有關國小生演講稿作文集錦七篇

來源:果殼範文吧 2.08W

在平日的學習、工作和生活裡,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的國小生演講稿作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關國小生演講稿作文集錦七篇

國小生演講稿作文 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我懷著一顆久久不能平靜的心走上這個講臺,來鄭重地告訴同學們:我想當班長。

在一個班級中班長要對大家的學習等做好榜樣。我知道。當一個班長容易要當好一個班長卻是非常困難的`。

如果我當上了班長,我會幫助那些有困難的同學,團結大家為班級出一份力,我還會從家裡帶來一些書籍和植物,為班級增加一絲書香,為班級增添一些綠色,讓五零三班這個大家庭有一個快樂、輕鬆、向上的環境。我還要積極配合老師的工作,管理好班級,是大家共同努力,團結向上!

國小生演講稿作文 篇2

各位同學老師大家好:

首先感謝同學們對我前幾年班長工作的支援、理解和幫助。

三年來和同學們的朝夕相處,相必大家也都瞭解我的能力和與人為善的處世之道。

這三年來在大家一陣風的學奧數的時候,我把更多的時間用在了學習國學知識上,以提高個人魅力和文化素養,真正的做到了泛愛眾而親仁。團結每一個同學,以班級榮譽為最大的榮譽。在學習上,也是默而識之,學而不厭,真正的'起到了學習的帶頭作用。

一名優秀的班長應該做到內外兼修,我廣泛的興趣愛好,相信同學們也是有目共睹的,鋼琴,陶笛,畫畫,都學得不錯,告訴大家一個祕密哦,獨輪車的單腳騎我也快學會了,以後我們可以組織更多的集體活動,豐富我們的業餘生活哦。

馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動更多的證明自己的能力。

希望大家能投上您珍貴的一票!

謝謝!

國小生演講稿作文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我最敬佩的一個人,就是我的朋友,她叫——劉彤。她那普通的臉上總是帶著甜蜜的.微笑。

她的學習很好,上一學期她是全班的第1名。有一次,有一道題像一隻攔路虎一樣攔住了我,正在我發愁的時候,劉彤把方法交給了我,我完成了作業。

令我佩服的事她能夠堅持。星期五的晚上,我們在文化廣場溜冰(我會,劉彤不會)我就教她,過了一會兒,我想讓她休息一會兒,她不休息,就這樣,我們一直滑到家。

她值得敬佩的地方還有很多,人生之中能交到這樣的朋友很難,我會好好珍惜這份友誼,並且我也會以她為榜樣、向她學習的。

國小生演講稿作文 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

家鄉的幾座橋,將富水河南北有機的連成一體。橋下碧水清澈,水中一群群魚兒小蝦,活潑可愛;一片片水草,柔滑細嫩;兩岸,一簇簇樹影,光怪陸離。人在橋上,一股清新的空氣撲面而來,水裡倒影著粼粼水波顫動起來,嬉戲的魚兒被驚得直鑽水底,別又一番情趣。走在大街上,一座座樓房拔地而起。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛,各種商品琳琅滿目。各種叫賣聲和流行歌曲加上穿著時尚得體的人群,呈現出現代化城市的.氣息。要是在晴天的夜晚,廣場上熱鬧非凡,滿街彩燈通亮。照著人們休閒娛樂。很多少兒在廣場上溜旱冰,玩滑板,大人們則隨著悅耳的音樂挑起健身舞……是啊!改革開放以來,家鄉發生了翻天覆地的變化,家鄉的人民用勤勞的雙手,聰明的頭腦和敢於拼搏的精神,使古老的宋河煥發了青春。為了家鄉更加美好的明天,我們又該怎樣做呢?

首先,我們要自覺培養勤勞的品質,因為只有吃苦耐勞和腳踏實地的精神,我們的明天才會有希望。其次,我們從現在做起,努力學習科學文化知識。第三,從點滴小事做起,為家鄉的建設和發展做出我們應有的貢獻。

同學們,讓我們從現在做起,爭做文明,守紀。奮發向上的宋河新一代,用實際行動投入。

謝謝大家!

國小生演講稿作文 篇5

老師、同學們:

早上好!

我今天國旗下講話的主題是“節約資源、從我做起” 。 3月21日 是世界森林日, 3月22日 是世界水日, 3月23日 ,是世界氣象日。有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話並不誇張,森林可以調節氣候,有了森林,地球上的氣候會變得正常穩定,風調雨順,可以減少乾旱與洪澇的災害,地面水土就不易流失,地球上的空氣也可以得到淨化。然而,森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類的行為正在吞噬著原始森林。毀林帶來的`炭排放逐漸改變著我們的氣候,而依賴森林生存的成千上萬的人們以及超過2/3的陸地動植物都將無家可歸。

有的同學會說:“我們連森林都沒見過,怎麼會破壞森林呢?” 其實,我們每天所用的紙張,都是用木漿製成的,為了供應用紙,每天就會有成千上萬棵樹木被砍伐。我們去餐館使用的一次性筷子也是木頭做的,據測算,5000雙筷子就能毀掉一棵大樹。

而水呢?水是我們賴以生存的資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?可能在我們大部分人腦海中總有一個觀念——水是取之不盡的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農業的飛速發展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現實日益突出。有一則公益廣告說得好:“如果人類再不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

為了不讓悲劇發生,我們能做什麼呢?我們能做的事情很多,比如:節約每一張紙,雙面使用紙,回收廢紙;拒絕使用一次性用品;一水多用,隨手關緊水龍頭;保護每一塊綠地,愛護每一棵樹木等等。同學們,讓我們從現在開始,從自身做起,從日常生活中的點點滴滴做起,樹立起環保意識,嚴格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界裡健康成長

國小生演講稿作文 篇6

親愛的老師、同學們:

六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的國小。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的國小學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之 情。

忘不了,學校裡的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師 們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的`知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂 上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多麼值得回憶的昨天,我忘不了。

啊!多麼精彩的國小生活,你帶給我多少快樂,多少收穫,我將永生難忘!

國小生演講稿作文 篇7

親愛的老師、同學們:

花開花落,歲月匆匆。轉眼國小六年的國小生活就要過去了。在即將要離開母校和同學的時刻,我們的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的國小生活歷歷在且,母校的一草一木、一磚一瓦 都是那麼的熟悉,那樣的親切。

親愛的同學我忘不了你們。我們一起度過了六年的.繽紛歲月,我們曾在知識的海洋中共同拼搏,曾在平整的操場上盡情地玩耍。忘不了!我們朝夕相處的美好時光;忘不了!我們結下的深情厚誼 。六年了,轉眼間要分開了,心中怎能平靜呢?

親愛的同學,我們在一個班級中生活了六年。我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人海中擁有無盡的廣闊和寬容。

一天,在我傷心的時候夢夢和瑞祥在哪安慰我。親愛的朋友是你們,在無時無刻不在陪伴我的生活。是你們,讓我在快樂時,學會與他人分享;是你,讓我再傷心時,得到友情的安慰。

這個夏天,雨水淋漓,有人說,只要在雨中,就能洗去悲傷,洗去不快樂……讓察覺不到你的眼淚,很天真的以為,矇住了眼睛就能看不到外面的世界,捂住了耳朵就聽不見外面的吵鬧……自 嘲。

藍天上縷縷白雲,那是我心頭一絲絲離別的愁緒,但我的胸懷和長空一樣晴朗;因為我想到了不久的重逢。

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