放飛，青春才可以變得顏色斑斕!
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是“不平凡”的。它需要我們專心靈和才智去詮譯，它更需要我們用士氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次，生命原來就是脆弱的。但是有了抱負的支撐，生命就可以變得頑強。正由於如此，我們曾經走過的那段漫長而又佈滿荊棘的'道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經用艱辛的汗水衝散了苦痛，用頑強的信念在坎坷的道路上鋪就了一條通往抱負的平坦大道，我們要學會珍惜這裡的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我信任漂亮的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹雲霄的凱歌。
讓青春與幻想齊飛或許你正掙扎於人生的得失，或許你正徘徊於苦痛的邊緣，或許你曾經苦苦等待，或許你曾經失敗，但請記住，其實這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有幻想!
擁有幻想的青春是簡潔歡樂的，擁有幻想的青春是奮勉向前的，擁有幻想的青春是無所畏懼的，擁有幻想的青春是所向無敵的!
來吧，用幻想的翅膀承載起青春的心，讓青春與幻想齊飛!
青春是船，幻想是帆，搭乘青春之船，揚起幻想之帆，駛向現實的此岸;幻想是路，青春是燈，踏上幻想之路，點起青春之燈，邁向光明的康莊大道。請不要可怕高處寒風凜冽，青春的我們能看到風光無限;請不要可怕天空烏雲密佈，擁有幻想的我們能讓它彩光奪目;請不要可怕命途多舛，年輕的我們能經受起生命的考驗;請不要可怕離現實萬丈相隔，擁有幻想的我們能跨越一切!
或許，青春的我們會迷茫，但幻想一如既往!或許，幻想最終不會成真，但青春的心無怨無悔!來吧，讓青春的我們背上行囊，讓幻想為我們導航，讓我們帶著幻想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與幻想齊飛吧!
關於青春演講稿 篇12
世界上最美妙的東西是什麼?是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空?不，都不是，是夢想。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊;它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個人心中最崇高的淨土。夢想，是每個人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個世界上，它就一直照亮我前方的路，夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗後總讓我挺起胸膛。夢想，驅使我不斷的前進，讓我對未來的路充滿希望。
蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過於為理想奮鬥。”我從小就有一個夢想，那就是當一名人民教師。
在我很小的時候，就聽長輩們說：“老師是一個神聖的職業。”於是，在我很小的'時候心中就種下了一顆種子——當一名人民教師。
作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無聞的奉獻，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白髮是最美的;老師手裡握著筆批改作業是最美的;老師捧著課本在教室裡津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯語，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行教給我們，使我們終生受益。老師就是人類靈魂的工程師，默默的教導著我們。
可是，夢想畢竟只是夢想，如果我們不努力去實現它，夢想就會泡沫般消逝。
如果說“夢想”是一葉小舟，那我現在就要行駛，駛入一個名叫“老師”的彼岸。
夢想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來的希望;她擁有甜美的聲音，告訴我們如何走好自己的路;她擁有纖巧的雙手，給予我們無私的幫助;她擁有博愛的心靈，永遠含笑相伴你身旁。請你也尋到一位屬於你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙，承諾對她的付出，在她的指引下走向成功。
關於青春演講稿 篇13
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發，時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春，就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運，我們成為了熱電公司的一分子，在這裡我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這裡我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭，什麼是團結協作，什麼是自我奉獻。來到這裡，我們默默地為即墨的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷，讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們在工作中有過過錯和失誤，也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協，因為我們年輕，因為我們擁有青春，因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續前進，在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為以後能更好的為即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥著。
“人過留名，雁過留聲”，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮鬥的希望，老百姓的'微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著，揮灑著，創新著……至少讓別人知道我們曾經在這裡流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家! 擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創的偉大事業，藉著改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
關於青春演講稿 篇14
大家好，在演講之前我想問一下大家知不知道最近在網路上十分火爆的一篇文章——《青春依然，再見理想——獻給學弟學妹》，是由華中科技大學一名大四學生寫的，這一篇萬字“悔過書”，在網路上引起了許多學子的共鳴。“書”中以過來人身份，勸告學弟學妹不要虛度大學時光。其中有這麼一句話：沒有夢想的人生與鹹魚有什麼區別。網友回覆：“人沒有了夢想，還不如鹹魚呢，鹹魚貓還喜歡，沒有夢想的人，沒有人喜歡。”讀罷原文，很是觸動。這個六月正值青春畢業季，有許多人是帶著滿載的收穫離去，但也有的人沒有什麼理想和追求，撞一天鐘，念一天經，渾渾噩噩，然後帶著滿腔的遺憾和悔恨離去的，他們後悔白白浪費了美好的四年青春。可見若是理想和追求失去了，青春之花也便凋零了。因為他失去的理想是青春的光和熱。由此，也就引出今天我想給大家演講的題目——《生命不息夢想不滅 奮鬥不止 為青春喝彩》。
大學四年是青春這段時光裡最“黃金”的時間段，但如今有部分大學生，還是“早上八點鐘太陽”的年紀，卻只知逃課打遊戲、約會逛街，整天頹廢的度過。相比連續12次參加大學聯考，雖然每次都鎩羽而歸，但為圓自己大學夢，仍再接再厲地參加第13次大學聯考的一位廣東老人，他們真的`不懂什麼叫夢想，什麼叫堅持，什麼叫奮鬥。面對又一年的大學聯考，老人很樂觀，他說活到老，考到老。這位老人讓我深刻的明白：只要一個人還有夢，他就沒有老，他就正青春。也讓我懂得夢想是何其重要——要知道無論怎樣，有兩樣東西絕不能丟棄，一個叫良心，另一個叫夢想。
也許有人要問為什麼要有夢想?我沒有夢想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了，因為“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”托爾斯泰也說：“理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”可見人類因夢想而永生，失去夢想，生與死無異。
我們為什麼要擁有夢想，因為沒有夢想的人往往沉溺在自己的幻想中，不可自拔。古龍曾說：“夢想絕不是夢。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離。”要問那些“家裡蹲”的學子為什麼沒了夢想，那是因為他在幻想、在做夢，他沒有發現夢想和夢有著天壤之別。
當然，空有夢想若無實際行動，夢想就是空想、幻想，就是白日夢!在大學裡，有很多堅持自己的目標併為之奮鬥的人，當然也有不止一次的說要幹什麼幹什麼，時間一長，便沒了耐心與堅持而拋之腦後的同學。就像很多考研的學生，跟著很多人一起加入了考研大軍，但是真正堅持並一條路心無旁騖地走完的沒有幾個。其實，不管實現夢想的路再長，心之所願，無事不成。放棄的人也只有兩個理由可訴：要麼沒堅持，要麼堅持的不夠。那些能一條道走到底的人，不管結果如何，至少不愧對自己。
在演講的最後我想總結一下我的觀念：有夢併為之執著奮鬥的人永遠沒有老，他永遠正青春，讓我們為這樣的青春喝彩!
