學生珍惜時間演講稿

來源:果殼範文吧 2.09W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現實社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的學生珍惜時間演講稿 ,希望能夠幫助到大家。

學生珍惜時間演講稿

學生珍惜時間演講稿 1

親愛的老師、同學們:

大家好,今天我演講的題目是《珍惜時間》。

時間,有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。“少壯不努力,老大徒傷悲。”花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,時間呢?它還有再來的時候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人會羨慕我們擁有現在的美好時光,又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間,我們可不能像他們一樣浪費時間,等到一切都無法挽回時才想起時間的可貴,只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。

在我們身邊,關於珍惜時間的事例其實不勝列舉:法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時間,他的每一秒鐘都過得充實。他為自己列了一個時間表:從午夜到中午——工作,從中午到下午——校對,下午5點——用餐,5點半——休息,從這張表上不難看出巴爾扎克對於時間的珍惜程度,也正因為他巧用時間努力工作、學習從而才能成為舉世聞名的'大作家。

這件事,我想,足以表達我的感受,但我覺得仍然不夠。

其實,珍惜時間的事,就在你、我、他之間。

很清楚記得,在老師未佈置日記這個作業之前,班級中想必有許許多多的同學做作業拖拖拉拉。當然,也包括自己。回想以前自己寫作業時總要玩一會兒:看看書,玩玩手機遊戲……作業總是拖遲到8點以後。自從有了日記這個作業,我想不僅是我,全班同學的寫作速度都應該有了相應的提升。以前,一篇xx構思半天才動筆,現在,只要拿起筆就文思泉湧。這都是日記的功勞,也是老師的功勞,它讓我們更好的去珍惜時間,為我們贏得更多的時間!

謝謝大家我的演講完畢!

學生珍惜時間演講稿 2

當我們出生時,時間是這個世界送給我們最珍貴的禮物,這禮物對於任何人都是如此公平,金錢買不到它,地位留不住它。同時,它也是最容易溜走,是最容易被浪費的。

正如魯迅先生所說:“時間,每個人每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”由此,我們可以得出這樣的結論:成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。

有位哲人說:“一個用‘分鐘’計算時間的人,比一個用‘小時’計算時間的人,時間多出59倍!”魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在寫作上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑,這提醒我們,要學會“見時間之縫,插學習之針”,把流逝的時間變成有用的財富。

惜惜光陰,飛快流逝,單元測試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。我們不禁感嘆:逝者如斯夫,不捨晝夜,時間過得真是太快了!同學們,面對下週期末考試,你們準備好了嗎?

期末考試,是對同學們一個學期以來學習的一次大檢閱。俗話說:“複習是醫治遺忘的靈丹妙藥。” 所以,我們要珍惜僅有的一週時間,認真複習,在有限的時間裡,最大限度地提高複習效率。

複習是緊張而又短暫的.一種學習過程,在複習的過程中,我們首先應該做到保持一個平和的心態。樂於學習,善於學習,勤於學習。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”只要把學習當作快樂的事情,那麼就沒有什麼困難能阻擋我們發奮學習了。豁達的精神,樂觀的心態會讓我們坦然面對考試。

除此之外,我們還要掌握科學的複習方法,來幫助我們提高複習效率。

第一,制定合理的複習計劃。複習時間有限,如果不分主次的,把知識從頭到尾再學一遍,顯然是行不通的。我們應該參考老師給我們編寫的《期末複習指導》,理清各科複習重點內容,明確各科複習進度,學習各科複習方法,並根據自己的實際情況,制定合理的複習計劃。按計劃有重點的複習,會收到事半功倍的效果,短時高效。

第二、上課認真聽講,積極思考。在複習階段,老師會帶領我們將所學的知識進行回顧和梳理,還會教給我們審題、答題的方法和技巧,所以我們在聽複習課時要格外認真聽講,提高複習的聽課效率。同學們還可以把重點的知識和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。

第三、有錯必改、及時糾正。在複習階段,老師佈置的作業要獨立思考、認真完成。老師批改後,要及時糾正,並分析錯誤的原因。改錯後,將錯題整理好、收集好。有時間可以將錯題集拿出來看一看,想一想,做一做。這樣能更加紮實有效地掌握知識要點,提高我們的學習效率,學習效果比“題海戰術”強多了。

第四、要注意勞逸結合,科學用腦。在複習階段,請同學們注意休息,多飲水,適當參加體育活動,保護好自己的身體。以健康的身體迎接期末考試,才能真正發揮自己的正常水平。

同學們,讓我們以良好的心態、科學的方法、充分的準備吹響期末考試的號角,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收穫一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報!

最後,我們預祝每一位同學都能在期末考試中取得理想的成績!

學生珍惜時間演講稿 3

各位老師、各位同學:

兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊,望著眼前奔流不止的滔滔江水,不禁發出感嘆:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”孔子的這句話至今仍然啟迪著我們,讓我們知道了時間的珍貴性。

現在,作為學生的我們,更應該珍惜時間,時間對我們來說是如此寶貴,只有把握好時間我們才能更好的學習知識。

魯迅曾經說過:“浪費時間就等於慢性自殺。”是啊!在你浪費時間的同時,你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝,但是我們可以好好利用每一分每一秒,讓自己的`生命更加絢麗多彩。

從古至今,一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要儘量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不肯讓時間白白的浪費掉。

魯迅還說過:“節省時間,也就是是一個人的有限的生命更加有效,也就等於延長了人的生命。

美國“發明大王”愛迪生,一生為世界做出寫出的貢獻。這所有的一切,都離不開他的時間觀念,他懂的如何更好的利用時間,珍惜時間。

愛迪生從小就孜孜不倦地學習,在他79歲的時候,他對一位客人說:“我已經135歲了。”這到底是為什麼呢?原來愛迪生每天都要工作18個消逝以上,這難道不是他延長自己的生命嗎、我們應該和愛迪生一樣,珍惜時間。

時間在悄無聲息的流走。朱自清先生說過:“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候······”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中······時間一去不復返,看著真有一些心痛。想起吃飯的時候,時間從我的飯碗中流走;洗臉的時候,時間從流水中飛去;休息睡覺的時候,他便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。

“一日之計在於晨,一年之計在於春。”眼前,正是萬物復甦、風和日力的春天,同學們,讓我們把握好時間,時間就是生命,讓我們好好珍惜時間,熱愛生命吧!

學生珍惜時間演講稿 4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裡可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裡時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活、挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。

時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的'腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息裡閃過”,這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。

“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡,人生僅僅是微小的波浪。親愛的同學們,珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。

學生珍惜時間演講稿 5

親愛的同學們:

大家好!

人總是會在失去後才知道後悔,才懂得珍惜。也許人也只有在失去後才會懂得更珍惜以後。可是,有些東西失去後就不會再回來了,即使再後悔也沒有用了。

時間,是一去不復返的。我們都知道珍惜時間,老師、爸媽也經常告訴我們要珍惜每一分每一秒,可是我們真正的做到珍惜時間了嗎?我們每次只有在浪費時間後才知道後悔當初沒有好好利用時間、珍惜時間。可後悔又有什麼用呢?時間不可能倒流,不管你有沒有做好一件事,時間終不會等你,它只會再不停的流逝著。也許有人會說時間很不公平,因為在相同的時間裡所做事的效果不同,有人做得好而必有人做得不好。

其實,時間對於每個人來說都是公平的。每天每個人都擁有24個小時,而在這24個小時中,有人會很好的利用時間,把每一分每一秒都安排得匯成商學院的,每時每刻都做著對自己或他人有益的事,這些人才是真的珍惜時間,會合理利用利用時間。反之,在同樣的24個小時中,有人只會無所事事,讓時間一分一秒的`流逝,當知道後悔時,時間已經流逝了很多。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間不可能再停下它的腳步,也不可能向後倒退,它只會永遠的邁著它那均勻的步伐往前走。我們只能加快我們自己的腳步,珍惜它所走過的每一個痕跡,這樣,我們以後回憶起來才不會覺得有遺憾。

同學們,我們要學會珍惜,學會珍惜時間、珍惜生命、珍惜現在所有的一切。不要只是隨口說說,我們要落實到我們的行動中去,讓我們一起珍惜我們現在所擁有的一切,好嗎?

謝謝大家!

學生珍惜時間演講稿 6

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物。

同學們是祖國的未來,美麗“花季”的少年時代,正是人生讀書的好時候,我真誠的`希望大家都能成為時間老人所偏愛的孩子,做惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,不要讓“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這一古訓成為一句空談。用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添光添彩。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍書香校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤地耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!同學們,請珍惜時間、刻苦學習!預祝同學們在取得優異的成績!

學生珍惜時間演講稿 7

敬愛的老師,親愛的同學:

時間飛逝,轉眼間一個學期五週過去了,覺得昨天還是剛剛開學。大家總說:“花兒凋謝不再開,光陰一去不再來。時間是多麼寶貴呀!一去不返。

當我看到弟弟妹妹不用上學,不用寫作業,我就總是自言自語的說:“如果可以回到幼年時期,該多好呀!從幼兒園一回家就可以躺在床上看電視或出去玩。在幼兒園,我們還可以做遊戲呢。可是現在一放學就是寫作業,上補習班,一點玩的'時間都沒了。

時間是多麼寶貴呀!同學們最常聽到的關於時間的名言應該就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”和“一日之計在於晨,一年之計在於春”吧。可是我們是否有做到呢我們班有許多珍惜時間的同學,她們都是在課間的時候寫午休作業,寫完午休作業就寫回家作業,一點都不耽擱。

以前歷史上也有許多珍惜時間的人,比如巴赫。一開始他生活很好,因為父母雙亡,就在哥哥家住著。他早上上學,晚上則靠著月光抄曲譜。還有一則小故事和這件事很相似,那就是“鑿壁偷光”了,大家應該都很熟悉吧,那我就不說了。

時間是多麼寶貴呀!有一回,我為了能和弟弟妹妹哥哥一起玩,我就埋頭奮筆疾書的寫作業。可是因為作業寫也寫不完,背也背不完,媽媽就和我一起做了一個時間作息表,讓我在制定的時間內做完。後來我就把作業一個個消滅了。我也建議大家可以給自已制定一個時間安排表哦!

花開在春天,勤學在少年,大家一定要好好珍惜時間哦! 謝謝大家。

學生珍惜時間演講稿 8

朱自清曾經在他的《匆匆》一文中說過:“洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;當你覺察它去的匆匆了,伸出手遮擋時,它又從遮擋的手指間過去。天黑時你躺在床上,它便伶伶俐俐的從你身上跨過,從你腳邊飛走了。這時我們又可以做些什麼呢?難道只有黯然驚歎為什麼時間總是可以這樣悄無聲息的從我們身邊溜走我們卻束手無策?

那就讓我們和時間賽跑,魯迅說過“時間就像海綿裡的水,只要肯擠總會有的。”我們應當見縫插針,就會集腋成裘。魯迅曾經將與別人喝啡聊天的時間用於幹寫作,這就是和時間賽跑;大發明家愛迪生平均三天就有一項發明,這是在和時間賽跑。而作為學生的我們又該如何走在時間前面。

就讓我們和時間賽跑,做事不再拖拖拉拉。

讓我們和時間賽跑,抓住每次上課的機會。

讓我們和時間賽跑,創造出屬於我們的輝煌。

讓我們和時間賽跑,將你度的每一分鐘都看做是你的最後一分鐘。

也許我們永遠都不會超越時間,但是我們都能在有限的時間裡把握自己不讓我們的生命白白度過。我們可以避免做無意的事情,我們可以提早將需要我們做的事完成,我們可以讓生命更加精彩。使得,就讓我和時間賽跑,或許我們不一定成功,但是至少我們可以進步,至少可以不讓時間在虛無中流失。

我們唯一的財富,就是我們擁有一生的時光,生命就是一漸漸消失的量化指標,每一次報曉的雄雞長鳴,我們的財富就又減少一點,許多人不成功,是因為他本身就是一個浪費時間因素。衡量一個人成功的標準就是在一個標準的時光銷售過程中,你贏的或創造了多少價值,這個量變的曲線,清清楚楚描繪出你的生命的'價值,是你存在的證明。

現在讓我們捫心自問,在這十多年來我們做過什麼。如果有的只是明星的唱片,遊戲的級別和物質的享受。那麼久請你從這一刻開始認真對待每一秒。明日復明日,明日何其多。我們不要將今天的事情留在明天或是以後。

所以,朋友,讓我們珍惜每一分每一秒,讓我們和時間賽跑,為實現自己生命的價值贏的更多的時間吧!

學生珍惜時間演講稿 9

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

同學們,生命是什麼?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經歷一分一秒的時間,和時間做朋友,和時間一起旅行!

在平常的時候,你會感覺到時間特別多。據我的計算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,當你在玩的時候,卻覺得時間過的很快。因為上課時,你根本就是在認真聽講,沒注意時間。在玩的時候,你很在乎時間。

在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態度和看法不同罷了。

時間是要自己去珍惜的,時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"時間是買不來的。

作為一位學生,我們應該怎麼珍惜時間呢?很簡單,只要你每天好好學習,天天向上,勤奮學習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業,不對著電腦,不對著電視,認認真真的做。一有作業就拿筆寫,爭取在學校裡就完成,這樣,在家裡就可以複習了。上課時不開小差,不做小動作,不帶和學習無關的東西,這樣,你的`學習才有價值。

所以,同學們,我們要做一個聰明的人,珍惜時間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時間很長,但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。

此致

敬禮

學生珍惜時間演講稿 10

親愛的同學們:

你們好!

經過大學聯考的一番廝殺,劫後餘生的我們滿懷對大學的憧憬一瘸一拐跨進了大學的城門,身後,城門緩慢、沉重又決絕地關上,高高的城牆將裡面與外面隔成兩重天。

我們的過去成就了我們的現在,我們的現在又可以成就我們的未來。我們可以有幸進入城中休養生息,為什麼不把握機會加緊練功,讓自己在出城後的戰場上能更好的`保護自己呢?

大學生活真的是人生中不能再美好的一段時間了,沒有高中之前家人的約束,多了大把大把的自由;又沒有畢業之後的生活壓力,一身輕鬆的可以飛起來,可是為什麼卻有一大批的人整天在喊無聊空虛呢?其實,我們現在的所有都不過是自尋煩惱而已,想想我們都在為什麼煩惱?杞人憂天,風花雪月,入不敷出,相互攀比……所有的問題都有解決的辦法,問題是我們願不願意解決,願不願意找出解決的辦法,願不願意在真正能讓我們快樂的事情上下功夫。

或許我們曾經輝煌過,但是人不是為過去而活的,或許我們不曾輝煌過,但是我們還有未來可以任我們裝扮,歸結起來在我們生命中真正重要的是現在,不論過去,不想未來,埋頭現在,踏踏實實做好現在,有備無患,我們就不用忐忑的面對明天,一切有了目標我們就不會再在墮落的深淵裡繼續沉淪。

夢想是那對能帶我們高飛的翅膀,所以現在,讓我們精心梳理自己的翅膀吧,珍惜我們的大學生活,以便我們有足夠強壯的翅膀帶我們飛得很高很高。

我的演講完畢,謝謝大家!

學生珍惜時間演講稿 11

親愛的老師、同學們:

大家好!

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人後悔的是什麼呢?對,就是時間。珍惜時間是我的原則。如果說,空間不那麼公正,那麼,時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因為無論多麼富裕的人都無法用金錢買到更多的時間。然而,就有一句話就體現了用金錢是買不到時間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”而再怎麼貧窮的人一天也有24小時的時間供他使用。

時間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時間,正所謂“時間一去不復返。”時間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的最好辦法就是,在決定如何使用時間之前,先清楚自己的人生目標。只有這樣,我們才會知道自己曾經做過了什麼,這一刻正在做什麼,下一刻將要做什麼;喔們也將會知道如何來對待別人的時間。時間是由分秒積成的,善於利用時間的人,才會做出更大的成績來,而不會利用時間的人,會抱怨時間不夠。有人說過,時間可以獲得金錢,金錢卻買不到時間;也有人說過,時間不能增添一個人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。

魯迅很珍惜時間,把時間當作生命。他說:“美國人說,‘時間就是金錢。’但是我想,時間就是生命。無端地空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫xx,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時間白白流去。

從現在開始,你有什麼理由不珍惜時間呢? 兩千年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

時間是最平凡的,也是最珍貴的'。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裡可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裡時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。

正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。

我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息裡閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。

“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最最最可貴的東西!珍惜時間吧!朋友。

謝謝大家!

學生珍惜時間演講稿 12

敬愛的老師,親愛的同學們:

我是xx中隊的xxx,今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學習》。

林清玄先生說:“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。”每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時裡,如何利用時間,我們卻表現出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦遊戲,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的'同學在校園中閒逛、遊蕩;有的同學在課堂上專心致志的學習,回家後抓緊時間複習;有的同學放學後則迷失在那總也看不完的電視節目中……

那麼,要珍惜時間,我們應該怎麼做呢?首先,要抓緊時間,善於合理地支配時間。一天六、七節課下來,是挺累的。放學以後,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學習”打跑了,跳繩把“作業”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課餘那麼多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多麼可惜!要心中有數。定計劃並不難,嚴格執行計劃,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。魯迅先生說:“時間,就像海綿裡的水,只要你願擠,總還是有的”。養成這樣一種好習慣:就是再忙,今天應該完成的學習任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。

同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習吧!

我的國旗下講話完畢。謝謝大家!

學生珍惜時間演講稿 13

各位老師、各位同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《珍惜時間》。

時間對每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不但延長了生命,而且使生命富故意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來講,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優良的成績,各方面都有了上進;而有的同學卻收效甚微,乃至一天更比一天差。這是由於珍惜和不珍惜時間釀成的差別。

時間有一個特點,就是一往不復返。即使是最偉大的科學家,使用最早進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費他人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。因而可知時間的珍貴。時間固然一往不再來,但是人對時間實在不是無能為力,碌碌無為的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恆定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

古今中外的有識之士,強烈意想到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多的時間讀書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,木枕也隨之翻動,驚醒後他便繼續讀書。就這樣,司馬光通宵達旦,通閱舊史,兼收幷蓄,經過的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑑》。

有人問魯迅為甚麼用“魯迅”作筆名,他說是取“愚魯”和“迅速”之意。他以為自己比較笨拙,不管做學問還是幹事情,效力比不上“天分”比他好的人。在這類情況下,只有更加勤懇,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和他人一樣的效果,乃至超過他人。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤其寶貴,由於青少年時代正是人的一生中最重要的`成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不但是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們本身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裡疾呼:“莫輕易,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,甚麼時候復西回,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應當學會做時間的主人,牢牢捉住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自修、造作業都要高度集中留意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,奇妙地利用點滴時間,進步單位時間利用率。抓緊時間還要善於捉住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢捉住今天。

同學們,我們21世紀的主人,希看大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、天天、每小時、每分鐘都過得故意義,讓每秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。

謝謝大家!

學生珍惜時間演講稿 14

各位老師、同學們:

大家好!

已老的人,大多數都會有一個同感:時間如箭,唆一聲就過往了。他們到了臨死之時,都會說:"我有好多事情都還沒做呢!"即使連歌德都會感嘆一句:"請再給我一些光明!"

真的,時間給過你很多了,給過你兒童時的快樂;給過你少年時的煩惱;給過你中年時的享受;也會給你老年時的感嘆。而且時間更讓你死時用平靜來面對。

時間恍如是一個人,你對他不珍惜,縱情的浪費,他就讓你永久都跟不上他的腳步,而到最後,讓你只得感嘆一句:時間實在是太快了!但是,假如你非常珍惜他,他會讓你永久和他賽跑,讓你跟上他的步伐,那末你將不會永久生活在被時間拋棄中。

時間是正直的`人,你會利用他,他就會給你更多的回報! 不過,時間又是一個不公平的人,他讓某些人悲守窮廬,卻又讓某些人歡天喜地。並且時間也很陰險,你不會用他,他就少分給你幾天,他不會往多分給浪費他的人。

時間這個人,就是這麼難以捉摸,誰也抓不住他,你也別抱怨他,假如實在要抱怨,那就抱怨自己為甚麼沒有很好的利用他吧!

實在時間這個人,只要你沒把他遺失,你就會優先取得成功的機會,試想,假如在一樣的時間裡,他人幹了兩件事,而你卻幹了五件事,你離成功還會遠嗎?

同學們,讓我們珍惜時間,往擁抱美好的未來吧!

我的演講終了,謝謝大家!

此致

敬禮

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