精選旗下講話演講稿模板錦集六篇

來源:果殼範文吧 2.55W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現在的社會生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的旗下講話演講稿6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選旗下講話演講稿模板錦集六篇

旗下講話演講稿 篇1

老師們,同學們:大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《超越自我,誠信考試》。

時光如梭,歲月如歌,不知不覺緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。週三就要進行期末考試了。如何有效利用時間?如何提高複習效率?如何正確對待期末考試,在這裡提出我個人的觀點,供同學們參考。

一、正確認識,高度重視。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,因此,我們每一個同學都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

二、認真複習,珍惜時間。

孔子曰:"溫故而知新",就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學學習方法的人。考試期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

三、調整心態,誠信考試。

考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。同學們,考試還是一次人的品行的檢測。所以,我希望大家秉承"誠信至上"的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生是不完整的人生!希望同學們端正心態,把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的.舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於我們自己的輝煌吧!為自己、為所有關注我們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最後,祝同學們學業進步,考試成功!

旗下講話演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

在這裡我先給大家講一個童話故事。

有一頭豬,一隻綿羊和一頭奶牛,被關在同一個圈裡。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們並不大呼小叫。”豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個故事裡,我們得到的啟發是:立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受,因此對別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災樂禍,要學會關懷、同情,要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學會寬容》。

寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,做人要寬容,更要學會寬容。

我們敬愛的周總理就是一個寬容的人,有一次,總理去理髮,理髮過程中,周總理忽然咳嗽了一下,結果理髮師不小心刮破了總理的耳朵。理髮師很著急,也很害怕,連聲說對不起。可週總理不但沒責怪理髮師,還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲,是自己的錯。周總理的寬容贏得了全國人民對他的'敬重和愛戴。

再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個抱病吐血身亡的悽慘結局。

在我們的生活中常常會遇到這樣的情況:朋友同學有意無意得罪了你,家人有意無意錯怪了你,路人有意無意碰撞了你,那時你可能會委屈,可能會忍不住要發怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對不起”、“沒關係”,那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。

同學們,在學校裡,你是否曾為同學不小心踩髒了你的本子而大發雷霆,又是否曾為別人無意碰撞了你的身體而怨聲載道,還是否曾為一個小小的誤會而傷害了朋友間的友誼。同學們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋樑!

兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩定,社會的和平。那麼,就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,因為誰都有犯錯的時候。

同學們就讓我們開啟寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

旗下講話演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我要演講的題目是《積極迎接期末考試,爭取優異成績》!

期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?在這裡,我想給大家提點建議:

第一.與時間賽跑

時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更大的進步,期末考試才會變得輕鬆自在。

第二.與汗水相伴

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只要我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

第三.不灰心氣餒

機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末考試了,再怎麼努力也趕不上前面的同學。其實不是這樣的`,原來基礎較差的同學更加應充分利用期末複習的時機,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

第四.不投機取巧

考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥倖盜取他人的勞動成果,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。

各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬裡,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。讓我們都養足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰,讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優異的成績踏上高年級的階梯!

我的演講結束,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇4

我們每天都能享受到電帶來的便利,我們夜晚的活動幾乎都離不開電。現階段,電不管是來自水力、核能還是火力,都是以重大的環境和資源代價換來的。

水電設施改變了江河的生態狀況;核電站輸出核廢料;火電燃煤產生大量的有害氣體和粉塵,汙染了大氣,危害了人類的身體健康,導致了酸雨,增加了全球範圍的溫室效應,導致一系列生態和社會危機。所以說我們消耗的電能不是潔淨的,也不是無窮無盡的,而是有限的,對環境造成巨大的壓力。

這幾年,我國大部分地區都缺電,電力生產跟不上生產、生活對電的需求。我們對電的依賴非常強,我們應該節約用電,避免不必要的浪費。 那麼,我們怎樣節電呢?這裡,對我們平時經常使用的一些電器:

1.電視機。當你使用電視機時,無論是彩色電視還是黑白電視,在不影響收看的情況下,亮度不要開得太亮,音量儘量關小。另外,不要頻繁開關,頻繁的開機和關機不僅浪費電,而且還會縮短電視機的使用壽命。對絕大多數遙控彩電,關機後電視機的部分裝置仍然在工作,還要消耗一些電能,所以關機後我們應該拔下電源插頭。報紙和電視裡曾經報道過幾次電視爆炸和燃燒的新聞,這些事故的'原因除了電視機的質量問題外,還有一個重要原因是電視機沒有拔下電源插頭。

2.收音機、錄音機、影碟機。節電方法主要人離開時應停機,不用時要拔下電源插頭,因為這些機器關機時一般都沒有切斷電源,還會消耗一些電能。

3.電冰箱。應注意電冰箱內的食物不要堆放得太滿,否則會阻礙冷氣流通,造成冰箱不製冷。冰箱記憶體放的食物也不宜太少,如果冰箱內食品太少,會散失冷氣,浪費電能。電冰箱應儘量減少開門次數和開啟門的時間,除了無霜冰箱外普通冰箱應及時除霜。特別要注意定期給冷凝器除塵,以免影響製冷效果,浪費電能。

4.洗衣機。衣物應儘量集中洗滌。洗滌筒內所洗衣物應接近最大洗衣量,減少洗衣次數,提高工作效率。

5.空調。氣溫不太高時儘量利用自然通風,不開空調。使用空調時,溫度可調至27℃-28℃,調溫過低就費電;平時要定期清洗過濾網,保持過濾網清潔;空調啟動時最耗電,不要常開常關;依據房間面積確定選購的型號,製冷量大了造成電力浪費;由於“冷氣往下,熱氣往上”的原理,空調安裝位置宜高不宜低。另外,空調一般不要加裝穩壓器,因為穩壓器是日夜接通線路的,空調不用時也相當耗電。

6. 電飯鍋。電飯鍋是耗電功率較大的電炊用具。由於其保溫效能特別好,用電飯鍋煮食品時,當鍋裡的水開了以後,可切斷電源,利用餘熱還可加熱一段時間。如果飯沒熟透可再一次接通電源。這樣,斷續通電可以節約用電20%到30%左右。

7.電風扇。電風扇的葉片直徑越大、轉速越高,耗電量越大。在滿足風量的條件下,應儘可能選用葉片直徑較小的電風扇,並且調節在中速檔或低速檔執行,也可以節省電能。

8.電燈。家裡使用的電燈,應儘可能選用高亮度、小功率的節能燈。目前推廣的節能燈,一般可節電20%至70%左右。但一定要使用正規廠家生廠的、合格的高質量節能燈具。家中現有的白熾燈要根據使用場合合理選擇燈泡的功率,比如衛生間、樓道口可以用功率小一點的燈泡。還要養成隨手關燈的習慣,不開無人燈。

另外,有些電器如電腦等有待機功能,暫時不用可以設定成待機狀態,所有的電器不用時要及時關閉電源並拔下電源插頭,這樣既省電又安全。

節約用電要從現在做起,從小事做起,我們每個人都要養成節約用電的好習慣。同學們在平時要注意觀察和思考,找一找在我們的日常生活中哪些地方還可以節約用電,開動腦筋想一想我們還可以怎樣節約用電。各班可以開展這方面的主題活動,比如蒐集節電方法和經驗做成手抄報、提出合理的節電建議向社會發一份倡議書等。用電關係千家萬戶,節約用電利國利民!讓我們每個人都從我做起,為了我們共同的利益,節約每一度電,做節約型社會的小主人。

旗下講話演講稿 篇5

尊敬的老師們,敬愛的同學們:

大家早上好!

我是來自六(10)中隊的謝雨繁。自從進入國小以來,我就無時無刻不幻想著自己把鮮豔的五星紅旗升上無邊的藍天,而今天,我終於如願以償的當上了升旗手,終於能親手把國旗送上蔚藍的天空,此時的我心潮澎湃,久久不能平靜。

我是一個穩重中而又不失俏皮活潑的女孩,閱讀、書法、寫作,樣樣都是我的最愛。我的書包中每天都靜靜的“躺著”一本或兩本有趣的課外書。一有空,我總是習慣性的拿出一本,津津有味的讀起來。自強不息、樂觀向上的海倫·凱勒,堅忍不拔、頑強抗爭的`夏洛蒂·勃朗特等人物都是我書中的夥伴,我會為他們的失敗而眉頭緊鎖,為他們的成功而歡呼雀躍,他們的一舉一動都牽動著我的心,我似乎也成為了這本書的主人公,跌宕起伏、喜怒哀樂、悲歡離合都伴隨在我的左右。所以我的作文成也隨著我對閱讀的喜愛而突飛猛進。

學校每週兩節的作文課則成了屬於我的小天地。作文課上,我目不轉睛地聽著老師的指導、建議,專心致志,全身心的投入到每次的作文中,在一番文思如泉、奮筆疾書後,作文字上便出現了我一頁頁清秀的字跡。俗話說“文章不厭百回改”,在寫完後我並不急於交上去,而是一遍遍地讀過去,把不通順的語句改流暢,把不細緻的描寫改具體,因此我的作文多次倍老師當成範文在全班同學面前朗讀,也有多篇曾投稿於武進資訊教育網。“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,我知道,自己還有很多不足,還需要進一步改正,雖然“人無完人”,但我要求自己做到最好,做到更好。

今天,我以母校為榮;相信未來的某一天,母校將會以我為榮!謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇6

老師們、同學們:

早上好!

一、今天我們國旗下講話的題目是“心存一顆感恩之心”:

首先向大家調查幾個問題:①我們是從哪裡來的?(笑曰:“生我者父母也!)②你替自己的父母盛過飯或捶過背嗎?③你生日時,父母為你開party嗎?你知道這一天就是你母親的受難日嗎?④你記得父母的生日嗎?⑤你覺得幸福嗎?(只有懂得感恩的人,才會真正體會到幸福的存在!)

大家知道“羔羊跪乳、烏鴉反哺”這兩個成語故事嗎?小羊為什麼要跪著吃奶呢?跪著吃奶是為了感激媽媽的哺乳之恩。烏鴉反哺是說小烏鴉長大以後,銜食喂烏鴉媽媽。這兩個成語故事告訴我們:“要學會感恩,要孝敬長輩。”

你們是否聽說過“人向樹道歉”的故事?是否聽說過“所有正在行駛的汽車為狗讓路”的故事?是否聽說過“我爸是李剛”的故事?是否聽說過“一個游泳專家因為救起20多條人命而癱瘓,這20個死而復生的人卻沒有一個人向他們的救命恩人道謝”的故事?

這麼多的故事,誰是誰非,大家心中可鑑。俗話說“百善孝為先”,“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族的.傳統美德。古有:“香九齡,能溫席”,今有:“小男孩,說謝謝!”:我曾經在路上遇到一個同學的五歲左右的小男孩,我把一把糖塞給了小男孩就走了,誰知這小男孩又追上我,幹嗎?他對我說:“我忘記說謝謝!”。這個小男孩真給力。所以,我們提倡向禮二代、兵二代、創二代學習,學會感恩,學會做人!

同學們,你有感恩的心嗎?心動不如行動!感恩於心,回報於行!我們必須作出一些回報。感恩,從我做起,從小事做起!我們可以主動地掃地、洗碗、洗衣、洗襪等等,主動給父母倒茶捶背等等,努力做讓父母放心的好孩子,讓父母高興一輩子。我們可以做到認真聽課,完成好作業,幫助老師,讓老師開心每一天。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,主動打掃衛生,回報學校對我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。人人都需要真心、愛心、善心,還有感恩之心!讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!

二、下面對上一週情況進行小結:

(一)、表揚好的方面:

1、大部分班級早學、午學表現不錯:或看書,或做每日一題。特別表揚:六班、五班、五班、四班、三班、二班、一班等,這些班級的老師和班幹起了很大的作用,能提前20分鐘到學校管好班級紀律,學風濃。

2、我們學校準備迎接區“衛生合格學校”大檢查,各班能抓好清潔衛生工作,希望全校師生總動員,做到:人人講衛生,個個愛整潔!

(二)、講兩個勸告:

1、同學之間要互相謙讓,不要因小事而大打出手。六年級某班兩位男生一衝動,竟然用衝擊鑽打架,戳傷臉部,幸好眼睛還在。奉勸大家:本是同班生,相打何太急!衝動的懲罰,你能承擔後果嗎?

2、有些同學在校園裡爬圍牆捉蟲子,奉勸各位:不要拿自己的一條腿去換一條蟲,希望萬事三思而後行!

三、宣佈獲得國小生日常行為規範評比“流動紅旗”的班級

謝謝大家!

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