有關文明演講稿錦集六篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的文明演講稿6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關文明演講稿錦集六篇

文明演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

今天我給大家演講的題目是《弘揚奧運精神,爭做文明學生》。

一個五千年的文明古國,一個百年的奧運夢想,伴隨著神州大地上的和諧春風,點燃了億萬華夏兒女心中那熊熊燃燒的激情,她正緩緩的向我們走來!奧運聖火,點燃祥雲!奧運五環,光照中華!鮮紅的中國印,就是滾燙的中國心!在20xx年8月8日這個輝煌的`時刻,在古老而又充滿活力的華夏大地上,將會流傳一個神奇美麗的傳說!譜寫一首高亢激昂的讚歌!

一屆高水平的奧運會,一個最成功的奧運會,即將召開。綠色奧運,科技奧運,人文奧運!已經來到我們身邊,我們已聽到了她的腳步聲、感受到了她呼吸的脈搏。作為一名成長在陽光下的中學生,我們驕傲,我們自豪,我們歡呼!在這迎接奧運,期盼奧運的時刻,我們一定要牢記:弘揚奧運精神,爭做文明學生。

“迎奧運、講文明、樹新風”、“文明奧運,和諧奧運”這些口號在街頭巷尾隨處可見。它的流行,呈現出了我們對北京奧運會的熱情,也意味著我們作為東道主應有的風度。但是,這些只是標語口號,我們一定要用實際行動去迎接奧運!……奧運的精神是更快、更高、更強,我們就要有永不服輸的精神。世界都在凝視著中國,關注著奧運。所以,我們每一位中國人,要有團結進取的姿態,厚德載物的胸懷,民族奮進的精神!一個社會健康的文明程度,一個民族優良的道德風尚,將使歷經百年的現代奧林匹克精神得到昇華。“小勝在智,大勝在德”,文明素養是每個人都追求的生活品質,也是每個人的生活方式。我們要學會理解並尊重整個世界,和生活在這個世界上的人。文明禮儀不是一陣風,同學們遵守文明禮儀規範不是被動的完成老師留的“家庭作業”,而是對自己日常行為應有的一種約束。文明禮儀不會一躍而就,這是一個漫功夫。從細節做起,從身邊的小事做起。當你回頭看時,你會發現,文明禮儀就在你走過的足跡中。

同學們,“恰同學少年,風華正茂”,我們>

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學習奧運精神演講稿:弘揚奧運精神 爭做文明學生 佚名 900字

文明演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好。今天我們演講的題目是:《讓文明引領成長》。

提起文明,讓我首先想起的就是我校為了培養講文明、高素質的xx學子所開展的一系列活動,它們是xx的名片。比如原樣交接,讓我們看到了用餐完畢後放回原處的桌凳、乾淨整潔的餐桌桌面,公用教室上完課後的整齊潔淨,操場上大型集會後的乾淨如初,這是我們向文明邁進的步伐,也是文明踐行的體現。

可是,你是否注意到一些不和諧的音符——有的櫥櫃上出現了明顯的破損,有的課桌上也有刺眼的劃痕,有的多媒體桌面變得凹凸不平。

譙:所以,原樣交接不僅僅是讓我們到過的每一個地方都整潔如初,它還體現在我們對所使用的公共物品的愛惜和愛護,門窗輕開輕關,工具輕拿輕放,處處珍惜,時時愛護,這才體現著原樣交接的真正內涵。落實於細節,為自己,為別人留下溫馨和感動。

由原樣交接,我想起了垃圾分類這項文明活動。首先,我要給大家講一個發生在我們班的故事:他每天都步履匆匆地走在班級與綠色銀行的路上,手裡提著班級的可回收垃圾箱。將可回收垃圾倒入大垃圾箱後,又總是將手伸入垃圾桶,仔細翻找,檢查裡面是否有誤倒進去的不可回收垃圾,做完這些事情,他才急匆匆地跑回教室。他,就是我們班的綠色銀行的成員。

垃圾分類,讓綠色環保不僅僅是一個遙遠的目標。它增強了我們的環保意識,而我們學校的環保特色——綠色銀行,要求同學們在生活中處處垃圾分類,正是環保意識的體現,為綠色環保做了很好的傳播與倡議。

但是,你是否發現,在我們的周圍,垃圾桶下堆積著各類垃圾,同學們連垃圾都扔不到垃圾桶裡,怎麼談得上垃圾分類呢?這應該引起我們的反思和改進。

譙:談到文明,自然就要說到禮儀。學生的.問候,讓多少老師感受到了尊敬和溫暖;孩子的問候,讓多少長者感受到了幸福和滿足;儀表著裝,端正大方,一身正氣,真正體現了我們青少年蓬勃的朝氣,拼搏的精神;音樂引領,彰顯了我們嚴謹守時的處事態度、秩序井然的文明風貌。

也許我們認為,我們已做到了文明,但這些平凡的小事,還是讓我們看到了我們與文明之間的距離。

我們是xx學子,我們不僅要在校園中踐行文明,還要把文明落實到社會、生活當中,用文明的言行感染每一個人。

在公交車進站之時,我們能做到不擁不擠,禮讓老幼嗎?

在公共場所,我們能做到愛護公物,原樣交接嗎?

走在大街上,當我們想丟棄垃圾時,是否注意到了垃圾箱是分類擺放的呢?

請記住:每一份文明就好像是一盞燈,燈光亮一些,那麼我們身邊的黑暗就會少一些;每一份文明就是一份力量,無數文明凝聚在一起就會產生無與倫比的力量。

從你開始,從我開始,我們都要從現在開始,從一點一滴的小事開始,讓我們把文明帶到校園,帶到社會,讓我們xx學子成為文明禮儀的宣傳者和踐行者。

讓文明真正成為一種習慣,讓文明永駐我心,讓我心在文明中昇華,讓文明永遠引領我們成長!

文明演講稿 篇3

尊敬的評委、親愛的同學們:

大家好!非常高興有機會站在這裡。今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

泱泱中華,千年古國,不但創造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統美德。翻開浩瀚的歷史,既有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這樣代代傳承的文明,也有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的禮儀。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。

而作為“禮儀之邦”的傳承者—我,也不甘示弱,爭做新時代的文明人。小時候,叔叔阿姨和我打招呼,我要麼是不吭聲,要麼遠遠的躲開,媽媽教育我,我還不以為然,覺得自己沒有錯。上學後,老師教我如何講文明,如何懂禮儀,所以之後不管在什麼場合,看見了熟人我都會主動打招呼,這讓我明白了尊敬別人的`同時,也是對自己的尊敬。

現在在家裡,我孝敬父母,尊敬長輩。對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家裡來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待。

在學校,遇到老師,我主動問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑我總是主動撿起。

在社會,我遵守交通法規,保護環境。尊老愛幼,幫助別人,做到“與人為善,心中有他人”。

可是在我的身邊還是有一些不尊重他人的不文明行為,比如課堂上老師正在上課,或者同學在發言,有的小夥伴就在下面開小差,做小動作不認真聽講。或者是同學之間發生一些小的誤會、磨擦,就以拳頭論英雄。所以我希望作為“禮儀之邦”中的一員,每一個人都做文明人,自覺養成文明習慣。播下一個動作,收穫一種習慣,播下一種習慣,收穫一種品格。

同學們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。當我們送給別人一個微笑時,別人也會給我們一縷陽光;當我們真誠地向他人伸出援手時,他人也會真誠地對我們報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,相信我們的校園,我們的社會,乃至整個世界將會無比溫馨、和諧!

文明演講稿 篇4

各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。文明,對於我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞彙。記得第一天上學,和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:“同學們,從今天開始,你們就是一名文明的國小生了。”“文明”是什麼呢?當時的我,並不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。於是,上課我認真聽講、積極回答問題;下課我和同學們愉快遊戲、有說有笑;課間操的時候我認真做好每一個動作,站在第一排給同學們做榜樣;放學後,我把自己目力所及的紙屑撿的一乾二淨……於是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的.道路。(長時間停頓)

(深情低起)而後的日子裡,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個好孩子。於是,我體貼父母,乖巧聽話;劉巨集老師告訴我:文明——就是在校做個好學生。於是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會做個好公民。於是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關情,一言一行顯品性!在不經意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關愛,這——就是“文明”。(達到高潮,長時間停頓) (親切舒緩)記得有一句話說得好:

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明紮根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

文明演講稿 篇5

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

我叫秦xx,是三年級x班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛,繪畫很好,棋藝不差,喜歡讀書,愛好寫作。每年學校組織的“語文數學小能手”競賽都獲得優勝獎。年年被評為“全面發展星”,學習成績在班級一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標兵”、“孝親敬老小模範”、“優秀班幹部”、“感動班級之星”等榮譽稱號,參加學校的第一屆“吉尼斯數學大賽”榮獲冠軍。在父母的眼裡,我是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢.經常幫父母做家務,每當週日的時候,為了減輕媽媽的一些負擔,我就會幫助媽媽洗衣服,打掃衛生。雖然累得滿頭大汗,但心裡樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人,我也會積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者,我更會主動讓座.....作為年級的大隊委,我積極執勤,認真檢查;作為班級的副班長,我刻苦學習,團結同學,熱愛集體,尊敬師長,以身作則,嚴格要求自己。作為班裡的學習委員,我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業,為了不耽誤同學們寫作業,我總是及時收發。當發現本子有折角時,我會用心整理好。我的這一行為感動了同學們。在老師的眼裡,我是一個成績優秀,全面提升的好學生;在同學們的眼裡,我是一個堪稱榜樣的好同學。 我做的其實都是一些微不足道的小事,但老師的'讚揚,同學們的鼓勵,給了我無窮的力量。班裡的其它事務,如粉筆沒了,辦板報等我都會積極主動的跑上前。 俗話說:“做一件好事並不難,難得是天天做好事”。不過我相信,我一定會努力為同學們服務的,做同學們的小公僕,我快樂!我幸福!或許我太過於自詡,“校園之星”這個稱號的命運,只是蜻蜓點水的偶然或是石沉大海的必然,但我相信只要努力去做,就一定能夠成功!謝謝大家!

文明演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自**班的***,今天我演講的題目是《讓文明之花在我們心中綻放》。

有一種愛,她發自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手裡,她藏在口中;是見到老師的問好,是遇到同學的你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的“對不起”; 她是愛的教養,她是美的修養!

現在我們正處在人生的關鍵時期,首先我們要著裝得體,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發言,對老師佈置的作業認真的完成。下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護學校的'花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進餐,放學時要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧譁,做文明學生。同學之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解

,寬容待人,對有困難的學生要熱心幫助,只有這樣同學之間才會更團結,友誼更深厚。

親愛的/同學們,我們/是祖國的/花朵,我們/是民族的/未來;我們/充滿激情,我們/渴望成長!讓我們/攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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