感恩孝道演講稿集錦14篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中，演講稿對我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的感恩孝道演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩孝道演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
大家都看到啦，今天我要演講的話題就是“孝道”。百事孝為先，在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現孝子，就咱們的語文報紙上學過的xx和xx，就是典型孝子。他們的行為在當時社會看來就是一個標準的孝子。“舉孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種，意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以“孝”在當時很被人重視！
而在現代社會中，"孝"字可能慢慢的從現代人心中淡化，一些人對父母的嘮叨很反感，而父母的嘮叨其實是一種對自己關心。怕自己的子女在人生道路中犯什麼錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思，而是用一種冷漠的態度對待父母的嘮叨。當看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心，而子女卻表現出一副滿不在乎的樣子，是很讓人心寒的！其實在現代社會中，“孝”表現在每一個方面。孝順孝順，以“順”為主。什麼事都應該順著父母，父母不可能會害你或者從你身上得到什麼好處。所以一些事情還是應該“順應”父母的意見，而況他們都是過來人。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什麼三年不吃肉，有吐血什麼的`……我們現在是一個文明的社會，應該用文明的眼光對待“孝”。
現在社會中，很多人都爭做“孝子”的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢，為父母提供何等何等的奢華的生活，其實“盡孝”並不是這樣的，在人老的時候，很需要能和子女團聚在一起，吃頓飯，嘮嘮家常。僅此而已，並非要子女為他們做什麼事情，而一些子女每個月事給父母不少的生活費，但是父母並非能用這些錢，都是攢著，說句不好聽的話，將來有一天兩眼一閉，這些錢不是還回到自己的手裡？與其給父母錢，還不如說和父母出去旅遊一趟，拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情，可比那冷冰冰的錢更有心意。
所以說，“盡孝”是一件很簡單的事情，只需要多抽出一些時間來陪陪父母，和父母嘮嘮嗑，這對父母來說已經足夠啦！請各位同學今天回家之後就對自己的父母盡一份自己的“孝”，不論採取什麼方法，我想父母一定會很高興的。就從現在開始，不要在將來留下什麼遺憾。今天我演講的話題到此結束，謝謝大家。
感恩孝道演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
俗話說：百善孝為先。可是看看社會的一些現象，想想現在人們的一些作為：父母含辛茹苦地把他撫養成人，可是當他成家立業之後，卻將父母斷然拋棄，讓他們孤苦憐仃的艱苦度日；父母費盡心血地將他們培養成才，可是，當他們功成名就之後，卻認為父母地位卑微恥於與其為伍，而毫不留情的不認雙親；為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問……
這些都是發生在我們身邊的，是我們經常能夠看到，聽到，或者我們本身就在做的真實情形，真的令人寒心。
也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的巨集願，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉的一天，可以從容盡孝。
可惜你們忘了，忘了真主的定然，忘了索命天仙的召喚，忘了人生的'短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶走對我們的掛念和他們的口喚，留給我們的是永久長遠的懊悔，和難以了結的孝願。
有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得；當我們懂得的時候，已不再年輕；世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂，永無連線。
《蘭經》：你的主曾下令說：你們應當只崇拜他，應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達到老邁。那末，你不要對他倆說：“呸”不要喝斥他倆，你應當對他倆說有禮貌的話，你應當畢恭畢敬地服待他倆，你應當說：“我的主啊，求你憐憫他倆，就象我年幼時他倆養育我那樣，”你們的主是最知道你們的心情的，如果你們是善良的，那末，他對於常常悔過者是至赦的。
聽，這是真主安、拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是禮拜後的一個好都爾，也許是近在咫尺的一個口信，也許是一桌山珍海味，也許是一道家常小菜；也許是聽他擺以前的事，做個耐心的聽眾；也許是任他們嘮叨，撒氣；也許是一件新衣；也許是一雙鞋墊……在“孝”的天平上，它們等價。
報答父母的恩情即便揹著父母徒步朝覲往返七次，亦不能盡，所以，穆聖說：“天堂在母親的腳下。”天下的兒女們，一定要抓緊啊！趁我們父母健在的光陰！
感恩孝道演講稿 篇3
親愛的老師，同學們：
大家好！
同學們，我們中華民族歷來就有敬老重孝之風，自古就有“百行孝為先”之說，從這層意義來說，“孝”屬於中華民族優秀的道德傳統。
“孝”是會意字，意思是老人緊緊靠著兒子，就是要求子女使雙親老有所依，老有所養，老有所樂。父母對我們每個人來說，有養育之恩，“滴水之恩，當湧泉相報”，因而感恩本來就是我們中華“孝”文化中應有之內涵，是優良傳統，更是個人應有的基本品德。鴉知反哺，羊知跪乳，就非常形象直白地告訴我們應心懷感恩奉行孝道文化。
特別是隨著我國老齡化步伐的加快，老年人口的增多，講究孝道對當代中國社會具有積極的現實意義。但是，近年來由於外來思潮的影響，市場經濟浪潮的衝擊，就有那麼一些人迷失方向，心理失衡，道德滑坡。有“敬錢不敬老”，有“敬權不敬老，”有“敬小不敬老”，還不惜千方百計“刮老”、“啃老”到“砍老”；有的不僅不贍養老人，還搶佔老人的財產，干涉老人的生活，視老人為“包袱”、“累贅”，更有甚者逼迫老人沿街行乞，露宿街頭，進而走上絕路。
社會上的這些不孝行為，從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、發掘、整理，弘揚其精華，使之成為公民道德建設的一項重要內容，以建立平安家園，構建和諧社會。
一年來，我們學校及時地以感恩教育這一鮮活的德育載體，弘揚孝道文化。學校通過感父母養育之恩，感師長教育之恩，感學校知遇之恩，感社會包容關愛之恩等一系列活動，使我們廣大學子受到了震撼和感召。
許多同學都在以實實在在的行動體悟新時代賦予“孝”文化的新內涵。他們或勤於勞動，做自己力所能及家務，幫助父老雙親；或勤儉節約，艱苦磨礪，來減輕雙親肩頭的生活壓力；或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發個簡訊等等，來感激父母的養育之恩……其孝心切切，孝情真真、孝行更實實在在。
而我們六年級學生，面臨著人生的十字路口，忙著最後的衝刺，似乎已遊離出以前那種熱鬧。可我要在這裡說的是，當我們心懷感恩去完成每天繁重的'學習任務，誰說就不是在盡“孝”呢？我若能以優異的成績考取理想的大學，誰說這不是呈給雙親最好的禮物？誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍，盼女為鳳之心呢？
孝行天下，小孝為父母，大孝為人民。只要我們心懷感恩，力行“孝道”，去感激生養我們的人，感激關愛我們的人，感激幫助過我們的每一個人，那麼我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園，和諧社會。
我的演講完畢。
謝謝大家！
感恩孝道演講稿 篇4
近期，關愛他人、關愛社會、關愛自然三關愛志願服務活動正在全國如火如荼的進行，在全國熱烈慶祝黨的召開之際，三關愛活動無疑為建立和諧社會、促進社會建設發展起到了重要的作用，不論是關愛老弱病殘孕、關愛建設美麗家園、關愛保護自然環境都是在向所有人展示，關愛身邊的一切其實就是在關愛我們自己，因為我們是社會的一員，我們也有需要幫助的時候，只有人人伸出溫暖的手，陽光才能普照、生活才會美好。
關愛他人體現了社會的互助精神，中國從古至今就是一個提倡鄰里關懷、相互幫助的國家，很早就有老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的說法，而百善孝為先，孝為德之本，感恩父母，孝敬長輩，便是關愛他人的首要責任。
我國從20世紀末就進入老齡化社會，到21世紀30年代將達到老齡化高峰，並將一直持續到22世紀，人口老齡化成為我國必須面對的世紀困惑。老年人逐步成為社會的主體，解決老年人老有所養、老有所樂、老有所醫的問題，需要靠政府、社會，關鍵還是每一個家庭的努力。作為子女，我們有義務，有責任贍養父母、孝敬長輩，孝道是我們中華民族的傳統美德。
人的手掌上有三條非常明顯的掌紋，生命線、感情線和事業線。我把這三條掌紋比作是維護家庭三種關係的網際網路，也可以這樣說，家庭是否幸福是掌握在我們自己手裡。哪三種關係呢?夫妻關係、婆媳關係和親子關係。第一夫妻和睦是維繫家庭幸福的生命線。第二婆媳和諧是平衡家庭氛圍的感情線;第三孝老愛親是子女一輩子的事業線。人們在戀愛的時候，滿眼盡是浪漫色彩，沉浸在燭光晚餐和大鑽戒的幸福裡，看到的都是對方的好。但是，結婚後，遇到家庭瑣事，產生分歧，妻子總會抱怨：你沒有以前那麼愛我了，那麼聽話了，你變了。沒變，你還是你，他還是他，只是你們的關係摻進了柴米油鹽醬醋茶罷了。夫妻是家庭經濟來源和精神支柱，只有夫妻和睦，同甘共苦，家庭才更有生命力，才能興旺發達;第二婆媳和諧是平衡家庭氛圍的感情線;婆媳本來就沒有血緣關係，沒有與生俱來的感情基礎，親情更需要培養，所以說，婆媳在相處的過程中，必須互相包容，互相體諒，更要相互欣賞。婆媳和諧，家庭氛圍就融洽了。婆媳關係也是一種人際關係，婆媳之間要坦誠相見，彼此尊重。婆婆有母親般的關愛，兒媳婦有女兒般的體貼。婆媳和諧的祕招：保持你的笑容，一笑泯千愁。你會發現,笑是可以互相感染的，抬手不打笑臉人!
孝老愛親是子女一輩子的事業線。幸福其實真的沒那麼貴，幸福也不是金錢能買到的，誰敢告訴我，世界首富就是最幸福的。有的人說：情願在寶馬車上哭，也不願意在自行車裡笑。這就是個人的價值觀之間的區別。幸福是什麼?相信答案都是不同的。有一位善良的女人她的幸福就是能和自己心愛的.親人在一起，相夫教子，維持家庭的和睦就足夠了。
春秋時期，楚國隱士老萊子，非常孝順父母，辭官歸隱，想盡一切辦法討父母的歡心。他已經70歲了，父母還健在，為了不讓父母保持年輕的心，他從不在父母面前提老字，還把自己打扮成小孩，他做一套五彩斑斕的衣服穿在身上，走路時裝成小兒跳舞的樣子使父母高興。有一次，他拿著一盆水準備幫父母洗腳，一不小心摔了一跤，水盆也掉到地上，這時候，其實他是感覺疼痛難忍，終於哭了，但是他怕父母親傷心，又假裝像小孩一樣，躺在地上耍賴，父母親見他的樣子開心的，拄著柺杖，一拐一拐的到他身邊說乖孩子，起來吧，別鬧啊!人老了，什麼事情是最浪漫的，是坐著搖椅和你一起慢慢變老?還是到了80歲，還能跟曾孫子賭氣爭玩具，然後，你曾孫子說：太爺，你別跟我搶了，讓我爸爸給你再買一個吧。這才是最浪漫的事情。
天大有個家，地大有個媽。這個故事提醒我們，誰都有老的那一天，父輩的今天就是我們的明天。盡孝要儘早，有一句話叫子欲養而親不待，那是一件很痛苦的事情。作為兒女一定要明白父母親辛辛苦苦操勞了一輩子，自然規律誰都不可能逆轉，他們都會一天天在變老。作為子女如何做到，既不能讓父母感覺到自己老了，不中用了，更不能嫌棄他們呢?父母親給了我們一片海，最後只想得到一口水的回報。我們如何把孝字寫的溫馨又充滿愛的力量?
孝字是一個會意字，大家一看就能明白造字者的智慧。孝是老一代和小一輩融合在一起，互相支撐，相互護持。孝是道德精神的起點，只要你有一顆感恩的心，每天早晚一句問候的話，一個關心攙扶的動作，一張溫和愉悅的笑臉就足以讓父母開心快樂一輩子了。
孝的第一層是孝養，贍養父母，是給父母最起碼的物質供養，是每個人的義務。第二層是孝敬，這一點區別於人情。敬養比孝養更重要。常回家看看，父母不求兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓、奔個平平安安。兒女是父母心頭永遠的牽掛。所以，作為子女要經常回家向父母彙報思想工作，溝通溝通感情。跟老人聊天的時候注意對老人的心理要求表示理解和尊重，孝順孝順，孝字後面是順字。家有一老，如有一寶。第三層次是孝志。遵照父母的志向和願望。父母希望我們成才，我們就要不斷努力，為父母爭光，使父母有成就感，這才是大孝。
孩子是祖國的未來，我們在孝敬父母的同時，別忘了教育孩子從小懂得孝敬長輩、與人為善，懂得感恩。這樣才能真正讓孩子贏在起跑線上。
感恩孝道演講稿 篇5
各位老師，同學們，
上午好：
今天我發言的題目是：《孝道感恩責任》
古語道：百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質。只有一個懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。
只不過，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學中，不孝敬父母之事時常發生，有些同學厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿載著父母的愛；有些同學從未關懷過父母，把父母當成自己的金庫，瀟灑揮霍，殊不知，愛並不是無底洞；有些同學視父母的愛為理所當然，殊不知，父母也需要愛……這樣的事時常發生，不由得令人心憂。烏鴉能反哺，羔羊會跪乳，而我們，新時代的高中生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎？
答案當然是否定的，但卻能引發我們的深思。孝心，並非是長大後才有的責任，也並非是用金錢就能彌補。“孝”是稍縱即逝的.眷戀，是無法重現的幸福。“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”。
父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍瀰漫特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最後，才能品出它那香甜的滋味。
這是來自老人贍養院牆壁中的一段話。“孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西；教你耐心繫鞋帶、扣扣子；教你梳頭髮、擰鼻涕……這些和你在一起的點點滴滴，是多麼的讓我懷念不己。只要和你在一起，就會有許多溫暖湧上心頭。每當我讀著這段感人至深的話，我便會從心底油然升起一種悔恨，一種羞愧。然而，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢！你是否留意過父母的生日，你是否能將父母的生日脫口而出呢！！！
孝，百行之首，是德之本也；孝，意味著責任。孝，體現著做人的道理，孝,是一失足而成千苦恨的往事······孝心其實很簡單，讓我們永記孝心的存在,為父母盡一份孝心，孝心無價.！
讓我們懷著一顆感恩的心，去對待身邊的一切！讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母！也許記憶中的面容會模糊，名字會塵封，但記憶中的快樂永遠不會褪色。
謝謝大家。
感恩孝道演講稿 篇6
尊敬的xx：
沒有陽光就沒有日子的溫暖，沒有雨露就沒有五穀的豐登，沒有父母的養育就沒有我們的成長。李密在陳情表裡說過：伏惟聖朝以孝治天下。中國文化博大精深，孝文化更是源遠流長。古話說得好，百善孝為先，我想說，孝以早為好，我們要珍惜現在的時光，莫到懺悔時，未報父母恩。
20xx年10月27日，在嘉興煙雨社群菱香坊的小區裡，一對空巢老夫婦被發現雙雙在家離世。發現他們去世的，是二老在上海工作的兒子——兒子打不通家裡的電話連續3個星期，才覺得不對勁，匆忙趕回家中，發現悲劇已無法挽回，一切已經來不及。
那一幕，令人椎心泣血，悔恨終生。
從牙牙學語到今天的伶牙俐齒，從嗷嗷待哺到今天自力更生，從對世界一無所知到今天成為一個高中生，父母在我們身上傾注了多少心血啊。夜不能寐，只因為我們生病，爸爸媽媽細心照顧，終年勞苦，只為我們能過上更好的生活。然而，時間有限，歲月無情，什麼時候，媽媽額頭添了皺紋，爸爸頭上長了白髮？
請允許我在這裡跟大家算一筆賬吧。
如今的我們都是高中生了，今後我們會畢業、上大學、工作。我們每年就只有3次機會回家，每次只能休息5天,除去見老朋友、逛街、吃飯、睡覺，每天僅有短短的2個小時可以讓我們留在父母身邊盡孝。那麼我們留在他們身邊的時間只有短短的'1258個小時，我們還那麼年輕，我們還沒有工作，我們才剛剛站在美好人生的起跑線上，可我們卻只剩短短的58天來陪那對用盡了心血和精力養育我們的父母啊！
我怕來不及，我怕這短短的58天像海市蜃樓般飄渺。
是啊，當我們長大了，都要到遠方漂泊，如長翅的鳥兒，離巢騰飛，然而當我們飛走了，離巢了，那滿滿的空虛就無情的留給了我們的親人。
古往今來有多少人悔恨嘆息過“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，有多少人在親人離世後懊悔不已，留下了對已逝親人還未盡孝的遺憾.千萬不要讓失去教會我們如何珍惜！
真的，盡孝，不在於錢的多少，而在於趁早。在我們今後人生奮鬥的路上，一定不能忘了愛我們，養我們，教我們，在家日日盼望著我們回家的父母親啊！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩孝道演講稿 篇7
老師們，同學們:
大家上午好!今天，我國旗下講話的題目是《感恩母親，傳承孝道》。
五月，陽光燦爛，鮮花盛開，我們剛剛送走了“五一”國際勞動節，又迎來了世界上最偉大的節日——母親節。
每年5月的第二個星期日就是母親節，這個節日是為了表達對母親的讚美和頌揚，也是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。雖說這是一個西方的節日，但感恩母親卻是全人類共通的理念。 唐代詩人孟郊在《遊子吟》中寫道:“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。 從我們第一次啼哭的時候，母親便賦予了我們生存的權力；從我們丫丫學語的時候，母親便教給了我們做人的道理；從我們邁入校門的時候，母親便給予了我們無盡的關懷；當我們走向社會的時候，母親給了我們最誠摯的思念；當我們遇到挫折的時候，母親依舊是我們堅強的後盾，為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的，世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。同樣，學校是我們每一人的母校，祖國是我們共同的“母親”，感恩她們也是感恩母愛的一種表現。
這個星期的星期天就是母親節了。有時候，表達孝心只需一些簡單的動作，例如在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之後幫收拾碗筷。再例如媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，媽媽下班回到家裡時幫媽媽捶捶背……有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是一份欣慰。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。 同學們，從今天開始就趕緊行動吧！向媽媽感恩，對媽媽表達我們最誠摯的孝心，傳承與發揚中華民族的優秀美德。 我的國旗下講話到此結束，謝謝大家! 感恩孝道演講稿 篇4
同學們，下午好！歡迎來到xx市實驗國小三年級七班“道德講堂”。道德講堂是中央文明辦在全國推廣、旨在提升道德素養的重點活動。“道德講堂”是一個讓人長好心的地方，只有長好心，才能做好人，只有做好人，才能有好報。所以，這是一個送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事，讓身邊的事教身邊的人，用這些善良的人和事洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個有道德的人。
今天，我們“道德講堂”的主題是：傳承孝道，學會感恩。一共有七個環節：唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。
一、唱首歌
同學們，我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多，但我們最應該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命，是他們給予了我們生活的能力。感恩父母，感謝有你，讓我們一起唱響《感恩的心》。
二、看短片
常言道：百善孝為先。說起孝敬父母，我國xx師範大學，就有這樣一位女學生，從她8歲起，照顧癱瘓在床的養母整整12年。如今她上大學了，不放心母親的她，決定帶著母親上大學。下面就讓我們來看一下她的“道德短片”。
同學們，此時此刻，你的心裡一定跟我一樣，為xxx同學的行為感動著。面對家裡突如其來的災難，年僅8歲的她扛起了家庭的重擔。8歲，8歲的我們還在父母懷裡撒嬌，還在衣來伸手飯來張口。而8歲的xxx卻要起早貪黑買菜做飯，替養母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復健。她12年如一日地照料養母，任勞任怨，不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲，向這位孝敬父母的“最美女孩”致敬。
三、誦經典
“孝”是中華民族的傳統美德，《弟子規》開篇就講到了孝，下面就讓我們伴著優美的旋律一起吟誦“入則孝”。
父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責、須順承
冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定、出必告、返必面、居有常、業無變
事雖小、勿擅為、苟擅為、子道虧、物雖小、勿私藏、苟私藏、親心傷
親所好、力為具、親所惡、謹為去
謝謝同學們，請坐。其實孝順並不難，它在我們生活的點滴中。就像弟子規中寫到的，父母叫喚我們，我們及時地答應，這就是孝順；每天早晨向父母問聲早安，這也是孝順；對父母說話的態度要溫和，這都是孝順。老師相信，我們每個孩子都可以做到。
四、講故事
同學們，你們知道嗎？在我們日照，在我們身邊，也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請xxx同學為我們講述一段真實的故事。
五、談感想
謝謝xx同學的真情講述。聽了這兩個孝親敬老的故事，相信大家一定有許多感觸，許多的心裡話。那就讓我們開啟心扉，問問自己，和他們相比，你在對待父母和長輩時有過愧疚嗎？以後你會如何做到孝順父母孝敬長輩？又或者你有做得好的地方嗎？也可以跟大家分享分享。請舉手。 六、送吉祥
雖然我們和xxx、xxx同學的家庭情況不同，但是我們孝順父母和長輩的`心意是相同的。孝順父母從小事做起，好好學習，自己的事情自己做，幫忙做些力所能及的家務，一聲問候，一杯熱茶，一個擁抱，這些都是孝順父母。接下來，我們的語文老師闞老師將為我們每位同學送上一份神祕禮物，並帶來她對我們殷切的期盼和美好的祝福，讓我們用熱烈的掌聲請上闞老師。 闞：謝謝陳老師，謝謝孩子們，剛才在臺下，聽了這堂課我的心情也是非常激動的，這裡我只想送給孩子們一句話：樹欲靜，而風不止。子欲養，而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個同學能珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個機會，去感恩你的父母和長輩。下面我將給每個孩子送上一張小書籤，希望這張小書籤能勉勵在座的每個同學，成為一個講道德、傳播道德、實踐道德的南小人。
七、行善舉
謝謝，謝謝闞老師長的祝福。是的，孝敬父母不能等。現在就讓我們行動起來，感恩父母吧。不知大家注意到沒有？剛才闞老師送的書籤，正面是一句道德警語，在書籤的背面，還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了，就請你在上面簽名，並與其他同學交流交流，讓更多的人加入到“傳承孝道，學會感恩”的行列中來，讓“孝”字深植每個xx人的心中。
今天，我們三年級（7）班的“道德講堂”到這裡就結束了，衷心祝願同學們：厚德善行，吉祥相伴。
感恩孝道演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《孝敬父母，學會感恩》。
中國有句古話“百善孝為先”。意思就是說，孝敬父母在各種美德中是居第一位的。的確，一個人如果連孝敬父母都做不到，很難想象他會履行好對國家、社會和他人的責任。孝敬父母是中華民族的傳統美德，從古至今有很多孝敬父母的典範為我們樹立了學習的榜樣。
孝敬父母不論身份。眾所周知，漢文帝劉恆便是以仁孝聞名於天下的，她侍奉母親從不懈怠。據說，他的母親臥病在床三年，而他不離不棄，常常目不交睫，衣不解帶。連母親所服用的湯藥，他都要親自嘗過後才放心讓母親喝下。
孝敬父母不分年齡。東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”典範。黃香10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜，他先鑽進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩後才讓父親睡下;冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現出歡呼雀躍的樣子，好讓父親寬心，早日康復。
孝敬父母不講年代。20xx年，在全國以實施“跨世紀教育工程”而著稱的上海建平中學，一個13歲少年的題為《媽媽，我就是你的眼睛》的發言，使考察團的'26位成員潸然淚下。這位同學9歲時，母親雙目失明，他幼小的肩膀過早地承受了家庭的責任和義務，為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時!
孝敬父母是美德、是義務、是責任!孝敬父母怎麼做都不算多，因為父母為我們的成長實在付出了太多太多!
從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就傾注了無盡的愛與祝福。當我們第一次睜開雙眼凝望這個多彩的世界，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當我們牙牙學語，能喊出的第一個字眼時，是父母在身邊耐心地教導;當我們蹣跚學步，直至獨立行走的背後，是父母多少的擔驚受怕;當我們邁入學堂，吮吸知識的甘露時，又是父母為我們包上一本本的教科書。在我們學習取得進步時，衷心為我們祝福，與我們分享喜悅的人，是父母;當我們遭受困難和挫折時，給我們鼓勵，幫我們重樹信心的，是父母;在我們遭遇病痛，為我們奔波擔憂的人，依然是父母……父母為我們撐起了一片愛的天空，建起一座幸福的港灣。“誰言寸草心，報得三春暉”，沒有父母數十年如一日的點滴，怎麼會有今日朝氣蓬勃、健康快樂的我們!
然而，卻有無知的少年置父母恩情於不顧，把父母的噓寒問暖當作嘮叨，報以冷漠甚至厭煩;把父母的辛勤勞作視為理所當然，無節制地揮霍父母的血汗錢;把父母無私的包容當做軟弱，一次次踐踏父母的尊嚴……更有殘忍的兒女，將罪惡的雙手伸向生養自己的父母!對於父母，他們不僅不孝敬，連最起碼的尊重都做不到!這該令父母多麼傷心、痛心、寒心!“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，動物尚且知道感恩，生長於文明社會的我們更應當孝順父母，尊敬父母。沒有一個不是自己努力去實踐孝道。中國古代各種古典文學，也常有讚頌孝行和表達對父母的思念和愛戴的文字。讓我們承接他們的偉大思想和行動，做一個懂“孝”的人，孝敬父母。
《孝經》說過：“身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇，他在被射中時，本想把箭拔下來，卻把左眼珠也拔下來了，他大喝一聲：“父精母血，不可棄也!”便把眼珠吃了，可見他是多麼得孝父母。
“孝”最初來源於父母對子女無私的愛。世界上的孝有很多，甚至有成千上萬種，但只有父母對兒女的愛才是最無私的，無悔付出的，偉大的。這，我們無法還清，能做的，只有孝敬父母，為父母分憂解難，減少他們的痛苦，是掛在他們臉上多的是笑容，而不是永遠的淚光閃閃。
一想到父母含辛茹苦的把我們養大，就本能的想去回報父母，其實，這就是“感恩”。對父母的感激，本能的擴大到視自己孩子，辛苦教育我們的老師，為我們提供糧食的農民。我們一切的一切，自己並沒有創造多少，幾乎都是別人給予的，不求回報給予的。因此，就產生了愛心，懂得了回報。
做一個人，最要懂得就是感恩。因為，人做的最崇高的的事情莫過於行孝，最純潔的想法就是感恩，
但是，隨著人類科技文明發展的快速步伐，有些人卻和父母疏遠了疏遠了。那些父母們就像被人扔在角落裡的舊衣服，被忘了曾經的為他得付出和幫助，和為他減少的傷害，眼睜睜的看著他去穿一些表面華麗，而對他有不合身的衣服。而我們卻習以為常，不看在眼裡，而認為那是理所當然，仍舊不在意。
一個人有了孝，就有了仁愛之心，他自然就會對社會上的醜惡現象疾惡如仇，由此而產生正義的情感;有了感恩之心，才能由衷地產生恭敬之心，用恭敬之心待人接物是表現為有禮而不輕漫;有了感恩之心，做事自然會用心，只有用心，才能開啟智慧;有了感恩之心，與人交往自然就會誠信無欺。現在商業上的信用危機，思想的根源在於經營者不承認自己的“成功”是靠別人的“成全”，對社會、對他人不存有感恩之心。所謂五德：仁、義、禮、智、信，人的優良品德都是由這種感恩之心而來的。他教我們做一個懂“孝道，孝德，感恩”的人。
所以，作為一個在社會生活的“人”不得不需要對父母盡孝，需要對愛的正確認識，需要心存感恩，這樣人活著才能對這個社會有所作用，自己有作為，不枉費活在世上的歲月，不浪費父母和他人對自己的所付出的愛。努力，奮進!
感恩孝道演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：“感恩父母、踐行孝道。”
孝敬父母是現代文明的傳統美德。古有王祥“臥冰求鯉”、黃香“扇枕溫席”等美談，今有田世國為母捐腎、鄒尊喜背父上學等絕響。誰言寸草心，報得三春暉。丈夫給了我們生命，撫養我們長大。父母的皺紋深了，卻滋潤了我們純真的臉龐；父母的眼睛花了，卻光亮了我們清澈的雙眸。
你是否記得，當你呱呱墜地，來到這個世界時，父母眼中那欣喜的淚水；你是否記得，當你咿呀學語，叫第一聲爸媽時，父母臉上那幸福的面容；你是否還記得，當你生病時，父母徹夜無眠、守在床頭，佈滿血絲的雙眼。
有一首歌這樣唱道：“一年一年風霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心，有誰還能夠體會？呢春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲。把愛全給了我，把世界給了我，從此以為你心中苦與樂，多想靠近你，告訴你，我其實一直都明白你。”正如歌中所唱，祖母對於我們的恩——重如山，父母給予我們的情意——深似海。古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”動物尚能如此，做為人類的我們，又怎能不感恩父母，踐行孝道呢？
也許有的.同學會說：“我們現在還小，等長大以後，爸爸、媽媽老了，再理當道也不遲啊！”“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。20xx年後一場突如其來的變故，以使我深刻地領悟到了這句話，我明白了：孝心不能等，盡孝要趁早。
那年春節，當所有人都沉浸在節日的沉浸喜慶氛圍時，我的媽媽卻突發腦出血，昏迷不醒。看著外婆被抬上救護車的那一刻，我感覺天都快要塌了。往日裡，媽媽照顧我、呵護我的那段，一幕一幕凸現在眼前。媽媽，請您不要丟下我，母親還沒來得及報答您；媽媽，請您不要離開我，女兒還沒來得及說愛您。幸運的是，經過手術，媽媽的命保住了。我忍不住地告訴自己：從今以後，要笑眯眯地聽媽媽的話，好好地照顧媽媽。打那時起，我從一個衣來伸手、飯來張口的小公主，變成了一個乖巧懂事、善解人意的小助手。每天幫媽媽洗臉洗手，給媽媽捶背按摩，陪媽媽散步，逗媽媽開心。如今，媽媽也已完全康復了，我的心裡簡直比蜜還要甜。
特別是學校組織開展“孝道文化進校園”活動以來，通過學習《青少年孝道教育讀本》以及觀看xx電視臺“我與《》”欄目，我對“孝道”博戈達有了更加深刻的理解。明白了：對父母盡孝，不一定非得做出驚天動地的大事，它可以體現在生活中的點點滴滴。現在，每天放學後，我都會幫爸爸媽媽做些力所能及的家務勞動：淘米、洗菜、洗碗、擦桌子；週末休息時，會為爸爸媽媽做暴打簡單小孩子的飯菜；爸爸媽媽過生日時候，還會親手給他們做一張卡片、畫一幅畫……
雖然我們現在還小，不能為父母分擔生活祖母的艱辛。但是，我們可以在學習上才、生活中自立自強，少讓父母為我們操心。等我們長大了，也小時候要像幼時他們愛我們一樣，多給父母一些關愛。如果有一天，他們站也站不穩，走也走不動的時候，請身前握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像當年他們圓胖我們的手一樣。
俗話說：百善孝為先。親愛的同學們，感恩父母、踐行孝道，不僅僅是你我的一份責任，更是中華民族躍動、承傳的精神支柱與根基。讓我們行動起來吧，從現在做起，從小事做起，為傳承中華美德、弘揚孝道文化，儘自己應有的自願吧！最後，衷心地祝願全天下的父母永遠幸福、安康！
感恩孝道演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。——題記
感恩是一種美德，感恩是一種心態，感恩是一種境界。感恩父母，因為他們給予我們生命；感恩老師，因為他們傳授我們知識；感恩朋友，因為他們贈送我們友誼……其實，感恩就在我們身邊，只等我們用心去喚醒。
相信大多數人都聽過《感恩的心》這首具有深刻內涵的歌，並且也把感恩放在了心上，但是，感恩不是一種擺設，而是一種切實的行動。心懷感恩固然重要，但只有把感恩融入我們的日常生活中，“感恩”這個詞才會真真正正的走進我們的心裡。最值得我們感恩的，是我們的爸爸媽媽。
爸爸媽媽把我們帶到這個世界上不容易，這種不易除他們自身外，任何人都無法體會得到。爸爸媽媽生我們養我們，不是為了將來可以賺大錢、發大財，相反，為了我們的成長，他們甚至搭進了自己寶貴的時間與精力，但他們無怨無悔，為我們操碎了心，他們的出發點卻很簡單，只是單純的希望我們學會做人，長大離家後常回家看看，多陪陪他們，給他們快樂，使他們安心，僅此而已。
爸媽的愛是無私的，是偉大的。在他們的.心目中，自己的孩子永遠居第一位。他們因為我們的快樂而感到幸福；會因為我們小小的成功而感到自豪；也會因為我們的眉頭緊鎖而悶悶不樂；會因為我們的“摔倒”而心疼不已。他們為我們付出了最珍貴的青春，為我們付出了最美好的年華，而我們卻很少捫心自問，自己給了他們什麼，值得他們這麼掏心掏肺地為自己付出，相反，我們還不斷地向他們伸出貪婪的手索取自己嚮往的美好。我們在長高，他們在變老，殘酷的時光毫不吝惜地在他們臉上刻下了深深的皺紋，讓他們的青絲變白髮。終有一天，他們會走不動；終有一天，他們會臥病在床；終有一天，他們會永遠的離開……有了父母的陪伴，我們在人生路上不會孤單；有了父母的關懷，我們在前進路上不會受涼……他們的愛深沉含蓄，我們無以回報。所以，當他們在你耳邊嘮叨時，請不要顯得不耐煩，他們需要你認真地傾聽；當他們盼望離家的你回來時，請不要在外逗留，他們需要你的關懷，當他們生活不能自理時，請不要唾棄他們，因為你是他們的唯一。
大家還記得那首詩嗎？
孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西。 ……
孩子！如今我的腳站也站不穩，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢地，就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。
海可枯，石可爛；花再美，也會謝；滄海總會變桑田，唯有感恩之心永不變。他們對我們的愛無法衡量，“動天之德莫大於孝”，讓我們從現在開始，幫父母洗洗碗，捶捶背，做一頓飯，聊一會兒天，常回家看看，在他們的有生之年承歡膝下，盡孝盡責。願感恩的雨露灑遍天下，在外遊子早日歸家，讓我們一起，懷感恩，行孝道，使這個世界孝心滿天！
感恩孝道演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
時間都去哪了？似乎只是一眨眼的功夫，你的身高超過了溫婉的母親，趕上了高大的父親，終於你長大成人。可是你的長大似乎是以父母的衰老作為代價的。院子裡的老樹又長新芽，枯木重開鮮花，父母卻再也不能一伸手就牽到從前總跟在身後的你了。時間流轉，一年又一年，你大步向前義無反顧，你看不到，遙遠的家中，父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長。
印象中媽媽和大多數普通母親一樣，包攬了家中大大小小所有家務，似乎家人已成為尊敬的xx：
時間都去哪了？似乎只是一眨眼的功夫，你的身高超過了溫婉的母親，趕上了高大的父親，終於你長大成人。可是你的長大似乎是以父母的衰老作為代價的。院子裡的老樹又長新芽，枯木重開鮮花，父母卻再也不能一伸手就牽到從前總跟在身後的你了。時間流轉，一年又一年，你大步向前義無反顧，你看不到，遙遠的家中，父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長。
印象中媽媽和大多數普通母親一樣，包攬了家中大大小小所有家務，似乎家人已成為她的生活重心。從前總覺得她不夠感性，和她的交流僅限於生活學習。知道有一天，無意間在家中翻到的一本日記讓我看到了一個母親最為柔軟的一面。那是一本普通的本子，記錄了我上高中以來的點點滴滴。其中有一篇讓我作為動容：“今天女兒去金華了，平時在家中總嫌她吵，現在卻很想她。總覺得她還在房間寫作業，客廳裡似乎還有她的聲音，可是她卻不在了。還記得從前是小小的一個，怎麼一下子就長這麼大了呢/’看到這了，淚水奪眶而出，只想聽聽她的聲音，只想飛奔去她的身邊。電話接通後，聽到她喊我的'名字，我卻泣不成聲。是不是天下的父親都一個樣？默默撐起一個家卻永遠不會表達自己的感情。上了高中後，與爸爸的交流變得少之又少，忽然有一天心血來潮撥通了他的電話，喊了一聲：“爸爸。”電話那頭卻沒有反應。似乎過了一個世紀，從遙遠的電話那頭傳來了爸爸開心又驚訝的聲音：“你…你今天怎麼會想到打電話給我？”聽著他那小心翼翼的聲音，一陣心酸湧上心頭，我心中無所不能的爸爸，我最強大的依靠，怎麼會用這種近似卑微的語氣對我說話？是誰，賦予我傷害他的權利？是愛！因為他愛我，因為他的愛太深沉，他不知如何開口，他只能選擇沉默，他只能等她的女兒來發現他深深埋藏在心中的愛。每次看他對朋友介紹自己：“這是我的女兒！”臉上那驕傲的表情時，心裡便隱隱的痛，我從未做的很好，他們卻以我為傲，若沒有這最深沉的愛，又怎能有這份驕傲呢？
父親曾經高達的身軀日益佝僂，母親那一頭引以為傲的青絲日漸斑駁，從今往後，用心地陪伴他們，這便是我們所能行的最大的孝道了。萬千世界有時會按無比，只有這一盞孝的明燈，風吹不熄，雨澆不滅。
感恩孝道演講稿 篇12
尊敬的各位領導，親愛的各位同事：
大家下午好，我是財務部***，站在這個講臺，參加這次演講比賽，倍感榮幸和自豪。今天我的演講題目是——心繫感恩，胸懷孝道，肩負責任。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩於心中。落葉飄旋在大樹周圍，撰寫著一曲安詳的樂章。那是對大樹哺育的感恩，白雲浮沉在藍天之上，刻繪著一幅溫馨的畫卷，那是對藍天孕育的感恩。因為感恩世界才會變得如此多彩，因為感恩親情才會顯得如此真摯，因為感恩才會有工作承載的責任，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!感恩是一種孝道，是一種責任，也是一種美德。心繫感恩，胸懷孝道，感謝父母，生命源自於您們的全心呵護，成長源自於您們的含辛茹苦，幸福來自於你們的始終如一。從幼時的嗷嗷待哺到如今茁身壯材，父母傾注了無私的心血與汗水，十年如一日，為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話說，滴水之恩應當湧泉相報，對於父母，我們更應該胸懷孝道，懂得感恩於父母。
心繫感恩，感恩於給予了我生命、哺育我健康成長的父母;感恩於給了我教誨、讓我增長知識的老師;感恩於給了我友愛與情誼，使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩於給予我鼓勵與幫助、提升我職場價值的領導和同事。
心繫感恩，感謝給予我們工作的企業，讓我們在碌碌的人生追逐中，擁有了展現自我價值的舞臺，找到了實現自己人生目標的軌跡。秉著責任，轉化為感恩，轉變為對孝道的承遞。
有一位哲人說過這麼一句話，“當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中。”感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、一種人生的態度、一種人生的精神境界!，感恩的心改變著我們的態度，改變著我們的習慣，改變著我們的行動。
在這裡，我們每個人在為酒店奉獻著青春和智慧的同時，酒店也在為我們提供自我發展的空間和實現自我價值的平臺。在這個平臺上，我們的生存，生活得到了基本的保障，同時也豐富著我們的閱歷，體現出自我的人生價值;因此，懂得心繫感恩，胸懷孝道，肩負責任的我們，應該感恩酒店，把對酒店的感激之情轉化為化為忠誠酒店的行動，轉變成一種崇高的責任。
作為一名威酒企業的員工，作為一個父母的`兒女，我們肩負著重若泰山的責任和使命，愛崗敬業，感恩企業成了我們義無反顧的選擇。即使有時覺得不公平，有時覺得努力沒有得到回報，也不必有所抱怨，只要相信這只是暫時的，因為一份耕耘，一份收穫，付出終將會有回報。因此，我們要盡職盡責，從我做起，從現在做起，沒有任何藉口，拋棄一切怨言，紮紮實實的做好本職工作，奉獻自己的人生價值。
親愛的同事們，既然奮鬥的目標已經確立，前進的動力已經加註，昂揚的鬥志蓄勢待發，責任和使命正在強烈地激勵著我們，就算前方的路途佈滿著荊棘，眼前的虛幻充滿著迷離，我們也繼而披荊斬棘，排迷祛離，心繫感恩，胸懷孝道，肩負責任，以更加飽滿的熱情、更加激昂的鬥志投入到明日輝煌的工作中去!
感恩孝道演講稿 篇13
親愛的老師同學們：
大家好！
首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今天我演講的題目是《感恩家人傳承孝道》。
孝，其為人之本也。愛惜一個只有懂得感恩父母的人，就可以更好的感恩他人，感恩社會。親愛的同學們，你們想過沒有？從我們出生到現在，那個被我們稱為雙親，稱為媽媽的人為我們做過什麼？
當你1歲的時候，她餵你下淌並給你洗澡；而作為報答，你整晚的哭著。
當你3歲的時候，她憐愛的為你做菜；而作為報答，你把一盤她做的菜扔在牆邊。
當你4歲的時候，她給你買下彩筆；而作為報答，你塗了滿牆的寫意。
當你5歲的時候，她給你買了豔麗的衣服；而作為報答，你穿著它到泥坑裡玩耍。
當你7歲的時候，她給你買了球；而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃。
當你9歲的時候，她付了很多錢給幾千元你諮商鋼琴；而作為報答，你常常曠課並不去練習。
當你11歲的時候，她陪你還有你的朋友們去看電影；而作為報答，你讓她坐另並排去。
當你13歲的時候，她建議你去把頭髮剪了，而你說她不懂什麼是現在的時髦裙子髮型。
當你14歲的時候，她付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電話給她。
當你15歲的時候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報答，你轉身進屋後門插上了。
當你17歲的時候，她在等一個重要的電話，而你卻抱著和你的朋友聊了一晚上。
當你18歲的時候，她轉學為你高中畢業感動得流下淚水，而你卻跟朋友在外聚會到天亮。
當你19歲的時候，她付了你的大學學費又寄你到學校，你要求她在遠點下車怕同學看見笑話……
做做這就是妻子為我們做的事情，當然，母親為我們做得還遠遠不止這些！“滴水之恩，當湧泉相報”。親愛的'同學們，那麼我們回報給父母的又是什麼呢？你是否在他們勞累一天後為他們遞喝一杯上喝杯茶，送上一雙拖鞋？是否為他們洗過一件外套，哪怕一雙襪子？你是否覺察到父親那已經微微駝了的背，母親那滿臉的暗沉，縷縷的銀髮？
親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇蹟！不要的等到我們失去他們的先於那一天才發現我們不曾製做的還有很多很多……讓我們從現在開始學會聖潔吧。真心的為父親做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們長段曲子，講個笑話！讓無私我們一起將這份慈愛之心延續，我想用父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸福快樂將常常配在合葉他們身旁！
再此，我祝願天下所有父母安康！快樂！
感恩孝道演講稿 篇14
同學們，我們中華民族歷來就有敬老重孝之風，自古就有“百行孝為先”之說，從這層意義來說，“孝”屬於中華民族優秀的道德傳統。
“孝”是會意字，意思是老人緊緊靠著兒子，就是要求子女使雙親老有所依，老有所養，老有所樂。父母對我們每個人來說，有養育之恩，“滴水之恩，當湧泉相報”，因而感恩本來就是我們中華“孝”文化中應有之內涵，是優良傳統，更是個人應有的基本品德。鴉知反哺，羊知跪乳，就非常形象直白地告訴我們應心懷感恩奉行孝道文化。
特別是隨著我國老齡化步伐的加快，老年人口的增多，講究孝道對當代中國社會有積極的現實意義。但，近年來由於外來思潮的影響，市場經濟浪潮的衝擊，就有那一些人迷失方向，心理失衡，道德滑坡。有“敬錢不敬老”，有“敬權不敬老，”有“敬小不敬老”，還不惜千方百計“刮老”、“啃老”到“砍老”；有的不但不贍養老人，還搶佔老人的財產，干涉老人的生活，視老人為“包袱”、“累贅”，更有甚者逼迫老人沿街行乞，露宿街頭，進而走上絕路。社會上的這些不孝行為，從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、發掘、整理，弘揚其精華，使之成為公民道德建設的一項重要內容，以建立平安家園，構建和諧社會。
一年來，我們學校及時地以感恩教育這一鮮活的德育載體，弘揚孝道文化。學校通過感父母養育之恩，感師長教育之恩，感學校知遇之恩，感社會包容關愛之恩等一系列活動，使我們廣大學子受到了震撼和感召。很多同學都在以實實在在的行動體悟新時代賦予“孝”文化的新內涵。他們或勤於勞動，做自身力所能及家務，幫助父老雙親；或勤儉節約，艱苦磨礪，來減輕雙親肩頭的生活壓力；或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發個簡訊等等，來感激父母的養育之恩……
其孝心切切，孝情真真、孝行更實實在在。而我們六年級學生，面臨著人生的十字路口，忙著最後的衝刺，似乎已遊離出以前那種熱鬧。可我要在這裡說的.是，當我們心懷感恩去完成每天繁重的學習任務，誰說就不是在盡“孝”呢？我若能以優異的成績考取理想的大學，誰說這不是呈給雙親最好的禮物？誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍，盼女為鳳之心呢？當年北京街頭打出“小平你好！”，那位老人又何嘗不是心懷感恩來回應：“我是人民的兒子！”孝行天下，小孝為父母，大孝為人民。只要我們心懷感恩，力行“孝道”，去感激生養我們的人，感激關愛我們的人，感激幫助過我們的每一個人，那我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園，和諧社會。
