學生個人垃圾分類從我做起演講稿範文
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的學生個人垃圾分類從我做起演講稿範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生個人垃圾分類從我做起演講稿範文1
尊敬的老師、同學們：
大家好！
地球是人類的家園，保護環境就是保護人類自己——是為了讓人類永久生存下去，基於這一點，我們國家高瞻遠矚，對垃圾分類作出了強制性的規定。
垃圾分類，是為了變廢為寶，從而節省資源，諸位同學們，請你們想想若我們不珍惜節省資源，資源便會快速枯竭，到那時候我們該怎麼辦呢?
或許你們其中有的同學會說“不必擔憂，資源可以再生”但是，你們知道資源再生所需的時間嗎?就拿煤炭資源來說，至少需要幾千年，或許還未等到資源再生，就早已經被人們用完了。或許又有同學會說“不必憂慮，我國資源種類多，儲量大，短時間內是用不完的”但是諸位同學們，你們都知道，人們不能只看眼前，更要看長遠發展，或許我們這一輩資源不會枯竭，但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必，儲量再多至少也有個限數，遲早都會用完的，更何況今日的人們更加鋪張資源，剩餘一點的扔了，廢舊的扔了，破損的扔了等等。或許諸位同學們認為我們所鋪張的資源只有一點點，可是假如把13億多人每天所鋪張的一點點資源加起來，那個數目便會令你們震動，令你們不可思議。
同學們，雖然我們不能製造資源，但是我們能夠節省資源，節省資源是我們中國人，乃至世界各國人民共同的`責任，19世紀至20世紀的槍林炮雨時代已經成為過去，而如今，世界上全部的國家將攜手共進，戰勝他們共同的敵人——那便是環境的破壞，資源的枯竭。我們應有信念與之戰鬥，並贏得成功。學生是時代的先鋒。諸位同學們，讓我們做語言上的天才，更應做行動上的巨人。所以，讓我們從現在做起，節省資源，堅決執行垃圾分類吧！
學生個人垃圾分類從我做起演講稿範文2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我很快樂我這次能夠走上這個演講臺，向各位老師同學們進行演講，在這裡讓我感謝各位老師和同學對我的鼓舞與支援！今日我要演講的題目是“垃圾分類，我先行”！
秀麗的地球，本該是一個綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的秀麗星球，在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨特地位，一顆孕育著生命的行星。然而我們人類不斷地發展，無限制的向地球母親索取著資源，讓地球上的顏色漸漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂的將來，提倡出了環保這一理念，而我們國家也積極的響應這一號召，這些年來不斷實行低碳、減排、節能、迴圈利用等工作，務必做好資源的不鋪張，走可持續發展道路，讓汙染和治理達到一個良性迴圈，現今已經卓有成效了。在垃圾處理這一技術領域，我們祖國名列世界前茅，使其他有志於治理自己國內垃圾的國家慕名而來學習我們先進的垃圾處理和迴圈利用技術。但我們國家我們人民卻不會因此而滿意，在最近國家又出臺了一項新的.垃圾分類法，推行過程中引起了很大的反響，雖然有人覺得這是折騰人的事，但大家其實都知道這是一項只有好處的打算，更好地垃圾分類才能夠更好地進行迴圈處理，既節能，又減排。
同學們，我們其實對於垃圾分類都只有模糊的定義，別說現在推行的幹垃圾溼垃圾可回收垃圾這些，就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的，甚至於街道清潔員都不在意這些，將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運走處理。這其實不僅僅是對可回收可迴圈資源的極大鋪張，也是對垃圾處理工作負重的額外增加。
所以，作為在祖國高速發展的這一階段的我們，有義務為了祖國的將來而考慮，實行垃圾分類，專心學習和做好這方面的學問，讓我們養成一個對生活上各種物品熟悉的敏感性，不僅僅是為了垃圾分類，更是培育了我們每一個人的環保意識。這個意識能夠讓我們削減對於汙染嚴重的東西使用，別看這只是一個小小的舉動，但是在大家都這麼做的狀況下，我們國家的環境自然會有一個特別大的轉變，這個轉變足以讓我們的青山綠水流傳後世，讓我們的後人們感謝我們這些先輩的貢獻！我的演講結束了，感謝！
學生個人垃圾分類從我做起演講稿範文3
尊敬的老師，親愛的各位同學：
大家好！
垃圾分類是一項巨大的工程，而這一項巨大的工程則需要我們每個人的參與。但此時我相信許多同學的心裡都是有一些疑惑的，假如想讓垃圾分類快速的普及下去，那就好比愚公移山，寸步難行。但是大家想一想，愚公都有這樣的士氣和毅力去移山，我們憑什麼不可以呢?古代交通不便，大家都能如此奮進，到了時代美好的今日，我們莫非就不行了嗎?所以同學們，不管怎樣，請大家和我一起，從自己之手做起，維護好周邊的環境，堅持垃圾分類，讓我們的行為去影響更多的人，讓我們的行為，成為一份可歌可泣的歷史！
垃圾分類已經開頭在我國進行開展了，我相信同學們也是有一些瞭解的。可是大家知道為什麼要垃圾分類嗎?其實想一想便能很清晰的知道了，垃圾的種類許多，分類出來之後，各種種類的垃圾可以重複利用的便可以再次利用，不能重複利用的則可以用特地的.方式進行銷燬。這樣不僅做到了環保，還讓我們的資源可以再生，重複使用。這樣我們就不用再去開採大自然，過度的開採資源了。
大家知道，我們地球的資源是有限的，就像水，就像礦，就像油，這些東西，假如我們不去好好珍惜，節省使用，總有一天，它們被會被我們揮霍完。所以垃圾分類，是節約資源，保護地球的一種好方式，而我們每一個人，也應當更加努力的動起手來，從四周入手，一同為我們的美好將來打拼前進。
我們雖是一名學生，但是在我們的身上，有許多的責任，學習是我們的責任，維護文明環境是我們的責任，保護環境是我們的責任，這麼多責任交於我們，不僅是對我們的期盼，更是對我們的信任。所以作為新時代的一名青少年，我們不能再坐以待斃了。我們要努力的成長起來，為自己的將來，為社會的將來，為地球的將來，作出一些行動和付出了。
同學們，垃圾分類已經在各地開頭執行了，現在我們要做的，就是呀做好自己，做好自己的這一份責任。這樣，才能讓垃圾分類真正的開展下去，堅持下去。這不僅是利於我們的社會，也是利於我們每個人的生存，利於後代的發展！讓我們從自身做起，從四周做起，為我們的那一個共同的目標前進吧！我的演講完畢，感謝大家！
學生個人垃圾分類從我做起演講稿範文4
親愛的老師、同學們：
大家好！
知道我們縣城每天產生的生活垃圾量是多少嗎?對此，我走訪了環衛所，經瞭解，我們縣城每天產生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說不知道，說出來嚇一跳了吧！看來環衛工人太辛苦了，每天要處理那麼多的垃圾，真是一件不簡單的事情。
生活垃圾可以分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。採用垃圾分類的好處是通過中和處理，回收再利用，可以削減汙染，節省資源。目前我縣對生活垃圾的處理方法是先收集，再中轉，然後運到尖山填埋場進行衛生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建築新的填埋場。其實，的方法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環衛部門的工作，也是我們每一個市民的'責任。要解決這一問題必需從基礎做起，因此，我建議：
一、大量宣傳，提高人們的素養，加強環保意識。
二、實行垃圾分類袋裝後，定時定點投放。
三、買菜儘量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性用品。
四、進行廢物回收再利用。我們應當感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。播種綠色，就是播種期望。相信不久的將來，我們的家園一定會更加秀麗。
學生個人垃圾分類從我做起演講稿範文5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出很多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉站，然後再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當昂揚，處理一噸垃圾的費用約為xx元至xx元人民幣。
我們無法阻擋垃圾的產生，但卻可以儘量削減它的產生量，並通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可製造好紙850公斤，節約木材3立方米，等量生產削減汙染74%……如此既可節省資源，又能維護環境乾淨。特此，向大家發出倡議：
每個班級設定一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用於裝其他垃圾。其實在教室裡，垃圾分類並不複雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋裡，在這裡需要留意的`是，用過的餐巾紙和溼巾並不屬於可回
收物，需要扔進標有“其他垃圾”的桶裡。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶裡。我們的水果都需要在食堂裡吃完，不能帶出來，所以教室裡沒有廚餘垃圾。三年級的孩子中午在教室裡吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護我們學校環境，請讓我們馬上行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開頭，讓我們的學校更加清潔秀麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好！
