關於我的讀書故事演講稿模板4篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的讀書故事演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於我的讀書故事演講稿模板4篇

我的讀書故事演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“我聽到一些小光陰,像只可愛的小黑貓,躡著腳,輕輕走過我的夢境。它又多像佛祖手裡的念珠,散落在歲月的長河裡,數著數著,這人生也就走過來了……”這是丁立梅筆下的一段文字,我很是喜歡,便隨手抄下來了,現在想想,那些泛著油墨味兒的書頁,陪伴我度過多少平淡的歲月。

憶不起從何時開始,那些美妙的文字開始進入我的世界。它們像是一個個可愛的音符,譜寫出段段旋律。我讀的書很雜,讀過晶瑩剔透的童話故事,讀過曲曲折折的小說,讀過詩意雋永的散文,也曾迷過一陣子懸疑科幻……

我最喜歡讀的書是那種講述幾十年前的故事的書,大多出自已有些歲數的作家。我喜歡看那一代人幼時吃些什麼,玩些什麼,那些東西現在是哪兒也找不到了。也是喜歡散文的,“我不會叫它郵報亭,而叫它綠報停,我寧願相信,它是被公園裡吹來的風染綠的。”“春日陽光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上,牽牛花在籬笆上纏綿盛開。”每當讀到這些詩一般的句子時,心中那根弦似被撥動了,抑制不住地激動起來。

認真讀書的時間是越來越少了。曾經無數個週末的下午,為自己倒一杯淳淳的牛奶,嘴裡含一塊水果味硬糖慢慢化著,捧一本書,在書桌前一坐就是一下午。偶爾抬頭,看見幾只鳥兒飛過來,在窗外的樹枝上停息,蜷成圓融的球狀。筆直的樹枝直指天空,像畫家筆下蒼勁的線條。

那種靜謐的快樂,實是記憶中最寶貴的一段了。猶記得那時讀朱自清的`《背影》,我的心被“月臺”、“離別”、“火車”等字眼佔據,竟隱隱嚮往起遙遠的遠方……

四周寧靜,陽光成桶地倒下來,水也不流,風也不吹,只沉浸在某本書的情節裡,尋常歲月就這樣旖旎生動起來。

我的讀書故事演講稿 篇2

我從小就喜歡看書,它對我來說是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠裡的指南針,像引導船的燈塔,引導我們前進的方向,駛向勝利的明天。

俗話說”書中自有黃金屋”。讀書自然永遠是件好事,讀書的價值在於你可以不斷的思考,不斷的理解其中的內涵與道理,提高能力,加深內涵。倘若一個人不讀書,我想,他會慢慢這個時代所遺棄。就如明朝的許仲琳說過:“井底之蛙,所見不大,螢火之光,其亮不遠。”不從當今的書裡得知現在社會科學的發展,不知國家的政事,豈不就是螢火之光?

從牙牙學語的孩提時代到風華正茂的青春少年,我與書,從相識到相知到相戀,濃濃的墨香一直伴我成長。我和書的不解之緣自然是從國小開始的。我的第一本書是一本童話故事,裡面一張張精美的插圖與精彩的故事陪我走過了幸福的童年。從此,裡面的故事經常吸引著我,讓我痴迷。我的第二本書是“新華漢語詞典”是在國小三年級得到的。我便抱著好奇的心情是瀏覽,去翻看。因此我的語文成績是年級第三。由此可知”書痴者文必工,藝痴者技必良”。隨著年齡的增長,我不再去看故事書,不再去看漫畫,而是選擇了雜誌《讀者》。我從它裡面一個個勵志的小故事瞭解到:書能改變一個人的一生,能改變一個人的命運,這是不爭的事實。在那個貧窮的日子裡,由於山村條件有限,他們不能像現在這樣,有一個好的學習環境,但熱愛生活、實現理想卻是每一個人所向往的。他們正是在那時有一個倔強的性格和強烈的叛逆心裡,不安分守己和不滿足現狀,要想方設法去改變自己的命運,才使自己走出大山,走進城市,過上了幸福生活。

閱讀,給我帶來了真正的快樂,才幹,知識,感悟,素養。它讓我看清了世界:虛偽與真實,善良與惡毒,選擇與放棄……漸漸地,書成為了我的良師益友。

就算再苦再累,想想它給我們的啟示,也能給我們不一樣的堅持。

我的讀書故事演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”這是宋朝朱熹的名言。但我以前,從來不把讀書當回事。在我眼裡,讀書是用來打發時間的。可是經過一些事情,我真正明白了讀書的重要。

星期日的晚上,我還剩下兩件事情:聽英語和看書。那時候,我為了偷工減料,便一邊聽英語,一邊看著書。那時候,聲音就像一個頑皮的孩童,從我的左耳跑進,又從右耳跑出。而書上的字就像一條大河,從眼睛流向大腦,繞了一圈又流了出來。當我合上書本,覺得看進去的知識都被一股風颳跑了。

元旦的最後一天,哥哥來我家做客,但我還沒複習完。,只好先讓哥哥玩電腦,自己在一旁複習。時間一分一秒的過去,我越來越不認真了,幾乎是看一眼書,看一眼電腦。我心想反正這些我基本上都會了,不看也沒關係。便拋開書本,看哥哥玩電腦去了。結果抽查的時候全忘光了。

經過了這些事情,我才明白朱熹說的是多麼真切,讀書要心到,眼到,口到。要麼就不讀,讀就要讀的有質量。這句話是我一生受益,它將永遠銘記在我的心中。

我的讀書故事演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

唐代詩人杜甫曾經寫過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話的意思:讀書讀的多了,寫起文章來自然也優美、舒暢多了。

前不久,一個落葉飄飄的傍晚,在秋風的帶領下,我和媽媽漫步在環城河邊的林蔭小道上。這時,媽媽說:“這正是一個很好的作文題材,我們以秋為主題,一起來寫一篇作文,咱們來比一比,怎麼樣?”我沒意見。可後來我寫好之後,看了媽媽寫的文章以後,才發現:自己比不上媽媽的作文。媽媽的作文到處充滿著詩情畫意,到結尾,用一個省略號讓讀者自己去慢慢思考著秋天還有什麼樣的美景。我情不自禁地說:“寫得真美!”媽媽卻說:“這都是書的功勞。”我用懷疑的眼光瞧著她。她笑著說:“是啊,我看的書很多,好詞好句已經在我腦海裡了,只需要整理一下思路就行了。”我聽了,心想:這不正是應了杜甫的那句話了嗎?

“讀書破萬卷,下筆如有神。”我雖然看的書很多,但沒選擇。所以有選擇地讀書也是很重要的!我想:我一定要多讀書,才能把作文寫好。

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