關於低碳環保的演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在發展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關於低碳環保的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於低碳環保的演講稿1
親愛的同學們
我們經常在網上、電視、報紙上看到“低碳生活”這個詞語。什麼是低碳生活？低碳，意指較低的溫室氣體排放。就是低能量，低消耗的生活方式。 簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的.生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。
如何做到低碳生活呢？只有從小事做起，身體力行。我準備這樣做：隨手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養的表現；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；第二、在我們玩電腦、看電視時應儘量將螢幕亮度調低一點，這樣就能減少一些電耗；第三、多步行，騎自行車，少坐汽車；四、少用紙巾，重拾手帕，保護森林；五、少用塑料袋和快餐盒，減少白色汙染。
讓我們行動起來吧！從我做起，從小事做起，走進低碳生活，創造美好的生活環境！
關於低碳環保的演講稿2
尊敬的xx老師、同學們：
大家好！
今天，我想發表一下自己對“低碳”生活的想法。
所謂“低碳生活”，就是指在我們的生活中耗用的能量儘量減少，減低資源的流失。我覺得，我們作為新一代的國小生，應該積極提倡它，也要自己去實用，應該從生活的各個方面加強節能和環保的意識。“低碳生活”，要從娃娃抓起，從我做起，從一點一滴開始積累，我們的天空才能永遠那般的湛藍；我們的湖泊才能永遠那般的清純；我們可愛的家――地球，它才能從昏迷中甦醒，我們才能創造和諧、美好的明天。
大家知道麼嗎？我們每天在學校裡盡情玩，卻沒注意，腳下的小草，正在痛苦的掙扎著；遠在北極的冰川，正一分一秒地融化。地球-我們賴以生存的地方，它一定是被人類欺負得沒有力氣了。我們應該拍醒自己，用我們心靈深處能夠的博愛、善良、仁慈和道德去拯救我們可愛的家――地球。我們還要用實際行動來拯救地球：少食肉，多食蔬果；少用塑料袋，多用環保袋；少採花，少砍伐樹木森林，多植樹綠化；少浪費紙張，多利用它們；洗過衣服的水可以用來衝坐便器；少製造噪音；少開車；多放些音樂，動植物也會有好心情；多走路鍛鍊，多騎自行車。生活中這樣的例子有很多呢！其實，我們每個人都能做到。
我期盼你回來――清清的小河；我期盼你回來――清香的'小草；我期盼你回來――嚴寒的冰川；我期盼你回來――地球的原生態；沒有戰爭，和平共處；我也希望人類用身體裡那顆赤熱的心，那顆真誠的心來拯救地球，用我們的行動來挽救地球，同樣我們也要懺悔自己，用行動來請求大自然的原諒。
讓我們與大自然和諧相處，“低碳”讓我們的生活更加美好！
我的演講完畢！謝謝大家！
關於低碳環保的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們的社會正在不斷地飛速發展，人們的生活水平有了大大的提高，地球也隨之發生了翻天覆地的巨大變化。可是，我們卻忽略了一個嚴重的問題——環境保護。
關於環境保護，我有好多話要說。
每當你走在幽靜的小路上時，突然，一個廢舊塑料方便袋從你的眼簾飄過去，你的心情會怎樣呢?每當家家戶戶到處傾倒生活髒水時，你不覺得大好的環境，早已被弄得汙水橫流臭氣熏天了嗎?當你看到人們砍伐樹木時，你會不會感到樹木也會因疼痛而流淚呢?當你聽到車輛發出的陣陣噪音、聞到刺鼻的尾氣，你會不會因此而感到煩惱呢?此時，對於眼前發生的這一切，你會不會有所反思和行動呢?
清澈見底的小河、清新的空氣、蔥鬱茂密的森林、蔚藍的天空，這是人類夢想中的世界。而現實呢?清澈見底的小河被垃圾、汙水殘忍的侵略了，變得又髒又臭。清新的空氣被工業廢氣、粉塵所汙染。原本綠油油的草坪，現在卻因為人類的.不自覺，導致遍地垃圾，使小草無法正常生長，甚至枯萎、死亡……這中可怕的現象，都是因為我們人類不愛護環境造成的。
在特別強調節能低碳的今天，破壞環境是很可恥的行為。可是，仍然有人在這樣美麗的休閒度假的公園裡遛狗，還有人在雪白的鋪路磚上燒紙，這些人為了滿足自己的需求，不顧環境，肆意妄為，不但違反了社會公德，還破壞了我們的生存環境!
醒醒吧，人類!保護環境就是保護我們人類賴以生存的家園，更是保護我們人類自己。如果我們再不保護環境，那麼在不久的將來，人類將會無法生存。這是因為我們的無知導致淡水資源越來越少，直至枯竭;亂砍濫伐、過度放牧開荒會導致土地越來越貧瘠、沙漠化，使動物無家可歸，直至滅絕……
保護環境，人人有責!為了使我們共同的家園——水更清，山更綠，天更藍，現在就行動起來吧!
關於低碳環保的演講稿4
尊敬的xx各位老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：低碳環保，從我做起。
綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的綠色也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裡這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的`美好可見一斑。
所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月鬆間照，清泉石上流，讓我們感受清幽;大漠孤煙直，長河落日圓，讓我們觸控壯麗;流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閒;棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦你好，道別月色晚安。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾說：大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
太陽每天東昇西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活裡奮力拼搏，生活在都市裡，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環境寫得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優質居住環境的期許!
窗可透光，窗可通風，窗可映影常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與雲彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩豔麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴重的汙染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚著強光映進窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜。現實中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個人都應該擁有一個屬於自己的綠色家園。
都市裡，小區樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經很美的東西，但還需要一些點綴，環境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設定一些健身器械，這樣既打破了環境的寂寞，又增加了風景的內容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴大植被面積，把城市建設成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。近年來相應建立衛生城市的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。建立綠色校園，不僅只是要有優美的硬體環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。
人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
關於低碳環保的演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學：
上午好！今天，我演講的題目是《今天，你低碳了嗎？》
社會的發展催生著詞彙的發展，不知何時，“低碳”一詞出現並在我們生活中如野草般繁茂開來。網路、電視、報紙等媒體相繼大刀闊斧般宣傳，就連我們走在大街上，說不定都會聽到“今天，你低碳了嗎”這樣的問候話語。
也許有人會說，發展低碳經濟是大人們的事，我們小孩子能做什麼？其實，低碳人人有責。你與我，是浪花裡的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶湧的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的'力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量！星星之火，可以燎原。發展低碳，構建節約型社會，需要你、我、他，需要大家共同努力。
我們做到以下幾點，就是踐行低碳生活了。不用紙巾，重拾手帕；少開汽車，多走路；紙張要雙面寫，不浪費；不要亂砍樹木，毀壞森林等；把沒有用完的本子整合起來加以利用。
親愛的少先隊員們，低碳生活其實不難做到，低碳生活其實離我們並不遙遠。讓我們一起走進低碳生活，節能減排，共創綠色家園吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
關於低碳環保的演講稿6
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
隨著社會的發展，人們的生活也發生了日新月異的變化。可是在我們享受生活的時候，也不要忘記保護我們的家園。做一個低碳環保的小衛士。
低碳，顧名思義，在保證生活質量的同時，儘可能的減少二氧化碳的排放量，減少對大氣層的汙染。眾所周知，廢氣的排放加劇了地球的溫室效應：氣候反常、原始病毒死灰復燃、海平面上升、土地乾旱、沙漠化面積增大等等，威脅著我們的地球和生活。因此低碳生活在我們享受生活的同時注意低汙染、低消耗、低排放和多節約、不浪費。作為學生我們可從回收、節電、節氣這三大方面來改變生活細節。在日常生活中注意節約能源。例如：淘米水用來洗菜，洗菜水用來洗碗和衝馬桶，洗衣服水可以用來拖地，用茶葉水和渣做肥料來澆花、草。如果驅蟲的話用菸絲泡一泡，澆在有蚜蟲的花盆，真比殺蟲劑還靈!
這樣充分利用“水”這個寶貴的資源，因為世界上許多地方在鬧“水荒”。垃圾的分類也很重要，分為可回收垃圾、不可回收垃圾和廢電池。例如：電池用完之後，千萬不能隨手亂扔掉，電池中的有毒物質汞會滲透到土壤和水源中，再通過農作物進入人體，損傷人的腎臟。我們應把廢電池收集到一起，上交給環保部門。少買不必要的衣服，舊衣服可以贈送他人或改做它用。因為在生產加工和運輸的過程中要消耗大量的資源，同時產生廢氣、廢水等汙染物，在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的'衣服，可節能約2。5千克標準煤，相應減少二氧化碳6。4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點，就可以節能約6。25萬噸標準煤，減少二氧化碳16萬噸。外出儘量乘坐公共交通工具，減少廢氣的排放。
除了要迴圈利用舊物，使它們變“廢”為“寶”之外，還有一個重要的就是節電和節氣。廣泛使用節能燈具，及時關掉燈(氣)的開關。夏季儘可能用電風扇;開空調前，應先開啟窗戶讓室內空氣自然更換，開電扇讓室內隆溫，開空調後調到最省電的26度，用小風，既節電，又節省家庭的開支，真是一舉兩得啊!
“白色汙染”說的就是塑料製品。在農村的田地裡，不時能看到塑料袋悠閒地“躺”在田野裡打呼嚕，路旁的花草和樹枝上掛滿了“白色的頭巾”。因此，我們建議大家儘量使用能夠迴圈的袋子，用過的塑料製品盛放各種液體或豆類，也可以發揮我們的聰明才智裝飾家居。
積極參與保護環境的活動，在家庭中種花草，不破壞野外的植被，因為樹木是最好的“低碳專家”，它能吸收二氧化碳，吐出氧氣，降低大氣的溫度。所以在平時生活中少用一次性筷子，節約紙張。
同學們，在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再是一種理想，更是愛護地球家園的生活方式，它與我們的生活息息相關。我們每個人都應該從回收、節電、節氣等等身邊的小事做起，做一名低碳環保的小衛士，讓地球媽媽恢復她以前的美麗吧!
時間都去哪了，它又是怎麼樣子呢?
街道為什麼如此的寂靜，什麼時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了?就在我不經意間，它們都走了嗎。
關於低碳環保的演講稿7
親愛的老師、同學們：
大家好!
生活中，只要節約用水、用電低碳生活，就能使我們的大自然景色宜人、風光秀麗，我們的地球就會變得更加美麗。低碳生活，我想說……
我想對奶奶說：“奶奶，您少用塑料袋吧，塑料袋即有毒又汙染環境，一隻塑料袋要經過幾百年才能分解。雖然一隻塑料袋只要幾分錢，但它所造成的汙染可能是其本身的幾十倍幾百倍，甚至更嚴重。低碳生活，從您少用塑料袋開始吧!”
我想對爸爸說：“爸爸，您每次出去不管很遠還是很近，您總是想開著汽車去的。現在油價這樣貴，而空氣質量又這麼差。我們家離學校這麼近，如果您改為騎自行車或者步行來接送我上下學的話，這樣既減少汽車廢氣對空氣的汙染，又節約了汽油，還鍛鍊了您自己的'身體。那可真是一舉三得呀!低碳生活，從您節約用油開始吧!”
我想對媽媽說：“媽媽，您每次玩好電腦都不關機，這樣多浪費電呀!記得有一次玩電腦的時候，您開著一些無關的應用程式。如果您及時關掉那些不用的程式，既減少硬碟的工作量，又節省了電。這樣也能延長電腦使用的壽命，何樂而不為呢!媽媽，您要記得節約用電哦!低碳生活，從您正確使用電腦開始。”
我想對妹妹說：“妹妹，你很喜歡玩水，一開啟水龍頭就忘記關掉，每次還把水龍頭開到最大。妹妹，你別再浪費水了。有時候無緣無故的停水，就是因為像你這樣浪費水的人太多了。低碳生活，從你節約用水開始吧!”
我想對自己說：“每次畫畫的時候，有一點點畫錯了，你就會去再拿一張畫紙。假如每次都這樣的話，那你一天豈不是要用好多的紙嗎?如果將每天用紙的數量累加，那些造紙的師傅要從森林裡砍好多的樹木呀!如果樹沒有了，那我們地球上的所有人也會慢慢消失的。低碳生活，從我們自己節約用紙開始。”
如果每個人都從低碳出發，養成生活好習慣的話，那我們人類的母親、生命的搖籃——地球就會變得更加美麗舒適!
關於低碳環保的演講稿8
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業必須開燈之外，其餘的事情都靠窗外的照明燈來相助。因為我們的客廳大，窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊!”
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手並順其自然的把水龍頭關緊，我十分高興，我希望 “低碳家庭”會做的更好。
冰箱裡放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：於是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的'標誌，然後，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又幹淨又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節省了電。
原來，電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
每當我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶，有的像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了!有的又的像只小動物，活靈活現的，真像一道美麗的“風景”!
當夜幕降臨，晚飯過後，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家裡所有的燈都關掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然後，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊塗。
養花是媽媽的愛好。家裡的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進家裡來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，有了好空氣又養眼，真是一舉兩得啊!
這麼好的家居環境，並且充滿了創意的小歡樂。
聽說在網上轉賬，不僅能避免在銀行排隊，還能減少紙質單據在運輸過程中消耗的能源，於是我便開始向朋友學習在網上購物、交水電費、交電話費等，非常省時省力。
我不僅在家中養成了節約的習慣，在單位也是如此。比如，儘可能少用列印紙，用過的列印紙反面再列印一次，能通過網路傳閱的材料、檔案，都用電子郵件發給領導和同事。
另外，將普通燈泡換成節能燈，儘量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。
關於低碳環保的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。而低碳生活，就是指生活作息時所耗用能量要減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的.排放。
因此我們倡導大家都參與到綠色健康的“低碳新生活”中來。例如做到以下幾點：
1、外出時，如果路不是很長，可以步行，不需要坐車。這樣既鍛鍊了身體，又減少了二氧化碳的排放，好處多多。
2、在家中，和爸爸媽媽一起種幾盆花，這樣既改善了空氣，又讓家中變得春意盎然，永遠都是綠色的。
3、少用紙巾，改用手帕，儘量少用一次性筷子，相當於保護了半片原本將被砍掉的森林。
4、用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個垃圾箱裡，要把它們專門放進“廢舊電池垃圾箱”中；買衣服時，最好是買棉質、亞麻和絲綢的衣服，不僅環保，而且還耐穿、優雅。
5、洗乾淨同樣一輛車，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一等等。
老師們、同學們，讓我們從身邊的點點滴滴做起，為低碳生活做貢獻吧。
我的演講完畢！謝謝大家！
關於低碳環保的演講稿10
親愛的老師、同學們：
大家好！
地球是我們賴以生存的家園，我們是地球的主人，應該好好的保護地球環境。現在古城紹興正在倡導市民過低碳生活，不汙染環境，不浪費能源，讓城市生活更綠色，更環保，更美好。在我的建議下，我們全家人都開始了低碳生活。
平時，外婆淘米後把淘米水都留下來，有些用來洗菜，有些用來澆花，淘米水洗菜能有效的去除菜上的殘留農藥，也能讓花長得更好，而且節約水資源；媽媽在洗衣服時，總是將較乾淨的水用一個水桶裝起來，用來拖地或者衝馬桶，雖然多費了些功夫，但能更充分利用水資源；爸爸特意買了一輛電瓶車，平時上班和送我上下學遇到天氣好的'時候儘量不開車，這樣不僅減少汽油的消耗，還減少了汽車尾氣的排放；我們家日常生活學習中紙張都是正反面列印，儘量節約每一張紙；我家安裝了太陽能熱水器，只要有是有太陽的日子，就有熱水可用來洗腳或洗澡，否則要用電加熱才有熱水，節約了電能。看，我們一家都在儘自己的力量過低碳生活。
低碳生活對於我們這些普通人來說其實是一種生活態度，我們平時要特別注意四個節：節水、節電、節油、節氣，從平時生活的點點滴滴做起，相信大家都願意和我一起來過有意義的低碳生活。
只要我們大家一起去努力去過低碳環保的生活，就能保護我們共同的地球家園，我們就能擁有更美好的明天。
關於低碳環保的演講稿11
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，你低碳了嗎？
低碳！有兩類人驚歎了。第一類會說：“低碳！為什麼呢？太難了！”第二類：“幹什麼要低碳？那麼簡單的小事，為什麼重視？！”
是啊，都沒錯：
低碳的確很簡單，簡單就更要做了，小事從自己做起。低碳是本子沒用完二次運用，是從房間走出關閉電燈，是洗好手輕輕關緊水龍頭，是少開一天車、多植一棵樹。至於為什麼重視，一屋不掃，何以掃天下啊！
說難，也不算錯，對於沒有責任感的人來說就難的要命了！低碳不是作業，不是任務，不是工作，而是一種責任！你可以說“我今天低碳了。”你能一輩子都低碳嗎？那才是真的低碳！所以，也可以說低碳很難。
低碳離我們很近，真的很近。你走過垃圾桶，把垃圾扔入，這是低碳；你要睡覺，把燈關了，這是低碳；你洗完手，幫水龍頭“拂去淚水”，這也是低碳！久而久之，我們的地球才沒毀滅。
低碳離我們很遠，真的很遠。人們總是希望別人來解決，設想，即使一個垃圾桶近在咫尺，也不會有人把旁邊的`紙團扔進去的！久而久之，你汙染，我不管，這樣，低碳離我們越來越遠了！
低碳就這麼難嗎？低碳很簡單呀！有一次，我在家，奶奶去大房間午睡，叫我去那兒做作業，我有點兒奇怪，但沒問。奶奶說：“快，去把客廳的燈關了！”“那多暗呀！”我終於忍不住了。奶奶依然和藹，語重心長地說：“你們整天講低碳、低碳，得有行動啊！我叫你到這來，省一隻燈，客廳雖暗，但可再省一燈！”“哦，原來如此啊！”我頓時恍然大悟。
低碳屬於你，屬於我，屬於大家，屬於地球媽媽！
今天，你低碳了嗎？
關於低碳環保的演講稿12
尊敬的xx各位領導，各位評委、朋友們：
大家下午好！
我叫劉林珍，來自環建系11級造價1班。今天我演講的題目是：科普與低碳生活。
作為一名學生，一直以來我都以為科普與低碳似乎與我是較為遙遠的事情。之所以選定了這個題目，源自於不久前我參加的一次科普講座。那是區科協在我們社群舉辦的低碳生活科普講座。正是通過這次科普活動，使我對科普工作有了深刻的認識，使我對低碳生活有了深入的理解。使我由科普的參與者和受益者，成為低碳生活的推廣者和踐行者。
觀看了災難電影《20xx》、《後天》的人都對影片展現的災難場面記憶猶新，談之色變。也許有人會說，電影就是想象和藝術加工，可是我要告訴大家，藝術來源於現實，更有可能演變成現實。影片絕不是杞人憂天，更不是危言聳聽。
大家知道，十九世紀以來，人類不斷加快著工業化和城市化的步伐，人們生活在得到極大改善的同時，也帶來大量二氧化碳的排放，我們生存的這個星球環境日趨惡化：冰川開始融化，沙塵暴年復一年，極端天氣頻繁出現，珍惜物種日益減少。讓整個中華民族為之哭泣的汶川、玉樹大地震，令我們悲痛欲絕；大西洋冰島的火山強烈噴發，讓整個歐洲籠罩在濃煙塵粒之中。法國大作家雨果早已告誡過我們：大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。千里之堤潰於蟻穴，人類只有一個地球，生態鏈的任何一環斷裂都會帶來不可逆轉的災難。如果我們繼續盲目的索取，肆意排放二氧化碳，必將爆發可怕的生態危機，其後果不堪想象。長此以往，請大家想想，我們究竟要給子孫後代留下什麼？
前不久召開的哥本哈根氣候峰會被譽為人類遏制全球變暖的“最後一次機會”，我國向世界宣告了控制溫室氣體排放行動目標，到20xx年單位國內生產總值二氧化碳排放要比2005年下降40%～45%。合抱之木，生於毫末，千層之臺，起於累土。節能減排目標的實現，需要我們每一個人，從現在起，從自身做起，即做低碳生活的實踐者，又要做推動科普、普及低碳的倡導者。
那麼什麼是低碳生活呢？所謂低碳生活就是指在生活作息時所耗用能量儘量減少，從而降低碳、特別是二氧化碳的排放。包括工業生產上的節能減排、建築的綠色設計、汽車的節能、生活中的.各種節能。有的人認為，二氧化碳只有在汽車排放尾氣、煤炭燃燒時才會產生，其實生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的地球。就連小小的手機電池充電時都會排放出二氧化碳。有專家算過一筆賬：及時拔下家用電器插頭，全國3.9億家庭大約可減排197萬噸二氧化碳；如果全國減少10％的塑料袋的使用，可減排3.1萬噸二氧化碳；如果全國每人每年節約0.5千克大米，可減排61.2萬噸二氧化碳。生活中，還有很多細節都能降低碳的排放。如垃圾回收、使用節能燈、少吃口香糖、使用環保袋、自覺提高空調製冷溫度、雙面列印、不使用一次性餐具、推廣素食、隨手關燈、多坐公交車、不浪費飯菜，這些生活中的小事，都是每個人力所能及，卻又意義非凡的事情。
朋友們，積沙成塔、集腋成裘。功在當代、利在千秋。涓涓細流可匯成滔滔江海，片片綠葉堪造就莽莽林海。為了留給後人的綠水青山、碧海藍天，讓我們一起選擇低碳吧！
謝謝大家！
關於低碳環保的演講稿13
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，我們北海國小302班小朋友一起來到紹興科技館參觀以《話說低碳》為主題的展覽。一路上，我在想：低碳是什麼呢?低碳跟我們是什麼關係呢?
到了那裡，我們迫不及待地進行了參觀和了解。《話說低碳》以“生態、節能、減碳”為主題，展品設定分為碳之足跡、碳之平衡、高碳之傷、尋求低碳以及低碳生活五大主題模組。它首先介紹碳在自然界最初存在的足跡以及碳在自然界中進行迴圈所達到的平衡狀態，然後介紹大氣中CO2的增多對動物以及人類活動的影響，讓我印象最深刻地是一隻即將面臨無法生存的.北極熊焦慮的神情!最後說明人類應該尋求一種低碳的生活方式
展覽採用了一些多媒體手段，比如遊戲，互動等，深入淺出地告訴我們在生活中要養成節約用水、節約用電、隨手關燈、少開車多走路的好習慣。比如：在生活中我們淘完米和洗完菜的水可以用於澆花草樹木;洗好臉、刷完牙要馬上關好水龍頭;人走的時候要把所有的電源都關掉;我們要多開窗，少開空調;在公共場所要少乘電梯多爬樓;購物時要多用環保袋;出行時儘量少開車，多騎車，多步行。
原來是這樣啊!低碳生活就在我們身邊，你我都可以為低碳而努力!於是，回家我 還 查找了低碳生活的很多資料，我 還 發現了一些低碳小竅門。現在讓我來告訴大家吧：竅門一：電視螢幕暗一點，節能環保又護眼;竅門二：用完電器拔插頭，省電節能又安全;竅門三：煮飯提前淘米，並浸泡十分鐘;竅門四：儘量使用LED燈，因為它耗電量低，使用壽命長。還有，我要提醒大家，春節到了，要少放或者不放煙花爆竹哦!
現在，就讓我們馬上行動起來，做個環保小衛士吧!趕走討厭的霧霾，還我清新的空氣!保護我們的地球，願我們都有一個美好的未來!
關於低碳環保的演講稿14
老師們、同學們：
大家好!不知大家是否知道"節能"和"低碳"這兩個詞的意思?我想當然知道."節能"不就是節約能源嗎?"低碳"不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單.我們經常把它們掛在嘴邊.可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深紮根在你的心底了嗎?
曾經,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現在,最新統計表明,石油將在50年後枯竭,煤還可以供人類使用220xx年;曾經,物資、能源的浪費多麼猖獗,現在,"節約光榮,浪費可恥"成了新一代的口頭禪;曾經,"發展第一",環境問題被忽視的情況時常發生,現在,可持續發展,與大自然和諧相處成了最大的'課題.不難看出,環境問題在不斷被人們重視.
儘管如此,環境問題仍然嚴峻,節能減排、低碳生活迫在眉睫.在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協議.在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息.這些影響環境的現象屢見不鮮.
如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的汙染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助淨化汙染.美國總統肯尼迪說過："不要問國家能為我們做些什麼,先要問自己能為國家做些什麼."低碳生活需要人人蔘與!
大家還記得熄燈一小時活動嗎?假設每個家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞,如果有一億五千萬人參與,按每家三口人算,那就是五千萬家,一共就是四百五十億瓦電.同學們,這是整整四百五十億瓦電啊,這些電可以抵得上多少個三口之家全年的用電量啊.如果我們每天都節約用電,那麼,全國十三億人,全年能節約的電量將是四百五十億瓦的多少倍?這樣的話,不就做到低碳了嗎?
況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如：少開私家車,多坐公交車;少用紙巾,多用手帕;開空調時多開一度,這樣可以減少百分之七的電力;不用幹衣機烘乾衣服,讓衣服自然晾乾,這可以減少2300克的二氧化碳排放量等.
同學們,讓我們行動起來吧,從身邊做起,從現在做起,一起加入低碳生活的行列,成為低碳達人吧!也許我們的行動很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量!
關於低碳環保的演講稿15
各位老師，各位同學：
大家早上好！
今天我講話的題目是：綠色生活，我做主。
綠色，象徵著生命、活力、健康、向上。綠色生活可以理解為低碳、環保，無汙染、低能耗，健康的生活方式，積極的生活態度，與大自然和諧相處的生活狀態。我做主，突出的是思想行為上的主動性、自覺性，而不是“被慈善”、“被自願”、“被上樓”“被小康”。
綠色生活我做主。
往遠處說，那是陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”；是王安石的“茅簷長掃淨無苔，花木成畦手自栽”；是蘇東坡的“幾時歸去，做個閒人，對一張琴，一壺酒，一溪雲”。從眼前的小處講，那就是不吸菸，不酗酒，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不攀折花木，節約用水、用電、用紙如此等等。從精神層面上看，那就要保持良好的心態，微笑學習，微笑生活；積極鍛鍊，強身健體；不遊手好閒，不迷戀網咖，不迷戀遊戲，不涉及黃、賭、毒，養成良好的生活習慣。如此我們的'學生就都能講文明懂禮貌，自主學習，健康向上，青春陽光；我們的老師就能在長期伏案之餘擺脫頸椎病、腰椎間盤突出的困擾，快樂工作，健康生活；我們的學校就會成為充滿生機、充滿活力，百花齊放，萬木爭榮的大花園！
綠色學習我做主。
“腹有詩書氣自華”。“書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”！學習應該是一件快樂的事，是一件充滿活力的事。所謂綠色學習，那就是學習應該成為學生自我成長的自然需求，就像小草接受陽光的照耀，就像鮮花吸收雨露的滋潤。學得知識我快樂，掌握技能我快樂，解決難題我快樂。綠色學習，那就是尊敬老師，關心同學，認真聽課，開動腦筋，不抄襲，不作弊。以自然和平的心態與同學相處，以萬木爭榮的風度去學會競爭，以海納百川的胸懷包容一切，以壁立千仞的堅毅去抗擊風雨。學小草低調而自信，學翠竹虛中而勁直；學滴水穿石的堅持不懈，學鷹擊長空的志存高遠。如此，你學習的姿態就能成為雨後的春筍，在經過一天充實的學習生活之後，躺在床上，你能聽得見生命拔節的聲音。
綠色生活我做主，綠色學習我做主！
我的講話完了，謝謝大家！
